《沒頭腦和不高興》讀后感
更新時間:2023-04-14 12:21:20 讀后感 我要投稿
《沒頭腦和不高興》讀后感【熱】
當認真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《沒頭腦和不高興》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《沒頭腦和不高興》讀后感1
放寒假了,媽媽給我買了一本兒童讀物,叫《沒頭腦和不高興》,我花了一天時間認真閱讀了一遍。故事講的是沒頭腦每天丟三落四,不高興老是不高興不高興的,于是他們找仙人幫他們現(xiàn)實了他們的愿望,沒頭腦變成了建筑師,不高興變成了演員,可是他們沒有從小養(yǎng)成好習慣,所以沒頭腦蓋三百層的樓房,卻忘了建電梯;不高興演武松打老虎,應該是武松把老虎打死了,可是不高興演的老虎卻把武松給累壞了,大家都求不高興讓他裝死,可是不高興就是說不高興不高興。最后沒頭腦和不高興又去找仙人,他們求仙人讓他們變回原來的樣子,他們想從小養(yǎng)成好習慣,仙人答應了,把他們變回了原來的樣子,于是沒頭腦和不高興都從小養(yǎng)成了好習慣。
讀完后,我覺得沒頭腦應該每天作好自己學習的`規(guī)劃,把自己的東西放到該放的地方,東西在使用前和使用后都應該認真檢查一下,這樣就不會丟三落四了;不高興每天都說不高興不高興,他應該和大家一起玩,即使玩的東西不一樣,也可以今天玩這個,明天玩那個,而不必因為不能玩自己喜歡的就不出門。
我覺得大家應該每天開開心心的,不要丟三落四的,從小養(yǎng)成好習慣,作個好好學習的好孩子!
《沒頭腦和不高興》讀后感2
讀了《沒頭腦和不高興》這本書,最喜歡《一個天才雜技演員》這個故事。故事講的是表演雜技的是一位叫泰焦傲的叔叔,這位叔叔表演的雜技能在鋼絲上翻一個又一個跟頭,又能在鋼絲上蹦起來很高穩(wěn)穩(wěn)的又落回到鋼絲上,可精彩了。
一個扮演小丑的小演員叫甄用工的.小孩要跟泰焦傲學本領(lǐng),泰焦傲說自己是個天才,根本就不想教甄用工本領(lǐng)。泰焦傲去休養(yǎng)了,天天吃很多東西也不運動,吃完就睡。甄用工天天練功,找他也去練功,他說他是個天才不用練功,結(jié)果吃的很胖,連屋子都出不去了,好不容易到了雜技戲院,由于他的身體太重沒有表演好,幸虧甄用工幫忙,表演成功了。
這個故事讓我明白了做人不能驕傲自大,要謙虛認真的對待每一件事每一個人。
《沒頭腦和不高興》讀后感3
我看了《沒頭腦和不高興》,給我留下了很多歡笑和啟發(fā)!皼]頭腦”和“不高興”是兩個主人公的.外號。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。“沒頭腦”當上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧,被褥,上下一次要一個月,太麻煩了!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他份演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友久久不能離去。
看完這本書以后,使我懂得了許多道理,我們從小要養(yǎng)成好習慣,刻苦學習,獨立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點和困難,感于冒險,團結(jié)同學,尊敬長輩,做一個禮貌快樂的銀河學子。
《沒頭腦和不高興》讀后感4
沒頭腦和不高興是一對活寶。一個做事丟三落四,一個常常擺出不高興的模樣。當人們感慨他們長大后該怎么辦時。兩個人立刻就想長大做番事業(yè)給旁人瞧瞧。結(jié)果,兩人真的長大成人。沒頭腦當上了工程師,不高興做了演員。
沒頭腦設(shè)計的是千層少年宮建成后,卻是999層,因為他少設(shè)計一層。小朋友們排隊去看演出,沒頭腦發(fā)現(xiàn)小朋友大包小包的,很是奇怪,原來他把噴泉設(shè)計在了大廳里,還忘了把電梯畫進地圖紙。來回要走一個月才能看演出。演出現(xiàn)場,演老虎的不高興不愿演老虎。于是,演出時,老虎不但沒有被武松打死,反倒打起武松來。真是一場鬧!
