讀薛譚學(xué)謳有感
更新時間:2023-11-10 08:08:16 讀后感 我要投稿
讀薛譚學(xué)謳有感
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀薛譚學(xué)謳有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀薛譚學(xué)謳有感1
從前有個人,名字叫薛譚。薛譚和秦青學(xué)唱歌,還沒學(xué)到秦青的本領(lǐng),薛譚就覺得已經(jīng)學(xué)會了,便想回家。秦青也沒生氣,也沒勸他,還在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席時,秦青拿起樂器彈奏,唱起了好聽的歌。歌聲震動樹林,天上的云彩也停住了腳步。薛譚聽后,自愧不如,又回到秦青那里,再也沒說要回家了。
讀完這個故事,我非常慚愧。在學(xué)校,我每天都學(xué)習(xí)很多知識,而知識是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的。從小到大,每一天每一秒都會學(xué)到不同的知識,但我一直討厭學(xué)習(xí)。比如,要到期末考試時,老師領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí),覺得自己什么都會,就沒認(rèn)真聽課。結(jié)果,到考試時就傻眼了,才如夢方醒,其實(shí)有許多題是不太會答的`。
于是我明白了一個道理:“不管你在干什么,做什么事,永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的,因?yàn)橛袀詞叫學(xué)無止境。但是只要你堅(jiān)持不懈,持之以恒,一心一意做一件事,就一定會把這件事做好的!币惶鞂W(xué)不會學(xué)兩天,一個月學(xué)不會學(xué)兩個月,一年學(xué)不會學(xué)兩年……一直這樣堅(jiān)持,我相信沒有什么事是做不成的。也相信會有那么一天,一個驚喜就會走到你的身旁,為了這個驚喜加油!
我以后也要努力地做一件事,那就是學(xué)習(xí)。相信會有那么一天,我會學(xué)會很多知識,像我們老師一樣,去教很多的學(xué)生,桃李滿天下。
讀薛譚學(xué)謳有感2
乍一看《薛譚學(xué)謳》這則故意的寓意十分明顯,是勸人學(xué)習(xí)應(yīng)該虛心,不要淺嘗輒止,說明了學(xué)無止境的道理。但是,如果細(xì)細(xì)品味,便會發(fā)現(xiàn)更多的啟示。
文中薛譚“終身不敢言歸”,從學(xué)習(xí)態(tài)度上來講,這種持之以恒、鍥而不舍的精神可嘉,但是,薛譚只向一人請教,終身以一人為師,學(xué)不到更多的學(xué)習(xí)方法,沒有機(jī)會更好的提高。唱歌和其他本領(lǐng)一樣,靠的.是自己多實(shí)踐、多鍛煉,才會有自己的創(chuàng)建和發(fā)展。
但薛譚“終身不敢歸”這件事秦青也不是沒責(zé)任,薛譚之所以不敢言歸是因?yàn)樽约呵髮W(xué)終身未成才。像秦青這樣低的教學(xué)效率,是值得批評的。而且他應(yīng)該鼓勵薛譚要博采眾長,多汲取眾人的優(yōu)點(diǎn),更多的接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中認(rèn)識到自己的不足、缺陷,并及時的改正、提高。
學(xué)習(xí)本來就是為了成才,成才后就要為國家,為民族做貢獻(xiàn),但薛譚終身都在學(xué)習(xí),就是學(xué)有所成,也沒有為國家做現(xiàn)貢獻(xiàn),那再刻苦學(xué)習(xí)還有什么用呢?
