烏塔讀后感(精選15篇)

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的烏塔讀后感，歡迎大家分享。

烏塔讀后感1

　　讀了《烏塔》這篇課文，我不禁愣住了，心中感慨不已。一個(gè)14歲的女孩，獨(dú)自一人游走四方，竟把足跡遍布了大半個(gè)歐洲！這可是何等勇氣，令人勇闖天涯；那又是何等懶惰，讓人足不出戶呢？

　　在中國(guó)，有誰(shuí)哪怕是大人能獨(dú)自走上個(gè)十天半個(gè)月游遍亞洲已經(jīng)要讓人捧上天了，可歐美遍地的小冒險(xiǎn)家們已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮�？峙挛也挥谜劽绹�(guó)“驚世駭俗”的對(duì)于中國(guó)學(xué)生可望不可求的.教育法，也不用說(shuō)枯燥的大道理，單看看身邊的小事就知道為什么美國(guó)一些乞丐都叱責(zé)中國(guó)人“胡鬧”：若有秋游、夏令營(yíng)之類的活動(dòng)，哪怕兩三里路也會(huì)有家長(zhǎng)不時(shí)地“跟蹤大部隊(duì)”；每個(gè)人總不會(huì)一無(wú)是處，而家長(zhǎng)們總是“恨鐵不成鋼”，稀里嘩啦地把雜七雜八的補(bǔ)習(xí)班一股腦兒潑到孩子身上，反倒越學(xué)越糟……這類事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不爭(zhēng)氣嗎？只能說(shuō)家長(zhǎng)太溺愛(ài)，被樹(shù)陰蔽護(hù)的芽苗永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹(shù)。整日地對(duì)孩子“捧在手里怕壞了，含在嘴里怕化了，背在背上怕摔了”只能害了孩子。獨(dú)立，孩子才有進(jìn)步的空間。

　　再看看烏塔，一個(gè)僅大我3歲的女孩，整整準(zhǔn)備三年游走歐洲！讓我到她那么大也就是3年。我能準(zhǔn)備好嗎？不能！我能下決心嗎？不能！我有她的膽量嗎？沒(méi)有！究竟為什么？為什么？不得而知。奉勸老師們上這堂課不要問(wèn)學(xué)生“敢像她一樣嗎”，答“敢”的話，你對(duì)他們關(guān)于誠(chéng)實(shí)的課全白上了。

　　那么，你們敢嗎？唉，我也是有此心，無(wú)此膽吶！

烏塔讀后感2

　　讀了《烏塔》這篇課文，讓我覺(jué)得十分驚奇。

　　一個(gè)14歲的小姑娘，竟然自己去了那么多地方，她可真獨(dú)立啊！那么，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事吧。小時(shí)候，我什么都不會(huì)，獨(dú)立能力很差。記得有一次，我看到媽 媽在洗衣服，累得媽 媽流了很多汗，我心里十分難受，可是又幫不上什么忙，那怎么辦呢？只能在一邊干著急。那時(shí)，我就在心里想，我一定要獨(dú)立起來(lái)，不讓媽 媽這么辛苦。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地獨(dú)立起來(lái)。逐漸地學(xué)會(huì)了自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀�，自己洗襪子，有的'時(shí)候還幫媽 媽做一些力所能及的家務(wù)活，像擦桌子、搬椅子、刷碗、接水等�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的孩子了。媽 媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“寶貝，你真是長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽 媽做這么多事情了，以前，我都沒(méi)有注意到了�！卑职致�(tīng)了，連連點(diǎn)頭。我高興得說(shuō)：“爸爸媽 媽，你們放心吧，我一定要做得更多，讓你們不再那么辛苦�！�

　　我記得烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，光從電視上和書(shū)本上看到的總不完美。我覺(jué)得非常有道理，只有自己親身經(jīng)歷，才能體會(huì)到快樂(lè)，所以，我更要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)。

