竊讀記的五年級(jí)讀后感
更新時(shí)間：2023-03-29 17:41:16 讀后感 我要投稿
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竊讀記的五年級(jí)讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的竊讀記的五年級(jí)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
竊讀記的五年級(jí)讀后感1
我們語(yǔ)文的第一課，就是林海音寫(xiě)的《竊讀記》，描寫(xiě)的是作者小時(shí)候很窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只能去書(shū)店竊讀，從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣。
她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū)，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。
現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，但我卻不怎么愛(ài)讀書(shū)。作者要讀一本書(shū)有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們寫(xiě)作的水平。
讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，記�。汉脮�(shū)伴我成長(zhǎng)。
竊讀記的五年級(jí)讀后感2
讀到“竊讀記”三個(gè)字，有一些人不免會(huì)問(wèn)，她為什么不能堂堂正正的把書(shū)買(mǎi)回家讀，而要偷偷摸摸的讀。讓我來(lái)告訴你吧。她是因?yàn)榧依锖芨F，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以要偷偷摸摸的在書(shū)店里讀。她為了讀到書(shū)遇到了很多困難，有被店員趕出去、書(shū)賣(mài)光等等一些困難，這些優(yōu)點(diǎn)突出了他對(duì)讀書(shū)的極端渴望。
她一放學(xué)就到書(shū)店看書(shū)，在路上她聞到許多好吃的菜，味道可香了，但是她還是寧可餓著肚子也要到書(shū)店看書(shū)，這一點(diǎn)更加說(shuō)明了她對(duì)書(shū)籍的極端渴望。她還要把自我隱藏在一個(gè)大人的身邊，仿佛是別人的妹妹或小女兒。而且她站著一讀就是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，她已經(jīng)餓得饑腸轆轆，腳也站得很酸痛了，但是她才不受這些影響呢，她還是認(rèn)認(rèn)真真的投入在讀書(shū)的環(huán)境中，她看書(shū)真是看到了忘我的境界。她真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)如老鼠愛(ài)大米的.一個(gè)人啊！
說(shuō)起我真是慚愧自如啊，平常我一看見(jiàn)書(shū)就頭疼，腦子一片空白，此刻看見(jiàn)林海音這么愛(ài)讀書(shū)、看書(shū)，把我感動(dòng)了，我也要向林海音學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的人。
竊讀記的五年級(jí)讀后感3
在讀《竊讀記》這篇文章之前，我就讀過(guò)林海音寫(xiě)的《城南舊事》了�！冻悄吓f事》里的故事雖然不波瀾壯闊，就像一個(gè)朋友在你耳邊喃喃地講著故事，但是卻會(huì)讓你終生難忘。我不禁疑惑：林海音用這樣普通的語(yǔ)言卻使你過(guò)目難忘，她是怎么做到的呢？
直到我讀了《竊讀記》這篇課文后，我才知道林海音原來(lái)是這么一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人！我特別喜歡“我像一匹餓狼，貪婪地讀著”這句話。它讓我想起了高爾基說(shuō)的：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！彼愿郀柣趴梢詫�(xiě)出《海燕》、《母親》、《童年》等這么多優(yōu)秀的作品，我想林海音也是一樣的。
