秘密讀后感
更新時間：2023-04-07 12:59:46 讀后感 我要投稿
秘密讀后感
認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的秘密讀后感，希望能夠幫助到大家。
秘密讀后感1
假期中，我讀了一本有趣又有意義的書—《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了關于寶葫蘆的一系列故事。一個叫王葆的孩子，有一天在釣魚時，撈到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)所有的愿望，想要什么就有什么，想要吃的就會有許多好吃的，想要玩的，就有許多玩具，還能為王葆寫作業(yè)、做飛機模型和電磁起重機……有了這個可以夢想成真的寶葫蘆，王葆覺得自己過上了非常幸福的生活，十分開心。
可是，后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的。王葆很難過，很后悔，感覺自己成了一個人人討厭的`小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里變得輕松了。雖然這是王葆做的一個夢，但這故事讓我懂得了做什么事情都要靠自己動腦，自己動手，親自付出得到收獲才是真正的幸福。
有時候，我也很想能有個像寶葫蘆一樣的法寶，可以讓我什么都不用做，要什么有什么，想干什么就能干什么，那多好啊!尤其當我寫作業(yè)覺得很累，考試覺得試題比較難的時候，這個念頭就更強烈了。如果我有一支魔筆，只要我對他說一聲“寫作業(yè)!”它就給我寫;說一聲“做考試題!”它就給我做考試題，還能得百分，輕輕松松就能讓老師表揚，是不是很棒?
讀了這個故事，我才知道自己這種想法是錯誤的，和寶葫蘆去偷別人的東西讓王葆獲得滿足是一樣的道理。這樣不勞而獲的做法不也就是小偷的行為嗎?
媽媽曾經告訴過我：“一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜�！弊x了《寶葫蘆的秘密》，我才真的明白了其中的道理，只有付出努力得來的才是自己的收獲，是真正的幸福。我一定要端正想法，丟掉懶惰思想，耍小聰明、僥幸的思想，扎扎實實、認認真真地做好每一件事，用自己的不懈努力換得收獲的甜美和幸福。
秘密讀后感2
這幾天，我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是：王葆、寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事嗎？我就為大家說一說吧！
這本說的作者是張?zhí)煲�，就是他�?chuàng)作的這本書接下來，我就為大家說一說王葆吧！一個平凡的不能再平凡的一個小學生王葆，自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的'故事后，就夢寐以求的想要寶葫蘆，他就天天想著寶葫蘆，時時刻刻想著寶葫蘆，就連在夢里也想著寶葫蘆，星期日那一天，王葆直奔學校，到科學小組，科學小組有一個非常重要的工程，那就是做一個電磁鐵起重機，小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行，那干的不行，王葆一時急了退出了科學小組，獨自跑到出城不遠的河邊，沒事干，于是就拿起魚竿釣起了魚，正釣著呢，突然，從河里發(fā)出一種聲音，越聽越像寶葫蘆，接著，寶葫蘆直接跑上了岸，就說，讓王葆當它的主人，王寶很吃驚，滿口答應了，往后，王葆想要什么，就有什么，還有一次，王寶和他的同學在下象棋，王葆要“吃”對方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里，突然不見了，王葆很擔心，到了家里，發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學，但寶葫蘆沒這個能力，王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學身邊。
過了差不多一個月，王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來的，王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進去，可是它又出來了，王葆那刀劈它，他又恢復原形，王葆突然醒過來，說了大半天了，原來是個夢呀。
天上是不會掉餡餅的，我們的成功是要靠努力的，請大家不要整天做白日夢哦，那樣的話，你是永遠不會成功的！
秘密讀后感3
這本書主要介紹的“吸引力法則”，內容非常特別，它告訴我一個天大的秘密——原來在這世上的每件事都是被自己吸引來的。健康、財富、幸福、一輛轎車、甚至人生的伴侶，都是被我們吸引來的。我認為這個神奇的“吸引力法則”，應該可以說是：一種自信或是簡單的自我催眠法�！跋嘈趴荚囈话俜�，相信可以抽到頭獎，相信自己可以健康的活下去……”只要你衷心地相信，事情就會真的發(fā)生，真的太神奇了。
