《賣火柴的小女孩》讀后感
更新時間:2023-08-29 10:38:04 讀后感 我要投稿
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讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
我總以為資本主義社會是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活?墒窃谶@個假期我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后,才知道資本主義社會是多么丑惡,同是也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是:一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們都知道一年了最美好的晚上就是大年夜,因為這個晚上大家各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會,每個孩子都穿上了新衣服,都受到了上百元的壓歲錢,可那個可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還“光著頭,赤著腳”在街上賣火柴。讀到這里,我的眼睛開始模糊,心情難以平靜下來。每天我都穿著整潔的衣服,漂亮的帆布鞋高高興興地上課,可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙最暖和的鞋,再去送給件最暖和的`衣服和帽子,再……此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會的“氣溫”降到零度,徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成這樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只想找個火爐取取暖,要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人幫她,她只好點燃自己的火柴來取暖。她先后點燃了五次火柴,在幻覺中,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶和美好的地方,得到了她想要的;溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福?墒敲看嗡茧S著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻,痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后,她凍死了。此時我多么希望火柴不要熄滅,這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實中”。假如沒有那么長時間話,就算一小時,一分鐘都可以,只要能讓她在美好的幻境中沉醉一會那也好呀。
小女孩和我們是同齡人,我們能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十四歲的青少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂,那么資本主義社會就是地獄。資本主義就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可最魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!
讀了這篇童話后,我感受到我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭里。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了。只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會帶著團(tuán)徽和我們一起上學(xué)。
多了這篇文章,我深深感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她給我的一切,并努力學(xué)習(xí),為她添光彩。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
跨出教室門,一方陽光照在了我的身上!
好舒服呀!
我們的生活多么幸福!
正當(dāng)我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節(jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……
她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了。可是,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……
唉!
我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧樱炊貌坏饺魏魏锰帯?/p>
現(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……
以前的社會平等嗎?不!
一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著,我對當(dāng)時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的`生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個真正平等的社會!
讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!
正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜。
這個童話故事深深地吸引著我,使我忘記了時間,鐘已經(jīng)響了十一下。這個童話故事不知已經(jīng)讀過多少遍了,然而我每次讀這個感人的故事都更多的思考,我讀著,讀著,仿佛已經(jīng)置身于這個神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著
“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā),她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰要火柴
她在陰暗的墻角邊,我遇見了這個賣火柴的小女孩,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因為媽媽生病在床沒有時間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己,我真的同情她嗎?有什么能表明我對她的同情呢?大街上還有許多的`小孩也像她那么窮,也許還有比她更窮的,我能拿什么奉獻(xiàn)給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕,每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯,我想把二元錢給她,可在衣服袋里摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩,我不禁嘆了一口氣。媽媽從睡夢中醒來,問我怎么還不睡?我這才回過神來,噯,這是在看書哪!
我繼續(xù)朗讀著,回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她,而且家里也是很冷的!凹摇睂λ齺碚f不是溫暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!
她終于抽出一根火柴,火柴給她帶來了光明,給她帶來了希望,她在火光中遇見了她的祖母“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到即沒有寒冷,也沒有饑餓,更沒有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起!
”讀到這里,我流淚,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。因為她終于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活、快樂的童年,在有生之年只能擁有美麗的夢,但她沒有抱怨命運對她的不公平,當(dāng)她離開這個悲慘的世界的時候,她的嘴唇上帶著微笑,她雖然死了,她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天,住在永恒的光明當(dāng)中,她的心是何等的美善!
《賣火柴的小女孩》讀后感4
《賣火柴的小女孩》這篇文章是丹麥的著名童話作家安徒生寫的一篇童話故事。它講述的是一個有家不能回的可憐的小女孩在大街上賣火柴,大年夜的晚上凍死在街頭的的故事。看完這個故事我覺得有點不理解,為什么?
學(xué)習(xí)了這篇文章后,聽了老師的`講述和我課外查到資料中,我大約有了比較清晰的答案:小女孩的死是資本主義社會的罪惡,是社會制度造成的。在資本主義社會中,人與人之間是赤裸裸的金錢交易,沒有人間親情。知道了這些我心里一時難以平靜,并暗自慶幸,還好我生活在充滿愛和情的中國。作中國人,我榮幸!我自豪!
