讀名人故事有感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀名人故事有感，希望能夠幫助到大家。

讀名人故事有感1

　　在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，不可避免地要閱讀很多書籍，當(dāng)你看了名人故事之后都會(huì)對(duì)它產(chǎn)生極大地影響。了解名人，可以學(xué)習(xí)名人，這不僅可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，了解中國(guó)和世界的歷史文化，而且能夠從名人身上汲取精神食糧和人生智慧，從名人的人生道路中獲得珍貴的人生啟示，尋找成功人生的捷徑。

　　一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一個(gè)故事可以領(lǐng)悟一種智慧，一本書可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的心靈。名人就像熠熠升起的燦爛群星，放射出旖旎的光芒，照耀著人類，影響著人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。因?yàn)樗麄兊臏Y博的學(xué)識(shí)，精深的智慧，為人類的文明和進(jìn)步做出來(lái)巨大的貢獻(xiàn)，也為他們贏得了難以計(jì)數(shù)的榮耀。

　　我一直都很想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以為病人治病，醫(yī)治他們的痛苦。所以我特別崇拜李時(shí)珍-----“卓越的醫(yī)學(xué)家和藥學(xué)家”。今年暑假，我有空也很有幸閱讀了《中國(guó)名人故事》中的《李時(shí)珍》一文。通過閱讀，我了解到他在很小的時(shí)候就經(jīng)常跟著父親上山采藥，而且他認(rèn)識(shí)很多草藥，并知道什么草藥能治什么病。有一次上山，他碰到了一種草藥，李時(shí)珍的父親也從來(lái)沒有見過，可李時(shí)珍卻能說出這種草藥能治什么病，他的父親非常吃驚，同時(shí)感到很驕傲。但是在封建社會(huì)，醫(yī)生會(huì)被人瞧不起。于是父親為了兒子的前途，督促他讀書，參加科舉考試，希望他能夠當(dāng)上大官，在父親的要求下，李時(shí)珍14歲就中了秀才，但是在此之后，他又連續(xù)參加三次考試卻均未再中，而李時(shí)珍又并不熱衷于考取功名，他真正喜歡的還是做個(gè)為百姓消災(zāi)解難的醫(yī)生。于是他便不再參加考試，開始潛心鉆研醫(yī)學(xué)，閱讀了大量的醫(yī)學(xué)書籍，如：《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《金匱要略》、《脈經(jīng)》和《甲乙經(jīng)》等古典醫(yī)學(xué)書籍，其中宋代的《證類本草》是他最愛讀的醫(yī)書。

　　一天，當(dāng)?shù)氐母豁樛踔旌窭づ扇藖?lái)請(qǐng)李時(shí)珍，到王府去給他的.孫子治病。他的孫子得了一種怪病，請(qǐng)了好多醫(yī)術(shù)高明的人都沒有能治好他的病。李時(shí)珍仔細(xì)觀察了他孫子的病情后，只開了三劑藥，怪病就消除了。富順王一家很感激，經(jīng)常邀請(qǐng)李時(shí)珍來(lái)做客，并把王府里收藏的一些醫(yī)學(xué)書籍拿來(lái)供李時(shí)珍閱讀。

　　后來(lái)，李時(shí)珍經(jīng)過二十多年的艱辛努力，終于寫成了《本草綱目》這篇偉大的醫(yī)學(xué)著作。為中醫(yī)的發(fā)展和應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我想，我們現(xiàn)在的學(xué)生也要想李時(shí)珍學(xué)習(xí)，從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和技能，為把我國(guó)建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家而奮斗！

讀名人故事有感2

　　翻開《外國(guó)名人故事》這本書，一個(gè)個(gè)外國(guó)名人名家的成長(zhǎng)經(jīng)歷呈現(xiàn)在我的眼前。有偉大的思想家列寧、英國(guó)著名劇作家莎士比亞、波蘭音樂家肖邦、意大利畫家達(dá)芬奇、英國(guó)科學(xué)家牛頓、瑞典化學(xué)家諾貝爾、美國(guó)“軟件大王”比爾蓋茨……

