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    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)

    更新時(shí)間:2023-04-21 14:43:35 讀后感 我要投稿

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感四年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)1

      趁暑假,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到極致;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機(jī)與情意,它就是曹文軒的作品。

      《青銅葵花》主要講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別投緣的機(jī)會(huì),七歲的.女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花……

      我喜歡青銅,因?yàn)樗屏肌⒙斆、有?zé)任感、自尊心強(qiáng)。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照張相,大冬天的不畏嚴(yán)寒去賣蘆花鞋;為她能在夜里讀書,專門去抓螢火蟲放到南瓜里做成燈;為了給葵花看馬戲團(tuán),他把妹妹馱在自己的肩膀上;為了給葵花補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),他在水泊蹲守整天捕野鴨……當(dāng)然我也很喜歡葵花!

      這個(gè)故事讓我明白了:我們一定要珍惜與自己親人在一起的日子,一起健健康康,快快樂樂。能做家人也是有緣,一定要積極向上。

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)2

      《青銅葵花》這本書主要寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花的故事。

      葵花從小就沒了媽媽,爸爸也相繼跌入河里去世了?í(dú)自一人來(lái)到大麥地,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。

      當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都會(huì)讓我感動(dòng),《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,但他是多么的想上學(xué)。】ㄉ狭藢W(xué),有一天,二瘸子來(lái)照相,葵花很想照相,她知道家里很窮所以她沒有照。青銅知道了妹妹葵花的心事,向家里人比劃了這件事情。從此,家里人奮力掙錢。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣蘆花鞋。在一次冰天雪地的天氣里,家里人不讓青銅去賣蘆花鞋,可青銅非去不可,鞋子賣光了,有一個(gè)人還想買,青銅把自己那雙也賣給了他,自己光著腳回了家,到了家兩只小腳丫被凍得通紅了。《冰項(xiàng)鏈》中,老師一直想讓葵花有條項(xiàng)鏈,哥哥青銅知道了這件事,把冰柱磨成圓圓的',再找一個(gè)有口的管子,把大小不一的冰球一個(gè)一個(gè)的吹出洞來(lái),最后用向媽媽借來(lái)的紅線把冰珠串起來(lái),做成項(xiàng)鏈送給葵花。當(dāng)時(shí)青銅吹的臉都疼了,表演時(shí)所有的人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動(dòng)。

      我要謝謝青銅和葵花,是他們讓我明白了什么是真正的友誼。

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)3

      自從讀完了《青銅葵花》,我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動(dòng),青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。 這本書講述是:葵花是雕塑家的女兒,因?yàn)楦赣H不慎跌入水中,死了,便將他寄養(yǎng)在青銅家。不久,她融入這個(gè)家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛葵花?7歲,該上學(xué)了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),但因?yàn)樘F,所以只能選擇一個(gè),最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。當(dāng)葵花11歲,家里沒有錢,奶奶只好去富裕的'妹妹家,她挑新棉花,給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料,回來(lái)時(shí)奶奶得了重病,家里缺錢?榱四棠,故意考不好去江南揀銀杏,掙了許多小面值的錢,但是還不行。奶奶有一天,讓葵花攙扶她去校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)求校長(zhǎng)讓葵花再考一次,校長(zhǎng)得知葵花是為了奶奶而考不好,不假思索地答應(yīng)然而,不久市長(zhǎng)要求葵花回市里,青銅一家很不舍。過了一段日子,青銅再看見葵花時(shí),是個(gè)啞巴的青銅,居然叫出了一聲“葵花!”這一聲叫,是啞巴的青銅因?yàn)橐粋(gè)不是他的親妹妹的妹妹說出了話,這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀!

      這本書是我感觸最大的一本書,我從中學(xué)到了:一個(gè)人在困難中要不畏懼,要勇于面對(duì),就像青銅一家人。

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)4

      如果說一本好書就是一位知心好友,那么我就有許多知心好友,F(xiàn)在我就給你們介紹我的這位好友《青銅葵花》。

      這一篇文章主要講的是:鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和城市女孩葵花之間發(fā)生的事情。

      葵花從小就沒了爸媽,葵花沒人管,把他托付給了青銅一家子管,但是青銅家很窮,他們賣蘆花鞋掙錢去讓葵花上學(xué)。葵花有個(gè)好主意,葵花把她學(xué)的知識(shí)教給青銅。但是葵花很快要離開了,城里的大船來(lái)接葵花,為了不讓青銅攔住葵花,他媽媽讓他去他姥姥家去拿棉花。青銅回來(lái)時(shí)接葵花的大船已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

      從此,青銅每天都坐在有兩層樓的大草垛上,看葵花坐大船離去的地方,媽媽叫他下來(lái)他也不下來(lái),他已經(jīng)好多天不吃飯了,瘦像猴子一樣,終于有一天他隱隱約約的看到葵花回來(lái)了,他激動(dòng)的'跳下大草垛,從嗓子里喊出了葵花的名字。這時(shí)青銅的朋友嘎魚正好聽見了,他馬上放下鴨子跑回村里說:“啞巴青銅會(huì)說話了……”

      最后一點(diǎn)讓我非常感動(dòng),我知道青銅和葵花的感情很深,致使啞巴青銅會(huì)說話了。

      通過讀這本書我覺得青銅一家是那么純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該多么美好呀!