　　這篇課文讓我受益匪淺，我一定要做一個(gè)自立的好學(xué)生。

烏塔讀后感3

　　我學(xué)了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識(shí)。

　　課文中的烏塔14歲就敢獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲。可我們中國(guó)的孩子呢？向來(lái)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝�！庇械暮⒆舆B上下學(xué)也要爸爸媽媽接送。我在家里的.任務(wù)就是學(xué)習(xí)，家務(wù)活從來(lái)都是媽媽做的，絕不讓我插手。有一天我寫(xiě)完作業(yè)，又看了一會(huì)兒課外書(shū)，覺(jué)得有些無(wú)聊想幫媽媽做些家務(wù)，可媽媽總是好言相勸，我都覺(jué)得我快變成十足的書(shū)呆子了。家長(zhǎng)們��！請(qǐng)把你們的溺愛(ài)之鎖打開(kāi)，

　　讓我們這些“雛鷹”在大風(fēng)大浪中展翅飛翔吧！

　　課文中講到烏塔每到一地就查警局的電話號(hào)碼，并且給家里打個(gè)電話報(bào)平安，不讓爸爸媽媽擔(dān)心。可是我就沒(méi)有這個(gè)想法。有一次星期六我出外面玩了一整天，而且沒(méi)有跟爸媽說(shuō)去哪里玩，等回家的時(shí)候差點(diǎn)把爸媽急死，害得我被訓(xùn)斥了一通。

　　課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的，沒(méi)有拿家里一分錢�？晌覀兡�，每次向爸爸媽媽要上零花錢一天之內(nèi)全花光了，而且也不買些有用的，也沒(méi)有攢錢，這實(shí)在是一種不好的行為。所以，

　　我們應(yīng)該向?yàn)跛�學(xué)習(xí)。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立、自強(qiáng)、不亂花錢的好學(xué)生。

烏塔讀后感4

　　學(xué)了《烏塔》這篇與眾不一樣的課文，我被烏塔的勇氣深深地震撼了。

　　課文講述了一個(gè)14歲的叫烏塔的女孩獨(dú)自一人游歷歐洲，在途中遇到了本文作者，與她之間發(fā)生的故事。

　　一個(gè)才14歲的孩子，獨(dú)自一人游歷歐洲，讓我對(duì)她十分敬佩，也覺(jué)得烏塔異常勇敢，不怕困難。歐洲大到難以形容，可不是隨隨便便就能游完的。一路上走走停停，那得花多長(zhǎng)時(shí)間呀，況且還沒(méi)有家人陪伴，是獨(dú)自一人！烏塔也太獨(dú)立了吧！

　　她使我想起了我自我，平時(shí)爸爸媽媽總是護(hù)著我。如果我餓了，爸爸立刻下樓買食物；如果我渴了，媽媽會(huì)立馬盛滿一碗開(kāi)水，直到吹涼了才給我端來(lái)，生怕我被開(kāi)水燙著。我猜想同學(xué)們也是與我差不多的情景。所以，我們漸漸養(yǎng)成了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的.壞習(xí)慣。

　　一天，爸爸媽媽出去有事，留下我一個(gè)人待在家里。臨走時(shí)，媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“在家里得認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不能分心；寫(xiě)累了的話就休息會(huì)兒，看會(huì)兒電視；電視不能看太久，太久了對(duì)眼睛會(huì)有傷害；有人敲門(mén)千萬(wàn)別開(kāi)……”總之，媽媽說(shuō)了一大通，嘮叨得我都煩了，不就是出去一會(huì)兒?jiǎn)�？又不是再也不能�?jiàn)面了。我有些羞愧，這些小事都要大人們瞎操心。烏塔卻完全不一樣，她完全能夠自理。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，要明白，只要放開(kāi)溺愛(ài)的雙手，我們才能真正地成長(zhǎng)，請(qǐng)讓我在屬于我自我的那一片藍(lán)天自由翱翔吧！

烏塔讀后感5

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講述了，一位年僅14歲的德國(guó)小女孩烏塔在暑假間，獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣實(shí)在令我佩服。

