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    伊索寓言讀書心得

    更新時(shí)間:2023-06-30 08:11:01 讀后感 我要投稿

    伊索寓言讀書心得【推薦】

      當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的伊索寓言讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    伊索寓言讀書心得【推薦】

    伊索寓言讀書心得1

      童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶里那含淚的微笑。而完整的人生或童年,總是少不了好書的相伴。

      銀河系中有很多星星,他們?cè)谔炜罩,閃爍著耀眼的光芒。而那顆擁有著美麗光環(huán)而無比閃亮的那顆繁星,就是在寓言界中有高級(jí)待遇的伊索為我們嘔心瀝血,走遍大千世界,經(jīng)歷了這世上所有邪惡、善良的事,編寫出了世界文學(xué)名著——《伊索寓言》。

      讀完后,使我受益匪淺,終身難忘。

      《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

      這本書是由很多寓言故事組成的,巧妙運(yùn)用借物喻人的`修辭手法,在文章的最后總是能闡述出一個(gè)簡(jiǎn)單卻發(fā)人深省的道理。而這些道理有的是來源于生活,有的則經(jīng)常被人們所遺忘。在這本書中我感受到了生物界中弱肉強(qiáng)食的殘酷,體會(huì)到了那些愛慕虛榮人們的狂妄與自大。我明白了做人不能虛偽自私,我明白了做事不能虎頭蛇尾;我知道了遇到問題要冷靜處理,我知道了品嘗到失敗也不能就此退縮……

      偉大的思想家紀(jì)德說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就是在于無論時(shí)尚如何改變,他總是有辦法滿足任何事上的任何人!

      《伊索寓言》有很多人都讀過,但是,真正能體會(huì)到其中道理的人并不多。他就像是我們身邊的一位好老師,好朋友,在我們最需要的時(shí)候,為我們解答困難,收獲真理。

      在書中,每篇故事的篇幅都不長(zhǎng),但是一個(gè)個(gè)都短小精悍,言簡(jiǎn)意賅,令人愛不釋手,經(jīng)久不衰。

      文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開的還美的情感、比星閃得還亮的智慧。相信你讀了之后會(huì)陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),在今后的成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)都充滿了陽(yáng)光和不斷濕潤(rùn)心靈的雨。作文

    伊索寓言讀書心得2

      《伊索寓言》匯集了很多古希臘的優(yōu)秀故事,大部分都是動(dòng)物故事。它將世界上強(qiáng)大而有權(quán)勢(shì)的人與金融狼、獅子等兇殘的動(dòng)物相比較,揭露他們專橫、殘忍、軟弱的行為。

      看了《伊索寓言》,引起了我很多奇思妙想。人心之丑,世界之俗,弱肉強(qiáng)食,令人不寒而栗。我們生活在一個(gè)到處都有危險(xiǎn)的世界。身邊的人,比如父母朋友。很可能會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚。就像《不忠的驢賣朋友》一樣。魯為了自己的利益背叛了他的朋友,他們被獅子傷害了。

      這種行為實(shí)在令人發(fā)指,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人不惜出賣人格,做燒殺搶掠之類的事情,因?yàn)樗麄兒ε掠袡?quán)勢(shì)的人。給家庭和社會(huì)帶來不必要的傷害。同樣,如果我們是一個(gè)強(qiáng)者,不是為弱者著想,而是用自己的力量壓迫弱者,那么我們和上級(jí)之間的地帶的盡頭是什么?他們都同樣可憎可恨。

      我們的社會(huì)提倡通過努力工作致富?戳恕兑了髟⒀浴,能更深刻的理解。就像《老農(nóng)三子》里的道理一樣,真正的珠寶是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),各行各業(yè)都需要努力。然而,有些人卻想不勞而獲,用非法手段侵占或破壞人們的`勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真的很難過,他們有健全的身體,有足夠的勞動(dòng)力。但他們沒有很好地應(yīng)用,他們只是盡力破壞人們的勞動(dòng)成果。難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是他們可以用一顆善良的心去實(shí)現(xiàn)正常人無法實(shí)現(xiàn)的事情。他們比一些被迫說好話人好。

      《伊索寓言》,讓我知道很多啟發(fā)我人生的道理。我相信我能做到。我想成為一個(gè)真正的人。不是讓社會(huì)蒙羞,而是把我的力量和毅力給社會(huì)。如果每個(gè)人都這樣,那么祖國(guó)的未來就光明了。

