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    細(xì)米讀后感

    更新時(shí)間:2023-04-26 17:46:47 讀后感 我要投稿

    細(xì)米讀后感(集合15篇)

      讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的細(xì)米讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    細(xì)米讀后感(集合15篇)

    細(xì)米讀后感1

      相信大家對(duì)曹文軒都不陌生,寫作了許多大家耳孰能詳?shù)淖髌。如:《草房子》《青銅葵花》《根鳥》等等。我今天就向大家介紹一本他的作品:《細(xì)米》?旄襾砜纯窗!!這本書主要寫了少年細(xì)米住的村里來了一艘船。船上載滿了從蘇州來的女知青,她們給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感,是細(xì)米步入新的.成長(zhǎng)歷程……

      讀了這本書,我感受到人與人之間要互相幫助,互相感化對(duì)方。就像細(xì)米與梅紋一樣,他們不也互相幫助嘛?梅紋教細(xì)米雕刻,細(xì)米幫梅紋干農(nóng)活,這難道不是一種值得我們欣賞的地方嗎?我們每個(gè)人心中都有愛,但是你們就不能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手嗎?我們不說什么大事,就說在我們班上吧,有人忘帶鉛筆了,班上就沒有一個(gè)人借給他;有人不小心劃破了手,也沒人愿意陪他上醫(yī)務(wù)室;還有……這些小事不正能體現(xiàn)他們的內(nèi)心嗎深處嗎?如果人人都像細(xì)米那樣樂于幫助別人,那我們的世界就會(huì)多么美好。有一次,我站在路邊等車,旁邊有一個(gè)人,也是學(xué)生。他好像很著急,我過去一問,原來是他忘記帶錢坐車。我二話沒說,就把錢給了他,好在那天沒事,我自己走了回去。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現(xiàn)一個(gè)人的本性,那倒不是嗎??

    細(xì)米讀后感2

      寒假里,我讀了曹文軒的作品——《細(xì)米》,從這本書中我讀出了以前農(nóng)村孩子們生活的自由自在,無拘無束,沒有很大的學(xué)習(xí)壓力,我非常羨慕他們這種生活。

      這本書只要講了細(xì)米和女知青梅紋以及細(xì)米的父母的生活,這本書一共有八個(gè)章節(jié),描繪了一家人快樂和諧的生活。的主人公是細(xì)米,他是一名中學(xué)生,他非常天真可愛,也非常勤勞能干。

      其中,我最喜歡的是細(xì)米他們放暑假的時(shí)候,一起在大河里游泳,我想,他們真是太勇敢了,那時(shí)候沒有游泳教練,而他們都泡在河里,游著游著也就學(xué)會(huì)了,哪怕喝了幾口水,也會(huì)堅(jiān)持游下去,直到學(xué)會(huì)為止,我認(rèn)為做人也一樣,要面對(duì)困難,用于開拓,想辦法戰(zhàn)勝困難,這就是鄉(xiāng)下人不怕困難的精神。

      我更羨慕細(xì)米他們鄉(xiāng)下小朋友的生活。記得有一個(gè)片段寫了細(xì)米和梅紋劃著小船,一起向瞭望塔劃去,我真希望我能親自劃一次船,可現(xiàn)在的大人們真是太溺愛孩子們了,連劃一次船都不讓劃,我知道,這是為了我們好,可就難道因?yàn)閻畚覀兌环攀謫?家長(zhǎng)們啊,在適當(dāng)?shù)?時(shí)候也該放手了,讓我們學(xué)會(huì)自立,不能衣來伸手,飯來張口,這樣下去,以后就是這個(gè)社會(huì)中的懦弱者。

      這本書讓我深深第感受到以前鄉(xiāng)下的孩子們生活的自由自在,我想對(duì)溺愛孩子們的家長(zhǎng)說:放手吧,讓我們學(xué)會(huì)自立!

