讀《雷鋒的故事》有感
更新時(shí)間：2022-06-19 13:52:17 讀后感 我要投稿
讀《雷鋒的故事》有感（精選10篇）
讀《雷鋒的故事》有感1
今天上午我讀了一本小人書(shū)，名叫《雷鋒的故事》。這本書(shū)首先介紹了雷鋒的生平，然后生動(dòng)講述了雷鋒的六個(gè)小故事，分別是：“釘子”精神、雪夜苦戰(zhàn)、添磚加瓦、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)和并肩前進(jìn)。
給我印象最深的是“助人為樂(lè)”這個(gè)故事。這個(gè)故事講述的是雷鋒從撫順到沈陽(yáng)出差時(shí)，在火車上一會(huì)兒給找不到座位的`老大爺讓座，一會(huì)兒又幫列車員掃地、倒水、擦玻璃，還幫中途下車的旅客拿東西，又拿自己的錢(qián)給不相識(shí)的人補(bǔ)票，出差回來(lái)時(shí)又幫助一位老奶奶費(fèi)盡周折找到她的兒子。
我對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生，但通過(guò)讀這本小人書(shū)，讓我對(duì)雷鋒有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”我要以雷鋒叔叔為榜樣，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力鉆研；在生活上勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
讀《雷鋒的故事》有感2
我最近讀了《雷鋒的故事》，讓我更深地認(rèn)識(shí)雷鋒是一位普通的士兵，是一個(gè)不平凡的人。
《雷鋒的故事》的一書(shū)介紹了他長(zhǎng)大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵，他不但在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)，幫助隊(duì)友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買(mǎi)這買(mǎi)那，衣服破了自己縫補(bǔ)，他也特別愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直就是書(shū)呆子。他在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)我知道：不管他多么有學(xué)問(wèn)，取得多大的成績(jī)都不會(huì)驕傲、炫耀。
從這本書(shū)里讓我學(xué)到了許多做人的道理，他高大的光輝形象指明了我前進(jìn)的.道路。記得有一次放學(xué)回家，我和同學(xué)一邊走，一邊談笑風(fēng)生，走在路上，發(fā)現(xiàn)一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書(shū)包的小女孩，他耷拉著腦袋，在路上那走來(lái)走去并用袖子擦眼睛。我想：肯定是發(fā)生了什么事情了，我約同學(xué)去看個(gè)究竟。這時(shí)，另外一個(gè)同學(xué)發(fā)話了：“放學(xué)了，我們趕快回家吧！爸爸、媽媽在家里等呢？不及時(shí)回家要擔(dān)心的�！蔽疫B忙說(shuō)：“人們經(jīng)常說(shuō)，‘雷鋒行路一千里，好事做了一火車’，我們作為少先隊(duì)員，在別人遇到困難的時(shí)候應(yīng)當(dāng)伸出援助之手�！彼麄兟�(tīng)了我的話一致同意了，大家急忙跑過(guò)去。我仔細(xì)一看，她臉頰還留下眼淚的痕跡呢，連忙問(wèn)發(fā)生了什么事了。她見(jiàn)我們的到來(lái)，好像盼來(lái)了星星，看我們挺和藹的，就把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴于我們。原來(lái)這個(gè)小妹妹遲了幾分鐘，沒(méi)有按時(shí)乘上車，可能是汽車司機(jī)的不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有點(diǎn)清人數(shù)車就開(kāi)走了，她真是無(wú)奈，只好自己往家里走了，她足足大約步行了三分之一的路程，也許走得太累了。我了解后連忙拿出餐巾紙一邊給她擦臉，一邊安慰她，她看到了回家的勇氣和信心，臉上露出了微笑，似乎綻放出一朵燦爛的紅花。我們陪著她到車站，等��！等��！過(guò)了不久，車終于等到了！我招了招手，車停了下來(lái)。原來(lái)是這位司機(jī)發(fā)現(xiàn)車上少了一個(gè)人，連忙調(diào)頭來(lái)找人了，司機(jī)看見(jiàn)這位小女孩才松了一口氣，他覺(jué)得有些羞愧就低下了頭。車門(mén)打開(kāi)了，小女孩上了車，不停地說(shuō)：“謝謝姐姐！謝謝姐姐！”汽車開(kāi)走了，她在車窗里不斷地?fù)]手致意，我們看到汽車遠(yuǎn)去的背影，大家心里美滋滋的。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他的精神，讓他的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，世世代代相傳。
讀《雷鋒的故事》有感3
雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人，讀雷鋒的故事有感200。雷鋒的童年是苦難的，
一九四零年十二月十八日，雷鋒在他的爺爺、爸爸、哥哥和弟弟都相繼死去后，剩下的媽媽也在那一天由于痛苦而自殺，雷鋒七歲就成了孤兒!雷鋒并沒(méi)被困難所打-倒，他記住了媽媽臨死前的`囑咐：一定要長(zhǎng)大成人，記住親人是怎么死的!
