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    詹天佑讀后感

    更新時間:2023-08-30 11:15:08 讀后感 我要投稿

    詹天佑讀后感實用(15篇)

      認真讀完一本名著后,你有什么體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的詹天佑讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    詹天佑讀后感實用(15篇)

    詹天佑讀后感1

      當我們第一遍讀一篇好的故事的時候,我們仿佛覺得找到了一個導師,當我們再一次讀這篇故事的時候,仿佛又和老朋友重逢。

      《詹天佑》這個故事主要講了詹天佑不怕西方列強國家的要挾和嘲笑,毅然接受了任務。在北京到張家口之間的重山峻嶺中修筑京張鐵路時,遇到了重重的困難,他從不放棄,總是想著這是中國人自已修筑的第一條鐵路,一定要修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心,在各種因難面前,都被他迎刃而解。在居庸關,他用兩端同時向中鑿進的'辦法;八達嶺,他用中部鑿并法。最重要的是,在青龍橋附近,他用了新方法——發(fā)明了人字形線路,完成了任務。

      讀完這篇文章,我不禁掩卷沉思,詹天佑不怕困難,出色地完成了任務,可我呢,僅是一點小事都不想完成,我真是不如他。

      我晚上寫完了作業(yè),吃了飯后,媽媽讓我寫一張試卷,可是我卻一會說肚子疼去上個廁所,一會說我還有書沒看完,又去看一會書,反正我是有什么理由都拿出來,拖延一會兒時間,可是過了很長一段時間后,我一點理由也沒有了,只好慢騰騰地去寫作業(yè)。我先把簡單的題寫完了,再把學習機拿來,一邊玩一會,一邊搜索一個題。實在寫不出來的題,我就隨便寫一個,反正媽媽也會把答案給我讓我自己對答案檢查,我稱機抄下,不就可以了嘛。

      現(xiàn)在想一想我這種思想是多么的不正確啊,詹天佑不怕困難,想盡一切辦法刻服了因難,而我我卻連一張小小的試卷都不敢面對,詹天佑的精神多么值得我學習!

      我明白了讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人做賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈,而《詹天佑》這本書使我知道了人一定要不怕困難,努力克服困難!

    詹天佑讀后感2

      幾天前,我學習了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講述了我國杰出的愛國工程師,詹天佑爺爺不怕帝國主義侵略者的阻撓和要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務,白天翻山越嶺、勘測線路,晚上他在煤油燈下繪圖、計算,成功修筑京張鐵路的事情。詹天佑爺爺是負擔了多大的工作壓力!他還有著超強的.創(chuàng)新能力,采用了從兩端同時開鑿的方法成功開鑿了山勢高、巖層厚的居庸關隧道;采用了頂端開鑿式的方法,縮短了一半的開鑿時間,開鑿了長達一千多米的八達嶺隧道。設計人字形線路。最終在他的指引下京張鐵路提早兩年全線竣工,給了帝國主義侵略一個有力的回擊。

      當我讀到“遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會被那些外國人的譏笑,還會使中國的工程師失去信心。”這句話的時候,總是被詹天佑爺爺?shù)牟慌吕щy、愛國、要為祖國做出貢獻的決心而感動。詹天佑爺爺?shù)牟慌吕щy、愛國的精神值得我們每一個人引以為傲,值得我們每一個人學習。

      記得我以前總是在上課回答問題的時候,因為不確定,害怕出錯而不積極。還有一次,我因為有一道題不會,就在私下里偷偷問了同學,F(xiàn)在想想這種事情,真為自己感到羞恥。我們都應該像詹天佑爺爺學習,學習他不怕困難、奮勇向上的精神。

      學過《詹天佑》這篇文章后,我的心里久久不能平復。我明白了,不論何時何地,不論做什么事,都不能被困難所折服,都應該像詹天佑爺爺一樣不怕困難,奮勇向上!

