老人與海讀后感
更新時間：2023-07-15 17:45:06 讀后感 我要投稿
（優(yōu)）老人與海讀后感
品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的老人與海讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
判斷一本好書，我有一個比較簡單的方法，就是看這本書在個人閱讀經歷中，這本書的書名或者內容是不是經常被引用，或者在很多公知，有一定影響力的人的推薦書單中常出現。
基于此，我認為有必要讀一讀海明威的《老人與�！妨�。
《老人與�！� ，我記得大學期間我讀過開頭一小段，但是已經全無印象。
前幾天，當我網購回來，才知道并不是大部頭作品，很快就讀完了。篇幅很短，故事情節(jié)很簡單，因為購買之前在網上已經提前看過一些故事介紹和讀書心得，最主要的就是全書中的精華句子：一個人可能被消滅，但是無法被打敗。所以讀完倒也沒有很多令人回味的。有很多影視作品和雞肉湯故事已經很多次詮釋過這句話的意義了。比如，《肖恩克的救贖》的主人公，《辛德勒的名單》中的猶太人，丘吉爾的演講......
但是我想，海明威之所以是諾貝爾文學獎獲得者，而《老人與�！酚质呛Ｃ魍腵代表作，書中應該還有更多的有生命張力的東西吧。
于是我又拿起書反復翻閱了起來。一邊結合自己的思考，又有一些新奇的發(fā)現：
人的一生時時刻刻都將面臨各種絕境，我們會失去親人，失去伴侶，變得孤獨，失去年華，變得蒼老，出海捕魚工作，可能遭遇風險，失去財富，因為人生追求的目標，會時常經歷迷茫，這些時候往往我們沒有外界的幫助，更需要我們自己獨自面對。我們之所以不會被打敗，是因為我們靈魂深處有一頭自由的獅子，這頭獅子奔跑在一望無垠的草原。獅子的活力，草原的曠美讓我們魂牽夢繞。大多數人靠著心中這頭獅子的原生力量在絕境中一次次扛過各種磨爛，生命的旅程得以步入到下一個開闊地，但是危險不久將會再一次來臨，一次次的折磨，擊打，遍體鱗傷，不屈服的那些人總能在絕境中頑強的守護心中那頭獅子。這便是生命的永恒狀態(tài)吧。
即便這種不屈和掙扎讓我們走向了旁人羨慕和尊敬的新高地，但是屬于自己的那篇絕境的海誰又能想象得到呢？甚至誰又在乎呢？誰又有機會置身其中呢？每個美麗艱辛的生命都有自己獨一無二的精神家園。每個人的生命走向盡頭的時候，都是一無所有，然而即便我們知道可能每一次的出征都是最后的航行，每一次的兇險都是致命一擊，不敗者還是以勝利者的姿態(tài)，習慣性的奮力一搏。
老人與海讀后感2
“也許，結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫�！边@是我初讀《老人與海》的最初印象，也是海明威的一句名言。我被這本書的內容所深深的震撼。
這本書講述的是一位風燭殘年的老人，在海上與一條大馬林魚搏斗的故事。老人明知道自己不是它的對手，但還是死死拽著釣繩來到了遠海。沒有淡水、食物、武器、助手，左手又抽筋的情況下，以頑強的毅力殺死了大魚，血腥味卻引來了一群群的鯊魚，老人奮力頑抗，最終還是拖著疲憊的身軀，帶著一副漁村里人們從未見過的最大的魚骨上了岸……
老人輸了嗎？不，他勝利了，勝利在他那永不言敗的精神上！
因為讀了這本書，使我受益匪淺幫助我在前進的道路上克服一個又一個的難關。在暑假里，媽媽非逼著我下水游泳，那時候，我非常怕水，覺得水能吞噬一切，是個無底洞。但是父母命不可違也，我又不敢不聽。到了泳池邊，望著一片湛藍的水，不由得深吸了一口氣，打了一個寒戰(zhàn)。我小心翼翼地扶著把手，雙腿直抖，一步一步地向水中“進軍”。剛一碰到水面，透心涼的感覺立即周流我的全身。呆在水里還馬馬虎虎行，但讓我游泳可就難了。媽媽執(zhí)意要我又用，我一開始不愿意，但望了一眼那湛藍的水，不由得聯想到老人在海上不畏艱險，與一切困難作斗爭的精神。他仿佛在告訴我，你一定要堅強！想到這，我似乎看見了老人那滿是裂痕的雙手、黝黑的臉頰和那雙充滿堅定信念的'眼睛，我突然覺得這點困難算不了什么。于是，我硬著頭皮，一頭扎進了水里。從那以后，我愛上了游泳，和水交上朋友了。
這本書使我大開眼界，我懂得了：一個人無論遇到什么困難、挫折、失敗，一定要堅持努力。狄更斯曾經說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰！”人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱辛、而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將是一個真正的勝利者！