在以后的日子里，雷鋒經(jīng)歷了窮苦人民翻身解放運(yùn)動(dòng)，在他心里播下了革命的種子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的，雷鋒以后所做的一切可以證明這一點(diǎn)。
雷鋒的釘子精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒是人民的勤務(wù)員，雷鋒是孩子們的知心人，雷鋒做的好事數(shù)都數(shù)不清，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為公的革命精神!
讀《雷鋒的故事》有感4
我讀了一本名叫“雷鋒車”的故事的好書(shū)，讀“雷鋒車”的故事有感。在連云港新浦汽車總站有一個(gè)“雷鋒車”組，是由一批批普通女工組成，是長(zhǎng)期立足崗位，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的學(xué)雷鋒模范群體。自1963年以來(lái)，“雷鋒車”組50年如一日，堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，先后有500多位“雷鋒車”手傾情奉獻(xiàn)，行程17萬(wàn)多公里，免費(fèi)運(yùn)送旅客26萬(wàn)多人次，為旅客送去了春天般的溫暖，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神。在他們不斷幫助別人的感召下還有一些人加入到他們的.工作中來(lái)，甚至包括一位來(lái)自澳大利亞的中年婦女安娜·福圖，在連云港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)期間，她了解到“雷鋒車”組事跡后，深受感染，非常希望像“雷鋒車”手那樣幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，讀后感《讀“雷鋒車”的故事有感》。工作之余她就來(lái)到新浦車站與“雷鋒車”組的姐妹們一起接送旅客。
因?yàn)樗臒嵝男缕制嚳傉臼谟杷皹s譽(yù)‘雷鋒車’手”稱號(hào)。在安娜的帶動(dòng)下，連云港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校多次組織師生去車站義務(wù)為旅客服務(wù)。學(xué)雷鋒做好事，已經(jīng)成了安娜日常生活中的習(xí)慣。去海州白虎山游玩，看到景區(qū)里有不少游人丟棄的垃圾，她就組織一些志愿者去撿拾；看到周邊農(nóng)村焚燒麥秸現(xiàn)象嚴(yán)重，她就上書(shū)有關(guān)部門(mén)，提出環(huán)保建議；知道有些孩子上不起學(xué)，她就把自己的收入大部分捐給了希望工程······ 現(xiàn)在想想就連外國(guó)友人都做好事發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，可見(jiàn)任何時(shí)候雷鋒的樂(lè)于助人精神都不會(huì)消失。
讀《雷鋒的故事》有感5
最近，讀了《雷鋒車的故事》這本書(shū)，不諳世事的我也被書(shū)中的人和事深深地打動(dòng)了！因?yàn)闀?shū)中的人和事就在我的家鄉(xiāng)----海濱城市連云港。雖然我還小，但也是港城的市民，為身邊有這樣一群人而感到無(wú)比的自豪！
讀了《雷鋒車的故事》這本書(shū)，雷鋒車的感人故事始終縈繞在我的'眼前，鐫刻在我的心田，也在蕩滌著我幼小的心靈。這本書(shū)真實(shí)記述了上個(gè)世紀(jì)的1963年起，港城的“雷鋒車”車組從幾根木扁擔(dān)、一輛平板車“起家”，先后5代、500多名“雷鋒車”手49年如一日?qǐng)?jiān)持不懈學(xué)雷鋒，累計(jì)行程17萬(wàn)多公里，免費(fèi)運(yùn)送老弱病殘旅客26萬(wàn)人次，義務(wù)運(yùn)送行包22萬(wàn)余件的動(dòng)人事跡。這本書(shū)用“雷鋒車”手們可歌可泣的無(wú)私行動(dòng)，彰顯了“雷鋒車”手們不僅盡心盡力扶老攜幼、風(fēng)雨無(wú)阻接送旅客，更是“以雷鋒為榜樣，把旅客當(dāng)親人”，為南來(lái)北往的人們排憂解難，無(wú)怨無(wú)悔，讓旅客切身感受到“在家千日好，出門(mén)也不難”的奉獻(xiàn)精神。正是這種奉獻(xiàn)精神，讓一代又一代的“雷鋒車”手們用全心全意、始終如一為民服務(wù)的愛(ài)心行動(dòng)，鑄就了“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時(shí)難”的永恒承諾，唱響了一曲曲“大愛(ài)連云港”的時(shí)代頌歌，為港城輸送著永不枯竭的正能量。
