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    大學(xué)生讀書心得

    更新時間:2023-06-16 17:32:51 讀后感 我要投稿

    大學(xué)生讀書心得(通用15篇)

      當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大學(xué)生讀書心得(通用15篇)

    大學(xué)生讀書心得1

      很厚的一本書,看了好久,內(nèi)容很多,又有點零碎,所以看完之后留在腦海里的內(nèi)容有點亂,但是,對一個個性如此鮮明的人的敬佩之感一直都很深刻,他對自己是生命如此負(fù)責(zé)。

      “喬布斯的個性體現(xiàn)在他創(chuàng)造的產(chǎn)品里。正如蘋果的核心理念,從1984年最初的麥金塔到整整一代人以后的ipad,一直都是端到端的軟硬件整合,喬布斯本人也是如此:他的個性、激情、完美主義、陰暗面、欲望、藝術(shù)氣質(zhì)、殘酷以及控制欲,這一切都跟他的經(jīng)營理念和最終的創(chuàng)新產(chǎn)品交織在一起!

      喬布斯桀驁不馴、喜怒無常、追求靈性、反叛、具有強大的現(xiàn)實扭曲立場……老公說他做人有點失敗,因為會毫不情面地批評那些科技精英,很多人都怕他,但是他做事很成功,把蘋果和皮克斯做得那么成功,讓那些行業(yè)精英為他做事?墒窃跁凶詈筇岬接腥藛査麨槭裁从袝r候那么刻薄,他說是因為他對別人保持一種絕對的忠誠,把自己內(nèi)心的情緒和想法完全地表現(xiàn)出來,我對這種回答有一定的理解!岸Y貌圓滑、會小心不去傷害別人的領(lǐng)導(dǎo)者,在推動變革時一般都沒那么有效!

      他的現(xiàn)實扭曲立場,如此強大的氣場,雖然很多人很不解,但是事實證明,他的這種強大氣場,讓別人做到了這些人認(rèn)為不可能做到的事情。我覺得這其實是一種不屈服精神的極致體現(xiàn)。

      我說喬布斯其實是一個藝術(shù)家,它能將理念、藝術(shù)和科技融為一體,這在我們現(xiàn)在用的iphone和ipad中得到了體現(xiàn),每個細(xì)節(jié)的設(shè)計,每個線條的美感,都是經(jīng)過他們一點點努力才有的,如果不是喬布斯和蘋果最求卓越的精神,如果不是他們對完美的.執(zhí)著,怎么會有如此卓越的產(chǎn)品出現(xiàn)?

      書中最后部分描寫了喬布斯對微軟的一些認(rèn)識,我很認(rèn)同:“要抨擊微軟很容易。他們顯然已經(jīng)喪失了統(tǒng)治地位。他們已經(jīng)變得基本上無關(guān)緊要。但是我欣賞他們所做的,也了解那有多么困難。他們很擅長商業(yè)方面的事務(wù)。他們在產(chǎn)品方面從未有過應(yīng)有的野心。比爾喜歡把自己說成是做產(chǎn)品的人,但他真的不是。他是個商人。贏得業(yè)務(wù)比做出偉大的產(chǎn)品更重要。他最后成了最富有的人,如果那時他的目標(biāo),他實現(xiàn)了。但那從來都不是我的目標(biāo),而且我懷疑,那最終是否是他的目標(biāo)。因為他所創(chuàng)建的公司,我很欣賞他——它很出色——我也喜歡跟他合作。他很聰明,實際上也很有幽默感。但是微軟的基因里從來都沒有人問精神和藝術(shù)氣質(zhì)。即使當(dāng)他們看到Mac以后,他們都模仿不好。他們完全沒搞懂它是怎么回事兒!彼恼J(rèn)識很深刻,微軟追求利潤,他在創(chuàng)造產(chǎn)品,改變世界的產(chǎn)品。

      書的前部分喬布斯給人的感覺有點冷血,可是在書的最后體現(xiàn)除了他不多的溫柔和慈愛,那是對他的妻子和孩子們。雖然他桀驁不馴,但是他對婚姻有著絕對的忠誠,也許跟美國的文化也有一點的關(guān)系。在跟妻子20周年紀(jì)念日中他說一段話中有一句讓我很感動“很多年過去了,有了孩子們,有美好的時候,有艱難的時候,但從來沒有過糟糕的時候!