我建議大家去看這本書，因為它能告訴你什么才是自強不息的最高境界！
老人與海讀后感3
一位孑然一身的老人，一片翻涌不盡的大海，一個人與一片大海的故事在這本書中被深繹的淋漓盡致，而它更像是人與社會的關系，在人性和自然的羈絆中展現出海明威眼中60年代的美國社會。
老人沒有親人，只有相伴的男孩，可男孩在跟著老人數十天打不到魚時，男孩父母以宗教的思想令男孩離開以免染上厄運，此處表明了人們對宗教思想一味盲從的時代現象，也反映了社會教育的畦形。
男孩離開后老人獨自出海，開始與魚說話，與鳥說話，盡管得不到答復。他處境早已破敗不堪，但仍是憐憫著其它動物，為他們而考慮�？擅\總是與他相背而馳，連續(xù)85天一無所獲。正如社會底層的.人民，在可悲的命運里原地打轉，靠著運氣生存。書中還寫道有其他人在捕了大魚后開上快艇，疏遠往日一同出海的好友，這也就是運氣好些的那群人，在社會的底層混個中游，便以為是飛黃騰達，有強烈的階級主義思想。
隨后的情節(jié)應是全小說的中心了，即老人只身釣回了大馬林魚。他為完成年輕時的夢想，在捕捉的過程中被大馬林魚拖行了三天三夜，身負重傷，但還是在自己的毅力支撐下殺死了這條碩大無比的馬林魚。他在最艱難的時候對自己說：“一個人可以被毀滅，但絕不會被打敗，”書中無數次對他抽筋雙手的描寫和他對自己與魚的對話體現出美利堅民族所崇尚的勝者生，敗者死的無畏氣慨及個人英雄主義。
最終老人以疲憊的身軀拉著大魚朝海岸駛去時，命運又恰恰在他以為勝利時向他開了一個玩笑，鯊魚的不斷來訪讓馬林魚身體從完整逐漸殘缺，也使老人的希望逐漸渺茫，最終老人的魚叉丟了，刀斷了，船槳也折了，無力而絕望地看著自己付出的全部努力化成一具龐大的骨架。對，鯊魚就是社會的一只只黑手，在一個苦命人終于用自己的半條命換來了應得的果實時，一只只黑手毫不留情地伸向了它，被壓迫的人們做出的一切努力和反抗都是徒勞，親眼看著自己拼盡身家性命得來的一切被一點一點地掠奪，最終化成一場空虛的夢境。
黑暗的社會容不下一個善心人的付出能應得回報，容不下一個好人找到出路，所奮斗獲得的一切最終都燃成灰燼，只能在掌心以記憶的形式作個紀念。通常是這樣軀體與精神的同時摧殘，才能讓人在無法被打敗的境遇里自殘毀滅，漸漸的，時代不再相信什么不滅的意志，也不再相信夢戀與命運。
老人與海讀后感4
正如作家臧克家所言：“有的人死了，可他還活著，有的人活著，他已經死了�！北緯械睦先送瑯尤绱�，雖然他人老了，但思想積極，一樣青春永駐。
為什么這么說呢?本書中的老人是一位老漁夫。他消瘦憔悴，頸脖上皺紋很深，臉腮上長滿褐斑。他孤獨，除了一個小男孩之外，幾乎沒有任何朋友。于誰而言，見到這樣的人都會說是一位老人。但他的眼睛卻像海水般藍，充滿了樂觀與剛強。
老漁夫已經連續(xù)八十四天沒有任何的收獲，之前跟他一起捕魚的小男孩馬諾林也被迫離開了他。在別人的嘲笑下，他依然堅信自己會釣到大魚。他有對真誠的友誼和世界美好事物的向往。老人心中的家就是大海，在那里，他可以找到友誼和深愛的東西。老人愛大海，他把大海看作一位仁慈的、美麗的.女性，他把鳥、魚和海風看作他的朋友。就算是對他第八十五天捕獲的大馬哈林魚，老人的感情也是一直變化著的。
剛開始，大魚拖著船在大海上漂蕩，老人死拉著不放，即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋，他也絲毫不放棄。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。老人是興奮的，因為他終于可以結束他的噩運了;但是漸漸地老人開始欣賞大馬哈林魚的智慧和毅力，甚至把它當作是一位偉大的敵人;到最后老人被感動了，他為大馬哈林魚的死感到難過。老人帶著戰(zhàn)利品返回途中，不幸遭到了鯊魚群的攻擊，老人在與鯊魚的搏斗中表現出硬漢子的一面。面對成群結隊的鯊魚群的圍攻，老人在幾乎沒有任何希望的情況下堅決地與鯊魚搏斗，魚叉丟了后用綁在槳上的刀，刀折了用船槳、短棍、舵把。老人同鯊魚的搏斗比追捕大馬哈林魚還要驚險，但他卻堅強不屈地撐到了最后。他的大魚雖然被吃光了，但鯊魚被他打得不是死亡就是負傷逃竄。
老人曾說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅但不可以被打敗�！比绱艘晃粷O夫，豈可被視為“老”人?
