讀后感的作文
更新時間:2023-10-18 09:43:18 讀后感 我要投稿
[經(jīng)典]讀后感的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
這是一個引人深思的故事。在田野中還是白雪皚皚的時候,小兔子就已經(jīng)出生了。它們一出生,就睜開了眼睛,身上裹上了暖和的小皮襖。小家伙們只要吃飽了媽媽奶后,便東跑西竄,悄悄躲在灌木叢里或草墩下面,乖乖地趴著,從不淘氣。即使兔媽媽不知去向,它們也從不叫喚,不折騰。一天,兩天……不知發(fā)生了什么事,兔媽媽依舊還沒有回來?尚〖一飩円廊还怨缘氐仍诩依锩,它們知道出去會有危險。
過了幾天,另 一位兔媽媽經(jīng)過小兔的家門,小家伙們跑出去央求它:“阿姨,我們好餓,喂喂我們吧!”“行呀!孩子們,吃吧!”兔阿姨喂飽了小兔就走了。
原來兔媽媽們認為,所有的兔寶寶都是大家的。兔媽媽只要在外面遇到小兔寶寶,不管是自己親生的還是其他兔媽媽生的兔寶寶,都會給它們喂奶,都能一視同仁。
讀了這個故事,讓我沉思了好久。就連兔子這么一個小動物都能懂得去關(guān)愛他人的兒女,更何況我們?nèi)祟惸?可現(xiàn)在的人們,只顧關(guān)心自己的兒女,卻忽視了他人的孩子。從來不去想一想,這么做會不會傷害別人。我覺得人們應(yīng)該在為自己兒女著想的同時,也為別人的孩子著想。
文中小兔子和兔阿姨的對話,讓我真實的感受到動物之間那種濃濃的母愛,還有那一份將心比心的愛。人們當然沒有去注意動物們那一瞬間的動作,但恰恰就是這一動作表達了動物之間的那份愛。
領(lǐng)會一下將心比心的含義吧!只有你站在別人的角度去對待別人的孩子,別人也才會站在你的角度去對待你的孩子。一只兔子都可以盡自己的能力去關(guān)愛別人的孩子,那我們該如何去做呢?雖然在我們的眼中,兔子是那么渺小。但就是這么一個渺小的動物,擁有了許多人沒有的.那種高尚的情懷。
用心去體會一下“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。的含義吧!尊敬自己的長輩,從而去尊敬他人的長輩;愛護自己的兒女,從而也去愛護他人的孩子。只有這樣,別人才會像愛自己兒女一樣來愛你的兒女。
讀后感的作文 篇2
《夏洛的網(wǎng)》這本書的作者是美國人E.B.懷特寫的,他本來就是美國一位大作家,優(yōu)秀的散文家,后來他興之所至,又寫起了兒童文學(xué)作品,成了一位著名的兒童文學(xué)作家。從國際范圍說,他作為兒童文學(xué)作家的名聲反而更大,受到各國小讀者的歡迎。
這本書主要寫了:弗恩發(fā)現(xiàn)農(nóng)場的母豬生下了一窩小豬仔,其中一只尤其瘦小,但她卻喜歡上了這只小豬。在弗恩的央求下,這只“落腳豬”便成了她最喜歡的`寵物,還敢給它起了個名字——威爾伯。但威爾伯越長越大,弗恩的父母把威爾伯賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生。天真的威爾伯與一只名叫夏洛的蜘蛛交上了朋友,融入了谷倉動物的大家庭。在谷倉里,威爾伯聽說自己會成為餐桌上的美味。善良的夏洛決定拯救自己的朋友,它每隔幾天,就會在豬圈上織贊美威爾伯的話,并徹底改變了威爾伯的命運,讓它成為了一只了不起、謙卑、光彩照人的王牌豬。
這本書告訴我們,每個人都是上帝咬過的蘋果,免不了有先天的缺陷,但只要不喪失對生活的勇氣,就會像威爾伯一樣,成功為一個優(yōu)秀、出類拔萃的人。還有,我們要像夏洛一樣,對朋友忠心耿耿,即使不被別人重視,也會感到快樂。
讀后感的作文 篇3
