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    名人傳讀后感

    更新時間:2023-11-16 08:50:44 讀后感 我要投稿

    名人傳讀后感13篇【優(yōu)】

      讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的名人傳讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    名人傳讀后感13篇【優(yōu)】

      名人傳讀后感 篇1

      《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的,書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅。

      在這3個人當中最讓我感動的是貝多芬。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,他的父親并不稱職,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。由于母親的早逝和父親的壓迫使的.貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。正當他輝煌時,他卻聾了,對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵。一個以音樂為一生的音樂家來說,這是比死還要痛苦的折磨,但他并沒有屈服于命運,在這種情況下成就了偉大的《第九交響樂》等一系列作品…...

      所以我認為做事要有超與凡人的毅力和奮斗精神,面對困難,絲毫無懼。這就是成功的秘訣。成功不僅僅是天賦,還要那種與困難抗爭的精神在生活中我們遇到困難的時候第一個想到的是尋求他人的幫助而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

      最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

      名人傳讀后感 篇2

      說起貝多芬,無人不曉,而他那波動曲折的人生路程,更是令人感動和可嘆。

      他的一生中,一直備受著疾病、窮困和情感的折磨,盡管如此,他卻不斷地抗爭,以自己從不屈服的意志創(chuàng)造出了全世界最動聽的交響樂曲,時而像雷聲震撼著大地,時而像奔馳的馬兒仰天長嘯,時而像沉寂的空中疾風

      怒嚎。盡管他本人無法聽見,卻用自己的`一生為人們獻上了一道最豐盛的聽覺大餐。

      他的一生也不正如此嗎?開始空氣清新,微風懶洋洋地拂過大地,接著烏云密布,各種苦難折騰著他,最后,天空又一次光芒萬丈,太陽又一次普照大地,再次照亮了他的心靈。而這不正是他頑強拼搏后的表現(xiàn)嗎?又有

      哪一種勝利能比得過這種超人的光榮,是拿破侖的堅苦征程?還是成吉思汗的遠征之途?盡管他所接受的快樂屈指可數(shù),可他創(chuàng)造出了多少世人永享的歡樂。美妙的《歡樂頌》,動聽的《獻給愛麗絲》,激昂的《命運交響曲》,哪一首不給人們帶來無比舒暢的心情?

      厄運一直折磨著這個可憐的天才藝術家,可他仍從那坎坷多難的人生之路上爬了起來,跌跌撞撞地走向成功之路。貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強意志在人生中的重要作用,人只有具備頑強的毅力才能經(jīng)受住厄運的

      打擊,才能把握住自己的命運,正如他自己創(chuàng)作的《命運交響曲》一樣,“唯其苦痛,才有歡樂”!

      名人傳讀后感 篇3

      寒假閑暇時,我讀了《名人傳記》。這本書的作者是羅馬人?羅蘭是20世紀法國著名作家,作為許多正宗產(chǎn)品廣為流傳,《名人傳記》就是其中之一。這本書是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅寫的,他們?nèi)齻著名的人經(jīng)歷了各種各樣的困難,但仍然不向命運低頭,最終成為偉人。

      其中,給我印象最深的是貝多芬的故事。

      貝多芬出身貧寒,早年輟學。他的童年是痛苦的。他的父親強迫他學習各種樂器,完全無視貝多芬的感受。16歲時,貝多芬的家庭經(jīng)歷了巨大的變化。他的'母親不幸去世,他的父親成了一個揮金如土的酒鬼。貝多芬肩負著家庭的重任,但他也沒有忘記音樂。在接下來的幾年里,他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,這些作品震驚了人們。在榮耀的同時,災難悄悄降臨在他身上。貝多芬的聽覺開始衰退,身體開始衰弱,但他始終保持著對音樂的激情,全神貫注地學習和創(chuàng)作音樂。最終,成為一代偉人。

      許多人對貝多芬的經(jīng)歷感到遺憾,腦海中浮現(xiàn)出一首詩。不徹底感冒怎么能得到梅花香?”是的,如果沒有一而再、再而三的風吹雨打,花怎么能開得又亮又美呢?

      在生活中,我們必須勇敢地面對困難和挫折,以不屈不撓的毅力和智慧戰(zhàn)勝困難。只有這樣我們才能成功!