    伊索寓言讀書心得3

      今天,我如饑似渴地讀了了世界文學(xué)名著《伊索寓言》!兑了髟⒀浴肥枪糯ED人,傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。寓言故事情節(jié)構(gòu)思巧妙,敘述概括,語言簡(jiǎn)樸,所蘊(yùn)含的智慧既淺顯又發(fā)人深省,令我百讀不厭,趣味盎然,很受教育。

      130篇寓言故事中,《農(nóng)夫和他的`孩子們》很有意思,給我留下了深刻印象,進(jìn)一步懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。大意是:農(nóng)夫的孩子們經(jīng)常爭(zhēng)吵不休,農(nóng)夫又說服不了孩子們。后來,他想了一個(gè)辦法,叫孩子們拿一捆樹枝來。先讓孩子們把整捆樹枝折斷,孩子們不管怎樣使勁,也不能把那捆樹枝折斷。于是,農(nóng)夫給孩子們每人一根樹枝,孩子們輕輕一折就斷了。農(nóng)夫語重心長(zhǎng)地說:“孩子們啊,你們也一樣,鑰匙你們能和睦一致,任何敵人都不可能戰(zhàn)勝你們,然而要是你們爭(zhēng)吵不休,那你們就很容易被敵人征服!

      這則寓言說明,和睦、團(tuán)結(jié)就強(qiáng)大,紛爭(zhēng)便容易被征服。我們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。四川汶川“5。12”特大地震發(fā)生后,在黨中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民齊心協(xié)力,“一方有難,八方支援”,有錢出錢,有力出力,形成了一個(gè)巨大的凝聚力,使抗震救災(zāi)取得了巨大成績(jī)。再次證明“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

      不管做什么,只要我們我們團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),就能戰(zhàn)勝一切困難,爭(zhēng)取更大的成就。

    伊索寓言讀書心得4

     無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理,就是因?yàn)檫@特殊的'格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。

      我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來,它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì)非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因?yàn)閷?duì)于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn),他們還未知道自己真正需要什么。

      《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪,不?huì)有人指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

    伊索寓言讀書心得5

      我讀了交換來的書—《伊索寓言》。

      這本書里有一個(gè)寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個(gè)寓言講的是有一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了同學(xué)的寫字板,把它交給母親。母親不但不責(zé)備,反爾夸獎(jiǎng)了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎(jiǎng)了他。過了幾年,孩子長(zhǎng)大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當(dāng)場(chǎng)捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對(duì)母親:“當(dāng)初我偷寫字板的.時(shí)候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步了!闭f完他被人押去處死了。

      通過這個(gè)寓言故事讓我明白了,小錯(cuò)當(dāng)初不懲戒,必然犯大罪。有錯(cuò)誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會(huì)引發(fā)更大的錯(cuò)誤。

    伊索寓言讀書心得6

      這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。

      《伊索寓言》的每個(gè)故事都蘊(yùn)含著極為深刻的道理,就拿《狼來了》這則寓言來說吧:一個(gè)牧童為了自己的快樂而大叫:"狼來了,狼來了。"而那些村民每次趕來的時(shí)候,都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次,他們已經(jīng)認(rèn)為牧童的話是不可相信的.,與此同時(shí),狼真的來了,牧童連忙大喊:"狼來了,狼真的來了!"可在這個(gè)時(shí)候,哪里有人再聽牧童的話,沒有人再次浪費(fèi)體力大老遠(yuǎn)的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒有人去抓狼了。這個(gè)寓言故事告訴我們:一貫說謊的人就算說了真話,也沒有人相信。

      《伊索寓言》,它有著千古不朽的藝術(shù)魅力,無論時(shí)代如何改變,它都有辦法滿足任何時(shí)代的任何人。

    伊索寓言讀書心得7

      在這個(gè)暑假,我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農(nóng)夫與蛇》這兩個(gè)故事,從中我也學(xué)到不少道理。

