烏塔讀后感
更新時(shí)間:2023-09-12 10:39:22 讀后感 我要投稿
- 烏塔讀后感 推薦度:
- 烏塔讀后感 推薦度:
- 烏塔讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
烏塔讀后感經(jīng)典【15篇】
讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的烏塔讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
烏塔讀后感1
14歲的德國小女孩烏塔為了去歐洲旅行,花費(fèi)了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備(不草率)。閱讀有關(guān)國家的書籍(有目的),自己打工掙旅費(fèi)(自力更生),在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程(有計(jì)劃),每到一個(gè)地方就先查警察局的'電話號(hào)碼,以便請求幫助(安全意識(shí)強(qiáng)),到了目的地,給家里發(fā)張明信片或者打電話報(bào)平安(懂事操心)。正是烏塔具備這些能力,所以她能輕松愉快的獨(dú)自一人旅行歐洲。
看到了烏塔,我不由得想起我自己。別說出門旅行了,就是在油區(qū)內(nèi)獨(dú)自坐個(gè)三輪車,父母也是大聲的再三叮囑:“路上一定養(yǎng)小心呀,保護(hù)好自己!鄙挛視(huì)丟。自己想煎個(gè)雞蛋,爸爸媽媽也要嘮叨半天:“煎雞蛋是一定要小心,不要燙到你的手了,讓媽媽來給你煎雞蛋!睍r(shí)間一久,我便習(xí)慣成自然,養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的壞習(xí)慣。所以我老是覺得爸爸媽媽太呵護(hù)我了,才讓我做什么事都產(chǎn)生了依賴心理?墒亲詮膶W(xué)了《烏塔》這篇課文后,經(jīng)過老師的講解,我明白了關(guān)鍵還是在于自己。只有自己把事情做好了,父母才會(huì)信任你,放開雙手,讓你自由飛翔。
比如說,我寫作業(yè)有時(shí)很貪玩,總覺得時(shí)間還早著呢,就東看看,西晃晃。磨磨唧唧的,作業(yè)經(jīng)常寫到九點(diǎn)多,為此媽媽經(jīng)常皺著眉,大聲的督促我,我才肯抓緊時(shí)間寫作業(yè)。我的房間我總忘記收拾,每次都是媽媽催促我?guī)状,我才去不情愿,慢慢騰騰地去整理房間……所以我總覺得媽媽嘮叨。靜下心來想一想,如果我能像烏塔那樣做什么事情都井井有條,考慮事情全面周到,媽媽也一定會(huì)支持我做一些事情的。
《烏塔》這篇課文讓我知道了許多,學(xué)到了許多。所以,從我做起,從現(xiàn)在做起,我要爭取做一個(gè)有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,獨(dú)立自主的好孩子。
烏塔讀后感2
最近學(xué)了《烏塔》一課后,我深有感觸。
課文講述的的是一個(gè)叫烏塔的14歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的.青年旅館里認(rèn)識(shí)了旺曉潔的故事。
小女孩烏塔對旺曉潔說:“我叫烏塔,已經(jīng)14歲了。我是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。”
中國的父母一定會(huì)忍不住驚訝地問:“啊,你一個(gè)人嗎?你的父母不擔(dān)心你?”
我們看看烏塔是怎樣回答這個(gè)問題的:“我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助。再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。”
你一定會(huì)想,這么小的孩子獨(dú)自出門旅行,旅費(fèi)肯定是家人給的吧。但事實(shí)卻并非如此,其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔自己一點(diǎn)一點(diǎn)咱的。她用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩子玩。
烏塔小小年紀(jì)卻如此自立,反觀中國的孩子,我聽說過一個(gè)這樣的故事:一個(gè)學(xué)生考上了一所名牌大學(xué),但他卻因?yàn)椴粫?huì)洗衣服、疊被子,甚至不會(huì)整理書包而被迫輟學(xué)。
我想對中國的父母們說:請為孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,請讓愛更完美,請讓愛更充實(shí)!
烏塔讀后感3
最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,我深有感觸。
課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的青年旅館認(rèn)識(shí)了作者汪小潔的故事。
從烏塔和作者的談話中我懂得了兩個(gè)道理:一是“愛孩子,就讓他們獨(dú)自外出”;二是“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美”。
道理很明確,但做起來卻重重困難,令人驚訝的是,烏塔做到了!她的獨(dú)立,她的能干深深震撼了我,這是怎樣一種勇氣,這是怎樣一種自豪?
