愛的教育學(xué)生讀書心得
更新時間:2023-04-01 11:40:00 讀后感 我要投稿
愛的教育學(xué)生讀書心得
當我們心中積累了不少感想和見解時,往往會寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛的教育學(xué)生讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛的教育學(xué)生讀書心得1
初雪雖然好,但是有許多人會凍死,在南方這里,我們非常?f望能夠下雪,能享受雪的美麗,但卻忘記了一些無衣無火暖身的孩子,一些住在山區(qū)的人們,他們可能遇到雪崩,把他們一切全部砸塌。我們因為下雪而喜歡,卻忘了下雪會把許多人凍死!
如果讓你選擇下雪或不下,你會怎么選擇?有些盼望下雪而又自私的人,一定會選擇下雪,他們不管別人的.死活,只知道享受。有些盼望下雪又關(guān)心大眾福利的人就會左右搖擺,我祈禱上天不要下雪。
愛的教育學(xué)生讀書心得2
讀完了《愛的教育》后給我的深深感受,那就是愛。
《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已。
在細細品讀《愛的教育》時,每次被書中的平凡人物的事跡而感動,《掃煙囪的孩子》、《班長》、《虛榮心》、《嫉妒》、《爭吵》、《窮人》、《感恩》、《告別》等等和孩子有關(guān)的故事,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。讀了這些書,我對愛有了新的感受,十二歲的小學(xué)生恩里科生活在一個充滿溫馨和愛心的`家庭里,他與他的叔叔、爸爸、媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國、保護祖國。多么令人感動呀!
讀了《愛的教育》以后我也體會到了什么是真正的愛。當我讀到洛貝蒂跑到馬路中央,把驚慌失措的小男孩往馬路一邊推,自己卻被馬車扎傷了,這是多么偉大的舉動呀!我情不自禁地流下了眼淚。當我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或什么,他都會借給他,甚至送給他。這是多么純真的友誼!
我們的生活不能缺少愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在有很多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖,最簡單的東西卻最容易忽略,這樣怎么能感受到愛的偉大呢?把自己的愛寫出來,露出來,讓它飛起來吧!只有真誠的愛才能架構(gòu)起人與人間的橋梁,才能建立真正的和諧生活。
愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是一種無法形容完全的詞兒。我知道,擁有愛的人,付出愛的心,必定是充實而快樂的人。
愛的教育學(xué)生讀書心得3
今年暑假期間,我讀了《愛的教育》這本書,讀完后,我深受感動!稅鄣慕逃肥且槐鞠礈煨撵`的書。吸引我的,并不是它的文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說,散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,令我震撼。
這本書采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量!稅鄣慕逃愤@本書共收錄了58篇,其中《萬里尋母記》最讓我記憶猶新,歷歷在目。故事講述的是十三歲的少年瑪爾可生長在熱內(nèi)亞的一戶貧困家庭,為了能還數(shù)不完的債,他的母親只好去外國替人做工。起初母親還托人往家里捎錢和口信,可是時間久了就再也沒有母親的消息了。勇敢的瑪爾可就獨自一人去南美洲尋找他的媽媽。經(jīng)過無數(shù)的艱辛和困苦,流浪了三千里,瑪爾可終于在離布克曼不遠的地方找到并救活了因思念兒子而貧病交加的母親。當看到醫(yī)生說“救活你母親的不是我而是你自己,你真勇敢”時,我忍不住流淚了。我覺得“世上無難事,只怕有心人”這句話真正體現(xiàn)在了瑪爾可身上。他不怕困難,面對困苦決不屈服,最終找到了母親。我相信:只要大家努力,就一定能戰(zhàn)勝困難的。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,的確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的.答案。但我知道,“愛”是沒有限制的。小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血,幫助希望工程……愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤。從別的歲月里飄進我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起風雪,只把那融入大自然的愛的色彩,揮灑于我蔚藍的天空。四季的風吹動著歲月的風鈴,奏響迷人的戀曲,如流星般劃過天際,仿佛一首純真的抒情詩、一支幽婉的小夜曲,蕩漾在我心頭。我感激上帝,謝謝他將我變成人類,這樣我才有機會,體驗愛的生活。帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。請乘上愛的小舟,走完屬于你自己的愛的人生!