同樣，作者海明威的人生也有諸多坎坷，他經歷了戰(zhàn)爭、疾病和精神上的折磨。其實他一次又一次的闖過了，可惜最后，他還是選擇以自殺來結束自己的生命。也許他有自己的理由，可他卻違背了《老人與�！返木�，不得不說這是一個遺憾。我們也應勇敢面對一切，不要留下遺憾!
老人與海讀后感5
似乎不能用“善良”一詞來形容一位漁夫，因為漁夫和獵人一樣，手上往往沾滿了血的鐵腥味，他們乘著船，以漁網為鐮刀，從而進行生命的首個，但是，有這么一位老漁夫，不一樣。
書中的老人在一季未捕到魚時，選擇了獨自出到遠海，洗完能得到海的眷顧。幸運的，機會來了，這是老人有生以來捕到的最大、最美麗的魚，然而又不幸的，海永遠憐惜著自己孕育的生命，就這樣，一條鯊魚享受了老人不菲的成果，留給了他一副森白的骨架，一段驚險的回憶和一個殘酷的現實。
無法想象，這么一個連脖頸上都刻滿了年輪的老人，最后如何接受這個事實。他的悲劇不同于其他，或是永別，或是悔恨與撕心裂肺的痛，發(fā)生在老人身上的悲劇，是安靜的，像海邊的夕陽，暗紅的金芒碎碎的在淺淺的波浪上跳動，安靜的悸動中，夾雜著海水的咸澀，如此無奈的結局，正如辛苦弄好的花瓶，在上色的最后一環(huán)上卻無意摔破了，散溢出淡淡的無奈。
有人說，老人想著這勇敢、堅強、智慧與執(zhí)著，而鯊魚則是貪婪、奸詐與狡猾的代表，其實，我覺得故事中的人物沒有這么分明的正負面，老人擁有那些高貴的品質，這是無可厚非的，但是不論過程如何，他最終仍是拖著疲憊的身子，控制著抽筋的左手，忍受著因摩擦而流血的疼痛，回到了那個令人心酸的.，只有報紙作為床鋪，沒有燈的小屋。老人和鯊魚，即便是那條最后被蠶食了的美麗大魚，都是為了生存，我們沒有指責他們的理由，只是嘆息，希望與夢想，就像美麗的，漂浮在海面上的泡沫，鋒芒畢露的現實往往讓他們石沉海底，而老人的希望，恰在其中罷了。他老了，命運女神走過去時，只會對他不屑地瞟一眼。
燃盡自己最后的能力與激情，追尋自己心中的目標，成敗僅僅幾海里，可也是這幾海里，成為了夢想與現實榮耀的距離，從此以后，老人會被漸漸的淘汰，可能以后只有那永恒的海與海灘仍然記得，這里曾經有一個喜愛翠綠色玳瑁，同情遠飛的小軍艦鳥，感動于此雄飛與生死相依的老人。
還好還好，老人并不是一無所有，最后，海明威給了老人一個活潑可愛的男孩，雖然孩子仍有些不諳事，但這沒關系，他會向老人學習，成為更出色的捕手，在大海上成為充滿憧憬與活力的一簇火苗。
《老人與海》中的老人，是善良的，善良來自于對小輩的愛，來自于對動物的同情，來自于對海洋的愛戴，死能看見，藍紫色的海平線上，一船、一人、一根竿……
老人與海讀后感6
各位老師、各位同學：
大家好！我選擇的英雄人物是《老人與�！分械睦蠞O夫圣地亞哥。
保爾說：“生活只有兩種，要么腐爛，要么燃燒�！辈⒉皇撬腥硕寄鼙环Q作英雄。顯然，海明威筆下的這位“硬漢”屬于后者。老人雖然無兒無女，然而并非是生活過不下去。但是生命的尊嚴不是坐吃山空，而是以自己的雙手創(chuàng)造價值。所以他堅持出海，為了收獲，還到深海里去。生命只要還在，就要燃燒自己。
英雄如斯，堅韌而一往無前。老漁夫在茫茫的大海上與一條比他的船大兩倍的魚爭斗了三天，他以驚人的毅力頑強拼搏著。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”極度的饑餓、困倦、孤單無時無刻不在侵蝕著他的肉體與靈魂，但他卻以一種“重壓之下的優(yōu)雅風度”，以一種耀眼奪目的人性光輝堅持了下來。他的對手早已不再是那條大馬林魚，而是大海，是生命，是不可抗拒的命運。
雖然那堆白骨、那副船槳、那些傷痕不能開口說話，但是其折射出來的精神光輝卻能照耀整個大地，照耀人心的每一個角落。
英雄如斯，樂觀而積極向上。史鐵生說過：“苦難消滅，自然也就無可憂悲，但苦難消滅，一切也都消滅�！泵\從沒有所謂的公道，那么苦難也就在所難免。但是如果只在苦難中宣泄不滿，停滯不前，終究不過是行尸走肉。圣地亞哥在極端的生存條件下依舊存活下來，很大程度上正是因為對勝利的.信心和對生活的樂觀。試想，如果他從與大魚相遇的第一天起便對自己失去信心、自怨自艾，恐怕連自己的尸骨都只能在海上漂泊。
