《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感
更新時(shí)間：2023-04-22 17:13:06 讀后感 我要投稿
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感集錦15篇
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感1
每天晚上睡覺(jué)，我都會(huì)讓爸爸親我一下，我也親他一下，然后說(shuō)聲晚安，我就可以睡得很香，一覺(jué)睡到天亮。
今天沒(méi)事，我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū)，找了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)，看了一下，雖然有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，但還是很有想法。決定回家實(shí)驗(yàn)一下。
上小學(xué)之前，我爸爸老說(shuō)爸爸媽媽都很愛(ài)你。當(dāng)我有做錯(cuò)事，爸爸打我的時(shí)候，我真的感覺(jué)不到爸爸多愛(ài)我。后來(lái)，爸爸變了，脾氣變好了。即使我考試考得不好，他也不怎么批評(píng)我，還常常鼓勵(lì)我，我感覺(jué)他比以前愛(ài)我了。現(xiàn)在既然有這個(gè)作業(yè)，我也試試他有多愛(ài)我。
我吃好晚飯，就讓他背我，挺好，他很爽快的答應(yīng)了。我讓他陪我看書(shū)，他也答應(yīng)了。睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸像往常一樣親了我左臉一下，我說(shuō)右臉也親一下，他也親了。我還要他親我額頭，他也親了。我好高興，一下在他臉上親了三下。真是有來(lái)有往。
有時(shí)候，我也會(huì)問(wèn)爸爸：“你愛(ài)我嗎？”爸爸很嚴(yán)肅的回答：“當(dāng)然，爸爸媽媽都很愛(ài)你的，只不過(guò)爸爸媽媽愛(ài)你的方式不同。有時(shí)候做錯(cuò)事，爸爸不懲罰你，你不知道錯(cuò)在那里，長(zhǎng)大會(huì)犯更大的.錯(cuò)。可能爸爸有時(shí)候懲罰的方式不好，爸爸會(huì)改的�！爆F(xiàn)在，我再也不問(wèn)爸爸愛(ài)不愛(ài)我的問(wèn)題了，我知道爸爸媽媽都是很愛(ài)我的。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感2
發(fā)完作業(yè)，習(xí)慣性地看看自己的博客。呀，欣然來(lái)了！謝謝光臨！
不禁登陸欣然的博客。在欣然的推薦下，我看了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)。好看，真好聽(tīng)，我還要聽(tīng)。兒子說(shuō)。于是我又抱著兒子看了一遍，講了一遍！兒子說(shuō)，我愛(ài)你從地球到太空那么多！我愛(ài)你，從地球到宇宙那么多！我愛(ài)你從地球到宇宙成千上萬(wàn)倍那么多！說(shuō)的真讓我感動(dòng)！看著兒子那一副認(rèn)真的樣子，聽(tīng)著那稚嫩的話語(yǔ)，感受著小小孩那純真的、無(wú)窮無(wú)盡的`愛(ài)，抱著兒子，我覺(jué)得世上沒(méi)有什么比這更幸福！
想想文中的小兔子和大兔子，小兔子的愛(ài)純真，大兔子的愛(ài)博大、深遠(yuǎn)！都是讓人陶醉的！令人遐想！
帶著您的孩子一起來(lái)看《猜猜我有多愛(ài)你》吧！相信您會(huì)有意想不到的收獲！
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感3
這個(gè)繪本講述了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)比孩子對(duì)媽媽的愛(ài)更深，繪本的內(nèi)容是這樣的：兔媽媽和小兔寶寶該睡覺(jué)了，小兔寶寶拉著兔媽媽的耳朵問(wèn)：“猜猜我有多愛(ài)您？”，媽媽就耐心的聽(tīng)著。小兔伸出自己的'手，把手伸的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)的不能再長(zhǎng)，說(shuō)：“我愛(ài)您有那么多？”兔媽媽又伸出自己的手，伸的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)：“我愛(ài)你有那么多”。小兔寶寶走到樹(shù)邊，倒立在樹(shù)桿旁，把腳尖頂?shù)锰貏e高，高的不能再高。說(shuō)：“我愛(ài)您直到腳尖那么多”。兔媽媽又把小兔寶寶拋起來(lái)，拋的好高好高，說(shuō)：“我愛(ài)你有那么多，直到腳尖那么多。”……