　　其中讓我印象最深的是法國(guó)物理學(xué)家居里夫人的故事。居里夫人的名字叫瑪麗，她從小學(xué)習(xí)十分刻苦，每門功課都考第一。無(wú)論生活多么艱苦，瑪麗從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。２８歲時(shí)，瑪麗和法國(guó)青年科學(xué)家居里結(jié)了婚，從此人們稱她為居里夫人。他們先后發(fā)現(xiàn)了放射性元素“釙”和“鐳”。由于對(duì)放射現(xiàn)象研究有突出貢獻(xiàn)，居里夫婦獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。居里夫人還因提煉出純鐳，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。居里夫人把巨額獎(jiǎng)金用來(lái)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，幫助貧困的`學(xué)生。她毫無(wú)保留地公布了鐳的提煉方法，而不是用來(lái)?yè)Q取巨額財(cái)富。讀了居里夫人的故事，我深深的被她熱愛學(xué)習(xí)、大公無(wú)私的精神打動(dòng)了。想想我們?cè)谌绱藘?yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)，卻總是一遇到困難就退縮，真是慚愧。

　　合上《外國(guó)名人故事》，我的思緒還停留在一個(gè)個(gè)精彩的故事中。這些在各領(lǐng)域都有豐功偉績(jī)的名人，成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。但是他們從不放棄，克服困難，堅(jiān)持不懈，最終成為歷史名人。有志者事竟成。我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們永不放棄的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

讀名人故事有感3

　　愛因斯坦是猶太民族杰出的物理學(xué)家。1879年出生于德國(guó)南部的赫爾姆。我父親是一家電汽修理廠的`小老板。6歲時(shí)，他的母親教他學(xué)習(xí)小提琴，14歲時(shí)，他在舞臺(tái)上表演。21歲大學(xué)畢業(yè)后，他在專利局試用了一個(gè)三級(jí)技師，但愛因斯坦很滿意。

　　他在專利局工作很努力，對(duì)人很友好，很有幽默感。當(dāng)有人問他“怎樣才能成為一名成功的公務(wù)員？”愛因斯坦總結(jié)出一個(gè)公式：a=x y z。 a表示成功，x表示努力，y表示方法正確，z表示沉默寡言�！皭垡蛩固挂赃@種方式對(duì)待自己的一生，從科技潮流中探索吸收新鮮養(yǎng)分，一頭扎進(jìn)物理和數(shù)學(xué)的研究，發(fā)表了許多優(yōu)秀的論文。他的偉大成就舉世公認(rèn)，被認(rèn)為比牛頓更偉大。

　　愛因斯坦研究嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，直白樸素，從不造作。我曾經(jīng)去一所大學(xué)講課，穿了一件舊晚禮服。他對(duì)妻子說：“如果有人覺得我穿得不整齊，你就在外套上貼個(gè)牌子，寫著畫過幾次�！�。

　　愛因斯坦于1955年病逝，將永遠(yuǎn)受到后人的敬仰和研究。尤其是做人的公式給我印象最深。一個(gè)人只有在默默無(wú)聞中努力工作，學(xué)習(xí)方法正確，才會(huì)成功。

讀名人故事有感4

　　《名人故事》這本書中講了30位中國(guó)名人和25位外國(guó)名人。其中，我最喜歡的名人就是李白和司馬遷了！現(xiàn)在我就來(lái)個(gè)大家介紹一下他們兩個(gè)吧！

　　第一個(gè)故事是：有一次司馬遷的父親打算讓司馬遷讀一本書，司馬遷卻說自己讀過了并且還給父親大聲朗讀了一遍。父親很驚訝！心想：這孩子莫非有神力不成了？于是，第二天司馬遷的父親悄悄跟在他的身后，看著他和羊群翻過小山，越過河流，把羊趕到草地上，然后掏出一本書大聲讀，父親才明白了這一切，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。司馬遷真是很勤奮啊！從這個(gè)故事中我明白了我們要向司馬遷那樣學(xué)習(xí)，不要偷懶，其實(shí)有的事情是可以一舉兩得的！