吸引力法則的效用，取決于你的心態(tài)，無論情況再怎么糟糕，情形有多么的絕望，只要你“相信”情況可以好轉，那么情況就會真正的好起來。這本書讓我了解到：不只是學會了吸引力法則的應用，且讓我在每一則小故事中，明白了“信心”的力量，并永遠要以樂觀的`態(tài)度正面的看待每件事，使我對生命有了新的熱忱、充滿了能量，遇到困難能愈挫愈勇，屢敗屢戰(zhàn)，更讓我認識只要你永不放棄，沒有人能奪走你的希望。
是的！人生不如意事十常八九，隨著中考的接近，初中生活課業(yè)壓力日見沉重，更有許多不為人知的挫折，常常使我們失去信心，但這本書改變了我對生命的看法，讓我明白每個人都應該走出負面思考的魔鏡，意識到“他”對你造成的傷害有多大、有多深；反之若能正向的思考，樂觀的看待每件事，人生自然過得精采而且心想事成，這本書，就有這種神奇的力量。
秘密讀后感4
在暑假里，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開始看的時候，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好寶貝，我想：如果我也擁有一個那該多好呀！但當我把全書都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來好處，但同時也帶來了煩惱！
故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。于是，王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實，作為小學生的我，也曾有過像王葆一樣的夢想，希望自己擁有一個三頭六臂的機器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣會多舒服呀！記得剛入隊的時候，我還不怎么會系紅領巾，于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊，媽媽沒有來得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會自動松開來。最后，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學會系紅領巾，爭做一名合格的.少先隊員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至會連基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會做的事，學著做；不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學生了，不是幼兒園的小朋友了。
秘密讀后感5
這天，我最后把寶葫蘆的秘密看完了�！秾毢J的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經久不衰。這本書告訴我們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
在這本書中，任務活靈活現(xiàn)可愛極了！個性是寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫忙了王葆，幫忙他恢復了學習的.自信心，但是寶葫蘆也幫忙了許多倒忙，使王葆又很厭惡寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會立刻的飛到王葆嘴里。
還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡�！被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢�，王葆對寶葫蘆說：“一為什么都把玩具變回來了了？快送回去�！睂毢J聽了只好把玩具動回了。“寶葫蘆呀！寶葫蘆！你怎樣這樣玩皮呀！我以后在也不要你了！”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河里！
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，但是看了這本書以后，我懂得了自我的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
秘密讀后感6
母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡; 母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然; 母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱; 母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
《魯本的秘密》講述的是一個叫魯本的孩子為了給他媽媽買母親節(jié)禮物而足足奔波了一年，最后送給母親一枚使母親感動得流淚、花5美元買來的胸針。
