《三國》初中讀后感
更新時(shí)間：2023-11-17 13:00:50 讀后感 我要投稿
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《三國》初中讀后感
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《三國》初中讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國》初中讀后感1
懷著激動(dòng)的心情，我打開了名為《三國演義》的古典文學(xué)之一“赤壁之戰(zhàn)”。本文選自羅貫中的著名小說《三國演義》。故事發(fā)生在東漢末年。曹操的.欺騙、劉備的謙遜孫子、孔明的謹(jǐn)慎和周瑜的狹隘思想。每個(gè)角色都有不同的個(gè)性。作者描繪得淋漓盡致，品味細(xì)致，讓讀者仿佛進(jìn)入了一個(gè)境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與之抗?fàn)帯?/p>
黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋連施苦肉計(jì)，再讓蔣干送詐降書。之后火燒赤壁，曹軍損傷無數(shù)，只好丟盔棄甲，狼狽逃跑。曹操啊，你為什么輸?shù)眠@么慘？是不是兵力不足？你的80萬軍隊(duì)還敵但孫權(quán)的3萬人馬嗎？灰飛煙滅了一會(huì)兒嗎？是軍隊(duì)士氣不振嗎？想你曾經(jīng)破袁紹，斬呂布，一路高歌，勢如破竹。也許你很容易相信別人，先是周瑜的連環(huán)計(jì)，然后相信蔣干的詐降書。曹操，曹操，讓你生性多疑，但也逃脫了周瑜的連環(huán)計(jì)劃；也許是因?yàn)槟闶且粋�(gè)遙遠(yuǎn)的老師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全等待工作；也許你不熟悉生活，周瑜有長江自然危險(xiǎn)，會(huì)帶你的鼻子；也許你太輕敵人；周瑜人少，必須贏；也許你的士兵是北方人，不知道水，雖然在陸地上是一個(gè)精英老師，所向披靡，無戰(zhàn)不勝，但一到長江這樣的大江大河，就成了一群烏合之眾；也許孔明太聰明了，東風(fēng)對周郎便感興趣，也許
曹操，你的失敗給現(xiàn)代人留下了很多疑問，還有很多人在爭論，你的失敗是不可避免的，還是天意？
《三國》初中讀后感2
每一本書都是一個(gè)小小的世界，等待著我們的發(fā)現(xiàn)和探索。最近，我展開了一幅歷史的畫卷，———（三國演義）。
這本書里有上知天文，下知地理的諸葛亮，有過五關(guān)、斬六將的關(guān)羽，有單槍匹馬救后主的趙云和優(yōu)柔寡斷，禮賢下士的劉備等等一些人物。
這一位位叱咤風(fēng)云的人物，無一例外都告訴了我們一個(gè)個(gè)人生的.道理，可我印象和體會(huì)最深的還是關(guān)羽和張飛。關(guān)羽張飛兩個(gè)人勇猛無敵，戰(zhàn)績赫赫，為蜀國打下了一定的基礎(chǔ)�？墒且簿褪且�?yàn)樽约核驘o敵，慢慢生出來了驕惰之心，不把敵軍放在眼里，從而導(dǎo)致荊州之戰(zhàn)的失敗，而且關(guān)羽并沒有吸取教訓(xùn)，自恃勇猛，不聽勸告，結(jié)果被敵人殺死�？梢哉f是驕傲毀了他；而張飛因?yàn)殛P(guān)羽去世而整天脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵毆打士兵，最終被范疆、張達(dá)所謀殺。這些讓劉備認(rèn)為都是東吳的錯(cuò)，便下令攻打，但最后沒有成功，還被殺的丟盔棄甲，兵敗而歸。這一切都要數(shù)關(guān)羽的驕傲，張飛的暴躁。如果關(guān)羽再謙虛一些，張飛可以多關(guān)心士兵一點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
謙虛可以讓你進(jìn)步，獲得尊敬，而和善溫柔則像棉花糖，讓你感覺無比甜美。所以，成功不但要有真本領(lǐng)，還需要戒驕戒躁，只要你擁有了這些品質(zhì)的陪伴，相信成功就在不遠(yuǎn)的地方等待著你的光臨。
《三國》初中讀后感3
