愛的教育讀后感
更新時間:2023-09-05 14:54:43 讀后感 我要投稿
愛的教育讀后感優(yōu)秀(13篇)
細細品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的愛的教育讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的教育讀后感 篇1
我讀過一部偉大的愛的經典,被全世界公認為是人成長中一部“必讀書”。這本書就是《愛的教育》。
讀了這本書讓我感受到“愛”的力量無窮的。這本書的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,他經過他的'父親、母親、老師的愛的教育后,改掉了那些壞毛病,學會了去“愛”!
讀了這本書讓我感覺到友誼的力量。安利柯有一位朋友叫克萊蒂,他家是賣柴禾的,家庭條件也不是很好,母親還得了重病。安利柯從認識克萊蒂的那天起就一直在幫助克萊蒂,克萊蒂感激不盡。為了報答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦掙來的一點錢,雖然這些錢不能買很多東西,可這表達了克萊蒂對安利柯的感謝!安利柯收到東西后非常開心,兩行熱淚從他的臉頰流過?吹竭@里,我也被深深的打動,這讓我懂得了付出終有回報的道理。
安利柯是我心中的榜樣,他把家人和朋友給他的愛,傳遞給身邊的人。在我的生活中,有很多很多的人都在愛我,以后我會向安利柯學習,把愛傳達給更多的人。
讀了這本書,讓我接受了一次真正愛的教育,也明白了愛的真諦——接受愛,傳遞愛!就像一首歌唱的一樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
愛的教育讀后感 篇2
我是一個小書迷,喜歡在書的世界里玩耍,我一走近書的世界就能看見鳥語花香,鶯歌燕舞,大家也和我一起讀讀《愛的教育》吧。
《愛的教育》作者是亞米契斯,他的國籍是意大利,主人公是安利柯。這本書是用日記的形式寫的,這些故事教我們學會愛,里面有許多人物,如:安利柯、佩巴尼先生、格佩蒂、可拉西、卡隆、柯萊蒂、耐尼、華蒂尼、安東尼奧、卡洛斐……其中我最喜歡安利柯,安利柯善良又可愛,我最不喜歡的是卡洛斐,因為他喜歡考試時把試卷答案拿來抄。
文中的每一個故事都告訴我們不同的道理,但是都離不開一個字——愛。“愛”分很多種,有對祖國的熱愛、善良的母愛、寬大的父愛、對同學關愛、對學習的.熱愛、對弱者的憐愛、對物品的珍愛,我們也要有一顆純真、善良,充滿愛的心,我們更要學會感恩,感恩生我,養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識的老師,感恩幫助過我的同學……
《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲,一杯沖洗心靈的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的家園。
愛的教育讀后感 篇3
愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是其中的.一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,并把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了后,他不僅親自去學?丛覀约旱娜耍把郵冊還給了他。
這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使老師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環(huán)把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。
愛的教育讀后感 篇4
讀了《愛的教育》這本書,讓我受益匪淺!它講述的一個個小故事中,處處讓我體會到人與人之間的愛,有親情間的,有朋友間的,還有師生間的……
在所有的故事中,令我印象最深,最令我感動的是《佛羅倫薩的'小抄寫員》。這個故事講述的是一個12歲的男孩敘利奧,因為家境不富裕,他的父親為了養(yǎng)活一大家子的人,每天夜里還要幫雜志社寫封條來增加收入,敘利奧看著父親這么辛苦,就每天等父親睡下后,悄悄起來幫父親抄寫封條,可就因為這樣,敘利奧白天上課就總打瞌睡,他的父親對他越來越失望,直到有一天,敘利奧在抄寫時,本子不小心掉到了地上,吵醒了父親,父親這才知道事情的真相,非常懊悔。
通過這個故事,讓我體會到了敘利奧和父親之間最樸實的愛。12歲的敘利奧能夠懂得去關心爸爸,幫助爸爸。而我也已經10歲了,可卻還總是要惹爸爸媽媽生氣。雖然,我也一樣愛著自己的爸爸媽媽,可是我卻希望從他們那里得到更多的愛,而不是給予他們,想想自己太不應該了,這種愛顯得太自私了。我決心,從今以后,要向敘利奧一樣,學會關心他人,關愛父母,做一個真正會愛的、懂愛的孩子。
愛的教育讀后感 篇5
今天我讀了《愛的教育》中的每月例話《少年愛國者》。
故事是這樣的:少年和他的父母住在鄉(xiāng)下,他家已經窮得不可開鍋了。結果,他的父母把他賣給了戲班子?蓱虬嘧永锏娜藢λ懿缓,于是他在戲班子到達巴塞羅那的時候逃到了領事館去求救,領事讓少年坐上了一艘可以帶他回家的船。在船上,有三個乘客給了少年很多錢,少年謝過他們之后回到自己床上想著這筆錢該怎么用。三名乘客在外面大聲談話。一個乘客說:“意大利的火車真差!”另一個說:“意大利的人都是小偷!”忽然,很多錢幣掉在了他們的頭上,是那個少年。他把頭伸出來生氣地說:“我不要說我祖國壞話的人的.東西!
