讀《挑山工》有感
更新時(shí)間:2023-04-18 18:13:21 讀后感 我要投稿
- 《挑山工》讀后感 推薦度:
- 挑山工讀后感 推薦度:
- 《挑山工》讀后感600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《挑山工》有感
看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的讀《挑山工》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《挑山工》有感1
今天,我讀了一篇文章,題目是《挑山工》這篇文章以在泰山往山上運(yùn)貨的工人做一些是是作者受到啟發(fā)。主要講了:挑山工每天到山上運(yùn)貨,雖然比游客走的慢,但是因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持不懈不停地走不停息,在游客逗留、休息時(shí)超過他們走到游客前面。當(dāng)挑山工已經(jīng)交完貨返回時(shí),游客半天才上去。挑山工堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)有一位挑山工和作者交談時(shí),挑山工說:”我們個(gè)子矮,都是條貨物時(shí)壓的,像你們高個(gè)子如果挑貨的話會搖晃,如果像你們停留說笑,就得兩天才能到山頂,有人說我們有近道會騰云駕霧都是假的`,主要貴在堅(jiān)持。
這時(shí)我想到了我平時(shí)的表現(xiàn),每次歇會再寫作業(yè),如果先寫完作業(yè)后在玩,換來的是輕松快樂,不僅玩好了,而且學(xué)好了,那么是多愉快啊!我們多積累些,像挑山工堅(jiān)持不懈最后換來的是愉快。
我們要珍惜時(shí)間堅(jiān)持不懈,一分耕耘一分收獲。我喜歡這篇文章。
讀《挑山工》有感2
前段時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《挑山工》一文,我被文中那位挑山工堅(jiān)忍不拔的精神所深深吸引了。
該文主要敘述了挑山工默默無聞為人們服務(wù)的故事:在一條曲折的山路上,一位穿著汗背心的挑山工挑著擔(dān)子一步一個(gè)腳印、一直堅(jiān)持上山、為人民踏踏實(shí)實(shí)干事,他不求名,不求利,一心為人民,精神十分令人敬佩。
其實(shí),我家門口就有一位很像挑山工那樣的人。
那是我二年級的某天夜里四點(diǎn)多鐘,我起床去衛(wèi)生間,聽到窗外有“沙沙”的響聲,我往外一看,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人正在掃地,他穿著一件舊棉襖,聳著肩膀,垃圾車?yán)镅b了許多垃圾,他舞弄著手中的掃把,劃出堅(jiān)實(shí)的`有節(jié)奏的聲音,打那以后,第二天、第三天、第四天…… 三年如一日,每天他都四點(diǎn)起來,一直掃到六點(diǎn)半,這位掃地工的品質(zhì)不正和《挑山工》一文中的挑山工的品質(zhì)一樣嗎?他年紀(jì)這么大,還是那樣勤勤懇懇的工作著,我被他打動了……….夜里他工作時(shí)人們還在熟睡,但人們醒來工作時(shí),面對的是干干凈凈的道路,卻不見他的身影了,他是誰?人們并不關(guān)心,可大家實(shí)實(shí)在在地享受著他辛情勞動成果。
讀《挑山工》以及親眼所見的那位掃地老人的事,悟出一個(gè)道理:人要做有用的人,為別人著想的人,雖然挑山工以及那位清潔工所做的是并不是什么驚天動地的大事,他每天往返那條山路,他每天掃同一條胡同,他們重復(fù)做著一件事,但他們不厭其煩,腳踏實(shí)地地把每件都事做好,那種敬業(yè)精神,是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
讀《挑山工》有感3
《挑山工》這篇課文描寫了一位樸實(shí)的挑山工和“我”談話,“我”從中受到啟發(fā)的事。馮驥才叔叔用真實(shí)的`語句描寫了挑山工,寫得活靈活現(xiàn)。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去過,也見過挑山工,怎么就沒想起來以《挑山工》為題目寫一篇作文呢?
