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    讀幸福是什么有感

    更新時間:2023-04-27 08:31:35 讀后感 我要投稿

    讀幸福是什么有感15篇

      當閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的讀幸福是什么有感,希望能夠幫助到大家。

    讀幸福是什么有感15篇

    讀幸福是什么有感1

      什么才是我要的幸福呢?是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?我的幸福是幫助別人,讓別人方便。

      在我腦海中印象最深刻的是我9歲生日的時候,早上我穿上新裙子,這條裙子是粉色的一直垂到腳跟,后面有一雙白色的翅膀,我戴著天使頭罩和魔法棒到外婆家去,過生日,我走到十字路囗剛一踏進斑馬線內看見一位老奶奶在過馬路,我看了立刻去扶著她走紅綠燈,我小心翼翼地扶著,扶著,一會就走過了斑馬線,老奶奶看看我說了聲:“謝謝你,樂于助人的小天使!”

      我聽了心里非常高興,忙說:“不用謝,不用謝,這是我應該做的!”突然,我感到了幫住別人的.幸福,所以,晚上吃蛋糕時我感到非常的幸福呢!還有一件事讓我終生也難忘的是20xx年的冬天,早上我一起床就聽見水龍頭嘩嘩地聲音,我穿起衣服去陽臺上一看,媽媽在洗衣服,我走進一看呀!媽媽的手都凍裂了,我很心痛,一股熱熱的眼淚在眼框里我走到媽媽身邊手蓋她手上一摸真冷呀!

      我用手和淚同時給了她溫暖,媽媽說:“來試試我給你打得毛衣,我一穿,身上暖暖地,使我感到了媽媽給我的幸褔。其實幸福在我們生活無處不在,讓我們用心靈去感受幸福,去創(chuàng)造這快樂的幸福!

    讀幸福是什么有感2

      今天,我讀了一篇文章《幸福是什么》深受感動,它讓我懂得了什么是幸福。

      《幸福是什么》敘述的是這樣一個故事:一位漂亮的.小女孩的爸爸媽媽總打架。弄的她學習成績下降,每天都在門口坐著,像是等待著什么。讀了

      這篇文章后,我不禁為過去的無知而羞愧。

      小的時候,爸爸給我一塊巧克力,我會高興地說:“我真幸!!當奶奶去哄著我入夢鄉(xiāng)時,我也會幸福地一笑。后來,我漸漸地長大了,覺得吃好穿好就是幸福,考100分就是幸福,在我眼里幸福有上百種、上千種。

      當我讀了《幸福是什么》那一刻,我徹底懂得了什么是幸福。其實,我也有過幸福的體驗。

    讀幸福是什么有感3

      有一天,我看了一篇小故事,名字叫《幸福是什么》。故事是這樣的:有一只小狗問媽媽,什么是幸福?媽媽告訴它:“幸福就是你身后的尾巴!庇谑切」肪娃D著圈想要咬到自己的尾巴?墒撬鼌s怎么也夠不著。

      于是它滿懷失望地想,自己永遠也得不到幸福了。媽媽看見它喪氣的樣子,笑著對它說:“你看,你的小尾巴不是一直和你在一起嗎?”小狗明白了,其實幸福一直跟隨著它啊?戳诉@個小故事,我也在想,幸福到底是什么呢?是一件美麗的新衣服、一個好看的布娃娃,還是吃一頓美味的`飯菜,或者是星期天的早上,可以不用早起,好好地睡個懶覺……有一天,媽媽遞給我一個信封,并笑著對我說:“你的作文上報紙了。這是稿費!蔽掖蜷_信封一看,里面有二十元錢。哇,太好了。我高興地跳起來。我可以用這二十元錢去吃肯德基,再買幾個蜂蜜糖,還能買我最喜歡的玩具。我在心里計劃著。

      我通過自己的努力,得到了回報,這不是最幸福的事嗎?第二天我?guī)еX去上學。上課的時候,老師對我們說,我國的四川汶川發(fā)生了大地震,許多學校都倒塌了,死傷不少人,很多和我們一樣的學生都變成了孤兒,生活很困難。并號召大家?guī)椭麄。我聽了這個消息,心里很難過。我想:我把錢捐出去吧,可是這樣我就吃不成好吃的了。但我又想:我們現(xiàn)在都有爸爸媽媽疼著,還坐在教室里上課?墒撬麄兡?有的失去了父母,有的還在受傷痛的折磨,不是更難過嗎?于是,我走到講臺前,把二十塊錢鄭重地投入捐款箱中?粗瑢W們一個個地獻出自己的愛心,我的心里也暖暖地。