　　當(dāng)我讀到烏塔說(shuō)，她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家人打電話或者寄張明信卡片時(shí)，我頓時(shí)被烏塔那充分的準(zhǔn)備給驚呆了。要是我出門(mén)的話，我一定讓我的爸媽給我準(zhǔn)備，我只要自己帶著東西出門(mén)就可以了。從未想過(guò)設(shè)計(jì)旅行路線或閱讀哪個(gè)地方的旅游指南。至于查當(dāng)?shù)氐木�察局的電話，我想都沒(méi)有想過(guò)，只不過(guò)玩累了想家了，才會(huì)給爸媽打個(gè)電話。而烏塔就不一樣了，她為這次旅行整整準(zhǔn)備了三年，讀了很多有關(guān)她要去的哪個(gè)地方的書(shū)籍，掙了許多旅費(fèi)，還養(yǎng)成了獨(dú)立生活和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　我們中國(guó)有許多的孩子和我一樣，從小生活在父母的溺愛(ài)里，嬌生慣養(yǎng)，做什么事情都要依賴父母，從來(lái)不自己做，有時(shí)還讓父母給零花錢。而國(guó)外的`一些小朋友就不同了，他們每次花錢都在想怎樣花才劃得來(lái)，不僅精打細(xì)算，還會(huì)掙錢。這種從小就學(xué)會(huì)自己理財(cái)和獨(dú)立的做法，是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我衷心的希望，家長(zhǎng)也能給我們適當(dāng)?shù)目臻g，讓我們能夠自由的飛翔，也讓我們能像烏塔一樣，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。

烏塔讀后感6

　　前不久，我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文知道烏塔是個(gè)自強(qiáng)、自信、獨(dú)立生活的人。烏塔14歲了，竟能獨(dú)立生活，居然獨(dú)自一人游歷歐洲，這真讓人不敢相信�。∥疑钍芨袆�(dòng)。

　　我從中悟出了一個(gè)道理，從小就要有一顆獨(dú)立自主的心，不要光是從書(shū)本上學(xué)知識(shí)，還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

　　“愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)？”這是烏塔說(shuō)的話。我想是啊，父母愛(ài)孩子，也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)自己?jiǎn)为?dú)出門(mén)鍛煉，鍛煉他們自立的本領(lǐng)，不要只是單方面的呵護(hù)，要多方面多角度的去愛(ài)孩子，不要束縛孩子的思想和行動(dòng)。

　　而我們中國(guó)孩子呢？大多都是獨(dú)生子女，在家里受爸爸媽媽疼愛(ài)。許多家長(zhǎng)不讓孩子出去鍛煉，只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績(jī)好就行，什么家務(wù)活都不讓孩子們做，現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會(huì)做家務(wù)事嗎？有的家長(zhǎng)還擔(dān)心孩子，上學(xué)放學(xué)都來(lái)接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立，還容易養(yǎng)成依賴性。

　　我很佩服烏塔獨(dú)立掙錢的精神，烏塔她既能獨(dú)立掙錢，而且還獨(dú)立生活呢！我要是能像烏塔那樣，能獨(dú)立生活，那該多好。讀了課文，我能猜想到烏塔小時(shí)肯定打好了“基礎(chǔ)”，要不然也不會(huì)有現(xiàn)在那么好得“結(jié)果”。我記得有一次，我表姐她一個(gè)人在家，開(kāi)始她是有點(diǎn)害怕，后來(lái)她想：這么大個(gè)了，都快16歲了，自己在家，竟還害怕，是不是一個(gè)大姐姐呀？經(jīng)過(guò)這一想，她便不害怕了。其實(shí)我這個(gè)表姐很勤勞，不管在什么時(shí)候，她都會(huì)將家務(wù)事都做好。而且她還是個(gè)有計(jì)劃的人,有一天，她便想了一個(gè)計(jì)劃是：現(xiàn)在是9：00，我30分鐘掃地和拖地，就到了9：30。用30分鐘把家里的臟的'地方擦干凈，就到了10：00。用30分鐘把家里全部整理好，就搞定了。那么剩下的時(shí)間就做完作業(yè)。她擬好計(jì)劃就行動(dòng)行動(dòng)起來(lái)了！。等到我們11：15回到家時(shí)，她已將房子收拾得干干凈凈了,簡(jiǎn)直就像煥然一新一樣！這時(shí)表姐慢悠悠地從房間里走出來(lái)，手里還端著兩杯熱呼呼的水，說(shuō)：“快坐下喝喝水吧�！笨梢�(jiàn)表姐的自主而獨(dú)立的能力與烏塔相比哦。