讀完這篇課文，我被魯本深深地感動了，他為了給母親買禮物可以付出那么多艱辛，而我們呢?母親生養(yǎng)我們，我們什么時候用實際行動報答過母親?有的同學在自己的生日、自己的節(jié)日去向母親索要禮物，你們想過沒有，母親何時向我們索求過呢?魯本付出那么多，就為給母親買一件小小的禮物，這是一種多么深沉的愛啊!我們每天都有零用錢，為何不曾想過用買零食的錢給母親送去一份小小的驚喜呢?曾幾何時，母親坐在我們的病床前，為我們熬紅了雙眼;曾幾何時，母親把我們抱在膝頭，給我們講故事;曾幾何時，母親頂著刺骨的寒風，為我送去御寒的棉衣。想到這些，我真是慚愧不已，不過我想以后的`我絕不會像從前那樣自私了。我將會在母親節(jié)或媽媽生日的時候送給媽媽一份能代表我心意的禮物，給媽媽一份驚喜。在媽媽勞累了一天，疲憊地回到家，我將會沏上一杯熱茶，替媽媽把家務做完，給媽媽唱歌聽，緩解媽媽的疲勞。
我們都愛自己的媽媽，但這種愛不應該只膚淺地用語言來表達，而應該用實際行動來匯報母親的愛，為母親增添一份喜悅，一份安慰。
母親，一生無悔過。看著她那漸漸佝僂的背影，我就不禁潸然淚下
秘密讀后感7
寒假里看了《童年的秘密》這本書，讓我對孩子的很多問題恍然大悟，我明白了很多孩子身上存在的問題并不是現(xiàn)在造成的，而是在敏感期時造成的。童年的秘密是什么？蒙臺梭利認為體現(xiàn)在：兒童是一個“精神（心理）的胚胎”，只有通過人的教育，這種胚胎才能發(fā)育成一個健全健康的“精神世界”；兒童心理的發(fā)展有各種“敏感期”。
本書一共分成三大部分：
第一部分：精神胚胎
第二部分：新教育
第三部分：兒童與社會
譯者的話里里這樣說：“兒童觀是對兒童的本質看法，它是建構教育理論的基礎，是開展教育實踐的前提。蒙臺梭利總結了盧梭等人的自然主義教育思想，集當時世界上先進的醫(yī)學。生物學。心理學。人類學和教育學科之大成，結合自己在兒童之家對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特看法，形成了獨具特色的蒙臺梭利兒童觀，從而奠定了蒙臺梭利教育法的理論基礎�！苯嫿逃碚撛浡犝f過并且自己在課堂中實際應用過，這個敏感期和其他專家不謀而合。
在第一部分精神胚胎中，作者認為再小的孩子都是有思想和獨特的感受的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。而作者經過試驗和研究發(fā)現(xiàn)了孩子的敏感期，原來在幾十年前國外的教育已經進行到了科學的時代。
在第二部分新教育中，作者重點介紹了蒙臺梭利學校是怎樣培養(yǎng)孩子的，以及培養(yǎng)的成果，讓我在其中收獲不小�！皭邸笔侨祟愑篮愕�'話題，我們總能感覺到它的存在，但要給愛下一個定義卻是非常困難的。因為我們每個人對愛的理解不盡
相同，蒙臺梭利關于愛的理解是：愛不是原因，而是結果，它的動力就是本能，是生命的創(chuàng)造力量，在創(chuàng)造過程中，他產生了愛，這種愛充滿了兒童的意識，并影響著兒童的自我實現(xiàn)。
秘密讀后感8
這個暑假，我讀了一本由曹文軒寫的《山谷中的秘密》，這本書分為兩個章節(jié)，第一個章節(jié)是山谷中的秘密，是這本書的主要內容；第二個章節(jié)叫風哥哥，是這本書的次要內容。第一個章節(jié)主要講了，有一年，饑餓席卷了這百十戶人家的小山村。一切生命都在變瘦，他們真的好可憐��；第二個章節(jié)講了風哥哥變成一陣風，他會給男孩兒表演漫天花雨、會吹拂它的頭發(fā)、會掀起它的衣角，指引道路，讓迷失的孩子找到家。
從中我感受到了現(xiàn)在的生活是十分美好的，我們不會餓肚子，所以我們要珍惜糧食，不能隨便浪費�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，挨餓的滋味是很不好受的。我們還要學會誠實守信，故事里的小朋友們再餓，也沒有一個人偷柿子，我們要向他們學習這種精神。其中最感動我的是丘石兒餓暈了，樹魚給的不是柿子，而是活下去的`希望，日子的辛苦，是滿樹的柿子給他們帶來的快樂與團結。
通過這個故事，我明白了在艱苦的環(huán)境里只要有希望有信心，通過堅持不懈的努力，傳遞了與人為善的友誼之情，我們就能夠度過難關，迎來新的希望。他們守的柿子樹更像是一種精神支柱，也照亮了我們的心田，是我們學習的榜樣，那一數(shù)的柿子永遠紅彤彤地溫暖在每個孩子的心中。我好喜歡這本書，從中收獲了希望與感動。
秘密讀后感9
上個周末，我讀了一本十分有趣的童話書——《寶葫蘆的秘密》。這本書告訴我一個道理：自己動手，豐衣足食。
這本書講了一個叫王葆的小學生，希望自己能得到一個要什么就有什么的寶葫蘆。有一天，他做夢夢都自己釣魚時釣到一個寶葫蘆。發(fā)現(xiàn)了這是一個貨真價實的寶葫蘆后用這個寶貝得了很多的東西。可是這個寶葫蘆有利也有弊：下象棋時把棋子放到嘴巴里，考試時讓兩張卷子交換讓他哭笑不得。后來得知這些東西都是偷得時更是火上澆油，于是她就把寶葫蘆扔了，夢也因此醒了�；氐浆F(xiàn)實的他發(fā)奮圖強，終于成為好學生。
剛開始時我還十分羨慕王葆，也希望能有一個這樣的寶葫蘆直到后來才發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是什么好事，它只會讓你越來越懶惰。我們應該自己動手，豐衣足食。
這本書讓我想起了生活中的一些事：有一次，我和爸爸媽媽去摘櫻桃。因為有些櫻桃很高我又跳又爬樹才把他摘了下來。后來，我覺得無論是色香味都比其它買的櫻桃好幾倍，可能因為這是我摘的`吧。看來，果然只有付出才能有回報呀!