    細(xì)米讀后感3

      細(xì)米在上初三前,一直就是調(diào)皮搗蛋的小野孩。可細(xì)米又是一個(gè)愛臉紅、細(xì)膩卻又執(zhí)拗的人,他與紅藕一塊長(zhǎng)大,形影不離。直到有一天,從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青把整個(gè)村子變得其樂融融。其中,女知青梅紋,以純凈而勢(shì)不可擋的力量改變了一個(gè)個(gè)小野孩。尤其能讓迷茫的細(xì)米改變做事的態(tài)度,感受雕刻藝術(shù)的氣息。

      這就是著名作家曹文軒創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)作品《細(xì)米》。

      細(xì)米帶梅紋去島上看到瞭望塔下的美景讓我流連忘返,梅紋為了這些孩子承受著各種突如其來的'痛苦和打擊讓我敬佩,細(xì)米和他一家對(duì)梅紋的照顧讓我感動(dòng)不已。我喜歡細(xì)米擦燈罩的細(xì)膩,喜歡他捕金鯉魚的執(zhí)著,喜歡他與小七子打架救翹翹的愛憎分明。

      文中描述了稻香渡村的各種人物形象,但刻在我腦海里的最深的只有紅藕、細(xì)米和梅紋。紅藕是個(gè)貼心的小女孩,是父母的小棉襖,她關(guān)心別人,她快樂并讓你也樂在其中。命運(yùn)對(duì)梅紋卻不太公平,經(jīng)歷了與家人分離,從蘇州下放到農(nóng)村,不久又接到父母雙亡的噩耗,一次次打擊讓她幾乎崩潰,在細(xì)米一家的坦誠(chéng)熱情幫助下,又一次次堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中走出,為稻香渡中學(xué)做了很大貢獻(xiàn)。

      只要有打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

      細(xì)米沒有遇見梅紋,他就是一個(gè)在青春期迷茫的又有些小聰明的淘氣包、調(diào)皮蛋。正是梅紋的發(fā)掘、引導(dǎo),他的優(yōu)點(diǎn)才顯現(xiàn)出來,他的變化快也離不開他知錯(cuò)就改的性格。

      有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,才能糾正錯(cuò)誤,邁向成功。

    細(xì)米讀后感4

      我在家里看著當(dāng)代著名作家曹文軒的小說《細(xì)米》,沉醉在那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙和主人公淳樸的生活里了。

      這是一個(gè)發(fā)生在蘇北名叫稻香渡的村莊里的故事,講述了一個(gè)用雕刻來說話的少年細(xì)米的一些童年趣事,作者把他的情感描繪得淋漓盡致。在他的'雕刻生涯中碰到了他的第一個(gè)觀眾,插隊(duì)女知青梅文。梅紋的到來,給平靜的鄉(xiāng)村生活帶來了一股新鮮而迷人的氣息。以她純凈溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程。他們一起學(xué)雕塑、賞月、割稻子、甚至受懲罰。到最后,梅紋走了,細(xì)米也隨之長(zhǎng)大。在這其中,有悲有喜、有哭有笑、有情與愛、有懊與悔。

      看了這部小說,我知道了上個(gè)世紀(jì)五六十年代的鄉(xiāng)村生活,也知道了當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)的知青很多很多,他們的生活是簡(jiǎn)樸的,一碗小米粥、一盤咸菜、一盤玉米團(tuán)子,是當(dāng)時(shí)最美的享受了。細(xì)讀《細(xì)米》這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面有很多描寫水的細(xì)節(jié),用水來襯托出細(xì)米當(dāng)時(shí)的心情,采用了借接描寫的手法。曹叔叔的文筆帶有一點(diǎn)詩意,又有些淡淡的憂傷,結(jié)尾總是不合我意,總令我久久地陷入難過之中。也讓我覺得,一個(gè)人可能有時(shí)候不怎么樣,但只要自己勤奮努力,就一定能追上來。

      細(xì)米和梅紋,這種藏在麥田深處的情感也悄悄地藏在了書本的深入、文字之間……你感覺到了嗎?

