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    詹天佑讀后感

    更新時間:2023-04-20 12:06:25 讀后感 我要投稿

    詹天佑讀后感集合15篇

      當細細品完一本名著后,你有什么領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的詹天佑讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    詹天佑讀后感集合15篇

    詹天佑讀后感1

      《詹天佑》本文講述了中國杰出的愛國工程師詹天佑主持修建北京至張家口鐵路的故事。這是中國第一條完全由工程師和技術人員設計和建造的鐵路干線。這條鐵路有200公里長。當時,為了控制我國北部,一些帝國主義國家不得不爭奪修建鐵路的權利。因為他們沒有互相讓步,事情很久都解決不了。最后提出,如果:清政府用自己的.工程師修鐵路,就不再過問了。他們本意是要挾中國,沒想到清政府任命了中國工程師詹天佑。本文從以下幾個方面講述了詹天佑的故事

      第一,詹天佑的勇氣和骨氣。南出口的北面全是山和懸崖。項目艱巨,但他不怕困難,堅決接受任務;第二,認真的工作態(tài)度,測量線路、繪圖、現(xiàn)場施工,總是親自帶隊;第三,他聰明睿智,挖了一條山嶺隧道,采用“兩頭同時挖到中間”和“中間下沉,然后兩頭分別挖”的施工方法,工期縮短了一半,曲折線解決了爬坡難的問題。

      整個京張鐵路的建成,增加了中國人民的野心,破壞了帝國主義的威信。我真心佩服詹天佑真的很棒!

    詹天佑讀后感2

      京張鐵路是我國自己設計和制造的第一條鐵路。它是由一位杰出愛國的工程師——詹天佑負責修筑的.。

      當時的中國,朝廷腐敗無能,帝國主義者隨意干涉中國的內(nèi)政。對于修筑鐵路這件事,帝國主義者搶奪修筑權,想進一步控制我國北部。又無理要挾,如果清政府動用本國工程師來修筑,他們就不再過問。多么令人憤怒!

      在帝國主義者的令人嘲笑熱風下,詹天佑毅然接受了任務。他工作認真負責,一絲不茍,沒有一點馬虎。詹天佑親自帶著學生和工人,冒著生命危險,在懸崖上勘測線路。這是多么崇高的精神。他之所以這樣做,正是因為心中時刻想著為祖國爭光。

      不僅這樣,詹天佑還創(chuàng)造性地采用了兩端同時開鑿進和中部鑿井去,設計了“人”字形線路。真不愧是一位杰出的工程師!

      如今,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。但我們還要為祖國爭光,要使祖國更加繁榮富強。我們是炎黃子孫,是中國少年。雖然現(xiàn)在的我們還不能為祖國做貢獻,但我們要像詹天佑一樣,用不拍困難的精神攻克學習上的難關。我們要發(fā)奮學習,長大后,用自己的雙手來建設祖國。我們將永遠為自己是中國人而自豪。

      《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻印象,它將永遠鼓舞我奮發(fā)向上。

    詹天佑讀后感3

      讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。

      詹天佑是一個有骨氣的中國人。1905年,他在清政府腐敗無能的狀況下,在帝國主義的'嘲笑聲中,毅然理解了修筑京張鐵路的任務,這正是他愛國主義的表現(xiàn),也是我學習的榜樣。

      詹天佑為了尋找一條適宜的線路,晚上在油燈下繪圖計算,和工人同吃同住,還常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學習題的時候,常常害怕困難,抄襲同學的答案,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長大了也為祖國爭光。

      這篇短短的“讀后感”,既要表達詹天佑的愛國主義精神是自己學習的榜樣,又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學習”的精神所感動,其結果,文章資料顯得分散、干巴巴,倒像是一份“決心書”。

      由此可見,寫讀后感必須要選取自己感觸最大和體會最深的一點來寫,應突出重點,切忌面面俱到。當然,寫的時候還要善于聯(lián)想,依照原文主要資料和精神實質,結合自己的思想和生活實際。

    詹天佑讀后感4

      當我讀了詹天佑這篇文章后,心中涌起潮一般的感覺,那一種感覺體現(xiàn)出了一個小學生對祖國的摯摯愛慕情。

      詹天佑不怕困難,毅然接受了任務,他的那種決心是值得我們學習的,在我們的學習之中不就應該有這樣的精神嗎?