文章中的小女孩有家,盡管是家徒四壁,但也許能幫她遮風(fēng)擋雨;有父母但卻不能從爸媽那兒得到一絲愛。小女孩在外受到欺負(fù),在家不但得不到安慰,還會因為沒賣掉一根火柴而挨打。與她相比我真是太幸福了,我盡管也是是女孩,但卻是爸爸**的心頭肉,在家他們什么事也不讓我做,擔(dān)心我會受到傷害。有時我病了,爸爸媽媽對我更是呵護(hù)備至。一晚上媽媽不知道親了多少遍我的額頭——擔(dān)心我發(fā)燒了。在濃濃的親情包圍下,我健康、快樂地成長著。如果小女孩在天堂看到,她也一定會羨慕我們做中國人的幸福!
孤苦伶仃的小女孩衣裳單薄,腳上連鞋都沒穿。走在大街上,路人都視而不見,沒有人伸出援助,所以小女孩在極度饑餓,極度寒冷中死去了。這個人世間是多么冷酷,令人不寒而栗。而在我們身邊卻處處有真情。我們班上有許多外地民工的孩子,有些家庭困難的,學(xué)校給減免了費用,在學(xué)校吃午飯還有營養(yǎng)餐呢。去年汶川地震一發(fā)生,我們馬上行動,向災(zāi)區(qū)捐款,讓災(zāi)區(qū)人民知道我們13億人的力量。連家長也被感染了,有些在自己孩子捐了之后,他們又把錢送到班級,他們說:困難面前需要人人幫。如果小女孩來到我們中間,我們一定不會讓她挨餓受凍的。她如果在天堂看到充滿濃厚人情味的社會,一定會痛恨自己生活的吃人的社會。她也許會吶喊:我要離開這黑暗的社會,到中國去享受愛和情!
以前我總抱怨,沒人愛我,我沒有得到愛。老師告訴我們說因為我們被愛包圍著,浸在了蜜罐里已經(jīng)嘗不到甜的味道了,我總不理解。看了《賣火柴的小女孩》這個故事,我感受到了,我快樂,我幸福,因為我生活在中國,生活在一個充滿濃濃愛的社會里。我不禁從心底里說:“我驕傲,我是中國人!”
《賣火柴的小女孩》讀后感5
今天是一年中的最后一天了,明天就是新年了,天上下起了大雪,路上的行人都急著趕回家。只有一個穿著破舊衣服的小女孩在路邊站著,手里拿著許多火柴,她用顫抖的聲音說:“誰要買我的火柴!誰要買我的火柴!”街上的人都匆匆忙忙的趕回家,一個人都沒有理她,她失望的低下了頭。
這時,一輛馬車從街道上飛馳過來,小女孩兒連忙躲閃,但還是把鞋子弄掉了。她正想過馬路去撿她那雙又破又大的鞋子的時侯,不知道從哪里冒出一個小男孩,跑過去撿起了她的鞋子,調(diào)皮的說:“這個鞋子可真大呀!可以拿去給我家的孩子當(dāng)搖籃了!”說完后撒腿就跑。小女孩想要追上那個小男孩,可是她已經(jīng)好多天沒有吃東西,沒有喝水了,跑了一會兒就累得氣喘吁吁。這時,小男孩已經(jīng)跑得無影無蹤了。她低著頭走在路上,覺得每走一步就像被針扎的一樣疼。
小女孩找了一個墻角坐了下來。她把已經(jīng)凍僵的手放在嘴邊,哈著熱氣。小女孩在想以前有多么的幸福啊!雖然家是一個茅草屋,可是它可以擋住寒風(fēng)和冰雪,家里還有一個大火爐,火爐燒起來很溫暖。家里還有爸爸、媽媽和慈祥的奶奶,一起在火爐邊唱著快樂的'歌,跳著快樂的舞。那時候多么幸福呀!可是現(xiàn)在什么都沒有了,小女孩嘆了一口氣。
小女孩發(fā)現(xiàn)手里還有一盒火柴小女孩從火柴盒里抽出一根火柴,把火柴擦亮了,火光中出現(xiàn)了一個大火爐,這個火爐跟家里的火爐是一模一樣的,她想把手伸過去暖和暖和,火爐不見了,原來是火柴熄滅了。她又擦亮了一根火柴,這次火光中出現(xiàn)的是餐桌上擺著甜甜的蛋糕,紅紅的蘋果,香噴噴的烤鵝。突然,烤鵝站起來了,向著她走了過來。小女孩想用手抓住烤鵝,可是火柴又滅了。小女孩的手碰到的是冰冷的墻。于是她第三次擦亮了火柴,這次火光中出現(xiàn)了一個圣誕樹,圣誕樹旁邊有明亮的蠟燭,閃閃發(fā)光,還有許多糖果和禮物,這時火柴又熄滅了,可是圣誕樹還沒有消失,圣誕樹越飄越高,越飛越遠(yuǎn),變成了一顆顆閃亮的星星。她看見一顆星星劃落了下來,奶奶說過,天上掉下一顆星星,地上就會死一個人。她自言自語道:“哎!這是誰又要死去了啊!”
