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    時(shí)光旅行記讀后感

    更新時(shí)間:2023-12-11 18:05:07 讀后感 我要投稿

    時(shí)光旅行記讀后感(精選)

      當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的時(shí)光旅行記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    時(shí)光旅行記讀后感(精選)

    時(shí)光旅行記讀后感1

      一天晚上,小明玩著爸爸送給他的最心愛的生日禮物——玩具時(shí)光機(jī),玩著玩著,就睡著了。

      慢慢地,小明感覺已經(jīng)是早上了,于是一骨碌爬起來,坐到沙發(fā)上。這時(shí),爸爸給了小明一個(gè)只有手掌大的時(shí)光機(jī),對(duì)小明說:“這是給你的生日驚喜!”小明看到了他早就想要的時(shí)光機(jī),別提有多高興了,因?yàn)樗钕蛲,就是坐時(shí)光機(jī)看看未來的樣子。

      小明打開時(shí)光機(jī)的門,可是時(shí)光機(jī)太小了,他進(jìn)不去。小明問:“時(shí)光機(jī),時(shí)光機(jī),你能把我變小嗎?”話音剛落,從時(shí)光機(jī)里閃出一道強(qiáng)光,射在小明身上,把他變得只有手指頭那么大。然后小明鉆進(jìn)了時(shí)光機(jī),時(shí)光機(jī)“嗖”的一聲帶著他來到了20年后。小明一走下時(shí)光機(jī),就發(fā)現(xiàn)他的'城市變得煥然一新,路上沒有一片垃圾,空氣格外清新,馬路上沒有一輛汽車。

      走著走著,小明來到一家文具店。售貨員阿姨微笑著對(duì)小明說:“小朋友,這兒的文具可神奇了,不僅可以使用,還可以吃哦,快挑一個(gè)吧!”聽了售貨員阿姨的介紹,小明非常感興趣,左看看,右瞧瞧,他對(duì)里面所有的文具都充滿了好奇。最后他挑了一支鉛筆,一瓶墨水,一把尺子和一個(gè)練習(xí)本。給完錢,小明就忍不住到外面試吃起來。他先是喝了一口墨水,發(fā)現(xiàn)墨水是酸酸的藍(lán)莓汁。接著又舔了一下鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆是甜甜的彩虹糖。再咬了一口尺子,發(fā)現(xiàn)尺子是香香的白巧克力。然后啃了一口練習(xí)本,發(fā)現(xiàn)練習(xí)本是脆脆的餅干。

      就在小明盡情地享受著他的文具大餐時(shí),他不知不覺地回到了原來的地方,發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)還在。時(shí)光機(jī)正反復(fù)地說著:“時(shí)間已到,時(shí)間已到,請(qǐng)上機(jī),請(qǐng)上機(jī)!毙∶餍南耄哼好,還好,差點(diǎn)就回不去了。于是他迅速地坐上了時(shí)光機(jī),時(shí)光機(jī)又帶著小明飛上了云層。突然,時(shí)光機(jī)開始劇烈地?fù)u晃起來,警報(bào)也響了起來,時(shí)光機(jī)在說:“危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!電量不足!眲傉f完,時(shí)光機(jī)就掉了下來……

      小明猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,媽媽正在喊他:“起床啦,小明,今天上學(xué)不能遲到!毙∶飨耄号,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

      這場(chǎng)夢(mèng)讓小明提前看見未來,也讓小明對(duì)未來充滿了無限的向往!

    時(shí)光旅行記讀后感2

      時(shí)光旅行記是一本令人陶醉的小說,通過時(shí)間旅行的方式,帶領(lǐng)讀者穿越歷史的長(zhǎng)河,領(lǐng)略不同時(shí)代的風(fēng)貌。這本書給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)時(shí)間和歷史有了全新的認(rèn)識(shí)和思考。

      一、時(shí)間旅行的奇妙之旅

      在時(shí)光旅行記中,主人公通過一臺(tái)神秘的時(shí)間機(jī)器,穿越到過去和未來的世界。作者利用這個(gè)奇妙的設(shè)定,將讀者帶入了不同的歷史時(shí)期,如古埃及、古希臘、中世紀(jì)歐洲等。通過主人公的親身經(jīng)歷,讀者可以感受到不同時(shí)代的.風(fēng)俗、文化和社會(huì)變遷。這種跨越時(shí)空的旅行令人興奮,讓人仿佛親臨歷史現(xiàn)場(chǎng)。

