[精選]小王子讀后感14篇

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的小王子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小王子讀后感 篇1

　　說(shuō)到《小王子》，大家一定不會(huì)感到陌生。它的作者是法國(guó)的圣�？颂K佩里——一名戰(zhàn)士，作家和飛行員。

　　1939年，德國(guó)法西斯入侵法國(guó)，�？颂K佩里加入了抗德戰(zhàn)爭(zhēng)，被編入2∕33空軍偵查大隊(duì)。1940年，法國(guó)戰(zhàn)敗，埃克蘇佩里只身流亡美國(guó)，以尋求法國(guó)的復(fù)興之路。但現(xiàn)實(shí)又讓他失望，黨派之間的明爭(zhēng)暗斗使他厭煩。在無(wú)奈與無(wú)聊、憤慨之中，他創(chuàng)造出了《小王子》，塑造了一個(gè)天真的小王子。

　　《小王子》講述了一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子的故事。一天，他離開(kāi)了他居住的星球，開(kāi)始旅行。他在其它星球上依次遇到了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、生意人、點(diǎn)路燈的人、地理學(xué)家，然后來(lái)到了地球。最后，他又回到了他的星球。

　　“旅行中，小王子發(fā)現(xiàn)，人們是從來(lái)不會(huì)滿意自己的所有，他們苦苦追求著幸福，卻常常粗暴地吧幸福從身邊趕走……”這也許就是小王子離開(kāi)家，尋找失去的天真和感動(dòng)的`原因。

　　讀了《小王子》，我明白了什么是擁有——不僅是物質(zhì)，還是精神;我明白了什么是失去——不光是物質(zhì)，還有精神;由此可見(jiàn)，失去比擁有更難得;我明白了虛榮是不好的;我明白了美是短暫的;我明白了友誼是真誠(chéng)的……

　　在小王子眼中，一切都是那么不合理——為什么自己獨(dú)一無(wú)二的花在地球上有一大堆;為什么在地球上每天只有一次日落;為什么酒鬼為自己喝酒感到羞愧，卻繼續(xù)喝……這些事在小王子眼中是不解的，但在我們看來(lái)卻是一般的。這是因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)以為常，更是因?yàn)槲覀円呀?jīng)在這個(gè)冷漠的世界里失去了我們應(yīng)有的天真。

　　我們中的很多人都像小王子看到的那些面無(wú)表情地坐在疾馳而過(guò)的火車(chē)?yán)锏娜艘粯�，碌碌終身，卻找不到幸福，而幸福就在他們身邊。這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了欣賞美的眼睛和時(shí)間。失去了感動(dòng)的他們，像是木偶一樣，被生活，被工作所牽制，所控制。

　　小王子是幸運(yùn)的，他還擁有一些天真和感動(dòng)。他還能去尋找，去發(fā)現(xiàn)它們。這就是圣�？颂K佩里所要向世人表達(dá)的。這也許就是《小王子》經(jīng)久不衰，風(fēng)靡世界的原因吧。

　　小王子讀后感 篇2

　　讀完了小王子，我竟沒(méi)有多少觸動(dòng)，不知道能說(shuō)出多少感受，簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)感。這是我在讀這本書(shū)前沒(méi)有想到的。我分析了一下，大概是因?yàn)槟挲g的原因。

　　這本書(shū)充滿了成年人的寓言，不能當(dāng)成童話，所以首先小孩子大概率是無(wú)法理解其背后寓意的。

　　青少年可能會(huì)懂。他們未成年或剛剛成年，雖然未必經(jīng)歷了多少成年人社會(huì)才有的俗事，但至少觸到了成年人的世界，能感受到那種自己天真的初心與未來(lái)要進(jìn)入的無(wú)趣星球之間的割裂。然后像小王子那樣感嘆：大人們的世界，太古怪了。

　　而我已經(jīng)接近不惑之年。當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，已經(jīng)能完完全全理解那些寓言。恕我直言，對(duì)我而言，這些寓言都很淺白。我真的一眼就識(shí)破了作者的花招，完全知道作者實(shí)際想要傳達(dá)給我的.是什么。我的閱讀體驗(yàn)變成了：哦，你是要跟我說(shuō)這個(gè)，目的是想讓我反思那個(gè)。當(dāng)寓言對(duì)我失去了令人回味的意味，就好像讀“請(qǐng)回答本文中心思想”的教科書(shū)，是一種直白的說(shuō)教。這反而讓我心生抵觸。這當(dāng)然是我的問(wèn)題，也不是件值得夸耀的事情�？赡苓�是件悲哀的事。誰(shuí)知道呢

　　所以我認(rèn)為，閱讀本書(shū)體驗(yàn)最好的年齡應(yīng)該是30歲上下吧。這本書(shū)讓我們找回童心，要丟才需要找。這個(gè)歲數(shù)的我你ta可能已經(jīng)丟失了一部分初心，也經(jīng)歷了小王子經(jīng)歷的一切：見(jiàn)識(shí)夠了大人世界的古古怪怪，也擁有了或擁有過(guò)人生羈絆小狐貍。雖然自己早已變成大人們的一員，但還尚有資格去追憶那朱砂痣般的小花，而不顯得油膩。所以，這個(gè)年紀(jì)更容易感同身受，并感傷：誰(shuí)還不是個(gè)憂郁的小王子咋的。