“烏云后面依然是燦爛的晴天”，老漁夫堅信自己終將勝利，正如他堅信揚基隊所向無敵一般。于是，疲憊、疼痛在他面前黯然退場。
英雄如斯，悲壯卻決不認輸，泰戈爾的《飛鳥集》中有這樣一段話：“世界以痛吻我，我卻要報之以歌。”圣地亞哥最終失敗了，留給他的是疲倦的身軀和一堆無用的魚骨。但他是一個精神的勝利者，他在命運激蕩的洪流中，唱出一首硬漢的生命之歌，他向岸上的每一個人證明了生命的尊嚴與高貴，向讀者詮釋了人類堅不可摧的精神力量。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！毕幕ㄖ詿崃叶k爛，是因為它開放過了，就不畏懼凋零。
圣地亞哥的經歷是一首生命的史詩，縱使命運無法抗拒，但我未曾屈服，毅然反抗，生如夏花——英雄當如此！
老人與海讀后感7
讀完《老人與�！�，我思潮涌動，心海難平，主人公桑提亞哥拼搏不屈、堅韌勇敢的形象已經化成一種光輝的精神符號，印入我腦海，刻入我靈魂，指引我去面對并戰(zhàn)勝一切困難。
《老人與�！分饕v述了一位老漁夫桑提亞哥在經歷80多天的“倒霉運”后，毅然決然獨自出海捕魚，終于捕獲了一條比自己漁船都要大的大馬林魚。老人在深海風浪中與大魚進行了兩天兩夜的斗爭，終于將大魚制服。然而返航途中，大魚散發(fā)出來的血腥味引來了許多鯊魚，它們貪婪無恥地搶食老人的“戰(zhàn)利品”，老人只得用綁著刀子的槳、魚叉再次同鯊魚展開殊死搏斗，可惜的是大魚最終還是被鯊魚啃食的只剩下一堆白骨。老人遭遇這般困難后卻并未氣餒，而是堅毅地升起船帆，帶著一具光禿禿的“戰(zhàn)利品”光榮返航，他是在用慘烈的勝利向命運揮拳，捍衛(wèi)自己作為一名漁夫的尊嚴。
我想，桑提亞哥和那些每逢出海總會有收獲的漁夫相比，是不幸的；但與那些在悲慘的命運面前只會低頭的失敗者相比，卻是真正的人生贏家。
我又想，如同酸、甜、苦、辣能讓食物美味一樣，喜、怒、哀、樂才能讓生命多彩。命運總會帶給每個人曲折，正如我自己，雖然只有十歲，卻曾多次生病住院，光榮骨折過，面部受傷過，讓爸媽操碎了心，抹干了淚；也曾因不善于處理和小朋友之間的關系而被嚴厲訓斥，甚至寫檢查；更曾因在學習中聽不懂、學不會而自暴自棄、志氣消沉。但這些痛苦不堪的過往已化成了我破繭成蝶的`勇氣，我不斷地在逆境中向陽而生，遇見了更加“無敵”的自己。的確，我們無法選擇命運，但可以選擇面對命運的態(tài)度，老人那“可以被毀滅但不能被打敗”的精神將一直激勵著我。
最后，我還在想，海明威為什么沒有給老人一個完美的結局呢？比如“大馬林魚并未被鯊群全部啃食，老人終有所獲”，也許這就是不完美中的完美。正如魯迅所說“敢于直面慘淡的人生，才是真正的英雄”，我們要追求完美，但也要學會接受并不完美的他人和自己�？梢钥隙�，即便有一天我忘掉了《老人與�！返乃星楣�(jié)，甚至忘掉了海明威，也決不會忘掉它所帶給我的精神啟迪。
老人與海讀后感8
這幾天，抽空看完美國著名作家海明威的《老人與�！�，剛翻開書，我就被書中精彩的情節(jié)深深吸引了，老人面對大魚所表現出頑強與堅定，深深的震撼了我的心靈。
我讀過海明威的很多作品，我覺得，《老人與�！肥呛Ｃ魍䦟懙淖詈玫囊徊孔髌�。這本書主要講了一位倒霉的老漁夫，圣地亞哥與大魚苦斗的故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚，每次都空手而歸，竟然沒捕到一條魚。但這位老人并沒有因此而放棄，在第八十五天，他又繼續(xù)出海了。結果，老人終于碰上了一條十分龐大的魚。老人用最粗的釣索鉤住它，企圖釣起這條大魚，沒想到大魚拼命反抗，幾次讓老人差點送命。但是，面對挫折，老人并沒有選擇退縮，終于，他靠著頑強的信念戰(zhàn)勝了大魚！
“一個人并不是生來就要給打敗的！”這是老人在茫茫大海中，發(fā)出的最堅定、最頑強、最固執(zhí)的宣言。每一次讀到這句話，我都會被深深感染，因為這正是我所缺少的。往日，面對自己所“討厭”的一切，我逃避，我漠視，只因為我害怕�？蛇@位老人倘若在大魚面前有絲毫猶豫，毫無疑問，他就會被吞噬。正因為頑強和堅定，他才能屹立在船頭！人活著，就要面對現實，就要拼搏，就要奮斗！是的，面對逆境，唯一的選擇就是奮斗！