    細(xì)米讀后感5

      今天讀了《細(xì)米》這本書,算來算去,這已經(jīng)是我讀曹文軒純美小說系列的第六本書了。當(dāng)我讀到知青梅紋下鄉(xiāng)插干活時(shí),令我記憶深刻,不能忘懷。

      梅紋與其他幾個(gè)女孩一樣,都是從城里下鄉(xiāng)插隊(duì)的知青。到了農(nóng)村,都要學(xué)干農(nóng)活。而正值麥子成熟的.季節(jié),所以知青們都要下地割麥子。而那些女知青生長(zhǎng)在城市,下地干農(nóng)活要從頭學(xué)起,而對(duì)于年齡最小的梅紋,干農(nóng)活更是一種折磨,割麥子也是第一次。

      由于梅紋手腳太慢,每當(dāng)別人割了七八行時(shí),她卻連兩三行還沒有割完,就已經(jīng)氣喘吁吁了,所以她有時(shí)累得早上都不吃飯。媽媽十分心疼梅紋,于是每天讓細(xì)米在第二節(jié)課后為她送飯,看得別人十分羨慕。

      農(nóng)村人和城里人就是不一樣,村里人割好幾行都不帶喘氣,但城里來的女知青割半行就要站起來休息一陣子。那么可想而知,如今如果體驗(yàn)一下知青的感受,肯定還有許多人堅(jiān)持不到一兩天就回來了,更別說堅(jiān)持到最后,F(xiàn)如今我們?cè)诩依锒际歉改秆壑械男〗鸹ā⑿√,家里人?duì)我們關(guān)懷備至,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,使得我們的自立能力非常差。想想真慚愧,自己就是如此,從小媽媽什么也不讓我干,家里的活她都一個(gè)人包了,而如今,我自己還不回洗衣服,不回做飯,而提到農(nóng)村大舅家的表姐,媽媽常說她8歲已經(jīng)什么家務(wù)都會(huì)做了。

      因此,自己也要從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

    細(xì)米讀后感6

      最近,我看了一本的書是曹文軒寫的《細(xì)米》,這本書寫得不枯燥,非常地形象!非常地生動(dòng)!

      這本書主要寫了:少年細(xì)米生來就是一個(gè)愛臉紅的男孩兒,他與自己的妹妹紅藕兩小無猜,一同長(zhǎng)大,日子如清水一樣過得很快!其中梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程。

      其中給我印象最深刻的人是朱金根,由于他的鼻涕總是不停地脫下來,別人就給他起了外號(hào)“三鼻涕”。每當(dāng)別人一叫他這個(gè)外號(hào),他就會(huì)打別人,直到把別人打得不敢叫他這個(gè)外號(hào)為止!

      看到這里,我就想到我們班發(fā)生的`一件事:陳宇軒上課調(diào)皮,不認(rèn)真聽講,竟在書上亂畫,老師提醒了他好多次,可他就是屢教不改,于是老師就罰他寫了400個(gè)字的說明。后來,老師讓我們用“一面……一面……”造句。陳家浩就造了這樣一個(gè)句:陳宇軒上課一面做小動(dòng)作,一面說話。下課后陳宇軒把陳家浩抱起來,對(duì)到陳家浩的頭捶了幾十拳,還說:“你敢講老子,你不想活啦?”我在旁邊就想:陳宇軒這人怎么這樣霸道?“

      這時(shí),老師來了,立刻把他叫到了辦公室,問他:”陳宇軒,你為什么心眼這么。俊

      陳宇軒聽了,淚如雨下說:”不是我心眼小,是他讓我太難堪了,我實(shí)在忍耐不了了!

      老師說:”即使他說你,你應(yīng)該跟他說道理,而不應(yīng)該動(dòng)手就打人!

      陳宇軒慚愧地低下頭說:”我知道了,我下回一定注意!“

      通過這件事,我明白了:做人不要心眼那么小,不能那么霸道,同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。

    細(xì)米讀后感7

      我讀的書是曹文軒的《細(xì)米》!都(xì)米》里寫了一個(gè)叫杜細(xì)米的男孩。雖然他有許多陋習(xí),而且表現(xiàn)也不太好,但卻沒有失去男孩子應(yīng)有的調(diào)皮的天性。自從女知青梅紋來到稻香渡后,細(xì)米的習(xí)慣就慢慢地被她影響著。

      在“風(fēng)也吹,雷也打”這一章中,我從“不一會(huì)兒,太陽就上來了,一上來,就很較勁,滿世界熱烘烘的,一眼網(wǎng)不到邊的麥田仿佛在陽光下燃燒!薄颁h利的麥芒將梅紋的手、胳膊,甚至是臉,都已拉下一道道細(xì)細(xì)的看不出來的傷痕,一沾水便火辣辣地疼,好像灑了辣椒水!边@些句子中體會(huì)到農(nóng)村生活的艱辛,而且明白了碗里香噴噴的米飯是來自于農(nóng)民們辛苦勞動(dòng)四、五個(gè)月才換來的。