這兩個(gè)問題引起了我的深思,是呀,烏塔才比我大幾歲,但她的獨(dú)立性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。在生活中,爸爸媽媽總是慣著我,餓了遞面包,渴了送牛奶,所有事情都是“飯來張口,衣來伸手”,才漸漸構(gòu)成了依靠、不獨(dú)立、嬌慣等壞毛病。烏塔擁有超強(qiáng)的安全意識(shí)和生存本事,我們有嗎?我們有,只是這種本事被依靠的泥土深深覆蓋了。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我十分期望能獨(dú)自一人乘公交車去上學(xué),可爸爸媽媽死活不一樣意,但看著我又哭又鬧又是信誓旦旦的',只好讓步了。當(dāng)我獨(dú)自坐在車上,望著車外一道道飛馳而過的風(fēng)景,心里飄飄然升起一種自豪感。這時(shí),車身猛的震了一下,把我的書包拉鏈震開了,我轉(zhuǎn)過身去,突然發(fā)現(xiàn)一輛灰色的車正緩緩地跟在公交車后面,感覺很眼熟,定睛一看,原先是爸爸!我立刻感到一種無名的懊惱:看來爸爸媽媽還是不信任我,我已經(jīng)長大了,完全有這種本事,只要放手讓我去體驗(yàn),我才能成長。
花盆里載不出參天大樹,鳥籠里飛不出雄鷹。親愛的爸爸媽媽,請放開你們那溺愛的雙手,讓我像一只歡樂的小鳥自由翱翔在屬于我的天空吧!
烏塔讀后感4
前幾天,我們學(xué)了一篇叫《烏塔》的課文。講的是作者在意大利的羅馬結(jié)識(shí)了一個(gè)叫烏塔的小姑娘,了解到她獨(dú)自一人游歷歐洲的事。課文中的烏塔給我留下了深刻的印象。
烏塔是一個(gè)14歲的德國姑娘。我很驚訝:一個(gè)14歲的小女孩,竟能獨(dú)自一人游歐洲!在中國,如果孩子獨(dú)自去旅游,父母會(huì)以“你還是個(gè)孩子,外面太危險(xiǎn)”這類理由拒絕。中國的家長太溺愛自己的孩子了,只讓我們在他們的“保護(hù)區(qū)”里成長,卻從沒想過鍛煉一下我們。因此,我就沒有過象烏塔那樣,離開家長的陪伴,獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷。
烏塔在旅行之前光做準(zhǔn)備就花了三年時(shí)間。她都做了哪些準(zhǔn)備呢?首先她在家里就設(shè)計(jì)好了出行路線和日程,還閱讀了許多有關(guān)旅游國家介紹的書籍。其次,烏塔為了掙旅費(fèi),她在每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單,假期里還去別人家陪小孩玩?梢,她準(zhǔn)備得是多么充分!在我家,旅行之前也會(huì)做許多準(zhǔn)備。提前擬定旅游線路、行程,準(zhǔn)備各類物品,但這些工作都是爸爸媽媽做的,我只負(fù)責(zé)去玩,所以每次旅行回來,我都會(huì)有這樣那樣的疑問。
烏塔還很有禮貌,是一個(gè)彬彬有禮的小姑娘。她能主動(dòng)和素不相訓(xùn)的作者打招呼。我在家里也是如此。每次在樓道里遇到陌生的`爺爺奶奶,我都會(huì)主動(dòng)向他們打招呼。他們總會(huì)開心地夸我有禮貌。
不僅如此,烏塔還很有主見,善于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。作者的話在烏塔看來是錯(cuò)的,盡管她只是個(gè)孩子。當(dāng)我爸爸媽媽教導(dǎo)我時(shí),對于他們說的不對的,我也會(huì)反駁他們。而爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)真聽我表達(dá)我的觀點(diǎn),適當(dāng)采納。
讀完《烏塔》,我掩卷沉思,烏塔這么自立自強(qiáng),我以后也要做個(gè)自立自強(qiáng)的孩子!