　　人上了年紀(jì)，慢慢有時(shí)都瞧不起直給的憂郁了，更多是欲說(shuō)還休，只嘆天涼好個(gè)秋。獨(dú)自坐看日落其實(shí)是年輕人的憂郁，天天都能看，感覺(jué)廉價(jià)。說(shuō)句天冷了往往才是閱盡歲月的淡然，秋風(fēng)一起，一年將盡。自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的區(qū)別，自己體會(huì)。

　　當(dāng)然書(shū)中的一些話確實(shí)很有道理。比如書(shū)中有一種吃了就不會(huì)口渴的藥，可以幫人節(jié)省很多時(shí)間。小王子的反應(yīng)是，他寧愿花時(shí)間去尋找清涼甘泉。這個(gè)故事，讓我想起了近期的《奇葩說(shuō)》的一道辯題：如果有一種吃了就不需要睡覺(jué)的藥，你吃不吃？我第一反應(yīng)是不會(huì)吃的：我的手機(jī)都指望著我睡覺(jué)的時(shí)候充電。我不睡覺(jué)，我的手機(jī)哪有時(shí)間休息？機(jī)器尚且需要時(shí)間放空自己，我們也不需要把時(shí)間管理得那么精益。醒著做事情未必就那么重要，而睡個(gè)覺(jué)尤其做個(gè)夢(mèng)可能很重要，因?yàn)樾『�貍說(shuō)“重要的東西，是眼睛看不到的”。

　　小王子讀后感 篇3

　　《小王子》這本書(shū)一直是我心中最溫暖治愈的書(shū)籍之一。上次將這本書(shū)挑選出來(lái)與學(xué)生共讀是在我剛加入教師隊(duì)伍時(shí)，帶著我們六年級(jí)的孩子每天中午花20分鐘去探索小王子的世界。就是這每天20分鐘的累積，孩子們的身心得到了明顯的升華，我想這就是經(jīng)典的魅力所在。本質(zhì)的東西眼睛是看不到的，只能用心去感受。而感受是需要去追尋的，不是一蹴而就或者說(shuō)恍然大悟，而是需要細(xì)細(xì)品味、醞釀的。唯如此，才能得到最純澈的佳釀。慢，是心靈的舒展，是靈魂的'感悟，是生活的美妙。

　　再次選擇《小王子》這本書(shū)作為我和我們五年級(jí)孩子共讀的書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單，我希望孩子們洗去浮躁，能沉下心來(lái)，感受心底最純粹的美好。選定共讀書(shū)籍后，我和孩子們共同制定了共讀任務(wù)：一、每天中午吃完飯后到班靜讀20分鐘，要求學(xué)生讀書(shū)認(rèn)真，做到把人物名字記在心中，把情節(jié)記在腦中，能將故事流利地復(fù)述給家人、朋友聽(tīng)。二、在閱讀時(shí)，勤摘錄，積累好詞好句，鼓勵(lì)學(xué)生在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真地做好讀書(shū)筆記。三、每周四的閱讀課上，舉行讀書(shū)心得交流會(huì)，暢談自己書(shū)中最喜歡的地方，以及從中受到了哪些啟發(fā)或教育。雖然這學(xué)期活動(dòng)較多，有的時(shí)候我們不能按照原計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū)交流，但孩子們還算勤奮，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成了這本書(shū)的閱讀。在交流閱讀的心得中，我們班一個(gè)孩子的分享讓我印象深刻。從小說(shuō)的第十章開(kāi)始，小王子訪問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐，或權(quán)欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或頹廢貪杯，或財(cái)迷心竅，或冥頑不靈，或脫離實(shí)際，但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。

　　這本書(shū)的結(jié)局，說(shuō)遺憾也不遺憾。遺憾是因?yàn)樾⊥踝哟蟾怕驶夭蝗チ�，而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。�?shū)的結(jié)尾是留下了懸念的，需要每一位讀者去領(lǐng)會(huì)。這就是共讀的妙處，每個(gè)孩子交流自己不同的閱讀感受，思維碰撞中會(huì)激起不一樣的火花！愿每個(gè)人都能成為敏感而驕傲，卻馴服了小王子的玫瑰。或者成為勇敢睿智，等待被馴服的小狐貍，或者成為充滿愛(ài)與希望的小王子。愿我們都能找到那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己！

　　小王子讀后感 篇4

　　人越長(zhǎng)大越孤單。

　　——題記

　　我說(shuō)，我最?lèi)?ài)的一本書(shū)就是《小王子》。

　　前幾個(gè)星期，班長(zhǎng)從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)了一些書(shū)籍——各種各樣的書(shū)籍，每個(gè)人都得挑選一本自己喜愛(ài)的書(shū)進(jìn)行閱讀。我不喜歡爭(zhēng)，不喜歡搶?zhuān)�便拿了這本被人“遺棄”的《小王子》。花了將近一個(gè)星期才看完這本不長(zhǎng)的童話書(shū)，那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)有激起我的興趣，只是那時(shí)常聽(tīng)別人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了別人說(shuō)的話。我對(duì)著日落發(fā)呆，遂想起小王子的bb12小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡戀讓我詫異。這莫非就是“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理么。