讀了《三國演義》這本書后，讓我了解了歷史，也讓我了解了許多做人的道理。
《三國演義》是大作家羅貫中寫的，講述的是：北魏東吳和西蜀他們?nèi)齻�(gè)國家爭奪天下的故事，北魏的曹操很有才，用人妥當(dāng)，但是他生性多疑。多次中諸葛亮的計(jì)謀，就連一代名醫(yī)華佗，也是因?yàn)椴懿賾岩伤\害自己，把華佗關(guān)進(jìn)了地獄，不久就不明不白的死了。曹操最后病死。東吳里的孫權(quán)也很有才，他不但會(huì)用人，而且敢于用新人。就在重用陸遜這方面許多大臣都提出反對的意見。而孫權(quán)卻重用了它，就是這年輕的`陸遜打敗了蜀軍，挽救了吳國，西蜀的劉關(guān)張趙更是英勇善戰(zhàn)。劉備關(guān)羽和張飛拜成了三結(jié)義，他們很講義氣。關(guān)羽被東吳害死之后，張飛和劉備一心想為關(guān)羽報(bào)仇。張飛天天喝酒，喝完酒后就打下屬，結(jié)果被兩名屬下害死。劉備不聽別人勸告，非要攻打東吳，替關(guān)羽報(bào)仇。結(jié)果敗后病死。西蜀還有一位臥龍先生，就是諸葛亮。諸葛亮足智多謀，深謀遠(yuǎn)慮，特別聰明。諸葛亮雖然兵馬不多，但每次總能使計(jì)將敵人趕走。
讀完這本書后，我感觸很深。我要向劉關(guān)張學(xué)習(xí)他們講義氣。要向諸葛亮學(xué)習(xí)他的足智多謀。同時(shí)我也要多讀書，讀好書。
《三國》初中讀后感4
今年寒假，我把《三國演義》這本書從頭到尾，認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍。當(dāng)我讀完了這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)我原本不想看這本書是很愚蠢的，當(dāng)我拿起了這本書，就再也放不下來了。
《三國演義》是一部出場約400個(gè)人物的歷史長篇小說，有忠厚的魯肅，勇猛的`張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操，或是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個(gè)人物，他熟知天文地理，神機(jī)妙算，能文能武，足智多謀，辦事一向小心謹(jǐn)慎，能化險(xiǎn)為夷，為劉備立下了汗馬功勞。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，七擒七放孟獲，空城計(jì)，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，巧擺八陣圖，還制作了木牛流馬。他了解魯肅的忠厚，知道他不會(huì)泄露借船機(jī)密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，“一字兒擺開”，是為了受箭的面積大、數(shù)量多；讓軍士“擂鼓吶喊”，是為了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向；下令把船“掉過來，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風(fēng)順?biāo)擅畹乩貌荽敖琛眮硎f多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機(jī)妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？
讀完《三國演義》，讓我知道了這么多的歷史人物、歷史知識(shí)，我大開眼界，受益匪淺。
《三國》初中讀后感5
這個(gè)假期，我讀了一本《三國演義》，令我受益匪淺。
這個(gè)故事發(fā)生在三國時(shí)期，三個(gè)國家搶奪天下。在這英豪輩出，令人蕩氣回腸的《三國演義》里一個(gè)個(gè)故事精彩至極，讓人拍案叫絕。