    詹天佑讀后感3

      這個學期,我們學了很多關于為國奉獻、報效祖國的英雄及名人類故事,其中,最讓我銘記于心的是這個故事。

      故事主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務,并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務。他不但為祖國爭了光,還給那些西方帝國主義一個有力回擊——我們中國人是有能力自己修建自己的鐵路的。

      1905年,詹天佑總工程師開始修筑京張鐵路。在勘測和選線工作中,他帶領勘測隊,身背儀器,日夜奔波在崎嶇的山嶺上。為了把數(shù)據(jù)搞準確,他從新背起儀器,冒著風沙,攀登到巖壁上,認真地復勘,修正錯誤。他任勞任怨。白天,他不管天氣多么惡劣,始終在野外工作;晚上,他在油燈下測繪。他為了找一條合適的路線,還常常請教當?shù)氐腵農(nóng)民。

      詹天佑為什么要這樣做呢?而不叫他的學生去做呢?詹天佑這樣做完全是出于他的愛國之心。從文中這樣一句話可以看出他的愛國之心:他總是想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則不但惹那些外國人譏笑,還會是中國人對本國的工程師失去信心。

      現(xiàn)實中與詹天佑相似的人物比比皆是,如,在抗美援朝戰(zhàn)爭中,邱少云為了整個潛伏部隊,痛苦地忍受著烈火的煎熬,一直像一個千斤巨石一樣,伏在地上一動不動,沒有發(fā)出一點呻吟和叫喊。他的愛國精神值得我們學習。

      掩卷沉思,想想我,在學習上遇到一點點小困難就退縮了,其實這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學習,生活中,我一定要學習詹天佑的不怕困難,迎難而上的精神,努力學習,為國爭光。

    詹天佑讀后感4

      讀了《詹天佑》這篇文章,我感觸很深,他是一個充滿智慧,又善于動腦思考,對祖國充滿了強烈的愛國心的人,我對詹天佑充滿了敬意。

      詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他不怕困難,親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點,測繪。他遇到困難總是想:“這是中國人自己修筑的.第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心!彼偸前堰@句話作為前進的動力。

      詹天佑這種遇到困難總是毫不畏懼,做事一絲不茍的精神深深打動了我,我又不禁想到了自己。我平時學習怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也豪無緊張感,寫作業(yè)時常常不認真,寫完后不檢查,考試時也一樣。一會兒抄錯字,一會兒看錯題,常常考的不理想。如果我在學習,生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?如果我在學習中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還有因為粗心而出現(xiàn)錯誤嗎?如果我在生活中也像詹天佑那樣精密的計算,那我還會因為走了許多的彎路而后悔嗎?

      雖然我不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,也不能遇到像《詹天佑》一書中所說的困難,但是我要學習他不怕困難,不屈不撓、身先士卒的精神,和他堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì),日后定能成為祖國有用之才,棟梁之才,把我們的祖國變得更加繁榮昌盛。讀詹天佑有感600字讀詹天佑有感

    詹天佑讀后感5

      今天,蟻師給我們講了一篇生動的文章。

      詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路干線。給帝國主義一個有力的回擊。

      讀著詹天佑這種杰出愛國的精神,我想到了孫中山的一些事情U孫中山有段時間是在外國度過的.,那時候,班上只有孫中山一個人是中國人,一些外國小孩,就拽他的小辮子說中國的壞話,孫中山把頭一甩,把拳頭一揮,打在他臉上……以后,那些外國小孩再也不敢罵中國了。我還想到我身邊的同學,愛國不需要驚天動地,不需要轟轟烈烈。以下事情都是愛國U看見一張紙片,彎下腰,撿起來;不隨地吐痰;吃完些水果、零食的包裝,不隨地亂扔。這些都是愛國的舉動。

      我有時候遇到數(shù)學難題,仔細思考,若思考不到,就去問老師;一個字不會寫,不是隨便亂寫一個,而是拿出字典查一查,記一記。我讀著課文“詹天佑不怕困難,也不拍嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路”這句話時,我想“太棒了!詹叔叔您真是活菩薩!您真是第一個站出來的勇士,我知道您已經(jīng)知道如何建鐵路了,您也一定知道這次的成敗關系到祖國的恥辱!