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)5

      感受濃濃人間情 在我讀過的所有書中,《青銅葵花》給我留下了很深的印象。它刻畫了兩個(gè)在苦難中生活的孩子:青銅和葵花講訴了他們之間感人的.故事,給我印象最深的是葵花。

      一心想掙錢給奶奶治病的事?ǖ哪棠滩×耍畈涣硕嗑昧,葵花一心想為家里做些事,便準(zhǔn)備為奶奶住院掙點(diǎn)錢。得知可以去江南撿銀杏賣錢,葵花很興奮,便寫了張紙條留在家里。青銅看到后,提著紙燈籠天天晚上在橋上守候著她。奶奶也與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)著,因?yàn)樗幸粋(gè)堅(jiān)定不移的信念——一定要見到葵花。我心中一顫,葵花真是一個(gè)有孝心懂事的好孩子!哥哥青銅每天在橋上守候,青銅就好像是葵花的守護(hù)神,奶奶也為此等候著……“苦難是人生的老師”。我想,在逆境中生長(zhǎng)的孩子們,才可能人生獲得成功,才可能創(chuàng)造奇跡,才能承受住挫折對(duì)自己的打擊,書中青銅一家人雖然貧困,但卻擁有一個(gè)濃濃親情的家庭,這是他們最大的財(cái)富!

      《青銅葵花》我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書名。書中的親情、苦難將陪伴我的心,在心靈的最深處燃起一團(tuán)明亮的火。

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)6

      在這個(gè)暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。

      哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去賣,不一會(huì),青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了回去,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

      那次,蝗蟲來(lái)了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。

      從這本書中,我領(lǐng)悟到了:青銅對(duì)家人濃濃的`妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛。

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)7

      今年,我讀了一本曹文軒的書,叫《青銅葵花》。

      這個(gè)故事里講到了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩,他出生在一個(gè)叫做“大麥地”的村子。一個(gè)叫葵花的的`女孩,她乖巧懂事跟著爸爸在大麥地的河對(duì)面工作,就在這一年,她的爸爸在一場(chǎng)意外中身亡。之后在大麥地的老槐樹下,清貧的青銅一家毅然領(lǐng)養(yǎng)了孤獨(dú)而又可憐的葵花。

      葵花到青銅家的時(shí)候,已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì),而青銅也已經(jīng)11歲了,但家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅和葵花都相互推讓,希望把機(jī)會(huì)留給對(duì)方,最后青銅聰明的利用抓紅豆的方法把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。

      這真是讓我十分感動(dòng),明明青銅也很想去上學(xué),但他卻把這樣難得的機(jī)會(huì)讓給了剛領(lǐng)回家的“妹妹”。真是讓我沒想到。而且青銅的爸爸、媽媽還有奶奶也都一致同意了。這該是多么無(wú)私的一份愛。

      葵花從開始向往走進(jìn)學(xué)校,但卻不敢奢望能有這樣的機(jī)會(huì),最終葵花得到這個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)之后。內(nèi)心一定很激動(dòng)、感激青銅一家給了這個(gè)難得的上學(xué)機(jī)會(huì)。她在心底暗暗發(fā)誓一定要珍惜這次機(jī)會(huì),好好讀書回報(bào)青銅一家。

      生活中,每當(dāng)我身體不舒服去醫(yī)院看醫(yī)生,媽媽總是一趟一趟的陪我跑醫(yī)院。每次都大汗淋漓、非常著急,直到我身體完全康復(fù),她才放心。

      看完這本書,我心想:“那時(shí)候的葵花都懂得感恩,現(xiàn)在我也要懂得感恩。

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)8

      同學(xué)們,你們看過曹文軒的《青銅葵花》嗎?如果沒有,那就請(qǐng)我給你介紹一下吧!

      《青銅葵花》這本書講得是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們生活在一起,一起長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的'盡頭,遙望女孩葵花所在的地方…

      《青銅葵花》這本書我看了沒多久,就被深深地吸引住了,讀后感《《青銅葵花》讀后感作業(yè)》。我用了兩天的時(shí)間就把它看完了。讀完這本書,讓我十分感動(dòng),尤其是最后一部分:青銅每天都坐在大草垛上,晚上也不睡覺,一直等著葵花回來(lái)。最后,由于青銅太想念葵花了,啞巴青銅竟然喊出了連個(gè)字"葵花"!