我最喜歡孔明的那一出草船借箭，因?yàn)樗浞诛@示了孔明足智多謀，周瑜讓孔明三天內(nèi)造出十萬支箭，周瑜還特意讓工匠們做箭時(shí)拖延時(shí)間，這卻沒難倒孔明，三天��！造十萬支箭，談何容易呀！但對孔明來說，卻不是什么難事，之所以他胸有成竹，是加為他上知天文，下知地理，三天之后，能借天時(shí)地利，借箭成功。他讓魯肅給他準(zhǔn)備二十只船，每只船上安排三十名士兵，船上用青布做幔，船兩邊各扎一千多個(gè)草把。第一天，孔明沒有動(dòng)靜，第二天，孔明也沒有動(dòng)靜，到了第三天的`時(shí)候，他對魯肅說：“走，我們?nèi)ト〖！庇谑�，他倆上了船，到那兒的時(shí)候，只見霧氣蒙蒙，什么也看不見，他讓人擂鼓吶喊，曹操聽見，讓弓箭手射箭。當(dāng)草船上都是箭的時(shí)候，他們便回去了，這么難的一件事，孔明卻輕而易舉地拿下了，多么了不起呀！太讓人敬佩了！
我心想：只要有智慧，沒有造不成的事，我們雖然是小人物，但是我們也需要智慧，我們遇到事情，也要?jiǎng)幽X筋。
《三國》初中讀后感6
趁著寒假的空檔，我讀完了《三國演義》，心中多了幾分感悟。
《三國演義》這本書，用半神話，半現(xiàn)實(shí)的方法，記敘了三國時(shí)期，黃軍起義，三國立鼎，最后到魏國統(tǒng)一天下的過程。對人物的刻畫很是傳神。這本書不但為我們敘述了歷史，更教會(huì)了我們一些做人的道理。關(guān)云長教會(huì)我們要重情重義；諸葛亮帶我們見識(shí)了智慧的力量；張飛教會(huì)我們要勇往直前……
其中，我最為之敬佩的，莫過于諸葛亮了，他足智多謀。先是草船借箭，氣了曹操，還得到了箭。接著又聯(lián)合起龐統(tǒng)，來了個(gè)火燒赤壁，大長士氣。再三氣周瑜，讓周瑜臨死前仰天長嘆：“既生瑜，何生亮！”英年早逝。諸葛亮最后又收收放放，七擒孟獲，徹底征服了南蠻各個(gè)部落。
除此之外，他還十分的忠心耿耿，劉備病故，他輔佐后主劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。次次打仗都是親自帶兵，或是參與計(jì)劃的一部分。他還能看透人心，他早就知道魏延會(huì)背叛，只是因?yàn)樯岵坏盟腵武力才留下他的，他臨死時(shí)交給了姜伯約一個(gè)錦囊，里面寫著方法，還道破了司馬懿的計(jì)謀，看透了他的心思。
諸葛亮的種種，值得學(xué)習(xí)。
《三國》初中讀后感7
“人中關(guān)羽，馬中赤兔�！边@描述的是一個(gè)忠將——?jiǎng)涞牡艿荜P(guān)云長。
關(guān)羽這一人物是羅中最用力刻畫的武將之一，《三國演義》中塑造的曹操——“奸絕”，諸葛亮——“智絕”，那么關(guān)羽就是“義絕”。
在故事中，關(guān)羽在劉備兵敗投奔袁紹之時(shí)，關(guān)羽孤身一人為保護(hù)兩位皇嫂，不得已投降，但對曹操有言在先：
第一，我和皇叔誓保大漢江山，如今我只降漢獻(xiàn)帝，不投降曹操;
第二，要按照皇叔的俸祿發(fā)給我的兩個(gè)嫂嫂，閑雜人等不能到其門口;
第三，一旦我知道了劉皇叔的去向，不論千里萬里，我都去投奔他。
關(guān)羽的衣服破了，怎樣也無法補(bǔ)救那個(gè)大洞，曹操見了，送了關(guān)羽一件新的，但他也只把它穿在里面。
在關(guān)羽的眼中，投降是可以變通的`，但惟獨(dú)他對漢朝之忠，對劉備之義，是永遠(yuǎn)不可更改的。關(guān)羽之義絕不是一般的義氣，而是披肝瀝膽、義無反顧，他的義比泰山還重，比生命還珍貴，禁得住人間的種種考驗(yàn)。
當(dāng)然，我們要用現(xiàn)代的觀點(diǎn)去理解、體會(huì)這個(gè)人物，“取其精華，去其糟粕”。我們的忠，是忠于師長、忠于工作;我們的義，是守道義、講信譽(yù);我們的勇，是勇敢地面對挫折、敢于見義勇為;我們的氣，是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這，就是我通過這個(gè)人物領(lǐng)會(huì)的最大感想。
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《三國》初中讀后感8
再次品讀《三國演義》我仍覺得新鮮。讓我感觸很深的�！俺啾谥畱�(zhàn)”，“煮酒論英雄”等故事我細(xì)細(xì)地品味了一翻，發(fā)現(xiàn)每則故事都能細(xì)膩的體現(xiàn)人物性格。
