科學(xué)的讀后感
更新時間：2023-04-30 08:45:43 讀后感 我要投稿
科學(xué)的讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的科學(xué)的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)的讀后感1
國慶假期之間，老師布置我們閱讀有關(guān)科學(xué)的書籍，我讀了一本《四季里的科學(xué)---秋》，我大概來介紹一下它的內(nèi)容。
這本書主要描寫的果實和昆蟲。秋天是個收獲的季節(jié)，讓我們走進大自然，同大自然交流，跟隨著這本書我們一起進入秋天的美麗世界吧！紅色的野薔薇花，黑色的女貞果，尖尖的'竅衣種子，毛茸茸的狗尾巴草，這些五顏六色，形態(tài)各異的果實都是大自然巧奪天工的創(chuàng)造。這些果實既美觀又漂亮，不僅提升了我的想象力，還提升我的創(chuàng)造力。“嘻嗚，嘻嗚”這是法師蟬的叫聲；“哧哩，哧哩”這是蟪蛄的叫聲；“哩嗡，哩嗡”這是金鈴子的叫聲…這些聲音多么美妙，昆蟲們正在演奏一場場交響樂迎接秋天。接下來讓我們拿著面包，糖果去拜仿一下螞蟻的社會，我們發(fā)現(xiàn)了蟻后，蟻后個頭最大，它正在返回洞中準(zhǔn)備哺育下一代，勤勞的工蟻在不停的勞作，還有一些小不點蟻寶寶還沒有出生。秋天的大森林就像我們的大超市，樹上金黃的樹葉紛紛飄落下來，像少女一樣翩翩起舞，還有各種各樣的昆蟲在忙碌的采摘各種各樣的果實，就像在超市里購物。讓我們再來看看秋天的天空吧|！漫天飛舞的蘿蔓種子，各種顏色的蜻蜓，忙著搬家的蝴蝶，就像走在交錯公路上，大家忙而有序。
這本書讓我了解了許多昆蟲和果實，我覺得它們非常有趣，書里的每一種昆蟲，每一株草，每一棵樹都有不一樣的樂趣。雖然我還沒有全部看懂這本書，但我立志要把這本書多看幾遍，讓我更加了解世界萬物的變化。
科學(xué)的讀后感2
《科學(xué)家的故事》。我可喜歡它了，天天包著它不放。它的內(nèi)容十分有趣，讓我百讀不厭，直到現(xiàn)在我還是經(jīng)�？此�
其中有一位讓我印象深刻的科學(xué)家，他生在400多年前的明代。李時珍花了幾十年的時間和無數(shù)心血，編寫了醫(yī)學(xué)著作——《本草綱目》。在世界上廣為流傳，背稱為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。
李時珍出生在一個三代相傳的醫(yī)藥世家。他從小便在這種環(huán)境的`熏陶下成長，對草藥情有獨鐘。李時珍從小多病，在父親的精心調(diào)理下身體才慢慢好了起來。因為從小就體驗了生病的痛苦，他立志要當(dāng)醫(yī)生。父親上山采藥他也跟隨，還幫忙加工藥材。但在封建社會里醫(yī)生的地位很低。李時珍熱愛讀書，對行醫(yī)也有濃厚的興趣。在發(fā)現(xiàn)了許多
他閱讀有關(guān)草藥的詩經(jīng)時發(fā)現(xiàn)了許多錯誤，使他心中一顫。便親自實踐，總結(jié)經(jīng)驗，并經(jīng)常試吃草藥，也因而有了一個外號——“饞嘴李時珍”，并用了三十多年寫出了《本草綱目》。還被推薦到太醫(yī)院任職。
讀了這些，讓我有很深的感觸:別人讀書是為了科舉考試，得到一官半職，而他讀書是為了鉆研醫(yī)學(xué)。還能發(fā)現(xiàn)前輩在醫(yī)學(xué)上的錯誤。而且經(jīng)常親自采摘草藥，或食用。還有強大的責(zé)任心以及對病人生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李時珍的認(rèn)真、負(fù)責(zé)，做事一絲不茍，右堅定不移的決心，還要讓我們中華民族這非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——中藥，永遠(yuǎn)流傳下去。作為新時代的小學(xué)生，他也讓我明白了：我們要好好學(xué)習(xí)，長大了報效祖國，讓我們的祖國更加強大，更加美麗！
科學(xué)的讀后感3
我讀了一本叫《我們愛科學(xué)》的雜志。讀了它，不僅讓我增長了見識，也讓我開闊了眼界并且也明白了許多道理。