小女孩又擦亮了一根火柴,這次火光中出現(xiàn)了她親愛的奶奶。她怕奶奶隨著火柴滅了也消失了,她趕緊擦亮了所有的火柴。她撲進(jìn)了奶奶的懷里說:“奶奶,火光滅了,你就會走的。”奶奶帶著她飛走了,飛到了沒有寒冷和饑餓的天堂里去了。
第二天早晨,人們在路邊的墻角里看到了凍死的小女孩,她的臉上還帶著一絲幸福的微笑,誰也不知道她現(xiàn)在是多么的幸福啊!
我的愿望是:當(dāng)老師。
我的行動是:努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)?shù)轮求w全面發(fā)展的好學(xué)生。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
在這一單元里,我們學(xué)了一些課文,是一些教我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎樣生存的課文,我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運,讀后我們都很同情她。
課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴,可一向都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了,在一座房子的墻角里坐了下來,蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,都產(chǎn)生了五次不一樣的完美幻想。
第一次擦燃火柴時她看見了大火爐,想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的通紅,但在我們平時的生活中我們都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發(fā)抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。
第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來,從那里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見了一大桌好吃的,嘴里必須流著口水。而我們平時并不會吃不飽,想吃什么爸爸媽媽都會幫我們買,每一天豐衣足食,并不要為吃不飽而感到十分的`煩惱。每一天都會吃的很飽,不會像小女孩一樣整天挨餓。
當(dāng)她第三次擦燃火柴時她看見了美麗的圣誕樹,從那里我讀到了小女孩渴望得到歡樂,可見她的生活是多么的孤獨,不像我們平時天天都有小伙伴陪在我們的身邊,天天有說有笑,大家歡樂的生活在一齊,我們僅有歡樂的圍繞,孤獨與寂寞都離我們遠(yuǎn)去。
當(dāng)她第四次擦燃火柴時她看見了她的奶奶,她渴望得到疼愛,生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走,小女孩是多么可憐,他連家人的疼愛都享受不到,平時我們在家被爸爸媽媽呵護(hù)著,生怕我們受到一點傷害,總把我們照顧的舒舒服服?尚∨⒆罱K卻走向了一個沒有寒冷、饑餓,也沒有痛苦的地方——天堂。但僅有到了這個地方她才能脫離“苦!保瑥氐椎男腋。她就這樣在大年夜凍死在街頭。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運而感到同情,她生活在那樣的痛苦生活中,不像我們生活在這樣的幸福的生活中,就這樣我們有時還不知足我們此刻的生活,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會滿足,應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的幸福生活。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康歡樂的生長,我們已經(jīng)很幸福了,不會挨餓、挨凍,天天開開心心的和同學(xué)們在一齊。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K生活感到同情,同時我們也要珍惜此刻的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來我必須會給她很多吃的、喝的、穿的、玩的,讓她能跟我們一樣生活的幸福、歡樂。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
《賣火柴的小女孩》,一篇世界著名的童話,為我們講述了一個小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里,一個應(yīng)該合家歡樂的大年夜里被爸爸叫出來賣火柴,后來凍死街頭的故事。
讀完這篇童話,我的鼻子酸了。這個可憐的小女孩,在人們合家團(tuán)圓,享受天倫之夜的大年夜,卻因沒賣掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的逼迫下而悲傷的死去有人聽,才出生的小嬰兒都被上帝吻過,難道是那個小女孩出生時沒被上帝吻過嗎?