      在“樹上的葉子就是我的家”這一章中梅紋發(fā)現(xiàn)細(xì)米有雕刻的天賦后,便用自學(xué)的`雕刻知識(shí)教細(xì)米。梅紋的爸爸是個(gè)木匠,她小時(shí)候經(jīng)常在爸爸的雕刻室里看他雕刻,所以懂一些雕刻知識(shí)。最后細(xì)米的作品被藝術(shù)館拿去展覽了。從這一章中我又體會(huì)到了不論做什么事,只要愿意下功夫,就一定能做好!

      讀完這本書,我受益匪淺。因?yàn)槲也粌H懂得了要珍惜糧食,更多的是增加了對(duì)好詞好句的積累和提高了課外閱讀的理解能力,使我的作文水平錦上添花。俗話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神,只要我們認(rèn)真閱讀好書,誰都能寫出精彩的文章!

    細(xì)米讀后感8

      讀了《細(xì)米》的第一章,我深有感觸。

      “‘船回來了!'’船回來了!‘……河岸上擠滿了人,但卻就這一句話。

      孩子們比大人還要興奮,因?yàn)檫@些女知青將要一個(gè)一個(gè)地分到一戶戶人家——他們家將擁有一個(gè)從蘇州城來的女孩。當(dāng)然,他們一個(gè)個(gè)也有點(diǎn)忐忑不安。因?yàn),不可能每家每戶都能分到!?/p>

      這一段是在蘇州城里的女知青來到了細(xì)米居住的地方——一個(gè)在大河邊上的村子——稻香渡。在稻香渡的人們因?yàn)榕嗟牡絹,異常的興奮,每個(gè)人都在盼望著自己能分到女知青,細(xì)米也不例外。

      “從昨晚開始,細(xì)米就在想:我們家能分得一個(gè)嗎?他覺得他家是最有條件分的一個(gè)的,因?yàn)樗矣懈挥嗟姆孔,在說爸爸的學(xué)校也有間空著的`宿舍。但細(xì)米還是有點(diǎn)不太放心。他真得很希望他家能分得一個(gè)。他也說不清楚自己為什么這樣希望。”從這段話中,我感受到了細(xì)米對(duì)于自己家可能能分到女知青的激動(dòng)的心情和喜悅,但他還是有點(diǎn)擔(dān)心,萬一自己家真的分不到怎么辦?因?yàn)榕嗟牡絹,全村的人都沒睡好,都在希望與期盼自己家能分到一個(gè)。

      從大清早稻香渡就異常興奮,老老少少都站在油麻地上的輪船碼頭上向大河的盡頭眺望,當(dāng)小七子喊了聲“船來啦”時(shí),人們的心也“怦怦”直跳,但當(dāng)人們得知船還未來,只是小七子在戲弄他們,個(gè)個(gè)火冒三丈。雖然人們被調(diào)皮的小七子戲弄了,但依然可以看出人們緊張?激動(dòng)的心情和對(duì)于女知青的到來的渴望。

      《細(xì)米》的第一章十分的有趣,你也想讀嗎?

    細(xì)米讀后感9

      書是人類進(jìn)步的階梯,是通往知識(shí)的大門,是陪伴我們成長(zhǎng)的小伙伴……

      《細(xì)米》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩—細(xì)米成長(zhǎng)中的趣事。我讀了這本書后覺得細(xì)米是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的男孩。他喜歡在無聊的時(shí)候雕刻木頭,特別是在不開心的時(shí)候更喜歡了?善渌硕颊J(rèn)為細(xì)米在破壞公物,只有梅紋看清了他的心思。梅紋是從城里到細(xì)米所在的村子做教師又非常怕黑的女知青。她很了解細(xì)米,簡(jiǎn)直就是細(xì)米肚子里的“蛔蟲”,在旁人眼中,他們倆就是好“姐弟”。