烏塔讀后感5
最近,我學(xué)了《烏塔》這篇課文。從這篇課文中,我才發(fā)現(xiàn)原來中國教育存在著這么多不足。
首先,中國的家長們普遍認(rèn)為現(xiàn)在許多家庭都是獨(dú)生子女,失去了就會(huì)斷子絕孫,所以他們就悉心照顧孩子,這樣只會(huì)讓孩子養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的壞習(xí)慣。而如果要讓他們獨(dú)立,就要像烏塔的家長一樣,放開孩子的手,讓他感受到外面的世界,這樣孩子們以后才不會(huì)成為家長的負(fù)擔(dān)。
然后,我從烏塔說的“中國的孩子缺少許多樂趣吧”發(fā)現(xiàn),中國的家長總想要讓孩子從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界,可從沒想到讓孩子親自去體驗(yàn)世界帶來的快樂。像烏塔,一個(gè)年僅14歲的'德國小姑娘,竟然已經(jīng)被美麗的意大利感動(dòng)了,也就是說,烏塔已經(jīng)真正體會(huì)到世界給她帶來的快樂。
接著,再說說我。我小時(shí)候也是被溺愛長大的,但家長們經(jīng)常帶我出去玩,不過因?yàn)槲疫小,所以就沒讓我獨(dú)自出遠(yuǎn)門。漸漸地,我長大了,家長們就開始鍛煉我的獨(dú)立能力了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)自己煮飯、熱牛奶等事情了。不過,我早退烏塔比,還差遠(yuǎn)了,所以我要學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,也要?jiǎng)訂T家長們一起學(xué)習(xí)烏塔的家人。
現(xiàn)在,我已經(jīng)總結(jié)出了一條:中國的孩子要學(xué)烏塔,中國的家長要學(xué)烏塔的家人。只有這樣,中國的孩子才能個(gè)個(gè)長大有出息。
烏塔讀后感6
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔這位德國女孩另我十分欽佩。
課文主要寫了“我”在羅馬旅館認(rèn)識(shí)了德國女孩烏塔。烏塔對“我”說她花了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就查警察號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)求助。再給家里撥個(gè)電話或寄張名信片。閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從中我感到了烏塔的自強(qiáng)、自立的精神。在家里,我們都是家里的“小公主”“小皇帝”衣來伸手,飯來張口。我們都生活在父母的疼愛,甚至溺愛中。把孩子呵護(hù)得像“小公主”“小皇帝”似的',使孩子像溫室里的花朵。結(jié)果我們事事都依賴父母。父母們每天都把孩子埋在書山題海之中,一心只想著我們學(xué)業(yè)有成。所以我們每天讀書,除了讀書還是讀書。所以很多孩子認(rèn)為是為父母而讀書。
有一次,我的姐姐要去旅游,我也想跟著去。但爸爸媽媽卻說:“你和姐姐去旅游,父母不在身邊,我們不放心。∪f一你迷路了或遇到壞人,那可怎么辦呀!”爺爺奶奶也和爸爸媽媽唱同樣的調(diào)子:“要是你怎么了,那沒人幫我捶背,沒人逗我笑了,可怎么辦!”無論我怎么說他們就是不同意。最后我沒去成,多可惜呀!
我多想對爸爸媽媽說:“我多么希望能像一只小鷹一樣在天空中飛翔,不要像一只風(fēng)箏一樣總是被你們拽在手里!我們要飛翔!”
烏塔讀后感7
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識(shí)。
現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護(hù),沒有獨(dú)立的性格,而烏塔卻認(rèn)為自己有獨(dú)立的性格比較好!更令人吃驚的是,她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏——一個(gè)小學(xué)生,幾乎不要家長幫忙,我想:中國的小朋友假如自己獨(dú)自出去旅行,一定不會(huì)想得這么周全的!
尤其是烏塔和作者的'談話,讓我更加佩服烏塔了!烏塔告訴作者,她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年旅費(fèi)不是問爸爸媽媽索要,而是自己假期時(shí)幫餐廳或超級(jí)市場發(fā)廣告單,這讓作者非常敬佩?晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。作者一致認(rèn)為愛孩子,就必須帶他們出去玩,不讓他們自己出去玩,不讓他們出遠(yuǎn)門,每天在家看電視、看故事書,就是愛孩子,但是烏塔卻認(rèn)為愛孩子,就應(yīng)該讓他們有獨(dú)立性,讓他們多多出遠(yuǎn)門,多多鍛煉自己,不能讓孩子們每天窩在家里,才是愛孩子!