《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的精神,他不僅是一位挑山工,他還是一位“教師”,教我們怎樣做人。每當(dāng)我體會到這點(diǎn)的時(shí)候,總覺得很羞愧,他只是一個(gè)挑山工,都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo),我比他的條件好多了,還不備有這樣的品格,羞愧!羞愧!原來,我整天說要學(xué)好習(xí),期末考試要雙科第一,于是便努力起來,第二天,就又忘得一干二凈了。
讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。昔日,老師讓我語系課文,我總是完成一半就行了。第二天,老師提問我,我當(dāng)然只答了一半,老師說我“半瓶子醋”我想,老師的批評是應(yīng)該的,都怪我,不腳踏實(shí)地的干。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。
總之,《挑山工》這篇課文,讓我知道了許多許多。讓我改進(jìn)了許多許多。讓我完善了許多許多。同學(xué)們,你說呢?
讀《挑山工》有感4
這篇課文的主要內(nèi)容是寫∶“我”在登泰山時(shí),看到挑山工走的路程比游人長,但速度并不比游人慢的事。
讀了這篇課文,我受到了很大的啟發(fā)和教育,我覺得我所缺少了挑山工那種勇于攀登,堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上的精神。
我想:在這太陽底下,在這大千世界里,誰都在攀登。莊稼在攀登,花草在攀登,樹木在攀登,挑山工也在攀登,我們小學(xué)生也在攀登。
雖然我們還是小學(xué)生。但是,誰在奮力攀登學(xué)習(xí)高峰,誰在停停鬧鬧,誰在坦然睡大覺,誰在玩耍度日。大家有目共睹,比如我們班的某些同學(xué)。有的有考上清華大學(xué)的遠(yuǎn)大目標(biāo),有的有去美國留學(xué)的遠(yuǎn)大目標(biāo),有的有當(dāng)博士的遠(yuǎn)大目標(biāo)…有的有更高更遠(yuǎn)的.目標(biāo)。所以他們對學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和濃厚的興趣?墒,有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種壓力和負(fù)擔(dān),把老師布置的作業(yè)寫得潦潦草草,甚至經(jīng)常不完成,有的同學(xué)上課不專心聽講,搞小動作。有的整天泡在網(wǎng)吧里。因此,雖然大家同一個(gè)班同一個(gè)老師上課,同一個(gè)起跑點(diǎn),但是學(xué)習(xí)成績總有高低不平之分。
我屬于那異一類呢?這時(shí)挑山工的話在我耳邊響起:“我們哪有什么近道,還不和你們…一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來嗎!我們跟你們不一樣,不能耽誤工夫”…此時(shí)此刻,我明白了,我是那種走走停停,玩玩鬧鬧的人。
我以后決心要做個(gè)像挑山工那樣奮發(fā)向上,努力攀登。
讀《挑山工》有感5
《挑山工》這篇課文描寫了一位樸實(shí)的挑山工和“我”談話,“我”從中受到啟發(fā)的事。馮驥才叔叔用真實(shí)的語句描寫了挑山工,寫得活靈活現(xiàn)。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去過,也見過挑山工,怎么就沒想起來以《挑山工》為題目寫一篇作文呢?《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的精神,他不僅是一位挑山工,他還是一位“教師”,教我們怎樣做人。每當(dāng)我體會到這點(diǎn)的時(shí)候,總覺得很羞愧,他只是一個(gè)挑山工,都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo),我比他的條件好多了,還不備有這樣的'品格,羞愧!羞愧!
原來,我整天說要學(xué)好習(xí),期末考試要雙科第一,于是便努力起來,第二天,就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。
昔日,老師讓我語系課文,我總是完成一半就行了。第二天,老師提問我,我當(dāng)然只答了一半,老師說我“半瓶子醋”我想,老師的批評是應(yīng)該的,都怪我,不腳踏實(shí)地的干。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。
總之,《挑山工》這篇課文,讓我知道了許多許多......讓我改進(jìn)了許多許多......讓我完善了許多許多......同學(xué)們,你說呢?