看到這里,我不禁笑出了聲,我想,在生活中,我們不能想沒頭腦和不高興那樣丟三落四,常常擺出一副不高興的'模樣。我們應該做了所能及的事情,做個懂事的孩子,做個會思考的孩子,做一個樂觀向上的孩子。
《沒頭腦和不高興》讀后感5
暑期我讀了一本書《沒頭腦和不高興》。這本書是任溶溶爺爺寫的。
書中有兩個小朋友叫沒頭腦和不高興,仙人把他們變成大人,沒頭腦做了建筑工程師,他想給小朋友們建筑一座少年宮是座三百層的大房子,但是他忘記造電梯了。少年宮造好劇場在二百二十五樓,看一場戲要走半個月還要自己帶吃的東西,你說沒頭腦是不是真的.沒頭腦。不高興做了演員,正好在少年宮演戲,那天演的是<武松打虎>,不高興演老虎,武松打虎應該是武松打死老虎,但是不高興演的老虎真的不高興了,演了幾天武松還是沒有打死老虎,連觀眾都求不高興了,他還是不肯讓老虎死去。你說不高興這種性格可以做演員嗎。
讀了這本書后,我知道了好習慣要從小養(yǎng)成,我們小朋友上學不能像沒頭腦一樣做事丟三落四,忘記這個忘記那個,更不能像不高興一樣明知做得不對還要繼續(xù)做下去,要知道自己的不足,而加以改正,做一個合格的小學生。
讀書給我的幫助真的很大。
《沒頭腦和不高興》讀后感6
剛剛拿到書時,覺得好奇怪,沒頭腦和不高興,什么意思呀?難道是什么怪物嗎?看了后才知道,呵呵,原來是兩個人,一個名字叫“沒頭腦”,還有一個名字叫“不高興”。怎么會有這么奇怪的名字呢?那就讓我慢慢來向你們解釋吧。原來“沒頭腦”就是做什么事都丟三落四的,一會兒丟這個,一會丟那個,很粗心,所以人們都叫他“沒頭腦”。而“不高興”呢,就是做什么事總是和別人唱反調(diào),別人讓他往東,他偏偏要往西,還說:“不高興”,從而得了此雅號?戳诉@本書后,我怎感覺他們倆就是自己平日生活中的縮影呢。
剛剛上學沒幾天,不是丟了衣服,就是丟了水杯,要么就是做作業(yè)時題目被手擋住了,沒看到。媽媽讓我晚上早點休息,我偏偏不高興,爸爸讓我多吃點蔬菜,我也不高興..... 呵呵,最后“沒頭腦”和“不高興”經(jīng)歷了一些事情,終于明白了,要從小改掉身上的壞毛病,長大了才能有所作為。我呢,決定從現(xiàn)在起嚴格要求自己,改掉身上的`缺點,爭取做一個各方面都優(yōu)秀的好孩子。
《沒頭腦和不高興》讀后感7
今天我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》!稕]頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友 ,一個叫“沒頭腦”,一個叫 “不高興”。
“沒頭腦和不高興”做事成天丟三落四,不高興做事 ,只知道亂使性子亂發(fā)脾氣。因為他們還小,總以為自己長大后這些缺點 就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師 ,做了一個沒有電梯的 300層的'少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層 就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果!安桓吲d”當了一 名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
《沒頭腦和不高興》讀后感8
今年寒假看了一本書,名叫《沒頭腦和不高興》。
沒頭腦和不高興是兩個小朋友,他倆是同班同學。沒頭腦學習和做事不認真,不高興做啥事不管對不對都和別人對著干,太固執(zhí)。