小兔揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，喃喃的說(shuō)：“我愛(ài)您直到月亮那么遠(yuǎn)�！蓖脣寢尠研⊥帽饋�(lái)，說(shuō)：“這確實(shí)很遠(yuǎn)”。說(shuō)著，兔媽媽用草圍成一個(gè)窩，把小兔放進(jìn)去。小聲的說(shuō)：“我愛(ài)你到月亮那么遠(yuǎn)，再轉(zhuǎn)回來(lái)”。
讀過(guò)了這個(gè)繪本，我感受到了父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的，就像兔媽媽說(shuō)的一樣，到月亮那么遠(yuǎn)，再轉(zhuǎn)回來(lái)。每天父母給你做飯，給你洗衣服，送你上學(xué)，給你交學(xué)費(fèi)，給你輔導(dǎo)功課，給你買衣服，……不管你有多么孝順父母，都應(yīng)該知道，這樣的事情我們都是應(yīng)該做的。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感4
讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)后，我不禁又許多感想。講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛(ài)對(duì)方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài)，真的'令我感動(dòng)。雖然小兔子沒(méi)有大兔子跳的高、沒(méi)它手臂長(zhǎng)，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛(ài)。這種愛(ài)是值得人們珍惜的，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛(ài)我，爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導(dǎo)我寫(xiě)字、做作業(yè)，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來(lái)吃晚飯，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、不知疲倦的把自己擁有的知識(shí)全部都傳授給我們……我很愛(ài)他們，他們也很愛(ài)我！
雖然他們有時(shí)批評(píng)我，但是每次都是我有錯(cuò)在先。愛(ài)可不能變成溺愛(ài)哦！愛(ài)是不求回報(bào)的。要想回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)，就要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心，做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子！我相信我們都是好孩子。那么“心動(dòng)不如行動(dòng)”，讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們我們有多愛(ài)他們！
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感5
很喜歡和爸爸一起讀《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)，作者——山姆·麥克布雷尼借大兔子和小兔子之間的對(duì)話，把最原始的母子之情濃縮在短短的一段對(duì)話里了！當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開(kāi)雙臂說(shuō)：“我愛(ài)你有這么多”時(shí)，我和爸爸都笑了。愛(ài)，還可以這樣來(lái)衡量嗎？可對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，這樣的比喻可能是再直接不過(guò)的`了。一個(gè)這樣簡(jiǎn)單的故事，卻表達(dá)了人類最復(fù)雜，也是最偉大的一種情感，每次和爸爸讀完后，我們都會(huì)模仿大兔子和小兔子的語(yǔ)言，發(fā)揮想象力的對(duì)話，最后笑成一團(tuán)，很享受這樣的親子閱讀。
的確，愛(ài)，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí)，用一生來(lái)傳授，不論是親情、友情，還是愛(ài)情，都需要真摯的愛(ài)，在我們的生活中愛(ài)無(wú)處不在，讓我們周圍的每一個(gè)人心中都充滿愛(ài)，都成為心中有愛(ài)的人，讓愛(ài)充滿這個(gè)世界。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感6