　　第二個(gè)故事是：李白小的時(shí)候聰明過人，但是也有孩子的心性，讀書時(shí)間長(zhǎng)了就不肯用功了。有一天，他趁老師不在學(xué)堂，就偷偷溜出去玩了。在河邊李白看見了一位老奶奶在用勁地磨一根鐵杵，就上前問到：“老奶奶，你磨杵干什么呀？”老奶奶笑呵呵地說：“我這是要把他磨成繡花針��！”李白吃驚的.問道：“這么粗怎么能磨成繡花針呢？老奶奶滿懷信心地說：“只要不停地磨下去，總有一天能磨成繡花針的！”這件事使李白悟出了一個(gè)深刻的道理：只要功夫深，鐵杵磨成針，讀書學(xué)習(xí)也是這樣！從此他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)問大有長(zhǎng)進(jìn)。從這個(gè)故事我明白了，只要功夫深，什么事情都能辦到。

讀名人故事有感5

　　紹興是我的家鄉(xiāng),這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì)稽山，泱泱鑒湖水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。五千年來(lái)，這片大地上孕育了一批又一批歷史名人，讓人感到我們的家鄉(xiāng)是多么偉大。這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲！作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該向這些名人學(xué)習(xí)。

　　《名人故事》這本書記載了83位名人，共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話；有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開它，就像走進(jìn)了先賢們的內(nèi)心世界；拜讀它，就像與先賢們面對(duì)面對(duì)話。其中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國(guó)苧蘿村人，她天生麗質(zhì)，秀美出眾，被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳，越王將西施獻(xiàn)給吳國(guó)，但她卻不忘國(guó)恥。有一次，越國(guó)準(zhǔn)備要討伐吳國(guó)，要一張吳國(guó)的山川地形圖，西施于是在一方白手絹上用不同的`顏色細(xì)細(xì)地描繪一張地圖，為了避免伍子胥的懷疑，她假裝給父親送冥衣，送到之后，她把頭上的小白花放進(jìn)了箱子里，其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國(guó)的范大人在收到這幅地圖時(shí)，驚嘆道：“一個(gè)女子，如此勇敢，越國(guó)有望了！”事實(shí)上確實(shí)如此，在越滅吳后，就在她的家鄉(xiāng)建了一座西施殿，用來(lái)紀(jì)念她。

　　西施不僅美麗，而且還這么聰明，不愧為是四大美女之首，讓人驚嘆不已啊！這本書給我?guī)��?lái)了很多知識(shí)，更讓我懂得了什么是“小故事，大道理！”

讀名人故事有感6

　　媽媽給我買了本《名人故事》作為生日禮物。拿到這本書，我就愛不釋手。

　　《名人故事》里面介紹了愛因斯坦、居里夫人等名人小時(shí)候的故事，我覺得他們都是從小就對(duì)自然界感到好奇，從而開始探索、孜孜不倦地進(jìn)行研究，最后發(fā)現(xiàn)了世界上許多重要的規(guī)律。其中，我印象最深的.是愛因斯坦小時(shí)候拆指南針的一個(gè)故事。

　　愛因斯坦小時(shí)候好奇心很強(qiáng)。在他四五歲時(shí)，他爸爸買了一個(gè)指南針?biāo)徒o他。小愛因斯坦立即被這個(gè)東西吸引住了�！盀槭裁葱⌒〉尼槻还茉趺崔D(zhuǎn)動(dòng)總是指著一個(gè)方向呢？”愛因斯坦跑去問他的父親。父親說是磁力作用。他不明白，又跑去問叔叔�？墒迨逡舱f不出所以然來(lái)。愛因斯坦就把指南針拆開，尋求答案。雖然小小的愛因斯坦不明白什么是磁力，但這個(gè)指南針卻使他產(chǎn)生了探索自然的強(qiáng)烈欲望。愛因斯坦正因?yàn)橛泻軓?qiáng)的好奇心和探索欲，才走進(jìn)了物理學(xué)的殿堂。