讀了這個故事我也一定要像故事中的少年一樣愛國。因為少年寧愿不要金錢,也要自己國家的尊嚴。這是一種多么值得學習的品質呀。
愛的教育讀后感 篇6
兒童小說《愛的教育》原名是《心》。它是奧大意的業(yè)米契斯這個人寫的。
我最喜歡一篇課文:“打架”。這個故事。
內容是弗蘭諦被學校開除以后,他對斯代懷恨在心,一直想報復斯代,他知道斯代都去女子學校去接妹妹回家,就故意在女子學校等斯代。他一見到斯代領著妹妹,就一把抓住妹妹的'小辮子。斯代就上前保護妹妹,與弗蘭諦扭在一起打起了架,旁邊的大姐姐們都在為斯代加油。這時弗蘭諦拿出刀子,恰好被幾個大哥哥與叔叔看見了,連忙從弗蘭諦手中奪下來,斯代已經被弗蘭諦打得耳朵破了,眼睛腫了,鼻子流出了一大堆血。旁邊的人都說斯代勇敢,保護妹妹。
我看了這故事知道了斯代是一個勇敢、善良的人,是一個好人,為了保護妹妹,與弗蘭諦打架。我們應該斯代舍己救人的精神。
《愛的教育》一聽就是一本好書,一看就知道里面都是充滿愛的故事,讓我們一起分享愛吧!
愛的教育讀后感 篇7
今天我終于把我們四年級,語文老師給我們布置的暑假作業(yè),其中的一部分完成了,那也就是老師讓我們讀了一本書,那本書叫做《愛的教育》這本愛的教育一共有306頁。每一頁都有,很精彩的道理和故事!
讀了這本書,讓我懂得了一個人要是有一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。
這本書中我印象最深的一篇日記是《我們的老師》這篇日記講的是作者上四年級有了新老師,他的新老師對他們十分親切,就像對自己的兒女一樣,不管他們犯什么樣的`錯誤,都會原諒他們。從這篇日記中,我感受到了作者的老師是一位熱愛同學,真心實意的對同學的好老師,他對同學的每一份愛都是無私的!他不想懲罰任何一個不聽話的孩子,他相信用他的真心真意一定會換來同學們的顆顆真心。
我很喜歡讀這本愛的教育的書。!我希望在我們的生活中都充滿更多的愛!
愛的教育讀后感 篇8
《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著,它被世界各國公認為是最富愛心和教育性的讀物。1929年讀書被稱為“對當代美國。文化影響最為重大的書籍之一”。1986年聯(lián)會國教科文組織把讀書列入,《具有代表性的歐洲系列叢書!分。1994年,讀書辨認與世界兒童文學的最高獎e國際安徒生獎《青少年必讀書目!分小!稅鄣慕逃烦搅藭r間與國家的見線在100余年間被吃成數(shù)百種文字成為世界上最受歡迎的讀物之一。
這本書可以讓我們讀的開心享受,里面的作文讓我們學到作文的時候可以用上這些知識。一天至少我可以看一半或一本書。
《愛的教育》是。世界公認的最具教育意義的'成長經典,堪稱每個孩子的成長圣經。它采用日記的形式,以四年級男孩安利和的眼光和口誤,盡數(shù)了,一個個感人至深的小故事。其中,愛和成長和教育是全書的主題,濃濃的情感,是全輸?shù)幕{一親子之愛,和師生之情和同學質疑和社會之感情。極富感染力和教育性這些愛的愛的故事,貼近孩子的生活和情感更加真誠友愛,堅強,善良,等高尚的情感,緩緩注入孩子們的心田,慈養(yǎng)心靈。
愛的教育讀后感 篇9
愛是什么?在這個紛紜的世界里,愛究竟是什么?《愛的教育》給了我們答案。
《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的男孩的成長故事,紀錄了他在家庭、學校、社會的見聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、朋友的真摯的愛。
愛是這本書的主旨,愛如空氣,將我們包圍,正因為它無影無形而總被我們忽略。父母的愛,老師的愛,同學的愛,無時無刻不在我們身邊。書中父母對“我”無微不至的關懷,老師無私偉大的教誨,生病時同學的關心陪伴……讓我們感動不已。
書中的一個個小小的故事,不僅是書中人物受到熏陶,同樣我被其中所體現(xiàn)的強烈情感而震撼。
在現(xiàn)代教育中,不管是學校教育還是家庭教育,“愛的教育”都應該是其核心,是其基礎。有了“愛的教育”,我們才會用一種純真的眼光去看待這個社會,才會以感恩的心態(tài)面對這個復雜社會中的一切。受過“愛的教育”的'人,才是健康的,完整的,合格的人,由這樣的人組成的社會才是和諧的社會。
相信讀過《愛的教育》的人都會被書中所描繪的社會所吸引,我想,這應該是《愛的教育》的魅力之所在吧。
愛的教育讀后感 篇10
暑假里我和爸爸媽媽一起輪著讀完了《愛的教育》。書里面有生了病,還想著學生的老師,有父母和孩子的愛,有小朋友的友誼,有尊重理解,有關心幫助,更有勇敢的愛國小英雄。讀著,聽著,我有時激動,有時傷心,有時溫暖。
我想起了自己的老師,爸爸媽媽,他們也是這樣地關心愛護著我們,可我沒有書里的小朋友懂事,我以后一定要聽他們的話,珍惜這些愛。讀了這本書,我還懂得了真誠、尊重、理解和互相幫助,我想二年級的.我一定會和小伙伴們處得更好。為了祖國失去了生命的小英雄,讓我為他流下了眼淚。那位為了祖國失去一條腿的少年鼓手也讓我非常感動。他們讓我想起了剛剛結束的奧運會上為祖國奪得一塊塊金牌的大哥哥姐姐們,他們是我們的驕傲,是我們的英雄。
而我,一個快上二年級的小學生,認真學習,長大才能像他們一樣為國爭光,是吧?
