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    讀《草房子》有感

    更新時間:2023-08-30 17:11:30 讀后感 我要投稿

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    (精華)讀《草房子》有感

      當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的讀《草房子》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精華)讀《草房子》有感

    讀《草房子》有感1

      英國著名生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說過:“樂觀是希望的明燈,它指引著你從危險峽谷中步向坦途,使你得到新的生命新的希望,支持著你的理想永不泯滅。”在浩如煙海的書中,她讓我記憶猶新,她便是著名文學(xué)小說《草房子》。

      《草房子》的`作者是現(xiàn)代著名作家曹文軒,現(xiàn)任北京大學(xué)中文系教授、北京作家協(xié)會副主席等職位。代表作有《薔薇谷》、《草房子》、《憂郁的田園》等優(yōu)秀作品。

      《草房子》這本書,分章節(jié)記敘了主人公桑桑在小學(xué)生涯所經(jīng)歷的那些難忘的事。同時刻畫了不少個性鮮明的人物,如白鶴、紙?jiān)、?xì)馬、蔣一輪等。其中,令我感悟最深的是書中的桑桑,在一次無意中,桑桑長出了一塊令他感到疼痛的腫塊,父親桑喬帶著他到處尋醫(yī),醫(yī)生都手足無措,認(rèn)為無法治療。但桑桑仍以樂觀向上的態(tài)度對待生活,他每天都好好地生活著。最后,他們找到一位老中醫(yī),他開了藥方給桑桑服用,慢慢地桑桑的腫塊竟然奇跡地消失了,他得救了!

      在桑桑身上,我懂得了,我們無論在多么艱苦的情況下都應(yīng)該積極地對待生活。如果是我遇到同樣的情況,肯定會自暴自棄,做事無精打采,覺得上天對我很不公平,整天怨天尤人!但桑桑這樣一個年幼的孩子卻能以積極向上的態(tài)度與病魔做斗爭,這真的令人感動,讓人佩服!

      在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人像桑桑這樣,在病魔面前仍以樂觀積極的心態(tài)面對,我曾經(jīng)看過這樣一則真實(shí)的新聞:在20xx年,一位來自美國,名叫沙莉文的31歲女子,被檢查出患有皮膚癌,她為了不留遺憾,決定要完成環(huán)游世界的夢想,她以樂觀向上的態(tài)度,在130天內(nèi)游覽了中國長城、印度泰姬瑪哈陵等12個國家的風(fēng)景名勝;貒,她的病奇跡般地痊愈了!

      《草房子》這部文學(xué)小說讓我感慨萬千,她給我最大的啟發(fā)就是:人生處處充滿希望,只要你以樂觀的態(tài)度努力積極的面對一切,我相信,奇跡一定會出現(xiàn)!

    讀《草房子》有感2

      《草房子》這本書中的文學(xué)精華滿山遍野,遍地開花:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),勇敢,淳樸。一個又一個發(fā)人深省的故事,深深地震撼著我的心靈。

      書中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉沒,一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè),跟著父親放鴨子,在學(xué)校門口擺地?cái),毅然挑起了家庭?重?fù)?dān)。一直生活在蜜罐里的他,在困難面前顯得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。這種永不言棄,勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!一分耕耘,一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生,有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí),承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結(jié)束了年輕的生命,正是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)的田地里沒有辛勤耕耘,所以才不會在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對比,他們都是生活的弱者。

      通過讀《草房子》這本書,我明白了這樣一個道理:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,不能退縮,要滿懷希望,微笑著面對生活。

    讀《草房子》有感3

      經(jīng)歷風(fēng)雨,收獲成長——《草房子》讀后感

      忍受住破繭成蝶的痛,才能有振翅高飛的美。

      ——題記

      讀了《草房子》這本書,我為書中的人物感動,書中的每一個人物的成長故事,魔力般吸引著我。

      這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他學(xué)到了朋友陸鶴的自尊和努力;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o聞的奉獻(xiàn);學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢作敢當(dāng)?shù)钠返;也學(xué)到了秦大奶奶的善良和執(zhí)著……油麻地的每一個人,都讓桑桑對人生有了新的認(rèn)識,讓桑桑在不斷成長。

      在桑桑的成長歷程中,最讓我感動的莫過于“藥寮”這個故事:針扎一般的疼痛折磨著桑桑,他的身體一天天消瘦,桑喬心懷希望,一次次背著桑桑去看病,一次次失望而歸,這時,我多么希望桑桑的病趕快好起來,做回原來那個活潑、調(diào)皮而又淘氣的桑桑呀!當(dāng)我讀到“突然就不能夠看到太陽了!”一句時,我的.眼淚忍不住撲簌簌落下來,我突然意識到,原來每天清晨看到太陽升起,居然是這么幸福的一件事!如果有一天,我遭遇了像桑桑一樣的痛苦,我能不能像桑桑一樣勇敢而平靜地面對這一切,“比任何時候都顯得更加善良”,平靜地講述“我要到一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去”,然后堅(jiān)持兌現(xiàn)自己的諾言呢?