現(xiàn)在的我還是個(gè)小學(xué)生，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)、全面掌握“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的真本領(lǐng)。還要用我力所能及的行動(dòng)向“雷鋒車”手們學(xué)習(xí)，認(rèn)真踐行“雷鋒精神”�！独卒h日記》里說(shuō)：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園�！焙霌P(yáng)“雷鋒精神”要靠你、要靠我、要靠全社會(huì)的不懈努力。所以，我們要像“雷鋒車”手們那樣，不折不扣地做“雷鋒精神”的傳承人。
讀《雷鋒的故事》有感6
雷鋒，一個(gè)平凡、普通的人，可是他的精神讓人敬畏。雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們很久很久，但那名字卻讓我們永遠(yuǎn)銘記在心中。雷鋒的故事，聽(tīng)在耳中，感動(dòng)在心。
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他樂(lè)于助人，那釘子般精神值得我們學(xué)習(xí)的。工作中的他，是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)人；學(xué)習(xí)中的他，是一個(gè)爭(zhēng)分奪秒的人。他經(jīng)常利用剩余時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，做筆記。雷鋒在日記里是這樣寫(xiě)的：“不能以工作為借口，不去看書(shū)學(xué)習(xí)，模板上一個(gè)孔也沒(méi)有，那為什么釘子能釘在上面呢？只有花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)擠進(jìn)去。”他就是用釘子般鉆研的勁，在不斷地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
是呀！魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！笨墒�，在我們身邊，總能看到這樣的`情景：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，咬著筆頭，發(fā)起了呆；上課時(shí)分，望著窗外，快樂(lè)神游；閱讀書(shū)籍，仰望天空，無(wú)限暢想……我們還經(jīng)常抱怨，學(xué)習(xí)太忙，作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間；我們還經(jīng)常訴苦，任務(wù)太多，壓力太大；我們甚至經(jīng)常埋怨，要求過(guò)高，嚴(yán)格過(guò)度……是呀！當(dāng)有一點(diǎn)時(shí)間時(shí)，小腦瓜考慮的是：怎樣休息？怎樣躲懶？怎樣玩�！c雷鋒相比，真是相形見(jiàn)絀呀！時(shí)間需要擠，一點(diǎn)一滴地?cái)D，一分一秒地?cái)D。也許一天擠出一分鐘，一星期就能擠出七分鐘，一個(gè)月就是二十八分鐘，那一年呢？我想每個(gè)人都會(huì)算這筆賬吧！雷鋒說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是有限的，為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”那我想說(shuō)：“時(shí)間是有限的，認(rèn)真學(xué)習(xí)是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)之中去吧！”
讓我們以雷鋒精神為燈塔，在茫茫的學(xué)海中，珍惜時(shí)間，努力向前，駛向成功的彼岸吧！
讀《雷鋒的故事》有感7
最近，我細(xì)細(xì)品讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。書(shū)中的主人公雷鋒是個(gè)解放軍戰(zhàn)士。小時(shí)候，他的父母就去世了，他成了孤兒。長(zhǎng)大后，他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。讀完了他的故事，我的心久久不能平靜。雷鋒的精神深深地感染了我。
