史記讀后感
更新時間:2023-09-18 12:55:36 讀后感 我要投稿
史記讀后感范文優(yōu)秀[15篇]
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的史記讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
史記讀后感范文1
今天晚上,我在明亮的燈光下一口氣讀完了上下五千年這本書。這本書讓我接受了傳統(tǒng)文華道德和先進人文理念的熏陶,讓我增長了知識,讓我開闊了視野,讓我陶冶了情操,讓我塑造了品格,總之一句話受益匪淺。閱讀其中一個個歷史故事,我才了解到中華民族的歷史是多么悠久,祖國的文華是何等輝煌。司馬遷發(fā)憤寫<史記>這個故事讓我記憶猶新。
這個故事先講司馬遷受父親的影響,努力學習歷史,然后講司馬遷牢記父親臨終前的囑托,每天認真整理史料;接著講橫禍降臨,司馬遷忍辱寫史;最后講司馬遷用畢生心血寫成了輝煌巨著——史記。
司馬遷所受的酷刑是最野蠻的'腐刑,這是一種奇恥大辱,他的身心遭到極大殘害。但是他忍辱負重,他把父親臨終的囑托牢記在心,這也正是支撐他堅強地活下去的唯一精神支柱。司馬遷的一句話說得好:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”有了這樣的信念,才會有史記這部巨著的誕生。他把事業(yè)看的高于一切,把個人的恥辱痛苦置之度外的可貴品質(zhì)值得我學習。他子承父愿,用生命寫成的史記既有史學價值,又有文學價值,成為中國古代散文的典范。魯迅先生將它評價為“史家之絕唱,無韻之離騷!
看到司馬遷忍辱寫史,我又想到歷史上許多人物:從前周文王被關(guān)在牢里,寫了一部易經(jīng);孔子周游列國的路上被困在陳蔡,后來編了一部春秋;屈原遭到放逐,寫了離騷;左丘明眼睛瞎了,寫了國語;孫臏被剜掉膝蓋骨,寫了孫子兵法和詩經(jīng)三百篇……
有的人的死有價值,在有生之年可以干出一番事業(yè);有的人的死,是為了自己的私利,沒有價值,沒有意義,就比鴻毛還輕。我現(xiàn)在一定要刻苦學習,干出一番事業(yè),做一個對社會有用的人。為祖國出一份力,為社會出一份力。愿我的生命顯現(xiàn)價值,愿我的前途一片光明!
史記讀后感范文2
我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么深動敬佩《史記》當中的每一個英雄人物敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史。今天我終于把厚厚的一本《史記》讀完了讀完這本書后我的收獲還真是不小。
《史記》這本書記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間共計三千多年的歷史它的敘事簡明生動非常得吸引人!妒酚洝肥菤v史的“實錄”具有非常高的文學價值。它的文學價值表現(xiàn)在運用真實的歷史材料并且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物。在人物塑造上司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統(tǒng)一起來這樣既寫活了歷史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每個人物就出現(xiàn)在我的眼前。他還非常善于通過人物的言行舉止來完成對人物性格的刻畫。我覺得《史記》的語言真不愧后來被奉為“古文”的最高成就。
在《史記》這本書中使我印象最深的歷史故事是:《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了:春秋戰(zhàn)國時候愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才干的'百里奚用五張羊皮去跟楚人交換他最后秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事后我懂得了一個道理:凡事都要換一個角度去思考就像文中的秦穆公一樣他如果用重金去贖回百里奚的話楚人覺得秦穆公很看重他一定不會輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話楚人必定會很輕視百里奚而同意交換。聰明的秦穆公就換了一個角度去思考問題最終如愿以償。我覺得我應(yīng)該向秦穆公學習。
總而言之在《史記》這本書中我了解到了中國偉大的五千年的歷史同時我還懂得了不少的知識收獲了不少碩果。我認為《史記》這本書值得一看。
史記讀后感范文3
孔子曾跟隨魯國的樂師師襄學琴,在學琴的時候,他反復(fù)地練習一首曲子卻不肯學習新的曲子,這是怎么一回事呢?