      書最后還提到當(dāng)妻子告訴他奧巴馬想見他時,他說他不想去,進(jìn)一步極致體現(xiàn)了他的個性。

      很少敬佩一個人,我敬佩他,一個改變世界的人。如果他還活著,他一定會把科技和藝術(shù)還有理念運用到極致。

    大學(xué)生讀書心得2

      今日,我懷著激動的心境讀完了我至今讀過的最悲慘的一本書,它的名字叫做《呼嘯山莊》。這是一個以杯具結(jié)尾的感情故事。

      剛剛拿到此書時,我不明白作者為何用這個名字作為此書的題目,我的理解是“呼嘯”在書中是指那山莊之外的狂風(fēng)暴雨與那漫天大雪來得那么肆意與猖狂,是人們不能預(yù)料與阻止的,而山莊里發(fā)生的事情也正如那外面的天氣一樣,是沒有人能夠預(yù)料與阻止的,所有的事情都發(fā)生的那么順其自然,讓人們感覺到他們的故事是那么的平常卻又那么的可憐與可悲讓人對他們產(chǎn)生同情與可惡的心理,我想這是每一本書里面都會有的,有好人必定會有惡人,沒有惡人的話那么又何來好人,僅有在有惡人的地方才能體現(xiàn)出惡人的惡。

      可是,出乎意料的是這本書中并沒有誰是真正的惡人,沒有起來與命運反抗,只是順著一切的一切自然發(fā)展著,書中沒有讓人神經(jīng)亢奮的地方也沒有讓人對此感到厭倦的地方一切都是那么的平平靜靜。

      但就是這樣的平靜,才造就了這樣的一個悲慘的故事。

      雖然整個故事里大多都是冷酷無情之中進(jìn)行著的,可我們?nèi)匀荒軌驈倪@樣的生活中看到人類不滅的期望與愛纏繞在人們的四周,讓人們無論在什么樣的情景都不可也不能忘記那份愛的真切與重要。

      這個故事情節(jié)同樣是我們此刻社會中所存在的某些情節(jié),人心是肉長的,可是同樣有的人因為愛與恨而做出了讓自我悔恨終生的事,而有的人卻是因為愛與恨而得到了更大的收獲,其實愛與恨只是一念之隔,至于你怎樣看待愛與恨都是在于自我是如何想的,不要因為愛而忘記了別人,也不要因為恨而輸?shù)袅俗晕业娜松,人生常存善念會讓自我活得更加精彩與美麗。

      同時這個故事也同樣告訴我們,我們是不可能去掌控命運的,而我們此刻能做的,就是好好地把握住此刻的一切,好好的珍惜此刻的'一切。

      正因為有了挫折人生才會顯得更加完美,正因為有了挫折才會使我們生長得更快,正因為有了挫折才會讓我們有生的欲望,正因為有了挫折才會使我們感到彼此的珍貴,更因為有了挫折才會讓我們更加努力地豐富自我,我們不要因為一次小小的挫折而放棄自我放棄期望,也不要因為“敵人”的打擊而永遠(yuǎn)活在恨之中,其實人都是在挫折中長大與生存的,正是因為這些挫折才會讓我們感到生活有太多的樂趣,在我們的心中并沒有完全的敵人,最大的敵人其實就是我們自我。

      靜靜地,我慢慢的放下了這本書,細(xì)細(xì)的回味著那里的一切完美。

    大學(xué)生讀書心得3

      《大學(xué)》是古代人民的智慧結(jié)晶。它就像老前輩一樣,講述著人生的道理,讓我們在閱讀中成長。

      在《大學(xué)》中有這樣的一句話:“所謂修身在正其心者,身有所忿懥,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正!边@句話的意思是:修身在于使自己的內(nèi)心純正,如果心中有怨恨,有恐懼,有喜好玩樂,有憂患,都不能使內(nèi)心純正。