首先是他為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒“出差一千里，好事做了一火車”。書(shū)中講到，他一次去安東，參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。從撫順一上火車，他就幫著列車員擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的.旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
書(shū)中還有一件事我印象也比較深刻。在沈陽(yáng)換車的時(shí)候，有一位婦女車票丟了，十分焦急，雷鋒就把自己的車票塞給了她。那位婦女十分感動(dòng)，要雷鋒留下姓名和地址，好把錢(qián)寄給他。雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！本娃D(zhuǎn)身走了。雷鋒就是這樣，做好事從不留名，他關(guān)心的只是能不能給老百姓帶來(lái)方便，而不是個(gè)人的名利。他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
其次是雷鋒的“釘子”精神。雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫(xiě)下了這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”
是啊，對(duì)待學(xué)習(xí)，就應(yīng)該有這種“釘子”精神。我自認(rèn)為自己不算太笨，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻始終不如人意。讀了雷鋒叔叔的這些話，我終于明白了我的根源在哪兒了，原來(lái)我在學(xué)習(xí)中，就缺少了雷鋒的這股“擠”勁和“鉆”勁。我一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種“釘子”精神，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
雷鋒，這個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧牲了。但是，他的精神永遠(yuǎn)活在我的心中。我要以雷鋒為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中勇往直前！
讀《雷鋒的故事》有感8
書(shū)，特別是一本好書(shū)，它是一位不會(huì)說(shuō)話的老師，它能鼓勵(lì)人前進(jìn)，正如偉大的文學(xué)家高爾基所講：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙刂@成功的階梯，一步一步地向前攀登。
我是一個(gè)小書(shū)迷，看過(guò)很多很多的書(shū)，每本書(shū)都像磁鐵一樣深深的吸引著我�！稅�(ài)的教育》、《少兒百科》、《格林童話》、《雷鋒的故事》，是我最喜歡的書(shū)籍，其中，《雷鋒的故事》最讓我受益無(wú)窮。
《雷鋒的故事》主要寫(xiě)了熱愛(ài)祖國(guó)、一生都感激黨的雷鋒叔叔小時(shí)候親生經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，青年時(shí)參加治理水河、擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)開(kāi)汽車…….這里面的每一篇都非常感人，其中我覺(jué)得最感人的一篇是：1961年5月的.一天，天正下著大雨，雷鋒看見(jiàn)一個(gè)大娘背上背著一個(gè)小孩，手上牽著一個(gè)小孩正在冒雨急行，雷鋒趕緊追了上去。通過(guò)溝通，得知他們要到離村子很遠(yuǎn)的獐子溝去。可天已經(jīng)黑了，雷鋒趕緊脫下雨衣交給了那個(gè)大娘，并脫下自己剛買(mǎi)的衣服穿在孩子身上，他一直把這對(duì)母子送到了獐子溝，大娘的家人非常感謝雷鋒，請(qǐng)雷鋒留下來(lái)吃一頓晚飯、烤一烤衣服。雷鋒卻拒絕了他們的好意。說(shuō)了聲不用謝，就走了。
我們身邊也有很多‘活雷鋒’我也有過(guò)被人幫助過(guò)的時(shí)候：我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天，天剛下完大雨，地上的路非�；�，我正準(zhǔn)備拿練習(xí)冊(cè)到辦公室，突然，我腳一滑，就要掉下去了，我心想：這回死定了�？墒牵液帽灰惨镁毩�(xí)冊(cè)到辦公室的同班同學(xué)看到了連忙跑過(guò)去扶住了我，我跟他說(shuō)了聲謝謝，他又對(duì)我說(shuō)不用謝，都是同學(xué)嘛，互相幫助是應(yīng)該的，有可能下一次你也會(huì)幫助我！