      我們一個人的力量很小,但大家的力量匯聚起來,也有幾百塊錢了,也能讓他們買點文具、紙筆吧。放學了,我走過賣蜂蜜糖的小攤前,走過肯德基門口。雖然沒有吃成,但是我一點兒也不覺得難過了。因為這時我覺得,幸福不僅僅是吃好吃的東西,穿漂亮的衣服,而是能夠用自己的力量去幫助別人,使別人感到溫暖,自己就會覺得很幸福。

      我現(xiàn)在還小,力量也不夠大,以后我一定要更加努力,去幫助更多的人。

    讀幸福是什么有感4

      幸福,是一個多么熟悉和簡單的兩個漢字,包含的內容卻很深奧。

      灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;......幸福是夢想得以實現(xiàn),童話里面這么說。

      媽媽告訴我,做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;舅舅曾經說過,做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;姨奶奶做農民,認為把農作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動沒白費,就是幸福。幸福是實現(xiàn)工作目標。

      三個牧童發(fā)現(xiàn)樹林里一口老泉已經不涌泉水了,他們主動帶來鋤頭、鐵鍬,疏通泉眼,開溝引水,砌井加蓋。十年以后三個牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動給別人帶來的.好處:有了泉水,樹木茁壯成長,人畜可以隨時飲用。他們因自己的勞動給別人帶來益處而感到幸福,為此感到快樂。

      幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套,一絲絲溫暖的熱氣傳遍我的全身!是做數(shù)學難題時陳老師給我的一點思路提示,如一盞明亮的路燈,掃去黑暗的陰霾,照亮我前進的旅程!是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑,把鼓勵藏進笑里!是心情煩躁時爸爸一句溫馨鼓勵的話語,把關心和安慰融進話里!

      幸福是被關懷,也是給予。我會通過自己的勞動回報每一個關心我的人,以一杯熱茶還有我的成功!

    讀幸福是什么有感5

      每個人都想得到幸福?墒切腋>烤故鞘裁茨?是無憂無慮的生活?是榮華富貴的家庭?還是得到眾人的關愛呢?真讓人迷惑不解。最近我們學習了《幸福是什么》這篇文章。它主要說了智慧女兒啟發(fā)三個小孩去尋覓幸福,過了十年,三個小孩成為青年,相聚一塊,互相談論十年的事,智慧的女兒又出現(xiàn),告訴了三個青年幸福是要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事。

      讀完文章,我不禁想起的雷鋒叔叔。他因公出差乘火車,好事整整做了一火車:又是給老人讓座,又是幫助列車員掃地,倒水,收拾小桌子……這雖然都是微不足道的小事但是卻給其他的旅客帶來了極大的方便。這充分體現(xiàn)了“給永遠比拿愉快”的“給”。

      同樣在生活中“給”的例子是舉不完的。就像歌唱家,舞蹈家的`表演給人們帶來歡樂;教師無私奉獻給了人們知識;環(huán)衛(wèi)工人的辛勞給人們帶來了清潔的環(huán)境……這些都說明了“給永遠比拿愉快”,相信他們也會在辛勞中感到無比的幸福。也因這種幸福之源不斷循環(huán)所以雖然是辛勞但在他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容。

      “幸福要靠勞動,要靠很好盡自己的義務,做出對人們有益的事情。”智慧女兒說的這句話深深地烙在我心里,它教會了我身為班中的科代表,應不計報酬默默奉獻,應全心全意為同學服務,同時也教會了我在生活中學會把快樂多分給身邊的人。記得有一次突然停電了,整個小區(qū)黑漆漆的一片,那是炎熱夏日,停電沒風扇多難熬啊!此時樓上樓下怨聲不斷,此時我從抽屜拿出平時收集的蠟燭,摸索著下樓分給鄰居們,她們捧著我的心意,點燃了,亮了,那溫暖的燭光映紅了她們的臉,同時也照亮了我的心,當了一回“雪中送炭”的人感覺真好,使我感到“給”的幸福。

      幸福大家都想擁有,但總覺虛無縹緲,摸不著抓不住。其實呀,幸福就在我們身邊,只要我們能夠靠自己的勞動留給人們美好的東西,那自己的生活都會是愉快,幸福的。

    讀幸福是什么有感6

      《幸福是什么》講的是:有三個孩子是好朋友,他們理了一口不涌水的老泉,又挖了一口小井。這時候,從森林里出來一位美麗的姑娘,她說:“我可以喝你們的水嗎?”“可以,我們就是為了讓別人喝水才把井砌好的!比齻男孩說。那個姑娘喝了三口水說:“我為你們的.健康喝了三口,祝你們幸福!币粋孩子問:“你祝我們幸福,那幸福是什么呢?”“你們應該自己去弄個明白。十年以后我們在這里相見”說完那個姑娘就不見了。十年后,他們相遇了,他們總結了:幸福要靠勞動,做對人有幫助的事情。