讀《挑山工》有感6
今天,我們學(xué)了<<挑山工>>這篇課文,其中有不少看似平常的語句,但是卻蘊(yùn)涵著深刻的意思,讀來引人深思,耐人尋味。這篇課文講作者在登山時(shí)遇到了一位挑山工,他雖然身挑重物,看起來走得很慢,卻常常跑到人們前面去了。
這是為什么呢?難道他會騰云駕霧不成?不,他不會。那你一定會問:他挑山工為什么會常常跑到人們前面去呢?難道有近道嗎?沒有。這可以用挑山工的一句話來表達(dá)。
"我們哪里有近道?還不是和你們走得一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧總得停下來嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那樣隨便,高興怎么就怎么,一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫,我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長了就走到你們前面去了。"
這句話看似簡單,卻蘊(yùn)含著意味深長的'哲理___無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地走下去,就一定能達(dá)到目的。
讀《挑山工》有感7
我讀了《挑山工》這篇文章,這篇文章敘述的是挑山工和游人之間的故事,我被故事中的挑山工深深地吸引住了,尤其是他那種堅(jiān)韌不拔的精神,讓我感動。仔細(xì)回想,文中的每一個(gè)情節(jié)便會浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛看到一個(gè)穿著紅背心,有著強(qiáng)壯體格,結(jié)實(shí)的肌肉的挑山工背著十分沉重的貨物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上攀登,我仿佛聽到了挑山工那句樸實(shí)而又意味深長的話:“我們得一個(gè)勁往前走,別看我們走得慢,走長了就跑到你們前面去了!碧羯焦こ3D艹^原本在他前面的游人,這讓我明白一個(gè)道理,挑山工為了生存,做事踏踏實(shí)實(shí),有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,而我們學(xué)習(xí)和生活中不也該像挑山工一樣嗎?
聯(lián)想到我們平時(shí)的`生活和學(xué)習(xí),無論做什么事,都應(yīng)該給自己訂一個(gè)目標(biāo),并腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地去做。學(xué)習(xí)中我們也許會遇到一些困難,我們只要這樣堅(jiān)定地去做,再難的問題也能解決,相反,即使很平坦的路在你腳下,你也會左顧右盼一事無成。
我又想到了自己,我比較喜歡收集名言名句,我準(zhǔn)備寫一本名言集,但因?yàn)閳?jiān)持得不好,只是記了幾頁就不記了,到了我想用的時(shí)候,才又想記了,到現(xiàn)在還沒有記完,并且連本子也找不到了,最終半途而廢。對照挑山工樸實(shí)的事跡,我感覺很慚愧,挑山工肩挑重物,還要攀上山,并且還能走到游人的前面,可我記筆記都堅(jiān)持不了,確實(shí)不應(yīng)該。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)就像登書山,我們就是“挑山工”,只要我在學(xué)習(xí)的過程中,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地,步布踏實(shí),我也會走到別的同學(xué)前面的。
挑山工的身影,話語,激勵我克服困難,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真做每一件事。
讀《挑山工》有感8
在這太陽底下,在這大千世界里,誰不在攀登?樹木在攀登,桃山工在攀登,我們小學(xué)生也在攀登。
雖然我們還是小學(xué)生,可是誰在攀登學(xué)習(xí)的高峰,誰是停停住住地向前進(jìn),是誰坦然在平地上睡大覺?大家都是清清楚楚的。在我們班里,有的同學(xué)有一個(gè)考上名牌大學(xué)的目標(biāo),有的看得更廣。有的還需要老師的督促、家長的逼迫下,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫完作業(yè),大家都是在同一個(gè)起點(diǎn)攀登,為什么有高有低呢?
我,屬于哪一類?我自嘲地背著桃山工的話:你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧總的停下嘛!一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。。。。。。”我十分明白,我總是“玩玩鬧鬧、停停住住”的人。
作品中的“我”沒有辜負(fù)生活的`給予,從與挑山工的交談中悟出了人生的道理,我呢?生活給我的機(jī)會,輕率的丟掉了!
數(shù)學(xué)尖子我落伍了,因?yàn)槲覜]好好下功夫!
美術(shù)班不了了之,因?yàn)槲胰齑螋~,兩天曬網(wǎng)!
我也確實(shí)恨過自己,流過淚,下過決心但恢復(fù)了“平靜”后,我又躺下來了.
我難道是懶漢,是弱者?不!我要攀登!