“倒霉的事不會碰到第二次的！”這是老人第二句讓我感動的話。他一連八十四天都沒捕到一條魚，可他第八十五天依然出海了，他所依靠的不就是堅定的信念嗎？我總是因為害怕而裹足不前，缺少了勇于實踐的.勇氣，結果，失敗成了不請自來的�？汀６�，這位孤獨的老人卻能忍受八十四次的失敗，而這接連八十四次的失敗，而這接連八十四次的失敗，對信心的摧毀力量是多么巨大！但老人卻沒有被打倒，他的形象立于大海中，風吹不倒，雨刮不垮！
終于，讀完這本書后，我也有了那么一點面對現實的勇氣。每當遇到困難時，我總會想起書中的那位老漁夫。謝謝你，圣地亞哥，我不在是一個不戰(zhàn)自敗的人了！
老人的故事結束了，而我的人生卻剛剛開始。我在經過了“八十四次的失敗”后，也會像老人一樣嗎？
老人與海讀后感9
“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！焙仙蠒蠞O夫圣地亞哥那平緩而堅定的話語仍回響在我的耳畔，使我久久不能平靜。
這是一個“倒霉”的漁夫，連續(xù)84天出海都沒打到魚;這是一個“好運”的漁夫，打到了人們從未捕到過的巨型大馬林魚;這是一個頑強的漁夫，在缺水少糧等諸多不利條件下與大馬林魚僵持了三天三夜;這也是一個勇敢的漁夫，與“虎口奪食”的.鯊魚殊死搏斗，幾度瀕臨死亡的邊緣，最終頑強地憑毅力活了下來，帶著大馬林魚的殘骸回了家。
毫無疑問，海明威所塑造的圣地亞哥是個不折不扣的硬漢形象，他雖老邁孤單，卻從不彎下脊梁。他不屈服于兇狠的大馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的環(huán)境甚至是多舛的命運。他雖時刻與自然斗爭，卻十分理解自然，認為“海是一個女人，要是她做出了魯莽或頑皮的事呢，那是因為她情不自禁”，并且他從未過多地向自然索取，也未有求過什么。
然而小說的結尾卻流露出一種淡淡的孤獨與哀愁。大馬林魚在搏斗中死去，老人本該獲得勝利者的光榮與自尊，卻盡數毀于貪婪的鯊魚，多重打擊使他精疲力竭，從不屈服的他最終也被“打垮”了。我們不禁思考，這到底是對英雄的盛贊，還是無奈的挽歌?無論如何，不以成敗論英雄，老漁夫那堅強的品質始終是我們學習的典范。
回想當今社會，有幾人像老漁夫一樣勇敢堅強，又有多少人始終畏畏縮縮、終日碌碌無為?失敗不可怕，老漁夫最后不也被鯊魚打敗了嗎?但從某種意義上來說他也是勝利的，因為他始終都沒有向鯊魚、向命運妥協投降。
老漁夫迎難而上，雖然知道獲勝幾率渺茫，仍毫不退縮，才最終獲得了這場實力懸殊的戰(zhàn)斗的勝利。他不安于現狀，總是有著自己更遠大的目標，并持之以恒地堅持下去。再想想我自己，多少次因為事情繁瑣而半途而廢，或因為畏懼困難而止步不前?一有點小挫折就叫苦連天，一有點小成就就沾沾自喜、洋洋自得，滿足于現在，不思進取。
海明威對《老人與�！返脑u價是：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”確實，正是由于像圣地亞哥這樣的人——一次次向自我挑戰(zhàn)、向命運挑戰(zhàn)，一個個極限便出現在他面前，等待他去征服�？v使失敗，只要是嘗試過了，又有何悔呢?
只要有毅力，你，就是英雄!
老人與海讀后感10
海明威的《老人與�！�，通篇的格調是生命的極致伸展。于老人來講，他熱愛海。但他更愛魚！否則不能八十多天連條大魚都沒打到。他是在用自己衰老的年紀與最大的魚斗。或者說在挑戰(zhàn)自己的耐力極限。時光總是催人老。當我們一天天老去了，可是心還是停留在曾經的輝煌時刻，不相信鏡中的自己是真實的自己。所以老人在與海中的大魚斗。一種生命的競爭！而我們確過多的苦苦的與時間斗與生存的環(huán)境斗！掙脫一些，壓制一些~~~~