　　最后，我們不單要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立出國(guó)的膽識(shí)，還要學(xué)習(xí)烏塔自強(qiáng)、自信、獨(dú)立生活的習(xí)慣。

烏塔讀后感7

　　讀了《烏塔》這篇課文，我覺(jué)得文中的烏塔是一個(gè)自理能力強(qiáng)、細(xì)心周全且又活潑開(kāi)朗的女孩。她僅僅14歲，就獨(dú)自一人游歐洲，這需要多么大的.勇氣和膽量啊!更令我佩服的是，烏塔為了這次旅行，用了三年的時(shí)間閱讀了許多有關(guān)書(shū)籍，在周末還為自己 掙旅費(fèi)!她從不依賴別人，做事有條理由計(jì)劃。烏塔還有責(zé)任心，每到一地就會(huì)給家中打個(gè)電話或寄張明信片，讓父母放心。

　　和烏塔比起來(lái)，我顯得十分渺小。在家中，我一直是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，更不用說(shuō)自己動(dòng)手做個(gè)菜或干些家務(wù)了。每天早上起床后，我連被子都不疊，就去刷牙洗臉了；吃完早飯后，都是爸爸叫我去漱的口；甚至有時(shí)紅領(lǐng)巾也是爸爸媽媽幫我掛的，時(shí)間一長(zhǎng)我都忘了怎么個(gè)掛法。記得在今年暑假，11歲的我才在父母的哄騙和千叮萬(wàn)囑下，自己乘車去定海參加舞蹈補(bǔ)習(xí)班。乘車回來(lái)時(shí)，爸爸還不放心的開(kāi)著摩托車跟在我所乘的公交車后面，等我下車后一起回家……

　　烏塔真是太了不起了!我要以她為榜樣，在以后的生活里，女里做好自己力所能及的事情，讓父母少操點(diǎn)心!

烏塔讀后感8

　　我們一直都知道中國(guó)的孩子都生長(zhǎng)在蜜罐里，生活在溫室里。我一直以為全世界的孩子都是這樣的，最近，我們學(xué)了一篇叫《烏塔》的文章才知道并不是這樣的。

　　這篇文章講的是我在羅馬的旅館里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫烏塔的小女孩，在我和她的談話中我知道了她獨(dú)自一人正在游歷歐洲，這使我非常驚訝：一個(gè)十四歲的小女孩競(jìng)自己出來(lái)環(huán)游歐洲，更讓我驚訝的是她用三年的時(shí)間來(lái)掙這次旅游的費(fèi)用，不用自己的父母花一分錢。這是中國(guó)的孩子不可能辦到的呀！當(dāng)她問(wèn)起中國(guó)的孩子時(shí)，“我”非常慚愧。

　　我佩服烏塔的能主動(dòng)與別人交流的.能力，在這一句話中就可以感受到：“她一見(jiàn)到我，立即坐起來(lái)打招呼，問(wèn)我玩的怎樣，從那里來(lái)�！钡�我更佩服她有時(shí)間觀念：“不知過(guò)了多久，“丁零丁零”的腦中驚醒了我，睡眼朦朧地看看表，下午兩點(diǎn)半了。”從這句話就可以體現(xiàn)。