      “是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的”,桑桑不正是在這次苦難中迅速成長起來的,變得異常懂事而剛強(qiáng)的嗎?相比較桑桑,我難道不是太幸福嗎?學(xué)習(xí)中考試的失利,老師的批評……生活中媽媽對我的嚴(yán)格要求,與好朋友的小矛盾……這些都算得了什么呢?痛哭流淚,自暴自棄,難道能解決問題嗎?貝多芬在失聰?shù)臅r候創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》,奧斯特洛夫斯基在失明的時候創(chuàng)作出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……挫折就是一道坎,面對這道坎,我們是勇敢的跨過去,還是做縮頭烏龜呢?毋庸置疑,選擇后者,最終被挫折打。贿x擇前者,才會使人變得更加堅(jiān)強(qiáng),迸發(fā)出無限力量,最終戰(zhàn)勝挫折。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有破繭成蝶的痛,哪有蝴蝶振翅高飛的美麗?桑桑好了,他終于戰(zhàn)勝了病魔,讀到這里,我竟然喜極而泣……

      我仔細(xì)回味著《草房子》,感動我的何止是桑桑一個人,“藥寮”一個故事?讀這本書,我好像走進(jìn)了感動城堡,每一個故事,每一個人,每一句話,每一個詞,都是那么催人淚下!恫莘孔印芬呀(jīng)在我心中種下了一顆金色的種子,在陽光下熠熠生輝,給我力量,讓我不畏挫折,勇敢前行,指引我向上向善向美!

    讀《草房子》有感4

      清一色的草房子,香飄十里的艾葉,清澈見底的大河,一望無際的麥田,靜謐湛藍(lán)的天空,淳樸善良的人們,組成了一個山清水秀的油麻地。

      那潔白紙張,不知是第幾次撫摸,那本饒有興趣的書,不知是第幾次翻開,那記憶猶新的純真,不知是第幾次回味。

      書中我最佩服的人就數(shù)杜小康了。他本是油麻地里的小地主,紅門里的獨(dú)生子,班上的尖子生。而更令我佩服的是那個在家境衰敗后,勇于面對挫折的杜小康。在一次意外中,杜小康家的貨船沉了。隨之而來的,是數(shù)不盡數(shù)的討債者。家境一落千丈,父親也因此病倒了,無奈之下杜小康只能退學(xué)在家照顧爸爸。盡管如此,杜小康卻沒有一蹶不振,他想盡辦法挽回?fù)p失,還擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任,為此他做了很多努力,比如他幫爸爸一起放鴨時,即使腳掌磨破了,還是堅(jiān)持找到丟失的鴨子;比如他在學(xué)校門口擺攤,賣文具幫補(bǔ)家用。生活如此艱辛,然而杜小康的心中自始至終都燃著對學(xué)習(xí)的渴望,他一得空就到教室的`窗邊旁聽老師給同學(xué)們講課。杜小康的堅(jiān)強(qiáng)不屈,令他始終微笑面對一切。

      雖然我沒有像杜小康那樣輟學(xué),也沒有像他那樣遭遇生活的重?fù)?dān),但有時也會遇到或大或小的困難挫折。比如這次運(yùn)動會長繩選拔?粗瑢W(xué)們一個接一個輕松地從甩動的繩子上跳過,我心里也躍躍欲試?烧娈(dāng)輪到的時候,我又十分緊張,感覺好像有只小兔子在我懷里活蹦亂跳似的,既怕自己被絆倒,又怕繩子打到自己,始終不敢往前一步,一次又一次灰溜溜地跑到隊(duì)伍的最末尾重新排隊(duì)。當(dāng)我鼓足勇氣跑進(jìn)去嘗試跳一下,果然還是勾到了腳。同學(xué)們都跳了好幾輪了,可我一下都沒跳過去。正當(dāng)我心灰意冷時,腦海里浮現(xiàn)出了杜小康回到油麻地時,那張堅(jiān)定又沉穩(wěn)的臉。我再一次鼓起了勇氣,慢慢往前走了幾步,做了幾個深呼吸后,一邊注意繩子甩動的頻率,一邊默默地?cái)?shù)拍子。輪到我的時候,我跟著節(jié)奏跑進(jìn)去,這次竟然沒有絆到,一次跳過去了,連老鷹抓小雞也沒有這么快,我心中一陣歡騰,仿佛看到了春天。這也讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有勇敢面對,才能戰(zhàn)勝一切困難。