想想那時,看看現(xiàn)在,我們都是父母的掌上明珠,家里的小公主、小皇帝。衣來伸手,飯來張口,什么也不用做,什么也不用干,每天吃飽穿暖,根本不用去打工什么的,也不用為了生計而發(fā)愁,更不用挨冷,挨餓我們的生活真幸福。∮浀糜幸淮危以诳磿鴷r看到了一個故事,一個小女孩在家門口玩兒的時候不小心被摩托車給撞了,司機(jī)逃跑了,小女孩送到醫(yī)院檢查后,只是頭和腳上有點皮外傷沒什么的,可是,回家后,她卻要求媽媽買個大熊娃娃,新衣服什么的,不然就一直哭,直到她媽媽答應(yīng)了。本來這個小女孩的家庭就不富裕,就靠父親那點兒低廉的工資生活,還要買玩偶。當(dāng)她高興的拿到她媽媽給她買的玩偶后,她媽媽去病倒了,她才知道原來媽媽為了給她買這個娃娃每天起早貪黑的去打工、兼職。當(dāng)她媽媽因為疲勞過度而心力交猝,最后致死,她哇哇的大哭說要媽媽,可是她的媽媽還能回來嗎?不!不能了!!!小女孩因為一個娃娃而失去一個母親,而賣火柴小女孩的爸爸卻因為錢而失去了一個女兒。在此,我祝賣火柴的小女孩和那位可敬的.母親在天堂過的快樂!
很多人都讀過賣火柴的小女孩,大多數(shù)人都可能覺得小女孩的命不好,可我學(xué)習(xí)了這篇童話后,我有許多不同的看法。
童話中,小女孩因為不敢回家而凍死在大年夜,這很值得我們同情,可反過來想一想,小女孩的死究竟是誰造成的呢?我至今也不明白,為何當(dāng)時的社會如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足道,逍遙就要、不想要就不要的嗎?窮人的命難道就如此微不足惜?窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人次一等,可他們在人性與尊嚴(yán)比富人要高!就算上面的幾點窮人都沒富人好,可窮人也是人。
英國詩人雪萊曾說過,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?對于小女孩,也許冬天來了,生命也就遠(yuǎn)了可她只是個孩子啊!雖然中國有句古話說窮人的孩子早當(dāng)家,可早當(dāng)家不等于早點掛啊!
《賣火柴的小女孩》讀后感8
新年的前一天晚上,忽然下起了大雪,人們都匆匆忙忙的趕回家,只剩下一個小女孩,她說:“誰要我的火柴?誰要我的火柴?”沒有一個人買它的火柴,她只好走開了。她走呀走呀,忽然,來了一輛馬車,她趕緊跑掉了。她的鞋子一鞋子給掉到了馬路中間,她剛想去撿她的鞋子,一個淘氣的小男孩跑過來撿起她的鞋子說:“這個鞋子真大呀,將來可以給我的孩子當(dāng)搖籃了。”說完便走開了。小女孩想:“這個鞋子是她唯一的鞋子,沒了她自己穿啥呢?”想完,小女孩便趕緊追了上去,但沒過多少時間他就累得喘起氣來,那個小男孩早已跑得無影無蹤的了,小女孩只好走開了。他光著腳走在雪地上,就像一劍一劍的寶劍刺在腳上。天越來越黑,雪越下越大,小女孩冷得發(fā)抖,他看見一個屋子里面閃著光,里面全家團(tuán)聚在一起,小女孩想:“要是我現(xiàn)在是這個樣子該多好呀!钡F(xiàn)在什么都沒了,他只好走開了。她走到一個角落坐下想:“雖然那只是座小木屋,但也能擋住寒風(fēng)和冰雪。每到新年的時候,家里總會燒起火,和祖母跳舞。”但現(xiàn)在啥都沒了。他想擦一根火柴取暖,便拿起手中的第一根火柴,擦的一聲,小小的火苗為他取了一點暖。忽然,火苗里漸漸出來了一個火爐,那個火爐跟她家里的火爐一樣。她伸過手想讓被凍僵的手暖和一下,可她得手剛伸到火爐旁,火爐就不見了,原來是火柴熄滅了。她擦亮第二根火柴,火苗里出現(xiàn)了一個餐桌,餐桌上有水果、蔬菜、牛奶,還有一只正在冒著香味的`烤鵝。忽然,烤鵝動了起來,蹦蹦跳跳的向她走來,他便動手來想捉住那只烤鵝,但她剛碰到烤鵝,火柴又熄滅了。她又擦了一根火柴,火柴中出現(xiàn)了一棵圣誕樹,那棵圣誕樹比她見過的都美。圣誕樹上掛著有鈴鐺、禮物、還有蠟燭;鸩裣缌,但圣誕樹還在,然后圣誕樹便慢慢升到天空不見了。忽然,天上掉下來一顆星星,她聽奶奶說過一個星星落下來,就有一個人死。她便想:“接下來誰又要死了?”想完,她便又擦了一根火柴,火柴中出現(xiàn)了他的祖母,她便抱上她的奶奶說:“奶奶!奶奶!火柴已熄滅,你就不見了!闭f完她便把所有的火柴都擦亮,她覺得她飛上了天。第二天,人們看到賣火柴的小火柴躺在那里,想到,賣火柴的小女孩現(xiàn)在有該多么幸福呀。