欣賞文中的這句話：老頭兒用他那雙日曬風吹的，堅定的，慈愛的眼睛望著他。 "你要是我自個兒的孩子，我就會帶你去冒一冒險了。"他說。"可是，你是你爸爸的，是你媽媽的，你搭的`又是一只交了好運的船。" "現在去拿沙丁魚好嗎？我還曉得從什么地方去拿四條魚食來呢。" "今天我自個兒還有剩下的我把它們放在盒子里用鹽腌上了。" "那么我弄四條新鮮的來吧。" "一條，"老頭兒說。他的希望和信心從來沒有消失過，現在又像微風初起的時候那樣的清新了。 "兩條，"孩子說。 "那么就兩條吧，"老頭兒答應了。"可不是偷來的吧？" "偷我也愿意，"孩子說。"我可是買來的呢。" "謝謝你，"老頭兒說。他真夠天真的，在自己謙卑的時候一點也不以為奇。但是他知道他已經變得謙卑，他知道這不是恥辱，而且給真正的高傲也沒有帶來損失。海明威的句子里處處有這樣的閃光點。讀過后令人思索。現實中我們不也是謙卑的嗎？老人雖說終于憑借頑強的意志力戰(zhàn)勝了很大很大的鯊魚。但最后上岸時卻只剩下了魚的骨架。他時時在想著如果那個小孩子在就好了，時時想如果在有些有用的工具就好了......人可以戰(zhàn)勝一條極大的魚，但與許多的魚斗還是會敗下陣來。
人在獨處時會把自己想得很高大，會戰(zhàn)勝很多假想中的事物。但現實里卻是處處得小心翼翼。得依賴很多的人很多的憑借才可以達到成功！
老人與海讀后感11
《老人與�！穼懙氖抢蠞O夫桑地亞哥在海上的捕魚閱歷：老人制服大魚后，在歸航途中又同鯊魚進行驚險的奮斗。著作中的形象具有很強的標志意蘊，他用大馬林魚標志人生的抱負和人類作為生命自身所不行避免的所具有的愿望，用鯊魚標志無法脫節(jié)的悲慘劇命運，用大海標志變化無常的人類社會，而獅子則為勇武強健，敵視兇惡，能發(fā)明奇觀的標志，桑地亞哥則是人類中的勇士與強壯實力奮斗的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇標志人類總是與厄運不斷反抗卻不論如何都無法企圖去改變命運。
小說的'悉數時刻十分緊湊，前后只需四天：出海的前一天，以老人從海上歸來為引子，讓周圍的人物一個個進場，告知了他們與老人之間的聯系：一個酷愛他，跟他在一起學習垂釣的孩子馬諾林；一對十分自私的爸爸媽媽；一群敬重他，但永久不能了解他的打漁人；一個關懷他的酒店老板。老人就日子在這樣的人物集體中，相比之下，他與世人有著顯著的不同，他很達觀，心胸開闊，是個經驗豐富、充溢決心、勤勞英勇、富于冒險、酷愛日子的質樸的古巴漁民。一起，這種輪輻式結構還能發(fā)生頭緒明晰明晰、中心會集杰出、故事簡練明快的作用。
海明威在《老人與海》中一開端就設了兩個懸念：老人一連84天一條魚也沒捉到，他預備第85天持續(xù)捕魚，他很時運不好（孩子的爸爸媽媽這樣看他），那么，他能否捕到一條大魚老人在感到他的力氣或許不支的情況下，以為自己有決心有竅門，以為像他這樣一個“乖僻”的老頭子會做好悉數的，那么，他有什么樣的決心和竅門他的“乖僻”又體現在哪里呢這是讀者火急想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋覓你所想知道的悉數，最終讀完著作就會得到比較滿意的答案：老人第85天捕到了一條特大魚，不過最終又失去了；他的決心便是打敗悉數困難，獲得最終的成功；他的竅門便是抵擋魚的悉數有利方法；他的“乖僻”體現在他那堅毅不行打敗的頑強性情上，懸念跟著情節(jié)的開展消失了，咱們對著作的整體精力也得以了解，這便是懸念設置的藝術作用。
老人與海讀后感12
人與動物之間應平等共處，這是毋庸置疑的。但在生活中，往往有那么一些人做出傷害動物，破壞人與動物之間和諧關系的事。偶然的，在這個寒假，我翻開了小學課本，在其中發(fā)現了一份人與動物的真摯情誼。
這篇課文題目是《老人與海鷗》，一位月工資僅300元的退休老人，每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食，為此花去了大部分的錢，而自我節(jié)衣縮食，吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天，他喂海鷗的本領越來越純熟，海鷗和他之間，也建起了深厚的情感。不幸的是，一天，老人去世了，人們?yōu)榱思o念他，便把他生前的遺像搬到海邊�？闪钊藗儧]有想到的是，海鷗們邊一窩蜂的飛了上來，它們圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，他們就像是給老人守靈的兒女，久久不愿散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊，老人對海鷗有著無微不至的關懷，全心全意的照顧，而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我相信，動物必須是有靈性的，它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。如果不是這樣，為什么海鷗對老人如此信任，親密呢？
