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    《挑山工》讀后感

    更新時(shí)間:2023-09-13 07:49:49 讀后感 我要投稿

    《挑山工》讀后感范文通用

      品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《挑山工》讀后感范文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    《挑山工》讀后感范文通用

    《挑山工》讀后感范文通用1

      今天,我們學(xué)了《挑山工》這一課,文章中挑山工的一句話,讓我很受啟發(fā),“一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行!蔽恼峦ㄟ^挑山工與游客的對(duì)話,讓我從中知道了,人要想成功就要一步一個(gè)腳印的向前走。

      這個(gè)課文,讓我想起了《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事。烏龜雖然跑的很慢,但是,它不停的一直往前跑。賽跑是兔子的特長(zhǎng),它跑的速度烏龜是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的,但兔子沒跑一會(huì)兒就到草蔭里去玩耍,后來(lái)居然還睡起了大覺。最終被烏龜超過了。

      生活中,像這樣的例子也很多。比方:我的老師們都說(shuō)我很聰明,但是,因?yàn)槲业目酥屏Σ粡?qiáng),上課時(shí)總是和四周的同學(xué)在一起說(shuō)話,幾乎每天都被老師批評(píng),很少受表?yè)P(yáng),所以,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很不好。后來(lái),我的老師把我叫到她的辦公室,溫和的對(duì)我說(shuō):“你的腦子很聰明,但你聽課總是不專心,這樣很不好。你看看那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),有些雖然沒你聰明,但是他們上課聽講很認(rèn)真,所以,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都很理想!蔽衣犃死蠋煹脑挘妒芨袆(dòng),于是,我上課時(shí)再也不和周圍的同學(xué)亂說(shuō)話,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),已經(jīng)趕上了很多以前比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)了。現(xiàn)在,我的老師非常喜歡我,經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,還讓那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向我學(xué)習(xí)。

      我感覺學(xué)習(xí)就像挑山工上山一樣,即使你沒有很聰明的頭腦,但是只要你踏踏實(shí)實(shí)的.去學(xué),同樣也會(huì)取得好成績(jī)的。挑山工背負(fù)著很重的東西雖然走得很慢,但是他們一步一個(gè)腳印的一直往前走,不停歇,而游客攜帶的東西輕便雖然走的很快,但是他們一會(huì)走走,一會(huì)兒玩玩、歇歇,所以,最終挑山工走在了他們的前面。

      我一定要學(xué)習(xí)挑山工的這種精神,只有一步一個(gè)腳印的往前走,才能取得成功。

    《挑山工》讀后感范文通用2

      讀了《挑山工》這篇文章,我首先到的是挑山工勇往直前的精神是多么值得我們學(xué)習(xí),無(wú)論是在生活中,學(xué)習(xí)上都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)去努力,去追求,去,只有這樣才能獲得成功的微笑!《挑山工》這篇文章主要記敘的是去泰山寫生時(shí),碰到一位挑山工,這位挑山工教給了我們一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地做下去,就一定能到達(dá)目的。

      這個(gè)觀點(diǎn)很對(duì),生活中也有很多這樣的例子,比方我在書上看到的一那么文章:在一個(gè)小村莊里,有一家人特別窮,總共資金只有300元。家里有3個(gè)孩子,一位老母和一對(duì)夫婦。丈夫?yàn)榱苏热,決定把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)運(yùn)到外地去掙錢。到了外地,光是地租就不止300元,更不談別的.開銷了。這位丈夫很聰明,他先用250元去干其他各種事情,到后來(lái)終于發(fā)了財(cái),成了大富翁。這件事充分地說(shuō)明,堅(jiān)持,就是勝利!

      我也有親身經(jīng)歷的事實(shí):一次,我期中沒考好,但后來(lái)我很努力,最后在期末終于取得了好成績(jī)。這也說(shuō)明,只要既有信心和決心,又有不懈努力的恒心,就一定能取得好成績(jī)。

      總之,讀了《挑山工》這篇課文,我懂得了一個(gè)道理:我們對(duì)生活要充滿信心。首先,要確定一個(gè)目標(biāo)。然后,就朝著這個(gè)目標(biāo),去做艱苦不懈的努力。

      我的結(jié)論是:有志者,事竟成!有恒心者,事必成!