還有一次，我在聽寫時只有一個不會寫的生字。“我是趁老師不注意偷偷的改過來還是批改完改三遍呢?”我猶豫不決，“雖然把這個改過來我就全對了，可是全對的不光彩，不勞而獲是不對的，這樣我下次一定還是記不住�！庇谑牵疫x擇了老師批改完改三遍。到了下次測試我果然沒有再錯了，看來我的選擇是對的。
其實，在生活中，我們不能做不勞而獲的美夢，天上不會掉餡餅。我們應當自己動手，豐衣足食，用自己的雙手，去創(chuàng)造美好的未來。
秘密讀后感10
它用平和的語言，講述了一個真摯的故事。
那次滑雪大巴事故后，杉田平介的生活被徹底摧毀。妻子身受重傷，女兒可能變成植物人，自己一生中最重要的兩個人將要這樣離自己而去。無論是誰，無論是誰都無法假裝堅強。妻子在臨走前通過拉住你的手，讓女兒蘇醒過來，以自己的人格……平介在好長時間里一直搖擺不定，甚至做出了不好的事。最后，他將妻子徹底當成了女兒，他們在一起度過了三口之家的一段幸福時光。最后，妻子走啦，女兒出嫁了！平介正在哭出自己的心扉。
就某種角度而言，我更同情丈夫。先是不知道自己真正失去了什么，最后又什么都失去了。他一直深愛的妻子，就憑那句“我從來沒有背叛你”就可以看出來。而妻子不一樣，她雖然有個這樣一個很愛自己的丈夫，可自己獲得了第二次青春，以女兒的身份可以享受重來的機會。自女兒這一世開始后，她真正想要的就已不是平介的愛，考醫(yī)學也好，參加網球部也好，都是以自己的意愿。當丈夫徹底將她當女兒對待后，她一是為了不在困擾丈夫，二是為了達成自己再來一世的目的，選擇了消失，選擇了不再有自己的人格。這既可以理解成“女兒一直都未曾出現(xiàn)”，也可以理解成“女兒一直都未曾離開”，而她是真的走了。
昨晚一口氣看完后，本想立刻趕一篇出來，不過一是時間太晚，二是因為我并沒有從書中讀出東野老師真正的.意圖。今晚查閱資料后才知道，這本書的出版，正是東野老師在與相伴了十四年的妻子離婚的一年后，對于一個作家來說，這是多么空前絕后的空白。而在妻子替女兒過第二次人世時，從蘇醒到女兒結婚也是十四年。我認為這并不是一個巧合，而是東野先生空白一年的憑吊。
畢竟，他無法假裝堅強……
秘密讀后感11
讀了瑪利亞·蒙臺梭利博士的介紹后，為之震撼。在18世紀——19世紀上半葉時代，她的求學欲、興趣、執(zhí)著，在反對堅持的情況下，她成功了，并且有了自己的創(chuàng)新理念，這也是為全世界的教育做出了重大貢獻，為生命而工作的偉大創(chuàng)新。
然而她的創(chuàng)新也多次遭到社會的輿論、遲疑和誤解，但最終她的教育理念是被人類共識的，是她在整個世界上掀起早期教育的軒然大波。我們每個人也同樣是如此，只要是對的，對人類或對他人有所幫助的，只要堅持、不放棄就會成功!