      《錢包和富人》講的是,從前有個(gè)窮人遇到了一個(gè)神,那個(gè)神給了他一個(gè)錢包,里面可以有拿不完的`錢。于是,那個(gè)人每天從里面拿錢,很快錢就堆滿了整個(gè)屋子。這時(shí),他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河里?墒撬岵坏,總想著有用不完的錢,然后他做了決定,不扔了,他走到一個(gè)地方就堆滿,又來到老家,讓錢堆滿整個(gè)屋子。這時(shí)神出現(xiàn)了,神收走了他的錢包,把他變成了原來的樣子并且更窮。從這個(gè)故事中我明白了貪小便宜只會(huì)得不償失。

      《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事我小時(shí)候就已經(jīng)讀過了,其中我最喜歡的就是農(nóng)夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒想到,可惡的蛇恩將仇報(bào),咬傷了農(nóng)夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時(shí)候我們不要被表面的現(xiàn)象迷惑。

      讀書使人進(jìn)步,我們要多讀書啊。

    伊索寓言讀書心得8

      學(xué)習(xí)就是讀書,讀書就是讀好書,讀好書就是讀名著。為了豐富這個(gè)暑假,不浪費(fèi)它,我看了一本精彩經(jīng)典的書—— 《伊索寓言》。

      《伊索寓言》這本書里有很多小寓言,每個(gè)故事都很短,甚至有的只有十幾個(gè)字,但是在這么短的文字里,卻有著深刻的人生哲理。

      其中有一個(gè)寓言讓我受益匪淺。是“兩只斗雞”。

      這個(gè)寓言主要講的是兩只公雞為母雞打架,一個(gè)被打敗了,一個(gè)被打敗了。失敗者突然跑到灌木叢里躲起來。勝利者以為失敗者害怕了,站在路上大喊大叫。這時(shí),一只老鷹飛了進(jìn)來,叼走了獲勝的公雞。然后,被打敗的公雞得到了所有的母雞。

      看完這個(gè)寓言,我體會(huì)到一個(gè)道理:——驕傲帶來的'傷害遠(yuǎn)大于恩惠。

      學(xué)習(xí)也是如此。不要讓成績(jī)和小勝利沖昏頭腦。贏了一場(chǎng)勝利后,不要驕傲自大,準(zhǔn)備下一場(chǎng)勝利,直到最后的勝利。否則,你會(huì)像贏了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的公雞一樣成為最終的失敗者。

      不僅是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還有以后的工作,就這樣吧:輸?shù)挠酗L(fēng)度,贏的沒有驕傲!這樣,我們就能做得很好。

    伊索寓言讀書心得9

      寒假的時(shí)候看了寓言書《伊索寓言》。書里的故事雖然短,但是深刻易懂。內(nèi)容不僅好看,而且有趣,令人難忘。

      其中有個(gè)故事叫《龜兔賽跑》,講的是烏龜想和兔子賽跑,兔子跑起來像離弦的箭。爬到半山腰,看到烏龜剛跑到起跑線,就放心睡覺了。小烏龜沒怎么睡,只是一步一步慢慢爬。最后大家都忍不住為小烏龜加油。兔子被吵醒了,沖到了山頂。但是烏龜在啦啦隊(duì)的歡呼聲中已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。小烏龜奪冠了,這是誰也沒想到的。我覺得兔兔太沒有毅力了,所以放棄了原來的稱號(hào)給烏龜。如果兔子再堅(jiān)持一會(huì)兒,他就能贏得冠軍。這個(gè)故事告訴我們,做事要持之以恒,不要半途而廢。

      另一篇叫《螞蟻和蟈蟈》的文章說冬天下雪了,郭果餓了,想向螞蟻借點(diǎn)吃的.。螞蟻說:“幾點(diǎn)了?你沒有準(zhǔn)備任何食物。你在秋天和夏天都做了什么?”郭果得意地回答:“夏天和秋天都這么暖和,適合唱歌,沒時(shí)間儲(chǔ)存食物!”“那你等著餓死吧!”螞蟻說著關(guān)上門。我覺得郭果懶,知道冬天很冷,沒有食物,為什么不儲(chǔ)存食物呢??jī)?chǔ)存了食物就不用挨餓了嗎?這個(gè)故事告訴我們,不勞而獲的人在任何地方都不受歡迎,不做好準(zhǔn)備就會(huì)吃虧。

      伊索寓言中的故事雖然如此簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的道理卻值得深思,會(huì)使人受益終身。雖然看了很多遍,但總能津津有味的撿起來。我相信如果你讀了這本書,你會(huì)像我一樣癡迷于它。