      二、歷史的回顧與思考

      通過時(shí)光旅行,讀者可以回顧歷史,了解人類社會(huì)的發(fā)展脈絡(luò)。書中描繪的各個(gè)時(shí)代的場(chǎng)景栩栩如生,讓人仿佛置身其中。作者還通過主人公的觀察和思考,探討了人類社會(huì)的進(jìn)步和退步,以及人性的善惡。這讓我深思:歷史是一個(gè)不斷循環(huán)的過程,人類社會(huì)在發(fā)展中經(jīng)歷了繁榮與衰敗,但人類的本質(zhì)卻沒有改變。我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步,避免重蹈覆轍。

      三、時(shí)間的流逝與珍惜

      時(shí)光旅行記也讓我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。時(shí)間是如此寶貴,一去不復(fù)返。書中描述的各個(gè)時(shí)代的人們,都在不同程度上感受到了時(shí)間的流逝和生命的短暫。這讓我深感時(shí)間的珍貴,我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒,充實(shí)自己的生活,追求自己的夢(mèng)想。書中也提醒我們,時(shí)間的流逝并不意味著一切都會(huì)被遺忘,歷史的痕跡依然存在,影響著我們的現(xiàn)在和未來。

      四、對(duì)未來的思考

      時(shí)光旅行記中,主人公也穿越到未來的世界,目睹了人類社會(huì)的發(fā)展。這讓我對(duì)未來充滿了好奇和思考。未來是未知的,我們無法預(yù)測(cè)和掌控,但我們可以通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考,為未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該保持對(duì)未來的樂觀態(tài)度,積極參與社會(huì)進(jìn)步,為下一代創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。

      時(shí)光旅行記是一本引人入勝的小說,通過時(shí)間旅行的方式,帶領(lǐng)讀者穿越歷史的長(zhǎng)河,領(lǐng)略不同時(shí)代的風(fēng)貌。這本書讓我對(duì)時(shí)間和歷史有了全新的認(rèn)識(shí)和思考,回顧歷史,珍惜時(shí)間,思考未來。讀完這本書,我深感時(shí)間的寶貴和歷史的重要性,也對(duì)未來充滿了希望和責(zé)任感。我相信,只有通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考,我們才能更好地面對(duì)未來,創(chuàng)造美好的明天。

    時(shí)光旅行記讀后感3

      在假期的時(shí)候,我讀了一本好書叫《時(shí)光旅行記》。這本書講的是兩個(gè)小精靈“上一秒”和“下一秒”他們逃出時(shí)間國(guó)去尋找他們共同的主人“李先生”的故事。遇到了好多個(gè)李先生,但都不是他們要找的李先生,皮小貝竟是他們要找的李先生。最后兩個(gè)小精靈冒著危險(xiǎn)啟動(dòng)了時(shí)光機(jī),幫助皮小貝重新找到幸福和快樂,而他們也得到了時(shí)間國(guó)的最高獎(jiǎng)賞——和主人永遠(yuǎn)生活在一起。當(dāng)故事結(jié)尾時(shí)“上一秒”和“下一秒”變成了分針和秒針,也寓示著我們要好好利用時(shí)間,不能讓時(shí)間從我們的指縫中溜走,每一分每一秒都不能虛度,因?yàn)闀r(shí)間并不可以重來,所以我們要活在當(dāng)下,今日事今日畢。時(shí)間精靈畢竟只是美好的想象,我們要做的是要珍惜現(xiàn)在,這樣做我們才不會(huì)讓未來的`自己因?yàn)楝F(xiàn)在而后悔。