讀薛譚學(xué)謳有感3
不知道大家聽沒聽過這篇文章-----《薛譚學(xué)謳》講的是薛譚向秦青學(xué)唱歌,還未學(xué)習(xí)完本領(lǐng)便要回家,而秦青卻用非常特殊的方法留住了薛譚,薛譚這才自愧不如,決定回到秦青身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。
薛譚的經(jīng)歷和我真的有幾分相似,我在學(xué)習(xí)古箏是我曾經(jīng)選擇過放棄,但老師的方式和秦青的方式是出奇的相似,老師告訴我:“你現(xiàn)在長大了,有你自己的思維了我知道我無法阻攔你,但是。。。。。。,唉!不說了”隨后彈了一首很動聽的`曲子,我立刻就和老師說:“老師對不起!倍ψT不正是如此
學(xué)習(xí)任何東西都是沒有止境的,比如說薛譚學(xué)謳,歌可以再創(chuàng)造,新的歌你可能沒有嘗試過;沒有學(xué)過;甚至都沒有聽過,所以做任何事情都不可輕言放棄,要持之以恒。
讀薛譚學(xué)謳有感4
薛譚小的時候,人人都夸他唱歌聲音好聽。于是,薛譚決定遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),向當(dāng)?shù)厥钟忻那厍嗬蠋煂W(xué)藝。
轉(zhuǎn)眼間,薛譚在秦青那里已經(jīng)學(xué)了兩年了,大有長進(jìn)。一天有人請薛譚去宴會上唱歌,他愉快地答應(yīng)了,在演唱會上一連唱了好幾首歌,臺下的觀眾連連稱贊,說他的歌聲美妙動聽,此時薛譚心里像吃了蜜一樣甜,于是便高高興興地回到了他師父那兒。
一天,薛譚突然想念起了自己的`家鄉(xiāng),他想家鄉(xiāng)那么美,又有山又有水,還有我最愛的親人,我已經(jīng)向師父學(xué)了這么久了,該學(xué)的也都學(xué)會了,況且大家都說我唱歌唱得好,我應(yīng)該回家了。
于是在一天晚飯后,薛譚終于鼓足勇氣對秦青說:“我想回家了!鼻厍嘤杂种沟卣f:“你確定了嗎?”
一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了告辭的日子,薛譚早已在大路旁擺好酒席,等待薛譚的到來。一見薛譚來了,秦青便嘆息著對薛譚說:“今天我們師徒就要分別了,為師沒什么送別的禮物,我就給你唱首歌吧!”說完秦青便唱起了悲傷的歌。歌聲優(yōu)美得使樹枝都搖擺起來,云也在空中停止不動,經(jīng)過的人都連連稱贊。
此時,秦青已經(jīng)把歌唱完了,可薛譚仍然沉浸在歌聲中,久久不能自拔,過了好久他才回過神來。他心想:師父的歌聲多么動聽啊!與他相比,我還差了十萬八千里。于是跪下來求師傅,“師傅,我錯了,我以后再也不敢說回家了!
《薛譚學(xué)謳》這個故事讓我明白了:學(xué)無止境,我們千萬不能驕傲自滿,應(yīng)該活到老,學(xué)到老。
讀薛譚學(xué)謳有感5
很久很久以前,有個秦國人名叫薛譚,他天生嗓音就特別好,唱出的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,但他還是不滿足,想學(xué)習(xí)更多唱歌技巧。于是,就像著名的大音樂家秦青學(xué)習(xí)唱歌。
他每天都專心致志地學(xué)習(xí)唱歌。過了五年,薛譚的'技藝有了很大的提升。
有一天,薛譚在院子里練習(xí)唱歌,不少同學(xué)都被他的歌聲吸引過來,薛譚練習(xí)完后,一位同學(xué)連忙稱贊道:“薛譚,你唱的歌真是太好聽了,那歌聲簡直不遜于老師啊!”薛譚聽后,心中沾沾自喜地說道:“那是,我可是老師最喜歡的徒弟呀!”說著,他高傲地挺了挺身子。
自從同學(xué)夸贊他的歌聲不遜于老師后,薛譚越來越覺得老師沒有什么可以教他的了。這天,薛譚壯著膽子向正在編寫歌詞的老師鞠了一躬,畢恭畢敬地說道:“老師,我非常思念家鄉(xiāng),而且技藝也學(xué)得不錯了,能否讓我回家呢?”秦青聽后心想:我現(xiàn)在勸他,他也聽不進(jìn)去,于是捋了捋胡子說:“你何時回去呢?我為你送送行!薄懊魈煲辉缇统霭l(fā)!薄把ψT說。“好,我去為你送行!