這篇課文讓我體會(huì)到了林海音是多么地愛(ài)書(shū)。她即使饑腸轆轆，也依然讀著書(shū)；即使筋疲力盡，也靠在書(shū)柜上接著讀……
課文中的“腳站得麻木，我卻渾身輕松”這句話讓我感覺(jué)到了林海音讀書(shū)的'時(shí)間之長(zhǎng)。我也相信，她的國(guó)文老師說(shuō)的“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”這句話給了林海音很大的鼓勵(lì)。
林海音小時(shí)候就這么愛(ài)書(shū)，長(zhǎng)大了難怪如此厲害，真值得我學(xué)習(xí)。而且，我真的打心底兒佩服她！
竊讀記的五年級(jí)讀后感4
讀書(shū)是一種心得，當(dāng)你看了許多書(shū)，收獲了許多道理時(shí)，你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣，讀書(shū)是一種享受……正如五年級(jí)上冊(cè)人教版語(yǔ)文書(shū)中的第一課《竊讀記》中的那個(gè)小女孩。當(dāng)《竊讀記》這三個(gè)字映入我眼簾時(shí)，心中不免產(chǎn)生了一絲疑惑，“竊”不是偷嗎？“竊讀記”那應(yīng)該是偷看書(shū)哇！帶著一個(gè)個(gè)謎團(tuán)我讀了下去。
原來(lái)主人公林海音小時(shí)候家里貧窮，買(mǎi)不起書(shū)，她又非常喜歡閱讀。要想看書(shū)就必須進(jìn)書(shū)店。書(shū)店的書(shū)是不允許長(zhǎng)時(shí)間逗留看的。林海音為了獲得更多的看書(shū)機(jī)會(huì)，她每天一放學(xué)就扎進(jìn)書(shū)店，為了看完一本書(shū)往往要走上好幾家書(shū)店。她為了不引起別人的注意，總喜歡進(jìn)入人多的書(shū)店，有時(shí)，甚至還要貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛林海音就是他的小女兒。最令林海音開(kāi)心的便是下雨天，雨越大，她就越高興，因?yàn)檫@時(shí)，林海音便有足夠的.理由在書(shū)店待下去，就像在屋檐下躲雨，店主總不好意思趕她走吧。有時(shí)還裝著皺起了眉頭，時(shí)不時(shí)的望一望大街，好像在說(shuō)：“這雨，害得我回不去了”心里卻暗自高興呢！“大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)！”
林海音是那么的愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中可以獲得更多的知識(shí)和道理。
竊讀記的五年級(jí)讀后感5
《竊讀記》的作者是臺(tái)灣女作家林海音，她的代表作品是小說(shuō)《城南舊事》。
《竊讀記》講的是作者小時(shí)候的讀書(shū)故事。那時(shí)，她家里生活貧困，但她很愛(ài)讀書(shū)。由于家里買(mǎi)不起書(shū)，她總是跑到書(shū)店里偷偷地看書(shū)。為什么要偷偷地看書(shū)呢?怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，就不會(huì)讓她看書(shū)了。因此，她總喜歡到顧客多的書(shū)店看書(shū)，這樣就不容易被老板發(fā)現(xiàn)，那樣就可以安心地讀書(shū)了。她更喜歡下雨天，在書(shū)店看書(shū)就像在別人屋檐下躲雨，老板總不好意思趕她走吧。雖然條件艱苦，但她就像一匹餓狼，貪婪地讀著。
《竊讀記》作者林海音，對(duì)讀書(shū)如醉如癡;我卻和她恰恰相反，家里有很多書(shū)，世界名著、童話、名人故事、科幻小說(shuō)，我卻不去讀。有句話說(shuō)得好：“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)�！币院笪乙惨煤米x書(shū)，開(kāi)拓我的視野，增長(zhǎng)我的智慧，讓我更好地成長(zhǎng)。世界名著，可以讓我看到崇高的思想碰撞出的火花;科幻小說(shuō)，可以帶我進(jìn)入神秘的宇宙;童話故事，可以讓我幻想那美好的世界。對(duì)于我們家的這么多好書(shū)，不看，豈不是真的太浪費(fèi)了嗎?
