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    《父與子》讀后感

    更新時(shí)間:2023-09-04 15:02:10 讀后感 我要投稿

    《父與子》讀后感(共15篇)

      當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的《父與子》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《父與子》讀后感(共15篇)

    《父與子》讀后感1

      我們現(xiàn)實(shí)生活是一樣的,遇到困難永不退縮,即使再大的困難也要戰(zhàn)勝。

      在這篇漫畫里,我還感受到了父與子互相配合,心靈相通和溝通,最讓我感受深刻的是他們的.幽默。最主要的條件之一是溝通,溝通可以了解別人,化解矛盾,不無(wú)聊。

      兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生,父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事,人們會(huì)說(shuō):“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富,”當(dāng)兒子做成功了一件事情,人們還會(huì)說(shuō)“那是由于后生可畏,年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情,人們會(huì)說(shuō):“那是廉頗老矣!比绻麅鹤幼鍪×艘患虑,人們會(huì)說(shuō):“還太年輕,不成熟所至。”

      人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂(lè)和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。

    《父與子》讀后感2

      我感受到了父子之間感情篤深,互相信任,心靈相同。溝通,成為父子之間度過(guò)難關(guān)的最大的條件之一。溝通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門“藝術(shù)”,這個(gè)“藝術(shù)”的殿堂有一扇門就是訴說(shuō)和傾聽(tīng)。假如文中的'父子沒(méi)有互相溝通的話,我想兒子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣,哭過(guò)之后,一走了之。

      我想孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,最重要的一點(diǎn)就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通,就會(huì)心靈相通,彼此之間就有了信任。有了溝通,家人之間就會(huì)互相體諒,就會(huì)互相忍讓,也不會(huì)整天吵架過(guò)日子了。

      所以我們小孩子,應(yīng)該和家長(zhǎng)多多溝通,多多溝通,就不會(huì)有太多這樣那樣的隔閡了。

    《父與子》讀后感3

      我曾經(jīng)看過(guò)《父與子》這一則漫畫,畫中的父親與兒子表達(dá)了各式各樣的。

      《父與子》是一本書,也是一則漫畫,表達(dá)了一位父親與一位兒子之間的愛(ài)。有人覺(jué)得它是一本搞笑的漫畫,也有人覺(jué)得它深深的體現(xiàn)了父與子的愛(ài),我也試過(guò)品嘗過(guò)這一則漫畫,里面的內(nèi)容:當(dāng)兒子每一次有困難的時(shí)候,父親也會(huì)不顧一切的幫助自己的兒子。還有,他們會(huì)把得到的東西一起分享。他們父與子不會(huì)求之不勞而獲的東西。

      這則漫畫讓我回想我學(xué)過(guò)的《地震中的父與子》,這位父親在別人的勸阻之下沒(méi)有停下來(lái),不顧一切的去救自己的兒子。這位兒子體現(xiàn)了先人后己的行為在廢墟底下,鼓勵(lì)自己身邊的`同學(xué),告訴他們:“我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們。”同學(xué)們聽(tīng)到他的話之后,重新的振作,同學(xué)們也會(huì)想著有活下去的希望。這兩部書和漫畫同時(shí)表現(xiàn)了父與子的愛(ài)!

      在我們現(xiàn)代生活中,也有許多這樣的人。有一次,我在共工汽車上,我看見(jiàn)一位年輕的婦女讓座給一位上了一把年紀(jì)的老奶奶。

      父與子之間的愛(ài)是多么的偉大!在愛(ài)的鼓舞下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>

    《父與子》讀后感4

      這個(gè)寒假里能與孩子一起讀卜勞恩的《父與子》我感到很高興,這本書是一本非常有趣的漫畫書。書中主要講的是長(zhǎng)著一把大胡子,幽默滑稽、和藹、正直、善良又經(jīng)常被嘲笑的父親和一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的'兒子。兒子時(shí)常會(huì)捉弄爸爸,但又時(shí)常會(huì)用小聰明幫爸爸解決問(wèn)題,他和我們小時(shí)候一樣有著無(wú)限的幻想和美好的童年,而爸爸對(duì)兒子做什么事情都是多多的包容和疼愛(ài)。