      在開鑿居庸關和八達嶺的時候,他運用了自己的智慧通過了一個又一個難關。

      在開鑿居庸關的時候,居庸關的巖層厚,很難開鑿,于是他使用了雙面開鑿法施工期縮斷了一半。

      在開鑿八達嶺的時候他和當?shù)氐睦先松塘苛耸褂昧酥袛噼従,是他通過了八達嶺隧道。然而這些還不是最困難的,最困難的還要數(shù)青龍橋了。

      過青龍橋的時候詹天佑順著山勢和高度研究了人字形線路在上山的時候一個火車頭拉,一個火車頭推,在轉彎的時候。原先推的拉,原先拉到推,這樣就可以上的快了。

      然而在這背后,詹天佑是付出了多么大的代價呀。

      在遇到困難的'時候他總是想到工作人員和祖國,因為他不想讓外國人知道,中國人是不能被侮辱的。

      京張鐵路在詹天佑總工程師帶領下提前四年就全線竣工了,這一舉動給藐視中國的帝國主義一個有力的回擊。

      詹天佑的不怕打擊,不怕艱巨,不怕嘲笑的精神。指引我們前進。

    詹天佑讀后感5

      讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。

      這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學到了很多東西。

      我佩服他嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我,以前我做總抱著應付心理,不去寫,不是寫錯了就是被說書寫馬虎潦草。還記得有一次,布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當時我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字數(shù),大功告成。誰知第二天老師找了我批評我作文抄襲,得重新去寫。我當時得腸子都青了。學了這篇課文后,我暗暗下決心端正學習態(tài)度,認真完成。

      我還佩服詹天佑的.智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來源于實踐。我們在日常學習中,得不斷訓練自己的創(chuàng)新能力。

      詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到!

    詹天佑讀后感6

      我學習了一篇名叫《詹天佑》的課文。當我讀完這篇課文后,一種敬意從我的心里油然而生。我敬佩他是因為他不怕困難;不怕嘲笑;還有他的聰明才智……這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。面對帝國主義國家的阻撓和嘲笑,詹天佑毅然接受了任務,創(chuàng)造性地開鑿了居庸關和八達嶺兩條隧道,設計“人”字形線路。詹天佑遇到困難,毫不退縮,知難而進。

      詹天佑遇到困難毫不退縮,再想想我自己,如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的'任務和學不會的知識呢??詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大,毫不畏懼,而我,看到大同學欺負小同學都不敢去阻止。我們要像詹天佑那樣,熱愛祖國,把愛國主義精神一代一代傳遞下去,因為只有熱愛祖國,才能全心全意地報效祖國,只有熱愛祖國,樹立為中華之崛起而讀書的雄心壯志,只有熱愛祖國,將來才能像詹天佑那樣去建設我們偉大而又美麗的祖國。

      今天,我們中國不再是東亞病夫,也不再會被外國欺負,但是,歷史無法改變,所以我們要不忘國恥,振興中華。

    詹天佑讀后感7

      我們的祖國是我們第二個母親。她一步步走來,飽經(jīng)滄桑,印證了一段段歷史,那一個個愛國將士為國捐軀,時刻激勵著我們奮勇前進,她擁有燦爛的文化,創(chuàng)造的那一個個方塊字中,蘊藏著多少奧秘,那優(yōu)美的音韻是世間最美妙的藝術;她擁有著美麗的大好河山,巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰,如同南國少女的桂林、雄偉壯麗的泰山使她更加秀麗!

      我讀了《詹天佑》這篇文章后感觸很深。

      詹天佑是我國杰出的愛國工程師京張鐵路就是在他的帶領下完成的。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。不管別人怎么嘲笑詹天佑,但他一直堅持著,詹天佑常常勉勵工作人員:”我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎……

      因為詹天佑的`堅持不懈,京張鐵路不滿四年就竣工了。

      文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神和一顆強烈的愛國心。再想想我們自己,遇到一點點困難就喊累,如果我們像詹天佑那樣,在生活中遇到困難,我們應該堅持不懈不放棄,只要不退縮,就沒有完成不了的事情。

      我們中國人有很多,人人都想為國爭光,但有些人就是因為毅力不夠堅強,做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,所以,我們應該向詹天佑學習,要有堅持不懈的精神,一定要為國爭光!因為我們是祖國的未來!