      在《細(xì)米》中,我印象最深刻就是細(xì)米聽媽媽說,梅紋傍晚要去家訪后,二說不說“拿起一盞小馬燈,從稻香渡中學(xué)的大門游出,穿過高梁地,穿過蘆葦叢,穿過白楊樹林,走過河邊,走過麥場(chǎng),走過木橋,走到了村頭”靜靜地等待著梅紋家訪回來。為什么說這段文字使我印象深刻呢,因?yàn)橐粋(gè)平時(shí)看上去很不懂事、大大咧咧的野小子,可實(shí)際上卻是一個(gè)會(huì)關(guān)心人、體貼人的男孩子。也許有很多人會(huì)不相信,覺得他這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)村野小子不可能做到這一點(diǎn),但是他真的做到了。這本書使我感悟到了什么是真、善、美,它讓我看到了如何關(guān)心我身邊的每一個(gè)人,它讓我看到了世界最真的感情,最善良的人,最美麗的心靈。

      在這本書里,我看到了寂靜的`麥田,看到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,看到了輕搖的小船,雪白的蘆花,淳樸的民風(fēng)。呵呵,還有那會(huì)關(guān)心別人的細(xì)米,給我們帶來歡樂的細(xì)米。

    細(xì)米讀后感10

      旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,錯(cuò)落的村莊,金黃的稻田,作者曹文軒用他如詩的語言把我們領(lǐng)到了小主人公細(xì)米所居住的稻香渡。這里,居住著愛流鼻涕的朱金根,喜歡搞惡作劇的小七子,經(jīng)常耍小性子的紅藕,敢于冒險(xiǎn)的,溫柔美麗的下鄉(xiāng)知青梅紋……但小主人公細(xì)米給我的印象最為深刻。

      細(xì)米六歲那年,站在高高的樹上,把雨傘當(dāng)成降落傘往下跳,結(jié)果摔斷了胳膊;八歲時(shí),細(xì)米和朱金根在稻田里摸魚,結(jié)果把稻田里的水放光了,闖了禍;他騎上了一頭誰也不敢碰的大白牛,在田野里狂奔,被大白牛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎甩進(jìn)了小河里……每次看到這里,我都被細(xì)米的淘氣逗得哈哈大笑。

      細(xì)米有一直和他朝夕相處的小狗——翹翹,它是被別人從船上扔下來的,碰巧被小七子看到了,他拿了一塊磚頭要砸死翹翹,翹翹跑進(jìn)了麥田里。這時(shí)天黑了,下起了傾盆大雨,但小七子依然不肯放過這只小白狗,細(xì)米冒著被小七子砸傷的'危險(xiǎn)救下了翹翹。如果我遇到了這件事時(shí),一定會(huì)非常害怕傷害到自己而不敢伸出援助之手,甚至躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但細(xì)米卻做到了,細(xì)米的善良勇敢深深地打動(dòng)了我。

      細(xì)米有一個(gè)小毛病,也算是小癖好,就是到處亂刻?hào)|西,許多地方都被他刻上了各種圖畫。它們都刻得惟妙惟肖,在他的眼里,三鼻涕和毛橋橋家的小毛驢長(zhǎng)得都沒有一點(diǎn)相似之處。但是,如果我們看來,毛驢都是一樣的,也許不會(huì)看出一點(diǎn)差別。可見細(xì)米觀察事物是多么仔細(xì)!那一件件栩栩如生的作品都離不開細(xì)心地觀察!如果我們也像他一樣認(rèn)真,仔細(xì)的觀察生活,那么我們就可以妙筆生花,寫出一篇篇精彩的文章。

      合上書本,我仿佛看見在金黃的麥田里,在瓦藍(lán)的天空下,走來了一個(gè)淘氣,善良,勇敢的孩子,他就是細(xì)米。

    細(xì)米讀后感11

      今天,我讀了《細(xì)米》這本書。這本書通過八個(gè)十分有趣的小故事講述了一個(gè)愛臉紅的小男孩——細(xì)米的故事。

      細(xì)米與他的妹妹紅藕一同長(zhǎng)大。有一天,一群仿佛來自天國(guó)的女知青來到他們的世界里,改變了他們的生活,也改變了細(xì)米的性格。

      在這八個(gè)故事中,其實(shí)第六個(gè)故事令我印象深刻。故事的開頭,有一個(gè)因下流而被學(xué)校開除的小混混——小七子辱罵細(xì)米,細(xì)米十分生氣,鼓起勇氣撲上去與小七子打了起來。由于小七子已快成人,而細(xì)米年紀(jì)較小,沒幾下就被小七子打翻在一個(gè)風(fēng)車下。小七子在風(fēng)車上面正要向細(xì)米尿尿耀武揚(yáng)威時(shí),細(xì)米的狗叼著一把砍刀來了。細(xì)米急中生智,拿著砍刀就把拴著風(fēng)車的繩子砍斷了,風(fēng)車頓時(shí)轉(zhuǎn)了起來。小七子就這樣被細(xì)米打敗了……