　　那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話簡(jiǎn)單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子，還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最?lèi)?ài)的書(shū)。在這本書(shū)中，“馴養(yǎng)”、“常規(guī)”這些樸素的字眼在其中都被作者給話書(shū)，想象自己是國(guó)王。這樣就請(qǐng)你不要寄望從它身上找到絲毫快樂(lè)的答案。如果你愿意被馴養(yǎng)，那么你可以躺在沙漠里看，和“被你馴養(yǎng)”或“馴養(yǎng)你的人”一起看，和它做真正的朋友，看穿箱子后面的秘密……

　　“要是一個(gè)人看著一朵花，在千千萬(wàn)萬(wàn)的星群里，唯有她盛開(kāi)著，只要看著星星，也會(huì)讓他覺(jué)得快樂(lè)。”每每讀到這一句，嘴角總是不經(jīng)意地勾起�！缎⊥踝印方o了我多少似曾相識(shí)的溫情，在不經(jīng)意間就被溫暖了心房。因?yàn)橄肽钪�那世上�?dú)一無(wú)二的花朵，漫天的'星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)旅行之后淚流滿面：“那時(shí)的我太年輕�！庇谑腔诤拗�自己年輕的少不更事。我還想他——小王子。到他在他的小星球上過(guò)得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著它天真的四根刺。也許不知道他離開(kāi)了有多久，只是在春夏秋冬中凋零重生著不離寸步。

　　看見(jiàn)在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田，于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā);聆聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏;聞到了路邊野花的芬香，于是就想起了獨(dú)自等待的玫瑰花……于是遂想起了那段不長(zhǎng)的童話。

　　《小王子》，從相伴到相知，每時(shí)每刻我都體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……

　　小王子讀后感 篇5

　　假期中，我閱覽了這本充溢道理的神話——《小王子》。經(jīng)過(guò)閱覽這本書(shū)，我知道了一個(gè)永久不想長(zhǎng)大，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子。

　　小王子鍥而不舍的星球很小，盡管居處很小，但帶給小王子日子的趣味卻許多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花自豪又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛(ài)著她，可是靈敏的小王子由于一次惱怒面臨玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了置疑。所以小王子走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段擔(dān)憂的.旅程從此開(kāi)端。

　　飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)毛病迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時(shí)刻他遇見(jiàn)了小王子，攀談得知小王子來(lái)自另一顆星球。圣�？颂K佩里很是振奮，接著小王子又向圣�？颂K佩里敘述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其間小王子訪問(wèn)的6個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人。其間點(diǎn)燈人留給我的形象最深，點(diǎn)燈人鍥而不舍在一切星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人。小王子怎樣也想不通，在這天空一隅，一顆無(wú)房無(wú)居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用。小王子感覺(jué)這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒誕的，至少比較那個(gè)國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的；不過(guò)每一次的點(diǎn)燈似乎在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花，當(dāng)燈平息時(shí)，又似花兒或星星入睡。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他有必要不斷地點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得咱們學(xué)習(xí)，那些為了自己而不為別人考慮的人得不到夸姣。

　　點(diǎn)燈人為別人點(diǎn)燈，照亮出息，這種執(zhí)著和獻(xiàn)身精神，值得點(diǎn)贊！

　　想一想日子中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比方每天天未亮就勤勞勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的作業(yè)又臟又累。但他們從來(lái)不訴苦，全神貫注地協(xié)助城市“美容”。盡管也有些人訴苦自己的命運(yùn)如此崎嶇，可看到市民走在大街上發(fā)自心里的贊揚(yáng)淺笑時(shí)，他們也忘卻了之前的訴苦，比之前愈加充溢了大街，再次投入到自己的作業(yè)崗位中來(lái)。

　　《小王子》是一部神話，一部寫(xiě)給兒童的著作，寫(xiě)給“仍是孩子時(shí)的大人們”。這本小說(shuō)的言語(yǔ)簡(jiǎn)略、純真又哀婉惆悵，簡(jiǎn)略明了的言語(yǔ)寫(xiě)出了令人感動(dòng)、賦有道理的神韻。這也是一本能夠在任何年紀(jì)讓自己再感觸一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。

　　小王子讀后感 篇6

　　很慚愧呢，看這本書(shū)是因?yàn)橐粋�(gè)很喜歡的動(dòng)漫人物喜歡它，但無(wú)論如何，我很慶幸我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)它。

　　這是一篇童話，這是給所有年齡的人看的童話。

　　我覺(jué)得這篇童話的關(guān)鍵詞是，寂寞。

　　"我"是寂寞的，在人類(lèi)社會(huì)沒(méi)有大人能懂他；小王子是寂寞的，他只能在他的星球上一步步退后看著日落；玫瑰花是寂寞的，她在宇宙中獨(dú)自旅行；每一個(gè)星球上的人都是寂寞的，對(duì)于他們?nèi)�世界都只有自己；狐貍是寂寞的，他在等待一個(gè)人，一個(gè)能馴服他的人。

　　直到玫瑰花落在了小王子的星球，他們都不再寂寞，他們被彼此馴服；直到小王子離開(kāi)了他的星球，遇到了"我"，他看懂了"我"畫(huà)的大象，我不再寂寞；直到狐貍遇到了小王子，他甘心被他馴服，他不再寂寞，從此世界上有那么一個(gè)人與眾不同。