小兔子臨睡前，想讓大兔子知道它對(duì)大兔子的愛(ài)有多少。小兔子的手臂張得有多開(kāi)就有多愛(ài)，可大兔子的手臂比它張得更開(kāi)；小兔子的雙手舉得有多高就有多愛(ài)，可是大兔子的雙手舉得更高；小兔子跳得多高就有多愛(ài)，可是大兔子跳得更高；小兔子的愛(ài)像小路伸到小河那么遠(yuǎn)，大兔子的愛(ài)遠(yuǎn)到跨過(guò)小河再翻過(guò)山丘；小兔子睡著前說(shuō)了最后一句“我對(duì)你的愛(ài)一直到月亮那里”，大兔子看著睡著的小兔子微笑著說(shuō)：“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里�！�
這是暑假里我讀的第一本書(shū)——《猜猜我有多愛(ài)你》。讀后，我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)就像大兔子對(duì)小兔子的愛(ài)一樣。不管是溺愛(ài)還是寵愛(ài)，媽媽總是無(wú)私地愛(ài)護(hù)著我保護(hù)著我。我也很愛(ài)媽媽，但我對(duì)媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)不能和媽媽對(duì)我的愛(ài)劃上等號(hào)�，F(xiàn)在我明白了：大人對(duì)孩子的`愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于孩子對(duì)大人的愛(ài)，他們之間的愛(ài)是永遠(yuǎn)無(wú)法比較，無(wú)法衡量的。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感7
看了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)小故事，我非常感動(dòng)。我十分喜愛(ài)這個(gè)繪本，他講的是小兔子和大兔子用張開(kāi)手臂那么長(zhǎng)，舉起手那么高，身子倒立、跳高、跨過(guò)小河翻過(guò)山丘、愛(ài)到月亮那兒再回來(lái)等方式來(lái)告訴對(duì)方我有多愛(ài)你。
我的親人也給了我很多的愛(ài)，我也很愛(ài)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……還有親愛(ài)的老師。媽媽每天都早早的起床，為我做飯，無(wú)論有多忙，都要給我輔導(dǎo)功課。每次我去外婆家里她都要問(wèn)這兒?jiǎn)柲莾海o我準(zhǔn)備好吃的東西。在學(xué)校里，老師教給我許多知識(shí)、本領(lǐng)和道理。
我感受到了身邊許許多多的愛(ài)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要把我的愛(ài)給身邊的每一個(gè)人。
教師評(píng)語(yǔ)：樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言、真情實(shí)感的'流露，讓我看到了一個(gè)在書(shū)的海洋中遨游的中華少年。一個(gè)小小的故事，讓孩子深刻感悟到了身邊的親人、老師、許多人無(wú)私的愛(ài)，同時(shí)也傳遞了自己的愿望——分享愛(ài)，我覺(jué)得這就是正能量-----滿滿的正能量。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感8
我讀了英國(guó)作家——山姆·麥克布雷尼寫(xiě)的《猜猜我有多愛(ài)你》以后，心中十分感慨。
這個(gè)故事講了小兔子表達(dá)了對(duì)大兔子的愛(ài)，和大兔子表達(dá)了對(duì)小兔子的愛(ài)。我為兔媽媽對(duì)兔寶寶的愛(ài)而感動(dòng)!
故事里寫(xiě)了栗色的小兔子晚上睡覺(jué)前對(duì)栗色的`大兔子說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你?”它告訴大兔子：“我愛(ài)你，有我張開(kāi)的雙臂那么多。”“我愛(ài)你，到我的手能夠到的最高的地方�！薄拔覑�(ài)你，一直到我的腳趾尖夠到的地方�！薄拔覑�(ài)你，有我跳得那么高�！薄拔覑�(ài)你，從這條小路一伸到河那邊�！薄拔覑�(ài)你，一直遠(yuǎn)到月亮那里�！�
然而，大兔子對(duì)小兔子的愛(ài)卻永遠(yuǎn)是多的多!大兔子不假思索地對(duì)睡著的小兔子說(shuō)：：“我愛(ài)你，一直遠(yuǎn)到月亮那里。再?gòu)脑铝粱氐竭@里�！贝笸米泳褪沁@樣脫口而出的!她接在小兔子的后面總是那樣地迅速和流暢，真是一個(gè)偉大的兔媽媽。真像我的媽媽!
我想：每個(gè)父母都是這樣愛(ài)他們的孩子的吧!我要用心努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母無(wú)私的愛(ài)!