愛的教育讀后感 篇11
“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無處不在:父母親對我們的愛,親朋好友對我的愛……其中,老師對我們的愛是最神圣、最偉大的。
《愛的教育》是一本全世界聞名的教育書,作者通過一件件平凡、細微的事情,描寫了師生之情、父子之情、朋友之情,不但展示了人性的善良與純潔,也教育我們愛祖國愛社會,稱得上是一部家喻戶曉的外國文學書。作者寫的都是平常的事,卻令人很感動,十分容易理解接受。
我喜歡這本書,我感恩這本書,從書中我收獲到了許多,領悟到許多,尤其感慨老師的不容易。因為老師把自己的一生都奉獻給了孩子們;老師用美好的心靈去拯救、培養(yǎng)孩子們,讓孩子們的心靈得到灌溉,得到滋潤。我覺得老師是世界上最偉大的'人,所以我也要向老師學習,從現(xiàn)在開始努力學習,發(fā)奮圖強,為以后能當上心目中的老師作努力。
我們要永遠尊敬“老師”這兩個字,尤其要尊敬那些如春蠶般無私奉獻的老師們。因為“老師”是除了父母親外,人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。
愛的教育讀后感 篇12
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書籍是人類進步的階梯”……多看一些有益的書,不但可以適當?shù)姆潘尚那椋瑒谝萁Y合,而且也可以增長知識。
這次我要給大家推薦《愛的教育》這本書,是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,講述了四年級小學生安利柯身邊發(fā)生的各樣有趣的感人的故事,看完后引起深思。
我印象最深刻的是《小抄寫員》敘利亞的故事,寫的是一個貧窮的家庭,小孩多,父親白天工作,晚上抄文件補貼家用。敘利亞就想幫爸爸抄寫,但爸爸只希望他好好學習,敘利亞就半夜起來偷偷的幫爸爸抄。他因為睡眠不足,上課無法認真聽講,回家也是無精打采,爸爸非常生氣,甚至屢屢責罵了他。敘利亞雖然很委屈,但什么也沒說,直到爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密,才知道自己錯怪兒子。
這是寫發(fā)生在家庭的故事,小敘利亞的懂事和對家庭的責任感,很讓我感動。書中每一個故事字里行間都洋溢著兒童的純真與情趣,雖然是一個個的故事,但是都可以串聯(lián)起來的,而且中間還有一些是父母姐姐給他的'書信,看起來非常有教育意義,讀了引發(fā)反思自己的生活和學習。總之,想知道關于這本書的更多內容,請大家去看一看這本《愛的教育》吧。
愛的教育讀后感 篇13
讀《愛的教育》后,我走入他們的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑,我發(fā)現(xiàn),在他生活的周圍有許多關懷他的好朋友,經常鼓勵他,安慰他,他才可以順利成長。
在這本書里我最喜歡的是《賣炭者與紳士》,《賣炭者與紳士》寫了一個父親對他兒子諾皮斯的愛,諾皮斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾皮斯的父親知道 后,非要諾皮斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾皮斯的父親還是堅持要讓諾皮斯道歉。從這里可以知道,諾皮斯的.父親是一個多么正直的人 啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關心別人,不取笑他人的人。
我看這本書,體會到同學之間的關愛和照顧,我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起我的老師們,她們漂亮,對我們很好,就像安利柯的班導師 一樣的慈祥、溫柔、用心的在教導我們,關心我們!讀到這些,我非常的受感動。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,我想我們也應該以身作則,在學校、家庭中學習 這種關愛他人,用自己的愛心來關心別人,讓愛在人們心中永駐!
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