人不僅是吃飯長(zhǎng)大的'，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，還是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。
竊讀記的五年級(jí)讀后感6
竊讀記講的是著名大作家林海音小時(shí)候讀書(shū)的故事。她因?yàn)樾r(shí)候家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只能在書(shū)店偷偷的讀書(shū)，害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗蛔x不買(mǎi)，所以她只能偷偷的讀書(shū)。
這篇文章寫(xiě)得非常不錯(cuò)，尤其是書(shū)中最后一句，我個(gè)人比較深有體會(huì)。這句是：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”鼓勵(lì)我們新的年青一代要認(rèn)真看書(shū)讀書(shū)，在書(shū)里尋找和認(rèn)識(shí)全新的.知識(shí)，然后慢慢去領(lǐng)會(huì)。這句話語(yǔ)深深地烙在了林海音的心里，激勵(lì)著她認(rèn)真學(xué)習(xí)看書(shū)，困難時(shí)給她鼓舞，讓她有了動(dòng)力的源泉。這也是她最終成為一個(gè)著名的作家的諸多因素之一吧。
慢慢讀著，不由腦海中也浮現(xiàn)出我的故事
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展，我們讀書(shū)的環(huán)境、條件可比當(dāng)初好上許多。可以隨心所欲的讀書(shū)。常常是手頭一沒(méi)事，便會(huì)去看書(shū)。遨游在知識(shí)的天空，什么事情都會(huì)拋到腦后，先不管了。靜下心來(lái)，去領(lǐng)會(huì)每個(gè)文字的魅力。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴像流沙流逝而去，而我們哪還記得這些，只顧讀書(shū)了。常常坐到乏力，方才離去。
“知識(shí)不一定可以改變命運(yùn)，但讀書(shū)卻可以真真切切的改變命運(yùn)�！毙闹袝�(huì)燃起一股火焰，斗志值瞬間加滿，出發(fā)！
竊讀記的五年級(jí)讀后感7
今天，老師教我們【竊讀記】，我看了以后有很多感想，所以寫(xiě)了這篇讀后感。
這篇課文主要寫(xiě)了作者放學(xué)后，立刻去飯店緊鄰它的一家書(shū)店。作者進(jìn)入書(shū)店，她很快樂(lè)，也很懼怕，她快樂(lè)的是因?yàn)樗业侥潜緯?shū)，懼怕的是因?yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn)，會(huì)趕走她，因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的.，恐怕沒(méi)有，但是，作者最開(kāi)心的是下雨天，原因是有充足的理由在書(shū)店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆，因?yàn)樗@樣辛苦地讀書(shū)，也還要讀，有時(shí)還要貼著大人，仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者這種竊讀真讓人佩服，讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦，一合上書(shū)，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把書(shū)放下，她低著頭走出書(shū)店，這時(shí)，她想起國(guó)文老師的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”因?yàn)榧Z食哺育的是人的身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂，一個(gè)知識(shí)與····· 智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。
我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
竊讀記的五年級(jí)讀后感8
竊讀記講的是著名大作家林海音小時(shí)候讀書(shū)的故事。她因?yàn)樾r(shí)候家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只能在書(shū)店偷偷的讀書(shū)，害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗蛔x不買(mǎi)，所以她只能偷偷的讀書(shū)。
這篇文章寫(xiě)得非常不錯(cuò)，尤其是書(shū)中最后一句，我個(gè)人比較深有體會(huì)。這句是:“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”鼓勵(lì)我們新的年青一代要認(rèn)真看書(shū)讀書(shū)，在書(shū)里尋找和認(rèn)識(shí)全新的知識(shí)，然后慢慢去領(lǐng)會(huì)。這句話語(yǔ)深深地烙在了林海音的.心里，激勵(lì)著她認(rèn)真學(xué)習(xí)看書(shū)，困難時(shí)給她鼓舞，讓她有了動(dòng)力的源泉。這也是她最終成為一個(gè)著名的作家的諸多因素之一吧。
慢慢讀著，不由腦海中也浮現(xiàn)出我的故事
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展，我們讀書(shū)的環(huán)境、條件可比當(dāng)初好上許多。可以隨心所欲的讀書(shū)。常常是手頭一沒(méi)事，便會(huì)去看書(shū)。遨游在知識(shí)的天空，什么事情都會(huì)拋到腦后，先不管了。靜下心來(lái)，去領(lǐng)會(huì)每個(gè)文字的魅力。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴像流沙流逝而去，而我們哪還記得這些，只顧讀書(shū)了。常常坐到乏力，方才離去。
“知識(shí)不一定可以改變命運(yùn)，但讀書(shū)卻可以真真切切的改變命運(yùn)�！毙闹袝�(huì)燃起一股火焰，斗志值瞬間加滿，出發(fā)!