孔子跟師襄學琴時,一支曲子學了十幾天,師襄說:你可以學下一首曲子了。但是孔子還不滿意,便繼續(xù)練這首曲子。又彈了幾天,孔子已經(jīng)彈得非常悅耳了,但他仍不滿意,還是繼續(xù)練習。又彈了幾天,師襄說:你彈得以及完美無缺了,咱們學下一首曲子吧?鬃诱f:我還沒有體會到作曲者是誰呢?說完,接著又埋頭練起來。直到有一天,孔子跑到師襄面前,高興地說:我知道作曲者是誰了,他就是周文王。師襄聽了,十分佩服孔子。
這個故事告訴我們,干什么事都要意志專一、精益求精,不能三心二意。讀書也是這樣,朱熹曾經(jīng)說過:讀書之法天地,唯是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有耳功。意思是讀書只有專心致志,深刻領(lǐng)會,才能收到好的效果。 《史記》讀后感
《史記》這本書是我從圖書館借來的,它是我最喜歡的書之一。
《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書分為十二本紀、十表、三十世家、七十列傳五大部分,共一百三十篇,五十多萬字。其中本紀主要記載帝王的言行政績;表是以表格的形式寫成的歷代帝王和諸侯國的簡要大事記;書是典章制度的專篇,內(nèi)容涉及經(jīng)濟、天文、歷法、水利、文化等重要領(lǐng)域;世家主要記載王侯封國的歷史變遷;列傳主要是人物專記,上自大臣大夫,下至某些領(lǐng)域的代表人物,均在傳中,還包括部分境內(nèi)外少數(shù)民族的`專篇!妒酚洝肺宕蟛糠种幸员居浐土袀魉计畲,是書中的主體,因此后世的世學家將這種世書編纂體裁為記傳體,這也是司馬遷在史學界的創(chuàng)舉。
《史記》不僅是一部史家著作,魯迅先生曾高度贊揚《史記》,這本書還能讓我們在提高古文閱讀能力的同時增加歷史知識。
史記讀后感范文4
秋風哺育著果園里新鮮的果實;送來了晶瑩閃爍的小露珠;吸允著乳汁的甜蜜;染紅了如手掌半大的楓葉;叫醒了正在沉睡的人們。
在浩瀚的宇宙中,有一顆蔚藍色的星球,它的名字叫地球。是人可能忘記在世界的東方有一個古老的國度美麗而寬廣,長江、長城是她的手臂,黃山黃河是她的發(fā)絲;在世界的東方有一偉大的民族勤勞而堅強,廣闊的黃土高原是她的胸脯,巍峨的珠穆朗瑪峰是她的腳跟,她就是四大文明古國之一的中國。
我愛我的.祖國,他擁有五千年光輝的歷史,如司馬遷花了十三年寫成的輝煌巨著——《史記》,這本書曾被我國的思想家、文學家、革命家——魯迅稱為:史家之絕唱,無韻于《離騷》;又如司馬光寫的《資治通鑒》這個名字來源于宋神宗的:“鑒于往事,有資于治道!钡冗@些書向我們介紹了我國悠久的歷史與燦爛的文化,了解這些,有助于培養(yǎng)起我們的民族自豪感與自信心,也有助于我們祖國文化的代代相承。就說司馬遷寫的《史記》,里面記載了從皇帝到漢武帝這三千余年間的歷史,其中有一篇讓我不得不感嘆:“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!边@就是被匈奴人稱為飛將軍的李廣。他最擅長騎射,可以說百發(fā)百中。有一次李廣任北平太守時,外出打獵,天色已晚,他錯把一塊普通的石頭當成一只斑斕的猛虎,一箭射過去,射中目標。當士兵去撿的時候才發(fā)現(xiàn)射的不是猛虎,而是石頭。箭頭是入得很深,拔也拔不出來。不僅如此,上面還有許多對王侯將相、老百姓的列傳、世家等。此外司馬遷還寫過一句富有人生價值的話“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。
千言萬語,我只有一句話:“我驕傲我是中國人”。祝愿祖國永遠年輕,永遠快樂!