      讀完之后,我首先想到的是我要珍惜時(shí)間,因?yàn)槲业臅r(shí)光不能像書里那樣能夠改變。我們一定要合理安排時(shí)間,不管是寫作業(yè)還是其他活動(dòng),這樣我們才可以把有限的時(shí)間發(fā)揮出無限的價(jià)值,就像匡衡鑿壁偷光那樣我們要時(shí)時(shí)刻刻記得努力勤勉。就像我們通過讀書獲取知識(shí),我們努力工作賺錢等等,約翰遜說過:“人生最讓人苦惱的是時(shí)間和金錢有很多,但你卻不知道如何使用!彼晕覀?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活之中要合理安排時(shí)間,在正確的時(shí)間做該做的事,才能使自己的時(shí)間的到充分的利用。

      書中還教會(huì)我一個(gè)道理,在做事的時(shí)候要專心致志,不能三心二意。

      我也明白了,好的環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)的重要性,在父母的陪伴,學(xué)校的培養(yǎng)下,我們生活的幸?鞓,才更要努力,成長(zhǎng)為國(guó)家所需要的人才。我非常慶幸自己“生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里!!吧弦幻搿焙汀跋乱幻搿弊詈笞兂煞轴樅兔脶,看著手表上的指針,我常常會(huì)想起它們,也記得要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

    時(shí)光旅行記讀后感4

      最近我讀了很多故事書,比如《我是哈啦小公主》、《小鯉魚跳龍門》、《狼王夢(mèng)》、《時(shí)光旅行記》等等。其中我最喜歡的是李珊珊阿姨寫的《時(shí)光旅行記》,每一個(gè)故事里都藏著一個(gè)道理,當(dāng)我讀到“六個(gè)李先生”時(shí),讓我知道了時(shí)間的重要性,時(shí)間就是重生、時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是奇跡、時(shí)間就是效率。當(dāng)我讀到“遭遇日歷軍”時(shí),讓我明白了有用的時(shí)間就像一顆顆星星懸浮在上空,過上自由自在的生活,無用的時(shí)間走到哪兒都會(huì)受到嘲笑。

      在《時(shí)光旅行記》中讓我印象最深刻的故事是“和時(shí)間做朋友”,我感覺時(shí)間就像故事里說的那樣,有時(shí)時(shí)間過的`很慢,像“蝸牛”一樣,有時(shí)時(shí)間過的很快像“閃電”一樣,比如媽媽說再過十分鐘就可以出去玩了,我就會(huì)感覺這十分鐘好漫長(zhǎng),要是在外面,我玩的很開心的時(shí)候,媽媽說再過十分鐘我們就可以回家了,我就會(huì)感覺時(shí)間過的很快。

      從而讓我感覺到時(shí)間是個(gè)神奇的東西,它有時(shí)慢有時(shí)快,對(duì)于每個(gè)人來說都是一種不同的體驗(yàn),這就需要我們合理的安排好自己的時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,讓每一分每一秒都過得都意義。

      我以前就不會(huì)安排我的時(shí)間,做事情比較慢,把好多時(shí)間都浪費(fèi)了,平時(shí)我看媽媽就把時(shí)間安排得很好,媽媽知道什么時(shí)間該干什么事情,真的把時(shí)間當(dāng)成了朋友,從今以后我也要向我的媽媽一樣,親近時(shí)間,認(rèn)識(shí)時(shí)間,重視時(shí)間,把握時(shí)間,做時(shí)間的好朋友。

      《時(shí)光旅行記》里的每一個(gè)故事都深深的吸引著我,讓我對(duì)時(shí)間充滿了好奇,讓我感到時(shí)間很寶貴,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。時(shí)間短暫而又漫長(zhǎng);時(shí)間平凡而又寶貴。在你不高興的時(shí)候時(shí)間過得很慢,在你高興的時(shí)候時(shí)間過得很快,所以我們要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不要讓時(shí)間溜掉,利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),時(shí)間就會(huì)給我們帶來快樂和幸福,成為我們真正的好朋友。

    時(shí)光旅行記讀后感5

      今年暑假,爸爸給我買了兩本新書,一本是《時(shí)光旅行記》,一本是《豆粒兒,你的信》。《豆粒兒,你的信》寫的是春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的動(dòng)植物講解,告訴我們要愛惜自然、保護(hù)生物。但我最喜歡的是《時(shí)光旅行記》。