第二天一早,秦青早早地在一個亭子前等候薛譚,還準(zhǔn)備好了瓜果酒食,打算為他餞行。薛譚來到長亭前,秦青說:“我也沒有什么可以送你的了,要不我給你唱一首歌吧!”說完,他打著節(jié)拍為薛譚唱悲歌,那聲音震動了樹木,止住了行云。一旁的薛譚也沉醉其中。
薛譚聽了這首曲子后,慚愧極了,心想:老師的歌唱技藝如真高超呀,我連他的皮毛都比不上。于是他紅著臉,站起來對秦青說:“對不起老師,我知道錯了,請讓我跟您繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!”
通過這個故事我明白了:學(xué)習(xí)是永無止境的,我們要活到老學(xué)到老,不可驕傲自滿。
讀薛譚學(xué)謳有感6
在一個陽光明媚的早晨,薛譚正在家里看著一本關(guān)于唱歌的書,他看著曲譜,突然他看到一個很難理解的曲子,這是他想到:不如我去拜師學(xué)藝吧!于是,薛譚便去找?guī)煾盗恕?/p>
果然,他真的找到了一位師傅,那位師傅的名字叫做秦青。薛譚聽他唱歌這么好聽,便把秦青當(dāng)作自己的'師傅了,就這樣薛譚對唱歌有了新的認(rèn)識。
薛譚就這樣跟著秦青學(xué)習(xí)唱歌,一學(xué)就學(xué)了好幾年,薛譚唱歌也有點(diǎn)成就了,薛譚心想:我覺得我的歌聲已經(jīng)非常好聽了,而且我也想家了。于是在晚飯過后,薛譚走進(jìn)師父的房間,此時的秦青正在看一本關(guān)于樂譜的書,薛譚鼓足勇氣對師傅說:“師傅,我覺得我學(xué)得也差不多了,我十分思念親人,請您允許我回家吧!”
秦青眉頭皺了起來,他心想:我現(xiàn)在勸他,他可能會聽不進(jìn)去。于是秦青說:“可以,你回家吧,你什么時候走呢?到時候我為你送行!”“我明天早上就走。師傅,我走后你一定要保重自己的身體呀!”
眨眼間離別的日子來臨了。秦青早已在大路上準(zhǔn)備好酒菜,等著薛譚了。薛譚一來,秦青說:“我沒有什么可以送你了,我給你唱一首歌吧!”說完他就唱起來,只見一旁的樹木也搖動著樹枝,天上的白云好像也止住了,薛譚被秦青的歌聲迷住了。等他回過神來,薛譚趕緊向秦青道歉,請求師父允許自己繼續(xù)學(xué)習(xí)。
通過這個故事,我明白了:學(xué)習(xí)不能半途而廢,學(xué)習(xí)是無止境的。
讀薛譚學(xué)謳有感7
“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀入隨”.有一次,我在語文書中偶然發(fā)現(xiàn)了一個故事,叫《薛譚學(xué)謳》.
一個叫薛譚的人跟秦青學(xué)唱歌,還沒有學(xué)會秦青的本領(lǐng),就自以為掌握了唱歌的技能,便想告訴師傅回家.秦青并沒有加以阻攔,而是在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行.酒席間,秦青撫弄著樂器,唱著感人的歌,激越的旋律震動了樹林,遏住了飄動的云彩.薛譚這才自愧不如,于是他向師傅認(rèn)錯要求回來學(xué)習(xí),終生不敢再說要回家的事了.
我體會到,學(xué)習(xí)要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢.縱觀古今中外很有成就的人,無不是終生刻苦鉆研,孜孜以求、潛心向?qū)W,才修得正果的.正所謂學(xué)無止境,永不滿足.在我身上也發(fā)生過這樣的事例.
記得有一次期末考試,我的`分?jǐn)?shù)不太理想,我很難過.都是因?yàn)槲夷鞘遣徽J(rèn)真聽講、不努力的后果,所以我那時心里想:我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),下一次期末考試考一個好的成績.就這樣,下一次考試我考了一個非常理想的成績.
經(jīng)過這件事情,我懂得了“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始”的道理.我希望同學(xué)們一定要珍惜眼前的美好時光,充分的利用它,為了我們的將來共同努力吧!