      每個人的一生都不可能一帆風(fēng)順,或多或少充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。當(dāng)我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。

    讀《草房子》有感5

      最近這段日子里,我讀了一部著名的散文小說——<<草房子>>。

     。迹疾莘孔樱荆局v述了油麻地小學(xué)這所鄉(xiāng)村學(xué)校里的師生六年生涯的故事。其中,主人公桑桑,調(diào)皮的禿鶴,溫柔的紙?jiān),敬業(yè)的蔣一輪,英俊的杜小康……這幾個人物仿佛活靈靈的出現(xiàn)在了我的眼前……

      此書主要是寫了大家在油麻地小學(xué)六年的`經(jīng)歷,桑桑是個機(jī)靈鬼,他的父親是油麻地小學(xué)的校長——桑喬,不管在什么時候,桑喬都把榮譽(yù)看得比任何東西都重要。禿鶴是一個大禿子,頭上寸發(fā)不生,調(diào)皮搗蛋,給油麻地小學(xué)丟盡了臉。紙?jiān)率且粋從外校轉(zhuǎn)過來的同學(xué),由于家境不好,所以暫住桑家?guī)滋。杜小康的命運(yùn)十分不好,所以家庭情況從富裕變?yōu)樨毟F。

      對于一個擁有童年的人來說,時間是十分珍貴、寶貴、來之不易的,每過去一分鐘,就像流失了一粒金沙,請大家想一想,在我們的童年沙漏里,有多少粒金沙呢!每天都問問一問自己,今天學(xué)到了什么?干了些什么?充分使用了多少時間?虛度了多少時間?為什么虛度這些時間……

      大家都說“時間就是生命,浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命”。童年時純潔的,是單純的,是難忘的,是快樂的,杜小康卻與我們?nèi)徊煌。讓那段童年永遠(yuǎn)在我的腦海里,而童年正在離我遠(yuǎn)去,我們一定要珍惜我們的童年,不要等花謝再贊花。

    讀《草房子》有感6

      “金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩!边@就是油麻地,那里有一群可愛的孩子:頑皮又聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和又柔弱又文靜的紙?jiān)隆@些都出自于作家曹文軒伯伯筆下的純美小說《草房子》。

      故事中撼動人心的人物是秦大奶奶,她是書中非常頑固的一個人吧,可她是真的頑固嗎?她不是,她只想守護(hù)自己辛苦一輩子買來的地?僧(dāng)?shù)厝藚s認(rèn)為秦大奶奶是個可惡的老婆子,把她趕到另一塊地。秦大奶奶不甘心就去告,最終又回到了油麻地小學(xué)?墒沁^了不久,油麻地小學(xué)二年級的學(xué)生喬喬,不小心掉到河中,秦大奶奶為了救喬喬,卻自己掉入了河里,這下總改變變了秦大奶奶在眾人心目中的形象。秦大奶奶恢復(fù)后,總讓油麻地小學(xué)的小姑娘們?nèi)ニ男「C棚,秦大奶奶便給她們扎小辮或采鳳仙花染指甲。小姑娘們也愿意去秦大奶奶的小窩棚,如果誰沒去上課,老師就叫人去秦大奶奶的小窩棚找她。這樣的日子過的多好呀,秦大奶奶時不時就在校園里轉(zhuǎn)悠。有一天,秦大奶奶看見油麻地小學(xué)的'一個南瓜漂到河面上。秦大奶奶看到了,就想用拐杖去撈,可是還沒撈到。秦大奶奶卻一下腳滑掉到河里了。秦大奶奶去世了,全油麻地小學(xué)的師生都來為她守靈。墓地是桑校長選的,他說:“總要給老人家找個好地方安息!

      回想著一幕幕,到從前桑桑一家搬來時,桑桑卻以一個孩子的角度去認(rèn)識秦大奶奶,有時候會不會是大人們的憂慮太多了呢?

