管理百年讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的管理百年讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大一開學(xué)前，姨媽送了我一本關(guān)于管理學(xué)的書——《管理百年》，恰好就是這學(xué)期老師書籍的其中之一，她希望我能在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解管理的歷史，理解管理的意義。但我當(dāng)時(shí)一看書名就覺得這是一本枯燥無味，單調(diào)陳述管理發(fā)展的“歷史書”，索性將書放到了書架最底層，但這學(xué)期因?yàn)楣芾韺W(xué)這門課，引起了我對(duì)管理學(xué)的興趣，我又將書找了出來，花了三周左右讀完這本由著名作家斯圖爾特·克雷納所寫的管理學(xué)巨著，收獲頗豐，受益匪淺。

　　作者克雷納通過每十年為一個(gè)階段的形式，用一種批判性思維而非單純的總結(jié)概括，來展現(xiàn)管理思想和形式的發(fā)展歷史和問題，逐步分析了過去百年來管理理論的發(fā)展變遷史，像是一個(gè)百年管理學(xué)的索引，脈絡(luò)清晰簡單的思想史，按照時(shí)間順序，將比較主流的思想和觀點(diǎn)羅列出來，同時(shí)期的書籍標(biāo)注出來，每種管理思想出現(xiàn)的背景給出了簡單說明。時(shí)間就是最好的邏輯結(jié)構(gòu)，讓我這等小白對(duì)管理的歷史變遷有了初步的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為這本書不僅僅可以當(dāng)作是系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)的首選讀本，更是具有對(duì)管理學(xué)演變邏輯，或者說是發(fā)展軌跡的重要研究價(jià)值。

　　1900年-20xx年，是人類經(jīng)歷有史以來最為慘烈的戰(zhàn)爭災(zāi)難的100年，也是科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展并引領(lǐng)世界走向的100年。在這100年中，科學(xué)和數(shù)字史無前例的在組織管理中承擔(dān)了重要角色，同樣也是在這過去的百年里，管理才被人們所真正的認(rèn)識(shí)及定義。這本書的框架極為清晰，按照時(shí)間我認(rèn)為可以分為三個(gè)部分去解讀。第一部分：1900年-1930年：前三章，主要講述了科學(xué)管理，組織結(jié)構(gòu)。這段時(shí)間內(nèi)，所有的管理學(xué)方面的研究，和企業(yè)做的努力，都是在如何提升生產(chǎn)效率方面，比如掐表計(jì)時(shí)，裝配線技術(shù)等等。第二部分：1931年-1980年：四到八章，在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，社會(huì)才真正的意識(shí)到管理的正確研究方向，那就是對(duì)人的研究，在第一部分里面，人人都在談管理，談工作，談生產(chǎn)，但是他們都沒有意識(shí)到是人在進(jìn)行工作，是人在進(jìn)行生產(chǎn)，而生產(chǎn)工作的本質(zhì)目的，也是為了讓人民生活的更好。這一部分，管理思想收獲頗為豐碩，戰(zhàn)略，營銷，企業(yè)文化……但是卻沒有人意識(shí)到，企業(yè)將會(huì)面臨的巨大危機(jī)。第三部分：1981年-20xx年：企業(yè)遇到了問題，開始尋找解決的辦法，很少有企業(yè)能夠想到在問題出現(xiàn)之前就去規(guī)避問題。質(zhì)量，是對(duì)管理思想的再一次提升，而管理走到了這里之后，似乎人們不知道該從什么地方去繼續(xù)提升了。所以管理學(xué)的大師們又開始對(duì)管理從頭開始解釋，公司再造、競爭戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力……一切追根溯源的解釋，都是對(duì)管理思路脈絡(luò)的一次理清，讓我們更清晰的看到管理，這一個(gè)難以研究的學(xué)科的本質(zhì)。并且隨著時(shí)間的前進(jìn)，管理這個(gè)大千世界慢慢呈現(xiàn)出形態(tài)知識(shí)化、組織虛擬化、結(jié)構(gòu)扁平化、手段和設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化、文化全球化等顯著特點(diǎn)，管理思想發(fā)展與演變的歷史進(jìn)程也正處于一個(gè)流派林立、群星璀璨、成果豐碩的繁榮時(shí)期。