　　每個(gè)人都是害怕寂寞的，"我"也好小王子也好玫瑰花也好狐貍也好，所以他才會(huì)說(shuō)：

　　「對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你而言，我也和其它成千上萬(wàn)的狐貍并沒(méi)有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對(duì)我而言，你就是舉世無(wú)雙的；對(duì)你而言，我也是獨(dú)一無(wú)二的……」「麥田和我沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，真令人沮喪。不過(guò)，你有金黃色的頭發(fā)。想想看，如果你馴服了我，那該有多好啊！小麥也是金黃色的，那會(huì)使我想起你。我會(huì)喜歡聽(tīng)麥田里的風(fēng)聲……」他害怕寂寞，所以他希望小王子馴服他。即使最終小王子離開(kāi)了他，我想他也不會(huì)后悔的，至少他有了一個(gè)舉世無(wú)雙的小男孩，他孤單，卻不寂寞。

　　相信到這里從出現(xiàn)的頻率也能看出，另一個(gè)關(guān)鍵詞是，馴服。

　　「馴服對(duì)我是有好處的'——因?yàn)辂溙锏念伾�。再回頭看那些玫瑰花吧！到時(shí)你就明白你的玫瑰花仍是舉世無(wú)雙的一朵花�！埂溉藗�?cè)缫淹�記了這個(gè)道理。可是你不應(yīng)將它遺忘。你必須永遠(yuǎn)對(duì)自己所馴服的東西負(fù)責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)�！柜Z服代表了對(duì)方是獨(dú)一無(wú)二的，馴服代表了責(zé)任。你馴服了別人，那么你在做所有的事前，都要想一想，這樣做對(duì)他會(huì)不會(huì)造成傷害，你馴服了他，你就不僅僅代表自己。

　　所以小王子拼死也要回到自己的星球，回到他舉世無(wú)雙的玫瑰花身邊，他馴服了她，照顧她就是他的責(zé)任。

　　每次讀這本書(shū)都會(huì)覺(jué)得很難受，這里面的人物太干凈，干凈得讓人心疼；但也因此，每次都感到溫暖。

　　小王子讀后感 篇7

　　《小王子》的作者是[法]托萬(wàn)。德。圣埃克蘇佩里，這部小說(shuō)是我很早以前就看過(guò)的了，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是整篇小說(shuō)雖然透漏著孩童般的氣息，但是又給人一種真實(shí)感，當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)的時(shí)候，我大概是上初一，當(dāng)時(shí)的年齡已經(jīng)不允許我相信任何童話，但是當(dāng)無(wú)意之間讀到《小王子》這本法國(guó)名著的時(shí)候，我卻真實(shí)的相信這就是作者的親身經(jīng)歷，它是那么的迷幻卻又那么的真實(shí)，當(dāng)時(shí)讀完這本書(shū)時(shí)我甚至曾渴望小王子這個(gè)天真爛漫純真可愛(ài)的兒童真實(shí)存在，以便我能夠有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他，這是這本書(shū)的巨大魔力，它能讓你對(duì)書(shū)中的人物產(chǎn)生某種眷戀，即便你知道那是假的，是作者虛構(gòu)的，但你仍不甘心，不滿足小王子只是一個(gè)虛擬人物。這是我當(dāng)時(shí)讀完這本書(shū)的感受。時(shí)隔多年，如今的我已不再單純，年少的純真確定與我無(wú)緣，當(dāng)我再次拿起《小王子》時(shí)，我仿佛從未長(zhǎng)大。

　　這本書(shū)究竟講了什么內(nèi)容呢？

　　這本書(shū)以第一人稱(chēng)的口吻，通過(guò)作者飛行員的視角開(kāi)始以回憶的方式敘述他曾經(jīng)被迫降落在一片沙漠中偶遇小王子的故事。故事開(kāi)頭，作者回憶道，六年前，由于飛機(jī)引擎出現(xiàn)問(wèn)題，所以作者被迫降到了撒哈拉沙漠，由于沒(méi)有水源及人煙，所以作者處境非常艱難，而就在作者為難之時(shí)，夜里偶遇了小王子，小王子請(qǐng)求作者為他畫(huà)一只綿羊，他照做，接下來(lái)的`幾天小王子講述了他的星球，他的身份，他的經(jīng)歷，以及他為何會(huì)出現(xiàn)在這里；最后由于他要照顧他的玫瑰，不得不舍棄肉身回到他的星球的故事。

　　這部小說(shuō)給我印象最深刻的一段是小王子馴服狐貍的故事。是啊，這個(gè)世界上有千萬(wàn)只狐貍，它們本沒(méi)有什么不同，但是對(duì)于小王子而言，他的那只狐貍是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟鞘撬�馴化的狐貍，就如同他那遠(yuǎn)在另一顆星球上的花。雖然小王子的花只是一朵普通的玫瑰，但是在小王子眼里，它就是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗鼈冎�間有了牽絆。

　　回顧我們的生活，何嘗不是如此呢，我們本是人群中平凡的一員，滄海中的一粟，宇宙中不及一粒塵埃般的存在，我們的生命何其寶貴，卻又何其脆弱，但是因?yàn)槲覀冇袗?ài)我們的父母，我們有教育我們的老師，有哥哥弟弟或者妹妹，有趴在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)的大黃狗……，正是我們與他們之間有了牽絆，我們的生命也就有了意義，我們也就成了獨(dú)一無(wú)二，不可替代般的存在，當(dāng)然，于它們而言亦是如此。