      名人傳讀后感 篇4

      《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家貝多芬,第二個是意大利天才雕塑家米開朗其羅,最后一個就是俄國作家列夫·托爾斯泰。

      這本書最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親。他每天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起關進一個屋子里,一關則是一整天,并用暴力逼著他學習音樂。貝多芬的童年是悲慘的。他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親隨之變成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓倒了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深地傷痕。可是他并沒有因此而沉淪,而是把他的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)當中去了。由于他的天分和勤奮,很快就成名了。就當他沉浸在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又接踵而來——他的耳朵聾了。對于一個音樂家來說,最重要的莫過于耳朵。而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家卻聾了耳朵,這是常人所無法接受的.。

      貝多芬的童年時悲慘的,也是多災多難的,他他之所以成功是因為他有著超與凡人的毅力和奮斗的精神。在生活中,我們也要向貝多芬一樣面對困難毫無畏懼。只要有決心、有毅力,所有的困難都會迎刃而解,成功的曙光就在不遠的前方,只要肯努力,他一定會屬于你!

      名人傳讀后感 篇5

      悅耳的旋律在耳畔響起,望那黑白琴鍵彼此的一起一落,訴說著貝多芬坎坷起伏的人生與桀驁樂觀的人格。

      四歲的他,在父親虛榮心的鞭策下努力學習著音樂。而同齡時的我們,卻在父母的呵護下玩耍著自己的天真。

      十一歲的他,進入劇院的管弦樂隊,每天陪伴著他的只有各種的樂器和奏樂。而同齡的我們,卻在暖暖陽光下奔跑,在茫茫書海中充實。

      十三歲的他,失去了愛自己的媽媽。而同齡的我們,卻在媽媽的光環(huán)的照耀下茁壯的成長著。

      十七歲的他,已經(jīng)是一家之主,所有的重擔都由他一個人背負,傷痕累累的肩膀撐起了整個家。而同齡的我們,卻處在青春的'大好時光,洋溢著歡笑一點點走向成熟。

      沒有夢幻的童年,沒有溫馨的親情,上帝留給他的只有悲慘與音樂。依然樂觀的生活,因為他擁有著自己內(nèi)心的曠達。

      殊不知,貝多芬接下來的人生也仍是不忍直視。

      逐漸下滑的聽力,無疑是對貝多芬最大的打擊,生活對于他來說,是一部啞劇,是一部無聲電影。再加上一生愛情的背叛,侄子的懦弱,疾病的折磨與時代的壓迫,無疑是我們無法觸及的命運。傷感的《月光曲》祭奠了愛情,壯烈的《英雄交響曲》發(fā)揚了精神,神圣的《歡樂頌》安撫了心靈。

      耳熟能詳?shù)那,不僅僅是時代的精華,更是對貝多芬一生的記載于感慨,在這里我們應向這位偉大的音樂家致以崇高的敬意。

      名人傳讀后感 篇6

      托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀末那陰霾濃重的日暮黃昏時撫慰人的星辰,他用強有力的筆桿寫出一部部緊跟其冒險生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品除了描寫當時社會的陰暗,對神的信仰也是他堅持不懈的。他用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會到,他為真理和正義堅持信念,為真理和正義譜寫人生。

      是的,貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的'天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。

      每個人的身上都會降臨苦難與災害。我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

      名人傳讀后感 篇7

      《名人傳》這是法國作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術三大領域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

      年幼就失去雙親,這種痛苦是不可想象的,不論是誰,都會有一段時間緩不過來,甚至從此一蹶不振,但是他們并沒有這樣,他們依舊堅持著自己的夢想,努力奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的成就,給“遠方”的父母看看,讓他們欣慰。

      其實這樣的人還有很多,在生活中遇到各種各樣的困難,但是他們都戰(zhàn)勝了,依靠自己的'力量,依靠自己的毅力,戰(zhàn)勝了那些困難,不被他們所打到,不讓他們肆意猖狂。就像海倫凱勒,她的生活一樣的波濤翻涌,很不平靜,但他還是靠著自己的毅力戰(zhàn)勝了不幸,創(chuàng)造出奇跡。從剛開始一字不認的小女孩到現(xiàn)在廣為人知的作家,這中間的艱辛不是一般人能承受得了的,但他就憑著自己對夢的堅持戰(zhàn)勝了。

      作為一名中學生,在學習以及生活中不免有許多的困難需要我們?nèi)ソ鉀Q,面對他們,我們需要的正是他們的這種精神,困難總是有辦法解決的,我們需要的就是去探索這些辦法,我們要用自己頑強的毅力去解決困難,創(chuàng)造理想。