讀《挑山工》有感9
在高聳入云的泰山山路上,行走著一些體魄強(qiáng)壯的山民,他們被肩上的重物壓彎了腰,一步一個(gè)腳印,艱難地向著泰山極頂——天柱峰進(jìn)發(fā)。這就是平凡而偉大的挑山工!他們是憨厚,樸實(shí)的勞動人民。多少個(gè)365天啊,他們都在泰山那陡直的山道上,一步一步地攀登……
讀了當(dāng)代作家馮驥才的《挑山工》一文后,我受到了巨大震撼。挑山工那偉大的形象,一直在我腦海里浮現(xiàn)。我想,我身上所缺少的`,不正是挑山工那種不怕艱苦、腳踏實(shí)地、勇往直前的精神嗎?
在今年寒假中,全班每人都要寫一篇讀書筆記,我卻一直在玩。今天放鞭炮,明天走親戚,后天看電視……爸爸和媽媽經(jīng)常催我快寫,可我說:“還早呢!”我今天推明夭,明天推后天。就這樣,時(shí)間一天,天地過去了。直到開學(xué)前一天晚上,我才想起寫讀書筆記。明天要開學(xué)了,可我讀書筆記還未寫完,這可怎么辦呀?夜是那么的寧靜,可我的心情卻很亂,簡直像翻江倒海。最后,我只好把書上的內(nèi)容提要抄下來,又寫了幾句“真情實(shí)感”,就把這份讀書筆記草草了結(jié)了。我學(xué)習(xí)是這樣臨時(shí)抱佛腳,與挑山工真有天壤之別!
我對待學(xué)習(xí)是這種態(tài)度,對待玩樂卻截然相反。星期一,我翻開《每周廣播電視》報(bào),一眼看見星期三下午有《少林童子功》,高興得又蹦又跳,像外國人在節(jié)日里狂歡一樣。我盼望著星期三下午的到來。放學(xué)后,我恨不得能飛起來,急匆匆跑回家,撞開門,沖進(jìn)房間,立刻打開電視機(jī),津津有味地欣賞起來?措娨暿鞘孢m的,做作業(yè)是艱苦的。在舒適與艱苦之間,我往往選擇前者。這怎么能發(fā)揚(yáng)挑山工那種艱苦奮斗,勇往直前的精神呢?
挑山工們說得多好啊,“在陡直的山道上,一步踩不實(shí)就不行,停停住住更不行!痹谌松牡缆飞,不也是這樣嗎?我剛上小學(xué),是在人生道路上打基礎(chǔ)時(shí)期,就像挑山工在泰山腳下剛跨出第一步,怎么能因?yàn)槔щy而退縮呢?人生道路是坎坷不平的,只有腳踏實(shí)地,才能成為一個(gè)對國家有用的人。挑山工精神將永遠(yuǎn)鼓勵我在人生道路上前進(jìn)。
讀《挑山工》有感10
夜深了,我打開臺燈,翻看著手中的書。突然“挑山工”幾個(gè)字躍入眼簾,于是便靜下心來細(xì)細(xì)品讀。
挑山工這是一個(gè)多么樸實(shí)的形象啊,可是他給我的震憾卻是巨大的。粗獷的形象,樸實(shí)的話語,在我腦海中久久回想。挑山工登一次山,走的路程大約比游人多一倍?墒撬麄儏s從不說苦喊累,而是默默地、一步一個(gè)腳印地往上爬。我們作為游客卻走一段休息一會,還要這里看看那里瞧瞧。殊不知時(shí)間就在這一分一秒中流走,可敬的挑山工正是比我們多了一分堅(jiān)持和執(zhí)著于是他一便把我們甩在身后。此刻的我,仿佛看到一個(gè)內(nèi)穿紅色背心,外穿白色褂子的挑山工,正緩慢的向山頂攀登,那黝黑的皮膚在陽光下閃閃光。當(dāng)游客提出疑問時(shí),挑山工的回答更是讓我驚訝!拔覀兡睦镉薪,還不和你們是一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個(gè)理?”是呀,挑山工是沒有近道的,有的只是一心向上,不懈攀登的決心和毅力。
這不禁讓我想到暑假時(shí),我下定決心準(zhǔn)備背誦一本中華成語詞典。書剛買回來時(shí),我愛不釋手,小心翼翼的'翻閱如同珍寶一般。制定計(jì)劃我每天背3頁,3天后,我背了一些,可之后卻因?yàn)樽鳂I(yè)和考試就再也沒背了。到現(xiàn)在已經(jīng)連詞典的影子都不見了。正是這種半途而廢的作法才導(dǎo)致我到現(xiàn)在也沒有成功。對照挑山工樸實(shí)的事跡,我感覺很慚愧,挑山工肩挑重物,還要攀上泰山,并且還能走到游人的前面,可我記成語都堅(jiān)持不了,確實(shí)不應(yīng)該。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!苯窈笪乙淖冞@種輕言放棄的壞毛病,用勤勞和堅(jiān)持不懈來對待生活和學(xué)習(xí)。相信,風(fēng)雨之后一定有彩虹。夜色中,涼風(fēng)拂過我的臉,頓時(shí)我好像來到了泰山,不遠(yuǎn)處正有一位挑山工挑著沉重的擔(dān)子,一步一步艱難地走向山頂……