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感9
暑假里我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本故事書(shū)。它里面的內(nèi)容大概是這樣的：有一天晚上，小兔子該睡覺(jué)了，他突然抓住大兔子的長(zhǎng)耳朵不放，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“猜猜我有多愛(ài)你？”大兔子說(shuō)：“這我可猜不出來(lái)�！庇谑牵麄兙烷_(kāi)始比賽，比自己的手臂有多長(zhǎng)、比手舉得有多高、比跳的有多高……以此來(lái)證明自己有多愛(ài)對(duì)方。比著比著，小兔子閉上眼睛睡著了。
讀完后，我被大兔子和小兔子的愛(ài)感動(dòng)了。我覺(jué)得小兔子好幸福�。∥乙彩且粋�(gè)幸福的孩子，我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師的`愛(ài)。我也很愛(ài)他們。雖然我和他們沒(méi)有比過(guò)愛(ài)，但我每天都能感受到他們對(duì)我的愛(ài)，比如爺爺奶奶接送我上學(xué)，爸爸媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)，老師教我們知識(shí)。
為了報(bào)答他們的愛(ài)，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。大家看我的行動(dòng)吧！
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感10
寒假里，我又重讀了一遍繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》。
這本書(shū)我第一次閱讀，是在幼兒園大班的時(shí)候，當(dāng)天媽媽來(lái)接我回家的路上，我時(shí)而像只小兔子似的一蹦一跳，手舞足蹈的給媽媽描述著故事中的情節(jié)，時(shí)而又像只小麻雀似的嘰嘰喳喳，表達(dá)著我對(duì)媽媽的愛(ài)和這一天的想念。從那天起，這個(gè)故事就印在了我的腦海里。
現(xiàn)在的我上了小學(xué)，是一名二年級(jí)的`學(xué)生了，在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里，讓我體會(huì)到了周圍像兔媽媽一樣的愛(ài)。比如老師的愛(ài)，我們從她那里獲取知識(shí)，得到她細(xì)心的呵護(hù)，像花朵一樣堅(jiān)強(qiáng)美麗的開(kāi)放。又比如同學(xué)之間的愛(ài)，使我們都懂得了，相互關(guān)心，相互包容與謙讓，等等……
我對(duì)他們的愛(ài)，他們對(duì)我的愛(ài)，我猜不出有多深，因?yàn)閻?ài)是無(wú)法表達(dá)和形容的，也是無(wú)法衡量的，這就是我再次讀這本書(shū)懂得的道理。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感11
媽媽陪我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)后，我非常感動(dòng)。
故事的描述很感人，講了一個(gè)晚上大栗色兔子，就是兔媽媽讓小栗色兔子睡覺(jué)，可是小兔子拉著媽媽的耳朵要跟媽媽說(shuō)悄悄話。她要跟媽媽比誰(shuí)的愛(ài)最多，小兔子想了好多的'辦法，可是不管怎么比，總是被媽媽超過(guò)。
我覺(jué)得故事中的小兔子和大兔子之間的愛(ài)，就像我和爸爸媽媽之間的愛(ài)，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我對(duì)他們的愛(ài)。所以讀后我讓媽媽扮演大兔子、我扮演小兔子，爸爸說(shuō)旁白，再重新回顧了一下故事。
另外，我的爺爺奶奶、外公外婆等親人，還有老師都給了我許多的愛(ài)，我一定要努力學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。
我最喜歡讀小兔子要跟媽媽說(shuō)悄悄話的那段，因?yàn)閷?xiě)出了小兔子的可愛(ài)，兔媽媽非常愛(ài)小兔子。我希望有更多的小朋友喜歡《猜猜我有多愛(ài)你》。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感12
暑假里讀的書(shū)籍很多，很多故事也教會(huì)了我很多道理。這里面我最喜歡的是《猜猜我有多愛(ài)你》。
《猜猜我有多愛(ài)你》講的是小兔子和媽媽講自己有多愛(ài)媽媽的故事，無(wú)論小兔子怎么比劃來(lái)形容自己有多愛(ài)媽媽，媽媽的回答卻總是比小兔子的形容要多。小兔子想盡了各種辦法也沒(méi)能超過(guò)媽媽，后來(lái)小兔子睡著了。
我想對(duì)小兔子說(shuō)：“不要和媽媽去比愛(ài)，因?yàn)閶寢尩腵愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)超過(guò)她的。”父母對(duì)孩子的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)，而且愛(ài)是無(wú)法用大小、多少來(lái)衡量的。小兔子想表達(dá)告訴媽媽，它有多愛(ài)媽媽，其實(shí)不用這么麻煩。平時(shí)多聽(tīng)話，多幫媽媽干活，多多在日常生活中來(lái)表達(dá)就可以了，這樣?jì)寢寱?huì)更開(kāi)心的。
我也是這樣，以后會(huì)經(jīng)常幫媽媽干活，會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感13