“聰明只是一張漂亮的糖紙!弊x了這句話,你可能會迷惑不解地問:聰明怎么和糖紙聯(lián)系在一起呢?這是老師給我們讀的肖復(fù)興的聰明只是一張漂亮的糖紙一文中的一句話,聽后我不但懂得這位文學(xué)家的感受,更明白了老師的良苦用心。
這篇文章講的是肖復(fù)興的兒子肖鐵初二時在家里的每個角落、每臺電器上都貼了英文,從此激發(fā)了他對學(xué)習(xí)英語的興趣。在漸漸長大的歷程中,他靠超出常人的刻苦,每次都取得優(yōu)異的'成績。而且在別人夸獎他聰明時,絲毫沒有驕傲,反而更加刻苦。所以十年之后,肖鐵以絕對優(yōu)勢跨入北大校門,又去美國留學(xué)。
聽完后,我深深被肖鐵的精神所折服。他的勤奮刻苦,令我震撼。是刻苦努力,使肖鐵跨入北大校門。不是因為他天生有一副天才頭腦。文中說,在智商方面,人之間的差別不是很大,只是成功的鮮花絕不會為那些不學(xué)無術(shù)、懶惰的人開放,成功之花永遠屬于像肖鐵這樣勤奮努力的人。
看看肖鐵,想想自己平時的所作所為:經(jīng)常寫一會兒作業(yè)便玩一會兒或看電視,讓時間在電視和玩兒中悄悄流逝;寫作業(yè)時東張西望,從沒有一口氣寫下來過……此時,我體會到了老師的良苦用心。
聰明只是一張漂亮的糖紙,外表雖然惹人喜愛,但深藏不露的“糖”卻是最重要的,而這最重要的,那就是肖鐵的秘訣:刻苦、勤奮、努力。這又讓我想起了冰心老人的詩:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。
“聰明只是一張漂亮的糖紙!蔽乙肋h記住這句話。
讀后感的作文 篇4
20xx屆湖南衛(wèi)視“快樂男生”如期舉行,在最后三強的選拔賽中,魏晨與歐豪的表演無人匹敵,在“誰是偶像”的環(huán)節(jié)中大放異彩。這不禁使我想起不久前在《讀者》雜志上看到了那篇袖珍小文《我不是誰的偶像》(魏晨)。
浴室里,剛剛還在頒獎臺上拿下萬眾矚目的大獎的他,卻像落湯雞似的冷冷注視鏡子中的自己,殘沫滑膩的黏在自己身上,亂發(fā)好似章魚須般軟軟的趴在頭上,而身體,赤裸滑稽,已失的是色彩斑斕的外表,這便是褪下藝人華麗包裝后的落差。
然而他卻說:“生活就是這樣,給我機會表演,也會時不時地忽然一盆冷水把我從頭澆到底,提醒我有喜劇就有悲劇,有好夢就有惡夢!边@是他對自己的忠告,我不是誰的偶像。
所謂“明星”,即明亮的璀璨之星。而在現(xiàn)今的這個圈子里,這星必有一技或幾技之長;蛉A麗的外表,或絕妙的歌喉,或精妙的演技,或矚目的才華……而魏晨,只不過在花花世界里占了一席之地。雖道中國一句古言“一技長,百技長”。但破屏之眼就是這一技是否足以讓把希望寄托在其上的主人百技長。這就取決于觀眾的反應(yīng)。
事實上,你把他或她當作偶像,肯定的其實并不是這一整個人,或是這張臉,或是這部戲,或是這首歌……,也或許是你在他或她身上找到了那么一點點兒熟悉的影子,別人的或自己的,就像小時候,當老師問道你的偶像是誰時,你會毫不猶豫地答道:“我爸爸!币驗樗悄愕膯⒚烧撸怯涊d了你滿滿童年憧憬的相冊,如同幼鳥稚嫩的趴在巢中向往地望著在高空盤旋不止的成鳥,因為,他做到了你做不到的事。
人無完人,21世紀的我們,已不能再完全肯定或否定一個人。你可以因為他們炫目外表而喜歡他,但并不能將他推向人氣榜的首列。你可以因為她與專業(yè)歌手相比而略處下風(fēng)的歌手而捂住雙耳,卻不能強制命令你的雙眼不再看她的劇。他們爭的不過是劇場中的回眸一笑,演唱會上的`座無虛席,觀眾的首肯才是證明他們存在的必要。
因此,魏晨會說:“不管人們喜不喜歡你,只要一日在公眾目前出現(xiàn),你就永遠都在面試!