我想讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書。我想幫助她實現(xiàn)所有的愿望。和小女孩相比,我們幸福多了。我們有好吃的食物,有溫暖漂亮的衣服,還有很多好玩的玩具。最重要的是,我們有爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。我一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)。
我的愿望:讓每一個貧困山區(qū)的小朋友都能吃飽、穿暖、并且有書讀。我們要多給他們捐獻(xiàn)一些食物和衣服,幫助他們,讓他們也能過得和我們一樣幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
今天,我讀了童話《賣火柴的小女孩》,讀完后,我的心情久久不能平靜。
文章的大體內(nèi)容是:一位美麗、貧苦的小女孩有一個女孩,在寒冷的圣誕節(jié)夜晚,她的爸爸要求她在街上賣火柴,而且沒賣完火柴不準(zhǔn)回家,她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴。可是,由于是合家團(tuán)圓的日子,所以沒有人來賣火柴。但是小女孩不敢回家,因為小女孩沒有賣掉一根火柴,她的父親會打她的。并且,她住的房子也是四處漏風(fēng)的`。所以,她只好在大街四處叫賣?墒怯捎谔鞖馓淞,她不由得地點著了一根火柴,在光明中,她看見了香香的烤鵝味,看見溫暖的大火爐,美麗的圣誕樹,親愛的外婆。最后,最后火柴沒賣出一根,她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。
看完之后,我特別想幫助這個可憐的小女孩。過去只有她的外婆疼她,可她的外婆已經(jīng)去世了。再想想他們住的屋子,四處透風(fēng),這也讓我想到了現(xiàn)在也不是有人像小女孩一樣嗎?由于我們的國家還不富裕,貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服穿,吃不飽飯,沒錢上學(xué)看病。尤其到了冬天,他們挨餓、受凍?匆娝齻兊男∈直粌銎,紅紅的小臉被凍僵,我的心里像刀子割一樣難受。我讀完<<賣火柴的小女孩>>這個故事非常感動。想起小女孩,她是多么貧苦。而我們呢?每天大魚大肉,依然不知足,我們多么慚愧。∷晕覀円欢ㄒ獙W(xué)會知足和珍惜,不要浪費。我決心要好好學(xué)習(xí),長大以后靠實力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學(xué)上,有漂亮的衣服穿,有錢看病,還要讓她們住上高樓大廈。通過這個故事讓我認(rèn)識到,現(xiàn)在我吃的好、穿的好,全家人都很疼我,又能坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí),這多么幸福呀!我應(yīng)該珍惜幸福生活!以后,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),將來做個有用的人!我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設(shè)國家,希望我們的祖國更加富裕、強(qiáng)盛。
可憐的小女孩,為什么路過的人不伸出援手來幫助你呢?假如他們給你送來一塊面包、一雙鞋子、一件衣服,或者是幫你買了火柴,那么你就不會凍死在街頭了,可以早點回家和爸爸團(tuán)聚了。新年的清晨,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下,但沒人知道:她見過多么美麗的東西,多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人啊!我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后為社會做貢獻(xiàn)!