烏塔還說光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美,要多多實(shí)踐!作者被烏塔說服了!作者舉雙手贊同烏塔的說法。我們中國小朋友一寫完作業(yè)就看電視,看連環(huán)畫,有的甚至直接把筆一揮,就玩兒去了,我們要親身體驗(yàn)。
從《烏塔》這篇課文中,我了解了一個(gè)和我年齡差不多的小女孩,但是我們的行為卻大不相同!她的行為值得我們學(xué)習(xí)!
烏塔讀后感8
我讀了《烏塔》一文,眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)自強(qiáng)、勇敢、細(xì)心、自信、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。
烏塔小姑娘年僅14歲,卻游遍了歐洲許多有名的景點(diǎn),而且所有費(fèi)用都是自己掙的。我們呢,連學(xué)校舉行的野炊活動(dòng)都要父母來幫忙,而且買菜的錢都是父母給的`。還有的人12歲了都還和父母一起睡覺,不能自己獨(dú)立生活,自覺性也比外國的孩子差,吃飯、睡覺也要父母督促,寫作業(yè)也要父母監(jiān)督才肯寫。烏塔早在11歲就準(zhǔn)備了全部工作,想得很周到,她的父母也不放心,但烏塔有辦法?墒俏覀冎袊暮⒆幽?卻是父母嬌生慣養(yǎng)的寶貝,我有一次在網(wǎng)上看到一個(gè)這樣的新聞:有一個(gè)17歲的男孩子連疊被子、掃地、洗桌子、拖地都不會(huì)。
還有一次,語文老師告訴我們,她在網(wǎng)上看見了一個(gè)新聞叫“中國孩子輸在起跑線上”。意思是有些人讓中國孩子和日本孩子比賽攀山,中國孩子有的覺得背包重,就扔了一些飲用水;有的在半路上吃光了食物;有的向日本孩子求助。等攀上山了,中國孩子氣喘吁吁,但日本孩子強(qiáng)健有力,而且還剩下了一些食物和飲用水。有人問他們:“已經(jīng)上山了,你們?yōu)槭裁床话褨|西吃光?”日本孩子說:“只要有一點(diǎn)路,就不能吃光食物。”
讀了《烏塔》一篇文章我懂得了,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
烏塔讀后感9
假期閑著沒事,翻開上四年級(jí)的語文書。我的眼睛停留在《烏塔》這篇文章上,便寫下了這篇讀后感。
我認(rèn)為烏塔比我快樂,她小小年紀(jì)就可以單獨(dú)在歐洲旅游,見到非常多美麗的景色。我只在課本看過威尼斯、埃菲爾鐵塔,我多么想像烏塔一樣親自去看看啊!就因?yàn)闉跛姸嘧R(shí)廣,所以我覺得她比我快樂多了!當(dāng)然,中國和外國的家長有很多的不同。我非常向往外國孩子們的生活方式,我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。
因?yàn)樗麄兘o孩子很多自由的活動(dòng)空間,不像我的父母總是不準(zhǔn)這個(gè),不準(zhǔn)那個(gè),從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包管起來,沒有給我希望得到的自由空間。我就像溫室里的一顆小草,不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹。而中國的家長卻認(rèn)為他們非常體貼孩子,他們不準(zhǔn)孩子們做冒險(xiǎn)的事,是出自于對我們的愛,他們以豐富的經(jīng)驗(yàn)來告誡我們,以防我們做錯(cuò)事、走彎路。但我覺得愛的方式有很多種,愛的.最高境界是理解和支持。烏塔的父母就支持她做她喜歡做的事,這樣的愛是最崇高的!
我想把自己和烏塔做個(gè)比較,我認(rèn)為烏塔比我的生活更豐富多彩!它能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂、旅游的快樂、打工掙錢的快樂。而我呢,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。唉!沒辦法,正如我老媽所說,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!烏塔是快樂、自由飛翔于藍(lán)天之間的蒼鷹,我只是在籠中在待飛的小鳥!父母們。∽屇愕暮⒆觽冇泻軓(qiáng)的獨(dú)立生活的能力吧。不是溺愛,而是支持孩子們做他們喜歡做的事情,是給他們自由的空間!