      給我留下印象最深的是書中一篇名為《得按次序來(lái)》。調(diào)皮的兒子又一次把墨水瓶打翻,看你不長(zhǎng)記性,剛想要打一看褲子怎么破了,爸爸趕緊拿來(lái)針開(kāi)始穿線,穿好后認(rèn)真地給兒子縫好褲子,縫完后又說(shuō)現(xiàn)在輪到揍你了。父親是多么深愛(ài)自己的兒啊,其實(shí)書中的父與子就是作者與他的兒——子,他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)溫馨的生活。

      看完這本書后,讓我深深地感受到家長(zhǎng)和孩子一定要多多溝通,只有這樣才會(huì)心靈相通,彼此信任,更能增加彼此之間的感情,有了溝通,家人就會(huì)互相體諒,互相忍讓,我們都應(yīng)該以這本《父與子》為榜樣,過(guò)上和諧、快樂(lè)地生活。

    《父與子》讀后感5

      媽媽從圖片館給我借了一本《父與子》全集,里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。

      父親光溜溜的頭,小得像芝麻一樣的`眼睛,慈愛(ài)而親切。兒子頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的都要卷起來(lái)了,調(diào)皮而可愛(ài)。

      一天,兒子放學(xué)回家,做作業(yè)遇到了難題,爸爸看見(jiàn)兒子心不在焉的樣子,問(wèn),兒子,你怎么啦?爸爸我作業(yè)不會(huì)做。兒子愁眉苦臉地說(shuō)道。沒(méi)關(guān)系,寶貝,爸爸來(lái)幫你做。說(shuō)著,便把兒子抱在懷里,自己來(lái)幫兒子寫作業(yè)。第二天,兒子開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)了。課堂上,老師的提問(wèn)兒子一問(wèn)三不知,老師大發(fā)雷霆。下課后,老師把他叫到辦公室,嚴(yán)厲地問(wèn):你的作業(yè)是不是自己做的,怎么錯(cuò)得一塌糊涂。兒子小聲地說(shuō),是我爸爸做的。

      通過(guò)這個(gè)故事我明白了,自己的事情要自己做,不能依靠別人,不能對(duì)孩子太溺愛(ài),否則長(zhǎng)大以后就會(huì)一事無(wú)成。俗話說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要珍惜當(dāng)下,好好努力,長(zhǎng)大了做個(gè)報(bào)效祖國(guó)的有用之人。

      看到最后一個(gè)漫畫,有點(diǎn)舍不得和他們說(shuō)再見(jiàn),很感謝他們帶給我的快樂(lè),感動(dòng)和啟發(fā)!

    《父與子》讀后感6

      我讀了[德]!W·卜勞恩親手創(chuàng)作的《父與子》這本漫畫,讓我特別欣賞這位父親的勇敢和信念。

      當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí),早已被那充滿想象力的封面給吸引住,父親的.煙斗冒著如同倒映在水中的月亮一樣大的煙圈,兒子就在那煙圈中跳來(lái)跳去,而煙圈的煙卻沒(méi)有散開(kāi),你們說(shuō)說(shuō)看,這想象力多豐富呀!還不止這些,背面封面還有趣一些,一個(gè)很大很大的鴿子,把父與子倆個(gè)人給叼走了,就是這個(gè)時(shí)候才告別了朋友們,有人肯定會(huì)問(wèn)為什么不反抗鴿子呢?因?yàn)楦概c子被好多人嘲笑和辱罵,所以才告別了大家。故事講述的是父與子一生的事。

      我特別喜歡這一本書,有時(shí)在夢(mèng)里也能夢(mèng)見(jiàn)父與子。最讓我記憶猶新的故事是:一天家里突然失火,兒子一人在家,父親得知家中失火后,飛快回家,看火中的兒子,膽小的父親勇敢地沖進(jìn)火中救出兒子。我讀玩了這個(gè)片段,非常敬佩這位父親的勇敢、救兒子的信念,不拋棄愛(ài)子,愿付出。