      是啊,美的力量不亞于思想的力量……

    讀《草房子》有感7

      近期,我閱讀了《草房子》這本書,第一章中的陸鶴給我的感受很深,因?yàn)轭^上不長頭發(fā),被同學(xué)們嘲笑為“禿鶴”,因此他心懷怨恨。體操匯演時,他用自己特殊的方式報(bào)復(fù)了每一位同學(xué),同學(xué)們開始生他的氣,最終,陸鶴通過成功的文藝表演,化解了每位同學(xué)對他的怨恨。

      一個人頭上寸毛不拔,光禿禿的.,確實(shí)引人發(fā)笑,但被人起外號,又的確傷自尊,陸鶴最終了明白互相傷害絕不是解決問題的好方法,他大度的把自己的“不足”展現(xiàn)給大家,贏得了同學(xué)們欽佩的淚水。

      少年的陸鶴戰(zhàn)勝了自己,贏得了同學(xué)們對他的認(rèn)可。重要的是大家都明白了:埋怨、報(bào)復(fù)不會戰(zhàn)勝別人,只有真心付出、以德服人,才能真正化解矛盾,獲得友誼。

    讀《草房子》有感8

      在這個暑假,我看完了《草房子》這本書。這本書是著名文學(xué)家曹文軒寫的,作品寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

      這本書的幾個故事,都是在油麻地小學(xué)發(fā)生的。這本書,講了調(diào)皮、聰明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相愛卻又不能在一起的蔣老師和白雀、捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的禿子陸鶴……其中讓我最感動的是秦大奶奶,她的丈夫早就去世了,沒有子女,一個人孤零零的。她唯一擁有的就是油麻地小學(xué)里的那座草房子。學(xué)校想把秦大奶奶趕出去,但她死活不肯走。沒有人理解她,在人們眼中,秦大奶奶就是一個瘋婆子。直到有一天,全村人出動了,他們把秦大奶奶的的房子拆了。于是她開始報(bào)復(fù)學(xué)校。她趕著雞鴨,讓它們到處拉屎,讓學(xué)校上不成課。是桑桑喊秦大奶奶一聲“奶奶”,讓她改變了。她救了小女孩喬喬,油麻地小學(xué)的所有人都很尊敬她。同學(xué)們一看見秦大奶奶就親切地喊著“奶奶”。秦大奶奶開始守護(hù)油麻地小學(xué),最終為了學(xué)校的一個南瓜,落入了水中,離開了人世。

      讀完這本書,淚水在我眼眶中徘徊。這本書以桑桑的口吻來寫,充滿童真童趣,也感人肺腑。讀了這本書,我懂得了一個道理:每個人的一生不會一帆風(fēng)順,我們不能逃避困難,要滿懷希望,微笑著去面對。

      文中的桑桑非常善良,但他也很調(diào)皮:用蚊帳做一個漁網(wǎng)捕魚、用碗櫥做一個鴿子的家……我要學(xué)習(xí)桑桑的善良:關(guān)心秦大奶奶、幫紙?jiān)纶s走壞小孩、幫蔣老師解釋戚小罐的暈倒……以后我要:與同學(xué)互幫互助、在公交車上給老人讓座、幫父母做一些力所能及的事、不讓父母操心……

      這些故事中,無處沒有愛:爸爸對桑桑的愛、秦大奶奶對油麻地小學(xué)草房子的愛、邱二爺邱二娘對細(xì)馬的愛、杜小康對父親的'愛……

      愛是在你困難的時候伸出的一雙手,愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠,愛是沙漠中的一泓清泉,愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖。

    讀《草房子》有感9

      讀書,讀著讀著我不由自主的喜歡上了它,它并不風(fēng)趣幽默,而是它所寫人物的感情真實(shí),悲得催人淚下,歡得捧腹大笑,哀得令人而是它所寫人物的感情真實(shí),悲得催人淚下,歡得捧腹大笑,哀得令人沉思。

      這本書講述了上世紀(jì)60年代農(nóng)村孩子的生活,那時的生死離別,游駐聚散,厄運(yùn)中的相扶,困境中的相助,悲傷中的安慰。從而感動我們現(xiàn)代小孩,由此也陶冶我們的情操,美化我們的心靈。以此作為對比,讓我們領(lǐng)悟到要珍惜今天的美好生活,感恩如今欣欣向榮的祖國。

      人非草木,孰能無情?當(dāng)我知道禿鶴被同學(xué)們排擠時。我很想拉住他的手,跟他說:“陸鶴,我們交個朋友吧!”當(dāng)我看到杜小康和桑桑在田野中騎車馳騁時,我仿佛就坐在車上,穿梭在田野中,微風(fēng)拂過臉頰,感覺總是那樣輕柔,舒暢,仿佛一個溫暖的手輕撫著我的臉蛋和他們一起歡樂地成長。但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,當(dāng)我讀到杜小康因家破人亡,不能去上學(xué),仍向往學(xué)校生活這一段時,我忍不住哭了,淚水里飽含著欽佩與悲傷,我欽佩的是杜小康對學(xué)習(xí)的渴求,悲得是他不能去上學(xué)了。總而言之,世間充滿了凄涼與悲傷,也充滿了悠閑與快樂,我們要用心去感受,去體會。

      60年代孩子的童年是充滿苦難的,他們要忍受世間的.凄涼和艱辛,而我們卻過著衣來伸手飯來張口的生活,與他們相比,簡直有天壤之別,所以我們要珍惜這美好的幸福生活,我們要感恩長輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)越的生活條件,更要感恩祖國和人民,為我們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國是我們的神圣職責(zé)!

