大頭兒子和小頭爸爸讀后感
更新時(shí)間:2023-11-28 07:48:10 讀后感 我要投稿
大頭兒子和小頭爸爸讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的大頭兒子和小頭爸爸讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感1
Hi!大家蛇年快樂,春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學(xué)著作。
這本書很有趣,主要講的是點(diǎn)子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開心的節(jié)日》這兩段。
當(dāng)大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動(dòng)法”他們鉆進(jìn)水泥管里向前奔跑,即不淋雨又能快速的回家陪圍裙媽媽,讓路上的司機(jī)都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺很搞笑,我們應(yīng)該向小頭爸爸學(xué)習(xí),利用所學(xué)到的知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)有所用,來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中遇到的問題!
而開心的`六一節(jié)到了,小朋友們都向往著自己喜愛的玩具,大頭也不例外。當(dāng)小頭爸爸利用中獎(jiǎng)所得的一千元準(zhǔn)備為大頭買超級(jí)奧特曼時(shí),大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結(jié)果自己只剩下十元錢了,正巧玩具店評(píng)選“幸運(yùn)娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫上了一個(gè)大頭。最后大頭得到了一個(gè)超級(jí)奧特曼!這真是一個(gè)開心的六一兒童節(jié)!我們要向大頭學(xué)習(xí)這種樂于幫助別人的精神,別人快樂是自己最大的快樂……
大頭兒子和小頭爸爸讀后感2
我讀了大頭兒子和小頭爸爸這本故事書,我最喜歡里面的“好人海盜船”這個(gè)故事。
里面講了大頭兒子和小頭爸爸準(zhǔn)備去海邊游泳,可是看見游泳的人太多,就去找別的'游戲玩了。突然,大頭兒子看見了一個(gè)小木船,大頭兒子就說(shuō):“我們來(lái)劃船吧!”可是,小頭爸爸覺得沒意思。大頭兒子又說(shuō):那我們來(lái)造一條海盜船吧!”于是,他們就用好多好多的材料造了一艘海盜船。然后,大頭兒子和小頭爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭,把自己打扮得更像海盜。向人多的地方開去。沒想到,人們都大聲的喊:“救命啊,救命啊!贝箢^兒子對(duì)人群說(shuō):“我們是好人海盜!贝蠹衣犃,停止了叫喊。大家聽了大頭兒子說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò),都排起了長(zhǎng)隊(duì),因?yàn),大家都想做一下小頭爸爸的海盜船,當(dāng)一次好人海盜。
這個(gè)故事真有趣,要是我還能再看一遍就好了!
大頭兒子和小頭爸爸讀后感3
暑假期間,我讀了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》的課外書,書中主要講述了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口的有趣故事。如:“美麗的大自然”、“大頭冒險(xiǎn)家”、“幫忙記”……
其中我最喜歡的故事是“城堡里的青蛙王子”。故事是這樣的:又一次剛下過(guò)雨,大頭兒子、棉花糖和小明在草叢里發(fā)現(xiàn)了三只青蛙,于是三人各選了一只青蛙進(jìn)行比賽,看哪只青蛙先跳到終點(diǎn),就讓它來(lái)做青蛙王子。比賽開始了,可是三只青蛙一動(dòng)不動(dòng)。沒辦法,棉花糖只好用木棒追著青蛙滿院子跑;大頭兒子在旁邊大喊大叫;而小明用手使勁推著青蛙……
看到這,可把小頭爸爸急壞了。
過(guò)了很久,大頭兒子的青蛙終于跳了。當(dāng)青蛙快跳到終點(diǎn)時(shí),突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭,一下吃掉了一只蚊子,另外兩只也跳過(guò)來(lái)把蚊子全部都吃光了,大頭兒子和小伙伴們看了別提有多佩服三只青蛙了。比賽結(jié)束后,大頭兒子看著青蛙們垂頭喪氣的樣子,三人你看看我,我看看你。最終把青蛙放走了。小頭爸爸及時(shí)的表?yè)P(yáng)了他們。
讀了這個(gè)故事,我知道了:青蛙是人類的益友,是害蟲的天敵,是保護(hù)農(nóng)田的功臣,危害青蛙就是危害人類自己,我們要保護(hù)它。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感4
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè),讀完這個(gè)快樂、幸福而感人的故事時(shí),我想真的 被它感動(dòng)了,那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我的心頭,如果我是大頭兒子……如果我是他,當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí),我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎?會(huì)。如果可以選擇的話,我會(huì)去接受那充滿著愛的生活。因?yàn)槲矣凶孕。如果我是他,?dāng)朋友遇到麻煩時(shí),我會(huì)像他那樣伸出友愛的雙手嗎?會(huì)。面對(duì)這些有著愛的生活,我愿意接受。
我不得承認(rèn)我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的`小朋友沒有學(xué)費(fèi)讀書時(shí),我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年的挫折,沒有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這,抱怨那。其實(shí)我是幸福的。