    《挑山工》讀后感范文通用3

      自從我學(xué)了《挑山工》這課后,心里久久不能平靜,并且有著說(shuō)不完的,今天終于可以借此暢所欲言了。

      這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬(wàn)個(gè)小問號(hào),“我”在百思不得其解之下,還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁,并且還能日行千里呢。然而,他們并不是忍者,而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚:“我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中,我明白了一個(gè)道理:干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地,才能取得真正的勝利。

      難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎?

      生活中,我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠—————碰巧在期中考試中得了第一,自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧,上課交頭接耳,作業(yè)敷衍了事、字跡潦草,最后在期末考試中才考了第三名,真讓我懊悔莫及。

      還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易將作業(yè)做完后,便有了個(gè)大方案——記。一開始,我興致高昂,整整齊齊地記了一頁(yè),中間兩天,我早已沒了熱情,最后,那個(gè)本早已音訊全無(wú)了,方案終以五天告終。我想,如果我堅(jiān)持下去,那個(gè)本肯定已記滿了書中的精華,成了無(wú)價(jià)之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎?不!這不過是凡人的'創(chuàng)舉!同樣是凡人,我們就不能有這樣的創(chuàng)舉呢?

      在以后的生活中,挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的!

    《挑山工》讀后感范文通用4

      今天我學(xué)了《挑山工》這課,它使我受益匪淺,這篇課文講述了這樣一件事:

      在登泰山時(shí)遇到了挑山工,很奇怪挑山工的速度并不比游人慢。就問:你的速度怎么那么快。挑山工答復(fù)我說(shuō):你們總是玩玩鬧鬧,走走停停;我們快,不像你們那么隨便,快樂怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。從泰山回來(lái)畫了一幅畫,掛在書桌前多年來(lái)不曾換掉,因?yàn)樾枰羯焦つ欠N腳踏實(shí)地的精神。

      我對(duì)這篇課文有著深刻的理解,大家都知道,不去努力的同學(xué)最終還是會(huì)的,而那些往更高的地方不斷登攀的同學(xué)成績(jī)當(dāng)然會(huì)一直向上提高的,那些不去努力的同學(xué)得了一點(diǎn)高分幾就得意的'不得了的,會(huì)自以為自己學(xué)的差不多了,所以不去學(xué)。而那些成績(jī)好的同學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí),不斷登攀,成績(jī)就會(huì)不停的向上升。就像挑山工那樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地登攀,才能得到收獲。

      《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的精神,他不僅是一位挑山工,他還是一位“教師”,教我們?cè)鯓幼鋈恕C慨?dāng)我體會(huì)到這點(diǎn)的時(shí)候,總覺得很羞愧,他只是一個(gè)挑山工,都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo),我比他的條件多了,還不備有這樣的品格!原來(lái),我整天說(shuō)要學(xué)好習(xí),期末考試要雙科第一,于是便努力起來(lái),第二天,就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。

    《挑山工》讀后感范文通用5

      今天我讀了《挑山工》一文,終于有所領(lǐng)悟,決定向前沖刺,不當(dāng)游客。

      我下了決心:要向挑山工學(xué)習(xí),像他們的毫不松懈,勇于攀登的精神也作一次學(xué)習(xí)上的挑山工。

      只要你付出了辛勤的勞動(dòng),就一定能得到豐富的收獲。這就是我讀了《挑山工》之后的第一。

      五年級(jí)上期的時(shí)候我們學(xué)了《挑山工》這篇課文。只讀完第一遍,就覺得那個(gè)挑山工是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的堅(jiān)決。他說(shuō)什么也要在最短的時(shí)間內(nèi)把自己的工作做完,而我和我的一些同學(xué)朋友們呢?總是迎難而退,這與挑山工形成了極強(qiáng)的反差。

