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    沒(méi)頭腦和不高興讀后感

    更新時(shí)間:2023-11-09 10:02:00 讀后感 我要投稿

    沒(méi)頭腦和不高興讀后感

      讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的沒(méi)頭腦和不高興讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    沒(méi)頭腦和不高興讀后感

      沒(méi)頭腦和不高興讀后感 篇1

      如春的家里,興致勃勃的讀了一本書,名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》,是著名兒童文學(xué)作家任溶溶爺爺寫的.。這本書里主要是講兩個(gè)小朋友 ,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫 “不高興” 。

      書中描寫的兩位主人公“沒(méi)頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒!皼](méi)頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的考慮 。平日里,“沒(méi)頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包……沒(méi)有個(gè)利索的時(shí)候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計(jì)建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒(méi)有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個(gè)馬虎真是禍國(guó)殃民;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,可是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺(tái)下的觀眾急得直叫,浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)間,真是損人不利己!

      讀完了這本書,我明白了很多道理,今后在學(xué)習(xí)和生活中,讓我們從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,不能自己想做什么就做什么。時(shí)刻做到頭腦清醒,認(rèn)真細(xì)致;主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。

      沒(méi)頭腦和不高興讀后感 篇2

      最近我讀了任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》,被里面的故事情節(jié)深深地吸引了。這本書主要講述了發(fā)生在沒(méi)頭腦和不高興兩個(gè)人身上的`一些搞笑怪事,給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。

      先說(shuō)沒(méi)頭腦吧。他可有頭有腦。頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒(méi)腦子。原來(lái)呀,是他做事不帶頭腦,記什么都打個(gè)折扣。給我印象最深的是,一天他去鄰居家串門,玩了半天,走了。鄰居剛把門關(guān)上,嘭嘭嘭,外面敲門了。開(kāi)門一看,原來(lái)是沒(méi)頭腦!皩(duì)不起,我書包忘了!边呎f(shuō)邊進(jìn)屋拿起書包就走。門剛關(guān)上,外面又嘭嘭嘭地敲門了。還是沒(méi)頭腦,“對(duì)不起,我帽子忘了!闭f(shuō)完進(jìn)屋拿起帽子就走。剛關(guān)上門不久,外面又傳來(lái)嘭嘭嘭的敲門聲。這一次鄰居直接打開(kāi)門,也不看是誰(shuí),直接把一副手套塞出去:“沒(méi)頭腦,你的,拿去!”哎,他總是這樣沒(méi)頭沒(méi)腦,糊里糊涂的。

      再說(shuō)不高興。為什么叫他不高興呢?因?yàn)樗倫?ài)唱反調(diào)。一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來(lái)個(gè)“不高興”。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西。大伙兒上西了,他又不高興上西,要上東。這么個(gè)人,誰(shuí)還高興跟他玩哪!可你不高興跟他玩,他偏高興跟你玩。你說(shuō)煩人不?

      看完這本書,我明白了很多道理:我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,遇到什么事都不高興。應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查每次的作業(yè);生活中從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,和身邊的人友好相處,使自己成為有用的人。

      沒(méi)頭腦和不高興讀后感 篇3

      暑假里,我讀了一本書,書名是《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書里有6個(gè)故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫的?戳艘院,我笑得半死,真是太好笑了。

      讀了這本書,我覺(jué)得有幾個(gè)故事特別可笑。比如《一個(gè)天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語(yǔ)》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事特別好看。沒(méi)頭腦和不高興是《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事里的'兩個(gè)小主人公的外號(hào)。沒(méi)頭腦不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;不高興不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們?cè)诜艑W(xué)的路上遇見(jiàn)了一個(gè)神仙,把它們變成大人。沒(méi)頭腦當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘記設(shè)計(jì)電梯,要到兩百二十五層上看場(chǎng)戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個(gè)月。不高興和人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。從此他們意識(shí)到自己錯(cuò)了,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

      我覺(jué)得我也有沒(méi)頭腦和不高興這樣的壞毛病,比如我愛(ài)丟三落四,做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大了以后就會(huì)像沒(méi)頭腦和不高興一樣。我從這本書里學(xué)到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點(diǎn);比如,怎樣尊敬長(zhǎng)輩;比如,怎樣獨(dú)立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學(xué)習(xí)。我覺(jué)得這本書真好看!