　　讀著讀著，我不由想起我名字的由來(lái)。爸爸媽媽告訴我，我的名字取自于名言“知其然還要知其所以然”。我想爸爸媽媽一定希望我能像愛因斯坦等科學(xué)家那樣擁有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，能樂此不疲地研究事物規(guī)律。我決心從此以后，在生活中多問幾個(gè)為什么，認(rèn)真鉆研，將來(lái)也像愛因斯坦一樣成為物理學(xué)家。

讀名人故事有感7

　　在圖書市場(chǎng)上，有大量的名人傳記故事書，而對(duì)于一個(gè)少年兒童來(lái)說，這些名人傳記，要么是望而卻步的大部頭，要么是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠礈愔�作，尋找一套給孩子看的通俗易懂而又精煉寫實(shí)的名人傳記故事，是我長(zhǎng)久以來(lái)的一塊心病。

　　最近不期而遇了這套由民國(guó)時(shí)期作家章衣萍撰寫的《寫給兒童的名人故事》，令人興奮不已。作者章衣萍在北京大學(xué)讀書時(shí)，曾是胡適先生的助手，還與魯迅一起辦過雜志，抗戰(zhàn)前后在暨南大學(xué)、成都大學(xué)文學(xué)系當(dāng)教授，是民國(guó)時(shí)期的作家和翻譯家。他有著民國(guó)文人的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)與恬淡達(dá)觀，更有著獨(dú)立精神和縝密思考，從所著25位名人的'甄選上便可見一斑。里面既有儒家代表人物孔子、孟子、朱子，也有唐代高僧玄奘，更多的則是忠臣良將，如管仲、包拯、戚繼光、林則徐等，還包括一些文人，如陶淵明、杜甫等。在燦若繁星的唐代詩(shī)人中，他只選了杜甫一人，而沒有選擇最負(fù)盛名的李白，他在序言中說：“杜甫，他是一個(gè)平民詩(shī)人，是一個(gè)寫實(shí)詩(shī)人。他比李白容易同我們接近�！币苍S是民國(guó)的左翼作家更關(guān)注民生，因此青睞貼近百姓生活的詩(shī)人吧。

　　章衣萍先生寫作的文風(fēng)淳樸自然，貼近孩子的閱讀能力，把復(fù)雜的史實(shí)和人物經(jīng)歷，用簡(jiǎn)潔爽利的文字表達(dá)出來(lái)。作者所參照的故事來(lái)源，有的是史書記載，有的是民國(guó)時(shí)期名家文章和演講錄，這些未經(jīng)雕琢的文字我們現(xiàn)在不一定能看到了，但從作者改寫的內(nèi)容中，還能見到民國(guó)學(xué)者公允客觀的治學(xué)態(tài)度。

　　這套書在民國(guó)初年問世后，每年都在加印，總共加印了幾十次，成為當(dāng)時(shí)極為暢銷的兒童讀物，其受歡迎程度，創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡。這套書之所以受歡迎，一方面是作者深厚的寫作功力“大材小用”于看似淺顯的兒童文學(xué)創(chuàng)作之中，傾注了大量心血的厚積薄發(fā)之作，確實(shí)不同凡響；另一方面作者將大人物的生平，以50到60頁(yè)篇幅的文字概括，并能絲絲入扣、引人入勝，使孩子們讀書無(wú)壓力，還受到情節(jié)和人物境遇的感召，激發(fā)了閱讀的興趣。

　　對(duì)于想了解歷史人物生平故事的孩子來(lái)說，這套書的確與眾不同，他的內(nèi)容來(lái)源相對(duì)客觀，文字凝練平實(shí)，篇幅不長(zhǎng)，能讓孩子讀書時(shí)找到一氣呵成、欲罷不能的感覺，尤其適合在閱讀方面還找不到感覺，或者對(duì)大體量閱讀缺乏興趣的孩子。25本書中的人物按年代先后編號(hào)排序，每本書內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立，可以讓孩子跟隨自己的喜好，從任意一位關(guān)注的人物讀起。每本書讀起來(lái)簡(jiǎn)短而流暢，孩子讀完一本書難度不大，卻很有成就感，同時(shí)還拓寬了視野，了解到不同歷史時(shí)期的人物風(fēng)貌。上小學(xué)的孩子就可以自主閱讀這套書了，難字都標(biāo)了拼音，稱得上是無(wú)障礙讀物。在此，特別將此書推薦給和我一樣尋找好書的家長(zhǎng)們。