      有一次夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了父與子,跟他們一起踢足球、做潛艇、海上玩,參觀父與子博物館和父與子花園……這個(gè)夢(mèng)很短暫,一下子就過(guò)去了,我期望再在夢(mèng)里和父與子見(jiàn)面。

    《父與子》讀后感7

      寒假期間,我看了一本很有趣的課外書,這本書叫《父與子》。她是一本除了藍(lán)色部分有字,其他地方只有圖片的漫畫書,里面講了一些父親和兒子之間有趣的故事。

      我認(rèn)為最搞笑的是夏季旅行中的故事。父親和兒子在夏季旅行中,發(fā)生了意外事故。他們正坐在床上發(fā)現(xiàn)一個(gè)指示牌,爸爸以為是個(gè)人需要救援,還不清楚情況就跳下去救了。

      然而船已經(jīng)開(kāi)走了,他們才知道是一個(gè)指示牌,然后在島上生活了好幾天才回到岸上。

      這個(gè)故事告訴大家,遇到什么事要先看清楚,再付出行動(dòng),不然后果不堪設(shè)想。

      我看完這本書之后的感想,是這本書里的父親是個(gè)性格不太暴躁的人,兒子是個(gè)調(diào)皮又聽(tīng)話的小孩。父親和兒子不但是父子,更像是朋友。

      這里能看出父親是一個(gè)很愛(ài)兒子的`人,兒子也是一個(gè)會(huì)幫助父親做事的人。這一對(duì)父子的關(guān)系很好。

      這本書是一本幽默的著名連環(huán)畫,最多一小時(shí)就能看完,是我所有書里最喜歡的書之一了。

    《父與子》讀后感8

      最近,我讀了一本書,他讓我久久難以平靜。這本書的名字叫《父與子》。

      他講的是一個(gè)父親和一個(gè)兒子發(fā)生的故事,每一個(gè)故事都很搞笑,父親在故事中很愛(ài)兒子,而兒子機(jī)智聰明。他們因?yàn)橐环N原因而住進(jìn)了一座宮殿。我最喜歡的一篇是雪人的`反擊,一個(gè)早上,父與子辛苦的堆了一個(gè)雪人,那個(gè)雪人有著圓圓的頭,必須白里透紅的小帽子。還有一個(gè)用蘿卜做的鼻子,十分逼真。在晚上,一個(gè)搗蛋鬼覺(jué)得很趣味,就把雪人推到了。第二天兒子看見(jiàn)了十分悲痛,父親想:這個(gè)搗蛋鬼今日晚上他必須也會(huì)來(lái),我有辦法教訓(xùn)他。父親做了一套雪人的衣服自我穿上,到了晚上,那個(gè)搗蛋鬼果然又來(lái)推雪人了。在他推時(shí)父親猛的一踢,搗蛋鬼想:難道雪人活了?

      讀了這本書我被深深感動(dòng),我明白了父親對(duì)兒子的愛(ài)是無(wú)法衡量的,父親能夠?yàn)閮鹤幼鲆磺小?/p>

    《父與子》讀后感9

      這個(gè)暑假我讀了一本德國(guó)幽默漫畫大師——!W·卜勞恩的著作《父與子》。

      書中有兩個(gè)主人公——父親和兒子,肥胖的父親常常會(huì)誤解兒子,但他善良感性、樂(lè)于助人、充滿正義。兒子聰明、活潑,但有時(shí)會(huì)淘氣、惡作劇。整本書記錄了這對(duì)父子在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我最喜歡的'一篇叫《踢錯(cuò)球》故事是這樣的。父親和兒子在一起開(kāi)心地玩球,結(jié)果兒子一個(gè)不小心把球踢到了下水道,于是父親爬進(jìn)了下水道去撿球,兒子在上面等待著父親把球撿回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒子看見(jiàn)一個(gè)皮球從下水道口冒了出來(lái),兒子走上前去踢了一腳,這球不但沒(méi)被踢走頂上還多了一個(gè)小紅球,父親從下水道口爬了出來(lái),父親指著自己頭上的包對(duì)兒子大吼:“你踢錯(cuò)球了!那是我的頭,你能看清楚點(diǎn)兒在踢嗎?”兒子聽(tīng)了大聲地哭了起來(lái),父親看了立刻走上前去安慰?jī)鹤,一把抱住你了兒子和球走回了家,兒子和父親都笑了。