      沒(méi)頭腦和不高興讀后感 篇4

      假期里我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,這本書是一本非常有趣,又特別具有現(xiàn)實(shí)教育意義的好書,使我們都得到了不小的進(jìn)步。

      “沒(méi)頭腦”和“不高興”是這本書中兩個(gè)小主人公的`外號(hào)!皼](méi)頭腦”這個(gè)小朋友很聰明,但做事很粗心。丟三落四,隨性而為?傆X(jué)得自己年紀(jì)還小,“等我們長(zhǎng)大了好好做幾件大事給你們瞧瞧”,覺(jué)著這些缺點(diǎn)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)自然而然就沒(méi)有了,所以根本不想去改正。

      在“仙人”的安排下,“沒(méi)頭腦”和“不高興”長(zhǎng)大了!皼](méi)頭腦”成了一名工程師,“不高興”成了一名演員。他們的缺點(diǎn)不但沒(méi)有改掉,這些缺點(diǎn)給他們?cè)斐闪嗽S多的麻煩。在“仙人”的指點(diǎn)下,最后都重新回到了小時(shí)候,他們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),有了改正的機(jī)會(huì)。

      “沒(méi)頭腦和”不高興“這本書告訴我們,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,有缺點(diǎn)和壞習(xí)慣要及時(shí)改正,它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失,不然造成大錯(cuò)誤就來(lái)不及了。我們也要成為有好習(xí)慣的人,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為一名有用的人。

      沒(méi)頭腦和不高興讀后感 篇5

     任爺爺介紹了“沒(méi)頭腦”和“不高興”,“沒(méi)頭腦”雖然名字叫“沒(méi)頭腦”,但人有頭有腦,頭還挺大,眼耳口鼻,哪樣不少,但他做事丟三落四;“不高興”的名字也有一個(gè)道理,大伙要上東,他偏要上西,不然他就叫“不高興!不高興!”他們長(zhǎng)大了,“沒(méi)頭腦”當(dāng)了建筑工程師,設(shè)計(jì)了三百層的大廈,只有樓梯,沒(méi)有電梯,人們?nèi)タ磻蛞獛П蛔、糧食,因?yàn)樯舷聵翘菀ヒ粋(gè)月,他的馬虎給們們帶來(lái)了很大的麻煩,沒(méi)頭腦去劇場(chǎng),看到了他的老朋友—不高興,他當(dāng)了演員,演的.是《武松打虎》里面的老虎,本來(lái)是要配合武松的,老虎卻“不高興”死,打了一天又一天,都不知道怎么收?qǐng)觥?/p>

      沒(méi)頭腦的故事告訴我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,做事要細(xì)心,不能粗心大意;不高興的故事告訴我們做很多事都要相互配合,要熱情地幫助別人,對(duì)人溫和,不能動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,這樣很沒(méi)禮貌,自己不高興,也會(huì)影響別人的心情。

      讀著他們的故事,想到我有時(shí)候也會(huì)像沒(méi)頭腦一樣,比如寫作文我會(huì)少寫一個(gè)字;做數(shù)學(xué)練習(xí)我會(huì)少寫一個(gè)單位等等。有時(shí)候我也會(huì)像不高興一樣,比如跟媽媽說(shuō)話,有時(shí)候因?yàn)樗u(píng)了我,我就會(huì)不高興;在和兄弟姐妹玩游戲的時(shí)候,我和他們的意思不一樣,我也會(huì)不高興等等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)努力地改變自己。

      沒(méi)頭腦和不高興讀后感 篇6

      放寒假了,媽媽給我買了一本兒童讀物,叫《沒(méi)頭腦和不高興》,我花了一天時(shí)間認(rèn)真閱讀了一遍。故事講的是沒(méi)頭腦每天丟三落四,不高興老是不高興不高興的,于是他們找仙人幫他們現(xiàn)實(shí)了他們的愿望,沒(méi)頭腦變成了建筑師,不高興變成了演員,可是他們沒(méi)有從小養(yǎng)成好習(xí)慣,所以沒(méi)頭腦蓋三百層的樓房,卻忘了建電梯;不高興演武松打老虎,應(yīng)該是武松把老虎打死了,可是不高興演的老虎卻把武松給累壞了,大家都求不高興讓他裝死,可是不高興就是說(shuō)不高興不高興。最后沒(méi)頭腦和不高興又去找仙人,他們求仙人讓他們變回原來(lái)的樣子,他們想從小養(yǎng)成好習(xí)慣,仙人答應(yīng)了,把他們變回了原來(lái)的樣子,于是沒(méi)頭腦和不高興都從小養(yǎng)成了好習(xí)慣。

      讀完后,我覺(jué)得沒(méi)頭腦應(yīng)該每天作好自己學(xué)習(xí)的`規(guī)劃,把自己的東西放到該放的地方,東西在使用前和使用后都應(yīng)該認(rèn)真檢查一下,這樣就不會(huì)丟三落四了;不高興每天都說(shuō)不高興不高興,他應(yīng)該和大家一起玩,即使玩的東西不一樣,也可以今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),而不必因?yàn)椴荒芡孀约合矚g的就不出門。

      我覺(jué)得大家應(yīng)該每天開(kāi)開(kāi)心心的,不要丟三落四的,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,作個(gè)好好學(xué)習(xí)的好孩子!

     

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