“一本好書能拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁(yè)向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足、不甘平庸的精神,告許我小頭爸爸的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校,為了父母,更為了子女。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感5
《大頭兒子和小頭爸爸》是一部伴隨很多人成長(zhǎng)的動(dòng)畫片,這部動(dòng)畫片給了很多人美好的童年回憶,原著《大頭兒子和小頭爸爸》這本書也一樣,讓很多人留下了深刻的印象,很多人在《大頭兒子和小頭爸爸》中學(xué)到了很多的東西。
《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和小頭爸爸這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對(duì)比,更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞,體現(xiàn)了父母的望子成龍。書是人類進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書猶如一壺好茶,需細(xì)細(xì)品味;好書猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;好書猶如一把金鑰匙,打開成功之門。好書不僅要看,更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理,深度進(jìn)入主題,展開來(lái)感悟,這樣才會(huì)有豐富的`收獲。
我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書,好讀書,深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界,不僅要看課本,每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書,書內(nèi)充滿了童趣,盡管是傷心時(shí),也會(huì)我們無(wú)限的快樂,我就是這么認(rèn)為的。風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)云,讓我們努力讀書,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó)!
大頭兒子和小頭爸爸讀后感6
我和媽媽都非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書,因?yàn)榭戳诉@本書能讓我的內(nèi)心感到幸福,快樂!
這本書中主要講述的是一個(gè)中國(guó)典型的三口之家——小頭爸爸和圍裙媽媽,一個(gè)調(diào)皮可愛的的大頭兒子。他們生活在現(xiàn)代化的.城市中,過(guò)著平凡并充滿樂趣的生活。我最喜歡大頭兒子了,小小年紀(jì)聰明、可愛又富有愛心,而且還很有主見。我也很喜歡小頭爸爸,因?yàn)樾☆^爸爸總能滿足大頭兒子的各種愿望和要求,和大頭兒子完全就像一對(duì)好朋友,友好極了。還有我也喜歡圍裙媽媽,雖然有時(shí)媽媽會(huì)對(duì)大頭兒子生氣發(fā)火,但是還是很愛很愛大頭兒子的,圍裙媽媽還會(huì)做很多好吃的,就像我的媽媽一樣,又勤勞又善良,洗衣、做飯、做家務(wù),樣樣都會(huì)做,我也很愛很愛我的媽媽。
我覺得這是一本非常值得小朋友們?nèi)プx的書籍,希望全天下的小朋友也都有一個(gè)像大頭兒子和小頭爸爸他們一樣幸福、和睦、完整的家庭。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感7
我覺得我和《大頭兒子和小頭爸爸》里的“圍裙媽媽”一樣,也不是一個(gè)能充分理解孩子的媽媽。大頭兒子的調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常讓“圍裙媽媽”抓狂,“圍裙媽媽”不像“小頭爸爸”那樣能和兒子玩到一起去。我在孩子的成長(zhǎng)中,扮演的是一個(gè)“嚴(yán)厲”的角色,真正陪伴他玩樂的時(shí)候很少,也很難“縱容”他的頑皮,在他的'成長(zhǎng)中,我說(shuō)得最多的是節(jié)制。
和孩子一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》,我被書中涌動(dòng)于生活中的溫情所感動(dòng),被孩子純真的愛和善良所感動(dòng),被孩子無(wú)與倫比的想象力逗樂……孩子就是孩子,他們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)搗蛋,偶爾還會(huì)讓人大動(dòng)肝火。雖然不論父母怎樣對(duì)待孩子,他們也會(huì)義無(wú)反顧地長(zhǎng)大,但是,用愛和寬容對(duì)待的孩子,他們一定會(huì)是一個(gè)懂得愛自己,也能愛別人的人,是能夠陽(yáng)光著長(zhǎng)大的孩子。
孩子,媽媽會(huì)努力做一個(gè)理解你、能和你一起玩耍的好媽媽。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感8
《大頭兒子和小頭爸爸》是我以前很喜歡看的一部動(dòng)畫片,今年放寒假的時(shí)候,我和爸爸媽媽又一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。
《大頭兒子和小頭爸爸》主要講訴了大頭兒子、小頭爸爸還有圍裙媽媽家里發(fā)生的諸多細(xì)小而有趣的故事。小頭爸爸是個(gè)心懷童真的大小孩,愛面子又貪玩。在大頭兒子的心里,小頭爸爸更像是個(gè)朋友。小頭爸爸和我的爸爸很像,陪我一起玩耍,一起歡笑,一起成長(zhǎng)。我不喜歡運(yùn)動(dòng),今年放寒假,爸爸天天帶我去健身房運(yùn)動(dòng),我和我的爸爸也是最好的.朋友,我愛我的爸爸!圍裙媽媽也和我的媽媽一樣,會(huì)做很多家務(wù),會(huì)給我準(zhǔn)備很多好吃的,也會(huì)經(jīng)常對(duì)我發(fā)火,雖然媽媽和我發(fā)火的時(shí)候,我很不開心,但是我知道媽媽是對(duì)我好,我也很愛我的媽媽!