從這個故事中,讓我懂得幸福是來之不易的,要珍惜美好的生活;還應(yīng)該盡力去幫助有需要的人,讓他們真正感受到世界的美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。。『檬娣!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節(jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜天晚上,又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了。可是,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧,反而得不到任何好處,F(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……以前的.社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。想著想著,我對當(dāng)時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個真正平等的社會!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
《賣火柴的小女孩》讀后感11
今天,讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。這個故事主要講了一個小女孩因為家里窮,所以在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。故事中的小女孩出門時穿著媽媽的一雙大拖鞋,卻在匆忙中給弄丟了,所以光著被凍得又紅又青的小腳邊走邊叫賣著:“賣火柴,賣火柴,誰要我的火柴?”她又冷又餓,這一整天,都沒有人買過她的一根火柴,更別說有人給她一個硬幣了。因為是大年夜,家家戶戶燈火通明,街上飄著烤鵝的香味,但她不敢回家,因為沒有掙到錢會被爸爸打。她找到一處墻角里坐下來,蜷成一團(tuán),覺得更冷了,于是點燃了火柴,她在那小小的火光里仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前;冒著香氣的`烤鵝正搖搖擺擺地向她走來;翠綠圣誕樹上明亮的燭光和美麗的彩色畫片;還有最愛她的奶奶,但她怕手中的火柴一滅,慈祥的奶奶就會不見了,所以把舊圍裙兜里火柴都點燃了,奶奶帶著她飛啊飛啊,飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,人們在墻角里發(fā)現(xiàn)了小女孩,她兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上,小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
故事讀完,我的心里萬分的難過,對小女孩的遭遇倍加同情。大年夜里,那些無情的人們興高采烈得聚在一起喝著美酒,吃著香噴噴的飯菜,圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有誰會看到可憐的小女孩正頂著寒風(fēng)、冒著大雪還在賣著火柴?有誰會想到在如此寒冷的夜里,她沒有鞋子,沒穿厚衣服會凍壞嗎?有誰會懷著一顆憐憫的心去賞她一個硬幣呢?還會有誰想到一整天都沒有吃東西的她此時已經(jīng)饑腸轆轆,特別希望會有位好心人送她一份熱騰騰的飯菜呢?如果,出現(xiàn)一位好心人的話,小女孩會凍死在角落里嗎?
回想故事里的字字句句,大年夜小女孩還得出來賣火柴維持生活,掙不到錢會被爸爸打。而此時此刻的我呢?坐在溫暖的空調(diào)房,穿著整潔的衣服,吃著家長做的可口飯菜,看著電視那精彩的節(jié)目,學(xué)習(xí)著老師教的新知識,翻閱著不同種類的課外書等等,這樣美好的生活,那時的小女孩怕是連做夢也夢不到這些吧! 在家里,長輩們疼愛我,是她們的“寶貝”,從小到大,衣食無憂,吃飽睡暖;在學(xué)校里,老師們關(guān)愛我,還能和好多同學(xué)坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。想想那個時候可憐的小女孩和現(xiàn)在的我,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。如果小女孩生活在現(xiàn)代呢?我想小女孩的爸爸會很愛她,不會讓她去賣火柴,也不會打她,肯定會讓她穿著漂漂亮亮的衣服和我一樣坐在教室和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我和她一定會是好朋友!
《賣火柴的小女孩》讀后感12
我讀過很多書,什么《水滸傳》、《天方夜譚》。但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
記得暑假中的一天,我十分幸運的有了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人,有會唱歌的夜鶯,還有能感覺到感情的豌豆公主。