讀《挑山工》有感11
讀完《挑山工》這篇課文后,我默默地坐在椅子上,眼前仿佛浮現(xiàn)出一幅感人的畫面,在攀登東岳之巔最艱難的路途上,一群挑山工邁著堅(jiān)定的步伐,用不急不緩的速度挑著擔(dān)子,走著“Z”字形路,奮力攀登著,一百多斤重的擔(dān)子里,裝著各種水果,豆大的汗珠順著他們的面頰灑在他們走過的路途上……
!挑山工,我要贊美你們,你們?yōu)榱俗屔缴系挠慰湍軌虺陨硝r美的`水果,你們挑著百斤重的擔(dān)子,走著百幾里的山路,不辭勞苦地上下攀登著,盡管這活很苦、很累,但你們還是拼命地走著,干著……我敬佩你們!但內(nèi)心又有一絲不安——收割機(jī)早就代替了鐮刀,插秧機(jī)早就代替了人手插秧,縫紉機(jī)早就代替了手工縫紉……為什么你們還要活得這樣辛苦呢?
。√羯焦な迨鍌,我一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好科學(xué)文化知識,長大了,一定要研制出一種既省力,又方便的自動化機(jī)器來。那時(shí),你們就不用再這么辛苦挑著擔(dān)子整天上下攀登了,而只需用車把貨物搬到山腳,自己再坐在升降式軌道運(yùn)輸器上,輕輕按下紅色按鈕,運(yùn)輸器就會自動把你和貨物一起運(yùn)到山頂。呵呵!到那個(gè)時(shí)候,在泰山上“工作”過的扁擔(dān)、筐子也該時(shí)候“退休”,進(jìn)博物館了。
當(dāng)然,幻想是美妙的,要真正的實(shí)現(xiàn),還得經(jīng)過我們努力奮斗,刻苦鉆研,才能改革落后的勞動方式。我們要以挑山工叔叔為榜樣,要有他們那種堅(jiān)持不懈的精神去攀登科學(xué)文化技術(shù)的高峰,不但要在泰山上實(shí)現(xiàn)機(jī)械化、自動化,還要帶領(lǐng)全國走向現(xiàn)代化科技,使中國的現(xiàn)代化科技走在世界的尖端,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上,我還有拈輕怕重的思想,今后我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)。想到這里,挑山工那種堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地、勇往直前的形象又浮現(xiàn)在我的眼前。
讀《挑山工》有感12
在很多高山上,很多筆陡的地方,都有生命在攀登:植物在攀登、動物在攀登,人類呢?也在攀登。
可我們這些學(xué)習(xí)的人,而是在向著學(xué)習(xí)的高峰,勝利的山峰在攀登。珠穆朗瑪峰是世界上最最高的山峰,可我不認(rèn)為,我認(rèn)為最最高的山峰是要不斷地去發(fā)展的,就好似學(xué)習(xí)一樣,知識是無邊無際的,可是,它,就要等待著你來攀登。它在我們要學(xué)習(xí)人的當(dāng)中,是最最高的山峰?墒,有誰知道,我們在攀登的'過程中,為什么有的爬得高,有的爬得低?
可我屬于哪一類呢?我想著挑山工那一句話:”……可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,停停等等,總得停下來嘛!我跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫……“我十分明白,家長十分明白,老師也十分明白,當(dāng)我和同學(xué)走在學(xué)習(xí)的大道上,我總是被擠出去。對于挑山工話里說的”玩玩鬧鬧“和”停停等等“,而我就是這樣的人!