　　讀了這篇文章后我情不自禁的想起了中國(guó)的孩子。在中國(guó)，孩子們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么活都不用干，都是父母幫我們?nèi)プ龅�，而在外�?guó)，孩子門(mén)必須通過(guò)自己的勞動(dòng)才能贏得一頓豐盛的飯菜，吃過(guò)飯后不論功課再怎么忙也要幫父母刷碗洗筷子，有空時(shí)還會(huì)幫助父母干一些力所能及的事情。再看看我們連自己的事情都做不好，害的勞累一天的父母再去為我們收拾，我覺(jué)得真慚愧呀！

　　我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)孩子的不依靠父母，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的美好品質(zhì)。

烏塔讀后感9

　　在我的語(yǔ)文書(shū)上有一篇叫《烏塔》，它主要講的是烏塔準(zhǔn)備了三年的時(shí)間去國(guó)外旅游的故事，這說(shuō)明了烏塔很獨(dú)立。

　　她一個(gè)人旅游的費(fèi)用都是她自己掙的`，她為了這個(gè)旅游準(zhǔn)備了三年的時(shí)間，如收集各國(guó)資料，收集地圖。當(dāng)有作者來(lái)到旅店時(shí)，烏塔就會(huì)主動(dòng)的打招呼，她與作者交談聊天，提取經(jīng)驗(yàn)。也給自己安排合理的時(shí)間。

　　記得有一天，爸爸媽媽讓我自己上學(xué)，聽(tīng)到這一句話，感覺(jué)我的頭上有成百上千萬(wàn)噸大石壓著。緊張的說(shuō)：“能不能你們送我��？”爸爸嚴(yán)厲在說(shuō)：“不行，這是對(duì)你的一種挑戰(zhàn)！”這時(shí)我只能硬著頭皮出門(mén)了，到了公交車站，我背著書(shū)包拿著公交卡。一會(huì)兒就有一輛公交車來(lái)了，里面站滿了人，我半天不敢上車，司機(jī)叔叔說(shuō)：“你上不上了，不上我就要開(kāi)走了�！庇谑俏揖o張的上了車，我生怕我坐錯(cuò)車了，于是鼓起了好大的勇氣問(wèn)司機(jī)叔叔：“司機(jī)叔叔，您這車到實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？”司機(jī)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著外面，終于看到學(xué)校了，舒了口氣，急忙下車向?qū)W校走去，跟烏塔比我才經(jīng)歷了一個(gè)人坐公交車。但是我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　“寶劍鋒出磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)！”我還要繼續(xù)向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，多磨練自己！

烏塔讀后感10

　　最近，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，課文講了一位14歲外國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔，同時(shí)又很慚愧，自嘆不如。我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進(jìn)行比較；我有這個(gè)能力嗎？沒(méi)有！我有這個(gè)勇氣嗎？也沒(méi)有！我們中國(guó)孩子為什么不能獨(dú)自出門(mén)旅游？我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢呢？我們?cè)鯓硬拍軖甑匠鲩T(mén)旅游的費(fèi)用呢？在家里，我極少做家務(wù)，每當(dāng)我想幫媽媽做點(diǎn)什么，可媽媽總說(shuō)我太小，等長(zhǎng)大再干；我要是不小心摔了一跤，媽媽總會(huì)不停地問(wèn)我：“摔傷了沒(méi)有？”晚上睡覺(jué)還不讓我一個(gè)人睡，說(shuō)我怕黑；過(guò)馬路一定要拉著我的手，從不讓我一個(gè)人過(guò)馬路；每天上學(xué)，放學(xué)甚至連背書(shū)包的事也被他們代勞了……不知不覺(jué)中，我們變成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝”遇到困難，我們不是逃避就是把問(wèn)題扔給父母。

　　變得懶惰、膽小、不自信，就像溫室里的花，不能見(jiàn)風(fēng)雨。在中國(guó)，有些考上大學(xué)的學(xué)生，因?yàn)椴粫?huì)洗衣服，整理衣服，不會(huì)又疊被子而被輟學(xué)或自殺；有些大學(xué)生把臟衣服郵寄回家讓媽媽洗；有的'人以為人父母，嫌工作累，工資低，在家里當(dāng)“啃老族”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事情自已干�？刻炜康乜孔嫔希�不算是好漢。”我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐來(lái)充實(shí)和磨煉自已，讓自已變得自力自強(qiáng)主見(jiàn)，變得勇敢、自信。爸爸媽媽，請(qǐng)給我們機(jī)會(huì)吧！