　　小王子讀后感 篇8

　　我喜歡讀書(shū)，“書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)可以帶給我們?cè)S多知識(shí)�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)。”書(shū)也可以讓我們擁有報(bào)效祖國(guó)的能力。有些書(shū)還可以告訴我們?cè)S多人生道理，圣埃蘇佩里寫(xiě)的世界經(jīng)典童話《小王子》就是其中一本。

　　《小王子》的主要內(nèi)容是：小王子居住在一個(gè)很小很小的星球小王子圍繞這個(gè)星球走一圈只需走十來(lái)步就行了。這顆星球唯一讓他眷戀的，就只有那朵與相愛(ài)的玫瑰花了。一天，他想去別的星球看看，就告別玫瑰花，開(kāi)始了他的旅行。一路上，他遇到了驕傲孤獨(dú)的.國(guó)王，愛(ài)虛榮的人，奇怪的酒鬼，忙碌的事業(yè)家，守時(shí)的點(diǎn)燈人，自大的地理學(xué)家。后來(lái)，小王子來(lái)到了第七個(gè)星球——地球。并在地球上遇見(jiàn)了駕駛飛機(jī)，卻因?yàn)槭鹿蕢嫏C(jī)迷失在沙漠里的“我”。“我”與小王子一見(jiàn)如故，覺(jué)得對(duì)方都是自己的知己，都有一顆天真純潔的童心。

　　《小王子》里面有許多有趣的人物。比如驕傲獨(dú)孤的國(guó)王，他愚蠢地以為整個(gè)宇宙都是他的，宇宙里的所有星球和生物都要聽(tīng)從他的指令。再比如事業(yè)家，他每天都在計(jì)算宇宙有多少星球，自己又有多少顆星球，怎樣才能擁有更多星球····這些問(wèn)題。就這樣，他一輩子都沉浸在一大堆數(shù)字和問(wèn)號(hào)中。還有地理學(xué)家，他很想知道山脈的位置，可是他一直待在他那可小小的星球上，等著探險(xiǎn)家來(lái)告訴他。

　　看完這些，或許有人會(huì)嘲笑：“哈哈！世界上怎么會(huì)有這么蠢的人�！笨墒牵�這樣的“蠢人”真的存在，而且還不少。

　　那些總是命令別人的人，不正是《小王子》中驕傲獨(dú)孤的國(guó)王嗎？我有一位叔叔，他打算把他家的空土地種上許多玫瑰，做成玫瑰花園。為此他買(mǎi)了許多關(guān)于種玫瑰花的書(shū)，但他總是沒(méi)時(shí)間看，到現(xiàn)在，那幾本書(shū)連包裝都沒(méi)拆，玫瑰自然也沒(méi)種成。這種成天幻想，卻不去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，不就是《小王子》中的地理學(xué)家嗎？還有一種人，他們拼了命地作，瘋了似的賺錢(qián)，總是想著：先苦后甜，我以后就可以盡情地花了。可是，他們每天都這么想，不知不覺(jué)地，就成了一臺(tái)“賺錢(qián)機(jī)器”。這不很像《小王子》里面忙碌的事業(yè)家嗎？

　　小時(shí)候，我的媽媽總是跟我說(shuō)：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做一個(gè)成功的人�！蹦敲�，成功是什么呢？有錢(qián)有工作就是成功嗎？或許有很多人都知道答案——不是。但是，真正能夠理解這個(gè)答案的人，又能有多少呢？

　　《小王子》這本書(shū)想要告訴我們的，不是放縱自己，而是無(wú)論做什么事，都要保持一顆初心，不能沉淪。就像《小王子》中的“我”一樣，長(zhǎng)大成人也一直保持著一顆童心。

　　小王子讀后感 篇9

　　很久之前就知道有《小王子》一書(shū)，本以為只是一本很時(shí)髦的暢銷(xiāo)書(shū)，文化快餐一類(lèi)的讀物，不曾想一讀之后，竟使人感覺(jué)心曠神怡，仿佛洞悉了世間萬(wàn)物一般。

　　作者是一位法國(guó)飛行員戰(zhàn)士，從他短暫的生命歷程里可以看出，他是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的人兒。故事的開(kāi)篇敘說(shuō)作者幼時(shí)是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)自然、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的頑童，本來(lái)是有著極好繪畫(huà)天賦的，但因?yàn)榇笕藗兊妮p視而被迫放棄了自己的愛(ài)好，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)“大人們”所重視的東西。后來(lái)作者成為了一名飛行員，駕駛飛機(jī)遇到故障迫降在沙漠中，偶遇到“小王子”——一個(gè)略帶憂郁、傷感而又敏感的，來(lái)自外太空的“小王子”，聽(tīng)他講述著“小王子”的歡樂(lè)與憂傷。

　　小王子獨(dú)自生活在一個(gè)星球上，每天最大的樂(lè)趣就是看日出日落。他清理小星球上的`青苔，疏理小星球上的火山，并與一朵花兒成為最好的朋友。后來(lái)小王子去拜訪和他一樣——獨(dú)自一個(gè)人生活在另一座星球上的“孤獨(dú)”人兒：一個(gè)人的國(guó)王，一個(gè)人的商人，一個(gè)人的地理學(xué)家，一個(gè)人的點(diǎn)燈人。一個(gè)人的生活總是單調(diào)的，而這些“大人們”都熱衷于自己的追求，盡管無(wú)人喝彩，盡管無(wú)人矚目。