      這本書的作者是著名作家曹文軒。他寫的小說里主人公的名字都很好聽,就像本文中的細(xì)米、紅藕,從名字就能感受到主人公的樸實(shí)和純真。這本小說運(yùn)用優(yōu)美的文筆、優(yōu)雅的筆調(diào),通過優(yōu)美的'風(fēng)景描寫,形象的語言、動(dòng)作描寫,講述了一個(gè)少年的成長(zhǎng)故事。

      每次讀完曹文軒的小說,我總是深深沉浸在豐富的故事情節(jié)中難以自拔,我不僅被主人公的堅(jiān)韌勇敢所打動(dòng),也為作者的優(yōu)秀文筆所折服。推薦大家有空看一看曹文軒的書,一定會(huì)有一本讓你感動(dòng)的。

      

    細(xì)米讀后感12

      讀了大名鼎鼎的曹文軒寫的《細(xì)米》后,心中感慨萬分,這本書真是讓我愛不釋手。

      這本書講的是一個(gè)愛臉紅的小男孩細(xì)米,他與表妹紅藕兩小無猜。一天,大河里漂來一只帆船,里面坐滿了下鄉(xiāng)的女知青,其中一個(gè)最小的女孩梅紋,最后來到了細(xì)米家,她與細(xì)米發(fā)生了很多新奇的故事。

      讀到第三章,我特別受感動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的女知青不得不下地干農(nóng)活,每天四點(diǎn)就得起床,滿世界都是熱烘烘的',麥田里望不到邊,放佛在太陽下燃燒,鋒利的麥芒將梅紋的手,胳膊,甚至是臉,都已經(jīng)拉下了一道道細(xì)細(xì)的看不出的傷痕,一沾汗水便火辣辣的疼,好像灑了辣椒水,汗水不住地流進(jìn)眼睛,淹得眼前一片模糊,梅紋干了幾個(gè)小時(shí)的活,就覺得腿都拉不動(dòng)了。手上已經(jīng)打起了水泡,但她依然咬牙堅(jiān)持著。我不禁看了看自己,今天是周末,有點(diǎn)熱,一大早媽媽就幫我打開了空調(diào),端來了鮮美的水果,在這么舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我確一心還想著偷懶,想起這些我不禁臉上微微發(fā)燙,挺直了腰桿繼續(xù)奮筆疾書,再想想她們四點(diǎn)就不得不起床干農(nóng)活,還要忍受漆黑的環(huán)境下的各種害怕,而我每天都是在媽媽的再三吆喝下才不情愿的起床,哎,我真是特別慚愧。

      從小,我們都是衣來伸手,飯來張口,媽媽確在一天辛苦的工作之后還要買菜,做飯,安排好我生活的一切,而我從來都無視媽媽的辛苦勞動(dòng),覺得一切理所當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)朝媽媽大喊大叫,讀完文章,我不禁感慨萬分,我們應(yīng)該珍視現(xiàn)在幸福的生活,珍惜媽媽的勞動(dòng)成果。

    細(xì)米讀后感13

      在寒假里,我讀了一本書,名叫《細(xì)米》,作者是曹文軒,這本書主要講了少年細(xì)米與他的表妹紅藕在鄉(xiāng)村一同長(zhǎng)大,日子如清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國(guó)的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程。

      這本小說書以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

      這本書一共分為八章,其中我最喜歡第七章了,主要講了梅紋是從城里來的'女知青,他在鄉(xiāng)下當(dāng)起了老師,但不幸的是梅紋的父母在一次輪船事故中去世了,從此,她不管看到什么都會(huì)感到傷心。上課效率也不斷下降,結(jié)果在期中考試中,梅紋班考了全年級(jí)倒數(shù)第二,細(xì)米為了讓梅紋精神起來,他只好在期末考試前幾天去校長(zhǎng)室偷了試卷,并讓同學(xué)互相傳遞答案,結(jié)果期末考試梅紋班考了年級(jí)前五,但是事情還是被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,梅紋被細(xì)米感動(dòng)了,于是她振作起來,開始努力,功夫不負(fù)有心人,在第二年的期中和期末考試,梅紋班的同學(xué)個(gè)個(gè)都考上了好成績(jī)。

      這本書讓我們明白了許許多多的道理,也讓我們的知識(shí)寬。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅紋那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神!