烏塔讀后感11

　　家長(zhǎng)的嬌慣是導(dǎo)致孩子不能獨(dú)立生活的主要原因�，F(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女，中國(guó)家長(zhǎng)就像保護(hù)金銀珠寶一樣護(hù)著，摔了要上去扶，渴了馬上就給水喝，餓了馬上就給孩子買零食，一出校門(mén)就立刻幫孩子背書(shū)包……就是這樣“無(wú)微不至”地照顧，使孩子心里產(chǎn)生一種依賴性，即使年齡再大也無(wú)法脫離父母獨(dú)自謀生。要知道，中國(guó)孩子的獨(dú)立生活年齡是25歲左右，而英國(guó)卻是20歲！

　　但是，班上能自理的`同學(xué)也不少，自己在家也能照顧好自己，可以自己做飯、買菜、洗衣服等待，把家里打理的井井有條，像一個(gè)小大人一樣。

　　四年級(jí):胡司昂

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我感受到烏塔獨(dú)立生活能力強(qiáng)，不依賴父母。反觀中國(guó)，一系列的問(wèn)題擺在面前，幾乎家長(zhǎng)都嬌慣著孩子，不讓孩子們獨(dú)立自主。孩子們也成了一個(gè)個(gè)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的“廢物”。你不必驚訝，你的周圍有很多人就是這樣，甚至就是你。

　　我們已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了，不獨(dú)立的表現(xiàn)也隨處可見(jiàn)。我們班的小一同學(xué)就是個(gè)很好的例子，他現(xiàn)在還和外婆一起睡，書(shū)包也要我們幫他提，作業(yè)經(jīng)常不帶來(lái)，就連擦個(gè)黑板都要花九牛二虎之力才能弄好�？伤麉s一點(diǎn)也不知道事情的嚴(yán)重性，依然一副理所當(dāng)然的樣子。

　　我希望中國(guó)的孩子們以后能夠早日獨(dú)立，不依賴父母，用自己的雙手撐起美好的明天！

烏塔讀后感12

　　這些日子，老師帶我們講了一篇課文《烏塔》。這篇課文主要講了女孩烏塔告訴作者她自己一個(gè)人游遍國(guó)家，還講述了自己雖獨(dú)立，但快樂(lè)的原因。讀了這篇課文，我也像作者一樣深有感觸。

　　“獨(dú)立”這個(gè)詞語(yǔ)，意思就是單獨(dú)、自己一個(gè)人。烏塔才14歲，卻早就能自己獨(dú)立遨游各地，而她花了三年的時(shí)間天天準(zhǔn)備這場(chǎng)旅行，可謂是又獨(dú)立，有堅(jiān)強(qiáng)呀！

　　獨(dú)立，可不是一天就會(huì)養(yǎng)成的。多半不獨(dú)立的.孩子，都是被家長(zhǎng)過(guò)于寵溺的孩子。而那些獨(dú)立的孩子，他們從來(lái)不讓家長(zhǎng)寵溺，還時(shí)不時(shí)地參加個(gè)人活動(dòng)。我們要當(dāng)獨(dú)立的小孩，可以讓家長(zhǎng)關(guān)心你，但不要做家長(zhǎng)的“嬌氣娃”、“小皇帝”。我們可以獨(dú)立參加一些活動(dòng)，從而使自己變得更強(qiáng)大，更獨(dú)立。

　　參加個(gè)人夏令營(yíng)是我最大的夢(mèng)想。父母為了讓我獨(dú)立起來(lái)，決定培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。

　　如果我有想買的東西，父母直接給我錢去買，他們?cè)陂T(mén)外守著；自己收拾東西，自己穿衣洗漱；自己打理物品獨(dú)立的培養(yǎng)無(wú)處不在。