烏塔讀后感10
“我是德國人,住在漢堡,已經(jīng)14歲了。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘!
“你一個(gè)人嗎?”
“當(dāng)然!
上面這是前幾天學(xué)的課文《烏塔》中作者和烏塔的對話。
我真沒想到,一個(gè)14歲的小女孩,竟然敢自己一個(gè)人游歷歐洲,還去了那么多世界有名的城市,真是讓我無比羨慕!我也好想去!但是老實(shí)說,我不敢。不僅是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),而且我對那里有些地方連聽都沒聽過呢,尤其是還需要很多money(錢),再說爸媽也不會(huì)讓我一個(gè)人出去的。唉,也許這就是中國小孩子的'煩惱吧。
當(dāng)然,對于自己,我覺得生活自理能力也不足,如果真讓我單獨(dú)出遠(yuǎn)門,我還真不知道該怎么辦才好。在家里,有奶奶為我們做飯,有媽媽為我們洗衣服,有爸爸為我們掙錢,所以自己很少去做自己這個(gè)年齡該做的事。比起烏塔,覺得自己真是差得太遠(yuǎn)了。
看到烏塔為了掙自己的旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場分發(fā)廣告單時(shí),我想自己那時(shí)不是正在寫作業(yè)、和朋友玩,就是在超市買零食,逍遙自在。
這篇文章對我有很大的啟發(fā),以后我也要像烏塔那樣,如果確定了目標(biāo),就要向這方面努力。并且事前要做好計(jì)劃,預(yù)想好會(huì)出現(xiàn)哪些意想不到的狀況,這樣才能有備無患。
我聽媽媽說,國外的教育方法和我們很不一樣,現(xiàn)在看了這篇文章果然如此。我國注重的是學(xué)習(xí)、考試,而不會(huì)讓孩子自己出去稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,更別說自己旅游了。
所以,我希望爸爸媽媽也能多給我們一些機(jī)會(huì)讓我們自己出去鍛煉,相信我們一定也會(huì)做得很好。
烏塔讀后感11
最近我學(xué)了一篇課文,名字叫《烏塔》,文章中的小主人公烏塔讓我深感震撼,這篇文章也讓我受益無窮。
《烏塔》這篇文章描述了年僅14歲的烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的故事。烏塔能獨(dú)自一人游歐洲是因?yàn)闉跛昧巳甑臅r(shí)間準(zhǔn)備了這一次旅行。烏塔每到一個(gè)國家都會(huì)先查明警察局的電話,然后給家人打個(gè)電話或者寄張明信片,烏塔還閱讀了大量關(guān)于歐洲國家的書籍。我想這就是烏塔敢獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的原因吧。
烏塔的父母認(rèn)為,愛孩子就要讓他們品嘗生活的酸甜苦辣,從小就學(xué)習(xí)獨(dú)立自強(qiáng)。而中國的父母卻把我們看為掌上明珠,像小皇帝、小公主一樣,不讓我們自己出家門;在學(xué)校也沒幾個(gè)同學(xué)敢獨(dú)自一個(gè)人去上學(xué),大多數(shù)都靠爸爸媽媽來接送我們?nèi)ド蠈W(xué)、放學(xué)。所以中國的孩子都不獨(dú)立,別說獨(dú)自游歐洲了,就是獨(dú)自游中國也不一定有人可以做到。
和烏塔相比,我們之間差的不是幾歲了,而像是幾十歲的差別了。她有勇氣去游歐洲,而我們都還不敢獨(dú)自去上學(xué);她在打工掙錢的.時(shí)候,我們還在向爸爸媽媽索要零花錢去買好吃的、好玩的玩具……因?yàn)檫@種種不同,我們和烏塔也大不相同。
讀了《烏塔》我的感觸很深,她那種自主自立的精神太值得我去學(xué)習(xí)了。以后我要多做一些力所能及的事,自己的事盡量不麻煩父母。設(shè)計(jì)好自己的生活,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間。如果有時(shí)間還要幫把爸爸媽媽做一些事……
烏塔讀后感12
今天看了一篇課文《烏塔》。遇到一個(gè)細(xì)心自強(qiáng)的小女孩。看了這篇課文,受益匪淺。
本文主要講:王曉節(jié)在羅馬遇到了一個(gè)獨(dú)自在歐洲旅行的14歲德國女孩—— Uta。為了準(zhǔn)備這次旅行,她花了三年時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備。給我們展示了一個(gè)自力更生,細(xì)心的小女孩。
當(dāng)我讀到“我花了三年時(shí)間和孩子們玩。”說這話的時(shí)候,我不禁被Uta的獨(dú)立感動(dòng)了。突然意識(shí)到:Uta真的是個(gè)細(xì)心的小姑娘。旅游的時(shí)候她可以自己賺路費(fèi)。即使她用父母的錢去旅游,她也是一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方旅游,這是我們中國孩子做不到的。和烏塔比起來,我們中國孩子太嬌嫩了。因?yàn)槲覀冎袊⒆釉诩依镆恢笔恰耙聛砩焓,飯來張口”。我覺得中國的孩子應(yīng)該反思一下自己,深入思考一下:為什么其他國家的孩子可以自己掙錢而我們不能?"
