酸的和甜的讀后感
更新時(shí)間：2023-04-30 15:26:15 讀后感 我要投稿
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酸的和甜的讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的酸的和甜的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
酸的和甜的讀后感1
今天，我看了一個故事《酸的和甜的》。
這個故事的內(nèi)容是：有一個狐貍來到葡萄架下，想吃葡萄，可是夠不著。它就說：“這葡萄是酸的`�！毙∷墒舐犃�，信以為真。小兔來了，它也想吃葡萄。小松鼠說：“這葡萄是酸的�！毙⊥寐犃�，也不敢吃了。這時(shí)，小猴來了。它摘了一串葡萄，剛要吃。小松鼠和小兔趕緊說：“不能吃，這鋪攤很酸。”小猴問：“你們吃過么？”小兔和小松鼠搖搖頭。小猴聽了，大口大口地吃了起來。小兔和小松鼠看小猴吃的那么開心，也跟著吃了一些。啊，真甜！
這個故事告訴我們：不能聽信別人的話，要親自試一試。
酸的和甜的讀后感2
今天，我們跟著高老師學(xué)習(xí)了《酸的和甜的》這篇課文。文中的狐貍夠不著葡萄就安慰自己說葡萄是酸的，小松鼠道聽途說認(rèn)為葡萄是酸的，小兔子人也云亦云地說葡萄是酸的，只有小猴子敢大口大口地品嘗葡萄。
通過學(xué)習(xí)了這篇課文，我懂得了以后在我們的`生活學(xué)習(xí)中，不能遇事沒有主見，凡事都應(yīng)該向小猴子一樣親自試一試，敢于嘗試新事物。
酸的和甜的讀后感3
今天我讀了《酸的和甜的.》這篇課文后，我覺得猴子太聰明了，可是狐貍又聰明又狡猾，小兔子和小松鼠被騙了。葡萄雖然酸，但是也很甜。狡猾的狐貍不是因?yàn)槠咸阉岵怀�，是摘不到葡萄才說不吃的。
通過這篇文章提醒我們，今后遇到壞人我們要提高警惕，要多動腦筋，不要被壞人蒙哄以防上當(dāng)受騙。
酸的和甜的讀后感4
今天，我學(xué)了一篇名叫《酸的和甜的》課文。文中的狐貍吃不到葡萄就告訴人家葡萄是酸的。小松鼠和小兔子人云亦云，輕信了狐貍的話，以為葡萄是酸的'。只有聰明的猴子敢于嘗試，吃到了甜甜的葡萄。
我們在學(xué)習(xí)中也要學(xué)那只敢于大膽嘗試的猴子。凡事親歷親為，多行動，多試驗(yàn)。用自己的雙手。雙眼。雙耳感知大自然。不要輕易相信別人的判斷和結(jié)論，多動手，多實(shí)踐，做一個見多識廣的人。
酸的和甜的讀后感5
今天我們學(xué)了一篇課文，講的是一只狐貍在葡萄架下饞得直流口水卻吃不到，于是，它指著架上的葡萄說：“這葡萄是酸的，不能吃！”
小松鼠和小兔子都相信它的話，沒敢嘗。小猴子迫不及待地爬上葡萄架，摘了一串剛想放進(jìn)嘴里，小兔子和小松鼠急忙勸它葡萄很酸，不能吃，小猴子問它們嘗過嗎，它們搖搖頭，說：“沒有，聽狐貍說的�！毙『镒勇犃�，大口大口吃了起來，小松鼠和小兔子也嘗了一顆。��！真甜。
這個故事告訴我們遇到事情不能光聽別人說，要自己去嘗試。也不能象狐貍那樣吃不到葡萄就說葡萄是酸的`。
酸的和甜的讀后感6
小松鼠和小白兔不應(yīng)該相信狐貍的話，因?yàn)楹倝虿坏狡咸阉圆耪f葡萄是酸的，而小猴子卻不聽他們的話摘起葡萄，大口大口地吃起來，他們也嘗了一顆，才知道葡萄是甜的.。