史記讀后感范文5
《史記》,一本大家耳熟能詳?shù)镍櫰拗,聽到、看到《史記》這兩個字,總能讓人想起魯迅先生的“史家之絕唱,無韻之離騷”這句著名的話。
這本簡寫的《史記》,在我重讀之余,我總能想起司馬遷悲憤寫《史記》的情景。讀簡寫《史記》里面的典故故事,有幾個故事對我來說真是歷歷在目。
《史記》中,我認為最經(jīng)典的故事就是《胯下之辱》、《烏江自刎》。司馬遷提筆寫《胯下之辱》一定有感而發(fā),韓信受到的是胯下之辱,司馬遷嘗到的.是宮刑,胯下之辱和宮刑都是中國古代封建社會讓人恥辱的懲罰方式。司馬遷一定十分同情韓信,他們倆真是英雄惜英雄。∷抉R遷和韓信面對這兩種懲罰方式,驚人的相似,笑對之。在那個沽名釣譽的社會,要有多大的魄力呀!翻出史卷,古今中外,所有出將入相的人,不都是有寬廣的胸懷,才使自己流芳百世。所以名譽是經(jīng)過自己的努力而得到的。
還有一個讓我記憶猶新的故事就是《烏江自刎》,主人公項羽悲慘的結(jié)局讓我驚訝。項羽推翻了暴秦,立下了赫赫戰(zhàn)功,但最后卻輸給了比自己稍遜的劉邦,這真是耐人尋味。其實,項羽用不著自刎,完全可以渡江而去,重新大干一番。此時,我發(fā)現(xiàn)項羽死在一個詞上———名譽。項羽以前是楚國貴族,而劉邦則是沛縣的一個亭長,項羽一個貴族竟輸于一個小亭長,能不“無臉見江東父老”?最終他只能無奈地選擇自刎。司馬遷寫到這兒,我想他一定會為這個力能扛鼎的霸王惜哉!嘆哉!憐哉!人有時也要學會放棄,而不是一味地索取。
掩卷深思,司馬遷這位歷史巨人,留給我們最寶貴的三句話:“通古今之變,究天人之際,成一家之言!辈攀恰白x史使人明智”的最形象的詮釋。
史記讀后感范文6
中國歷史上每個有責任感有成就的史學家,都會以他們的心血凝聚起來的思想,留給全人許多有益的啟示。對此,我首先想到的自然是太史公司馬遷。
司馬遷出生在黃河岸邊的龍門,他父親司馬談立志要編寫一部史書,臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書,然而,司馬遷因替一位將軍辯護而遭受酷刑,他風次想血賤墻頭,但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭,最后,一部鴻篇巨著《史記》誕生了。
被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記展示了一部輝煌的中國通史的畫卷,兩千多年來,贊嘆它,研究它的人不絕于時,證明它有巨大的挽力和不朽的地位。
這是一部說不盡的“史家之絕唱”。
司馬遷筆下的"人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性,生動的語言,優(yōu)美的文字,讓讀者讀起來仿佛置身于一個個真實的'意境中,輕松幽黑的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻遙遠的時代。各個事件的背景特色,各個地方的風土人情,各個民族的風俗習慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致、繪聲繪色,有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)圖了那個時代的一切,回顧了各種令人難以記懷的歷史事件,體會了當時人們的思想感情。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,副食你進入他們的世界。
司馬遷在忍辱負重的情況下寫完了《史記》,他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛!彼M力克制自己,把個人的恥辱,痛苦全都理在心底,重在攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整13年時間,終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》,這部前無豐人的著作,幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血,是他用生命寫成的。