      讀到這時,我想起了一件事。有一次,我去叔叔家燒烤。在燒烤前,叔叔把我們幾個小孩叫到客廳上,我們一時莫名其妙,但還是來到了客廳。我們坐下后,叔叔就開始說了:“你們現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)。〔蝗婚L大會后悔的!边@時,叔叔停了停,望著天花板,勾起了回憶:“我以前就是不好好學(xué)習(xí),長大后做生意也要和別人合伙。幾年后便合不來了。然后,我們便拆伙了。記得剛開始時,沒有那么多資金周轉(zhuǎn)。

      既要入貨,家里又遇上裝修,差點連出工資的錢也沒了。幸好堅持下來了,要不然現(xiàn)在我可要流落街頭羅!”叔叔說完后,我百感交集,我想:如果換作是我的話,可能一天也熬不過來,更別說是熬到今時今日。這時,我仿佛瞬間體會到了人世間的酸甜苦辣。在每一次失敗中,我們都給予自己一個微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,這樣我們便會走向成功。

      當(dāng)我們內(nèi)心去掉一切的浮躁,去掉一切的喧鬧,我們就會心如止水。每個人都是希望自己能從煩惱中走出來,但覺得煩惱總是會來,所以會抱怨命運的不公平。這時我們只是心里太過執(zhí)著而已,只要我們放開自己,享受生活帶給我們的快樂,珍惜自己所擁有的,人生才會活得更有價值。就像《光明的心曲》中的盲女孩,雖然她眼前的世界是黑暗的,但因為她那不抱怨的.精神,使那無憂無慮的歌聲成為了照亮她心中的明燈。有一句話是這樣說的:“人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!

      生活其實是一首歌,同樣有旋律的升騰跌宕。當(dāng)旋律高昂時,人固然樂不可支;當(dāng)樂曲進(jìn)入低潮時,我們也不要悲傷。笑著面對,才是真正的樂觀,才能讓自己的樂章演奏得動人心弦。

    大學(xué)生讀書心得4

      午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”,總會覺得時光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對不一樣的人而言有不一樣的見解,有人說:“讀書是一種享受,我們能夠在享受中得到體會!庇腥苏f:“讀書是一種體會,我們能夠在享受中得到樂趣!边有人說:“讀書是一種樂趣,我們能夠在享受中得到知識。”仁者見仁,智者見智,總之,讀書,給了我許多歡樂。

      讀書是人類提高的階梯,它能夠引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。一本好書就像教師、家長,在我們出現(xiàn)紕漏或者錯誤時,她都會幫忙我們指出錯誤,并指引我們朝著正確的方向前進(jìn),是我們?nèi)松闹该鳠,例如《世上最偉大的促銷員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作,幫忙自我走向成功。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì),僅有多讀健康有益的`書,努力地學(xué)習(xí),才能為自我幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

      讀書更是人類的親密朋友。我們能夠從書籍中品出歡樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還能夠把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。

      讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”經(jīng)過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。

      讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。唐玄宗說過:讀史使人知興替。在科技迅速發(fā)展,社會飛速提高的今日,我們更應(yīng)當(dāng)多讀書,讀史書,從這些書中學(xué)習(xí)史實,明白事理,并跟著老夫子一齊吾日三省吾生。

      讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描述了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

      讀書,讓我學(xué)到許多的道知識,為人處事、個人修為、歷史政治、科學(xué)奇觀等等。此刻,我已參加工作,工作之余,我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中找到了我的黃金屋——那就是歡樂。朋友,你找到了什么呢?