      這本書中的許多故事情節(jié)與我們的生活十分貼近,讀了,我感同身受,同時給了我許多啟迪與教育,《草房子》是一本好書,令我愛不釋手。

    讀《草房子》有感10

      假期中,我把曹文軒寫的《草房子》讀了一遍,寫了男孩桑桑與伙伴們刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。 六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看常、但又催人淚下的故事。少男少女間無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守等。這六年,是他接受人生啟蒙教育的'六年。

      這本書給我印象最深的,并不是一個人物,也不是某一件事,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直的性情。他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,可以開懷的大笑,可以縱情的哭,在他們心中永遠(yuǎn)都充滿了甜美的美好事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空無盡情飛翔。 如果有一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的房子。

      我用心回味著《草房子》,與它融為一體!恫莘孔印啡绺琛⑷缭、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎? 《草房子》帶給我的是永遠(yuǎn)的快樂,讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它。

    讀《草房子》有感11

      記得孫中山曾經(jīng)說過:"我一生的嗜好,除了革命以外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。"我也一樣,我的小書庫里可都是書呢!讓我受益匪淺的是我國著名作家曹文軒的《草房子》,這本書真的好有趣呢!(讀后感是讀過書以后的感受,以這個感受去做事情,所受的影響。雖然也可以寫因?yàn)樽x書以后,追憶從前的事情而發(fā)出感嘆,但是在我們寫作文,400-500字左右的時候,還不能很好的表達(dá)作文主題的時候,為保險起見,還是寫讀書以后帶來的感想比較好。)

      讀完這本書,一直讓我記憶猶新的就是秦大奶奶為了救落水的喬喬,差點(diǎn)犧牲了自己的性命,這種危難時期為他人著想的精神值得我們一起學(xué)習(xí)。

      我曾經(jīng)就因?yàn)檫@本書,做過一件和秦大奶奶類似的事(過渡段)。

      那是我上四年級時發(fā)生的事了,一天放學(xué),我像往常一樣走在人行道上,"救命啊,救命啊……"帶著哭腔的呼救聲不時傳入我的耳朵里,我順著聲音跑過去,看見一只大狗正在追一個小男孩,路上有一兩個行人,但都無動于衷的快步疾走,好像看不見那只大狗再追小男孩似的……我放下書包,隨手拿起樹下的一根木棒向大狗沖去,大狗沒有嚇住,反而叫的更兇了,它放棄了小男孩,將目標(biāo)鎖定在我的身上,我拿起大木棒就打這只大狗,大狗的頭部被我擊中,再不敢輕舉妄動了,這時,小男孩的媽媽和狗主人都來了,狗主人把狗拉住了,小男孩躲在媽媽的懷里大哭起來:"媽媽,我錯了,我再也不逗狗了,是這位姐姐救了我。"狗主人說:"真對不起,我疏忽了,這幾天我有些忙,所以沒有時間遛狗,它自己跑出來的,我以后一定看好。不起小朋友,對不起小姑娘,小姑娘你的腿,我?guī)闳メt(yī)院看看……"(插入有力的對話,不用過多的寒暄)我低頭一看,這只大狗把我的褲子咬破了,我的小腿有一排淺淺的牙印……(把這一段豐富起來,內(nèi)容精彩起來,小朋友知道自己錯了,狗主人知道自己錯了,我為了救小孩子不知道自己受傷了,這樣寫的.效果比知道自己受傷的效果更好。一筆帶過路人的冷漠)

      雖然與大狗搏斗我也有點(diǎn)害怕,雖然打疫苗很疼,雖然傷口愈合需要很長時間,但是我的心里卻始終甜絲絲的,我想這就是《草房子》給我的力量,它時常提醒我,我們要做一個有血有肉的人,在他人有困難的時候,伸出援助之手,這樣我們在遇到困難的時候才會有人也奮不顧身的為我們吧。ㄉ弦欢我还P帶過路人的冷漠,最后一段點(diǎn)題,呼吁社會,要做一個樂于助人,有血有肉的人)

    讀《草房子》有感12

      金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這里就是油麻地。在這里生活著一群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及文靜的紙?jiān)隆呀?jīng)不記得這是第幾次細(xì)讀《草房子》了,但不管是哪一次,總會讓我心潮澎湃,潸然淚下。