讓我印象最深的是“諸葛亮三氣周瑜”。周瑜他聰明過人，才智超群，但卻心胸狹窄，總是容不下諸葛亮勝過他，于是他便想殺之而后快�？沙啾谥厩昂蟠未螣o法得手，之后又用美人計(jì)將劉備騙至東吳成親，卻不想讓諸葛亮將計(jì)就計(jì)，結(jié)果賠了夫人又折兵。最后氣得大叫數(shù)聲“既生瑜，何聲亮”�；柝愕沟�，氣絕生亡。
周瑜肚量狹小，以害人開始，又以害己告終，正如魯肅所說“公謹(jǐn)量小，自取死耳”造這一原因是周瑜嫉妒心強(qiáng)。因此而蒙蔽了自己的本心。
諸葛亮三氣周瑜，這很荒唐，我認(rèn)為周瑜并不是被諸葛亮氣的，而是由于他自己的嫉妒與好勝害了自己，“嫉妒是一個(gè)綠眼的妖精，誰做了它的犧牲品，就要受它的玩弄”。可見周瑜是被他自己的嫉妒心而玩弄。而諸葛亮只不過是抓住了他人性的弱點(diǎn)，利用他的'嫉妒徹底打敗了他。
其實(shí)人類都存在著共同的弱點(diǎn)，虛榮心，嫉妒心，貪心，懶惰等，這些都是成為人生阻礙的心理弱點(diǎn)，只有正確選擇，才能跨越這道障礙。
一則故事讓我懂得這么多，此書真不愧為世界名著也！
《三國》初中讀后感9
在曾經(jīng)讀過的書中，我最喜歡《三國演義》，它主要寫了張飛、關(guān)羽劉備三個(gè)人打天下這件驚天動(dòng)地的事情。書中有許多人物大家都知道，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的`周瑜。
之所以我喜歡這本書，是因?yàn)樗锩嬗性S多驚心動(dòng)魄的故事，更因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理。
從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中，我們對朋友要忠誠，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。
“青梅煮酒論英雄”中，劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下，并放過了劉備。從中我明白了，在今后的學(xué)習(xí)。生活中遇到事情要沉著對應(yīng)，隨機(jī)應(yīng)變，不能太死板，不要一根筋，否則將一事無成。
從“劉玄德三顧茅廬”中，我明白了我們要禮賢下士，要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué)，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請教，去別人長處不自己短處。
總之，《三國演義》讓我明白了許多道理，它是他是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望大家多看《三國演義》這本書，讓你們也接受他的熏陶！
《三國》初中讀后感10
我今天看的是三國演義煮酒論英雄這篇文章。
里面寫的是漢獻(xiàn)帝三年曹操殺了呂布便傳令班師徐州百姓要求劉備治理徐州。
曹操告訴他們：“等劉將軍得了爵位，再來治理徐州。”曹操委派車騎將軍為徐州刺史，便和劉備弟兄同往許昌來，曹操封賞了他們還把劉備安排在宅院里住下。
第二天，曹操和劉備朝見獻(xiàn)帝。獻(xiàn)帝問劉備的家世。漢獻(xiàn)帝叫人查了劉備的'家譜，劉備應(yīng)是他的叔父便想重用劉備，做個(gè)幫手，就封劉備為左將軍宜城亭侯。
曹操見他這等膽小，到把滿腹疑忌都消了。曹操看見關(guān)羽、張飛。聽說劉備被曹操請去，恐怕出事。便慌忙趕了來，看見劉備無事，方才放心。關(guān)于聽得丞相喝大哥飲酒，特來舞劍助興。曹操笑道：這不是“鴻門宴”。就叫人給二人斟酒喝。
讀后感:我感覺曹操很自大，總感覺別人比不上自己，覺得劉備膽小，沒有權(quán)力管束自己。曹操?zèng)]有劉備管理城池有方法。如果曹操?zèng)]有那么自大，或許他就是最后的勝者。劉備有關(guān)羽張飛這兩名虎將再加上神機(jī)妙算的諸葛亮，就更是如虎添翼了。
《三國》初中讀后感11
說到《三國演義》中的人物，我非常非常欽佩，比如諸葛亮和司馬懿，正義勇敢的劉備、關(guān)羽、張飛、趙云，其中我最欽佩的是智慧勇敢的諸葛亮和正義勇敢的趙云，所以讓我介紹給你！