《我們愛科學(xué)》是一本向我們青少年介紹關(guān)于科學(xué)的雜志，它一共分成了十二個板塊，有的版塊專門介紹海洋生物的趣事、奇事，讓我們對大海有了進一步的了解，擴大了對海洋生物的認(rèn)識；有的板塊是專門討論工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為我們提供那些方便又帶來那些的不好；電影欣賞板塊使我大開了眼界，里面有許多精彩絕倫的電影；植物板塊告訴我們大多數(shù)植物的作用，讓我們懂得了保護它們，并且了解了它們的重要性；最最有趣的板塊就是科學(xué)小實驗，里面的實驗雖然步驟很少、很簡單，卻教會了我們制作彩虹制造器、空氣制造器……讓我們學(xué)會了用自己的雙手創(chuàng)造出一個個科學(xué)“奇跡”，讓我們領(lǐng)悟到了科學(xué)的奧秘……。
但讓我印象最深刻的一篇文章是20xx年6月中的第二板塊《離奇動物謀殺案》，講的是自從20xx年新年起，人們發(fā)現(xiàn)有些地方出現(xiàn)大批大批的`魚、梭子蟹與海鳥紛紛死亡，看著那一件又一件死亡報告，人們議論紛紛卻不知道發(fā)生了什么，人類會不會也滅亡，專家們深入調(diào)查研究原因，卻發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资侨祟愇廴驹斐傻摹?/p>
讀完這篇文章，我想現(xiàn)在我們的科技雖突飛猛進，但與此同時，那些現(xiàn)代化的生產(chǎn)機器和工廠大量排泄?jié)鉄熀臀鬯�，�?dǎo)致空氣、河水被污染讓更多生命消失在這個世界上，這是多么可怕的呀！如果失去了它們，我們?nèi)祟愡�能存活多久，所以我們要從小事做起，大家都應(yīng)該學(xué)會并做到愛護環(huán)境，保護家園，減少廢氣和污水的排放，讓那些生命不再消失，這樣，在保護它們的同時也保護了我們自己。
科學(xué)的讀后感4
《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時真，真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
李時珍三四歲就開始學(xué)習(xí)察看植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時珍長大后發(fā)現(xiàn)，舊本草書里有許多錯誤，于是他下決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過來。于是，李時珍翻山越嶺，到深山去采集藥物。李時珍在進行收集整理本草剛目的過珵中，并不是一帆風(fēng)順的，曾經(jīng)有一次采集的所有資料都丟掉了，但是他沒有灰心，一點一點的又從頭再來。為了分清各種埴物的藥用功能，采到的藥物他都要親自嘗一嘗，有好幾次差點要了他的命。還有，李時珍的'家鄉(xiāng)出產(chǎn)了——種靳蛇，又叫白花蛇，身上有＝十四塊斜方塊，白花蛇可以治病，是一種祛風(fēng)濕的好藥，李時珍想盡辦法捉來一條白花蛇，為了試驗效果，李時珍讓這條白蛇咬了一口，差一點沒了命。
正是這種精神，讓他又試著嘗試各種草藥千種，例如，曼陀羅花，李時珍為了試驗這種花的麻醉作用，就在自已身上試一試吃了這種花會不會麻死人，當(dāng)然結(jié)果也是可想而知的。經(jīng)過了很多次的試驗，李時珍終于完成了《本草剛目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補了374種新藥。
從李時珍身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感謝古人，感謝李時珍的《本草剛目》，它真是一部偉大的醫(yī)學(xué)著作！
科學(xué)的讀后感5
這份雜志有一個特點，它是用一種幽默形象生動的筆調(diào)來解釋這些現(xiàn)象的，而不是用像傳統(tǒng)的科普雜志那樣枯燥，呆板，說教。我想，這才是真正吸引我們少年讀者的原因吧。我在其中一期雜志中看到了這么一篇文章，題目為《棺材行走之謎》。大致內(nèi)容是講一個家族中，有一個富人死去后，他的后人把他的`尸體放在鉛制的棺材中，然后再放入墓穴中。