讀罷這篇文章，我突然想到了最近看到一則新聞，人們?yōu)榱说玫侥懼嵢″X財，對黑熊們進行活體取汁，還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲，讓黑熊們過著痛苦不堪的`生活。在這種生不如死的折磨下，有一只母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際，撐開鐵籠子，把自我的孩子撕碎，因為它不愿意讓小熊在地獄里生活一輩子！這是多么悲慘的一件事情啊，難道不值得我們去深思，警醒嗎？
在加拿大，新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護動物。但一等到它們的白毛開始脫落，也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài)，可售到最高價。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們，這些毛皮大多被出口，用于國際時裝市場。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上，任由他們腐爛。并且，有許多海豹都是在尚有知覺的情景下被開膛破肚的！之所以海豹們會有這樣的遭遇，是因為一些人們對皮草的瘋狂追求，試著想想，只為了自我外表上的光鮮，卻斷送了可憐而無辜的生命，這樣做，是不是太不人道了呢？
可是，我們同樣也不能否認，現實生活中，還有許多像老人一樣充滿愛心的人，他們熱愛動物，保護動物，為動物付出了許多許多……在那里我只想說，人與動物之間必須要平等共處，否則，終有一天，我們人類也會受到大自然的報復！
老人與海讀后感13
在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……也許沒有大海，那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了大海，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無比的魚；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著卻又遭到了鯊魚的襲擊，最后的結局可想而知，這條大馬哈魚只剩下又粗又白的.脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的僅僅是—個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，只不過是一堆毫無利用價值的骨架！然而在這個頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥�！�
他連續(xù)八十四天捕不到魚，在別人看來，他是失敗的。一個漁夫捕不到魚，還能算是—個、真正的漁夫嗎？而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄，即使已經八十四天沒捕到魚了。他的這種堅持不懈，“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎？古時愚公移山，他明知道開山挖石并非易事，也不是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅持不懈地做下去了嗎？天帝最后感其誠，命山神搬走了山。連古時一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應該如此嗎？