    大學(xué)生讀書心得5

      暑假期間,媽媽在網(wǎng)上給我買了很多書?爝f到的時候,我打開包裝紙,第一眼就看到了《我的大學(xué)》。我對這本書很好奇:會是什么樣的書?為什么叫我上大學(xué)?帶著疑惑,我期待著打開這本書。

      這本書是馬克西姆·高爾基。他是前蘇聯(lián)的作家、詩人、評論家、政治家和學(xué)者。1868年出生于俄羅斯,1936年死于莫斯科。代表作有《母親》《童年》《我的大學(xué)》……《在人間》《童年》《我的大學(xué)》是高爾基著名的自傳體三部曲。

      這本書的主角是阿遼什卡。經(jīng)過阿遼什卡的不懈努力,他終于來到了自己夢寐以求的大學(xué),但他的大學(xué)與今天和平社會的大學(xué)大不相同。

      阿遼什卡在生活中遭受了許多磨難,他沒有在課堂上學(xué)習(xí)知識,而是在社會大學(xué)中長大。他住在貧民窟,和社會底層的人住在一起。他必須在面包房和碼頭工作。16歲的阿遼什卡沒有呼吸的余地。然而,它通過接觸社會上那些思想進(jìn)步、人格高尚的人來學(xué)習(xí)好東西,從不放棄閱讀的機會,一點一點地用知識武裝自己的'身心。我認(rèn)為我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)的機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      阿遼什卡對周圍各種各樣的人有著理性而清晰的判斷。我們也應(yīng)該像阿遼什卡一樣,看到周圍人的本性,小心交朋友,和志同道合的人在一起。阿遼什卡熱愛閱讀,思想獨立。我也想在業(yè)余時間多讀書,找到自己的人生目標(biāo)!

      正如高爾基所說:青年是一種不斷成長和崛起的力量。他們的使命是根據(jù)歷史邏輯創(chuàng)造新的生活方式和條件。

    大學(xué)生讀書心得6

      《別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸》這本書是令我感觸最深的書?梢赃@么說:如果我是火柴,那么這本書就是一把火,點燃了我學(xué)習(xí)的動力。

      這本書中我感觸最深的,莫過于改變我學(xué)業(yè)的那一篇短短的文字。文中講述了一只熊和一只兔子,只是因為沒儲食,只好邊忍受寒冷邊尋食?吹竭@兒,我愣了一會兒,不禁想起了自己。我曾經(jīng)也是如此,妄想能夠一步登天,覺得自己擁有與常人不同的'超凡天賦,然后不勞而獲。

      在我四年級的時候,遇到了課本上優(yōu)秀的好文章,老師想讓我們背誦下來,增加知識、開闊視野,寫作時也可以借鑒參考。可是,我根本一點兒都不想背,而且還懷著僥幸心理:班上那么多人,如果老師每一個人都要抽背,上課進(jìn)度豈不是很慢?即使我“膽大”到真的沒有背誦,但我時常還會感到不安,每天都提心吊膽,就連平時和小伙伴玩耍也總是分心,甚至覺得心里有一絲慚愧。

      后來,老師讓全班一個一個背誦,我心想這下完了,我一個都不會背,有的都沒有翻閱過。我感覺我的學(xué)習(xí)要一落千丈,這時我的腦海中浮現(xiàn)出熊和兔子的經(jīng)歷。我對自己提出了許多問題:我為什么這么討厭背書、學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)明明對我有益,我為什么要逃避呢。不!我也要努力學(xué)習(xí)。只要我每天進(jìn)步一點點,就能水滴石穿!如今,我已經(jīng)五年級了,成績比之前提高了許多。

      讀了這個片段,讓我真真實實的感到:做什么事都必須要辛勤耕耘,這樣才能有收獲。珍惜當(dāng)下的每一寸光陰,把握住“現(xiàn)在”,從改變自己開始!