      閱讀中,我的心靈一次次被感染,這群可愛的孩子讓我懂得了什么是友誼,什么叫親情,什么是快樂,什么是愛……

      合上書本,把思緒從麻油地拉回現(xiàn)實(shí),我的同學(xué)、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周圍的所有的人,一張張笑臉浮現(xiàn)在我腦海里,我和桑桑一樣,是個幸福的孩子,感受著周圍人的愛。他們的話語、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺,都帶著愛的芬芳和甘甜?/p>

      嘮叨,是媽媽的愛

      我的媽媽是個漂亮的職業(yè)女性,因?yàn)殚L了一張娃娃臉,我們又長得超像,常常被陌生人認(rèn)為是我的姐姐。媽媽什么都好了,就是特別愛對我嘮叨。

      “快,起床了!再不起床要遲到啦!”每天早上,媽媽嘮叨就是我的鬧鐘,準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)響起!俺詡雞蛋吧,要不喝碗粥也行;再吃口菜,乖,有營養(yǎng);喝牛奶吧;不行,吃太少了,會餓的,再吃一口,就一口……”噢,媽媽,看看我這缺乏“營養(yǎng)”的身材吧!凸起的肚皮,粗壯的胳膊,還有多肉的小屁股!嗚嗚……

      好不容易好不容易到了校門口,媽媽的嘮叨聲還在耳邊盤旋!吧险n要專心,不要做小動作,不知道的地方,舉手向老師請教!”

      可是有一次,我徹底改變了對媽媽嘮叨的看法。那周媽媽出差了,我和爸爸有了一周的自由,沒有媽媽的嘮叨,好清靜啊。可是第一天早上,沒有了媽媽的嘮叨鬧鐘,我和爸爸就睡過頭了。急匆匆沖出家門,到了學(xué)校,第二節(jié)語文課時,我發(fā)現(xiàn)我的語文書忘在家里了,整堂課我的心都忐忑不安,生怕老師發(fā)現(xiàn)批評我,那節(jié)語文課也沒學(xué)好,直后悔沒聽媽媽的話檢查好書包。

      我愛媽媽,也愛她那喋喋不休的嘮叨。

      陪伴,是爸爸的`愛

      我的爸爸在我眼里就是一個老頑童,在家他喜歡敲敲打打搞小發(fā)明,出門游玩,到了有水的地方我們總能變成抓小魚,而且每次都有收獲,我們家的魚缸里養(yǎng)的的小魚都是我們抓來的呢!厲害吧!

      我的星期天總是排得滿滿的,英語、閱讀、畫畫、電子琴……“這么多興趣班,你會不會太累了,要不要減少一點(diǎn)?”爸爸心疼地問我!翱墒沁@些課我都喜歡啊!”“好的,只要你喜歡爸爸就陪著你!本瓦@樣,每到星期天,爸爸也不在家搗鼓他的小發(fā)明,也不出門抓小魚了,陪著我上一個又一個的興趣班。

      每當(dāng)我上完最后一堂電子琴課時,已經(jīng)是華燈初上萬家燈火的時候了。每次我抱著書本走出教室,總能看見昏暗走廊上壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光,爸爸靜靜地坐在那。一看我出來,爸爸立即起身,微笑地看著我問:“餓不餓?”這時候一股溫暖和酸楚涌上我的心頭。那一剎那,我讀懂了,什么叫父愛。

      鼓勵,是老師的愛

      我是一個膽小內(nèi)向的女孩。課堂上,老師提問,同學(xué)們都爭先恐后地把手舉得高高的,可是我,每次都怯怯地低下頭,深怕老師點(diǎn)到我。其實(shí)不是我不會,我就是膽小。

      記得上學(xué)期,湯老師給我們布置了一個作業(yè),要我們分小組制作PPT,當(dāng)小導(dǎo)游介紹家鄉(xiāng)的美景。我們組推薦了我和葉澤錫負(fù)責(zé)。那一個星期,我們天天湊在一起收集資料,認(rèn)真制作。終于到了展示的時候,我卻被我膽小打敗了,因?yàn)槲衣曇糨p,好勝的組員們建議讓活潑的蔣雨軒替我上臺。那堂課,我什么都沒聽進(jìn)去,委屈地好想哭,可是我忍住了沒有讓眼淚流下來。

      第二天一早,湯老師找到了我,鼓勵我,寬慰我。暖暖的微笑,甜甜的聲音,仿佛就在昨天。原來我小小的情緒波動都在老師的眼里, “每個孩子都是她我的寶貝!睖蠋熣f:湯老師說:“上課時不要害怕,勇敢地舉手,即使說錯了也是一種收獲呀!”有了老師的鼓勵,我漸漸打敗了膽小那只“紙老虎”。在迎新班會上,我還上臺表演節(jié)目了呢!