現(xiàn)在我先給大家諸葛亮智慧勇敢。諸葛亮很聰明。他在敵人面前有很多智慧，比如空誠計(jì)和草船借箭，還有七次俘虜孟獲。我先告訴你草船借箭。周瑜用蔣干的手殺了蔡茂和張?jiān)坪�，自豪地叫魯肅去見諸葛亮，看看諸葛亮知不知道。魯肅一到，諸葛亮就說:“恭喜！恭喜!魯肅裝糊涂：“喜從何而來？諸葛亮說：“曹操中了都督的計(jì)劃，殺了蔡茂和張?jiān)�，江東彼此無患，難道不值得恭喜嗎？魯肅回來后，把話告訴了周瑜，周瑜很驚訝。
第二天，周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)建造10萬支箭。諸葛亮說他可以在三天內(nèi)建造它們。請借給我20艘船和許多草人。第二天，有10萬支箭。周瑜嘆了口氣。
之后，聰明勇敢的.諸葛亮，然后我談?wù)撜x，勇敢的趙，我談?wù)撢w云，趙云在長板坡戰(zhàn)爭中，趙云和曹軍戰(zhàn)斗了一夜，沒有找到劉備，聽別人說劉備南，趙云催促馬南，找到甘夫人，然后殺了一條血路，甘夫人到長板坡，殺了曹軍，趙云找到了另一個(gè)劉備的妻子和他的小兒子，趙云在枯井旁找到了糜夫人，糜夫人說不管她，趕緊救了兒子，最后趙云殺了一條血路帶著劉備的兒子。
《三國演義》中英雄豪邁、出神入化的計(jì)劃感染了我，只有它激起，我才能真正取得進(jìn)步。
《三國》初中讀后感12
讀了《三國演義》這本書，書中主要講述了東漢末年魏，蜀，吳三國爭霸的場面，最后司馬炎和司馬昭統(tǒng)一了天下，創(chuàng)立了西晉。
這本書中我最喜歡《草船借箭》這個(gè)故事，故事中周瑜謀算著要諸葛亮立下軍令狀，在十天之內(nèi)造出十萬支箭，而諸葛亮面對這不可能的任務(wù)卻鎮(zhèn)定自若，還信心滿滿的說：“只要三天就可以完成”。之后諸葛亮向魯肅借了二十條小船和六百名兵士，命他們用青布把船蒙住，兩邊再扎上草人。在四更時(shí)分，大霧漫天之際，諸葛亮命令草船向曹營駛?cè)�，假裝擊鼓攻擊，上當(dāng)了的'曹兵一時(shí)間萬箭齊發(fā)，箭如飛蝗紛紛射向草人和布幔。神機(jī)妙算的諸葛亮就這樣不費(fèi)吹灰之力“借”到了十幾萬支箭，超額完成了任務(wù)。
讀了這個(gè)故事我覺得諸葛亮是個(gè)運(yùn)籌帷幄，上知天文，下知地理并能巧用天時(shí)地利巧妙地“借”到箭。我們要學(xué)習(xí)他遇到問題沉著冷靜，并用清醒的頭腦和卓越的智慧從容地應(yīng)對難題，所以我們平時(shí)要多讀書，讀好書，把知識(shí)一點(diǎn)一滴積累起來，這樣才能像諸葛亮一樣處事不驚，應(yīng)變自如！
《三國》初中讀后感13
驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)，形象鮮明的人物，鬼斧神工的計(jì)策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜……苦肉計(jì)、空城計(jì)、桃園結(jié)義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》中獨(dú)具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)充滿魅力的故事中，讓我欲罷不能。
《三國演義》是我看得最投入的一本書，那驚心動(dòng)魄的場面，調(diào)動(dòng)著我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時(shí)，我被劉備的求賢若渴的誠心所折服，也為他得知己而高興；當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí)，我既感慨周瑜的過人機(jī)智，又為他那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛，明知是假，卻不由得同情黃蓋；當(dāng)諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻之上，悠然自得地?fù)崆偻吮鴷r(shí)，我嚇出一身冷汗，生怕司馬懿識(shí)破諸葛亮的計(jì)謀，當(dāng)多疑的司馬懿中計(jì)退兵時(shí)，我那顆懸著的心終于放下了，為諸葛亮絕妙的空城計(jì)拍案叫絕；當(dāng)趙云在曹軍的千萬軍馬中來去自如，孤軍奮戰(zhàn)，單騎救主時(shí)，我不禁為趙云的英雄氣概所感動(dòng)，得這樣一位忠心的將士足矣；當(dāng)關(guān)羽身處曹營，深受曹操的賞識(shí)，卻不忘與劉備的`結(jié)義之情2，在得知?jiǎng)涞南⒑�，他義無反顧，過五關(guān)斬六將，堅(jiān)決回到劉備身邊，如此義薄云天，怎能不令人感動(dòng)……