    伊索寓言讀書心得10

      寓言就像一個(gè)小袋子,故事雖小,但從中得到的道理卻是很大的。

      在《伊索寓言》這本書中,讓我印象最深刻的一則寓言是《農(nóng)夫與蛇》——在一個(gè)冬天的早晨,四周都是茫茫大雪,一個(gè)農(nóng)夫剛出門不久,便看見了一條小蛇躺在寒冷的雪地上,像凍僵了一樣不動(dòng)一動(dòng)。農(nóng)夫,不忍心讓這樣一條蛇在這里挨凍,于是他把蛇抱起來,用自己的衣服來為小蛇遮擋嚴(yán)寒。這條蛇在農(nóng)夫溫暖的.懷抱中漸漸恢復(fù)了意識(shí)?墒钱吘股叩谋拘允菈牡难健咭幌伦酉蜣r(nóng)夫撲去,迅速地把農(nóng)夫“送走”了……

      有些人也是這樣,自己十分危險(xiǎn)時(shí),討好、拍馬屁……等等都不在話下。而一到自己脫離了危險(xiǎn)后就不再獻(xiàn)殷勤了,甚至還忘恩負(fù)義(做一些傷害“救命恩人”的行為)。

      這個(gè)寓言故事告訴了我們兩個(gè)大道理:一、不能忘恩負(fù)義,需要學(xué)會(huì)感恩、報(bào)答他人。二、不要輕信壞人,因?yàn)樗麄儾还茉鯓樱拘钥偠际菈牡摹?/p>

    伊索寓言讀書心得11

      《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時(shí)候,媽媽就給我講過里邊的故事。如今,當(dāng)我再次翻開這本書,有了更深刻、更特別的理解。

      書中的寓言,多借動(dòng)物之口,通過諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無窮。如,就貪心這個(gè)題材,伊索寫了很多的故事予以諷刺!抖敲浀暮偂分,狐貍因貪吃而被困樹洞中,再無退路;在《駱駝和宙斯》里,駱不滿足于自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……

      這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪欲;對(duì)于自己擁有的,要懂得珍惜,而對(duì)于自己沒有的,可盡力爭(zhēng)取,但不能貪得無厭,若實(shí)在無法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹上。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來,也許貪欲就沒有了。

      有不少寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,而且很拙劣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭(zhēng)功也是不可取的。每個(gè)人要立足自己的.長(zhǎng)處,盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,是不對(duì)的,但在這個(gè)底線之上,我們還應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我。對(duì)無法改善的劣差淡然一笑,對(duì)可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視,盡量克服,這樣,我們定能完美。

      《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚(yáng)善、三思而后行、善交益友、遠(yuǎn)離罪惡、莫對(duì)他人的痛苦視而不見等。聯(lián)系實(shí)際想一想,我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭(zhēng)強(qiáng)好勝,或自私自利……,聰明的朋友,讀過《伊索寓言》,你或許會(huì)從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘,這些或善或惡的品格,怎么就能跨越千里,傳沿千年?梢,人性的美好可以跨越時(shí)空,定格永恒,人性之丑惡也一直讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。

      讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會(huì)收獲生活。

    伊索寓言讀書心得12

      記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前有一個(gè)會(huì)講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。

      《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并通過它們揭示人間的真?zhèn)、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的'是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去?汕伤鼈冇窒嘤隽耍m然是第二次相會(huì),狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時(shí),狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

      看完這個(gè)故事后,我一下子就說出這個(gè)寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我十分膽小,一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級(jí)時(shí),敢在臺(tái)下發(fā)言了,但在臺(tái)上仍然不敢說話;四年級(jí)時(shí),我在臺(tái)上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語口語比賽”一等獎(jiǎng)。這說明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)并想好解決問題的方法。

      《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書!兑了髟⒀浴纷x后感最近我讀了一本書,這本書的名字叫《伊索寓言》,則讀這本書,我就愛不釋手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講述了一個(gè)人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財(cái),總想不勞而獲,一天他來到山上砍柴,累極了,背著柴火正準(zhǔn)備下山,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)金獅子于是便找人,將它搬走,誰知回來的時(shí)候金獅子不見了。

      這個(gè)故事告訴我們:做事一定要果斷,不能拉拉扯扯的。否則,什么事情都變的很糟糕的,有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