      幫助,是同學(xué)的愛

      有人說,同學(xué)之間只有友愛,沒有關(guān)愛。但并不是這樣的,同學(xué)之間也有關(guān)愛,我就得到了這份愛。

      記得三年級時,有一天中午午休的時候,我突然肚子難受,跑到廁所吐得稀里嘩啦的。不巧的是,那天湯老師不在學(xué)校。同桌蔣雨軒被臉色慘白的我嚇壞了,連連問我是不是不舒服。可惜那時的我,難受得話都說不出來,只能點(diǎn)頭表示。見我這樣,蔣雨軒連忙往老師辦公室跑,借了電話給我媽媽打電話。打完電話,回到教室?guī)臀沂帐皶,扶著我走到校門口,直到媽媽趕來。

      第二天回到學(xué)校,不知情的同學(xué)們紛紛圍上了,問我昨天怎么了?各個自告奮勇地要幫我補(bǔ)昨天的課。通過這件事,讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛,就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心,讓我感受到了集體的溫暖,同學(xué)的愛。

    讀《草房子》有感13

      暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

      書中講述的是一個名叫桑桑的小男孩和他的小伙伴們:心地善良的紙?jiān)拢瑳]有頭發(fā)的陸鶴,家境富裕的杜小康,視地如寶的秦大奶奶,亭亭玉立的白雀和細(xì)條高個的細(xì)馬的故事。

      其中,我最喜歡的是桑桑,他調(diào)皮搗蛋,喜歡做一些夸張的事。比如他把家里的一口鍋砸了換錢買鴿子;把自己的蚊帳做成漁網(wǎng)下河捕魚;把爸爸年輕時獲得的榮譽(yù)撕掉變成了他自己的筆記本;再比如,在炎熱的夏天里他穿著厚厚的棉襖棉褲為學(xué)校里制造了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

      雖然桑?偸钱愊胩扉_,但是慢慢你會發(fā)現(xiàn),他身上有一種讓人敬佩的品質(zhì)。

      有一次,他的同學(xué)紙?jiān)律险n經(jīng)常遲到,他決心查出個究竟。于是,桑桑一大早起床來到紙?jiān)录腋浇,發(fā)現(xiàn)有三個高年級生堵住了紙?jiān)碌娜ヂ,于是,他和那三個壞學(xué)生吵了起來。讀到這里,我被桑桑那種助人為樂的精神感動了,也看到了同學(xué)之間那種深厚的友誼。在學(xué)校里,我們不就應(yīng)該向桑桑這樣,同學(xué)有困難就出手幫忙嗎?在別人需要時給予幫助的才是真正的朋友。

      還有一回夜里,他幫蔣一輪給白雀送信,但是白雀家的'大門已經(jīng)關(guān)上了,如果要見到白雀,就必須穿過白三的前屋。所以他就想出了六年級作文讀《草房子》有感

      一個鬼點(diǎn)子,他用鐵壺在白三面前灑水,白三醒了,就起床去給水牛接尿,水牛不理他,安靜的嚼草。桑桑就這么反反復(fù)復(fù)的灑水,白三就反反復(fù)復(fù)的起床,這么幾次后,白三終于不耐煩了,牽著牛就往外走,桑桑趁機(jī)竄到白雀房間里,把信交給了她。這是一種多么美好的品質(zhì)。榱俗袷刈约旱某兄Z,他絞盡腦汁的想方設(shè)法幫蔣一輪送信,當(dāng)他的“諜報(bào)人員”,既幫助了別人,又得到了快樂。六年級作文讀《草房子》有感

      然后是因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴。他從小就是一個十足的小禿子。書上說,在陽光下,他的這顆腦袋就像打了蠟一般亮,看到這,我不禁“撲哧”一下笑了出來,仿佛睜開眼就能看到陸鶴那閃閃發(fā)亮的小禿頭。

      因?yàn)樗枪忸^,所以桑校長不讓他參加會操,怕他丟臉,但他很固執(zhí),執(zhí)意要參加,沒辦法,桑校長只好讓他戴了一頂帽子參加了會操。當(dāng)表演進(jìn)行了三分之二時,陸鶴突然將頭上的帽子扔向遠(yuǎn)處,導(dǎo)致了大家失去了榮譽(yù)。他為什么要這樣做呢?我真搞不懂,這樣不僅使學(xué)校失去了榮譽(yù),而且對他自己也沒有好處,這樣損人不利己的事情,做了又有什么用?