讀薛譚學(xué)謳有感8
有一個人叫薛譚,大家都夸他聲音很好聽,所以他很喜歡唱歌。為了把歌唱得更好,他決定向當(dāng)?shù)氐拇蟾璩仪厍喟輲煂W(xué)習(xí)唱歌。
時間一晃,薛譚跟著秦青學(xué)習(xí)已經(jīng)好幾年了。他的技巧已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。這天,薛譚正在練習(xí)唱歌,那聲音悠揚(yáng)動聽,吸引了許多同窗,他們紛紛夸獎薛譚歌唱得好聽。其中一個人說薛譚:“你唱得也太好聽了,簡直可以與老師媲美了!”薛譚一聽,不禁沾沾自喜,覺得自己學(xué)到老師的所有本領(lǐng)了。
于是這天,他鼓起勇氣向老師提出:“老師,我已經(jīng)學(xué)到了您所有的本領(lǐng),能回家了嗎?”秦青皺了皺眉頭,心想:我現(xiàn)在挽留他,他肯定不能留下。于是對薛譚說:“那好吧,你走的那天我來送行!
第二天,秦青早早地將酒食擺在亭子里,等待著薛譚的來到。這時薛譚來了,秦青說:“我沒有什么禮物可以送給你的,就給你唱一首送別歌曲吧!”接著秦青就打著節(jié)拍,高唱悲歌,他的歌聲震動了樹木,音量止住了行云。
一曲唱罷,薛譚深深地陶醉其中,直到秦青叫薛譚一聲,薛譚才回過神來。薛譚心想:我和師傅之間的差距太大了。于是給秦青鞠了一躬,說:“師傅,我錯了。你能繼續(xù)讓我在你這里學(xué)習(xí)嗎?”秦青聽了,滿意地摸著自己的胡須,便又收留了他,薛譚也不再說要回家了。
通過這個故事,我明白了,學(xué)習(xí)不能半途而廢,不能驕傲自滿,要活到老學(xué)到老。
秦國有一個人叫薛譚,他唱歌的聲音非常動聽,但他想學(xué)習(xí)更多的唱歌技巧,于是不遠(yuǎn)千里來到秦青家拜他為師。
過了幾年,在秦青的專業(yè)指導(dǎo)下,薛譚學(xué)習(xí)了很多的'唱歌技巧。一次薛譚在院子外面練嗓子,路過的農(nóng)夫聽見了,邊笑邊說:“太好聽了,此曲只應(yīng)天上有!毖ψT聽了沾沾自喜,心里十分得意,就像吃了世界上最甜的蜜一般,笑得合不攏嘴。他不禁想:看來我已經(jīng)學(xué)得很好了,可以離開師傅去闖天下了。
這天,他終于鼓起勇氣對秦青說:“老師,我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)好了。這么多年,我也十分想念家鄉(xiāng),我能回去嗎?”秦青聽了眉頭皺了皺,心想:如果我現(xiàn)在讓他留下,他一定聽不下去。”于是她說:“好吧,你走的那天,我去送送你。”
很快,離別的日子到了,秦青在城外的赴宴亭中等候薛譚。終于薛譚來了,秦青為他高歌一曲,歌聲宛如高山流水。正在一旁吃東西的薛譚聽了忙對師傅道歉,請求讓他重新叫他學(xué)習(xí)唱歌,再也不說回家了。
這個故事告訴我們:做事要持之以恒,不能半途而廢,學(xué)無止境。
讀薛譚學(xué)謳有感9
讀過這則故事的人,見識不同,體會也不同。作為一名學(xué)生,我體會:學(xué)習(xí)時要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢。
縱觀古今中外,很多成材的人,無不是終生刻苦鉆研,孜孜以求,潛心向?qū)W,修得正果的。正所謂學(xué)無止境,永不滿足。魯迅說過:不滿足是向上的車輪。
舉世聞名的大數(shù)學(xué)家陳景潤之所以有很大的成就,是因?yàn)樗麩o時無刻不在學(xué)習(xí)探求數(shù)學(xué)的奧秘。雖屈居于六平方米小屋,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,完全靠紙、筆和頭顱,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,最終攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”。
同時,我也想針對文中薛譚“終身不敢言歸”談些不同的看法。
我認(rèn)為薛譚這樣未免有些片面。常言道:“山外有山,天外有天”,秦青唱歌技術(shù)確實(shí)很高,值得肯定,但是大千世界,畢竟還有比他唱得好的人。再說薛譚既是真心悔過從此跟老師認(rèn)真地學(xué),技術(shù)一定會逐漸臻于完美,為什么“不敢言歸”呢?