    詹天佑讀后感8

      前幾天,我津津有味地讀了《詹天佑》這篇文章。文章講述了我國杰出的愛國工程師——詹天佑,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。不管天氣寒冷還是酷暑,他都勇于克服困難。說明了詹天佑是個杰出才干的愛國工程師。

      讀完這篇文章,我感觸深刻——自從1840年至1950年,中國一直都在受著外國人的'欺凌,致使大量的人力,礦藏,寶物被外國人搶走。腐敗無能的清政府一再順從外國人,一再割地,賠款,一再簽那些不平等的條約。這時候,有著強烈愛國之心的詹天佑,為了報效祖國,為了給中國人爭光,爭氣,毫無怨言地擔任了修建京張鐵路這一浩大,艱難的工程。他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服帝國主義的洗腦和自然的重重困難,歷經(jīng)四年,終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國的外國人當頭一棒,同時,也給中國爭了光,爭了氣。從這件事中,反映出詹天佑為國分憂,工作一絲不茍,高度負責的精神和愛國的高尚品質。

    詹天佑讀后感9

      今日,我們學習了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地理解了修筑京張鐵路的任務,并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務,給帝國主義者一個有力的回擊。

      當我讀到詹天佑勘測線路時,深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學習中我是一個十足的“馬大哈”,考試時總是因為做完卷子不認真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點,可這個毛病就像一個魔鬼一樣纏著我。此刻,我下定決心必須要向詹天佑爺爺學習,努力把這個“魔鬼”驅逐走,養(yǎng)成認真學習的好習慣。

      詹天佑在遇到居庸關山勢高、巖層厚的困難時,采用了從兩端同時向中間鑿進的.辦法;遇到八達嶺這種長隧道時采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時,詹天佑設計了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學習上遇到一點點小困難就退縮了,其實這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學習、生活中,我必須要學習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

      讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛國之心,長大后我也要像他那樣為祖國做出自我的貢獻!

    詹天佑讀后感10

      讀完《詹天佑》這篇課文,我感到無比的自豪。

      這篇課文讓我明白了,詹天佑是我國杰出的愛國工程師。這篇課文是講,從北京到張家口的鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的,這條鐵路長200千米。開始做鐵路時,一些帝國主義者出來阻撓和要挾。以及任命詹天佑為總工程師后,國內(nèi)外的.反應。交代修筑京張鐵路的起因。詹天佑毅然地理解了任務,立刻開始勘測路線。他對工作一絲不茍、極端負責,對工作人員嚴格要求。他任勞任怨、身先士眾的工作作風。他遇到困難時,他總是想:這是中國人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好。

      居庸關山勢高、巖層厚,從兩端同時向中間鑿進法,八達嶺隧道,用中部鑿井法。青龍橋附近,“人”字形線路。京張鐵路不滿4年就全線竣工了,這件事給了帝國主義者一個有力的回擊。今日,我們坐車來到青龍橋車站,能夠看到一座銅像,那就是詹天佑的塑像。

      讀完《詹天佑》這篇課文,我感到詹天佑十分聰明,他居然不滿4年就全線竣工了,他十分愛中國,我們的大中國,我們長大以后必須要為中國爭光,必須要愛自我的母親,愛自我的母親就是愛自我的祖國母親。

    詹天佑讀后感11

      這學期,我學習了《詹天佑》這篇課文。

      課文主要內(nèi)容是這樣講的:詹天佑頂著外國人對他的譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務,承當起總工程師的職責。采用不同的方法他克服了種種困難,在不滿四年的時間里就造好了京張鐵路。

      詹天佑是個工作嚴謹?shù)娜。在修筑鐵路的過程中,他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪?梢娝麑ぷ鲬B(tài)度是那樣的認真。不僅如此,他還常常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,’大概”差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”

      他是個勇于創(chuàng)新的人。他遇到困難,不會退縮,而是堅信自己,鼓勵自己。鐵路要經(jīng)過很多高山,其中,居庸關和八達嶺的隧道最艱巨。他采用人兩端同時向中間鑿進的辦法。八達嶺他用了中部鑿井法。最后,詹天佑設計的一條“人”字線路。詹天佑它們不滿四年就全線竣工了,還比計劃提早了兩年,這條鐵路就叫東張鐵路。

      詹天佑真是個有責任,有愛國之心的人才。∷麖牟灰驗樽约荷砭涌偣こ處熅团c眾不同,不在意自己與工人的身分,與大家同甘苦,共進退,這樣的`品質又有幾個人能做到呢?

      詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我非常敬佩他,我不僅敬佩他一絲不茍的工作作風,更敬佩他這種不畏艱辛的精神。所以,我以后要好好向他學習,長大為國家做出自己的貢獻。

    詹天佑讀后感12

      今天,我們偷快地學習了《詹天佑》這一篇課文,這一篇課文主要講的是詹天佑任命為總工程師主持修筑京張鐵路的事。

      當我讀到了詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員的話時,我感受到那種一絲不茍,高度負責的品質和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。比起我,考試的時候一遇到簡單的題目就做的很快,可結果卻出人意料,因為我的不認真審題導致了失分,而現(xiàn)在我讀到這里,更覺得應該向詹天佑工程師學習,遇到問題嚴格細致,不放過一絲細節(jié)。