　　這本書還記錄了63位管理大師在20世紀(jì)舞臺(tái)上的精彩演繹，梳理了20世紀(jì)這個(gè)管理黃金時(shí)代中管理理論及實(shí)踐的清晰脈絡(luò),還揭示出管理未來的重要線索。這期間各種管理思想和體系不斷交替出現(xiàn)并且推陳出新。我們可以看到的是他們之間有很多不足的地方，但不能否認(rèn)它們對(duì)這個(gè)時(shí)代來說的意義。每一個(gè)管理理念體系的出現(xiàn)，必定是符合時(shí)代潮流發(fā)展，以及是對(duì)前人管理理念的繼承與發(fā)展。從這里我們可以看到前人的智慧與努力。在這么多管理體系與管理名人中，最讓我記憶深刻的便是泰羅以及他被稱為“秒表科學(xué)”的管理思想。泰羅作為那個(gè)時(shí)代最具管理思想概念的管理學(xué)家，他對(duì)于管理便像是耶穌對(duì)于這個(gè)世界的創(chuàng)造般。他的諸多管理理念即使是現(xiàn)在也是被廣泛的使用，即使他在那個(gè)時(shí)代失敗了，但不可否認(rèn)的是，他創(chuàng)造了一個(gè)讓歷史進(jìn)步的學(xué)科。作為一個(gè)管理學(xué)家，他是成功的，因?yàn)樗�成功的讓人們意識(shí)到了管理的重要與偉大。而作為一個(gè)管理的實(shí)施者，他卻是失敗的，他的失敗在于他對(duì)于管理方法過于理論化的狹險(xiǎn)定義。正像他自己說的那樣:除非工人們從思想上對(duì)自己和對(duì)雇主的責(zé)任問題發(fā)生了完全的革命，除非雇主們對(duì)自己本省和對(duì)工人們的責(zé)任發(fā)生了完全的思想革命。否則，科學(xué)管理不能存在，科學(xué)管理也不可能存在。我對(duì)這句話的理解是，工人和雇主必定要完全與其身份相吻合才能真正的有科學(xué)管理的產(chǎn)生，那么這么做的最直接表現(xiàn)便是，工人必定只能是工人，而雇主狹隘之處。而事實(shí)上，也一定要是雇主，這只能是機(jī)器與控制中心的關(guān)系，由現(xiàn)在管理體系看來，管理不能是刻板的，而是存在著許而這也正是泰羅管理思想的多人性化的設(shè)置，這是為了管理在一定程度上更好實(shí)施的基礎(chǔ)。當(dāng)然此書難免也有缺點(diǎn)，比如限于文本，觀點(diǎn)論述得不夠深入，對(duì)交叉學(xué)科的影響介紹不多。但就總體而言，瑕不掩瑜，它簡單扼要地概述了管理___和發(fā)展歷程，總結(jié)了各種管理思想的優(yōu)缺點(diǎn)與案例，理清事物發(fā)生、變化的因果與邏輯，使讀者在閱讀過程當(dāng)中能夠?qū)�學(xué)科知識(shí)有著一般性的全面了解。如果我們單單的從理論的角度去理論，無疑很難學(xué)到真正有用的東西。套用書中的一個(gè)觀點(diǎn)來解釋這段話：人人往往習(xí)慣于用可以量化的數(shù)字、數(shù)據(jù)來事情的好壞，而對(duì)于不可量化的東西則不愿意去評(píng)估。對(duì)于理論也是這樣，因?yàn)樗�不可量化，所以我們很多人在�?xì)細(xì)研究的時(shí)候，就忽略了理論，這是不好的習(xí)慣。讀《管理百年》,理解的不僅僅是一種對(duì)歷史以及管理知識(shí)的瀏覽,更是一種對(duì)自己人生的啟迪,人類一直在進(jìn)步,管理發(fā)展從未停下腳步。管理是一門大學(xué)問，深知自身不足，不斷學(xué)習(xí)，無對(duì)錯(cuò)，無止境！

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