和Uta比起來,我一想到自己就忍不住感到羞愧。我記得那是一個(gè)周末的晚上。我正在悠閑地看電視。我媽讓我去超市買東西。我心想:你為什么不去這個(gè)漆黑的'夜晚?但我無法反駁,只好拿著媽媽給的一大筆錢去超市。然而,當(dāng)我走到?jīng)]有幾盞燈的孤獨(dú)的路上時(shí),我害怕得好像要爬上山頂,陷入火海。每當(dāng)我看到路邊的一棵大樹像有牙齒和爪子的怪物一樣閃閃發(fā)光,我就害怕,毛骨悚然,害怕極了.如果我是烏塔,她一定會(huì)毫不猶豫,毫無畏懼地去超市。和Uta比起來,我太弱了。
看完《烏塔》,我決定做一個(gè)自立、有組織、有計(jì)劃、獨(dú)立的小女孩。
烏塔讀后感13
最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,文中十四歲的小學(xué)生烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣讓我非常佩服。而且,烏塔去歐洲旅行時(shí),有一半旅費(fèi)是她自己掙的,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末她都去餐館或者超級(jí)市場打工,她真是個(gè)獨(dú)立、能干的小姑娘啊!更加令人贊嘆的是:不管來到哪個(gè)國家,她都要給爸爸媽媽買禮物,她真孝順,真了不起!
當(dāng)我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼”時(shí),我不由得聯(lián)想到我自己:平時(shí)在家衣來伸手、飯來張口,什么都不用操心,出門旅游也同樣是什么心都不用操,一般都是跟著爸爸媽媽一起出門旅行,讓爸爸媽媽給我準(zhǔn)備旅游計(jì)劃、準(zhǔn)備旅游要帶的東西。我從未想過自己去設(shè)計(jì)旅行線路或去閱讀“旅行目的地”的旅游指南,而我就是爸爸媽媽的跟屁蟲,只要跟著他們就行了,看到好吃、好玩的就纏著他們要買,一點(diǎn)也不覺得不好意思。而烏塔為這次旅行,整整準(zhǔn)備了三年,讀了很多關(guān)于目的'地的書籍,還懂得了怎樣獨(dú)立自主地生活、怎樣勤儉節(jié)約,這樣充分的準(zhǔn)備,就算是完全一樣的旅行線路,感受和體會(huì)也完全不一樣吧?就象媽媽說的那樣,外國的孩子比我們國內(nèi)的孩子體驗(yàn)得多、經(jīng)歷得多、成熟早、懂事、勤儉,因?yàn)樗麄兊募议L做到了放手。這引起了我和爸爸媽媽的深思。
學(xué)完這篇課文后,我和爸爸媽媽一起制訂了我的新的生活計(jì)劃:
1、每天自己整理床鋪和書桌;
2、每周自己洗衣服;
3、每個(gè)周末自己做一個(gè)菜;
4、獨(dú)自去一次頤和園玩。相信我以后不會(huì)那么嬌氣了,也不會(huì)總依賴大人了。我要做個(gè)會(huì)安排時(shí)間、熱愛生活、勤儉節(jié)約、體諒他人、獨(dú)立自主的好孩子!