蒙臺梭利博士是醫(yī)學出身，她從孕育生命為人生起端研究探索，嬰幼兒的個體身心發(fā)展的變化與潛能，這種潛能是無限量的.開發(fā)。蒙臺梭利博士曾經說過：兒童是永恒的，他存在于所有的時代，也將不斷地誕生直至世界的末日，他們是傳統(tǒng)的繼承者，歷史的承受與開創(chuàng)者。文化的融合者以及通向和平之路的使者。那么，我們整個世界的興衰，掌握在兒童的手中。現(xiàn)在我正是一位早期教育的使者，我深知自己的責任，我深知只有掌握了解“兒童的秘密”一切從自然生命出發(fā)，讓兒童在自由快樂、自然中發(fā)展。從兒童的心理需求為出發(fā)點，去追尋、研究發(fā)現(xiàn)，隨之總結經驗，我相信每一個兒童都會有更大的潛能挖掘。
雖然蒙臺梭利博士被社會也有誤解，但是現(xiàn)在她的教育理念方式流傳到至今，這也足以證明，她的成功。三歲之前的嬰幼兒的變化是階段連續(xù)性的迅速發(fā)展，他們具有自然的“吸收心智”能力，只要適當合理的刺激，滿足心理需求，兒童的創(chuàng)造力和學習力將會是無窮的。作為早期教育者，應有更大的創(chuàng)新，要遵循蒙氏的教育理念，一切以生命為宗旨，為早期教育工作做出貢獻。把愛和教育的種子播撒給每一個寶寶。
秘密讀后感12
這本書主要講了，一次王葆在釣魚的時候意外地釣到了一只萬能的葫蘆，從此王葆就無憂無慮，讓寶葫蘆替他學習，寫作業(yè)，做模型，考試……漸漸讓王葆對寶葫蘆有了一種依賴性�？墒菍毢J不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶，學會了說謊。最后這讓王葆受到老師的嚴厲批評，和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢！
令我記憶猶新的要算那次數(shù)學考試了，王葆想不費勁就考全班第一，就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法，將考試的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的考試卷上，但是寶葫蘆只會照搬照抄，連蘇鳴鳳的名字也轉了過去，讓王葆在老師和同學們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的東西，讓王葆不知所措，還讓楊拴兒誤認為他是神偷。一些讓王葆哭笑不得的事。
有一天我一個人在家里寫作業(yè)，忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了，我左思右想也不知道該怎么寫，這時我想到：家里不是有電腦嗎！于是我飛快地跑到電腦前打開電腦搜索著這個題的'答案，哈哈答案出來了，于是飛快地抄了起來。我本以為抄完之后就沒有事了。
第二天，老師在講解這道難題時，我心想：哎呀，這道題我已經寫了還管那么多干嘛呢。所以那節(jié)課沒有好好地聽講。
可是在這個單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已：為什么我上課沒有聽講這道題的解題方式呢？“可是現(xiàn)在有沒有電腦幫我有沒有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒有做完的卷子交了上去。時候再改錯的時候老師語重心長地對我說：”這道題我已經講了很多遍了，全班幾乎都沒有人出錯，可是你為上么錯了呢？是不是上課沒有認真聽講？以后可不能這樣了。我瞬間感覺臉滾燙滾燙的。
秘密讀后感13
最近，我讀了一本叫《城堡的秘密》的書。這部國際獲獎小說深深吸引了我。拿著它，我經常忘記吃飯。我被深深地感動了，我的心情久久不能平靜。
這是一部經典文學作品，講述了年輕女英雄梅內爾悲慘的童年生活。梅內爾的父母去世了，她的祖母不久前也去世了。她是個孤兒，只能呆在女傭家里。女仆非常善良，非常喜歡梅內爾。我如此專心致志地閱讀這本書，以至于我經常覺得自己是這本書的英雄，梅內爾。她快樂，我和她一起快樂，她痛苦，我和她一起痛苦。當我讀到“為了保護她祖母的巨額遺產，她遇到了小偷、殺人犯、憤怒的瘋子甚至鬼魂”時，我似乎出現(xiàn)在空蕩蕩的房子里，看著虛弱的梅內爾小心翼翼地保護她祖母的遺產，整夜不能入睡。淚水模糊了我的雙眼。梅內爾的生活太艱難了。她真可憐！