      課文中說(shuō),最初,以為挑山工有什么特異功能,但經(jīng)過的屢次觀察以及后來(lái)與挑山工的談話,發(fā)現(xiàn)挑山工其實(shí)并沒有什么特異功能,有的只是不斷攀登、一心向上的精神:就在某個(gè)地方角落觀看美景留連忘返的時(shí)候,挑山工已經(jīng)挑著沉重的擔(dān)子悄悄地沖到上面很遠(yuǎn)了。

      后來(lái),回家畫了一副畫,畫的就是挑山工挑著重?fù)?dān)、沿著折尺形路線不斷地向上邁步。一直把這副畫掛在自己的書桌前,因?yàn)樾枰,需要挑山工那一心向上、不斷攀登的精神?/p>

      其實(shí),需要挑山工這種精神的`何只馮驥才老先生一個(gè)人呀!我在生活上也是特別需要挑山工這種不斷攀登的精神的。比方,我的腦袋并不比別人笨,但總是拿不到班上的一二名,學(xué)了課文后,我靜心想了很久,原來(lái)是因?yàn)閯e人上課的時(shí)候一直是專心聽講,而我卻經(jīng)常東張西望;別人回家總是認(rèn)真地做回家作業(yè),并復(fù)習(xí)功課,而我卻打玻璃蛋玩紙牌,渾渾噩噩到天黑。如果我也像班上那些學(xué)習(xí)方面的挑山工們學(xué)習(xí),上課專心聽講,回家認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),相信要不了多久,我也會(huì)和他們平起平坐,奪下班上的冠軍寶座的。

      挑山工,謝謝您,您讓我幡然醒悟;對(duì)于自己。我充滿了信心!

    《挑山工》讀后感范文通用6

      《挑山工》這一課主要是講:和幾個(gè)畫友去泰山寫生,途中遇到了挑山工,挑山工肩挑重物,走著折尺形的路線,卻比游人走得快,不游人先到達(dá)終點(diǎn)。這篇文章告訴了我們一個(gè)深刻的道理:我們做什么事情,都要認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,不斷攀登。就象挑山工那樣,有始有終,只有堅(jiān)持去做,一步步的走到底,才能到達(dá)目的,才能夠成功。

      是的,在我們生活中,有很多的事情不都是這樣嗎?只要有一個(gè)明確的目標(biāo),任何艱難和困苦都不能阻擋我們?nèi)?shí)現(xiàn)的步伐。

      記得有一個(gè)星期,我過的很難受,考試考得一塌糊涂,班上的事情也管理的不好,老師不停的批評(píng)我。早上,我又來(lái)遲到,沒掃地,又要重掃地三天,星期天,我很難過,就有點(diǎn)不想上學(xué)了,我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸告訴我:“做任何事都要有目標(biāo),你現(xiàn)在是學(xué)生,目標(biāo)就是學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家,那么,在這個(gè)過程中,會(huì)遇到各種困難,對(duì)待這些困難,要有堅(jiān)決的信心,不要被困難嚇倒!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我信心十足,三天我都去的很早,掃完了地。同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)班上的管理。這樣,恢復(fù)了我的自信心,克服了種種困難。有了目標(biāo),才有了動(dòng)力,才有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去奮斗的信心。挑山工為了把東西挑上山,實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),不光持之以恒的去做,還想到走折尺形的.路線,節(jié)省體力的方法。那么,我們小學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)好知識(shí),不僅要有堅(jiān)持不懈的決心,還要有克服困難的信心勇氣和解決問題的方法,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      總之,目標(biāo)是唯一的,我們要認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,成功的大門才會(huì)向我們敞開!