    大學(xué)生讀書心得7

      美國女作家瑪格麗特·米切爾的長篇小說《飄》,是我喜愛的書之一。我喜歡文中斯佳麗的勇敢堅強,喜歡瑞特的機智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛,喜歡阿希禮的溫文爾雅。

      《飄》反映了美國南北戰(zhàn)爭時期,美麗任性的南方大農(nóng)場主的女兒斯佳麗歷經(jīng)戰(zhàn)亂,由驕縱千金成為一家之主,為保護(hù)家園,她對內(nèi)勞苦操作,對外應(yīng)酬籌措,但深藏于內(nèi)心的盲目愛情,卻未曾動搖。她一直愛著年輕的莊主阿希禮,阿希禮卻心儀玫蘭妮,當(dāng)她認(rèn)識了至愛瑞特時,真愛卻疲憊褪盡。斯佳麗回望前塵,想起父親的遺言:世界之大,不及故園,乃作回鄉(xiāng)之舉,從此以后人事茫茫,此恨綿綿。

      對于斯佳麗這個人物,我的感情是矛盾的,有點反感卻又不得不敬佩她。我佩服她的堅強,佩服她對土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的`教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她美麗而任性,并不是一個被大家歡迎的人。她會耍手段,但很堅強,很熱情,是個活潑可愛的女人。她喜歡幸福和富裕的生活,她一直在追求自己的理想的愛。但命運不那么簡單。她是個非常有個性的人物,她一生中愛了兩個男人,而她卻沒一個是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會愛他;如果她了解瑞特,那她就不會失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的,她只是不停追尋著自己夢中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點認(rèn)為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實是,她愛的只是那件衣服。

      我想我們每一個人都會有自己的渴望,每一個人都在追求自己的幸福!皬默F(xiàn)在開始,我和我的家人不會再過一天沒有東西吃的日子,我最討厭饑餓!边@就是斯佳麗的渴望,也就是她的精神支柱。她永遠(yuǎn)充滿了希望,充滿斗志,永遠(yuǎn)不會放棄,永遠(yuǎn)不會絕望,用近乎絕情的冷靜,直面殘酷的事實?释麜蔀槲覀兊囊环N動力。這種渴望會促成文化、技術(shù)的發(fā)展,也會導(dǎo)致犯罪和戰(zhàn)爭。渴望對我們非常重要。我們會追求自己的幸福,雖然會遇到很多的困難和糾紛,但我們不應(yīng)該放棄自己的渴望和追求。我們可以休息,但我們決不能放棄。我想她絕對會找回她所失去的。斯佳麗最后一句話是這樣的:“我要想辦法找回他,一定有辦法。但今天我累了,不能想了。明天再想吧!明天再想吧!”她的渴望、她的努力會幫助她找回她的幸福,我想這便是她樂觀自強人生的表白。

    大學(xué)生讀書心得8

      “欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩!睙o規(guī)矩不成方圓。

      自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。

      作為青年大學(xué)生,要先學(xué)會懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按原則辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”。

      作為大學(xué)生,要用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一件事情,以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神追求社會效益的`化;要樹立良好的形象。

      樹立“規(guī)矩意識”,嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,按紀(jì)律辦事。爭做講規(guī)矩守紀(jì)律的好學(xué)生。

    大學(xué)生讀書心得9

      當(dāng)我第一次拿到這本書時,我被它的名字所吸引。我們一定見過烏龜,但這是我第一次聽說它。

      烏龜和烏龜一定有一些神力。它們是由一對雙胞胎姐妹發(fā)現(xiàn)的。烏龜被一塊石頭包圍著,看起來像一塊化石,但它的眼睛在里面眨了眨,這讓雙胞胎姐妹們很好奇,所以他們把它砸碎了。小烏龜就這樣出現(xiàn)了。他們也成了好朋友。

      小烏龜一天天長大,一天天強壯。不知道哪一天烏龜變大了,就帶大家去渡海。每個人都坐在它的背上,非常高興,欽佩它的技能。

      小烏龜還有很多技能!它幫助雙胞胎姐妹學(xué)習(xí)和玩耍,給雙胞胎姐妹帶來很多快樂。他們也喜歡這只小烏龜。

      讀到這里,我的心很興奮,仿佛我也有一只非常神奇,非;顫姷腵小烏龜,它也可以幫助我學(xué)習(xí),和我一起玩。

      可到了最后…

      小神龜說要和雙胞胎姐妹變魔術(shù),但是到了晚上,小神龜就不見了。雙胞胎姐妹坐在亭子里等著,但從來沒有出現(xiàn)過…

      但是有一個小女孩一直在他們身邊走來走去。原來小女孩是小烏龜變的。雙胞胎姐妹很驚訝,我也很驚訝。原來只能持續(xù)30分鐘。他們玩得很開心…

      讀完這本書,我敢得的是神奇和震撼。小神龜?shù)拿恳粋故事都給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