      曹文軒把愛寫到讓人流淚的程度:有一次,青銅為了讓那個(gè)葵花看一場(chǎng)馬戲,竟然讓她站在自己的肩膀上;為了讓葵花好好學(xué)習(xí),把自己上學(xué)的錢讓給她;青銅的奶奶為了葵花把珍藏多年的耳環(huán)賣了交學(xué)費(fèi)…這本書非常有教育性,讓我們懂了:不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里有甘甜;沒有付出,哪里有收獲。我們要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能感受成功的快樂。

      我想:有愛心的孩子都可以看看《青銅葵花》,讓大家感受一下愛和被愛的快樂!

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)9

      讀一本好書,就像喝一杯甘甜的美酒,令你回味無(wú)窮,最近,我正在讀《青銅葵花》,讀完全書,最令我佩服的還是善良、一心為妹妹著想的青銅。

      一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大,讓啞巴青銅變得更加開朗,同時(shí)他也把葵花照顧得無(wú)微不至。

      當(dāng)我讀到青銅背著葵花看了一晚馬戲和為了讓葵花報(bào)幕時(shí)漂亮特意為葵花做了一串冰項(xiàng)鏈時(shí),忍不住流下了淚。青銅為了妹妹可以不顧一切,如果是我,卻做不到,這么寒冷的天,我一定會(huì)坐在暖和的地方,而他站了一晚上,渾身發(fā)抖,卻不說累,這種舍己為人的.品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

      我讀著讀著,淚流三尺。大麥地鬧蝗災(zāi),家里沒糧食了,青銅為了讓妹妹吃好,費(fèi)了九牛二虎之力不到了一只野鴨,卻被誤認(rèn)為是嘎魚家的家鴨,被爸爸訓(xùn)了一頓,鄉(xiāng)親們也說他家這點(diǎn)名聲都?xì)Я,可青銅人窮志不窮,找到了證據(jù)。青銅為什么要為葵花捕鴨呢?葵花與他沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系,只是領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。他為什么要這么一心一意的對(duì)她?他喜歡葵花,為葵花可與付出一切,寧愿自己受苦,也不委屈葵花。

      可我與他相比,卻是渺小的,我一定要學(xué)習(xí)青銅,做個(gè)舍己為人的孩子。

      《青銅葵花》就像漂泊在大海上的帆,雖然已經(jīng)破破爛爛,但始終在我腦海里回蕩……

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)10

      葵花是一個(gè)美麗而善良的小女孩,因?yàn)榘职衷卩l(xiāng)下干活,所以也跟去了鄉(xiāng)下。

      有一次,爸爸坐在小船上畫畫的時(shí)候,船翻了,爸爸在河里淹死了,沒有找到他的尸體。因?yàn)闆]有了爸爸,就沒有人照顧葵花了,那些和她爸爸一起干活的'叔叔阿姨們決定把葵花帶到大麥地,看看有沒人收養(yǎng)葵花,結(jié)果葵花選中了青銅家。青銅是一個(gè)很好的哥哥,雖然妹妹葵花不是自己的親生妹妹,但對(duì)葵花仍像自家妹妹一樣好。青銅家的爸爸、媽媽和奶奶也視如己出,從來(lái)不把葵花當(dāng)外人看。奶奶還沒有去世的時(shí)候,她對(duì)葵花是無(wú)微不至,含在嘴里怕化了,拿在手里怕丟了。雖然家里很窮,但大家都拼命地?cái)錢來(lái)供葵花上學(xué)。在青銅家,葵花既懂事又聽話,幫媽媽做了很多家務(wù),一家人其樂融融,開心極了?墒,好景不長(zhǎng),城里人又要葵花帶走了,大家都不愿意,但為了葵花有一個(gè)更好的生活環(huán)境,大家不得不讓城里人把她帶走。

      讀了《青銅葵花》這本書以后,我沒想到竟然是這么一個(gè)結(jié)局,青銅一定很傷心!

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)11

      今天我為大家推薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》,《青銅葵花》讀后感500字。想必大家都看過這本書吧,那我就來(lái)介紹一下吧!