　　最后，小王子來(lái)到了地球——這個(gè)宇宙中最復(fù)雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言，他和狐貍成為了朋友。當(dāng)他看到了有五千株玫瑰花的花園時(shí)，他想念他的花兒朋友，于是他想回去。他輕信毒蛇的話，被它咬傷一口倒下了。也許，小王子真的回到了自己最喜愛(ài)的星球去了。

　　小王子是一個(gè)單純的孩子，卻有一棵與年齡不符的敏感的心。在他看來(lái)，“大人們”所認(rèn)為的“正經(jīng)事”并不那么要緊，人類(lèi)加之與自身的各種“枷鎖”——各種規(guī)則、各種制度、各種方法，使人成為了機(jī)器，使人忘記了人是世界上最靈動(dòng)的生物。他們有感情，有一棵熾熱的愛(ài)惜萬(wàn)物的心，本無(wú)可厚非。但是人類(lèi)啊，你們是否被復(fù)雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢？

　　讀完《小王子》，讓我想起《天空之城》，一部很好的動(dòng)畫(huà)片。比人類(lèi)科技文明不知高出多少的天空之城，最終也丟掉了包袱，只攜帶草木蟲(chóng)魚(yú)飄然而去。

　　我想，我們是時(shí)候要反省自身了！

　　小王子讀后感 篇10

　　《小王子》是我最喜歡看的一本書(shū)。

　　《小王子》分為27章。第一章是作者(飛行員)的自述;第二章到第九章講述了飛行員與小王子的相遇和互動(dòng);第十章到第十五章講述了小王子走訪六顆小行星的經(jīng)過(guò);第十六章到第二十三章講述了小王子在地球上的遭遇;第二十四章到二十七章繼續(xù)講述了飛行員與小王子的相處。并以小王子的消失告終。

　　《小王子》中每一位角色，每一個(gè)場(chǎng)景，都暗示了某一種人或事物。從小說(shuō)第十章開(kāi)始，小王子拜訪了附近星球。國(guó)王的荒唐、虛榮人的愛(ài)慕虛榮、喝酒人的頹廢貪杯、生意人的財(cái)迷心竅。擁有許許多多的財(cái)富，但只能存著，沒(méi)有任何用處。管燈人冥頑不靈，眼中只有規(guī)鉅。地理學(xué)家，脫離實(shí)際。雖然他會(huì)記錄下山山水水，但他只是記錄，雖說(shuō)永恒，但都比不上那一瞬間的探索。小王子遇到他們后第一反映就是：“大人真奇怪�！睂�(duì)!這是它對(duì)荒謬的成人世界的評(píng)擊。

　　大人的世界真的是很奇怪!他們認(rèn)為只要賺到更多的錢(qián)財(cái)，擁有更多的商品，住進(jìn)更大的房子，自己就會(huì)快樂(lè)。在第四章中說(shuō)到;大人熱愛(ài)數(shù)字，如果你說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)了新朋友。”他們是不會(huì)問(wèn)：“他聲音如何?喜歡什么?”他們會(huì)問(wèn)：“他多少歲?幾個(gè)兄弟?多重?父母賺多少錢(qián)?”自認(rèn)為這樣才是了解。

　　財(cái)物、權(quán)力、都只是身外之物。自己的才是最重要。小王子發(fā)現(xiàn)花園里有五千多與他一樣的花。他很傷心。但經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥，他明白了。雖然五千多花很美麗，擁有它的人好像很富有，但也很空虛，不會(huì)有人為他們做任何事情。而只有自己的玫瑰才是全宇宙最好的。在自己的心中。

　　像狐貍說(shuō)的：有成千上萬(wàn)一樣的.狐貍，但如果被馴化，彼此之間就是獨(dú)一無(wú)二的。在小孩眼里，一顆玻璃球，一個(gè)小玩具，就比成千上萬(wàn)的財(cái)富好，太多人過(guò)于關(guān)注外在的東西，而失去了內(nèi)心的安寧與快樂(lè)。

　　“看東西只有用心才看的清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。生活的意義和價(jià)值是要自身感受到的，外在因素是無(wú)法理解，人類(lèi)總是用自己發(fā)明出的東西限制住自己。這些東西到底是讓人類(lèi)更勤勞?還是讓人類(lèi)去享受?

　　現(xiàn)在，不要想太多，就應(yīng)該好好享受生活的簡(jiǎn)單和安寧，請(qǐng)敞開(kāi)心扉，慢慢的體會(huì)，好好的享受。

　　也許可以想什么。

　　我想變成小王子!