      多少年沒讀書了,一拿到這本書,就被它的封面吸引住了,于是就讀了。

      書中有很多故事,尤其是寫小烏龜?shù)哪芰,這讓我很驚訝。它可以千邊萬化,把我?guī)У揭粋神話故事中,讓我身臨其境,給我很多快樂和笑聲。

      我覺得書中最精彩的是小神龜成了小女孩的一部分,很神奇。

      我一定會多讀書,因為它給我?guī)砹诵腋!?/p>

    大學(xué)生讀書心得10

      《邊城》是沈從文的長篇小說。.作品在中國文學(xué)史上也起著重要的作用。據(jù)說他們幾乎獲得了諾貝爾獎。利用周末的空閑時間,我打開了《邊城》。

      書中的邊城是湘西。這里有一條從四川到湖南的官路。故事從一個叫“茶洞”的小山城開始。這里有一條小溪。小溪旁邊有一座白色的塔。塔下住著一個單獨的家庭。這個家庭只有一個老人,一個女孩,一只黃狗。這個女孩是翠翠。

      “翠翠在風(fēng)日長大,皮膚變黑,觸目青山綠水,一雙清澈如水晶的眼睛”,老人靠渡船謀生。小鎮(zhèn)很安靜,小邊城的日子悠閑舒適。這種神仙般的日子隨著翠翠的`成長而改變。

      天寶和諾送這兩個土生土長的湘西男孩,從小就在父親的訓(xùn)練下和船一起旅行,培養(yǎng)出健康正直的人格,懂得做人的勇氣和忠誠。“對付敵人一定要用刀,聯(lián)系朋友一定要用刀”,需要用刀的時候,他們永遠(yuǎn)不會讓它失去那個機會。這可能就是野夫所說的土地上的“游俠子弟氣”,“讓兩個人像老虎一樣堅強,卻和親人和睦相處,不傲慢,不浮華,不倚勢。他們都有責(zé)任感,有責(zé)任感,有真實的氣質(zhì)。兄弟倆同時愛上了翠翠,但手足深情并沒有反目成仇,而是公平競爭,敢于爭取愛情。

      這部小說是沈從文的代表作。借用船上女孩翠翠的愛情悲劇,突出了人性的善良和心靈的清晰。總之,《邊城》的審美中充滿了悲傷,意境中充滿了難以形容的幸福。總之,我強烈推薦這本書。

    大學(xué)生讀書心得11

      借此機會閱讀冰心先生的《寄小讀者》。本來對文字不感興趣的我,看完第一篇文章立刻被深深吸引。一直膚淺地認(rèn)為,兒童文學(xué)相當(dāng)于幼兒園老師或主持人鞠萍姐姐的關(guān)懷和幼稚的文字形象。目前,一些視聽劇誤導(dǎo)了孩子的身心成長,一些家長忙于工作,忽視了培養(yǎng)孩子健全人格的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象與本書作者所贊美的真善美形成鮮明對比,讓我感到深思熟慮。打開書卷,看到“冰心” — 1923年7月25日“這些有凝固時間的話:我的年齡逆行了20多年;看著,看著:周圍的花草建筑發(fā)生了變化,時光飛逝,回到了和朋友爭奪誰先玩滑梯的場景。

      冰心用博愛純真的心,流暢易懂的文字,細(xì)膩生動地描繪了各種情、景、人。就這樣,我沐浴在這美麗詩意的微風(fēng)中,冰心已經(jīng)交替成為我的'好姐姐、好老師、好知己。當(dāng)我讀到作者因為本能而拍打小鼠時,作者的焦慮和自責(zé)讓我感到特別真實。然后,通過母親的指導(dǎo),讓我們塑造一個健康的人格,珍惜生命,有同情心。就像讀到一樣——“朋友,我是贏家還是輸家——你見過力士搏獅嗎?“描繪了作者在病人中的真實心態(tài),讓讀者以幽默的比較感同身受,產(chǎn)生了與作者對抗病灶的必勝信念”。