幾百年過后，當(dāng)這個家族又一次動用這座墓穴的時候，人們卻驚訝極了。因為這口棺材竟然翻了一個底朝天，棺蓋也掉在一旁。所有人都覺得很困惑。于是有的人認(rèn)為是墓主人陰魂不散，在墓穴之中作祟。
但是，鬼神之說在一系列合理的科學(xué)推理之后，卻立馬被摒棄了；有的科學(xué)家認(rèn)為是被地下水沖散的，但是墓中卻并無水漬，所以這一假設(shè)是絕對不會成立的；還有的科學(xué)家覺得可能是人為的，可是，這么重的一口鉛棺材，沒有8到10個人，是絕對不能移動得了的。而且這么浩大的工作如果想要移動卻不想讓人發(fā)覺的話，是非常不易的，甚至是不大可能的。而且，墓穴的入口根本就找不到被人破壞的痕跡。我看完了這一篇文章，覺得這件事十分有趣。
當(dāng)然，我也有一個猜測，會不會是打開墓門之時，闖入一種氣流，關(guān)上墓門后，墓門內(nèi)的氣流與之對峙，產(chǎn)生一股強大的力量，從而將棺材翻轉(zhuǎn)形成的。雖然我不是一個科學(xué)家，但我也能算得上是一個科學(xué)迷。
科學(xué)的讀后感6
科學(xué)是人類生活中必不可少的，它就像一片海洋，我們就是海洋中的小魚，靠它生活下去。但是，海洋終究會被污染，我們就要不斷發(fā)現(xiàn)新的海洋�？茖W(xué)也是如此，我們要不斷創(chuàng)新，才會有更家美好的生活！
最近，我讀了一本書《我們愛科學(xué)》。書上有很多欄目：生命遐想、熱點追蹤、宇宙奧秘、少年軍校、地球護衛(wèi)隊、可愛的動物、動物SOS、水世界、快樂科學(xué)課、電腦小玩家、酷玩街、動手DTY、科漫樂園等二十余個。其中我最喜歡的是水世界，有一次它講述的是“海洋館里的兇殺案”，閱讀完后我了解到牛鯊是鯊魚家族中最兇猛、最令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚之一。牛鯊還被人稱作“神秘的海洋殺手”研究家們認(rèn)為許多歸咎于大白鯊的襲擊事件可能是牛鯊所為。在每年報告的.鯊魚傷人和撞擊船只事件中，牛鯊肇事的記錄甚至高于人們談虎色變的大白鯊。國外發(fā)生的“撞爛游艇”“游泳遭攻擊”“鯊口奪斷臂”等事件就是牛鯊的“杰作”，而這些事件很多曾經(jīng)被認(rèn)為是大白鯊所為。通過“水世界”這個欄目我了解了許多有用的知識。
在《我們愛科學(xué)》中，我還學(xué)到了一些有趣的實驗“罐頭瓶里造冰雪”：1、先準(zhǔn)備幾個樟腦球，一個帶蓋的罐頭瓶，和一根帶枝杈的小樹枝；2、把樟腦球放在紙上，碾成粉末，倒入罐頭瓶；3、將小樹枝放到罐頭瓶里，然后蓋上瓶蓋，擰緊；4 、將罐頭瓶倒著放在暖氣或者暖爐旁邊，慢慢加熱；5 、加熱一段時間以后，罐頭瓶的內(nèi)壁上就會出現(xiàn)冰花一樣的東西。一會兒瓶內(nèi)的樹枝上覆滿了白雪，好似一棵在嚴(yán)冬中屹立不倒霧凇。
科學(xué)看似離我們很遠(yuǎn)，其實你只要播下一�？茖W(xué)的種子，努力探索，它就在我們身邊。
科學(xué)的讀后感7
在這個炎熱的暑假生活里，我讀了《科學(xué)創(chuàng)新故事》這本書，在這本書里，每一個故事都深深的吸引著我，讓我情不自禁的看完一篇接著又看下一篇，書中的故事都是介紹了科學(xué)發(fā)展的過程是十分的曲折、艱難�？茖W(xué)家的研究和不停的實驗，那種過程并不是一帆風(fēng)順的，而是在不停的探討和摸索大自然真理的時候，慢慢的積累。他們常常是廢寢忘食，付出超人的努力。