我很快被《賣火柴的小女孩》深深吸引,故事說在一個寒冷的夜里,一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴,可沒想到,因為那雙鞋太大了,在她穿馬路時,被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街上賣火柴,天太冷了,沒有人來買火柴,她沒能把火柴賣掉,怕爸爸罵她,她不敢回家。要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會兒火柴滅了,火爐不見了,只看見雪花在飄;她點燃了第二根火柴,看見了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時,火柴滅了,大餐沒了,肚子還是扁扁的;她點燃了第三根火柴,她見到了一個裝飾的很美的圣誕樹,但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時,火柴又滅了,樹也沒了;她點燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失,她點燃了所有的火柴,透過火柴的光她見到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個沒有寒冷,沒有饑餓的世界。
看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時有人買她的火柴,如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她就不會那樣悲慘,看到賣火柴的小姑娘讓我想到了前些日子發(fā)生的地震,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在地震中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是,他們得到了全中國以及世界各地的援助,和小女孩相比,我們生活在社會主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的`社會主義制度。
平時我有關(guān)心我的老師,有疼愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會饑餓會凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對待每一個人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
明天就是新年了,下起了鵝毛大雪,大家都匆匆忙忙的趕路,只有一個小女孩在一個墻角用顫抖的聲音在喊:“誰要我的火柴,誰要我的火柴!”路上的人們都沒有理她,突然一輛馬車飛馳而過,眼看就要撞上她了,小女孩連忙跑開,沒想到跑得太急,自己的鞋子掉了。小女孩剛想撿鞋子,有一個調(diào)皮的小男孩拿起她的鞋子說:“哇,好大的鞋啊,將來可以給我寶寶做搖籃了!闭f完小男孩就跑開了。那可是小女孩唯一的一雙鞋啊,她連忙追去,她太累了,跑了幾步就大口喘氣,可小男孩跑的無影無蹤了。小女孩傷心的走開了,每一步就像走在刀尖上一樣。突然她聽見一個快樂的笑聲她停住腳步,看著窗戶里團(tuán)圓的一家人,心里想:我多么想和爸爸媽媽在溫暖的房間里烤火啊。她越看越傷心,想起了她的破房子,雖然很破但還算溫暖,能遮住風(fēng)雪,還有爸爸媽媽和慈祥的奶奶,那是多么快樂的時光啊!她嘆了一口氣,走開了。找到一個墻角坐了下來,她用嘴哈著氣,輕輕的是說:要是我能在火爐旁烤火就好了。她想起手里的火柴,檫亮一根,眼前出現(xiàn)了餐桌、蛋糕、雞蛋、牛奶還有熱乎乎的烤鴨,忽然烤鴨一搖一擺的向小女孩走去,她剛想伸出手摸一摸烤鴨,可是這些都不見了,原來是火柴熄滅了。她又檫亮一根,看到一棵圣誕樹,哇!多么美麗的圣誕樹啊,沒錯,這確實獨一無二的`,是小女孩見過的最漂亮的圣誕樹,火柴又熄滅了,可圣誕樹還沒有消失,圣誕樹越飛越高,變成了一顆顆閃亮的星星。忽然,一顆星星掉落地面,小女孩說:不知誰又死去了。因為奶奶說過,天上掉下星星,就有人要死去了。小星星一閃一閃的變成了慈祥的奶奶,小女孩連忙把所有的火柴都檫亮,她撲到奶奶懷里說:“奶奶,你不要走,不然火柴一熄滅,你就消失了!蹦棠處еw了起來,飛到了沒有風(fēng)雪、只有歡樂、溫暖的地方,那就是天堂。
第二天,人們發(fā)現(xiàn)一個小女孩躺在地上,臉上還帶著微笑,誰也不知道她現(xiàn)在有多幸福。
我的愿望是:能讓賣火柴的小女孩,有一個溫暖的家,能跟爸爸媽媽生活在一起,能吃到熱乎乎的飯菜。
我可以做夢,讓夢兒帶我飛出被窩,幫我實現(xiàn)愿望。我要把所有的衣服在也不弄破了,我要給這個可憐的小女孩,我的實現(xiàn)的愿望方法是:我要得做,才能實現(xiàn)愿望。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,令我十分感動,我覺得這個小女孩真是太可憐了!我很同情她。特別是她臨終前還想著和家人在一起團(tuán)聚的幸福時光,然而她走了,永遠(yuǎn)也沒有這個機(jī)會了。現(xiàn)在,我們生活在這個幸福的年代里,飯來張口,衣來伸手,真是天堂日子,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣才能對得起自己的父母和老師。我想長大當(dāng)一位科學(xué)家,從小要發(fā)奮學(xué)習(xí),一定會實現(xiàn)我的愿望,長大后報效祖國。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
從前,有一個很窮的農(nóng)夫,他已經(jīng)有5個女孩,但他十分重男輕女,他很想要一個男孩,但經(jīng)濟(jì)條件卻不允許他們再多一個孩子。于是,農(nóng)夫狠了狠心,把一個體弱多病,但很乖巧的女孩賣給了一個經(jīng)濟(jì)條件稍稍好一點的,在地主家里打工的長工。因此,他得到了10個銅板,維持了兩個月的生活,而那個長工卻殘忍地虐待小女孩。以后,小女孩就出去賣火柴,有時生意好的話,可以賺到8個銅板,養(yǎng)父則獎賞她一塊又干又硬快發(fā)霉了的面包。生意不好的話,養(yǎng)父就把小女孩捆起來,狠狠地用牛皮鞭子抽打,直到打得皮開肉綻,被打昏了,他才把牛皮鞭子一扔,由她自己恢復(fù)。小女孩一醒來,又得拿著一籃子火柴去賣,所以,可憐的小女孩常常又冷又餓地昏倒在路邊,身上,臉上,手上,全是紫塊、疤痕,傷痕累累的。