再拿我們自己來說吧。我們都是從小學(xué)升入中學(xué),將來還會考入大學(xué)。這段過程中,有許多老師教給我們新的知識,這樣,我們學(xué)到的知識才越來越豐富。如果我們只跟一位老師學(xué),那么,我們學(xué)到的知識是很有限的.,也是很難有所提高的。
因此,我們要想充實(shí)自己,知識更加淵博,就要向更多的人學(xué)習(xí),不能只限于跟幾個人學(xué)的小圈子。
時間不斷流逝,進(jìn)入新的時代,我們必須好好學(xué)習(xí),博采眾長,像蜜蜂那樣,勤勤懇懇,從不同的花蕊中吸取各種養(yǎng)料。只有這樣,才能跟上時代的節(jié)奏,以豐富的知識、高深的技藝、超群的本領(lǐng)、出眾的才能,為祖國和人民做出更大貢獻(xiàn)。
讀薛譚學(xué)謳有感10
近段,我讀了《薛譚學(xué)謳》這則寓言,是我感觸很深。
古時候,有一個人叫薛譚的,他向秦青學(xué)唱歌,還沒有把秦青的技藝完全學(xué)到手,就自認(rèn)為學(xué)會了,便向秦青辭別回家。秦青也不加阻攔,在城郊大道旁擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席間,秦青彈奏著樂器,唱著感人的歌,歌聲震動了林木,遏制住了天上的游云。薛譚聽了自愧不如,要求再回到秦青身邊繼續(xù)學(xué)習(xí),一輩子也不敢再說回家的事了。
“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始!边@是毛爺爺悟出來的真諦。我們每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有熱情的老師輔導(dǎo),有細(xì)心的家長呵護(hù),有溫馨的家庭和充足的學(xué)習(xí)用品,我們快樂的度過每一天。但我們可不能像薛譚那樣容易自滿,他的這種行為更說明了學(xué)無止境的道理。但是,如果細(xì)細(xì)品味,便會發(fā)現(xiàn)更多的啟示。
文中薛譚“終身不敢言歸”,這種持之以恒、鍥而不舍的精神可嘉,但是,薛譚只向一人請教,終身以一人為師,學(xué)不到更多的學(xué)習(xí)方法,沒有機(jī)會更好的`提高。唱歌和其他的本領(lǐng)一樣,靠的是自己多實(shí)踐,多磨練,那樣自己的本領(lǐng)才會有所發(fā)展和創(chuàng)新。學(xué)習(xí)為的就是長大后成才,學(xué)有所成后為祖國,為人民做貢獻(xiàn),所以我們要把握好時機(jī),抓緊時間,努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就像一盞明燈照亮了世界的每一個角落;學(xué)習(xí)就像一座天平,衡量這世界的每一寸方土。我們要想充實(shí)自己,知識更加淵博,就要向更多的人學(xué)習(xí)。讀了這篇短文,我不禁感嘆:“學(xué)海無涯,永遠(yuǎn)精進(jìn)!”