讀名人故事有感8

　　這本書是舅舅特意從海上寄給我的，它涵蓋了世界歷史和現(xiàn)代社會(huì)上許多成功人士的經(jīng)歷，有著鮮明的教育主題，其中，就包括阿基米德、哥白尼、牛頓、雨果等成功人士。

　　書中有一位有著成功之路的人士讓我記憶猶新，那就是輪椅上的奇人—霍金�；艚鹩�1942年1月8日出生，真是巧的很，這一天恰好是意大利偉大的天文學(xué)家伽利略逝世300周年紀(jì)念日，同時(shí)又是英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓300周年的紀(jì)念日。

　　童年的霍金與眾不同。從九歲開始，他的房間里都擺滿科學(xué)儀器，立志要成為一位科學(xué)家�？蛇@寧?kù)o而快樂的生活，很快就被病魔打破了，霍金得了一種罕見的肌萎縮性側(cè)索硬化病，是一種不治之癥。醫(yī)生宣布霍金只能活兩年，并且將永遠(yuǎn)被固定在輪椅上。這個(gè)噩耗好比晴天霹靂，讓霍金陷入了絕望之中，但很快，他又振作起來(lái)。他想："雖然身體不能控制，但我還有大腦，還可以思考。"于是，在以后的'日子里，霍金完全沉浸在科學(xué)里，經(jīng)過自己的不懈努力，終于拿到了博士學(xué)位。

　　讀完這個(gè)故事，我若有所思。一個(gè)永遠(yuǎn)站不起來(lái)，身體不能活動(dòng)，嘴巴不能說出話來(lái)的一個(gè)人，居然可以取得這樣驚人的成績(jī)，更何況一個(gè)身體健全、四肢靈活的人呢。我們應(yīng)該向霍金好好學(xué)習(xí)，珍惜光陰，不是嗎？

　　100位名人都有一個(gè)成功的人生，雖然他們走的是100條不同的成功之路，但是他們積累下來(lái)的卻是100條不同的成功秘密。這本書教給我很多的道理，讓我受益非齊納。

讀名人故事有感9

　　今天，媽媽從圖書館買來(lái)了一本名叫《中外名人故事》的書，我一回到家就興高采烈的讀了起來(lái)。

　　哇！這本書的目錄上有這么多名人呀！不光有中國(guó)的名人，就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù)，其中就有愛迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛因斯坦……名人，這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。

　　愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，由于愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明，其中有很多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普通的東西，可是他們那個(gè)年代很罕見。愛迪生小的.時(shí)候并不聰明，可是盡管這樣他還是喜歡問一些題目，這也使他變得比凡人更加聰明了。

　　《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才。

讀名人故事有感10

　　讀完這本書，我覺得名人和我們一樣，也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年，同樣經(jīng)歷過痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力，不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。

　　大家都知道孔子吧！下面我來(lái)講講孔子的故事吧！孔子三歲時(shí)，他母親就叫他讀書寫字。有一天，母親問孔子：“你能把我所有教的.字，都背出來(lái)嗎？”孔子說：“今天不行，明天再背。”晚上睡覺時(shí)，孔子雖然上了床，可一點(diǎn)睡意也沒有。他問旁睡的哥哥：“明天娘要考了，你都會(huì)了嗎？”哥哥說：“娘教的那些字都很簡(jiǎn)單，我都背得滾瓜爛熟了。”孔子說：“我在你肚皮上寫，你幫我看一下對(duì)不對(duì)，好嗎？” “好”，哥哥回答。當(dāng)孔子通過時(shí)，孔子才安心睡覺。第二天一早，母親考他，孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說：“孩子你真聰明！將來(lái)一定會(huì)做個(gè)大官。”看到母親那么高興，孔子心理也喜滋滋的。

　　看了孔子的故事，大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的孩子，也正因?yàn)閲?yán)格要求自己，才有了思想家、政治家、教育家的稱號(hào)。