而那個貧窮的農(nóng)夫卻因為一次年老的國王微服出訪改變了命運。國王想找一個善良、勇敢、富有愛心的人繼承王位,他走到一顆大樹下,突然感覺很渴,看到一碗水,只喝了一口就昏倒了,農(nóng)夫看見了,急忙用草藥救活了國王,原來那碗水是毒蛇的毒汁,就這樣,農(nóng)夫救了國王一命。國王立刻宣布,他就是繼承王位的人,就這樣,農(nóng)夫就順理成章的當(dāng)上了這個國家的國王。很快就到了除夕夜,一年馬上就要過去了。這一天,新國王卻悶悶不樂,為什么呢?原來,他突然看見了一個女孩與他以前賣掉的那個小女孩十分相似,于是,他覺得十分對不起他的'女兒,而公主們也十分想念她們的小妹。于是國王派出了許多士兵,命令他們無論如何都要找到他的女兒。
士兵們開始搜尋這個城市的每一個角落,就在黎明前,士兵們發(fā)現(xiàn)了一個縮在角落里凍昏了的小女孩,她臉上掛滿了淚水。渾身都是傷。手上還拿著一大束火柴,雙腳凍得紫紅紫紅的,有的地方都裂開了血口子,她的衣服已經(jīng)破得不成樣子了。多么可憐的小女孩!士兵欣喜地抱起她,向城堡跑去。第一縷和煦的陽光照進(jìn)房間,國王、皇后、公主和醫(yī)生站在小女孩的床邊,她的心臟幾乎已經(jīng)停止了跳動,連醫(yī)生都感到回天無力了。
但小女孩卻感到爸爸媽媽在呼喚她,姐姐弟弟在呼喚她,還有她最親愛的祖母在呼喚她!她突然睜開眼睛了!她看見自己日夜想念的爸爸媽媽、兄弟姐妹,她流出了激動的淚水。是愛給了她第二次生命,是陽光給了她第二次生命!剎那間,小女孩身上的傷沒有了!是愛撫平了她的傷痕,是陽光撫平了她的傷痕。經(jīng)過了一個月的休養(yǎng),小女孩的身心得到了恢復(fù),一看小女孩,已經(jīng)是面目一新了,金黃的頭發(fā)柔順地垂在肩上,藍(lán)色的大眼睛水汪汪的,高高的鼻子,小巧的嘴巴,臉上始終掛著微笑。愛,多么神奇!愛,多么美妙!讓我們伸出友愛之手,讓愛充滿人間!
《賣火柴的小女孩》讀后感15
周一的早晨,望著那鮮艷的五星紅旗在校園上空上高高飄蕩,迎著朝陽,望著那抹紅流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心扉,在我心中染過一筆濃墨,一股自豪之情油然而生,徘徊,激蕩。想到現(xiàn)在的幸福,想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,無不為那些革命先驅(qū)而自豪,懷念,敬仰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經(jīng)歷為原型,以時代背景為題材創(chuàng)作的紅色勵志小說,作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時心里就為她的悲慘命運感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從那小火柴那微弱的光芒中射出來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。 比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果他生活在我們國家,她一定也像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿的暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀!我想,我們在同情她的同時,更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活!,生動的再現(xiàn)封建沙皇制度下的'腐敗無能和底層勞動人民對生活的渴望,震撼了每一個熱血的愛國同胞。它是革命的代言詞,是馬克思主義的先行者,是革命文學(xué)史上的一塊里程碑!我們共同證明了一個天真無邪的孩子到一個滿腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過程。
相比于保爾的不幸,我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎?
此刻的我們生活在一個富裕、社會安定的環(huán)境中,但是,為什么人的素質(zhì)和潛質(zhì)卻有著和原來的天壤之別呢?改革開放前,人們的困難是生活還艱苦;改革開放后,人們的困難是挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財富,有了挫折和磨難的人生會更精彩,它才能使人進(jìn)步,激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣,并從中明白了生活的來之不易,它教會了我們要學(xué)會珍惜,它是我們最好的良師益友。
我似乎明白了,我開始感激這位作家和他的小說,我領(lǐng)略到了一個作家的堅強(qiáng),它帶給我太多的思考,我從收獲到寶貴的精神財富,細(xì)細(xì)品味著這部著作,同時品味著生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑戰(zhàn)。
我們現(xiàn)在能做的,就是努力學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),將來做一名對社會有用的人。
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