我們作為21世紀(jì)的主人，應(yīng)該向已經(jīng)離開(kāi)我們的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，他是一位在人生道路上取得成功的人，他是多么令人敬佩！
我看完這本書(shū)以后，領(lǐng)悟了一個(gè)道理：一本好書(shū)，在于它的價(jià)格，也不在于它的外表，而是在于它傳授給你的知識(shí)！
讀《雷鋒的故事》有感9
這個(gè)假期，我讀了《雷鋒車的故事》和其它幾本好書(shū)，這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)車組里18個(gè)熱心助人的故事，因?yàn)檫@種品質(zhì)就如雷鋒一樣，所以起名為“雷鋒車”�！袄卒h車”組五十年如一日，堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，免費(fèi)運(yùn)送旅客26萬(wàn)人次，行包22萬(wàn)余件，為旅客送去了春天般的溫暖。
其中有一篇文章是這樣的：一輛去往南京的客車上，一位年輕的女乘客突然臉色蒼白，牙關(guān)緊咬，昏厥在車座上。在這危急的'時(shí)刻，副駕駛員李偉撥通了“120”的急救電話，了解情況后，“120”的值班，為了爭(zhēng)取時(shí)間，直接將車開(kāi)到最近的醫(yī)院進(jìn)行救治。王保柱和李偉在爭(zhēng)得所有乘客的同意后，立即下車詢問(wèn)了附近醫(yī)院的路線，火速開(kāi)往洪澤縣朱壩鎮(zhèn)的一家醫(yī)院。在醫(yī)院里，馬保柱和李偉忙里忙外，又是掛號(hào)，又是交費(fèi)，又是拿藥，忙得不亦樂(lè)乎。在緊急救治后，這位女乘客逐漸恢復(fù)了正常，因?yàn)槿ツ暇┯屑笔乱k，于是繼續(xù)上路了。上車后，馬保柱將這位女乘客安排到了前排的位置，倒好熱水方便她服藥……遲到南京時(shí)，沒(méi)有一個(gè)乘客有怨言，反而都在稱贊馬保柱和李偉關(guān)心乘客的精神，直到女乘客把感謝信送到連汽公司時(shí)，他們倆也只字未提。
馬保柱和李偉也是“雷鋒車”組的一員，他們真是名副其實(shí)的“活雷鋒”，他們一直兌現(xiàn)著：“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時(shí)難”的諾言。其實(shí)，助人不算什么，關(guān)鍵是堅(jiān)持，這才是真正的“好人”。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的無(wú)私精神。當(dāng)你真正幫助到別人時(shí)，自己也會(huì)感到愉快，在你回憶的時(shí)候，這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷。
讀《雷鋒的故事》有感10
讀完《雷鋒的故事》，我被深深地感動(dòng)了。我想，雷鋒在短暫的一生里居然做了這么多好事，他的手肯定與別人不一樣。 日記
那肯定是一雙勤勞的手，它很靈巧，或許還有點(diǎn)老繭，既能以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)，又能干一行、愛(ài)一行、精一行，把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一雙熱情的手，它很溫暖，也很及時(shí)，哪里有困難就出現(xiàn)在哪里，時(shí)時(shí)處處主動(dòng)幫助別人，所以留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的'佳話。
那肯定是一雙無(wú)私的手，它很大方，也很“小氣”，自己省吃儉用，卻把攢下的錢(qián)捐給國(guó)家，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，直至把生命獻(xiàn)給祖國(guó)母親。
我也有一雙手，我也要向雷鋒學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，主動(dòng)幫助別人，用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更美好，把真情傳遞給全社會(huì)！
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