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩利科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在的學(xué)生的日記上大多都掛這一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道:擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的!我讀完這本書后,發(fā)現(xiàn)原來“愛”就是無私的、偉大的呀!親愛的同學(xué)們,你也來讀一讀《愛的教育》這本書吧!
愛的教育學(xué)生讀書心得4
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它。其實他的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的.日記。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!睈凼且淮螞]有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑。大到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程。雖然如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”、甚至“消失”。但仍希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
愛的教育學(xué)生讀書心得5
愛,對每個人來說,那么熟悉,因為在每個人的心中都有一份純潔的愛。愛是無私的,愛是博大的,直到我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正懂得了愛有多么的偉大。
愛,無處不在。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,享受到家長的愛。漸漸的,我們上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛,如影隨行,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛可以使我們快樂健康地成長;愛可以給予我們溫暖。
《愛的教育》講述了安利柯升入小學(xué)四年級,在短短九個月的學(xué)習生活中,他感受到了愛的力量,并以日記形式記錄了下來。 其中,最讓我感動的是那為老師對學(xué)生的愛。
安利柯的'老師把學(xué)生當親人!
安利柯的老師居然這樣說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,你們是我的兒子、女兒!我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!”老師的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的真誠深深地打動了我!每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤。可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評,而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生或者壞孩子!爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會我要珍惜每一份愛。
愛的教育學(xué)生讀書心得6
是啊!“勿以善小而不為,”我們不該認為這件事小就不做,這是錯誤的行為。安利柯不幫助貧困的.女乞丐與瘦弱的小孩是錯的,因為那位不幸的女乞丐如果繼續(xù)沒有人肯施舍的話,她和她的孩子就會餓死,與其看著她們餓死,不如獻上我們一份愛心,去拯救不幸的人民,不因該袖手旁觀?赡苣俏荒赣H是從災(zāi)區(qū)來的,一路上,她受盡風霜雨露,已經(jīng)疲憊不堪,而且饑寒交迫。這更應(yīng)該讓我們?nèi)椭?/p>
愛的教育學(xué)生讀書心得7
最近,我讀了《愛的教育》這本書,讓我真正懂得了什么是“愛”。
《愛的教育》是意大利作家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846—1908)的一部日記體小說,它是在意大利獨立戰(zhàn)爭之后寫成的。
這本書假托意大利都靈一所市立學(xué)校的男生恩利科所寫的日記,旨在激發(fā)青少年對新近實現(xiàn)意大利國家統(tǒng)一的贊美情懷。這本書情感飽滿,甚至顯得傷感,但卻展現(xiàn)出了意大利生活的一幅幅動人圖畫。
亞米契斯倡導(dǎo)的“愛的教育”在作品中通過一些小故事表現(xiàn)的親切感人,具有很強的藝術(shù)感染力。比如被選入語文教材的'《爭吵》、和《從亞平寧山脈到安第斯山脈》等文章。這是因為作者對自己所描寫的生活熟悉,特別是對孩子心里入木三分的洞察,寫來就自然生動,給我很深的印象。
其中,有一篇《佛羅倫薩的小抄寫員》,讓我為之感動,為了幫助父親完成額外的抄寫工作。每晚抄寫五百張訂戶和地址的包裝紙就可以得到三個里拉,朱里奧多次與父親商量,他可以幫父親抄寫好。但他父親說:“不,我的兒子,你的學(xué)業(yè)比我的包裝紙重要多了!