正是他有強烈的責任感,他才能繼續(xù)堅持下去,沒有了責任感,任何事情都無法很好完成。
史記讀后感范文7
《史記》看完,要寫份讀后感,然而,讀完跨度太長,記不起來都看了些什么,只依稀記得些少,模糊地有些記憶。
讀完整部書,到最后太吏公自序,本來有些不想再看,看完才知道,所有全書的線索都在最后一篇。他寫完整部書,然后在自序作總結(jié),整部書的架構(gòu)一目了然,對整部書又多一份了解,然后,恍然大悟,他寫這部書的線索,年份編排,從最早開始的三皇五帝到當代朝庭,按朝庭年份從早到晚一個一個地往后列,終于明白一開始讀的時候懵懂不清,怎么讀起來感覺混亂的原因,原來是自己對歷史太陌生。整部書井井有條地編排出來,因為我們對人物朝代太陌生,讀起來對時間,人物有顛倒的錯覺,讀熟后就不會了,特別是讀到后面自序就更知道整部書是怎么按年份排下來的,計劃再讀幾次。
讀到最后的.自序,看看太史公記錄人物的原因,都是因為各人有自己的過人之處,對世人有貢獻而記錄他們,以讓后人銘記,但是也是因為他們的后人不濟,過于奢侈或者違背天道自然規(guī)律而滅亡,也應(yīng)了那句,得道多助,失道寡助,老子《道德經(jīng)》也是看透社會變化,根據(jù)天道自然規(guī)律變化來寫,警醒世人,但是,又有多少人能吸取精華,修身養(yǎng)性,切勿因貪婪而違失本性,違背自然天道,但是,又有多少人懂得自然天道?萬事萬物,人生于世,都要順應(yīng)天道自然,就如《孟子》所說:“求則得之,舍則失之,是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求無益于得也,求在外者也!奔毤氉x來,越讀得多經(jīng)典,就越想讀經(jīng)典,對人生事物越是了然于心。
《道德經(jīng)》寫于《史記》之前,老子年代,還沒經(jīng)歷秦國的焚書坑儒,很多史書,包括歷代歷史人物變化,他都清楚,而寫就《道德經(jīng)》,后人的書都是依據(jù)前人的著作立命,查閱資料文獻寫就,讀《道德經(jīng)》,能讀懂就等于懂了半個宇宙規(guī)律。
《史記》似乎是證明《道德經(jīng)》的著作。每一家世家,每一個人物,每一個朝代,都在得道多助,失道寡助中更替,沒有例外。
史記讀后感范文8
毛主席愛讀《史記》,因為它具有較高的文學價值,更因為它的作者——司馬遷有著豐富的社會實踐,能夠妥帖的安排史實。
司馬遷“南游江、淮,上會稽,探禹穴,規(guī)九疑,浮于沅湘。北涉汶泗,講業(yè)齊魯之都,觀孔子之遺風,鄉(xiāng)射鄒嶧,乙困鄱薛彭城,過梁楚以歸”,走訪名山大川,拜訪鄉(xiāng)里老人,搜集了十分豐富的歷史資料。他敢于發(fā)表自己的看法,幾乎每篇史記后都有發(fā)表意見的“論贊”,哪怕身“在阘茸之中”還希望自己能“卯首舒眉,論列是非”。讀《史記》,不僅是讀其中的歷史故事,更是要在那一篇篇凝結(jié)著作者心血的“論贊”中感受司馬遷哪怕身受奇恥大辱還要為理想茍活的偉大精神。正如他自己所說:
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也!
明代方孝孺曾評價《史記》“如決江河而注之海,不勞余力,順流直趨,終焉萬里;勢之所觸,裂山轉(zhuǎn)石,襄陵蕩壑,鼓之如雷霆,蒸之如煙云,登之如太空,攢之如綺縠,回旋曲折,抑揚噴伏,而不見艱難辛苦之態(tài),必至于極而后止”。它氣勢磅礴,“拾遺補缺,成一家之言”,它“不虛美,不隱惡”。
都說“史不寫當代”,可身為推翻了秦朝的漢朝臣子,既肯定了秦朝的歷史意義,又批判了當朝皇帝劉徹迷信求仙的事實。不惜得罪統(tǒng)治者也要寫出真實的.歷史。正因《史記》有這種突出的成就,才使它高標獨樹于我國史林。他是一顆不落的星辰,永遠照耀在歷史長河之上;它是不倒一棵樹,上面結(jié)滿了歷史的碩果;它是一座山,永遠矗立與世界文化之林!