我們似乎都在試圖贏得別人的認可?紙錾希\動會上,文藝比賽上,這些都是我們展示自己的舞臺。但,沒有人站在舞臺上是為了表演給自己看,即使他并不是自愿走上去的,我們都需要獲得認可來證明自己的存在,即使那存在是那么那么的渺小。而這認可,首要的便是自己認可自己。
人人都可以把自己當作偶像,這不是誰的夢想。
而書里的那句“我不是誰的偶像”,怕是已將平日里為了獲得認可的行為當成了工作,當作了一種生活方式。他不需成為任何人的偶像,因為他只做自己的偶像。
終究,還是平凡人做平凡人的偶像。
讀后感的作文 篇5
今天我看了一本圖書,名字叫《月亮的味道》。
這本書非常有趣,它主要講了:在一個黑乎乎的夜晚,小動物們在想:月亮是什么味道呢?一只小海龜下決心,它要一步一步爬到天上去,去摸一摸月亮,可是小海龜夠不著,它喊來了大象,“大象,你到我背上來,說不定我們會夠得著”。
可月亮以為他們在和自己做游戲,大象把鼻子往上伸,月亮輕輕地往上跳,大象也夠不著,它喊來了長頸鹿,“長頸鹿,你爬到我背上,一定行!”月亮一看到長頸鹿,又輕輕往上跳,長頸鹿伸長了脖子,還是夠不著,長頸鹿又叫來了斑馬,斑馬就找來了獅子,獅子又找來了狐貍,狐貍又找來了猴子,可還是夠不著,這月亮呀!一直在升高,最后動物們請來了小老鼠,這么小的'小老鼠能幫什么忙呀!可剛好月亮玩累了,又沒把小老鼠放在眼里,結(jié)果月亮被小老鼠給咬了!小動物們吃著月亮,覺得月亮的味道好極了!甜甜的,香香的,有點像中秋的月餅,反正好吃極了!這么辛苦才吃到,不好吃才怪呢!讀完這本書,我真想上天把月亮取下來和爸爸媽媽一起吃,嘗嘗月亮到底是什么味道。
這本書告訴我們大家一個道理:大家要互相團結(jié),互相幫助,只要腳踏實地,堅持不懈的努力,就一定能成功,一定能達到目的。
讀后感的作文 篇6
最近,我讀了海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》,對我深有感觸,尤其是那最后三天。
海倫·凱勒幻想能都擁有光明,但那只是一場夢,一場很美很美的夢。充分的表達了她對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。
她雖然聾啞,苦難成為了他的一塊絆腳石,但是去造就了她美好的心靈,擁有健康的身體但是不擁有一顆美好的心靈,是不能有一番成就的?v然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和他人的`憐憫,她會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。海倫·凱勒不僅只擁有一顆美好的心靈,還擁有一顆堅強的心,她以這顆堅強的心,度過了87年無聲無色的世界,而他卻在這漫長的歲月里,努力學(xué)習(xí)、寫作。難道她這種精神不值得我們反省、學(xué)習(xí)嗎?
這本書給了我很大的啟示:
一.保持良好的心態(tài),遇到沉重的打擊,要以積極向上的心態(tài)來面對。不要遇到困難就低頭。
二.完成什么事情,都要盡自己最大的全力。
讀完了這本書后,我認為我還要向她學(xué)習(xí)的地方還很多很多······
讀后感的作文 篇7
每個人都是看童話長大的。我看過許多童話,比如丹麥的安徒生童話,德國的豪夫童話,英國的王爾德童話,中國的葉圣陶、張?zhí)煲、孫幼軍寫的童話……
今天我向大家一本書叫《活了一百萬次的貓》,它的作者是日本的佐野洋子。故事是這樣寫的:有一只100萬年也不死的貓。它是一只漂亮的虎斑貓,有100萬個人寵愛過這只貓,有100萬個人在這只貓死的'時候哭過。
可是貓連一次也沒有哭過。它當過國王、水手、馬戲團魔術(shù)師、小偷、老太太、小女孩,還有很多人的貓,一共有100萬個人。但它一點也不開心,也不幸福。第100萬次,那只虎斑貓成了一只野貓,大家都知道它死了100萬次也活了100萬次,不管是哪一只母貓,都想成為貓的新娘。只有一只貓連看也不看他一眼,它是一只美麗的白貓。貓不管是怎么炫耀自己,白貓都只是“噢”的一聲。貓實在忍不住了它問白貓:“我可以待在你身邊嗎?” 白貓答應(yīng)了。就這樣,它一直待在了白貓身邊。它們生了好多可愛的小貓。再也不在炫耀自己。很快小貓們就長大了,一個個走掉了。虎斑貓和白貓都變成了老貓。貓多么想和白貓永遠活下去啊!有一天,白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動也不動了。貓抱著白貓,流下了大滴大滴的眼淚,貓頭一次哭了。從晚上哭到早上,又從早上哭到晚上?薨】薨。埧蘖擞100萬次。早上、晚上……一天中午,貓的哭聲停止了。貓也靜靜地、一動不動地躺在了白貓的身邊。貓再也沒有起死回生過。