在這里,我看到了一個父親深沉而偉大的愛,這種愛也體現(xiàn)在了這位父親無怨無悔的為全家的生計而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剝奪兒子哪怕一小時的學(xué)習時間。從朱里奧父親的愛中,我體會到了我的父親也是一樣,為了我的學(xué)習再苦再累再忙再重要的事情也舍不得讓我插手,原因就是不想耽誤我的學(xué)習。
這個學(xué)期,我堅持要自己的事情自己做,減少父母的工作量。每當我完成一件事時,爸爸媽媽都會發(fā)自內(nèi)心的說:“兒子長大了,可以為父母排憂解難了,真好!”聽到父母的稱贊,我的心里也喜滋滋的。
《愛的教育》是一部思想性和藝術(shù)性型都很強的作品。鼓舞了無數(shù)青少年讀者去迎接命運的挑戰(zhàn),用愛心去創(chuàng)造美好的世界。
讀了這本書后,我真正懂得了亞米契斯所倡導(dǎo)的“愛的教育。”也就是要熱愛學(xué)習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人,尊敬師長、體貼父母。
從此以后,我要做一個知書達理,懂得感恩,對社會有卓越貢獻的人。
愛的教育學(xué)生讀書心得8
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,故事源自于一個升四年級的小朋友,他非常不舍他的假期以及他的同學(xué)和老師,與新的老師和同學(xué)生活在一起,在這個學(xué)期里遇到了很多困難,大家一起克服困難,一起忍受痛苦、互相幫助、團結(jié)友愛讓他們自己明白了愛的真諦,明白了愛的幸福。到了最后,大家要各自升往不同的班時,都是那么依依不舍,不忍心說再見,可還是不得不分開了。
這本書用日記的格式講述了許多自己在學(xué)校里發(fā)生的一些大事,這篇文章是關(guān)于一個一所意大利市立學(xué)校的一個四年級小校學(xué)生所寫的關(guān)于一個學(xué)年度的故事,這些日記都是他每一天都寫的,每個月都會有一篇每月故事,這些故事都是要抄寫的,全是關(guān)于愛的故事,例如:《帕多瓦的'小愛國者》寫了帕多瓦男孩兒愛國的精神;《佛羅倫薩的小抄寫員》寫了小抄寫員敘里奧愛家的精神;《爹爹的護士》寫了護士愛他人的精神…… 他與他的同學(xué)一共度過了十個月,在這十個月里,每一件事情都描寫得很細致,每一個人的性格、外貌都讓我們記于心,這讓我們體會到作者的一步步成熟,漸漸地長大。 通過一系列的事件,讓作者體會到人生的酸甜苦辣,明白了什么是愛,同時也讓我們體會到了許多,許多……
讀了這本書讓我更堅定了我的信念,要用愛心去創(chuàng)造美好的未來與人生,用愛心去創(chuàng)造美好的世界,而世界也必將變得更加美好。
愛的教育學(xué)生讀書心得9
拿起這本書我總是愛不釋手,每次看都能給我一次不同的教育。印象極其深刻。
小主人公安利柯開學(xué)就升入小學(xué)四年級了。他換了新的班主任,而且還結(jié)識了許多新的同學(xué)和伙伴,在他的新朋友中有高尚正直的卡隆、真誠熱情的可萊諦、刻苦頑強的潑來可西、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、還有壞孩子勿蘭諦,等等。安利柯還特別想念以前教過他的老師,因為他們的師生情特別好。再有小安利柯最喜歡和敬佩的好朋友也是他的大朋友那就是卡隆?∈且粋普普通通的火車司機的兒子,但是他有一顆愛心。無論什么人,只要有事相求,他都會盡自己所能來幫助他們。我也覺得卡隆特別的.好,特別的棒。小安理科的每件事情我都特別關(guān)注,我在這里就不一一都說了。但是我還會繼續(xù)看這本我最喜歡的書的!
我要以卡隆為自己的學(xué)習榜樣,學(xué)會關(guān)心、愛護別人,把自己的愛心奉獻出來。
愛的教育學(xué)生讀書心得10
今年,我讀了一本書《愛的教育》。這本書通過一些小故事,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互幫助!這種關(guān)心和幫助,都離不開一個字—愛!