    《挑山工》讀后感范文通用7

      課文講的是“我”在泰山上遇到一位替人挑貨物、行李上山的“挑山工”。他雖然身挑重?fù)?dān),走的路線是“折尺形”的,幾乎比游人多走一倍的路程,但他卻常常走在游人的前面。通過交談,“我”明白了其中的道理;丶液,“我”畫了一幅挑山工的畫,把它一直掛在“我”的桌前,讓挑山工那認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、不斷攀登的可貴精神,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我前進(jìn)。

      讀完這篇文章,我的心情久久難以平靜。下課了,我還坐在座位上,閉上眼睛,細(xì)細(xì)的品味著文章的句子,那個(gè)穿紅背心的挑山工弓腰挑擔(dān)、在陡峭的山路上不斷攀登的身影,不斷地在我的.眼前閃現(xiàn)……

      “我們那里有近道,還不是和你們走的一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來(lái)嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,快樂怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤功夫。我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前面去了。你看,是不是這個(gè)理兒?”我細(xì)細(xì)的琢磨著挑山工的這段話。是!這位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的幾句樸素的話,包含著多么意味深長(zhǎng)的哲理啊!這時(shí),我回想到了自己。平時(shí),媽媽為了我能多學(xué)知識(shí),給我報(bào)了許多課外班,有班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班、書法班、國(guó)畫班。加上學(xué)校的功課和作業(yè),我感到很累。于是,從三年級(jí)開始,媽媽就把我最拿手的國(guó)畫課給停了。兩年過去了,當(dāng)我再次拿起畫筆時(shí),我感到是那么的生疏。和兩年前相比,簡(jiǎn)直是有天地之差。我很愛畫畫。我懊悔當(dāng)初媽媽給我停了國(guó)畫課。這就是沒有認(rèn)定目標(biāo),沒有堅(jiān)持“堅(jiān)忍不拔、不斷攀登”的結(jié)果。

    《挑山工》讀后感范文通用8

      今天我們學(xué)了《挑山工》這一課,讓我從中明白了很深的道理。

      原來(lái)在生活或?qū)W習(xí)中,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總是非常怕苦,不能戰(zhàn)勝困難就想放棄?墒菍W(xué)了挑山工這一課,我再想一想挑山工那種認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,勇于攀登的精神,不正是我們身上缺少的精神嗎?數(shù)不清有多少個(gè)365天,數(shù)不清有多少個(gè)日日夜夜,他們沒有近道可走,但他們總是一步一步的堅(jiān)持不懈地爬到了山頂?shù)男≠u鋪,把貨交給老板。

      這時(shí)讓我記得在那年暑假里,我和爸爸媽媽一起去爬華山,我們也遇到了幾個(gè)挑山工,我看見他們上山時(shí)也不看壯麗的景色,我非常好奇。我和爸爸媽媽們一起超過了他,但是在我們看壯麗的山色和風(fēng)景時(shí),他悄悄地超過了我們,等我們爬到了山頂時(shí),他已經(jīng)在山頂上卸貨了。

      通過學(xué)習(xí)這篇課文,我一定要學(xué)習(xí)挑山工那種認(rèn)定目標(biāo),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的精神,從他們身上讓我相信,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)自己的目標(biāo)。

      挑山工是憨厚樸實(shí)的',他們總是這樣堅(jiān)持不懈地努力著。

      讀了馮驥才的《挑山工》一文后,我受到了巨大震撼挑山工那些樸素的話語(yǔ)一直縈繞在我腦海之中:“一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫!蔽蚁耄宜鄙俚,不正是挑山工那種踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈的精神嗎?

      暑假里,老師布置了很多作文,第一篇已經(jīng)認(rèn)真完成了,該完成第二篇時(shí),我卻想:離開學(xué)還有1個(gè)多月呢?等以后再說(shuō)吧!就這樣,今天玩電腦、明天騎單車、后天去逛街,今天推明天,明天推后天……過多三個(gè)星期就上學(xué)了,我才想到這事的后果,我將在老師的眼里由一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)懶學(xué)生。

      我對(duì)待學(xué)習(xí)如此輕視,但對(duì)玩耍卻毫不馬虎。

    《挑山工》讀后感范文通用9

      它主要講述了泰山上的挑山工登泰山時(shí),行走的路程比旅游的人多,而用的時(shí)間卻比游人少。說(shuō)明了事情只要堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地地去做,就能成功勝利。

      這不禁使我想到了科學(xué)家們?yōu)檠芯恳环N東西花費(fèi)了許多珍貴的時(shí)間;想到了那些為自己夢(mèng)想奔跑不停的人;想到了自己學(xué)舞蹈的事情。

      舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的享受,讓人如癡如醉。看著婀娜多姿的舞蹈演員,我不禁有幾分羨慕,便也開始學(xué)起了舞蹈。

      剛來(lái)到明亮寬敞的舞蹈教室,我就興奮不已,連忙換上舞蹈服在教室里一會(huì)兒蹦蹦跳跳,一會(huì)兒爬上桿子。過了不多久,舞蹈老師來(lái)了,老師叫我們一個(gè)個(gè)趴在墊子上,雙腿翻開,用盡力量讓臀部貼近墻壁,貼不進(jìn)的話,老師就會(huì)慢慢來(lái)給我們壓。看見老師在給別的人壓時(shí),一個(gè)個(gè)被壓的`人都哇哇大叫,鬼哭狼嚎,這讓我不寒而栗,輪到我了,老師把腳放在我的腿兩邊,輕輕慢慢地往里,我也越發(fā)著疼痛,忍不住叫了出來(lái),眉毛也好似打了個(gè)結(jié)。過了幾分鐘后,老師叫我們出來(lái),我們的腿麻木不堪,只好慢慢出來(lái)。

      一回家,我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)舞蹈太累了,我不想再學(xué)了!”媽媽聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你聽過‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’這句老話嗎?做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,就像挑山工一樣,這樣才能站上舞臺(tái)。”聽了媽媽的話,我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。這也正讓我明白了一個(gè)理:做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地的去做,才能成功。

      類似的事,不正是挑山工的寫照嗎?

    《挑山工》讀后感范文通用10

      讀完《挑山工》這篇課文后,我默默地坐在椅子上,眼前仿佛浮現(xiàn)出一幅感人的畫面,在攀登東岳之巔最艱難的路途上,一群挑山工邁著堅(jiān)決的步伐,用不急不緩的速度挑著擔(dān)子,走著“Z”字形路,奮力攀登著,一百多斤重的擔(dān)子里,裝著各種水果,豆大的汗珠順著他們的.面頰灑在他們走過的路途上……

      !挑山工,我要贊美你們,你們?yōu)榱俗屔缴系挠慰湍軌虺陨硝r美的水果,你們挑著百斤重的擔(dān)子,走著百幾里的山路,不辭勞苦地上下攀登著,盡管這活很苦、很累,但你們還是拼命地走著,干著……我敬佩你們!但內(nèi)心又有一絲不安——收割機(jī)早就代替了鐮刀,插秧機(jī)早就代替了人手插秧,縫紉機(jī)早就代替了手工縫紉……你們還要活得這樣辛苦呢?

      。√羯焦な迨鍌,我一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了,一定要研制出一種既省力,又方便的自動(dòng)化機(jī)器來(lái)。那時(shí),你們就不用再這么辛苦挑著擔(dān)子整天上下攀登了,而只需用車把貨物搬到山腳,自己再坐在升降式軌道運(yùn)輸器上,輕輕按下紅色按鈕,運(yùn)輸器就會(huì)自動(dòng)把你和貨物一起運(yùn)到山頂。呵呵!到那個(gè)時(shí)候,在泰山上“工作”過的扁擔(dān)、筐子也該時(shí)候“退休”,進(jìn)博物館了。當(dāng)然,夢(mèng)想是美妙的,要真正的實(shí)現(xiàn),還得經(jīng)過我們努力奮斗,刻苦鉆研,才能的勞動(dòng)方式。我們要以挑山工叔叔為典范,要有他們那種堅(jiān)持不懈的精神去攀登科學(xué)文化技術(shù)的頂峰,不但要在泰山上實(shí)現(xiàn)機(jī)械化、自動(dòng)化,還要帶著全國(guó)走向現(xiàn)代化科技,使的現(xiàn)代化科技走在世界的尖端,為祖國(guó)的繁榮興盛做出奉獻(xiàn)。

      在學(xué)習(xí)上,我還有拈輕怕重的思想,今后我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)。

      想到這里,挑山工那種堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地、勇往直前的形象又浮現(xiàn)在我的眼前。

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