史記讀后感范文9
最近,我讀了《史記》這本書。書中的歷史長河中,有著許多讓人感動的故事,如《飛將軍李廣》、《屈原投江》……這些故事中蘊含著深刻的道理,給我深深的啟迪!端抉R遷發(fā)憤寫史記》、《越王勾踐臥薪嘗膽》這兩個故事感動了我。
司馬遷是西漢著名的文學家、史學家,他的父親司馬談是朝廷太史令。當我讀到“他在臨終之時淚流滿面的'對司馬遷說:‘你一定要完成我平生想要完成的史書啊 !’ ”這時,我的心顫了一下,我為司馬談在死之前還想著著書的堅定信念所感動!皬拇酥螅抉R遷每天都忙著研讀歷史文獻,整理史料,時時刻刻都不忘父親的囑托,專心致志地寫作《史記》。就在這時,一場飛來橫禍降臨到了他的頭上,司馬遷因為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了宮刑。監(jiān)獄里的司馬遷幾次想 血濺墻頭,了此殘生。但想到史記還沒有完成,便打消了這個念頭,又打開了竹簡,寫下一行行工整的隸字。”雖然司馬遷受了宮刑之痛,但他還是忍辱負重,繼續(xù)著書!敖K于經(jīng)過了十三年時間,司馬遷完成了歷史巨著《史記》!边@個故事告訴我們:人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己的手中。
“吳國攻打越國,越國打敗,越王勾踐求吳王夫差讓他做吳王的仆人,給夫差做馬夫,任勞任怨。勾踐又送了許多美女和珠寶給夫差,贏得了夫差的信任!惫篡`這種能屈能伸的精神打動了我! 幾年后 ,勾踐回到了越國,他住茅草屋,他白天耕種,操練兵馬,時刻做好對吳國征伐的準備。晚上睡在柴草上,品嘗著苦膽的味道,提醒自己不忘吳國之仇。 22 年后,越國終于滅了吳國!边@個故事也告訴我們一個道理:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。
“史家之絕唱,無韻之《離騷》”《史記》敘述了黃帝到漢武帝之間三千年的歷史,它包含著許多歷史故事,也包含了司馬遷多年心血的結(jié)晶! 史記了骨心志斯人也.
史記讀后感范文10
在歷史的長河中,《史記》記載了一些豐富的歷史知識,開闊了我們的眼界,更加深入的了解了一些歷史知識,使我收獲不小。
《史記》是我國最早的紀傳體通史,這本書共一百三十篇,五十二萬多字,此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來了解歷朝歷代的歷史,都產(chǎn)生了深遠的影響。
從秦始皇到唐朝這一段期間,是這本書的重點,在這里面我印象最深的是:李廣為將廉潔,常把皇上給自己的賞賜分給部下,與士兵同吃同飲。他做了四十多年的官,家里沒有多余的財務(wù),即使皇上下令賞賜他也從不談購置家具的事情,深得官民的愛戴。李廣身材高大,臂長如猿,有射箭的天賦,他的子孫和同僚的子孫向李廣學習射箭的'技術(shù),但最后都不及李廣。李廣不善言辭,與人亦已射箭賭酒為樂,一生都以射箭為消遣。李廣愛兵如子,凡事都身先士卒。行軍打仗遇到缺水斷食之時,遇見水、食物的時候,士兵不全喝到水,他不近水邊;士兵不全部吃飽,他不嘗飯食。李廣對士兵寬緩不苛,這就使得士兵為他甘愿出死力。李廣射殺敵人時,要求自己箭無虛發(fā),所以非在數(shù)十步之內(nèi)不射,常常是箭一離弦,敵人應(yīng)聲而亡,也由此多次被敵人圍射,射猛獸時也由于距離太近而幾次受傷,但李廣從不畏懼。
這么一位可敬的大將,在最后還是自盡了,哎,這真是可惜中的可惜!