讓我最感動的一個故事是《卡隆的母親》,寫的是我的同學(xué)卡隆,因母親大病,缺課好幾天了。不幸的是,他母親于上個星期六那天死了。早晨,大家一走進教室,老師對大家說:“卡隆遭遇了莫大的不幸!死去了母親!他明天大約要回到學(xué)校里來的,希望你們大家同情他的苦痛。他進教室來的時候,要親切地招呼他,安慰他,不許說戲言或向他笑!”然后,我和我的`同學(xué)們熱情地幫助卡隆,和卡隆成了最好的朋友,卡隆這才快樂起來。
想起我以前,每當看到同學(xué)有困難,雖然想幫助,總是有點不好意思。有一次在上學(xué)路上,我看見一位老奶奶沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,正當我想喊時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,對她說:“紅燈了,先不能過!比缓,又把那位老奶奶送過了馬路?吹竭@些,我很感動,我對自己說,以后一定要向這位阿姨學(xué)習。
今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;給老人讓路、給盲人引路。這都是愛的表現(xiàn)。
我希望全世界的人都充滿愛心!
愛的教育學(xué)生讀書心得11
迪尼不該炫耀,因為如果一個人沒有善心愛心,那他穿衣著怎么華麗,他的心也不會改變。而我相信迪尼不是這種人,他餓知道自己不應(yīng)該這么虛榮,向盲人少年道歉,說明他已會改過。因為他事后向盲人少年道歉,就是說如果他知道那少年是盲人,他決不會向他炫耀,而傷了盲人少年的自尊心。說到底,迪尼也不該這么炫耀,因為你是出色的.,別人能看出來,而你是普通的,你怎么炫耀話別人也不會覺得你出色,反而討厭你,這不是得不償失嗎?所以,我們不要有虛榮心。
愛的教育學(xué)生讀書心得12
近期讀到了一本仰慕已久的意大利作家亞米契斯寫的一本陶冶心靈的杰作《愛的教育》,這本書闡述了熱愛學(xué)習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母以及關(guān)心子女等人類美好的精神品質(zhì),讀后使我感受到人世間的真善美和社會中各種各樣的愛,它讓我學(xué)會團結(jié)友愛、樂于助人、幫助弱小,就好像卡羅納一樣,他勇敢堅強、尊老愛幼、挺身而出去幫助弱小群體,為我們樹立了好榜樣。
主人公安利柯二年級時的女老師是一個熱愛學(xué)生的好老師,她關(guān)心體貼孩子們,親自去家訪,經(jīng)常探望學(xué)生,從生活中了解她所教育的每一位學(xué)生;疾〉乃秊榱苏疹檶W(xué)生,將知識傳授給孩子們,竟從沒有去看過病!日夜伏案工作,深夜未眠,使她在學(xué)期還未結(jié)束時就離開人世。我們應(yīng)該學(xué)會將心比心,多為別人著想,學(xué)習女老師舍己為人的精神。
最令人感動的還是書的后記中,有一欄叫《我的感謝》。李鎮(zhèn)西老師在這里列舉了66個人的名字。他們中有一些是他普通的同事,有給予工作支持的領(lǐng)導(dǎo),有報刊雜志社的編輯,有一起成長的大學(xué)同學(xué),又給過他諄諄教誨的師長……光著一串名字和一兩句感謝的`話就整整占據(jù)了三張半的紙。感謝的話不在于多,而在于精。雖然李鎮(zhèn)西老師對這些人的感激都只是只言片語,但卻是最真心的。試想,這樣一個會感恩的老師,帶出來的學(xué)生怎么會不懂感恩呢?
通過這本書讓我深深的感受到了我們這個時代的幸福生活,讓我們互相幫助。團結(jié)有愛,互相關(guān)心,讓我們都行動起來吧!讓世界永遠充滿愛!