他倆夢想某一天變成大人。一位仙人讓他倆的夢想變成現(xiàn)實。仙人答應他們做一個月的大人。沒頭腦做了建筑工程師,他設(shè)計了一幢300層的.少年宮,由于他工作馬虎沒設(shè)計電梯。很多看節(jié)目的小朋友和沒頭腦只能一層一層的爬上了樓頂。沒不高興成了一名演員,在少年宮扮演老虎,卻打起了武松。沒頭腦和不高興認識到了自己的缺點,仙人又把他們變成小孩兒。他倆下決心改掉壞習慣和缺點。
看完這個故事,我認為學習和做任何事情都不能馬馬虎虎,必須認真仔細。要善于聽別人意見和建議,發(fā)現(xiàn)錯誤和缺點及時改正。不從小養(yǎng)成好的習慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感9
放假了,媽媽為了豐富我的暑假生活,給我買了許多書加密系統(tǒng)讓我在書中學到了許多課外知識,又懂得了許多做人和做事的道理。其中我最喜歡看的是《沒頭腦和不高興》這本書。
這本書講的'是兩個小加密系統(tǒng)朋友——沒頭腦和不高興:“沒頭腦”做什么事情都不認真,常常丟三落四,“不高興”特別固執(zhí)任性,不喜歡聽別人的勸。他們長大后,“沒頭腦”當上了工程師,建造了一棟三百層高的摩天大樓,卻忘記了裝電梯。孩子們要去大樓里的二百二十五樓劇場看戲,因為沒有電梯,上下樓要一個月。而“不高興”長大后當了一名演員,他演的是《武松打虎》的老虎,總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺下看戲的孩子們。
看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像“沒頭腦”一樣丟三落四,也不能像“不高興”一樣,碰到不如自己意的就不高興,耍脾氣。要在平時學習中嚴格要求自己:每次做完作業(yè)、考完試認真檢查;在生活中,從加密系統(tǒng)小加密系統(tǒng)事做起,讓自己長大后做個對社會有幫助的人。
《沒頭腦和不高興》讀后感10
我很喜歡《沒頭腦和不高興》這個故事,故事講了兩個小朋友,他們是沒頭腦和不高興,沒頭腦總是丟三落四,去別人家作客的時候,不是忘了書包,就是忘了手套,或者忘了帽子,自己的東西到處亂放,用的時候怎么找也找不到,弄的家里亂七八糟,還怪弟弟妹妹。沒頭腦覺得這些都是小事情,一點兒也不在意,認為長大了就好了。不高興是沒頭腦的好朋友,他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,嘴里總說不高興。他們有一段神奇的經(jīng)歷,神仙把他們一下子變成了大人,沒頭腦變成了建筑工程師,他蓋的大高樓忘了設(shè)計電梯,不高興變成了演員,他演的.大老虎總是不想死,沒頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來了害處。
我也是一名小學生,但是我不能和他們一樣,我要從小養(yǎng)成好習慣,做什么事情不論是大事情還是小事情都要認真、仔細,而且每天都要快快樂樂、高高興興的。
《沒頭腦和不高興》讀后感11
前幾天,我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書里講的故事讓我很受啟發(fā)。
故事主要講的是一個粗心的男孩叫“沒頭腦”和一個總是不高興的男孩叫“不高興”之間的事情。
“沒頭腦”總是丟三落四,做事情馬虎。他設(shè)計了一座三百層的少年宮,里面有運動場、劇場、游藝園……可就是忘了設(shè)計電梯。一次,他被邀請去二百二十五層去看戲,只能是一步步爬了上去,這讓他費盡了力氣!安桓吲d”性格比較固執(zhí),不能和別人友好合作,一次,“不高興”跟搭檔演“武松打虎”的劇情,本來老虎被打幾下就應該死了,可他總不高興,不按照劇情的`要求,被武松打死了,讀到這時,我不禁惋惜“不高興”的固執(zhí),為他感到難過。不懂得和別人合作,是多么可悲的事情啊!