大頭兒子是個(gè)很聰明的孩子,愛學(xué)習(xí),有愛心,有主見,我和大頭兒子比就差遠(yuǎn)了,新的一年我會(huì)努力改掉我的壞習(xí)慣,上課好好聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),多運(yùn)動(dòng),多參加集體活動(dòng),爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感9
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本,它和電視動(dòng)畫的'名字一樣,我感覺非常有趣,一拿到手就迫不及待的看起來(lái)。
這本書里的內(nèi)容非常豐富,書中的內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的故事,讓我印象深刻。它講的是:有一天,小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞,大頭兒子急著要看,把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里,大頭兒子想了想他拿來(lái)了一把米,小雞趕快跑到大頭兒子的手上,大頭兒子決定自己孵小雞,他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞,小頭爸爸說(shuō)雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞,人是孵不出來(lái)小雞的,我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。
看了這本書,我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā),將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起,通過(guò)大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長(zhǎng)。
我喜歡這樣的寫作方式。讀完這本書讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛意,并學(xué)會(huì)感恩。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感10
這本書包含了洗衣機(jī)奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團(tuán)、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩,又特別有趣,還能讓我從中明白許多道理。
其中,給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說(shuō)的'那樣,每個(gè)人的手心里都像有一個(gè)開關(guān),握到一起的時(shí)候就好像摁著開關(guān),于是,兩個(gè)人都會(huì)開心的笑起來(lái)。所以,我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。
彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對(duì),交朋友時(shí)不能戴著面具,我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的孩子。
土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的好孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書我很喜歡,從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人,還要學(xué)會(huì)愛動(dòng)腦,勤思考,遇到事情要多想辦法。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感11
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書非常好看,尤其是《糖果牙醫(yī)》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中小頭爸爸和圍裙媽媽害怕大頭兒子的牙齒壞掉,總是拿牙醫(yī)嚇唬他。不允許他吃巧克力,讓他早上起來(lái)刷牙,飯后漱口,要不然牙醫(yī)會(huì)拿著大鉗子拔他的牙,可疼了。大頭兒子聽了很害怕,就乖乖的'聽爸爸媽媽的話。但是,大頭兒子到了換牙的時(shí)間,卻沒有長(zhǎng)出新牙,他怎么也不肯去見牙醫(yī),小頭爸爸只好替他去見了牙醫(yī),懇請(qǐng)牙醫(yī)去他家給大頭兒子看看。
就這樣,牙醫(yī)果真去了大頭兒子家,還帶了一盒糖果鈣片,告訴大頭兒子一天吃五粒,牙齒要是掉了就拿給他看。就這樣,大頭兒子覺得牙醫(yī)一點(diǎn)也不可怕。有一天大頭兒子的牙齒真的掉了,他二話沒說(shuō)你就和小頭爸爸一起去看牙醫(yī)了,還和牙醫(yī)拍了好多照片。