　　小王子讀后感 篇11

　　每個(gè)人的心底都有一個(gè)小王子

　　“《小王子》宛若一塊渾然天成的美玉�！薄�—周?chē)?guó)平

　　和孩子一起閱讀《小王子》，一開(kāi)始我以為是一本內(nèi)容幼稚淺顯的童話。即便看到周?chē)?guó)平頗高的評(píng)價(jià)，還有點(diǎn)不以為然。直到看到第一章，就被它吸引了。

　　作者從童年說(shuō)起，不被成人認(rèn)可的繪畫(huà)興趣愛(ài)好，成了他心底不能碰觸的遺憾。長(zhǎng)大后成為了飛行員卻遭遇飛機(jī)失事，在絕望的沙漠中，他心底的小王子從天而降，撫慰了他的心靈，在成人世界的孤獨(dú)和無(wú)助最終得到了救贖。

　　小王子是一個(gè)自律的人，從他對(duì)拔掉猴面包樹(shù)苗這件事的執(zhí)著就看得出來(lái)，任何不好的事物，剛有苗頭就要扼殺掉，絕不留情。但是本來(lái)平靜有規(guī)律的生活卻被一朵外來(lái)的玫瑰花打破了，玫瑰花帶刺不好相處，小王子的一腔熱情得不到回報(bào)，他負(fù)氣出走，開(kāi)始了流浪之旅。

　　小王子流浪到相鄰的星球，我想這也是作者生命的一場(chǎng)流浪。我們?cè)谏�活中總�?huì)遇到各種各樣與我們性格和三觀不同的人。霸道的國(guó)王并非只有霸道的個(gè)性，他認(rèn)為：“一個(gè)人只能要求別人做他能夠做到的事，任何權(quán)威都應(yīng)該建立在理性的基礎(chǔ)上。合情合理才有權(quán)要求別人服從。”“審判自己比審判別人難的多，要是能審判自己，那你就是一個(gè)真正明智的人�！睉n郁的酒鬼一邊喝酒一邊羞愧于自己是個(gè)酒鬼。很多人在生活中也是這樣，一邊做著違心的事，一邊又自責(zé)，忘了自己的初心和堅(jiān)守。占有欲很強(qiáng)的人占有了很多星星，卻擁有財(cái)富精神空虛，這些都是真實(shí)生活的寫(xiě)照。書(shū)中那些一句句對(duì)話，雖簡(jiǎn)單卻發(fā)人深思，滋潤(rùn)人的心田。

　　狐貍說(shuō)：“對(duì)于所有你馴養(yǎng)了的.東西，你都是有責(zé)任的，你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)�！�

　　作者說(shuō)：小王子之所以使他感動(dòng)，是因?yàn)樗鼘?duì)一朵花的忠貞不渝，那朵花一直在他心里開(kāi)放，像一盞燈的光芒一樣，照耀著他的整個(gè)生命。是啊，我們只有堅(jiān)守初心，心有信仰，人生的道路才會(huì)光明依舊。

　　“一個(gè)人只能用心靈才能看到真實(shí)的東西，本質(zhì)的東西光用眼睛是看不見(jiàn)的�！蔽視�(huì)一直記得這句話。每個(gè)人心里都有一個(gè)小王子，在你需要他的時(shí)候，請(qǐng)記得請(qǐng)他走出你心底陪你聊聊天。

　　小王子讀后感 篇12

　　《黑夜小王子》通過(guò)輕松詼諧的故事、充滿童趣的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)科普知識(shí)，大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時(shí)光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛(ài)的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得快樂(lè)，源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個(gè)孩子說(shuō)出困惑，幫每個(gè)孩子解答疑問(wèn)，潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　讀完這本書(shū)，感觸良多。令我們很欣慰的是，多多從三個(gè)月自己獨(dú)立在小baby床睡整宿覺(jué)，很多人聽(tīng)到覺(jué)得很不可思議。其實(shí)，大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會(huì)帶來(lái)更大的收獲。

　　下面是我個(gè)人的一些教育方法。

　　第一招 家人統(tǒng)一要求，以身作則。

　　家庭成員，對(duì)孩子的`要求達(dá)成一致。家長(zhǎng)在實(shí)施的過(guò)程中要以身作則，做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實(shí)是和大人同步的，父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

　　第二招 盡量使孩子感到安心。

　　小孩子，在熟悉的環(huán)境中會(huì)感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如，多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡，在此，我和多多爸爸并沒(méi)有加以限制。

　　第三招 規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間，按時(shí)睡覺(jué)。

　　給多多規(guī)定好上床睡覺(jué)的時(shí)間，幾乎從不改變。即使有時(shí)候爸爸很晚回來(lái)，多多想跟爸爸玩一會(huì)，也不允許。因?yàn)樗�覺(jué)時(shí)間要求越明確，孩子就越容易按時(shí)去睡覺(jué)。久而久之，到時(shí)間點(diǎn)，孩子就會(huì)有困意。

　　第四招 獎(jiǎng)勵(lì)。

　　習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來(lái)是比較困難的，因此在培養(yǎng)孩子按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣時(shí)，有必要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。我的獎(jiǎng)勵(lì)就是：比如第二天晚上多看一個(gè)電視節(jié)目，或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等�；蛘邔�(shí)現(xiàn)孩子的一個(gè)小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外，我認(rèn)為最重要的就是有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱、一個(gè)微笑、一頓簡(jiǎn)單的三口之家的家常便飯。我的這個(gè)想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中，爸爸們除去明星的光環(huán)，放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開(kāi)心快樂(lè)的玩耍。寶貝要有一個(gè)良好的睡眠，必不可少的就是家長(zhǎng)陪在寶寶的身邊，給孩子講講故事、聽(tīng)聽(tīng)兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻有安全感，幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。

　　培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事，需要很多的時(shí)間和精力，因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起，關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步，以上就是我的一些見(jiàn)解。