這本書的故事告訴了我們很多道理!皼]頭腦”告訴我們的是無論做什么事情,都要細心,認真,容不得半點馬虎,否則會給我們造成很大的麻煩和一些不必要的損失,有些事情還會成為無法彌補的遺憾!安桓吲d”告訴我們的是,不能情緒用事,用積極樂觀的心態(tài)來面對生活中的每一件事情,與人友好合作,聽取別人好的建議和方法,及時改正自己的缺點和不足,完善自己,使得自己變得更優(yōu)秀。
《沒頭腦和不高興》讀后感12
我今天看了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書是任溶溶爺爺作品集,它里面分為7個故事,最好看的是《一個天才雜技演員》。講的是泰焦傲和甄用工的故事,沒讀過這本書的人還以為是太驕傲和真用功的'故事呢。講的是一個瘦瘦高高的雜技演員泰焦傲他以為自己是天才,不用用功。結(jié)果他越吃越胖,結(jié)果上臺時連自己的拿手把戲走鋼絲都不會了,他直接從鋼絲上掉了下來,還好甄用工接住了他,以后他再也不嘲笑甄用工了。
好詞好句,云梯似的、猛一蹦、老大老大、滴溜溜旋轉(zhuǎn)起來、軟綿綿、吃吃喝喝、就跟自行車打胎氣似的、端詳、龐然巨物、燈火輝煌、人山人海、高入云霄、七嘴八舌、刻苦用功。
讀后感:我感覺這個泰焦傲就是太驕傲了,你不管你以前多厲害,你現(xiàn)在不用功,就會退步,原來那些不如你的人就會超過你。以為自己吃吃睡睡就越來越棒,結(jié)果得出一個相反的結(jié)果。
《沒頭腦和不高興》讀后感13
《沒頭腦和不高興》是任爺爺寫給小朋友的書,不過,我姨媽讀過之后也覺得這本書寫得非常好,很有教育意義。這本書說的是兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。“沒頭腦”記什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”由著自己的性子來,上臺演《武松打虎》里的'老虎,他不高興了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是從生活中來,我有時就是那個“沒頭腦”,糊里糊涂的,不是忘這就是忘那,做事馬馬虎虎,丟三落四的,這次數(shù)學沒有考滿分,就是我馬虎的結(jié)果。
有時就是那個“不高興”,我不高興的時候,會大吵大鬧,會亂發(fā)脾氣,會惹人生氣,不聽話還不理人等等?赐赀@篇故事之后,我知道,做任何事都要認真細心,遇事多為別人考慮,不能只顧自己,爸爸媽媽上班都已經(jīng)很辛苦了,我還不懂事,惹他們生氣,就不是好孩子了。從今往后,我一定要控制好自己的脾氣,做個聽話不鬧人的好孩子。
《沒頭腦和不高興》讀后感14
我有一本好看的書,它有一個很好笑的`名字叫《沒頭腦和不高興》?戳藭院笪也胖涝瓉頉]頭腦和不高興是兩個人的名字。沒頭腦是個拿了書包忘了帽子,拿了帽子又忘了手套。不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。長大后沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒想到,結(jié)果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為不高興,事情也沒有做成功。我們要努力改正身上的每一處小毛病,堅持好的習慣,長大才能成為一名有用的人。
《沒頭腦和不高興》讀后感15
老師給我們講了沒頭腦和不高興,昨天老師講的是沒頭腦在他叔叔家玩,可是,沒頭腦回家了,叔叔剛把門關(guān)上,“咚咚咚”,叔叔打開門一看是沒頭腦,沒頭腦說:“叔叔,我忘了拿手套了。
”沒頭腦在他叔叔家找了半天終于找到了。沒頭腦走了,叔叔剛關(guān)上門,“咚咚咚”,開門又是沒頭腦,沒頭腦說:“我手套戴了,可是我的書包忘在這里了!睕]頭腦找完了,走了,叔叔剛關(guān)上門,“咚咚咚”,叔叔說:“肯定是沒頭腦!笔迨彘_門拿起手套一扔,一看他要的`是帽子,然后……沒頭腦的生日到了,他叔叔拿了禮物到?jīng)]頭腦家,沒頭腦說:“叔叔你給我這么多禮物!”媽媽說:“快謝謝叔叔!笔迨逭f:“不用謝,這是他丟在我家的。”媽媽說:“這個孩子就是沒記性。”
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