      名人傳讀后感 篇8

      《名人傳》這本書總共講了三個名人的傳記,分別是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。雖然是三個不同身份,不同職業(yè)的人,但是他們身上卻有著類似的精神,即對真理、自由、美好事物的向往,造福人類。他們不是為自己而活,是為了人類進步而存在的。他們強大的生命力和敢于與一切困難做斗爭的精神讓人們深受鼓舞。

      飽受病痛折磨的貝多芬用畢生的心血創(chuàng)作無數(shù)經(jīng)典音樂,他是在極度痛苦中創(chuàng)作的.這些不朽之作。大師都是孤獨的,他沒有親人,唯一的親人也背叛了他。他憑借著堅強的毅力,創(chuàng)造除了奇跡。值得一提的是,他的很多作品都是在他耳聾后完成的,難以想象一個與世隔絕的人戰(zhàn)勝疾痛有多難。他沒有被命運嚇倒,戰(zhàn)勝了命運,他的精神值得我們所有人學習。深厚文學修養(yǎng)是米開朗琪羅的標簽,他有一個多災多難的祖國,悲痛的看著國家的淪陷,感受著人民的痛苦。他忠誠教皇,一生為理想堅持奮斗。他的作品影響至少三百年的藝術家,在歷史上他被評為天才、智慧的結合體。列夫托爾斯泰被譽為世界文學泰斗級的人物,他為國參軍,滿腔的報復和正義,他敢于在作品中揭露社會的黑暗,社會的矛盾,他充滿了正義感,全心全意造福人民的精神和堅韌的品質讓我感動。

      我們的幸福從何而來?就是通過不斷的奮斗,做命運的主人的過程而來。命運是掌握在自己手中的,你只需緊緊的握緊雙手,牢牢抓住它,永遠不要向命運低頭。

      名人傳讀后感 篇9

      我向大家推薦一本書,書名是《名人傳》。它的作者是羅曼·羅蘭,這本書里主要講了三位人物:貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰。他們的共同特點是: 在生活中都經(jīng)歷過磨難,但是都勇于面對,以頑強的毅力與磨難作斗爭。頑強拼搏,最后取得成功。 三位人物中,令我感受最深的是貝多芬,貝多芬小時候很喜歡音樂,但是家里窮,貝多芬二十六歲的.時候竟然雙耳失聰了,這對一個音樂愛好者來說,已經(jīng)畫上了句號。他想過自殺,但是他最后還是嘴里咬著一根小木棒敲擊鋼琴的鍵,用聽小骨來感知音樂,他克服了對于一個音樂人來講致命的打擊,在那樣令人窘迫的境地下進行創(chuàng)作,從辨識音節(jié)開始到創(chuàng)作簡單的樂曲,久而久之這個打擊竟然變成了好事,可以使他不受任何外在的干擾、心無旁物地完全沉醉于創(chuàng)作之中,于是一部不朽的音樂巨作誕生了,這就是舉世聞名的《第五交響曲——命運》。

      每當我想起《名人傳》中的大音樂家貝多芬,想起他那些感人至深的故事,總會胸口發(fā)緊仿佛一種力量充滿在心中,我在困難面前沒有理由退縮!記得有一次我在做數(shù)學方程題,有一道題我想了快一個小時還沒想出來怎么寫,所以我決定不寫了,可是我又想起《名人傳》中貝多芬堅持不懈、勇于面對困難的精神,就繼續(xù)琢磨那道題,經(jīng)過一番冥思苦想我終于解開了這道難題。 看了這本書,我從中明白了一個道理:堅持不懈、勇于面對,一定能克服困難獲得成功!我希望沒有讀過這本《名人傳》的同學一定要讀一讀。

      名人傳讀后感 篇10

      在一個烈日炎炎的午后,我讀完了一本飽含激情的作品—《名人傳》。這本書由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。書中的三位主人公是人類歷不同時代最富天才的偉大人物。作者用感人肺腑的筆墨,描繪了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰曲折而偉大的一生,展現(xiàn)了他們敢于直面黑暗、與命運抗爭的崇高勇氣以及在抗爭中爆發(fā)出來的生命激情。

      貝多芬在青年時代雙耳就失聰了,處于貧窮、孤獨、不幸之中,但是他以頑強的意志克服了重重困難,不向厄運低頭。雖然命運帶給他的是苦難,但他卻將苦難鑄成快樂的`樂曲,永存于世。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處于超負荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒有放棄努力,用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。最終,米開朗琪羅取得了成功,他的作品已成為西方美術歷難以逾越的高峰。托爾斯泰雖然家境優(yōu)裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切,沖破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術家”。