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶你進入他們的世界。讀《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話,深深地被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中增長的必要的歷史知識,豐富了頭腦。
《史記》歷史中的寶書,可貴的史書!
史記讀后感范文11
今年寒假,我上了學而思短期班在線直播課“體貼入微讀《史記》”,里面的故事一下子吸引了我,仿佛打開了一部巨大的歷史畫卷,讓我看到了中華民族悠久的文化。
在老師講解的基礎(chǔ)上,我找出了家中的《史記》。這本《史記》已被翻譯成白話文,原著是司馬遷,是我國歷史上第一部紀傳體通史。翻閱沉甸甸的書本,我仿佛坐上了時光穿梭機,來到兵荒馬亂的戰(zhàn)國、秦朝、西漢年間,驀然發(fā)現(xiàn),那一位位英雄,帶著堅定無畏的表情,披荊斬棘,向我走來。
《史記》就是一部歷史人物的百科全書,塑造了一個個有血有肉的`人物形象。有智勇雙全的藺相如,他憑三寸不爛之舌、顧全大局的格局、忠君愛國的精神,帶給我們一個個膾炙人口的動人故事:“完璧歸趙”“澠池之會”“負荊請罪”;舍身為國的荊軻,不顧自己的性命刺殺秦王的大無畏精神,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”是多么的凄涼;統(tǒng)一六國的秦始皇是個殘虐的暴君,他焚書坑儒、廢黜百家,修皇陵,害得老百姓民不聊生;農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝吳廣,在秦朝殘暴的統(tǒng)治下,起兵反抗;西楚霸王項羽,英勇善戰(zhàn),有著卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能,可惜最后落得“四面楚歌”的下場……
越王勾踐臥薪嘗膽,雪恥滅吳的故事告訴我們困難與挫折能催人奮進,與人力量,安逸與保守卻使人墮落,所以,我們要勇敢面對挫折,敢予接受挑戰(zhàn),否則只能像吳王一樣死路一條!歷史的長河靜靜流淌,溫潤而莊嚴。《史記》很厚,共一百三十篇,我還沒有讀完,但已受益匪淺。
歷史的長河靜靜流淌,溫潤而莊嚴!妒酚洝泛芎,共一百三十篇,我還沒有讀完,但已受益匪淺。所謂“讀史使人明智”,領(lǐng)略成功的秘訣要學習歷史人物的優(yōu)點,也要以過去的失敗為鑒,吸取前人的經(jīng)驗教訓,避免重蹈覆轍。
史記讀后感范文12
魯迅曾說過:“史家之絕唱,無韻于《離騷》!薄妒酚洝,是中國歷史上第一本講述歷史的書籍,它敘述了從黃帝的漢武帝這三千余年的故事,它是司馬遷耗費畢生的心血寫成的。
《史記》中,藺相如的聰明才智、能言善辯給我留下了深刻的印象。藺相如在一次跟隨趙王到秦國拜訪時,秦王非常囂張,竟要求趙王在大庭廣眾之下彈琴,隨后秦王還傲慢的'叫隨從在史冊上寫:某年某日,趙王為秦王撫琴。趙王既尷尬又氣憤,但又不能得罪秦王,便只好作罷。這時,藺相如說:“聽說秦王缶擊的非常好,能否給大家擊一擊,以此娛樂!鼻赝鯚o奈,值得擊了三次,藺相如馬上叫隨從記下:某年某日秦王為趙王擊缶三次。藺相如憑著自己的三寸不爛之舌和機智勇敢的精神,幫趙王解了圍。藺相如在把和氏璧帶到秦國時,他與秦王針鋒相對、唇槍舌劍,寸步不讓秦王,最終把和氏璧完好無損的帶回了趙國。在廉頗與他作對時,他顧全大局,不與之計較,贏得了世人的贊揚。