當(dāng)科學(xué)家看到天空的小鳥在面前飛過的時候，就在想我們?nèi)祟惾绻茉谔炜罩凶杂傻娘w翔，那該多好呀，可以在不同的角度來欣賞大自然的另一種美，自從美國的萊特兄弟等發(fā)明了能在地球大氣層飛翔的飛機以后，人類又有了一個“飛的更高的夢想”飛出大氣層去，于是便有了現(xiàn)在的.“航天”也想飛到遙遠(yuǎn)的月宮里去看一看“冷美人” -----嫦娥，也想去看一看“熱美人”，看看他那迷人的風(fēng)采， “熱美人”火星也是我們地球的兄弟，他和地球一樣，擁有著被大氣包圍的固體表面和起伏的地形。并且火星和地球一樣，每二十四小時繞著軸心轉(zhuǎn)一圈。而且因為它的軸心傾斜度和地球差不多，所以火星上夜游四季的變化。讀到這個故事的時候，我情不自禁的想到神九成功的升天這一壯舉是多少科學(xué)學(xué)家和宇航員不斷的創(chuàng)新和不懈努力的成果呀�？赐赀@本書給了我很大的啟發(fā)和動力，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要好好努力 學(xué)習(xí)，長大以后要用我的知識來回報祖國，讓科學(xué)的創(chuàng)新不斷的向前進取。
科學(xué)的讀后感8
想必大家和我一樣，一開始聽到這個書名肯定覺得是介紹的科學(xué)中一些讓人毛骨悚然的片段，或是一些別的讓人害怕的東西。但當(dāng)我讀完后，我才發(fā)現(xiàn)我是錯的，科學(xué)，既可怕又不可怕，說它可怕，是因為當(dāng)你不懂科學(xué)，不了解他的特點時，它會傷害你；而當(dāng)你了解它并正確使用它時，他就不再可怕，甚至能幫你完成很多事。
《可怕的科學(xué)》擺脫了平時科學(xué)方面的書籍一貫的死板與生硬，英國作者尼克·阿諾德用幽默的語言把科學(xué)道理注入了一個個讓人印象深刻的故事中，他讓科學(xué)“活”了起來，變成一個個精靈，鉆進我們的腦子里，讓我們在讀書的享受中把知識一點點消化，吸收，變成日常生活中的得力助手。
正是這種方式，讓《可怕的科學(xué)》系列三度獲得“國際科普圖書最高獎”的.殊榮，也讓讀者看完一本后想看第二本、第三本。這本書充分展現(xiàn)了“科學(xué)存在于生活”的理念，讀完后你就會發(fā)現(xiàn)，生活中大大小小的事都有科學(xué)的影子，甚至是吃東西、睡覺、走路等很簡單的事，都蘊含著很多科學(xué)道理。
《可怕的科學(xué)》系列并不只有有關(guān)科學(xué)方面的內(nèi)容，包括數(shù)學(xué)、自然等內(nèi)容，都在其中有專門的系列，可謂是涉及到了方方面面，全方位無死角的把理科的所有重要方面都涉及到了。包括定理、公式、定律等也都用各種方式展現(xiàn)了出來，讓我們在記住的同時，又不感到枯燥與乏味。
打開這本書，讓我們一起感受科學(xué)的魅力，讓“可怕的科學(xué)”變成“有趣的科學(xué)”。讓你當(dāng)伙伴們驚訝你豐富的科學(xué)知識時，你可以輕松的告訴他：“科學(xué)，即是生活�！�
科學(xué)的讀后感9
當(dāng)別人問我最喜歡什么季節(jié)時，我會毫不猶豫地說：“當(dāng)然是春天了。”因為春天能使萬物復(fù)蘇，讓世界充滿活力和生機，最近我讀了《四季里的科學(xué)—春天》這本書，更是堅定了我的這種想法。
當(dāng)我讀完這本書，我發(fā)覺安極大的滿足了我們這些小大人的求知欲望，大人們會覺得我們很幼稚，但這本書寫的淡入淡出，對春天的描寫生動活潑，讓我們無法抗拒它的魔力。是它，讓我忘記了沉重的作業(yè)，生活的快節(jié)湊，讓我自由地沉浸在大自然給予我們的恩惠之中，讓我在大自然中游來游去，飄來飄去，雖然我們是小學(xué)畢業(yè)生，是家長眼中的孩子，但這世界已經(jīng)為我們改變，變成我們理想中的天堂。
“春天里的野菜，它沒有花兒鮮艷的顏色，也沒有花兒撲鼻的香味，它是多么的微不足道呀�！睂懙腵多么貼切，翻開書的第二頁，“垂盆草呀，一二株，寶蓋草呀，左右簇。。。”讓人讀著朗朗上口，“很多野菜都能吃，也有一些是有毒的”，這里面也有很多實用的知識。
春風(fēng)化雨，它引領(lǐng)著我們?nèi)ふ掖笞匀坏恼嬷B，如今，我們是畢業(yè)班，老師要求高，學(xué)習(xí)任務(wù)重，家長期望高，而當(dāng)我訊這本書時，不用當(dāng)作學(xué)習(xí)任務(wù)，只要用玩的態(tài)度就行了，它都會了我一些書本中學(xué)習(xí)不到的知識。不用老師教，不用家長講，這本書就可以讓你親身體會到什么是大自然。原來春天是這么美妙，這么神奇。你會覺得多了一雙敏銳的眼睛，發(fā)現(xiàn)世間萬物的神奇，你肢覺得自己變得善于觀察，發(fā)現(xiàn)春天的細(xì)微。