烏塔讀后感14
“親愛的公民們,我是老虎大王,在明天上午,請你們來百花園開會(huì)!年齡:已過了12個(gè)生日!稙跛纷x后感作文"瑪莎喊到"馬上就來"。550字作文尺,一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看后學(xué)。我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。
我認(rèn)為烏塔比我快樂,她小小年紀(jì)就可以單獨(dú)在歐洲旅游,見到非常多美麗的景色。我只在課本看過威尼斯、埃菲爾鐵塔,我多么想像烏塔一樣親自去看看。【鸵?yàn)闉跛姸嘧R(shí)廣,所以我覺得她比我快樂多了!
當(dāng)然,中國和外國的家長有很多的不同。我非常向往外國孩子們的生活方式,我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兘o孩子很多自由的活動(dòng)空間,不像我的父母總是不準(zhǔn)這個(gè),不準(zhǔn)那個(gè),從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包管起來,沒有給我希望得到的自由空間。我就像溫室里的一顆小草,不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹。而中國的家長卻認(rèn)為他們非常體貼孩子,他們不準(zhǔn)孩子們做冒險(xiǎn)的'事,是出自于對我們的愛,他們以豐富的經(jīng)驗(yàn)來告誡我們,以防我們做錯(cuò)事、走彎路。但我覺得愛的方式有很多種,愛的最高境界是理解和支持。烏塔的父母就支持她做她喜歡做的事,這樣的愛是最崇高的!
我想把自己和烏塔做個(gè)比較,我認(rèn)為烏塔比我的生活更豐富多彩!它能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂、旅游的快樂、打工掙錢的快樂。而我呢,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。唉!沒辦法,正如我老媽所說,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!烏塔是快樂、自由飛翔于藍(lán)天之間的蒼鷹,我只是在籠中在待飛的小鳥!
父母們。∽屇愕暮⒆觽冇泻軓(qiáng)的獨(dú)立生活的能力吧。不是溺愛,而是支持孩子們做他們喜歡做的事情,是給他們自由的空間!
烏塔讀后感15
家長的嬌慣是導(dǎo)致孩子不能獨(dú)立生活的主要原因,F(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,中國家長就像保護(hù)金銀珠寶一樣護(hù)著,摔了要上去扶,渴了馬上就給水喝,餓了馬上就給孩子買零食,一出校門就立刻幫孩子背書包……就是這樣“無微不至”地照顧,使孩子心里產(chǎn)生一種依賴性,即使年齡再大也無法脫離父母獨(dú)自謀生。要知道,中國孩子的獨(dú)立生活年齡是25歲左右,而英國卻是20歲!
但是,班上能自理的同學(xué)也不少,自己在家也能照顧好自己,可以自己做飯、買菜、洗衣服等待,把家里打理的井井有條,像一個(gè)小大人一樣。
四年級(jí):胡司昂
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我感受到烏塔獨(dú)立生活能力強(qiáng),不依賴父母。反觀中國,一系列的問題擺在面前,幾乎家長都嬌慣著孩子,不讓孩子們獨(dú)立自主。孩子們也成了一個(gè)個(gè)“衣來伸手飯來張口”的“廢物”。你不必驚訝,你的周圍有很多人就是這樣,甚至就是你。
我們已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,不獨(dú)立的表現(xiàn)也隨處可見。我們班的小一同學(xué)就是個(gè)很好的例子,他現(xiàn)在還和外婆一起睡,書包也要我們幫他提,作業(yè)經(jīng)常不帶來,就連擦個(gè)黑板都要花九牛二虎之力才能弄好?伤麉s一點(diǎn)也不知道事情的.嚴(yán)重性,依然一副理所當(dāng)然的樣子。
我希望中國的孩子們以后能夠早日獨(dú)立,不依賴父母,用自己的雙手撐起美好的明天!
【烏塔讀后感】相關(guān)文章:
烏塔的作文300字08-13
烏塔作文300字09-08
(熱門)烏塔的作文300字09-09
【優(yōu)選】烏塔的作文300字09-06
從《烏塔》想到的小升初作文800字06-18
精選烏塔作文300字六篇05-07
【精選】烏塔作文300字8篇06-30
精選烏塔的作文300字八篇06-30
《烏塔》讀后感06-19
烏塔讀后感06-19