這個(gè)故事告訴我,其實(shí)醫(yī)生沒有大人說(shuō)的那么可怕,他們是為給我們治病才來(lái)到我們的身邊的。以后,我不但不害怕牙醫(yī),我也不再害怕看任何醫(yī)生了。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感12
我很喜歡《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。這本書講的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家人發(fā)生的有趣的故事。
里面有很多好看好玩的小故事。比如“很妙很妙的主意”,講的是大頭兒子和小頭爸爸很聰明,把棉花做成了胖娃娃,把草帽涂上顏色,變成水果籃和花籃。“十個(gè)會(huì)變魔法的雞蛋”,調(diào)皮的`大頭兒子把爸爸買的雞蛋煮熟了!耙还捕逯淮蟀,講的是大頭兒子和小頭爸爸出去度假,丟三落四的沒有準(zhǔn)備好行李,最后怎么樣了呢?大家自己去讀一讀這本書吧。
故事里面的所有字都帶有拼音,我讀起來(lái)很方便,不用爸爸媽媽幫忙。還有一些寫得很好的句子。比如:“金黃的稻子在風(fēng)中搖擺,把香味傳到了四面八方”,讓我聞到了米飯的香味。
讀了這本書,我也希望我和爸爸媽媽、弟弟,一起做游戲,一起旅行,像大頭兒子和小頭爸爸一樣,一起去解決小困難,每天都開開心心的在一起。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感13
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這本書就像生活中的陽(yáng)光。 這個(gè)學(xué)期,我仔細(xì)閱讀了杜先生推薦給我們的一本書,大兒子和小父親。我真的感覺到了一本好書,伴隨著童年的溫暖和寒冷的冬天。 這本書既生動(dòng)又有趣。 這本書的一些內(nèi)容與我家人的日常生活非常相似。 大兒子和小父親有很多故事。 大兒子,小父親,圍裙,母親,是故事的主角,他們形成了一個(gè)普通而普通的'三口之家,每天都過(guò)著幸福的生活。 在這些故事中,我喜歡分享快樂的故事。 據(jù)說(shuō),小父親教他的大兒子在電腦上做很多圣誕賀卡,送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏祖父和其他朋友,他的大兒子在圣誕節(jié)那天得到了很多祝福。 這一經(jīng)歷讓大兒子感到幸福和溫暖。 從這個(gè)故事中,我也能理解,在我的生活中,我必須學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人,把幸福傳遞給別人,這樣我才能和你分享更多的幸福。 有一個(gè)快樂的童年。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感14
這個(gè)暑假,我讀完了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書,里面的主人公很有趣,里面的故事是通過(guò)描寫我們平常的生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)出了很多有教育意義的道理。
其中,我比較喜歡里面的《喜歡的東西》,主要是講:大頭兒子去大耳朵家玩,看見了一輛寶藍(lán)色的`玩具跑車,非常喜歡,就偷偷把它拿回自己的家。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,沒有當(dāng)面批評(píng)大頭兒子,而是湊到跑車前聽了聽,就說(shuō)跑車生氣了,因?yàn)檫@兒不是它的家;過(guò)了幾天,大耳朵來(lái)大頭兒子家玩,看上了一只迷你小熊,走的時(shí)候也悄悄地帶回了家,后來(lái)大頭兒子急得眼淚都快哭出來(lái)了,最后大耳朵主動(dòng)把小熊還給了大頭兒子。
看了這個(gè)故事,我知道了不是自己的東西,即使再喜歡也不能隨便拿走,要經(jīng)過(guò)小主人的同意才能帶走。別人拿走你的東西,你才知道有多著急,我也要向大頭兒子學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)兒子做了錯(cuò)事,沒有直接戳穿它,而是用一種有趣的方式讓孩子明白:自己做錯(cuò)事了,他真是個(gè)聰明的爸爸。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感15
假期,經(jīng)常給女兒讀《大頭兒子和小頭爸爸》,我非常喜歡腦袋大大、聰明可愛的大頭兒子,也喜歡那個(gè)平易近人、花樣百出的小頭爸爸,至于那個(gè)溫柔、愛美的圍裙媽媽就更不用說(shuō)了。
在我們中國(guó),聽話是好孩子首要的標(biāo)志,不然家長(zhǎng)是很沒面子的。但小頭爸爸不是這樣,他允許孩子像他一樣,可以異想天開,可以有各種各樣的奇思妙想,并且,為了驗(yàn)證大頭兒子的'想法,他們鬧出了一個(gè)又一個(gè)笑話。在這里,父母不再是板著臉地訓(xùn)斥,而是孩子的好朋友。這是一個(gè)民主的家庭。
同時(shí),這也是一個(gè)快樂的家庭。每天,家里都充滿著歡笑。這種笑有多方面的,有玩的高興時(shí)的歡笑,有幫助別人時(shí)的滿足的微笑,有成長(zhǎng)過(guò)程中興奮的大笑?傊@又是一個(gè)快樂的家庭。
我真希望我的家庭也是這樣,我們和孩子是平等的好朋友,至少我會(huì)朝著這個(gè)方向努力。
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