      從這個(gè)故事里我感受到了父親的寬容和慈愛(ài),在這本書里還有很多故事讓我明白了很多道理,《假裝生病》告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,《兩對(duì)父子》告訴我們要對(duì)動(dòng)物友善,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你友善……

      看完了這本書這對(duì)父子給我留下了深刻的印象;在我們的心里留下了一份愛(ài)的溫暖。

    《父與子》讀后感10

      寒假里,我和媽媽去新華書店買了《 父與子》一書。這本書是20世紀(jì)30年代初的漫畫家埃奧卜勞恩(EOPlaune)的作品。這本書的主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子活潑可愛(ài)。我們買的是英漢對(duì)照版本。從這本書里,我們不僅能感受得到那總溫馨快樂(lè)的感覺(jué),還可以學(xué)到簡(jiǎn)單的英文句子。

      我會(huì)讀的英文句子是:I am so lucky!(我太幸福了。 Wow ! It's so funny(哇!看起來(lái)很好玩呀。

      讀了這本書,我感受到了父與子在生活中的那種融洽的情感,文中的父親沒(méi)有英俊的外表;沒(méi)有健壯的身軀;沒(méi)有穩(wěn)定的`工作。但他卻有善良、幽默的內(nèi)心,使人一眼就喜歡上了他。從他的每個(gè)舉動(dòng)中,我們都能感受出他很愛(ài)自己的兒子。文中的兒子沒(méi)有聰明的頭腦;沒(méi)有乖巧的性格;沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明,卻常常壞事。他和我們一樣有純真的童年,無(wú)暇的幻想。唯獨(dú)不同的就是,他有巨大的范圍讓他玩耍,而我們卻只有一小塊地方玩耍。

      他們是一對(duì)快樂(lè)的父子,一對(duì)幽默的父子,一對(duì)淘氣的父子。他們就像是一對(duì)鐵哥們,一對(duì)好朋友。其實(shí),不僅在漫畫中有這樣的父子,在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的父子哦!

    《父與子》讀后感11

      我讀了《父與子》一書。這本書雖然文字少,但有許多能讓人目瞪口呆的圖畫。每一幅幽默有趣的畫面,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。父親,是一個(gè)像小孩子一樣的人,禿著頭,慈愛(ài)而親切;兒子長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。

      父親很愛(ài)兒子,兒子讓他做狗,他就做狗讓他爬。有一次,兒子為了節(jié)前的秘密不讓父親發(fā)現(xiàn),就把門鎖上,然后畫了一扇門,上面寫著不許偷看。兒子雖然沒(méi)有聰明的頭腦,但還是有一點(diǎn)小聰明,卻常常壞了事。有一次,父親在抽煙,兒子以為失火了,急忙跑去拿了一桶水往屋子里倒,父親拿著煙生氣地說(shuō):“是我在抽煙,不是失火了!”真讓人啼笑皆非。

      我合上書,結(jié)束了這次漫畫之旅,但是這一對(duì)快樂(lè)、幽默的`父子卻深深印在了我的腦海里。

    《父與子》讀后感12

      本書的作者是埃.奧.卜勞恩,原名埃里西.奧賽爾,德國(guó)幽默大師,著名漫畫家。1903年3月18日生于德國(guó)福格蘭特蓋滕格林村,童年時(shí)搬到了卜勞恩市。