這個故事讓我懂得了一個道理:真正的愛,就是學(xué)會愛別人。
讀后感的作文 篇8
今天,我學(xué)了一篇課文《釣魚的啟示》,主要講了:“我”和父親在鱸魚捕撈開放的前一天晚上,“我”釣到一條很大的鱸魚,但離允許釣魚的時間還差兩小時,父親讓“我”把釣到的魚放回湖里,“我”只好很不情愿地把鱸魚放了。從此,“我”為了遵守規(guī)矩而感到驕傲。
這篇課文讓我受益匪淺,在人生道路上,有許多形形式式的路讓我們選擇,只有選擇正確,才使我們走上一條正直的道路。
其實,我也有過類似道德抉擇的經(jīng)歷。有一次,媽媽看到了我的文具盒多了一支不屬于我的筆,就問我這支筆在哪里來的。我說在課室撿到的。媽媽批評了我,說不是自己的東西不能拿,明天記得還給同學(xué)。第二天回到學(xué)校,我立即把撿到的筆還給同學(xué),她還微笑地向我道謝。這件事雖然很小,但卻讓我在道德面前做出了抉擇。
記得培根的一名名言:“如果沒有德行,人類就是一種忙碌、有害和可憐的'生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越!笔前,自覺遵守道德規(guī)范真的不是一件容易的事。面對生活中的誘惑,我們也要拿出足夠的勇氣和力量去實踐道德,做一個誠實正直的人,最終才能實現(xiàn)自己的理想。
讀后感的作文 篇9
《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑!稅鄣慕逃防餂]有乏味的'說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點。它通過一個小學(xué)生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。在現(xiàn)在的社會中,有許多需要幫助的弱勢群體,在愛的教育中,里面的許多同學(xué)都愛別人,幫助別人,就像二年級的洛佩蒂,為了救一個一年級的學(xué)生,竟然失去了一條腿。這樣的事例在書中還有很多,我覺得應(yīng)該讓我們好好反思。
現(xiàn)在的社會,大多人都在為了自己的利益而去爭名于朝,爭利于市。而很少人愿意去幫助那些需要幫助的人。在大街上,如果有人掉進水里,人們不是在河邊圍觀,就是默默走過,而沒有人愿意跳到河里去就遇難者。在全社會加強精神文明建設(shè)的新形勢下,我們更應(yīng)在學(xué)校,在學(xué)生中提倡和開展愛的教育,提倡愛祖國,愛社會,愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會上一切需要愛護的人,培養(yǎng)學(xué)生得,智,體全面發(fā)展,做個新時代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人的心中永駐,讓整個社會都變得充滿暖意吧!
讀后感的作文 篇10
今天讀了一本書,書名是《漂流荒島的狼》。
這本書是由一個個短小的寓言故事組成的,寓言故事能夠使我們在哈哈大笑之余領(lǐng)悟到人生的道理和人生的智慧,使我們的.身心得到全面的發(fā)展。我覺得這本書中的一個寓言故事《猴子與帆船》比較有趣,這個寓言故事告訴我們幾個道理:一是不能將別人的財產(chǎn)據(jù)為己有,否則會受到制裁的;二是善于幫助別人的人能夠補充自己的不足;三是做什么事情都要三思而后行,這樣方能成功;四是假如跟著壞人做壞事,終究是會毀滅自己的。
這本書里還有許多讓我們感悟深刻的寓言故事,假如你想增長更多的知識,領(lǐng)悟更多的人生道理,那你就快到《漂流荒島的狼》這本書里尋找你們需要的知識以及道理的寶藏吧!
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