    伊索寓言讀書心得13

      今天我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書對(duì)我的啟發(fā)非常大。

      比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸,是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的事情,應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠,而不應(yīng)該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事,一次農(nóng)夫救了一只鷹,那只鷹沒有忘記他的恩德,一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面,那個(gè)墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過去,農(nóng)夫就把圍巾見了過來,往后一看才知道原來那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的關(guān)心和幫助,你是否對(duì)幫助你的'人心存感激呢?故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào),做了好事的人也一定會(huì)得到回報(bào)。

      我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實(shí)這本書還讓我知道了其他許多的道理。

    伊索寓言讀書心得14

      早上,我讀了一則有趣的故事,那個(gè)故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。

      這個(gè)故事說,小偷小時(shí)候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個(gè)同學(xué)的文具,于是就把文具偷走了,結(jié)果,他的.媽媽竟說小偷可以用這個(gè)文具。就這樣,小偷養(yǎng)成了偷東西這個(gè)習(xí)慣,越偷膽越大,最后偷了國(guó)家級(jí)寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對(duì)的,他恨媽媽沒教好他。

      我小時(shí)候玩手機(jī),不知充值是啥,就亂點(diǎn)充值,后來被爸爸發(fā)現(xiàn),我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點(diǎn)不知道的按鈕或文件。后來我再也沒有犯過這個(gè)錯(cuò)。

      這個(gè)故事告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改!我有一個(gè)好爸爸,他糾正我的錯(cuò),小偷有個(gè)壞媽媽,他縱容了小偷的錯(cuò)。

      小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。

    伊索寓言讀書心得15

      伊索寓言,來自民間,所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。

      《伊索寓言》,文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

      這是世界上擁有讀者最多的一本書,它對(duì)西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學(xué)的精華,勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。影響人類文化的100本書之一世界上最古老的寓言集。

      《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,一號(hào)著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。在歐洲文學(xué)史上,它為寓言創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。世界各國(guó)的文學(xué)作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說理論證時(shí)的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分,至今仍有積極的現(xiàn)實(shí)意義。在歐洲寓言發(fā)展史上,古希臘寓言占有重要的地位。它開創(chuàng)了歐洲寓言發(fā)展的先河,并且影響到其后歐洲寓言發(fā)展的全過程,寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會(huì)活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和日常生活等方面,F(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)各種傳世抄本編集而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口!兑了髟⒀浴分械膭(dòng)物除了有些動(dòng)物外,一般尚無固定的性格特征,例如狐貍、狼等,有時(shí)被賦予反面性格,有時(shí)則受到肯定,通過把動(dòng)物擬人化來表達(dá)作者的某種思想。這些動(dòng)物故事無疑是虛構(gòu)的,然而又很自然、逼真。這與后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一樣的。

      《伊索寓言》曾對(duì)其后的歐洲寓言發(fā)展產(chǎn)生重大影響。公元1世紀(jì)的古羅馬寓言作家費(fèi)德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統(tǒng),借用了《伊索寓言》中的許多故事,并稱自己的寓言是"伊索式寓言"。公元2世紀(jì)的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統(tǒng)為晚期古希臘羅馬寓言創(chuàng)作所繼承。文藝復(fù)興以后,對(duì)伊索寓言抄稿的重新整理和印行極大地促進(jìn)了歐洲寓言創(chuàng)作的發(fā)展,先后出現(xiàn)了不少出色的寓言作家,如法國(guó)的`拉封丹、德國(guó)的萊辛、俄國(guó)的克雷洛夫等。

      隨著"西學(xué)東漸",《伊索寓言》在明朝傳入我國(guó)。第一個(gè)來我國(guó)的西方傳教士利馬竇在中國(guó)生活期間撰《畸人十篇》,其中便介紹過伊索,對(duì)《伊索寓言》做過稱引。他之后的傳教士龐迪我也在《七克》中介紹、引用過《伊索寓言》。我國(guó)第一個(gè)《伊索寓言》譯本是1625年西安刊印的《況義》。清代之后,出現(xiàn)了許多種《伊索寓言》譯本。上述情況表明《伊索寓言》在我國(guó)流傳之久,它至今仍令人喜聞樂見,愛不釋手。是一本值得閱讀的書籍。

      《伊索寓言》大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),對(duì)后代影響很大。

      《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,與抒情詩(shī)主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)。寓言通過描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

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