    細(xì)米讀后感14

      曹文軒老師的純美小說我基本看完了,《細(xì)米》這本書它告訴了我一個(gè)道理。

      少年細(xì)米生來就是一個(gè)愛臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕兩小無猜,一同成長(zhǎng),日子如清水一般自然流淌。

      然而,有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國(guó)的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純潔而溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)桀驁不訓(xùn)的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程。

      小說深諳人情與人性的微妙,寫就了一段可以與日月同在的情感故事,以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道,參加了這個(gè)東方少年的`成長(zhǎng)加冕禮。

      細(xì)米愛雕刻,原先不過是他那貪玩的沖動(dòng),自從梅紋開導(dǎo)他以后,細(xì)米就從對(duì)貪玩的沖動(dòng)到對(duì)藝術(shù)的渴望,這讓細(xì)米有了一個(gè)很大的進(jìn)步。梅紋還改變了他們家的一切,總而言之,梅紋的到來改變了細(xì)米家的生活。

      在細(xì)米來看,梅紋是一根蠟燭,照亮了細(xì)米在未來中的迷茫,梅紋就像一只手牢牢地牽著細(xì)米,把他帶到心靈深處的世界,梅紋就像一座大山,讓細(xì)米依靠著成長(zhǎng)。

      細(xì)米的生活時(shí)而快樂,時(shí)而傷感,時(shí)而驚險(xiǎn)。他就像是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸他都有,也需要我們細(xì)細(xì)品味。細(xì)米告訴我:我們需要做到一步一個(gè)腳印,慢慢度過坎坷泥濘的成長(zhǎng)之路。

    細(xì)米讀后感15

      我讀了《細(xì)米》后,不得不提一下作者“曹文軒”的寫作方法,他的方法令我佩服,他是以一個(gè)生動(dòng),活潑的形象表現(xiàn)處的一個(gè)鄉(xiāng)村孩子們的生活,整篇文章看上去有些雜亂無章,是將一個(gè)鄉(xiāng)村生活的一些事單獨(dú)挑出來,合成一本書,但作者將這些微妙的小事情說的有條有理,生動(dòng)形象,讓讀者似乎感到這不是書中的內(nèi)容,貳拾就已經(jīng)在我們眼前的一件有趣事兒,題目就取得令人無比好奇,有一種希望一探究竟的感覺了。

      題目叫做《細(xì)米》是直接引用了文中人物的名稱,小主人公兩人啼笑皆非的其中一點(diǎn),就是喜歡刻?hào)|西,尤其是木頭,一見到木頭就有一種按捺不住,一心想要將木頭刻個(gè)五花八門的感覺,所以“世界各地”到處都有他“偉大”的“杰作”,“杰作”中我也不禁地為一個(gè)小小主人公的如此想象力而驚,創(chuàng)造出一些看似平凡的刻刻畫畫,但卻有著一些微妙的故事,知道那個(gè)女知青被榮譽(yù)的'分到她們家時(shí),對(duì)細(xì)米有著很大的影響,當(dāng)她們的父母又批評(píng)細(xì)米時(shí),姐姐都很樂意的幫助細(xì)米,也許也是在告訴家長(zhǎng)們,不要去破壞一個(gè)孩子好奇的心。但是終于有一天細(xì)米做出了傻事。當(dāng)細(xì)米又來到大會(huì)堂時(shí),又盯住了那根柱子,他再也忍不住,將那四根柱子給刻了。這樣告訴我們,要學(xué)會(huì)自我控制。

      《細(xì)米》不僅生動(dòng)有趣,又告訴了我們一些做人的道理,長(zhǎng)長(zhǎng)叫讀者一瞬間感語深刻。

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