      冰心先生擅長各種描述,只能讓場景自然生動地融合。例如,這一段寫了幾個大字:“別忘了小”。我的心突然變酸了—— “上帝,讓媽媽和我在一起`在體質(zhì)上,有這樣一種不模糊的聯(lián)系。血紅是我們的心。突然,整個身心都被冬天溫暖的陽光般的親情母愛包圍著,久久不能釋懷。

      因此,在冰心先生描繪的詩畫之聲中,我略帶灰塵的心被我先生的話洗凈了一次,重塑了我對世界真善美的堅定信念,迫不及待地與家人分享。

    大學(xué)生讀書心得12

      開卷有益,讀書好處多“這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

      讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

      我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。

      讀書不僅對我們的'學(xué)習(xí)有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響!币槐竞脮梢杂绊懭说囊簧。“這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識。我們在進(jìn)行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

      蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!泵恳粋學(xué)生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應(yīng)視為自己的樂趣。

    大學(xué)生讀書心得13

      有人曾經(jīng)說過:“童年是一本書,要靠自己去品嘗!痹谖铱磥,童年不僅僅是一本有品味的書,更是一部待人寫的小說!锻辍肥翘K聯(lián)著名作家高爾基寫的?赐赀@本書,心里久久不能平靜。故事生動地再現(xiàn)了20世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

      故事主要講述了阿廖沙三歲時,從父親去世,母親去祖父那里寫作,到和祖父去“世界”吃飯。在祖父家里,我經(jīng)常看到兩個叔叔為了爭奪家庭財產(chǎn)而爭吵,批評公民的`殘忍,寫下母親死后依賴祖母的生活。作者描繪了祖父的貪婪和吝嗇,以及祖母的慷慨和善良。

      讀這本書時,我的心情非常復(fù)雜。與高爾基不幸的童年相比,我深深意識到我們的幸福生活來之不易。我們怎么能不努力學(xué)習(xí),珍惜它呢?

      想到這一點,我被高爾基的精神所感動。同樣的童年,他的童年是多么悲慘,我們的童年不僅沒有經(jīng)歷鞭子的味道,也不會看到爭奪財產(chǎn)和爭吵,仍然那么快樂,整天快樂,衣服,食物張開嘴,每天穿新衣服,但不知道如何珍惜。在這樣的生活環(huán)境下,高爾基能夠堅持自己的信念。而我們呢?有這樣優(yōu)越的條件,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后報恩父母!

      讀完這本書后,我明白了:在我們前進(jìn)的道路上不會一帆風(fēng)順,總會遇到生活中的一些挫折,但只要像高爾基一樣永不放棄,他就會成功,他永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!

    大學(xué)生讀書心得14

      聽到這個話題,如果學(xué)生們檢查得很好,我的耳朵肯定會想到一種責(zé)罵。因為這本書是由著名的日本作家安房直子創(chuàng)作的。

      這本書的主要內(nèi)容是:手帕上的花田是安房直子的作品。這本書講述了這樣一個故事:當(dāng)一位名叫良夫的郵遞員把一封寫著“菊屋酒店收藏”的信寄到目的.地時,他遇到了菊屋里的一位老婦人,并知道了老婦人收藏的一個酒壺的秘密:五個惡棍——菊酒精靈從酒壺里出來,父母帶著三個孩子和一個五口之家在手帕上種菊花,菊花也可以用來制作菊酒。后來,為了找到兒子,信任丈夫,祖母讓丈夫為她保管酒壺,并告訴他記住兩件事:第一,葡萄酒(惡棍)不能讓任何人看到,甚至他的妻子也不能看到;第二,絕對不允許用菊花酒賺錢。后來,為了找到兒子,信任丈夫,祖母讓丈夫為她保管酒壺,并告訴他記住兩件事:第一,葡萄酒(惡棍)不能讓任何人看到,甚至他的妻子也不能看到;第二,永遠(yuǎn)不要用菊花酒賺錢。如果你打破了協(xié)議,就會發(fā)生重大事件,這會給丈夫帶來不幸。后來良夫拿了新娘,卻違反了和老奶奶的約定,厄運無意中產(chǎn)生了。結(jié)果良夫和妻子受到了應(yīng)有的懲罰——到了惡棍的世界。