      幸福是幫別人。

    讀幸福是什么有感7

      曾經在《戀愛 婚姻 家庭》一書中讀了一篇名叫“幸福是什么”的文章,感觸頗深。幸福其實很簡單,她就在我們身邊,在我們每一分鐘的愛里,每一秒鐘的期待里,關鍵是看你如何去感悟幸福。

      幸福是什么?幸福就是從心靈深處感受到快樂。亞里士多德說過:“幸福意味著自我滿足!鲍@得幸福說起來不容易,其實也很簡單,懂得珍惜就是捷徑。 笑是一種幸福,然而哭也是一種幸福。你知道傷心,才會感受到快樂。痛快地哭,痛快地笑,能酣暢淋漓地表達感情本身就是很幸福的'事。 追名逐利,貪得無厭,那么 幸福就會離你而去。平淡中你才能感受到幸福,幸福就在我們身邊,隨處可見,重要的是你要學會珍惜幸福。下面這個小故事一定會讓你對幸福有一個更深刻的領悟: 小獅子問媽媽:“幸福在什么地方呀?” 媽媽說:“幸福就在你的尾巴上! 小獅子于是追著尾巴繞了一整天,也沒有找到他想要的幸福。 媽媽說:“你只要一直朝前走,幸福就會一直在你身后! 有時候我們不用刻意去尋找幸福,幸福就象尾巴一樣跟在我們身后。一個人一生有幾分幸福是早已注定的,你如果珍惜一分,便得到了一分;如果浪費一分, 便失去一分。從珍惜到浪費,這一來一回便是兩分幸福。

      人生就是這樣,有很多幸福就在你的身邊,只是看你能不能去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了能不能去珍惜。珍惜了,也許會幸福一生;錯過了,轉瞬即逝,也許就再也找不回了。幸福,真的只是一杯白水,我們要懂得珍惜這杯白水,因為水在不經意間揮發(fā)了,就真的回不來了。珍惜幸福,珍惜生活中的點滴。懂得去珍惜,你會是世界上最幸福的人。當你面對一些抱怨自己如何不幸的人時,要笑著對他們說,“你們確實不幸,但你們的不幸就在于你們不懂得珍惜。珍惜幸福,你才會發(fā)覺自己有多么幸福。”

      其實幸福就這么簡單。

    讀幸福是什么有感8

      “幸!笔且粋美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們的理解各不同。過去,我以為過春節(jié)才是幸福,既能穿上新衣服、吃上好東西,又能得到壓歲錢、去逛燈會,而且能放煙火、鞭炮呢?傊,吃好、穿好、玩好就是幸福。但對幸福究竟是什么,我還是感到迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,我似乎找到了答案。

      這篇童話主要寫三個牧童通過共同勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表全森林的花草樹木和動物朋友他們,并祝他們幸福。“什么是幸!,智慧姑娘叫他們自己去弄個明白,十年后在這里相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁相見,各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的、種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽了以后說:“你們三個都明白了幸?縿趧舆@個道理,回去要很好地盡自己的責任,做出對人們有益的事”。

      為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?反復思索,我悟出了一個道理:人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福,要看我們是做什么樣的'一種人,一生怎么才能過得有價值。有種人,他們一生吃好的、穿好的,一個月工資幾天就花光,碌碌無為地度過一生,那樣的人認為的幸福不用說也是低級的,他們的一生也是無價的。也有另外一種人,他們懂得人生的意義在于奉獻,而不在于索取。讓我們選擇,應選后者。我們是新中國的新少年,是共產主義的接班人。我們的一生應該做對人們有益的事情,人們幸福,我們也幸福。

      我要立志樹立革命的幸福觀,為人民幸福而奮斗,我相信,我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。(指導老師 劉井春)

    讀幸福是什么有感9

      幸福到底是什么?我讀了《幸福是什么》這篇課文以后,才提高了認識。

      這篇課文主要是寫了三個牧童來到森林清理噴泉,砌了一口小井,為過往的人們做了一件有益的事。智慧姑娘誘導他們,使他們通過10年親身實踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動,要很好地盡自己的義務.做出對人們有益的事情,為人們謀幸福。