在秦末世,歷史舞臺上形成了劉邦與項羽的兩股勢力。最終劉邦贏得了天下,一世英名、一生輝煌的項羽在烏江自刎。項羽小時候不愛讀書,他的叔父項梁便教他武術(shù),但他卻說:“我要學就學能打敗萬人的功夫!表楁湵憬趟,可項羽只學了幾天就不學了。一天項羽和項梁在遠處看到了秦始皇,突然,項羽說:“那個人我可以取而代之。”項梁慌忙捂住他的嘴。從此,項梁便感覺項羽后生可畏。長大后,項羽果然成了楚霸王。但他生性多疑,不敢放心任用人才,最后導(dǎo)致兵敗。劉邦因為手下有一大批勇將謀士,所以打下了天下。而重情重義、武藝高強的一代梟雄項羽就此喪命。
《史記》淋漓盡致的表現(xiàn)了皇帝到戰(zhàn)國時期再到漢朝中那些賢人智者、戰(zhàn)火紛飛的故事,讓我欲罷不能。
史記讀后感范文13
寒假里,我讀了許多書,其中,對我感觸比較深的還是《白話史記》——我國歷史上第一部紀轉(zhuǎn)體通史。
《白話史記》的作者是西漢時期的司馬遷!妒酚洝纷畛鯖]有固定名稱,一般稱為《太史公書》。“太史”是司馬遷的官職,“公”只是美稱。
《烽火戲諸侯》這個故事就是出自《史記》中的《周本紀》!吨鼙炯o》講了:有個人叫棄,她的母親是邰氏的女兒,叫姜原。由于姜原出門到野外,看到巨人的足跡,就想用腳踩踩巨人的足跡。一踩上巨人的足跡,就感到身子一震,好像懷孕了一樣。日后就生下了個兒子。姜原認為很不吉利,想把他扔掉。可無論扔到哪里,都有動物幫助他。姜原認為他很神異,就養(yǎng)大他。因為最初想拋棄他,所以給他取名叫棄。棄的`后代有個叫姬昌的,他敬重長輩,慈愛晚輩,對待手下的人也很好,于是就有許多才士歸附他。
后來因為紂王倒行逆施,貪戀財色,在姬昌的帶領(lǐng)下,百姓推翻了紂王的統(tǒng)治,建立了周朝?勺詈筮是由于周幽王為了博褒姒一笑,聽從了一個大臣的荒唐意見,點燃烽火,讓大臣們匆忙跑來,卻發(fā)現(xiàn)什么事也沒有,終于讓褒姒笑了出來。周幽王很高興,還賞賜了那個大臣。可是有一次,敵人真的來了。雖然周幽王及時點燃了烽火,可是大臣們不相信,沒有及時救援,使周朝從此滅亡了。
我覺得里面的姬昌是個真正的君子,可周幽王很糊涂,為了讓褒姒笑一笑,賠上了整個周朝。先輩辛辛苦苦創(chuàng)下的基業(yè),就這樣稀里糊涂地被葬送了。
其實,我們現(xiàn)實生活中,也有和它相類似的例子。有些年輕人,不好好生活,不好好學習,抵不住電腦游戲的誘惑,經(jīng);ㄥX去上網(wǎng),然后導(dǎo)致上網(wǎng)成癮,一有錢就去上網(wǎng)。經(jīng)常上網(wǎng)不僅弄垮了身子,還傷害視力。沒錢時,還會去偷錢、搶錢,甚至走上了犯罪的道路。
史記讀后感范文14
在我的腦海中,有許許多多的書,其中有一本書像墨水一樣深刻的印在我的腦海中抹也抹不掉,這本書的名字叫《史記故事》。我現(xiàn)在給你講一講其中一篇我最喜歡的那個故事吧!