　　獨(dú)立，是時(shí)間，讓你做更多你想做的事情；獨(dú)立，是信念，讓你堅(jiān)定自我，更加勇敢。同學(xué)們，用你的心靈，去感受獨(dú)立的美吧！

烏塔讀后感13

　　昨天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一閱讀課文，我深有體會(huì)。這篇課文主要記敘了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲國(guó)家。使我十分佩服她。

　　一個(gè)年僅14歲的小姑娘，游歷歐洲，她已經(jīng)去過(guò)了法國(guó)、瑞士、奧地利、威尼斯等8個(gè)國(guó)家。自己掙了旅游一半的經(jīng)費(fèi)，每到一個(gè)國(guó)家，又是寄明信片，又是查警察局號(hào)碼。在中國(guó)，這樣獨(dú)立自主，膽大心細(xì)，理解父母的同齡孩子恐怕沒(méi)有幾個(gè)吧!

　　看看我們，在家是小皇帝，小公主，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，一人可以獨(dú)自遠(yuǎn)行嗎?就拿“五一”我隨《山西科技報(bào)。教育周刊》小記者團(tuán)去西安采訪來(lái)說(shuō)吧，為了趕時(shí)間，在回家的途中大家在服務(wù)區(qū)吃了頓方便面，很簡(jiǎn)單的事情我卻吃了一頓像干吃面一樣的泡面，我都不知道那面是怎么泡，一掀碗面的蓋子就扔垃圾箱了。起碼現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了泡方便面。我認(rèn)為把我們?nèi)υ跁?shū)本中去認(rèn)識(shí)世界總是不完美的，因?yàn)閰⑴c感知的感覺(jué)器官只有眼和耳，光靠書(shū)本的感知卻不如親身體驗(yàn)更全面、具體、完美一些�？梢徽f(shuō)把孩子放出去鍛煉一下吧，家長(zhǎng)們又不放心。顯然，“不放心”的`理由是不充分，不合理的。要知道，只有參加實(shí)踐，親身經(jīng)歷，我們才能學(xué)到更多的本領(lǐng)與知識(shí)!

烏塔讀后感14

　　烏塔，一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘，自己一個(gè)人環(huán)游歐洲。她這一壯舉，讓我不由得心生敬佩。

　　我敬佩她的細(xì)心周到。烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和行程，每到一地先查當(dāng)?shù)鼐�局的電話�?hào)碼，以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里撥打電話或寄一張明信片報(bào)平安�？晌覀冎袊�(guó)孩子呢?做事粗心大意，丟三落四，考試時(shí)竟然能把自己的名字忘記，寫(xiě)字時(shí)竟然可把“隱”寫(xiě)成“穩(wěn)”，和烏塔做事的有條不紊、井井有條是不 是有天壤之別?

　　我敬佩她的堅(jiān)韌毅力。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了許多關(guān)于歐洲各國(guó)的書(shū)籍，熟悉了各國(guó)的風(fēng)土人情�？晌覀兡�?做一件事三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，只要 遇到一絲挫折就放棄，把困難拋給別人。我就是這樣，我曾報(bào)了一個(gè)乒乓球班，沒(méi)有幾天新鮮勁一過(guò)，我就厭倦了枯燥無(wú)味的訓(xùn)練，撂挑子不干了。和烏塔站在一 起，我真是無(wú)地自容。

　　我敬佩她的自主獨(dú)立。烏塔為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末都要去餐館或超市分發(fā)廣告單，還到別人家里照看小孩。但我們這些“小皇帝”“小公主”呢?別說(shuō)自己去掙錢 了，就連穿衣吃飯都離不開(kāi)大人的照顧，天天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事，一位考上重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，竟然因?yàn)樯�活不能自理而被迫�?學(xué)了，這事要是讓烏塔知道了，簡(jiǎn)直是不可思議。