我愛玩，我喜歡大自然，我也更喜歡讀這本書。其實大自然是一種藝術(shù)，你要是了解它，才能變的富有想像力，觀察才能變得敏銳。這些都是別的書上學(xué)不來的，不要對課本上的東西生搬硬套，試著通過這本書來了解真實的大自然吧，這叫愛大自然吧。
科學(xué)的讀后感10
我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內(nèi)制造了幾千個“活字”；李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”；達(dá)爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”；牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來，才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”；愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西；居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的科學(xué)家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車?yán)镒叱鲆粋�人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原來他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務(wù)員。為了報答救子之恩，他答應(yīng)將電報術(shù)傳給愛迪生。后來，愛迪生成了真正的.電報報務(wù)員，并且在好多電報局工作過。在最后的一個電報局，他發(fā)明了第一樣?xùn)|西（二重發(fā)報機），然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西（留聲機）。
看了這一個個故事，我才發(fā)現(xiàn)：誰也不是生下來就是天才�？茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎？“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話一直銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰！
科學(xué)的讀后感11
今天我讀了一本書——《科學(xué)》，這本書里寫了許多的科學(xué)知識，我讀完后深有感觸，你們想知道這是怎樣的一本書嗎？那就聽我慢慢道來。
這本書里講述了許多的科學(xué)的知識，我不大看的懂，但我了解了一些初中高中才學(xué)的知識，我覺得并不枯燥，還感覺很有趣，我尤其喜歡書里的原子與原子能這一部分，我知道了許多，例如：原子的大�。涸邮切〉貌豢稍俜值囊环N微觀粒子，直徑只有百萬分之毫米；物質(zhì)是由肉眼看不見的分子組成的，而物質(zhì)可以通過核裂變或核聚變來釋放出巨大的能量……
這本書里寫的可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我想你看了這本書，你也會感到非常有趣，因為這本書里有許多做實驗的方法，還有許多教你做小制作的方法，我還試著做了一個溫度計，可以用哦！我還做了一個小孔成像的實驗，很有趣呢，映出的'圖像只是相反而已！這本書里還有許多有趣的實驗，但我卻沒有材料，不然我一定會做的！我最喜歡的一個實驗就是水果電池了，你知道為什么會叫“水果電池”嗎？讓我來告訴你吧！你一定以為電燈是艾迪生發(fā)明的吧，其實不是，在距今幾百年前，人們就發(fā)明了最古老的電燈，你知道這最古老的電燈是怎樣點亮的嗎？告訴你，是利用水果汁中的酸等物質(zhì)產(chǎn)生電流，通過銅來傳導(dǎo)到燈上，燈就會發(fā)出耀眼的光芒。