　　名人，他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。

讀名人故事有感11

　　星期六的下午媽媽帶我去書店，無(wú)意間我看到了一本《名人故事》這本書，我迫不及待地看了起來(lái)，覺得非常有意思就買回了家。

　　在《名人故事》這本書里講述了岳飛、孔子、李白、曹植、白居易等等好多名人的故事。給我留下印象最深的是岳飛，他7歲就能寫詩(shī)。當(dāng)年的小岳飛家中沒有錢讀書，更沒有錢給他請(qǐng)老師。略通詩(shī)文的媽媽就教他讀書寫字。沒有錢買紙筆，小岳飛就折幾根楊柳枝做筆，在沙上寫字，沒有學(xué)上，他就在窗外聽老師講課�？梢娫里w是多么的愛好讀書呀！

　　有一天，學(xué)館的老師外出。臨行前，他給學(xué)生布置的作業(yè)是每人寫一首詩(shī)。幾個(gè)公子哥兒在座上抓耳撓腮，怎么也寫不出來(lái)。而岳飛一書而就在墻上寫道：

　　投筆由來(lái)羨虎頭，須教談笑覓封侯。

　　胸中浩氣凌霄漢，腳下青萍射斗中。

　　英雄自合調(diào)羹鼎，云龍風(fēng)虎自相投。

　　功名未遂男兒志，一在時(shí)人筆敝裘。

　　老師回來(lái)得知是一個(gè)7歲幼童岳飛寫的.，驚訝的不得了。于是老師不假思索的免費(fèi)收下了岳飛。后來(lái)岳飛成了一位文武雙全的大英雄。不幸的是在他39歲那年被投降派秦檜害死，真是千古遺憾！

　　我以后要好好讀書，像岳飛一樣做一位國(guó)家棟梁之材。

讀名人故事有感12

　　在今年的10月份，找老師為我們推薦了一本叫《中外名人故事》的書，當(dāng)媽媽給我們買回來(lái)時(shí)，我這個(gè)小書蟲就迫不及待地讀了起來(lái)。里面有很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識(shí)，竟然敢駕著自己制作的飛機(jī)飛翔藍(lán)天；我佩服詹天佑的氣魄，敢于挑戰(zhàn)造橋權(quán)威，給外國(guó)列強(qiáng)狠狠地打擊；我欣賞李時(shí)珍翻山越嶺，不畏艱辛，以身試藥，終于鑄成大作《本草綱目》……但是在這么多的名人故事里，我最喜歡的還是達(dá)芬奇的故事。

　　達(dá)芬奇是一位著名的畫家，從小愛好繪畫。父親讓他跟當(dāng)時(shí)著名的`畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十多天。他覺得自己已經(jīng)畫的非常好了，便有些不耐煩。老師見他有些不耐煩了，便對(duì)他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可。”從此，達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的學(xué)習(xí)，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

　　達(dá)芬奇真了不起，竟然對(duì)著枯燥的雞蛋一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)，正是這樣他打下了良好的繪畫基礎(chǔ)。看了他的故事，我覺得十分慚愧，想想自己在暑假的時(shí)候制定的計(jì)劃，每天要寫一篇日記，前幾篇寫的還算認(rèn)真，可是后來(lái)就是應(yīng)付差事，到現(xiàn)在作文還是沒有長(zhǎng)進(jìn)。我想，我一定要像達(dá)芬奇學(xué)習(xí)，持之以恒，堅(jiān)持不懈，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。

讀名人故事有感13

　　數(shù)學(xué)名人之路：深度的思考與無(wú)盡的探索

　　《數(shù)學(xué)名人之路：深度的思考與無(wú)盡的探索》是一本通過介紹20位著名的數(shù)學(xué)家，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展歷程，并賦予讀者深度的思考和無(wú)盡的探索。這本書的引人入勝之處在于，它不僅講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事，還通過這些故事揭示了數(shù)學(xué)家們的思想世界，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)的'理解更加深入。