　　“愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?”烏塔的'這些話想告訴我們：烏塔不同意中國(guó)家庭愛(ài)孩子的方式和管教孩子的做法，認(rèn)為不符合邏輯，烏塔認(rèn)為：愛(ài)孩子就應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣、愛(ài)好給孩子一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái)，這樣才是真正的愛(ài)孩子。

　　“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。還要親自體驗(yàn)生活、感受生活、去熱愛(ài)生活。

　　我們也許不能獨(dú)自游歐洲，但平時(shí)幫助做做家務(wù)，多看一些圖書(shū)，和時(shí)間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份認(rèn)真，少一份粗心;多一份勇敢，少一份 膽小;多一份獨(dú)立，少一份依賴;多一份付出，少一份索求······也許這一點(diǎn)很小很小，但收獲卻很大很大，因?yàn)檫@是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個(gè)開(kāi)始。

烏塔讀后感15

　　烏塔——一個(gè)14歲的德國(guó)漢堡的小姑娘。她獨(dú)自旅游過(guò)歐洲的許多國(guó)家：法國(guó)、瑞士、奧地利和意大利。在意大利游玩過(guò)威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最終她還打算要去希臘。

　　應(yīng)對(duì)這樣大膽?yīng)毩⒌男」媚�，你必須�?huì)目瞪口呆，驚訝不已吧？我

　　——一個(gè)中國(guó)普通的小男孩，吃著家里現(xiàn)成的飯菜，洗澡要媽媽幫忙拿衣服，睡覺(jué)要大人陪伴，早上起床得媽媽叫，起床后洗漱完畢，媽媽早已做好熱氣騰騰的早餐。我要上學(xué)時(shí)還要媽媽開(kāi)車送到學(xué)校，我的生活中每時(shí)每刻都需要家人幫忙，從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。我的身邊跟我差不多情景的同學(xué)應(yīng)當(dāng)還有許多吧？生活自理本事差，依靠父母，是爸爸媽媽生活的中心點(diǎn)，是他們心目中的“小皇帝”“小公主”，他們?cè)鯓涌赡芊判淖屛覀兒⒆营?dú)自離開(kāi)家呢？

　　自從我上四年級(jí)以后，偶爾沒(méi)人接送，需要我自我獨(dú)自上學(xué)放學(xué)，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我細(xì)心，上下車注意安全，有事及時(shí)跟大人聯(lián)系。本來(lái)覺(jué)得自我已經(jīng)不錯(cuò)了，此刻讀了《烏塔》后，覺(jué)得好慚愧。從今日開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)更加的獨(dú)立，自己的事情自己做。

　　烏塔說(shuō)自我用三年的時(shí)間準(zhǔn)備一次旅行，閱讀了很多與旅行地點(diǎn)有關(guān)的書(shū)籍；為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去餐館或超市打工攢錢。而我們?nèi)绻�要去旅行都是爸媽出錢，我們跟著他們游山玩水的。記得去年暑假，我們一家三口跟著大人自我組織的旅行團(tuán)，去四川的九寨溝游玩。我們的行程旅行社安排，機(jī)票車票住宿全部他們預(yù)定，我們只管按他們規(guī)定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合就能夠了。每到一個(gè)景點(diǎn)導(dǎo)游都向我們?cè)敿?xì)介紹，我們只管跟著他們想玩就玩想聽(tīng)就聽(tīng)。累了上車睡覺(jué)，餓了去飯店吃早上桌的.香噴噴的美食。烏塔的旅游方式跟我們是不是有很大的區(qū)別呢？她的旅行收獲更多的是生活的經(jīng)驗(yàn)，而我們呢？收獲更多的是歡樂(lè)。

　　我們應(yīng)當(dāng)向?yàn)跛�學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)像烏塔一樣獨(dú)自外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依靠思想，逐步提高自我獨(dú)立生活的本事，增強(qiáng)自我的自主意識(shí)。要像烏塔那樣有主見(jiàn)而不盲目，待人接物膽大心細(xì)，做生活的主人，做學(xué)習(xí)的主人。

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