　　小王子讀后感 篇13

　　一路逶迤走來(lái)，走過(guò)的路終歸比看過(guò)的書(shū)多，可總有些書(shū)，看過(guò)后不亞于走了一段很長(zhǎng)的路。

　　五年前的夏天，有幸品讀了同學(xué)新買(mǎi)的《小王子》。毫不夸張的說(shuō)，多年以來(lái)，這是唯一一本讓我看完后還想看第二遍，第三遍，甚至更多遍的書(shū)。

　　作者用簡(jiǎn)單到學(xué)齡兒童都可以理解的語(yǔ)言，講述了一個(gè)有趣到畫(huà)面感隨時(shí)可現(xiàn)的故事，感人到每一遍看完都忍不住想擁抱自己的安靜。

　　圣�？颂K佩里高深的寫(xiě)作技巧暫且不論，僅憑通過(guò)主人公“小王子”所傳遞的那份樸素單純，對(duì)成人世界無(wú)奈的止步，以及到最后發(fā)人深省的'叩問(wèn)，他的每一份不理解，每一份可愛(ài)的困惑，都足以讓每一個(gè)曾經(jīng)都是孩子的大人心生撼動(dòng)。

　　若干年前，當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮也曾經(jīng)伴隨了整個(gè)童年。開(kāi)心了便笑，不開(kāi)心了便哭，每天最大的快樂(lè)無(wú)疑是放學(xué)后扔下書(shū)包和同伴們玩捉迷藏，不玩到天黑誓不罷休的瘋狂執(zhí)著。那個(gè)時(shí)候，我們不會(huì)反省今天做了什么錯(cuò)事，不會(huì)憂慮明天將要面臨什么挑戰(zhàn)，不會(huì)設(shè)想既定的安穩(wěn)被打破是什么感覺(jué)，不會(huì)思考生活的變遷究竟是什么緣由，我們，只是很單純的一個(gè)孩子，僅此而已。

　　時(shí)過(guò)境遷，歲月溫柔也好殘忍也罷，終究還是在每一個(gè)褪去稚嫩不再無(wú)知的臉龐上刻下了一筆又一筆烙印。隨之消融的，還有那顆晶瑩剔透般的童心。睜眼看世界，我們看不清，也看不透，因?yàn)橹匾�的東西用眼睛是看不到的。

　　依偎在回憶的懷抱，一路奔波的我們能否坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己:有多久，你沒(méi)有抬頭仰望頭頂燦爛的星空了？有多久，你沒(méi)有像個(gè)孩子一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)了？有多久，你沒(méi)有不計(jì)后果的伸手觸摸眼前未知的一切了？有多久，你沒(méi)有躺下便入夢(mèng)鄉(xiāng)且笑著醒來(lái)了？有多久，你沒(méi)有拋開(kāi)世俗偏見(jiàn)與人真誠(chéng)交往了？有多久，你沒(méi)有卸下防備把擁抱送給陌生的關(guān)懷了？有多久，你沒(méi)有心甘情愿不圖回報(bào)付出過(guò)自己的愛(ài)了？又有多久，你沒(méi)有想起自己曾經(jīng)也是一個(gè)孩子這樣的美好了？

　　昆德拉曾在《玩笑》里說(shuō)，人們只有回到童話世界中去，才會(huì)有崇高、理想和美麗；在現(xiàn)實(shí)生活中，人們則充滿猜忌諱、懷疑，以及欺騙。

　　也許，我們都可以努力一點(diǎn)，努力在現(xiàn)實(shí)生活中，為內(nèi)心世界騰出一方凈土，手捧呵護(hù)來(lái)養(yǎng)育那份不為人知的純真。哪怕不能像個(gè)純粹的孩子一般懵懂干凈，至少可以在夜深人靜抬頭仰望星空時(shí)，發(fā)自?xún)?nèi)心的回饋給眨眼的星星一個(gè)笑臉。

　　小王子讀后感 篇14

　　他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴，《小王子》讀后感400字。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)該非常寬容大度。

　　他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘�怕失去他。小王子因�(yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。

　　雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自己很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”

　　但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，，原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

　　可為什么，為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無(wú)目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，金錢(qián)。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現(xiàn)在的境況，不會(huì)為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福而滿足。用金錢(qián)物質(zhì)來(lái)衡量許多。

　　用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多”這類(lèi)的陳詞濫調(diào)，來(lái)打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候，我們認(rèn)為是實(shí)際性的東西就是看得見(jiàn)，摸得著的。其實(shí)不然，很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)歲月變遷，滄海桑田，那些物質(zhì)性的東西，早已被粉碎的顆粒無(wú)剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無(wú)，但卻最實(shí)際的'東西。因?yàn)橐詾槟愕臇|西付出了時(shí)間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流，我知道物質(zhì)和金錢(qián)或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了感情的空虛，我們可以過(guò)的清貧，但卻不能沒(méi)有朋友，家人，師長(zhǎng)。

　　我們可以和朋友從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué)，卻不能和金錢(qián)談心。我們可以拋棄那些物質(zhì)浮華，但卻不能忘記一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸�！�…

　　《小王子》這本書(shū)讓人明白粗茶淡飯，平平淡淡的幸福。在金錢(qián)的世界里尋找感情的交流。走的再遠(yuǎn)，也別忘了看看自己走過(guò)的腳印，看看父母，看看家人，在遙遠(yuǎn)的路上，請(qǐng)別忘記自己的初心……

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