      以前,我認為吃美味,穿漂亮衣服,整天高高興興地玩,比別人吃得好、穿得好就是所謂的幸福。在那種思想支配下,我什么也不想干、爸爸媽媽下班回家已疲憊不堪,可還要因我而忙得團團轉。每逢買菜,總要先問我想吃什么,凈買我愛吃的。記得有一次,石榴新上市,又大又紅,我很想吃。可價格竟是每斤10元!由于太貴,爸爸不太愿意買。我一著急了,眉頭一皺,撅起嘴巴耍性子,爸爸只好給我買了。我當時覺得十分幸福。

      隨著年齡的增長,我漸漸覺得那不是幸福。特別是讀了《幸福是什么》這篇課文以后,我更覺得以前自己做得不對。

      那天,我跟爸爸乘汽車去長沙玩兒。途中,一位白發(fā)老奶奶上了車,顯然她已經沒有位置坐了。這里到下一站還那么遠,她能堅持得住嗎?于是,我毫不擾豫地站起來讓座。老人家先推辭了一下,可我還是扶她坐了下來,她一個勁兒地夸我。當時,我心里充滿了幸福,就像三伏天吃了大西瓜似的`。

      我要像課文中三個牲童那樣,從小有一顆為人民服務的愛心,從點點滴滴的小事做起,像智慧姑娘說的那樣去做:用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造幸福!

    讀幸福是什么有感10

      幸福,是一個多么美好的詞,但我卻不知道幸福是什么,我真想弄明白幸福是什么,從小到大,我對“幸!钡囊馑级疾恢。因此,我們今天就是上這一課,我懷著好奇心去讀這篇課文。

      課文主要講了:三個牧童親自去找自己所得到的幸福,十年后在水井那相見。

      幸福代表很多很多東西,例如:有錢的人,整天玩,這不就是他們的幸福嗎?這不就是人們擁有的幸福嗎?雖然是這樣,但三個牧童的幸福和人們所要的幸福都不同,一個是當醫(yī)生,幫助別人逃出這黑暗的病魔;一個是做工人,勤勤懇懇的工作,做對別人有用的事;另一個當農民,種麥子,養(yǎng)活了村里許多的人。他們三人的勞動也沒有白費,所以他們都是幸福、快樂的,為真正體現(xiàn)了幸福的價值。

      通過三個牧童去尋找自己真正的幸福,使我懂得了應該怎樣做才能找到幸福,首先,幸福要靠勞動,要靠很好的盡自已的義務,做出對人們有益的'事,讓我深深的理解幸福的義意,為別人服務,得到了別人的尊重,這才是真正的幸福。

    讀幸福是什么有感11

      “幸福是什么”?以前我只是覺得幸福就是有糖果吃,有新衣穿,有父母的寵愛。

      今天我們學習了《幸福是什么》這一課,讓我對幸福有了更加深刻的理解。

      有些人好吃懶做,只想不勞而獲,于是就走上了坑蒙拐騙的路,可是,難道他的心理就是那么的`踏實嗎?我認為這一類人就是和幸福無緣,他們永遠也體會不到什么是幸福。

      有些人努力地去追求幸福,哪怕付出的再多、再辛苦,得到的幸福再短暫,他也會是幸福的,因為他懂得了幸福的真諦。

      在路上扶起一位跌倒的小朋友,聽到那一聲稚嫩的“謝謝”;彎腰撿起校園里的一片紙屑,看到老師贊許的目光;在公共汽車上讓座給老人,聽到夸贊的聲音:“這孩子真懂事!蔽业亩苑路痦懫鹨粋聲音:“你是幸福的!”

    讀幸福是什么有感12

      “幸!笔且粋美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。就拿我來說吧,過去,我以為過春節(jié)才是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會?傊,仿佛吃好穿好就是幸福。其實,我也覺得這似乎太孩子氣了,但對于幸福究竟是什么這個問題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,受到了啟發(fā),找到了答案。

      這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個明白,十年后再到這里相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說:“你們三個人都明白了:幸福要靠勞動,要很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情!

      掩卷沉思,智慧姑娘一語道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為過去的`幼稚無知而羞愧。吃好、穿好就是幸福,不見得。凡事要看具體情況。電影《紅樓夢》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?他最終自己都覺得那種“幸!彪y熬,撒手出家了。沒有好的吃,沒有好的穿,日子過得艱苦就不幸福?也不見得。方志敏烈士為了革命,一生過的是清貧艱苦的生活,可是,在他的《可愛的中國》的遺書里不是講了他的一生是樂觀、幸福的嗎?