所以這個故事告訴我們遇到不知道的事情應(yīng)該主動去嘗試一下，不要輕易相信別人。
酸的和甜的讀后感7
今天，我和媽媽讀了《酸的和甜的》，我和媽媽想了一個辦法，分別扮演其中一個角色，我扮演猴子和狐貍，媽媽扮演兔子、松鼠、旁白。媽媽拿了一個桔子當(dāng)葡萄，我故意裝作生氣的樣子，指著“葡萄”說：“這葡萄是酸的，不能吃！”其實(shí)我心里早就流口水了，因?yàn)槌圆坏狡咸阉哉f葡萄是酸的。
表演完畢后，媽媽問我“你有什么感想？”我回答：“我們遇到事情要自己親身試一試，不能光聽別人的`話�！�
酸的和甜的讀后感8
因?yàn)楹偝圆恢咸�，所以它說葡萄是酸的，小松鼠和小兔子聽到了也以為葡萄是酸的。一只小猴子來了，先嘗一嘗葡萄是不是酸的，它一嘗葡萄是甜的，就大口大口的'吃起來。小松鼠和小兔子見它吃的那么開心，也嘗了一顆，�。≌嫣�。
小松鼠和小兔子知道了做事情不要光聽別人說，自己要親自試一試才知道葡萄是不是酸的。
酸的和甜的讀后感9
《酸的和甜的》這篇課文主要就是講的不要輕易相信陌生人、勇于嘗試！
里面的.狐貍因?yàn)閴虿恢咸眩粗鴦e的小動物吃葡萄嫉妒它們，所以說：“這葡萄是酸的！”小松鼠聽見了這話，心里想‘狐貍這么聰明，它說的話一定是對的�！@時(shí)，小兔子來了。它剛要摘葡萄，小松鼠說：“這葡萄是酸的，不能吃！”小松鼠的話剛落音，小猴子來了！它們（小兔和松鼠）想阻止他，小猴向他們說了葡萄的可愛之處，并給了它們每人一顆葡萄。“��！真甜！”
這篇課文使我受到了啟發(fā)，今后一定要勇于嘗試！
酸的和甜的讀后感10
今天，我們學(xué)了《酸的和甜的》這一課，課文中講了一只狐貍它看到樹上掛著一串串葡萄，它在樹下左跳右跳就是摘不到，所以它就告訴所有的小動物，說葡萄是酸的，不能吃。小兔子和小松鼠相信了它的話，只有聰明的猴子沒有相信它的話，它很快的爬到樹上，親自嘗了嘗葡萄到底是酸的還是甜的.，結(jié)果一嘗，葡萄根本不像狐貍說的那樣酸，而是又甜又好吃，猴子高興極了。
通過這個故事我明白了，不要輕易相信別人的話，別人的話不一定是對的，有的事情只有自己親自嘗試過，才知道應(yīng)該怎么去做。
酸的和甜的讀后感11
《酸的和甜的》課文中講了一個小動物吃葡萄的故事。小狐貍自己吃不到葡萄，也不想讓別的小動物吃，就告訴小松鼠、小兔子葡萄是酸的，小松鼠、小兔子聽了狐貍的話就不敢吃葡萄了。
小猴子聽了狐貍的話，它自己親自嘗嘗葡萄，原來葡萄甜得很呢！學(xué)習(xí)課文后，我明白了：什么事，不能只聽別人說，要自己親自試一試。
酸的'和甜的讀后感12
看我在老師發(fā)的《暑假園地》里看到一篇短文，叫《酸的和甜的》，短文里面說：葡萄架下有一只狐貍，它非常想吃到葡萄，因?yàn)樗粫蠘洌运荒苤荒艹�，又因�(yàn)樗圆坏�，所以它對小松鼠說：“葡萄是酸的，不能吃！”而小松鼠聽了狐貍的話自己卻不品嘗，它就信了狐貍的話，它自己沒有證實(shí)狐貍的話，就把“葡萄是酸的”這句話往下傳。
小猴子聽大家都說葡萄是酸的.，而大家又都沒有一個去品嘗，它就大膽的自己嘗試，結(jié)果葡萄卻很甜。
讀完了這個小故事，讓我懂得了一個做人的道理：什么話都不能只聽一面之詞應(yīng)該自己去證實(shí)，不能學(xué)《小馬過河》和《咕咚來了》，事情沒有弄清楚，就亂張揚(yáng)。
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