我告訴你，這是我看書（漫畫書）看出來的哦，怪不得說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呢！我看了這本《科學(xué)》，感到大腦充實了不少，還知道讀書是一種享受，我們應(yīng)當(dāng)做到“讀好書，好讀書�！�
科學(xué)的讀后感12
學(xué)習(xí)改變未來，科學(xué)的奧秘深不可測，每一個奧秘都會讓你感嘆萬分。我們看到的世界都是真的嗎？
我照著北京教育出版的《游戲中的科學(xué)》，做過一個實驗。書上是用簡單好玩的游戲來讓我明白那些神秘科學(xué)道理，用游戲的方法來解釋科學(xué)，有很多很多有趣的小實驗，我們小朋友就可以照著做，這是本需要實踐和理論同步的書，我就做了小小的實驗。
我立馬準(zhǔn)備起材料來：一個生雞蛋、一小碗食用醋、毛筆、勺子、鍋和煤氣灶。我先用毛筆蘸醋，在生雞蛋上寫下“好玩”兩字，并晾干。等醋干了之后，再把雞蛋放進鍋里煮幾分鐘，用勺子把雞蛋撈出來。最后將蛋殼剝掉，要讓蛋白完好無損，在蛋白上呈現(xiàn)出剛才寫的“好玩”兩字。這是有科學(xué)依據(jù)的，因為蛋殼的主要成分是碳酸鈣，它能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸會穿過蛋殼，和蛋清膜發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋熟后，字跡就出現(xiàn)在蛋白上了！
游戲中的科學(xué)，科學(xué)中的趣味。科學(xué)其實很簡單，它充滿了未知的奧秘。世界會在你手上改變，創(chuàng)造在于科學(xué)，也許你可以做出一個令人想不到的東西。科學(xué)是你想不到的，它深不可測。每一個實驗?zāi)憧赡懿幌嘈拍愕腵眼睛，可是正是科學(xué)讓我們理解了其中的奧秘�？茖W(xué)中的世界是我們不知道的，它是神奇的。讓我們不斷實踐，體驗科學(xué)帶給我們的快樂！
科學(xué)的讀后感13
我看了一本書叫《科學(xué)家的故事》，上面一共講訴了四個人物，分別是祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時珍，這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學(xué)家，而其中讓我留下最深印象的就是關(guān)于愛迪生的故事。
書上面的一段是這樣寫的：‘什么是天才？’有一個人這樣回答：‘天才不過就是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水。’這個人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
這句話讓我非常驚訝，因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是非常難做得到而愛迪生卻說得非常簡單。因為這句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要迫不及待的把它看完。
愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，母親曾經(jīng)做過教師。但是由于家境貧寒，愛迪生只在小學(xué)讀了三個月的書就失學(xué)了。從此，他就跟隨母親頑強地自學(xué)。為了能夠讀到免費的報紙，12歲的他就在火車上當(dāng)起了報童。
為了能搞點化學(xué)實驗，愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車?yán)�。誰知有一次火車震動的非常厲害，把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來，摔得粉碎。黃磷易燃，行李車?yán)镱D時起了火。警察趕來，得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光，結(jié)果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報、看書、搞實驗。