　　本書中的每一個(gè)章節(jié)都像是一部戲劇，將數(shù)學(xué)家們的探索歷程生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。例如，愛因斯坦的相對(duì)論和龐加萊的解析理論等，他們不僅在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了卓越的成就，還在哲學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這些故事讓我們明白，數(shù)學(xué)的發(fā)展并非孤立的，而是與人類的思想發(fā)展緊密相連。

　　這本書的另一大亮點(diǎn)在于，它沒有使用過于復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，而是用通俗易懂的語(yǔ)言解釋了數(shù)學(xué)概念和理論。這對(duì)于提高讀者的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)讀者的探索欲望具有重要意義。通過閱讀這本書，讀者可以了解到數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展歷程，也可以深入理解數(shù)學(xué)家們的思想世界，從而激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。

　　總的來(lái)說，這本書通過介紹20位著名的數(shù)學(xué)家，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展歷程，并讓讀者對(duì)數(shù)學(xué)家們的思想世界有了更深入的理解。同時(shí)，它還通過簡(jiǎn)潔易懂的解釋，提高了讀者的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)了讀者的探索欲望。對(duì)于那些對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的人來(lái)說，這本書無(wú)疑是一份寶貴的禮物。

讀名人故事有感14

　　寒假里，吳老師給我們推薦了好幾本書，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開書，里面的內(nèi)容立刻吸引了我。

　　書里邊寫了文化巨人孔子一生飄零，但因在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中創(chuàng)立了儒家學(xué)派而芳留百世；乞討詩(shī)人荷馬雙目失明背著七弦豎琴浪跡天涯，一路乞討，最后留下不朽名著《荷馬史詩(shī)》……

　　其中，我最喜歡的名人就屬文學(xué)才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛讀書簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。冰心大學(xué)畢業(yè)后，到了美國(guó)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)成歸來(lái)之后，冰心在母校任教�？墒瞧届o的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領(lǐng)土，制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的'寫下了《我愛，歸來(lái)吧，我愛！》，激昂的愛國(guó)情感力透紙背。解放之后，冰心夫婦從日本歸國(guó)，冰心又創(chuàng)作了一些力作，如《歸來(lái)之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著世紀(jì)末的鐘聲敲響，冰心也結(jié)束了自己的生命。冰心逝世后，人們稱她為“忠誠(chéng)的愛國(guó)主義者”等。

　　冰心的成就和貢獻(xiàn)是多方面的，她把她的一生都獻(xiàn)給了孩子，祖國(guó)和人民。

　　讀完了這本書，里面中國(guó)的、外國(guó)的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱羨不已，他們頑強(qiáng)的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學(xué)習(xí)！

讀名人故事有感15

　　這個(gè)寒假,學(xué)校發(fā)了一本課外書—《名人故事精選》。一到家，我便認(rèn)真地看了起來(lái)。

　　書中講到了愛國(guó)的屈原、蘇武、錢學(xué)森和為國(guó)不計(jì)名利的詹天佑；用生命寫成書的奧斯特洛夫；希望我們音樂看得比生命還重要的德國(guó)著名作曲家貝多芬；失敗不氣餒的歐立希；誠(chéng)實(shí)守信的曾子、徐悲鴻；膽量過人的.富蘭克林；樂于奉獻(xiàn)的葉圣陶……古今中外，都有一大批真英雄，從這批英雄身上，我學(xué)到了一些從平時(shí)生活中不能學(xué)到的知識(shí)。

　　我從歐陽(yáng)修身上，學(xué)到了凡事都要認(rèn)真的道理；我從愛因斯坦身上，懂得了幽默是智慧的化身；從茍巨伯身上，真正意識(shí)到了“見義勇為”四個(gè)字的含義；從臥薪嘗膽繁榮越王勾踐身上知道了“毅力”兩個(gè)字的用意……

　　古今中外，曾有多少英雄好漢，有的智慧過人，因而偉大；有的誠(chéng)實(shí)守信用，因而受人尊敬；有的勤儉樸素，因而受到人民的擁戴；還有的勤奮求實(shí)，因而受人重用……

　　希望我們大家都能從中吸取教訓(xùn)，并增長(zhǎng)知識(shí)，挖掘自己某方面所擁有的潛能，奮發(fā)努力，也能加入他們的行列。

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