如今的中學生，興趣倒是挺廣泛，學這又學那，可幾乎每次都是“三天打魚，四天曬網”，總半途而廢，他們缺少的不就是像圣地亞哥和愚公一樣的毅力嗎？只要有了毅力，便沒有不可攀登的高峰，只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙！回想起文中老人的話“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰能沒有失��？就像人學走路，也得有過摔跤，而且只有經過摔跤，人才能學會走路。失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人，有人因為害怕失敗不敢追求成功，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個向往成功的人都不希望自己是弱者。
作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀，就不應該因為沮喪而停止追求！《老人與�！方o予我們的啟示實在太多太多。它確實是—部好書，—本讓人受益終生的好書！
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老人與海讀后感14
初讀《老人與�！�，覺得很枯燥，一個老頭，一條小船，一張破帆，漂流在一望無際的大海上，沒有激情澎湃，沒有溫馨浪漫，有的只是郁悶，壓抑，和失落。
許多文學家說海明威塑造的“老人”是一個鋼鐵般的硬漢子，他的不服輸的性格讓他的形象熠熠生輝。
再讀<<老人與海>>是最近無聊時隨便翻看的，依舊是那個老頭，那條小船，那張破帆，多少個月未沉日未升的.清晨，他駕著他的小船出港去捕魚，可是，他卻沒有滿載而歸。失望，無奈，躺在小窩棚的舊報紙上，做一回獅子的夢，第二天，依然收拾繩索和魚叉，劃船出港。
其實，我們哪個人不是“漁夫”？人生就是一次劃船出港。
當我們第一次放開媽媽的手獨立行走，當我們第一次離開可以依賴的家，當我們第一次離開學校步入社會，當我們第一天開始工作，甚至當我們第一次戀愛，結婚，等等，每一次都是我們在劃船出港，我們把船劃向那一片煙波浩渺的未來的大海。
我們和老人一樣，都想收獲大魚。可是，運氣特差的時候，就是小魚也撈不到。84天過去了，老人還沒捕到大魚，如果就這樣返航了，一無所獲，老人不甘心，他還想著大魚兒，于是越走越遠。終于，一條大馬林魚被他捕到了，他激動萬分，可他哪里知道，這條大魚給他帶來的是多大的災難。他孤獨的和鯊魚搏斗，想保住他的大魚兒，可是，他使出了渾身的力氣，最后卻不得不放棄。他終于回去了，小船的船舷邊綁著那條大馬林魚兒的殘骸。
依舊精疲力盡，依舊躺在破窩棚的舊報紙上，老人是勝利者嗎？它的結果是失敗的。他失敗了嗎？可他真的捉到了大魚兒。
做任何事情，我們都是為了成功�？墒�，有時，就是陰差陽錯，在最后卻失敗了。和一敗涂地的失敗者不同的是，我們成功的不捉到了大魚兒，但卻沒有把他成功的帶回來。這是一種怎樣的成功？又是一種怎樣的失敗啊？！
只要老人生存一天，他就會劃船出港。剛強也好，無奈也罷！
我們何嘗不是漁夫？成功也好，失敗也罷，明天太陽升起，依舊的為生活奔波，把船兒劃向大海，尋找自己的希望。
老人與海讀后感15
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚�！睍r，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的'心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上?”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者!
生活中，我們總會遇到種種困難挫折，正因為有像老人那樣的人，敢于向自己困難挑戰(zhàn)，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
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