      名人傳讀后感 篇11

      人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認識世界,還會讓我們更深刻地了解人生!薄睹藗鳌(《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》《托爾斯泰傳》)正是這樣的一本名人傳記。其主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家。雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

      讀《名人傳》,我深深為貝多芬的故事打動。貝多芬他一直都在與命運抗爭,與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅強,是不了解他的人無法挖掘的。對于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對于尋覓歡樂的'執(zhí)著,對于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩般的壯觀景象”。他以自己的苦難鑄就歡樂,“用苦痛換來歡樂”,這足以濃縮了他的人生。

      米開朗琪羅又何嘗不是這樣呢?“他有力量,他有幸生來就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要勝利。那不是他所企望的。”他是精神貴族,是天才。然而,他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無能為力。這種瘋狂的激情,存在于一個過于柔弱的軀體和心靈中,他無法控制它的可怕的生命。米開朗琪羅的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會沖破精神上的束縛,他在斗爭和舍棄中,獻出了畢生的精力,創(chuàng)造出了許多表現(xiàn)出真善美的不朽杰作。

      名人傳讀后感 篇12

      在黑喑的群體中出類拔萃,在孤單的全球中不折不撓,強忍著一切痛楚,造就一個又一個驚喜的也許僅有她們了,《名人傳》中的英雄人物。

      《名人傳》的創(chuàng)作者羅曼·羅蘭是二十世紀上半葉荷蘭知名的人道主義文學家。他疼痛感十九世紀與二十世紀的歐州是一個騷動躁動不安,散發(fā)出腐壞作風的社會發(fā)展,是一個必須偉人的社會發(fā)展,因此他寫出了《名人傳》,為此來描述德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家列夫·托爾斯泰的痛苦和艱辛的一生。她們的工作,奉獻,所在的時期我國都不一樣,卻以她們崇高品性和堅強不屈拼搏的精神實質使我印象深刻。自然這在其中免不了她們的杰作。

      在《名入傳》中,要我印像深刻的'是貝多芬。我認為貝多芬是最偉大的人。作為一位耳聾的音樂家卻造就了很多不朽的歌曲,并且在書里可看得出,貝多芬因耳聾不僅危害了工作中,并且還使他此后過著孤單凄涼的日常生活。但他的歌曲卻為痛苦的人而寫的,他忍耐自身的痛楚,卻用他以痛楚換得的快樂來寬慰大家,給大家膽量和能量,他的精神實質使我吃驚。在那時候可伶而自私自利的全球里,貝多芬把歌曲當做一種寄予。在我看書的全過程中,看到了最氣惱的事:貝多芬在過世前有十分比較嚴重的病,他每日都遭受病魔的摧殘,他總算投降了。他使他的侄兒去找醫(yī)生,可這一麻木不仁的侄兒二天后才去找醫(yī)生,醫(yī)師到,貝

      名人傳讀后感 篇13

      《名人傳》的作者曼.羅蘭是這樣評價貝多芬的一生的“他的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個明凈如水的早晨,僅僅有幾陣微風。但在靜止的'空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的預感。然后,突然之間巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿著聲響的可怖的靜默!必惗喾宜臍q的時候,他父親就讓他接觸音樂,激發(fā)他對音樂的熱愛和靈感。而命運弄人,年僅二十八,貝多芬就完全失聰了。

      失聰,對一個音樂家來說,如同是整個世界的死滅。如果音樂家無法鑒別自己作品好壞,就會導致無法創(chuàng)作。雖然說,厄運降臨時,貝多芬有過自殺的念頭,但他沒有放棄,他用一支小木桿,一端插在鋼琴箱內(nèi),一端咬在牙齒中間,用以在作曲時聽音。雖然他已不能再創(chuàng)作合奏,但是他的交響曲依舊被人們所贊賞。

      他是一個音樂天才,他不斷地創(chuàng)作,將他熱烈的激情融于他的音樂,那是一種對音樂的自信?扇藗儾⒉荒芾斫,維也納認為他是一個高傲而孤立的天才。

      貝多芬是個非常倔強的人,他憎恨世界。他始終在音樂中尋找“歡樂”。直至第九交響曲中的《歡樂頌》誕生。貝多芬認為,這就是他所感悟到的“歡樂”。這首交響曲也的確給了世人一種震撼。

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