      當我接著讀到詹天佑修筑兩條隧道時,我驚嘆到了詹天佑是一個有骨氣,有自信心的人,詹天佑那種創(chuàng)新的精神值得我們學習。

      當我最后讀到“詹天佑順著山勢,設計了一種“人”字形線路”時,我為詹天佑的.創(chuàng)新精神和杰出的才能拍手稱贊,似乎看到了詹天佑不知熬了多少個夜晚研究怎樣設計“人”字形線路。似乎看到了他為祖國貢獻的力量。青龍橋坡度特別大,而詹天佑他根據(jù)山勢的不同,設計了“人”字形線路。詹天佑那種創(chuàng)新的精神和杰出的才能真值得我們學習。

      像詹天佑這樣的愛國人士還有:辛棄疾、鄧小平、鄧稼先、毛澤東……

      了解了這么多的愛國人士,我們從今天開始應該好好學習,將來創(chuàng)建美好的中國!不然就會像以前那樣受到了帝國主義者的侮辱和嘲笑。

    詹天佑讀后感13

      詹天佑為了創(chuàng)好京張鐵路經(jīng)歷了許多困難,但他不言放棄,突破一道道難關,終于造好了京張鐵路。這篇文章寫出了詹天佑的愛國情懷。

      我們學了詹天佑一課感受到的是詹天佑強烈的愛國精神和永不放棄,抗爭到底的決心。

      詹天佑頑強的決心讓我們敬佩不已,他那頑強的精神讓我們的心靈產(chǎn)生了浩大的震撼。

      “不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天”這句話用來寫詹天佑在修筑京張鐵路時所遇到的困難時最合適不過了。

      在修筑京張鐵路的途中,各國為了阻止詹天佑繼續(xù)修筑,就殺了她的女兒,但詹天佑沒有輕言放棄,他忍著喪失親人的心痛繼續(xù)修筑。終于他的一切努力都有了回報,京張鐵路提前竣工了。

      我們中國的.歷史上不止詹天佑這一位愛國人士,還有:季羨林,周恩來,鄧小平等等。還有抗日戰(zhàn)士:邱少云,黃繼光,董存瑞等等。他們都熱愛自己的祖國,熱愛自己的祖國母親,熱愛他們愿意用一切來交換的祖國!那就是中國,美麗的中國。富饒的中國,飽經(jīng)風霜的中國。

      “不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天”希望這句話能永遠記在我們的心里!

    詹天佑讀后感14

      翻開語文書,里面有一幅幅精彩的圖畫,有一篇篇有趣的,震撼人心的課文,有許多五花八門的小知識。哦,對了,還有一首首深入人心的哲理詩。

      在這本書里,我喜歡的故事可多了,因為每篇課文都震撼著我,它們有的令我感動,有的令我敬佩,有的令我傷心……但在我的腦海里,有一篇課文始終記憶猶新,這篇課文就是《詹天佑》。

      課文講了在中國正準備修筑京張鐵路之時,一些帝國主義國家就出來阻撓,都想爭奪鐵路的修筑權,因為鐵路通過我國華西和華北,那些帝國主義國家就是想要控制我國的北部,為此,這件事一直定不下來,各個帝國主義國家你不讓我,我不讓你,爭持了好長時間,終于,這些帝國主義國家提出了一個要求,只要中國能自己修筑好鐵路,他們就不再來爭,可他們不知道,中國那時已經(jīng)有了自己的'工程師,詹天佑就是其中的一名。

      詹天佑毅然接受了上級交給他的任務,馬上開始了行動,他和隊友一起去山上勘測線路,從北京到張家口一段路,山勢險峻,十分陡峭,詹天佑不怕困難,想出了豎井開鑿法和從兩邊同時鑿進法,最后,他設計出了“人”字形鐵路,解決了一個又一個的困難,用了不到四年的時間,鐵路就全線竣工了,給蔑視中國的帝國主義國家一個沉重的打擊。

      看完這篇課文,詹天佑那種不畏艱險的精神打動了我。在我們的生活中,我們應該向詹天佑學習,遇到困難不要害怕,要勇敢地戰(zhàn)勝它。

    詹天佑讀后感15

      《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。

      這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設計‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。

      讀完這篇文章,使我懂得了:一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

      在詹天佑身上,我覺得有兩點值得我學習:

      一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們在學習上,一定要學習詹天佑這種精神。學習,就要一心一意的學,也不能以為自己有點小聰明,就不勤奮學習。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。

      二是學習詹天佑不怕困難,不達目的決不罷休的精神。記得我二年級的.時候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰知老師說我畫的不行,當時我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧。

      讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實。

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