與梅內爾相比，我們的生活無憂無慮，沒有煩惱和痛苦，就像生活在蜜罐里。父母每天都照顧我們。我們每天吃美味的食物，穿漂亮的衣服，享受祖父母的愛。書中梅內爾的童年故事讓我真正意識到我的生活是多么幸福和美麗。是的，我們應該滿足并珍惜這幸福的`生活，并感謝為我們創(chuàng)造這一切的父母！
在這部小說中，我非常喜歡梅內爾的表妹格雷琴。她善良、堅強、寬容、快樂，她有無盡的真理。她的腰很細，是一個A4腰，輕盈而敏捷的姿勢，只要我閉上眼睛就仿佛能看見她在房間里快樂地奔跑。我很高興梅內爾有這樣一個表妹。有了她的教育、影響力和陪伴，無論生活多么艱難，梅內爾總能保持一顆誠實、善良和健康的心。
讀完《城堡的秘密》，我明白了：每個人的家庭都是不同的，有些富有，有些貧窮。但同樣，我們都應該學會珍惜和承受生活帶來的痛苦和幸福。
秘密讀后感14
翻開書,第一課《動物的秘密》。前一段時間在另外一本動物認知書中都學習過了,這次我可要考考他了。我指著小動物問他:“這個是什么啊?”晗晗不假思索地說:“咩咩羊……奶牛�！焙呛�,小家伙答對了!我又指著小雞問他,他也說對了。緊接著他指了指小雞圖案下面的“雞”,問我:“媽媽,這啥?”我習慣性地回答:“雞媽媽!”只見晗晗小腦袋一歪,看著我一字一句地說:“不是雞媽媽,是小公雞!”哈哈,這下子該虎媽臉紅了,因為自己馬虎,沒仔細看,居然把公雞看成是母雞了。虎媽趕緊承認錯誤:“哦,是小公雞啊,媽媽看錯了!”瞧瞧,我家小寶貝辨別力多強啊,都能指出媽媽的錯誤了,不錯,媽媽表揚你一個!我在寶貝的額頭上了親了一下,并伸出大拇指夸夸他:“目,晗晗真棒!”
看見小公雞了嗎,媽媽都認錯了!
接下去又看了《球類大世界》和《我的幼兒園》之后,媽媽給寶貝商量了一下去洗臉、洗手和洗腳,然后再到床上去看書。洗手的`時候,寶貝也是開心地跟著媽媽哼唱著“洗呀洗呀洗白白,舒膚佳香皂少不了……先手心后手背”。
洗干凈之后我們就回到床上繼續(xù)我們的開心讀書之旅了。《爸爸媽媽不在家》、《對身體有益的粗糧》、《歡迎你們到我家來》、《我長大了》、《小兔子乖乖》等等都是寶貝喜歡的小小文。(因為一課頂多只有兩句話,姑且叫做小小文吧。)
秘密讀后感15
八十多歲，脾氣古怪又固執(zhí)的外曾祖母菲斯從遙遠的蒙大拿搬到紐約和米奇一家同住。更糟糕的是，媽媽擔心菲斯的安全，這個“討厭的老家伙”要和米奇同住在一間房間。菲斯早五晚八的作息時間讓米奇被受折磨，而把米奇房間的電視機搬走，更讓米奇對菲斯越加討厭，當菲斯對米奇媽媽說：“我來你們家等死來了！”時，米奇甚至聽出“弦外之音”：“我來你們家弄死你們！”�；蛟S正是這種極度的討厭，米奇在偶然的機會偷看了菲斯的日記，隨著一頁一頁日記的翻開，讓米奇越來越了解脾氣古怪、沉默寡言、獨斷獨行的外曾祖母菲斯。
外曾祖母菲斯經歷的人生苦難，和她堅強、勇敢、樂觀的性格讓米奇不禁對菲斯產生了由衷的敬意。正是開始于絲絲點點的理解，米奇抹平了他對菲斯的“誤會”，明白到菲斯那令人“難以理解”的愛。然而，我們每天都和脾氣不怎么古怪的爸爸媽媽生活在一起，我們似乎覺得他們都不怎么了解我們，或許可以說不“愛”我們。
因為他們督促我們學習，因為他們批評我們的.壞習慣，因為他們不準我們過度玩耍，因為……但是細心想想這不是源于他們對我們有著無私的愛嗎？這種滲透在日常生活中點點滴滴“難以理解”的愛，其實是最偉大的！它看似平凡但卻無時無刻地保護著我們。所以當你開始抱怨“脾氣古怪”的長輩對你嘮叨時，請你理解這是“愛”！
【秘密讀后感】相關文章：
《秘密》讀后感01-12
成語的秘密02-17
曹操的秘密讀后感03-30
紙牌的秘密讀后感02-17
自信的秘密讀后感02-17
列奧納多的秘密讀后感02-17
假發(fā)的秘密讀后感02-17
童年的秘密讀后感02-17
《秘密花園》讀后感12-17
《童年的秘密》讀后感11-05