      看完這本書,不僅僅是它的情節(jié)內(nèi)容讓我們栩栩如生,更是因?yàn)樗屛覀兠靼琢艘恍┤松览怼?/p>

      主人公青銅以為一場(chǎng)病而導(dǎo)致失啞,本孤獨(dú)的他,卻從天而降一個(gè)妹妹,全家人都視她為掌上明珠,有什么好吃的就讓她吃;有什么穿的就讓她穿…..而葵花也很懂事:有一天,村子里來(lái)了一個(gè)拍照,每個(gè)小女孩每天都盼呀盼,好不容易等到機(jī)會(huì),所有人都向父母親要錢來(lái)拍照,可葵花知道,家里窮,所以沒敢要。而聰明的青銅知道后,對(duì)父母親講。他們知道后,心疼的摸了摸她的頭;在六一匯演上,由于葵花沒有項(xiàng)鏈,青銅就連夜趕做了一條冰項(xiàng)鏈,吹的是腮幫子發(fā)麻,可他為了妹妹什么都愿意做;父母親呢?把好吃的都留給孩子吃:而奶奶,為了賺錢,去采棉花的時(shí)候不小心累倒了身子……

      青銅這一家子,我覺得是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”:奶奶(喜愛)→孩子(尊敬長(zhǎng)輩)→父母(疼愛孩子)……

      實(shí)際在生活中也少不了這種例子:在公共汽車上,少先隊(duì)員給老奶奶讓座;在馬路上給老爺爺攙著過馬路……有太多太多的例子了,讀后感《《青銅葵花》讀后感500字》。

      所以,在看到優(yōu)美的文章的'同時(shí),也不要忘記去品味其中的道理,一旦你“吃”到了精髓,將會(huì)對(duì)你人生有很大幫助的!正因?yàn)槿绱耍也磐扑]這本書的。

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)12

      說到青銅葵花,那可真是一本好書!它得過第十屆全國(guó)精神文明建設(shè)、五個(gè)一工程獎(jiǎng)、首屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、江蘇精品圖書獎(jiǎng)……這可真是太厲害了!

      這本書我最喜歡第九章的《大草垛》,書中講了葵花要被城里人接回去,那天晚上爸爸和媽媽怎么也睡不著,媽媽就下床點(diǎn)燈去葵花床鋪跟前,葵花知道媽媽來(lái)了連忙閉上了眼,媽媽用那粗糙的手摸著她的小臉蛋兒。送別時(shí),媽媽哭紅了眼圈,當(dāng)船長(zhǎng)說開船時(shí),葵花就與大麥地分開了。

      葵花走后,青銅不哭也不鬧,就坐在像山一樣的草垛上,最后用盡全身力氣大喊了一聲:“葵花!”哇!青銅終于會(huì)說話了。

      青銅和葵花不是真兄妹,偶然的.意外讓他們相見了,但是他們的感情勝過真兄妹。

      青銅和葵花是很好的朋友,他們的友誼超過了常人。雖然青銅不會(huì)說話,但是葵花依然像跟其他好朋友一樣對(duì)待他,他們?cè)诖篼湹赜淇斓赝嫠,建立了深厚的感情?ㄗ吆,青銅日復(fù)一日地思念葵花,竟然喊出了她的名字,這是友誼的力量。

      《青銅葵花》的故事告訴我們要包容他人,善待他人,更要珍惜身邊的每一個(gè)人,友誼的力量是超越時(shí)空的,在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。希望我們都能找到那個(gè)青銅、葵花。

    《青銅葵花》讀后感四年級(jí)13

      第一天翻開厚如磚頭的<<青銅葵花>>,仔細(xì)一看封面,一位來(lái)自農(nóng)村很樸素的姑娘,扎著辮子,手拿一朵淡黃色的花朵。在那一望無(wú)際的江山上,一條條漁船漸行漸遠(yuǎn),一只只丹頂鶴優(yōu)雅地昂著頭,一大片一大片墨綠色灌木叢的背影倒映江上,形成了一副獨(dú)特的畫面。

      看似美好的畫面,但,書中的主人公青銅和葵花,卻經(jīng)歷了一段不平凡的磨難……

      葵花的.往事聽著都讓人感到心酸。她曾是一個(gè)健全的孩子,她的爸爸是個(gè)孤兒,媽媽早在兩年前病死了,世界上唯一一個(gè)親人就是她的爸爸。不幸的是,葵花在一場(chǎng)大火中變成了一個(gè)啞巴,于是,船上認(rèn)識(shí)的青銅就成為了她的伙伴。不久,她的爸爸死了,青銅的父母收葵花為自己的孩子,把供給青銅念書的錢換成供葵花念書,他們的日子也變得越來(lái)越苦了。

      讀到這里,我會(huì)情不自禁地替她嘆氣,還會(huì)無(wú)精打采地拍打桌子。但心里總會(huì)安慰自己說,一切都會(huì)好起來(lái)的,因?yàn)榭ㄊ致斆、乖巧,任何困難她都可以克服,有了這種精神,我相信,她一定會(huì)成功的。

      當(dāng)我繼續(xù)往后讀的時(shí)候,情節(jié)更加曲折。我的腦子就像一臺(tái)電腦,里面存著青銅和葵花的經(jīng)歷。他們這一種充滿著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、執(zhí)著,遇到困難不畏懼、不退縮的精神我會(huì)牢記在心,將他們所經(jīng)歷的一切,成為我的動(dòng)力,讓我的生活變得更加精彩!

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