      我們?yōu)樽约菏侵袊硕械阶院,我們(yōu)樽鎳娜找鎻娛偟津湴粒≌蔡煊,這個偉的名字!因為您,我們中國的第一條鐵路才能修筑成功,謝謝您!

    詹天佑讀后感6

      上個周末,我讀了《詹天佑》這篇課文,課文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務,并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務,給帝國主義者一個有力的回擊。

      當我讀到詹天佑勘測線路時,深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學習中我是一個十足的`“馬哈”,考試時總是因為做完卷子不認真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點,可這個毛病就像一個魔鬼一樣纏著我,F(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學習,努力把這個“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認真學習的好習慣。

      詹天佑在遇到居庸關山勢高、巖層厚的困難時,采用了從兩端同時向中間鑿進的辦法;遇到八達嶺這種長隧道時采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時,詹天佑設計了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學習上遇到一點點小困難就退縮了,其實這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學習、生活中,我一定要學習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

      讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛國之心,長后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻!

    詹天佑讀后感7

      交通安全知識,我喜歡的風味食品,給老師的一封信,我小詹天佑讀后感金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

      暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的.大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。

      表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。

      幸福是什么,給校長的一封建盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當兒——她放下毛線,呆呆地坐著。

      我想,母親是憂郁的,尤其是當爸爸一去不返的時候,她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。

      星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

    詹天佑讀后感8

      一天下午,我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出才干的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

      讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑爺爺啊!他那強烈的`愛國心是無法用文字完全表達出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作及其負責,要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

      在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個字,可是里面蘊含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神。

      詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國做出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

    詹天佑讀后感9

      知道我國修筑的第一條鐵路是在誰的帶領下完工的嗎?告訴你吧,是我國杰出的愛國工程師詹天佑,想進一步了解詹天佑嗎?請讓我?guī)闳チ私馑桑?/p>

      詹天佑是我國杰出的愛國工程師。當時清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來百般阻撓,詹天佑抵著壓力,主持修筑了京張鐵路,這一舉動引起外國人譏笑,詹天佑不怕困難,毅然接受了任務。馬上開始勘測線路了。塞外常?耧L怒號,黃沙滿天,但詹天佑絕不放棄,在修筑途中詹天佑遇到長達一千一百多米的八達嶺,和坡度極大的青龍橋等種。種困難,但詹天佑都想出了辦法,圓滿解決。結(jié)果京張鐵路提前2年竣工了,這件事情給藐視中國的人一個有力的回擊。宏揚了中國人的志氣,打擊帝國主義的囂張氣焰。

      當我剛學完這篇文章,有極大的`感受,像要冒芽的小草涌上心頭。我在想當我遇到困難時,是否克服了,是否讓嘲笑我的人不得不低頭認輸。不,我沒做到,我沒有克服困難,而是像它低認輸,現(xiàn)在想起是多么不應該呀!文章中詹天佑抵住重重壓力,修筑好京張鐵路。那是一件多么艱巨的任務哪!那當我下次再遇到困難,決不放棄,認真完成。

      從文章中我還感受到現(xiàn)在一定好好學習,報效祖國,為國爭光,現(xiàn)在不好好學習,長大后可能一無所有。其三,我還感受到祖國在進步,科技發(fā)達了,當時清政府是多么的腐敗無能!如今中國強大了,不再受人欺壓,雄獅站起來了。

    詹天佑讀后感10

      學了《詹天佑》這篇文章,我覺得詹天佑是有頑強不屈,不怕困難、挫折,一直堅強的精神。生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經(jīng)常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮。可是詹天佑卻在外國的'阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。

      在現(xiàn)實生活當中,我們常常在學習中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

      詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲! 要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當時的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的學習環(huán)境那么的好,卻不好好學習。