      讀完這本書后,我覺得良夫已經(jīng)從一個誠實的人變成了一個不能堅守秘密、違背諾言的人。一個誠實的人變成了一個不能堅持秘密、違背承諾的人,這可能會受到他人的影響,也可能是因為“貪婪”這個詞,成為一個堅持秘密、違背承諾的人。事實上,每個人心中都有一個天使和一個魔鬼,只要我們能戰(zhàn)勝魔鬼,就會成為人人愛花開的天使。所以我們現(xiàn)在一定要做好自己。如果你不能做決定,你可以閉上眼睛。默默地從一數(shù)到二十,讓自己冷靜下來,做出最好的決定。

    大學(xué)生讀書心得15

      《復(fù)活》是托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認(rèn)為是其創(chuàng)作的“的一峰”。它沒有《戰(zhàn)爭與和平》史詩般的恢宏氣魄和明亮的詩意,沒有《安娜卡列尼娜》的波瀾與不安的騷動。它,完全是體現(xiàn)了一位偉人的暮年心靈的穩(wěn)健和悲天憫人的大氣!

      小說主人公卡秋莎·瑪絲洛娃本是一個貴族地主家的養(yǎng)女,她被主人的侄子、貴族青年聶赫留朵夫公爵奸后遭到遺棄。由此她陷入了苦難的生活,她懷著身孕被主人趕走,四處漂泊,淪為妓長達(dá)八年之久。之后她被人誣陷謀財害命而被捕入獄。此時,聶赫留朵夫以陪審員的身份出庭審理瑪絲洛娃的案件。他認(rèn)出了被告就是十年前被他遺棄的瑪絲洛娃,他受到了良心的譴責(zé)。為了給自我的靈魂贖罪,他四處奔走為她減刑。+當(dāng)所有的努力都無效時,瑪絲洛娃被押送去西伯利亞,聶赫留朵夫與她同行……

      的確,書中的主人公聶赫留朵夫在大學(xué)時期是一個善良,充滿活力,有著崇高志愿的青年。但當(dāng)他擔(dān)任上官職后卻完全改變了,整日沉寂在享樂之中,早已忘記自我的狂熱夢想,變得腐朽,落魄,成為了一個真正的花花公子。直到在法庭上見到瑪絲洛娃,他回想起許多往事,從而使他覺得自我是那么的可惡,便對于自我以前過的生活產(chǎn)生怨恨。為了贖罪,他給一些無辜的犯人起訴伸冤,將自我名下的一部分土地分給了農(nóng)民,他徹底的改變了自我的生活,將自我從以前的'腐朽中拯救了出來。這本書名叫《復(fù)活》,我想“復(fù)活”的首先是聶赫留朵夫,是他自我精神的復(fù)活。而我從他的身上學(xué)到的最珍貴的一點就是他的自我改變,雖然他以往也墮落過,但當(dāng)他良心發(fā)現(xiàn)后,做了許多好事來彌補過錯,這是任何人都值得擁有的。犯錯誤不要緊,不論這個錯誤是大是小,的辦法就是深刻的檢討自我,承擔(dān)自我所犯的過錯。其次我想瑪絲洛娃又重新轉(zhuǎn)變成以前善良樸實的姑娘也是一種復(fù)活吧。

      當(dāng)我打開這本書,我不禁感受到有一種心靈的復(fù)活,人類最完美的感情的復(fù)活!即使是當(dāng)代,許多人也許正在悄然地埋葬自我的這些完美的感情卻毫無所知。在這種時候,我們需要的不正是《復(fù)活》這樣的作品來喚醒我們沉睡的心靈嗎?

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