      為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?反復思索,我悟出一個道理:人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福,關鍵是我們做一個怎樣的人,一生該怎樣度過才有價值。你看,有這樣的一種人,他們一輩子只是為自己吃好穿好,碌碌無為地度過一生,那樣的人認為的幸福不用說是低級的,他的一生也是無價值的。也有另外的一種人,他們懂得人生的意義在于貢獻,而不是索取。讓我們選擇,應選后者。我們是新中國的少年兒童,我們是共產主義的接班人。我們的一生應該很好地盡一個共產主義者應盡的義務,做對人們有益的事情。人們幸福,我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦,雖苦猶樂,幸福無比,你看,那些守衛(wèi)祖國邊陲的戰(zhàn)士們,他們遠離家鄉(xiāng),吃的是壓縮餅干,喝的是苦澀的地下水,住的是陰暗潮濕的貓耳洞,生活是艱苦的,但他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場我心愿,祖國人民要安全”,“虧了我一個,幸福十億人”。他們無私奉獻,換來的是國家昌盛,人民幸福。革命導師馬克思說得好,“能使大多數(shù)人幸福的人,他自己本身也是幸福的”。

      智慧姑娘,我感謝你!你使我變得成熟多了,你使我不僅認識了什么是真正的幸福,而且,使我懂得今后我的一生應該怎樣度過,該怎樣做人!我立志從小樹立革命的幸福觀,為人民的幸福而奮斗,我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。

    讀幸福是什么有感13

      幸福是什么,我一直在問自己,直到我讀了《幸福是什么》,才有了解。

      文章大致是說:三個牧童把已經不涌泉的井給重新砌好了,得到了智慧的女兒的稱贊,牧童雖然十分高興,可還不知幸福是什么,智慧的女兒讓他們十年后再來見面,到那時就知道了。過了十年,三個牧童變成了青年人了,他們都說了這十年中做的最幸福的事,一個說自己當醫(yī)生為別人治病是幸福的。一個說他在許多事情上幫助過別人,很幸福。一個說自己在農村里種麥子,養(yǎng)活了許多人,是幸福的。智慧的女兒聽了,微笑地對他們說:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務做出對別人有益的事情。”三個青年人都十分開心,因為都知道了幸福是什么。

      智慧的女兒的這句話也給我的問題找到了答案,這句話深深地扎在了我的.心里。以前,我認為有好吃的,好玩的,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么才是幸福的。從現(xiàn)在開始,我要多學本領,長大了為人們多做有益的事,做一個真正幸福的人。

    讀幸福是什么有感14

      讀完了這篇文章,我深有感觸。在幫助咪咪治愈好病的那一刻,佳佳她們同時也明白了什么叫幸福。其實,我曾經也像他們那樣迷茫過,也在努力地去尋找幸福,尋求快樂。最后,我們同樣明白了幸福的含義。給與別人幸?粗鴦e人幸福,我們同樣的也會感到欣慰,感到快樂,感到無比的幸福。我們要想得到幸福,首先要學會與別人分享幸福,分享快樂;只有你給與別人親切的'微笑,別人才會給與你和善的笑臉;你給與別人快樂,自己才會快樂;你給與別人無私的幫助,別人才會在你危難的時候,向你伸出援助之手。

      我們把人生看作是奉獻的甘泉,給與別人一片清爽,同時自己在心靈上也得到了滿足,這便是幸福。

      自己幸福和讓他人幸福是在一個圓圈上的,是循環(huán)的。在這樣的日子中,會感到天格外的藍,草格外的綠,心情格外的愉悅,還等什么呢?全力的奉獻,同樣,全身心地去享受幸福吧。

    讀幸福是什么有感15

      幸福,是一個多么熟悉、多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對“幸福”這個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。

      這篇文章主要講了三個孩子親自去尋找著自己的真正幸福,十年后約定在一個地方相見。幸福這個詞可以用許多東西代表,例如:有吃喝玩樂,有錢,這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸!眴?這不就是現(xiàn)代人們所謂知道、所謂明白的“幸福”嗎?雖然是這樣,但那三個孩子十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有的追求的“幸福”完全不同。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人的,勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;做農民的`,把農作物種植好,養(yǎng)活了別人,自己的勞動沒白費,就是幸!麄內齻的幸福是那么真,那么充實。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質享受上。

      兩個相比來看對比度相差是多么大呀!我想這應該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!通過這三個孩子尋找自己的真正幸福一事,讓我重新去領會和感受幸福,讓我重新去體會幸福的含義,并讓我重新清晰和明確地去認識幸福。

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