    詹天佑讀后感11

      今日,我們學習了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地理解了修筑京張鐵路的任務,并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務,給帝國主義者一個有力的回擊。

      當我讀到詹天佑勘測線路時,深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學習中我是一個十足的“馬大哈”,考試時總是因為做完卷子不認真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點,可這個毛病就像一個魔鬼一樣纏著我。此刻,我下定決心必須要向詹天佑爺爺學習,努力把這個“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認真學習的'好習慣。

      詹天佑在遇到居庸關山勢高、巖層厚的困難時,采用了從兩端同時向中間鑿進的辦法;遇到八達嶺這種長隧道時采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時,詹天佑設計了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學習上遇到一點點小困難就退縮了,其實這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學習、生活中,我必須要學習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

      讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛國之心,長大后我也要像他那樣為祖國做出自我的貢獻!

    詹天佑讀后感12

      今天,我讀了一篇課文,叫作《詹天佑》,讀完過后,我覺得詹天佑有著一顆愛國的赤子之心!

      中國清政府決定修筑一條京張鐵路,而那些帝國主義者進行干擾,強行讓我們把鐵路修筑交給他們,但中國不同意。清政府讓詹天佑擔任修筑京張鐵路的總工程師。詹天佑不怕困難,毅然接受任務,開始修筑鐵路。途中,詹天佑冒著墜入深谷的危險在外勘測線路;還用巧妙的辦法分別打“八達嶺隧道”和“居庸關隧道”;最后受到姐姐剪刀的啟發(fā),設計了“人”字形線路。

      我覺得一個中國人就要有詹天佑的這種愛國精神。那時中國國國低下,而詹天佑還是主動提出要修筑鐵路的想法,給了外國人一個有力的回擊,也給中國人爭了一大口氣。

      中國還有很多像詹天佑這樣的愛國人士,例如:狼牙山五壯士;《金色的'魚鉤》中的老炊事員;季羨林老爺爺把祖國當作白云的母親……其中最后我感動的是那位老炊事員。他為了照顧幾個生病的解放軍,為了讓他們的伙食好一點兒,他用繡花針燒紅之后彎成了一個魚鉤,釣魚給他們吃,而他卻吃草根和魚骨頭。在快走出草地的時候,老炊事員堅持不住,永遠地睡在了草地里。他為了讓他們走出草地,和日軍隊抗戰(zhàn),報效祖國,而不惜自身性命,倒在了草叢之中,那根魚鉤上雖然沾滿了紅繡,但還是發(fā)出金色的光芒。

      愛國是每一個人都該做到的,有著一顆愛國之心,更是每一個中華少年所擁有的。

    詹天佑讀后感13

      學了《詹天佑》這篇課文,我心中激動的心情久久不能平靜。

      《詹天佑》一文主要記載了中國接觸工程師詹天佑,不怕帝國主義嘲笑,憑著自己堅強的意志和聰明才智,建成了京張鐵路,給嘲笑中國人的帝國主義一個有力的回擊,人們?yōu)榱思o念他,在青龍橋給他修了塑像。

      我被詹天佑的愛國精神深深地感動了,他是多么想為國爭光,他在外國人的嘲笑下建成了這條鐵路。居庸關隧道山高、巖層厚,詹天佑用兩端鑿進法;八達嶺隧道很長,他和老工人商量后,決定用中部鑿井法,縮短了工期。在有困難的時候,他總是努力去克服,不退縮,我們應該向他學習,做事有始有終,有困難去思考。有的人,題不會不想一想就去問其他人;有的人題不會,就認真思考,有的人去登山,看到山陡就知難而退;而有的人勇于挑戰(zhàn)自我,知難而進,勇攀高峰,他們想的是勝利,山頂才是最美麗的。這兩件事中的兩種人,形成了鮮明的對比。第一種人長大后,老靠別人在困難面前低頭;第二種人則是自己生活,在困難面前努力拼搏。所以,我們應該像詹天佑和第二種人學習,好好學習文化知識,勤動腦,掌握更多科學技能,長大后報效祖國,為國爭光,不斷挑戰(zhàn)自我,知難而進,才會做得更好。

      《詹天佑》這篇課文讓我受益匪淺,我身為一名中國人,我為自己的.國家感到自豪,我為自己的國家感到驕傲,我想說的實在是太多了,總之千言萬語匯成一句話:“中國是最棒的!