      這本書寫的是時(shí)間國(guó)有兩個(gè)小精靈,一個(gè)是“上一秒”,一個(gè)是“下一秒”,它們想做永恒時(shí)間,必須到時(shí)光街找到一個(gè)叫“李先生”的主人。因?yàn)樵跁r(shí)間國(guó)有一條規(guī)定,如果時(shí)間能夠給主人帶來快樂和幸福,它們就會(huì)變成珍貴的時(shí)刻,就像我加入少先隊(duì)員那一刻一樣。如果時(shí)間沒用的話,就會(huì)被日歷軍抓住送到時(shí)間廢品站清理掉。 “上一秒”因?yàn)樨澩孀叩奶,沒有跟緊“下一秒”,被日歷軍抓到了。幸好它們會(huì)隱身術(shù),在一輛大黃車兩把有吸力的大刷子吸走了垃圾和日歷軍的時(shí)候,它們隱身起來逃脫了。原來時(shí)間會(huì)隱身術(shù),所以我們平?床恢鴷r(shí)間,但是,時(shí)間就在我們身邊,如果我們不珍惜時(shí)間,它會(huì)偷偷溜走,當(dāng)我們珍惜時(shí)間,它就會(huì)帶來榮耀。

      兩個(gè)時(shí)間小精靈在時(shí)光街尋找主人的時(shí)候遇到了六個(gè)不同職業(yè)的“李先生”,他們都不是兩個(gè)時(shí)間小精靈要找的主人,因?yàn)樗麄兌己苷湎r(shí)間,第一個(gè)理發(fā)師說:時(shí)間就是重生,第二個(gè)經(jīng)理說:時(shí)間就是金錢,第三個(gè)魔術(shù)師說:時(shí)間就是奇跡,第四個(gè)設(shè)計(jì)師說:時(shí)間就是效率,眼鏡店的售貨員李先生和博物館的講解員李先生都不是他們要找的`人。還有一個(gè)小男孩叫皮小貝,可是他玩游戲的時(shí)候叫李先生,他很不愛學(xué)習(xí),是他丟掉了時(shí)間精靈。最后兩個(gè)時(shí)間小精靈找到了他的主人,重啟了時(shí)光機(jī),化解了小男孩和媽媽的矛盾,它們和小貝一家人幸福的生活在一起,它們住在小貝最心愛的鬧鐘里,上一秒變成時(shí)針,下一秒變成秒針。

      讀了這本書以后,我得到了很多啟發(fā),我感到時(shí)間很寶貴,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,時(shí)間短暫而又漫長(zhǎng),在你不高興的時(shí)候時(shí)間過得很慢,在你高興的時(shí)候時(shí)間過得很快,和時(shí)間做朋友,時(shí)間每一刻都在陪伴著我。我們要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不要讓時(shí)間丟掉,利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),時(shí)間就會(huì)給我們帶來快樂和幸福。

    時(shí)光旅行記讀后感6

      七月夏花爛漫,暑期如約而至,終于有時(shí)間手捧書籍,不問時(shí)光地讀一讀了。最近我最喜歡讀的一本書是《時(shí)光旅行記》,它是著名作家李珊珊專門為兒童讀者創(chuàng)作的,以兒童的視角對(duì)話時(shí)間精靈,可以讓那些聽不進(jìn)去大道理的孩子們?cè)谶@里用通俗易懂的方式呈現(xiàn)出來。

      故事的主要內(nèi)容是時(shí)間國(guó)里有兩個(gè)小精靈,一個(gè)叫“上一秒”,一個(gè)叫“下一秒”,他們雖然是好朋友,但是性格卻是截然不同的`,一個(gè)是慢性子,一個(gè)是急性子,為了找到他們的主人,開始了一段非常有趣的冒險(xiǎn)故事。