愛的教育學(xué)生讀書心得13
這兩天我看了一本《愛的教育》,它是一本關(guān)于愛的書,也是一本日記,里面講述了作者身邊每天發(fā)生的故事,它讓我深受啟發(fā),讓我知道了什么是愛,知道了愛也分好多種。
從《輪船失事》這篇故事中我知道了友愛,里面講述了在一艘巨大蒸汽船上,有兩個孩子,一個男孩子馬里奧,一個女孩子朱列塔,他們一邊吃東西,一邊聊著往事,他們正準備要去睡覺時,一個巨浪把馬里奧打在椅子上,頭上出血了,朱列塔給他包扎著傷口;不一會兒船要沉了,可是在救生艇上只剩下一個位子了,馬里奧卻把這個位子讓給了朱列塔,就這樣朱列塔失去了她最好的朋友。
《內(nèi)利的保護人》中我知道了加羅內(nèi)是一個很有愛心的男孩,他不惜一切的來保護著瘦小、多病的內(nèi)利,內(nèi)利也非常喜歡加羅內(nèi),他們成了最好的朋友,加羅內(nèi)受表揚的時候內(nèi)利為他高興,他們每天分別的時候都互相說再見;從這里可以看出他們的友情是多么深厚。
《倫巴第的小哨兵》中我看到了舍已為人的小哨兵,他為了觀察敵情自己卻被敵人射中了左肺,最后他犧牲了,他的.舉動令我十分感動。
《清掃煙管的孩子》里講了一個可憐的孩子把辛辛苦苦掙的錢搞丟了,正在路邊器泣著,路過的女同學(xué)們有的捐出了自己的零花錢,有的給了他一些鮮花,孩子終于露出了笑容,我為這些助人為樂的同學(xué)們感到驕傲。
《愛的教育》這本書里還有很多很多關(guān)于愛的故事,我就不一一列舉了,希望大家能做一個愛心的人,把愛心傳遞下去。
愛的教育學(xué)生讀書心得14
《愛的教育》是一個小學(xué)生一學(xué)年的故事,是他日積月累地在自己的筆記本本上寫呀寫,寫他在校內(nèi)外的所見所聞。當他讀高中的時候,重溫自己的手稿,于是加進了新的內(nèi)容寫的日記體的兒童小說,通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記述師生之情、父子之愛、同學(xué)、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,謳歌愛祖國
愛社會的精神。作者用”愛“的'鑰匙打開了人們的心扉。
讀了這本《愛的教育》,我也想天天寫日子,用心來寫日記寫身邊發(fā)生的事情。
愛的教育學(xué)生讀書心得15
我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小說《愛的教育》。
我深深地被小說中的一個個平凡人物但有著崇高的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何的虛假,而是通過對生活的樸素,讓人們知道什么是愛。
我想“愛是什么”不會有名確的答案,但我知道“愛是無限的,小到同學(xué)之間的友情,老師對同學(xué)的鼓勵,父母對孩子無微不至的.關(guān)愛,甚至只是一個萍水相逢的微笑,而老師給學(xué)生的愛更是影響孩子的一生。
老師的愛是一種依戀的心情,是一種奉獻精神,是一種極端負責的態(tài)度,也是一種巨大的力量。
在書中以一個四年級男孩利柯的眼光來透視日常生活中的愛。我記得有一次,安利柯的朋友不小心把一位老人打傷了,那位朋友和老師的支持和鼓勵下,去向那位老人道了歉,并把自己最心愛的郵冊送給了他。過了幾天,那位老人的傷痊愈了,他不僅親自去學(xué)?磦ψ约旱娜,還把郵票冊壞給了他。
這就是愛,是愛使他勇敢的承認錯誤;是愛使老人原諒了他。沒有愛就不會發(fā)生這一切。愛在任何地方,只要你有心,就一定能感受到愛。
如果我們從小就知道愛,給予和幫助別人而不圖回報。人們就會因富有愛心而善良,世界就會以充滿愛心而美好。
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