讀薛譚學(xué)謳有感11
《薛譚學(xué)謳》的故事一般高中生可能并不陌生,說的是戰(zhàn)國時薛譚向秦青學(xué)唱歌,還未學(xué)完秦青的`歌唱技藝,就認(rèn)為差不多了,向秦青告辭。秦青并沒有挽留他,還在城外大道邊以酒食設(shè)宴餞行。席間,秦青打著拍子動聽地歌唱,悠揚(yáng)的歌聲震動了林里的樹木,音響止住了飄蕩的白云。薛譚越聽越覺得慚愧,立刻向秦青道歉,請求回去繼續(xù)學(xué)習(xí),終身不敢言歸。這個故事說明了學(xué)習(xí)必須虛心、持之以恒、不能驕傲自滿、半途而廢。這里也給我們以啟示:一方面可以說恰當(dāng)?shù)恼娼逃墒盏胶芎玫男Ч。道理是從?shí)際生活中抽象出來的,當(dāng)反過來用它來指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際時,就應(yīng)具體化、形象化,教師的引導(dǎo)也要曉之以理,動之以情,針對往往容易產(chǎn)生自滿的同學(xué),這樣的導(dǎo)向往往能使其看到別人身上的閃光點(diǎn),使其客觀地評價自己和他人,讓其真正懂得如何做到全面發(fā)展,以及如何才能真正成為“四有人才”,進(jìn)而激勵他們銳意進(jìn)取的可貴精神。
讀薛譚學(xué)謳有感12
薛譚向秦卿學(xué)唱歌,沒有完全學(xué)會秦卿的本領(lǐng),自認(rèn)為全都學(xué)會了,于是就告別回家。秦卿沒有阻止他,卻在郊外的大道口擺酒送別,秦卿和著拍擊的樂器,唱了一首慷慨激昂的'歌曲。歌聲振得樹林里的樹木顫動,就連天空中的白云都停止了。薛譚聽后,發(fā)覺自己的才能和老師相差甚遠(yuǎn)。薛譚向老師道歉并請求回來繼續(xù)學(xué)業(yè),再也不提回家的事了。
我上次也像薛譚一樣。老師留了特別多的作業(yè),我寫到一半,就覺得胳膊特別酸,這是我想:這么多作業(yè),只要明天早點(diǎn)去學(xué)校,也能寫完。于是我干脆不寫了。這時,媽媽回來了,誰知道她早不檢查晚不檢查,偏偏今天檢查。她按照家校通發(fā)的作業(yè)檢查我的作業(yè),一看我有一半作業(yè)沒寫完,把我狠k一頓。可惡的老媽,你千萬別跟她說,已經(jīng)跟她說了,我恨你。老媽:你說什么?!偶:啊~~~(此處拷貝已丟失,)又被k一頓,杯具啊。
讀了這篇文言文我深受啟發(fā),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要時刻以《薛譚學(xué)謳》為戒,無論做什么事情都不要半途而廢,要知道“滿招損,謙受益。”決不能剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績,就驕傲自滿。學(xué)習(xí)是無止境的,只有這樣我們才能取得成功,走向輝煌。
讀薛譚學(xué)謳有感13
“藝無止境”,以前我對這個詞似懂非懂,讀了《薛譚學(xué)謳》這篇短文后,讓我對它有了更深的理解。短文主要寫了薛譚跟秦青學(xué)歌。他自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)完了所有內(nèi)容,便辭別秦青要回家。
秦青也不加阻攔,只是在送行薛譚時唱了首響徹云霄的歌,薛譚自愧不如,又回到了秦青身邊,繼續(xù)學(xué)習(xí),一輩子也不敢提回家的事了。在生活中,我自己身上也發(fā)生過類似的事情。比如學(xué)鋼琴,學(xué)了一段時間,我似乎覺得自己彈得特別好了,便不愿意再練琴了。媽媽領(lǐng)我聽了一場郎朗的鋼琴演奏會?吹竭@位杰出的鋼琴家彈奏時陶醉的樣子、嫻熟的手法,聽著他那美妙的琴聲,我終于明白了自己離真正的.高手有多遠(yuǎn)。媽媽說:“通過這場演奏會,你應(yīng)該明白,藝無止境。 痹瓉,這句話的意思是藝術(shù)的天涯永遠(yuǎn)沒有盡頭,不要認(rèn)為自己非常好了,其實(shí)人外有人,天外有天。
我的詞典里永遠(yuǎn)沒有“最好”這個詞,千萬不要自滿和驕傲,一旦驕傲,很快就會有許多人追趕上來,所以必須要努力更進(jìn)一步。欲窮千里“藝”,更上一層樓!