      這本書主要講述了一對(duì)有趣的`父子倆所發(fā)生的故事:第一次,父親幫兒子寫作文,但是因?yàn)殄e(cuò)別字太多,被老師打了。第二次,母親讓父親去叫孩子吃飯,兒子正在讀書,父親把兒子叫走了可自已卻開(kāi)始看書了。第三次,父親帶兒子去兜風(fēng),可車子突然出了問(wèn)題,兒子等不及了,跳下車,踩著滑輪車從爸爸身邊一閃而過(guò),爸爸突發(fā)靈感,把汽車當(dāng)成滑輪車......第四次,父親為了讓兒子逃票,拿箱子蓋在兒子頭上只露兩只腳,沒(méi)走兩步,檢票員叫住了父親,可箱子自已跑掉了。第五次,父親聲稱自已是神槍手,可在為孩子表演時(shí)出了意外,子彈飛到一半落到了地上,兒子把靶子摘下放到地上,父親又開(kāi)了一槍,這次子彈還是飛了一半就落到地上,可子彈正中靶心。有關(guān)父與子的故事還有很多,想知道就打開(kāi)書看看吧。

      這部作品塑造善良、寬容的形象,流露出父子之情。

    《父與子》讀后感13

      寒假和孩子和一起讀的《父與子》,書中父子的感情看了以后很讓我感動(dòng),其中讓我受益最深的是父教子這篇,故事中的父親、祖父、曾祖父和兒子,他們之間的.父子之情,讓我既開(kāi)心又憂慮。故事中他們倒在了一起

      ,曾祖父揍了祖父、祖父揍了父親,父親想要舉起的手沒(méi)有放下。作者通過(guò)漫畫的手法把他們之間的這種隔輩情深,爺爺疼孫子的這種感情表達(dá)的淋漓精致。同時(shí)讓我反思的是我們是孩子的榜樣,有人說(shuō)“孩子就是家長(zhǎng)的復(fù)制品”

      ,我覺(jué)著這句話是很有道理的。所以作為孩子的媽媽我一定會(huì)在生活中給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。通過(guò)這本書我也一定要做孩子的好朋友,要和孩子玩在一起。書中兒子的智慧,父親的幽默都讓我記憶深刻,是我們作為父母的榜樣。

    《父與子》讀后感14

      讀《父與子》有感

      我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書,它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情,以及他們?nèi)绾蜗嗵帯⑷绾翁幚砩钪械腵問(wèn)題。閱讀這本書,會(huì)感覺(jué)很好玩,書里的父親是一個(gè)光頭,很疼愛(ài)自我的孩子,經(jīng)常保護(hù)兒子,教會(huì)兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子,應(yīng)對(duì)生活中的問(wèn)題和困難,他能獨(dú)立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中父親與兒子之間有過(guò)不愉快,互相捉弄對(duì)方,但最終他們都又友好相處了。

      讀完這個(gè)本書,我的感受是生活中會(huì)有這樣或者那樣的不開(kāi)心,可是我們應(yīng)當(dāng)盡量少讓別人不開(kāi)心,多為別人著想,多給別人鼓勵(lì),多幫忙別人,這樣別人歡樂(lè)開(kāi)心,我們也開(kāi)心,就像俗話說(shuō):“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。

    《父與子》讀后感15

      《父與子》是一本幽默連環(huán)畫。它的資料十分豐富,它使一代又一代人從中獲得歡樂(lè)。每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分,總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子由衷的發(fā)笑。

      《父與子》由他們平常開(kāi)始,過(guò)著歡樂(lè)的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,立刻就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補(bǔ)褲子,兒子以為沒(méi)事的時(shí)候,縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招,兒子問(wèn)父親:“你能蒙著眼睛寫自我的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自我能蒙著眼睛簽字而驕傲。

      父與子是一對(duì)可愛(ài)而趣味的人物。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容,懂得生活,有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事,總是抱著樂(lè)觀的態(tài)度,平和的心境,有時(shí)甚至顯得天真,去消釋矛盾,去自尋其樂(lè)。我們每個(gè)人,不論是小孩或大人,只要具有幽默情趣與平和的'心態(tài),生活中如何沒(méi)有歡樂(lè)呢?

      看過(guò)這本書的人,必須忘不了這父子倆典型形象:腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā)、小不點(diǎn)兒的兒子。

      每個(gè)家庭就得以父與子為榜樣,過(guò)上和諧、歡樂(lè)的生活。

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