三國的故事道不完，說不盡，真佩服我們古人的智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族，我們的人民，我們的精髓，不就是這樣嗎？真希望世界上的人都來讀三國，品三國，悟三國。
讓我們的這部名著永遠(yuǎn)傳承下去。
《三國》初中讀后感14
讀了《三國演義》三遍，總是全神貫注地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中，百讀不厭，使我受益匪淺。四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的古典名著�？虅澚私�200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發(fā)生的一系列驚天地泣鬼神之作。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，張飛的勇猛，關(guān)羽的忠義，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。
在《三國》中，我最佩服的'人當(dāng)屬關(guān)云長，他雖然為人驕傲自大，以致敗走麥城，但人無完人，尚且他為人忠義，武功超人。與劉張?zhí)覉@三結(jié)義，曹操打敗劉備時(shí)，關(guān)羽因帶著二嫂，又被張遼說動(dòng)，約法三章：降漢不降操、準(zhǔn)時(shí)給糧、一旦發(fā)現(xiàn)劉備行蹤，即刻離開，然后投降，足以見云長之俠義，無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，刀光劍影處，唯其獨(dú)尊！
諸葛亮是我在《三國演義》中又一欣賞的人物，他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。他一生鞠躬盡瘁，死而后已，未出茅廬，就已定天下三分。他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵……足以見其神機(jī)妙算，但魏延一生為蜀漢立下汗馬功勞，卻稍有冷淡，以致其造反，錦囊殺魏延，卻小有不妥。
《三國》給予了我太多，我只有一句話要說：多行不義必自斃。
《三國》初中讀后感15
《三國演義》現(xiàn)在是我最喜歡看的書了。在以前，我不知道《三國演義》好不好看，那時(shí)候《三國演義》在我心目中還是個(gè)問號(hào)。后來我買了才知道《三國演義》是那么好看、那么精彩�，F(xiàn)在它在我心中已是一本讓我著迷的書，對里面的.人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最喜歡的兩位蜀國名將：足智多謀的諸葛亮，孔武有力的關(guān)羽。諸葛亮雖然知天文，懂地理，可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，讓蜀國斷了糧食。關(guān)羽力氣大，如關(guān)羽能輕松的拿起八十二斤的青龍偃月刀揮舞，關(guān)羽有萬夫不擋之勇，“過五關(guān)，斬六將”被后人傳為美談。
《三國演義》還有很多好看的小節(jié)，如：虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布、宴桃園豪杰三結(jié)義、關(guān)云長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰(zhàn)長板橋、關(guān)云長水淹七軍……等等。舍棄自私，選擇高尚，舍棄奸詐，選擇誠信……這才是人們從心靈從靈魂上的大無畏的選擇，這就是我最喜歡看的《三國演義》。
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