憑著他對科學(xué)的熱愛，他不斷的搞實驗，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，他都沒有退縮，甚至還到了廢寢忘食的地步，憑借著這種鍥而不舍的精神，他終于成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)！
看完了愛迪生的故事，我終于知道了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
科學(xué)的讀后感14
失去了父愛的孩子是單翼天使，失去了母愛的孩子也是單翼天使，他們雖然失去了父愛或母愛，但上帝卻給了他們一對翅膀，讓他們飛得更高更遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)看過一個關(guān)于單翼天使的傳說：在我們還沒有出生以前，世界上只有很多蘋果。有的蘋果因為長得分外可愛，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就注定了那個被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷，它們成熟后就成了單翼天使。
書中的主角張小偉就是這樣的一個單翼天使。在大家眼里，他是一個優(yōu)秀生；在學(xué)校里，在班級里，有許多同學(xué)嫉妒他，嫉妒他的學(xué)習(xí)成績，嫉妒老師對他偏心；有許多老師，因為他的'學(xué)習(xí)成績好，所以總是偏向他。表面上他和別的同學(xué)一樣開朗快樂，可是在他的內(nèi)心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在我剛剛看這本書的時候，我很驚訝，我想：這本書很明顯是講一個單親小孩的成長經(jīng)歷的故事嘛，對于這樣的書，我根本就沒有興趣�？墒�，我錯了，在我看到“第七章黑暗中的對話”時，我被感動了。因為，我發(fā)現(xiàn)這本書讓我深深地了解到單翼天使是多么孤單多么無助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要。在我們嘗到了命運的苦澀的同時，我們學(xué)會了反省自己，學(xué)會了對抗命運，學(xué)會了堅強。更重要的是我們體會到了團結(jié)和友愛的重要。
我們每個人都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我們不僅要學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心，還要學(xué)會寬容，這樣我們才能擁有最堅強的翅膀，我們同樣也可以在空中高高的飛翔。
科學(xué)的讀后感15
你是一個愛問“為什么”的小朋友嗎？你是一個小吃貨嗎？你對科學(xué)感興趣嗎？如果是那就跟我一起共讀《身邊的科學(xué)》這本書，書中有我們想了解的全部內(nèi)容。
本書分為兩個部分，一部分是食品篇，另一部分是家用物品篇。關(guān)于食品篇我最喜歡的是冰淇凌大解秘，原來我以為冰淇凌是用牛奶冰凍后就是冰淇凌，結(jié)果是要加入很多的香料，然后經(jīng)歷攪拌冰凍等多道程序才能完成，看來好吃的'東西是不容易制作的呀！我最愛吃糖果，可是軟糖制作中要用明膠，而明膠要用動物骨頭提取制作的，還要加入香料色素，這些東西對人體都是有危害性的，而且糖果吃多了會蛀牙，所以糖果好吃，但要限量！
家用物品篇中肥皂竟然是用油做的，讓我大吃一驚，每天進門的第一件事情就是洗手，可是洗手的肥皂是用油做的，那么油能洗干凈手嗎？下面我給大家講一講，原來肥皂是用油脂和堿相互作用做成的，而油脂可以是椰油、橄欖果油，還可以是動物的脂肪，這些就是肥皂的皂基，而且我還學(xué)到了一個知識，為什么水洗不掉的油污肥皂可以洗掉呢？這是因為肥皂中既有親水成份，也有親油成份，在用肥皂清洗油污時，親油成份會把油吸附住，然后分散在水里，這樣用水再沖洗，油污就被沖走了，是不是很神奇！還有干電池的由來、足球的制造方法等等，這些我們身邊的科學(xué)你都可以在書中一一了解，讓我們一起成為小小科學(xué)家吧！