讀薛譚學(xué)謳有感14
一個叫薛譚的人,跟秦青學(xué)唱歌。自以為掌握了藝術(shù)技能,便想告別師傅回家。秦青并不阻止,而是在郊外為薛譚餞行。秦青打著節(jié)拍,高唱悲歌。激越的旋律,悲壯的感情,震動了林木,遏住了飄動的云彩,也讓薛譚無地自容,于是向老師認(rèn)錯,要求回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。終不敢再提回家的話了。
讀過這則故事的人,見識不同,體會也不同。作為一名學(xué)生,我體會:學(xué)習(xí)時要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢。
縱觀古今中外,很多成材的人,無不是終生刻苦鉆研,孜孜以求,潛心向?qū)W,修得正果的。正所謂學(xué)無止境,永不滿足。魯迅說過:“不滿足是向上的車輪!
舉世聞名的.大數(shù)學(xué)家陳景潤之所以有很大的成就,是因?yàn)樗麩o時無刻不在學(xué)習(xí)探求數(shù)學(xué)的奧秘。雖屈居于六平方米小屋,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,完全靠紙、筆和頭顱,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,最終攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”。
同時,我也想針對文中薛譚“終身不敢言歸”談些不同的看法。
我認(rèn)為薛譚這樣未免有些片面。常言道:“山外有山,天外有天!鼻厍喑杓夹g(shù)確實(shí)很高,值得肯定,但是大千世界,畢竟還可能有比他唱得好的人。再說薛譚既是真心悔過從此跟老師認(rèn)真地學(xué),技術(shù)一定會逐漸臻于完美,為什么“不敢言歸”呢?
再拿我們自己來說吧。我們都是從小學(xué)升人中學(xué),將來還會考人大學(xué)。這段過程中,有許多老師教給我們新的知識,這樣,我們學(xué)到的知識才越來越豐富。如果我們只跟一位老師學(xué),那么,我們學(xué)到的知識是很有限的,也是很難有所提高的。
因此,我們要想充實(shí)自己,使知識更加淵博,就要向更多的人學(xué)習(xí),不能只限于跟幾個人學(xué)的小圈子。
時間不斷流逝,進(jìn)人新的時代,我們必須好好學(xué)習(xí),博采眾長,像蜜蜂那樣,勤勤懇懇,從不同的花蕊中吸取各種養(yǎng)料。只有這樣,才能跟上時代的節(jié)奏,以豐富的知識、高深的技藝、超群的本領(lǐng)、出眾的才能,為祖國和人民作出更大貢獻(xiàn)。
讀薛譚學(xué)謳有感15
最近,我們在一節(jié)語文課上學(xué)了一篇短文叫【薛譚學(xué)謳】。這篇短文讓我知道了學(xué)海無涯、藝無止境。
這篇短文主要寫了:薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌,還沒有學(xué)習(xí)玩秦青的本領(lǐng),薛譚就認(rèn)為自己學(xué)習(xí)完了,于是辭別秦青要回家,秦青也不加阻攔,在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席間,秦青撫弄著樂器,唱著感人的歌。歌聲震動了森林,遏之住了天上的游云 。薛譚這才自愧不如,要求再回到秦青身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)唱歌,一輩子也不敢再說要回家了。
通過讀了這篇短文讓我想起了四年前的事情。在我6歲的時候我要去學(xué)畫畫,一開始我學(xué)得很好,我畫的`幾乎除了老師誰都比不上我。于是過了一年的時間我就覺得我畫得很好了就不想去學(xué)畫畫了;氐郊依镂腋鷭寢屨f:“我已經(jīng)學(xué)得很好了我不想再學(xué)畫畫了!眿寢屨f:“好,那你去跟老師比一場畫畫,如果你贏了就可以不用學(xué)了!蔽艺f:“太好了!”到了下節(jié)課我去和老師比畫畫,結(jié)果我輸了!老師告訴我:“邵永亮老師告訴你藝無止境,毛澤東主席有一句話學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西必須從不自滿開始。明白嗎?”我說:“知道了!
從這篇短文中更讓我知道了藝無止境、學(xué)海無涯這個道理。
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