竊讀記的五年級(jí)讀后感9
這天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深。
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀，從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事，她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū)，所以她想方設(shè)法地把自我隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的`精神糧食，它能夠使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界。可見(jiàn)，讀書(shū)是多么重要�。�
此刻，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都能夠讀書(shū)，但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)。想一想從前，作者要讀一本書(shū)有多困難啊，我們就應(yīng)珍惜此刻來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基以前說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)不僅僅能夠拓寬我們的知識(shí)面，還能夠提高我們的寫(xiě)作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
竊讀記的五年級(jí)讀后感10
看了林海音寫(xiě)的《竊讀記》后，我十分敬佩服她，因?yàn)樗募依锖茇毨В瑳](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)但是她并沒(méi)有因貧困而放棄學(xué)業(yè)，依然很愛(ài)讀書(shū)�？晌覀兡�?有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，卻不好好讀書(shū)，我們真應(yīng)該感到慚愧!
林海音在書(shū)店“竊讀”，并不方便：1、擔(dān)心書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光了。2、一邊看書(shū)，一邊還要防著書(shū)店老板。3、需要忍著饑餓，和站立時(shí)腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來(lái)。如果有那么多麻煩，我就不看了，餓著就不怕胃餓出病來(lái)。
我也有過(guò)“竊讀”的滋味：記得第一次去新華書(shū)店，本來(lái)想買(mǎi)幾本書(shū)的，卻沒(méi)有帶錢(qián)，在焦急的.不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書(shū)柜旁有許多小朋友正在看書(shū)，對(duì)呀：干嘛一定要買(mǎi)書(shū)呢?何不從下來(lái)直接看上一點(diǎn)?想到這兒，我便坐下來(lái)拿起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，讀著讀著就越來(lái)越不好意思了，便放下書(shū)走出去了。
每逢下雨天，我就會(huì)覺(jué)得很煩惱�？墒牵趾Ｒ魠s如此興奮，因?yàn)�，這樣她就有充足的理由在書(shū)店待下去。我恨不得雨快點(diǎn)停，而她卻希望雨越大越好。
我在想：是什么讓她克服種種困難，依然如此喜愛(ài)讀書(shū)?是她堅(jiān)毅的決心!
我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，讀一本好書(shū)是多么困難呀!
竊讀記的五年級(jí)讀后感11
今天上午，我讀完了《竊讀記》原文。我覺(jué)得作者很可憐，沒(méi)有錢(qián)，連一本她喜歡的書(shū)都買(mǎi)不起，只能站在書(shū)店里讀書(shū)。作者酷愛(ài)讀書(shū)的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。但是她也不能看了那么多的書(shū)，卻連一本也沒(méi)有買(mǎi)。我知道她窮，但是不大可能連買(mǎi)一本書(shū)的錢(qián)都沒(méi)有。如果她有錢(qián)買(mǎi)，但是不去買(mǎi)就很不對(duì)了，如果世界上的所有人都不買(mǎi)書(shū)了，寫(xiě)書(shū)的人就不愿寫(xiě)了，如果寫(xiě)書(shū)的人不愿寫(xiě)了，印書(shū)、運(yùn)輸書(shū)和賣(mài)書(shū)的.人也不掙錢(qián)了，世界上就沒(méi)有書(shū)了。她可以免費(fèi)看書(shū)，可是她連一點(diǎn)內(nèi)疚都沒(méi)有，我覺(jué)得這樣不太好。因?yàn)樗H身經(jīng)歷過(guò)這個(gè)事情，所以成人了以后，就應(yīng)該幫助那些讀不起書(shū)的人讀書(shū)。
那個(gè)店員很善良，早就注意到了作者，但是他沒(méi)有把作者轟走。他也沒(méi)有賣(mài)作者喜歡的那本書(shū)，等她到來(lái)時(shí)拿出來(lái)給她看。我覺(jué)得他做的很對(duì)，這樣那些沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的孩子就有書(shū)看了。
我覺(jué)得那個(gè)書(shū)店老板對(duì)作者這樣也是有理由的，因?yàn)樗伎催^(guò)那么多書(shū)了，卻連一本也沒(méi)有買(mǎi)。雖然作者沒(méi)有買(mǎi)一本書(shū)，但是老板也不能那么粗暴，因?yàn)樗吘故莻�(gè)孩子啊，他可以好好跟她說(shuō)。
我喜歡這篇文章，因?yàn)槿宋锩鑼?xiě)很細(xì)致，很生動(dòng)。
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