老師對我搖頭,家長對我嘆息,而我自己也感到愧疚!我自己暗暗下決心,要做和挑山工一樣的人!
讀《挑山工》有感13
雖然我們還小,可是誰不是在奮力攀登學(xué)習(xí)的高峰。誰是走走停停,誰是勇往直前,大家心里都明白。誰都想為國家、為社會、為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
我們都有一個(gè)理想,有的想當(dāng)軍人、教師、老板、……有的.則想得更廣、更遠(yuǎn)、更高。有的甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,一種生活的需要。而有的,卻要父母和老師的逼迫下才馬馬虎虎地完成作業(yè)。
我自嘲似的讀:“……你們在路上走走停停,東看西看,總得停下來嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一不踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走……”我十分清楚我是走走停停、玩玩鬧鬧的人。在學(xué)習(xí)上,我有時(shí)來勁超在前頭。有時(shí)惰性大發(fā),在大道上睡起覺來,落到別人后面。
7歲那年,我見爺爺寫得一手好毛筆字,便讓爺爺教我寫。我剛開始學(xué)時(shí)十分認(rèn)真,時(shí)不時(shí)得到爺爺?shù)目洫。我就更來勁了。可漸漸的,我厭煩了毛筆字:豎寫不直,沒有筆鋒,還有一些字一大一小,都寫不好。我對爺爺說:“爺爺,好無聊哦,我不寫了!”我比起挑山工就慚愧得多了。
我并不笨,并不是弱者,我需要攀登!
讀《挑山工》有感14
最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《挑山工》。
這一課主要寫我登泰山時(shí),看到挑山工肩挑重?fù)?dān),走的路程比游人多一倍,卻不比游人慢的事,通過和挑山工交談,我懂得了一個(gè)道理,做什么事,都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,勇于攀登,才能成功。
《挑山工》里,一個(gè)挑山工說的話“我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。”讓我受益匪淺,從中我知道挑山工認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、勇于攀登的精神。這幾句樸素的話中,包含著意味深長的哲理。在學(xué)習(xí)中,有很多同學(xué)認(rèn)為自己很聰明,比別人學(xué)習(xí)好,就不努力,成天貪玩,當(dāng)時(shí)間從他身邊溜走時(shí),其他同學(xué)正在努力奮斗,慢慢的就超過了他們。我的.目標(biāo)是考上清華大學(xué),還要考過鋼琴考級最高級,得到考級證書,我要朝著這兩個(gè)目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,還會有很多很多挫折困難,但我一定要像挑山工一樣,堅(jiān)持不懈勇往直前。媽媽給我說過,上小學(xué)要自覺學(xué),初中要勤學(xué),高中要苦學(xué),到了大學(xué),不要以為可以輕輕松松,還要比以前更加努力,才能學(xué)到真本領(lǐng),找一份好工作。
學(xué)了這一課,我要學(xué)習(xí)挑山工這種精神,把這種精神銘記于心。
讀《挑山工》有感15
今天,我們學(xué)了《挑山工》這篇課文通過寫挑山工登山,雖然身擔(dān)重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一個(gè)意味深長的`哲理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地做下去,就一定能達(dá)到目的。
昨天,做作業(yè)時(shí),我做不好就扔下去了,爸爸見我愁眉苦臉的樣子,說:“爸爸以前還很小的時(shí)候,也遇到過難題,可是爸爸沒向你那樣愁眉苦臉,是滿心歡喜的想問題。”我聽了,心里一下子放松多了。
我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文,不要被困難所下倒,一定會戰(zhàn)勝自己的,我又拿起筆仔細(xì)思考,終于把難題做出來了,我想做任何事情只要目標(biāo)專一,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈就會取得成功。
【讀《挑山工》有感】相關(guān)文章:
《挑山工》讀后感03-18
挑山工課文讀后感02-17
挑山工讀后感02-12
《挑山工》讀后感600字07-29
黃山挑山工六年級作文800字02-17
讀《竊讀記》有感09-23
讀《竊讀記》有感12-30
讀《匆匆》有感05-09