      讓我印象深刻的故事是《男孩的憂傷》。小精靈“上一秒”和“下一秒”通過時(shí)間隧道來到了他們的目的地——時(shí)光街77號(hào),看到了小男孩一家的困境:爸爸不要他了,媽媽每天像發(fā)瘋似的打罵小男孩,因此小男孩每天都很憂傷。于是,兩個(gè)小精靈靈機(jī)一動(dòng)大膽啟動(dòng)“時(shí)光機(jī)”,回到過去,讓一家三口重溫過去溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫助他們走出困境,回到從前溫暖的家。最后,小精靈“上一秒”和“下一秒”的勇敢事跡被“時(shí)光機(jī)”記錄下來并傳送到了時(shí)間國(guó),感動(dòng)了時(shí)間國(guó)所有的精靈們。它們因此獲得時(shí)間國(guó)最高的獎(jiǎng)勵(lì)——和自己的主人永遠(yuǎn)生活在一起,就這樣,慢性子的“上一秒”變成時(shí)針,急性子的“下一秒”變成秒針,每天陪伴著小男孩成長(zhǎng)和進(jìn)步。

      在相同的時(shí)光里,兩位性格迥異的小精靈,它們奇妙的時(shí)光之旅深深地打動(dòng)了我。還記得,我們和太陽(yáng)并肩,和月亮賽跑,時(shí)間對(duì)我們來說是多么的寶貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

      作為一名少先隊(duì)員,即使在暑假,我也會(huì)利用碎片的時(shí)間去充電學(xué)習(xí),去提升自己。我會(huì)讀愛讀的課外書,我會(huì)捧起課本溫故而知新,我會(huì)在主持人課程中大放光芒,我會(huì)去自己想去的地方見我想見的“上一秒”或“下一秒”,我們會(huì)共同努力,跟時(shí)間賽跑,書寫屬于我們的時(shí)光旅行記。

    時(shí)光旅行記讀后感7

      “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”“怎么總是那么慢!”,媽媽催促的聲音從早到晚縈繞在我的耳畔,“又是你最后一個(gè)離開教室!”,每天放路隊(duì),老師都會(huì)無奈的對(duì)我直搖頭。我總是弄不明白為什么我總是那么慢,讀了《時(shí)光旅行記》,終于找到了原因。

      里面的主人公一個(gè)是慢性子“上一秒”,一個(gè)是急性子“下一秒”,“上一秒”左額頭長(zhǎng)了一個(gè)痣,“下一秒”右額頭長(zhǎng)了一顆痣。讓我印象最深刻的是:“上一秒和“下一秒”去時(shí)光街找主人,他們的主人是李先生,但是時(shí)光街有七個(gè)李先生。當(dāng)他們?cè)谝患冶容^氣派的銀行找到“李大貴”的時(shí)候,他正在一個(gè)單獨(dú)的房間里里教訓(xùn)一個(gè)小伙子,他對(duì)小伙子說:“時(shí)間就是金錢”,你在這里一個(gè)月了,都沒有做什么,我不能留你了。說罷就把這個(gè)小伙子給開除了,小伙子只能失落的離開了銀行。

      時(shí)間如金子般珍貴,每個(gè)人都應(yīng)該管理好自己的時(shí)間,做時(shí)間的主人。大家在校時(shí)間都是相同的,有的同學(xué)在回家前就把所有作業(yè)完成,甚至爭(zhēng)取到自由閱讀的快樂時(shí)光;有的`同學(xué)連課堂作業(yè)都拖拖拉拉完不成。遺憾的是,我不是前者。每次在學(xué)?吹絼e人把作業(yè)寫完還可以看課外書的時(shí)候就在想自己為什么沒有做完該做的事情呢,放學(xué)后媽媽也會(huì)說別人完成作業(yè)都可以放學(xué)出去玩你怎么就沒有安排好自己的時(shí)間呢?

      放暑假以后我就開始合理安排自己的時(shí)間,用四天的時(shí)間做完了暑假作業(yè),每次上完英語(yǔ)課回來以后第一時(shí)間先寫英語(yǔ)作業(yè)復(fù)習(xí)知識(shí)重點(diǎn)還第一時(shí)間背會(huì)課本內(nèi)容,每次也是第一個(gè)背誦打卡的,剩下來的時(shí)間我可以閱讀.還可以和媽媽一起做家務(wù),照顧狗狗,出去跑步 跳繩,時(shí)間安排的明明白白,每天過得很充實(shí)很快樂。真正的和時(shí)間做了一對(duì)“好朋友”。

      少壯不努力,老大徒傷悲!稌r(shí)間旅行記》幫我改掉了拖拉的壞毛病,這真是一本寶藏書,我要介紹給更多的小伙伴。

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