      但是后來,在一年一度的全鄉(xiāng)文藝匯演中,因?yàn)檠輦芜B軍長的那個人不是禿子,所以導(dǎo)致劇本不能正常進(jìn)行。而當(dāng)陸鶴得知這件事情后,為了彌補(bǔ)之前的過錯,重新找回同學(xué)友誼,他主動向蔣老師請求扮演這個別人都不愿意演的角色,并獲得了成功?吹竭@里,我真心為陸鶴感到驕傲,自豪他將功補(bǔ)過,不僅成功找回了同學(xué)友誼,也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

      油麻地小學(xué)的校長,也就是桑桑的爸爸——喬桑為了給桑桑治好病,自己打獵賺錢,帶著桑桑四處求醫(yī),一絲機(jī)會都不放過。我看到了父親對孩子的那份愛,令人潛然淚下的那種父愛。是啊,父母對孩子的愛總是最無私的,最不求回報(bào)的。作為兒女,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得孝順?biāo)麄儭?/p>

      想到這里,我不禁內(nèi)疚萬分。在家里,我不僅和父母頂嘴,還和他們吵架,他們叫我做什么我就不情不愿的,我不懂得感恩,可是他們對我沒有一絲怨恨,可能這就是全天下的父母的共同之處吧!

      這本《草房子》給了我很大的啟示,如果有機(jī)會,你也找來讀一讀吧!

    讀《草房子》有感14

      金色的草屋,在陽光下閃閃發(fā)亮,勾畫出一條條優(yōu)美的曲線。潔白的鴿,在藍(lán)天下飛翔,自由的身姿在藍(lán)色中劃出一彎漂亮的弧線。油麻地的孩子們,在充滿溫暖的小巷子里快快樂樂地譜寫出鄉(xiāng)下孩子的幸福。

      桑桑,是這本如同大自然般的書中的一個男孩兒,他的.事跡,一天一夜也說不完。在同學(xué)們眼里,桑桑是一位不折不扣的好玩伴,盡管書里的鄉(xiāng)村沒有太多的玩具,但他們小孩子卻最能玩:用木柜做鴿子的新家,用夏天的蚊帳作魚網(wǎng)打魚蝦,甚至爬墻,爬草垛,一天下來滿頭大汗。兩只沾滿了泥巴的小手黑乎乎,臟兮兮,衣服臟了全不理會,頭發(fā)亂了顧不得扎,所以經(jīng)!案蓛舻某鋈,亂亂的回來”,惹得當(dāng)父母的哭笑不得:打也不是,罵也不好,只能認(rèn)倒霉。

      桑桑也是個膽大的孩子,他從來不怕生,像別的孩子想過的好玩游戲,他已經(jīng)玩膩了,竟然敢在深夜獨(dú)自一人爬進(jìn)棺材里睡覺。讀這一句話的時候,我真羨慕他的勇氣和膽量。更關(guān)鍵的是,桑桑太會玩游戲了,本來只是一個躲貓貓的游戲,被他當(dāng)作了探險活動。這個男孩子真是太有意思了,不僅充滿童趣與天真,更有非凡的想象力,難怪作者要把這個可愛的男孩穿插在各個章節(jié)呢!

    讀《草房子》有感15

      這個假期我讀完了《草房子》這本書,書里的內(nèi)容十分感人。

      其中,最讓我感動的是第八章——紅門《2》,這一章有一位在挫折中成長的少年最令我感動,令我敬佩,他叫杜小康。

      因?yàn)榧揖池毢,年幼的杜小康不得不跟著父親去養(yǎng)鴨子,靠賣鴨蛋掙錢養(yǎng)家。在艱難的生活中,杜小康逐漸從膽小變得堅(jiān)強(qiáng),從幼稚變得成熟。即使獨(dú)自在暴風(fēng)雨中迷了路,他也不畏懼,帶著傷、流著血仍堅(jiān)持找回了嚇得亂跑的鴨子……在經(jīng)歷過生活的磨煉后,杜小康長大了,成了一名真正的男子漢。

      我被這篇文章的小主人公的事跡深深打動,心里非常敬佩杜小康這個人物,想想現(xiàn)實(shí)生活中的自己感到很慚愧。我的生活條件比杜小康優(yōu)越很多,可以坐在寬敞明亮的教室里讀書,可以衣來伸手飯來張口,可以上網(wǎng)玩游戲,可以快樂地唱歌彈琴,過著無憂無慮的生活。但是我卻沒有杜小康的'堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,遇到困難經(jīng)?薇亲樱坏┙鉀Q不了就會輕易放棄。

      杜小康事跡給我上了人生的一課,他讓我知道,成長是需要經(jīng)過一番磨煉的,只有自己不斷地努力,鍛煉和培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格,長大了才能有出息。

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