    詹天佑讀后感14

      我懷著崇敬的心情一遍又一遍的讀了這篇文章,我感受到了詹天佑爺爺偉大的愛國情懷。

      《詹天佑》一文主要記敘了清政府安排詹天佑為總工程師,他不怕困難,也不怕外國人的嘲笑,堅持在野外工作,勇于創(chuàng)新,在他的主持下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

      這篇文章最讓我感動的是,他遇到困難,堅持不懈的做斗爭,他這樣做是因為源于他對祖國的熱愛和想為祖國爭光的決心。

      在生活上,我是一個十足的'馬大哈,做作業(yè)不檢查,洗碗拿洗發(fā)露,一次,老師留了作業(yè),我趕忙寫完了,我檢查了四五遍計算題,但是對填空題連看都沒看。結(jié)果,老師檢查時,計算題錯了好幾個,填空題卻是一個沒錯。所以我就養(yǎng)成了這個壞習慣。還有一次,我洗碗的時候,隨手拿了一個瓶子,我以為是洗潔精,我就擠出一點,正刷著,媽媽來了問我說:“你這用的什么洗碗的,我說洗潔精呀,媽媽說:“你自己看看”我拿起瓶子一看,結(jié)果瓶子寫著洗發(fā)露三個字。弄得媽媽哭笑不得。

      讀了《詹天佑》這篇文章后,我知道我們應該都要詹天佑爺爺學習,我決定在生活上,學習上甚至在以后工作上,都要細心再細心。

      學了《詹天佑》這一課,讓我明白了凡是做事都要認真,有毅力,不能再像從前那樣遇到困難就退縮,要勇敢的去面對,去克服,終究會戰(zhàn)勝困難,走向成功的。

    詹天佑讀后感15

      前幾天,我學了詹天佑這篇文章。

      詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他不為帝國主義的嘲笑,成功的修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。

      我覺得,詹天佑之所以修筑鐵路成功,是因為他有著一種寶貴認真的工作態(tài)度。他常常對工作人員說的`話使我很難忘記:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,”大概“”差不多“這類說法不應該出自工程人員之口。我想:詹天佑這種一絲不茍的精神,精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

      其實說實話,我做事時也是一個馬大哈。在平時寫作業(yè)后不檢查是我的我性格。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸我,可我總是當作耳旁風,左耳朵進右耳朵出。為此我從來沒有得到過一個讓老師自己家長滿意的分數(shù)。不是這個字寫錯了,就是那個數(shù)算錯了?傊且恍┎辉摮鲥e的。

      記得有一次,我用極快的速度寫完了數(shù)學家庭作業(yè),在沙發(fā)上看起電視來。媽媽走過來看了一眼就問我:”作業(yè)檢查了嗎?我紅著臉不敢抬頭,因為我確實沒檢查。我接過作業(yè)一看,第一道題就寫錯了。八分之五寫成了五分之八。數(shù)字寫反了。

      一直以為,不犯大錯就是好孩子,馬虎稱不上毛病,更談不上犯錯。如今, 我讀了詹天佑這篇文章后,我才知道我真的錯了。不僅錯在做題上的錯誤,還錯在對學習對生活對作業(yè)對一切的粗心馬虎的態(tài)度。我現(xiàn)在才醒悟,粗心馬虎對我百害無一益。我以定要把這個壞毛病改正回來。

      我一定要想詹天佑一樣,學習他仔細認真,一絲不茍的精神精益求精的工作態(tài)度。因為——態(tài)度決定成!

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