《鄧通吮瘡固寵》這故事講漢文帝身邊有一位寵臣叫鄧通,鄧通沒有一個本事,卻善于拍馬屁,阿諛奉承。漢文帝非常喜歡他,常去他家做客。一天,漢文帝讓術(shù)土鄧通看相,發(fā)現(xiàn)鄧通以后會餓死街頭。漢文帝馬上給他一座山和錢。一天,漢文帝的痔瘡發(fā)作了治不了,鄧通馬上對漢文帝的爛瘡吸,不一會兒就好了,漢文帝很感謝,漢文帝的太子自己不敢吸又發(fā)現(xiàn)漢文帝很寵他就懷恨在心。漢文帝去世后,太子上任的第一命令是把鄧通的財物收了餓死街頭。其實,我的生活曾發(fā)生過和它類似的事,一天去二樓玩,發(fā)現(xiàn)有個小朋友的玩具掉在臟水里,他旁邊的朋友怕臟不想去撿,我看到就馬上把玩具撿了起來要給他時,他旁邊的朋友卻說我把玩具弄臟還想偷走就馬上從我手上搶走給他朋友。還記得一次,我的同學送我一支他朋友送給他的筆,我開心的`拿走了。過了一會兒,送我同學筆的人還沒搞清楚來龍去脈就認為是我偷他同學筆,馬上搶了過去還說告老師聽說我偷筆。后來我同學跟他說了是他送我的。他還是生氣的說我不對。
世界上發(fā)生的事太多,如果因為別人受寵,自己又誤會別人還認為自己是對的,別人不怕臟,而你又怕臟,不敢去做能幫助別人的事,就懷恨在別人身上。這樣的人沒人品、沒道德、沒善良之心。在生活中我要不怕苦、不怕臟、不怕累用善良之心去幫助有需要的人。不要用小心眼去對別人。
史記讀后感范文15
有人說他是千古奇才、有人說他有滿腹經(jīng)綸、有人說他是偉岸君子、有人太多太多不同的評論充斥在耳畔,他是史學家也好,文學家也罷,都讓人震憾、讓人心痛。他就是是編寫了50萬余字《史記》的作者司馬遷。司馬遷(約前145~前87),陜西韓城人。他是西漢偉大的史學家、文學家和思想家。他寫的《史記》,計130篇,約50萬字,記述了從黃帝到漢武帝太初元年約三千年中的重大歷史事件和杰出的歷史人物,是中國古代歷史的總結(jié),也是光耀千古的文學著作。
司馬遷幼年是在韓城龍門度過的。龍門在黃河邊上,山岳起伏,河流奔騰,風景十分壯麗。這條中華民族的母親之河滋養(yǎng)了幼年的司馬遷。他學習十分認真,遇到疑難問題,總要反復(fù)思考,直到弄明白為止。在父親的熏陶下,他從小立志做一名歷史學家。從20歲起,司馬遷開始到各地游歷,考察歷史和風土人情,為他日后編寫史書提供了充足的史料。做太史令后,他常有機會隨從皇帝在全國巡游,又搜集了大量的歷史資料,還了解到統(tǒng)治集團的許多內(nèi)幕。他還如饑似渴地閱讀宮廷收藏的大量書籍,收集了各種重要的史料。然而,就在他寫《史記》的'時候,為李陵說情觸犯了漢武帝,被關(guān)入監(jiān)獄,判處了重刑。
當時間的流水沖過了千年的堤岸,我們回望古人憑借的只有那些留在書籍上的古老文字。透過飽蘸墨香的方塊字,我們看見了一個錚錚鐵骨的漢子忘卻了自身的榮辱得失在奮筆疾書,筆下流淌出了一篇篇精美的文章。忍辱負重的他終于在13年后出色完成了《史記》的撰寫,也終于實現(xiàn)了自我生命的最高價值。司馬遷的故事告訴我們:不管遇到多大的恥辱與困難,只要堅強不懈任何事都會成功。如果堅持不住烈日的曬打,駱駝怎能在沙漠中行走。如果不經(jīng)起滂沱大雨,怎能出現(xiàn)美麗的彩虹。如果不經(jīng)過逆境的折磨,人怎能懂得堅強?傊痪湓挘翰唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!
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