《猜猜我有多愛(ài)你》是英國(guó)作家山姆寫(xiě)的一本充滿愛(ài)的童話故事。這本書(shū)是小時(shí)候媽媽送給我的禮物，現(xiàn)在我9歲了，重新再讀，還是那么喜歡。
書(shū)里那只可愛(ài)的小兔子用他最樸實(shí)的語(yǔ)言、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛(ài)你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過(guò)媽媽對(duì)他的愛(ài)，因?yàn)樗腵手臂沒(méi)有媽媽長(zhǎng)，跳的沒(méi)有媽媽高，力氣沒(méi)有媽媽大。
我就象那只小栗色兔子，我很愛(ài)我的親人，而他們卻給了我更多無(wú)私的愛(ài)。外婆、外公一直在辛苦地照顧著我。他們不僅會(huì)做我愛(ài)吃的美味食物，還很耐心地輔導(dǎo)我的功課。爸爸雖然很忙，但只要有時(shí)間就會(huì)陪著我玩；媽媽自然不用說(shuō)了，她是最愛(ài)我、最了解我的人！
我還愛(ài)我的老師和同學(xué)們，他們也給了我很多的愛(ài)。剛上學(xué)時(shí)，我一直很膽小，不敢在課堂上舉手發(fā)言，老師不僅教我知識(shí)，還時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我，給我鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己，變的越來(lái)越勇敢自信。同學(xué)們的友愛(ài)，使班級(jí)成為我另一個(gè)溫暖的家。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感14
《猜猜我有多愛(ài)你》是一本充滿愛(ài)和幸福的童話故事。這本書(shū)中那只可愛(ài)的小栗色兔子用他最樸實(shí)的語(yǔ)言、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛(ài)你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過(guò)媽媽對(duì)他的愛(ài)，因?yàn)樗氖直蹧](méi)有媽媽長(zhǎng)，跳的沒(méi)有媽媽高，力氣沒(méi)有媽媽大……
我像那只小栗色兔子。我很愛(ài)我的親人，而他們給了我更多無(wú)私的愛(ài)。外公外婆、爺爺奶奶一直在辛苦地照顧著我。外公外婆不僅會(huì)做我愛(ài)吃的美味食物，還很耐心地輔導(dǎo)我的功課。爺爺奶奶總是對(duì)我笑瞇瞇的，還教會(huì)我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會(huì)陪著我畫(huà)畫(huà)，陪著我玩；媽媽自然不用說(shuō)了，她是最愛(ài)我、最了解我的人！
我還愛(ài)我的老師和同學(xué)們，他們也給了我很多的愛(ài)。剛上學(xué)時(shí)，我像只膽小的兔子，老師不僅教我知識(shí)，還時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我，給我鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己，變得越來(lái)越勇敢自信。同學(xué)們的友愛(ài)，使班級(jí)成為我另一個(gè)溫暖的`家。
我的身邊充滿著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，但就像書(shū)中所說(shuō)的：“愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛(ài)實(shí)在太多太多，我不能都說(shuō)出來(lái)。所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子、好學(xué)生，回報(bào)大家給我的愛(ài)。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感15
當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，或許，你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)，讓對(duì)方知道。在《猜猜我有多愛(ài)你》這本圖畫(huà)書(shū)中的小兔子就是個(gè)典型的例子，小兔子認(rèn)真地告訴大兔子“我好愛(ài)你”，而大兔子回應(yīng)小兔子說(shuō)：“我更愛(ài)你！”小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了課外閱讀活動(dòng)，我們給孩子買了班主任陳老師推薦的課外讀物。女兒特別喜歡《綠野仙蹤》、《笨狼的故事》這些故事情節(jié)有趣曲折的童話書(shū)，而對(duì)我們深有感觸的、著意強(qiáng)調(diào)的《猜猜我有多愛(ài)你》這本親情類少兒讀物一帶而過(guò)。
我們可以理解有些事情是到了一定年紀(jì)才會(huì)懂得、明白的，做了父母的人會(huì)切實(shí)體驗(yàn)到對(duì)孩子的愛(ài)、付出，可是孩子自己未必真正理解。想想我們當(dāng)初還只是孩子的時(shí)候也是這樣，難怪民諺曰：“要知父母恩，懷里抱兒孫”。我們?nèi)祟愓沁@樣從父母那里得到了無(wú)私的愛(ài)、奉獻(xiàn)，再將愛(ài)、奉獻(xiàn)傳遞給下一代。同時(shí)，也應(yīng)該回饋報(bào)答父母的'不要求任何回報(bào)的偉大付出。
愿每個(gè)人都能“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也享受來(lái)自親人的愛(ài)、他人的友善。
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