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    讀后感的作文

    更新時(shí)間:2023-12-14 09:53:03 讀后感 我要投稿

    讀后感的作文7篇【精品】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    讀后感的作文7篇【精品】

    讀后感的作文 篇1

      今天,我們學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動(dòng),讓我非常喜歡讀。

      文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚,捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了,作者不肯放,但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了,作者覺得當(dāng)時(shí)父親說的是對的。

      作者在三四十年后又對父親的選擇有所啟發(fā):道德只是簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻非常難。一個(gè)人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的'勇氣和力量。

      通過學(xué)習(xí)這篇文章讓我明白了父親雖然對作者非常嚴(yán)格,但是父親做的是對的。道德這兩個(gè)字寫起來簡單,但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。

    讀后感的作文 篇2

      坦白的說,在進(jìn)入大學(xué)之前我并不知道設(shè)計(jì)這個(gè)詞究竟意味著什么,我也一直想知道答案。在十一假期的時(shí)候我就在書店買了一本老師推薦的《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》這一本書,想從中獲取我想要的答案。于是帶著問題,我就開始了我的“發(fā)現(xiàn)之旅”。

      我很喜歡這本書的封面,簡單干凈,雖然只有黑白兩種顏色,不過卻散發(fā)著神秘感。這本書的作者是原研哉。他是日本平面設(shè)計(jì)師、日本設(shè)計(jì)中心的代表、武藏野美術(shù)大學(xué)教授、無印良品的藝術(shù)總監(jiān)。目錄的前面是三位設(shè)計(jì)界的大師:李 埃德爾庫特、前田約翰和杰斯帕 莫里森 對作者原研哉的評價(jià)以及對《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》這本書的體會,這使我在沒有閱讀之前就明白,我會在這本書中找到我想要的答案,也許我對設(shè)計(jì)這個(gè)詞的意思會有更深一層的理解。

      “用語言表達(dá)設(shè)計(jì)是另一種設(shè)計(jì)行為”這是原研哉在書的最前面說的一句話,在前言部分,我終于找到了作者對這句話的解釋。理解一個(gè)東西不是能夠定義它或是描述它,而是把這個(gè)我們認(rèn)為自己已經(jīng)知道的東西拿過來,讓它變得不知,并激起我們對其真實(shí)性的新鮮感,從而深化我們對它的理解。所以當(dāng)作者用語言去表達(dá)他心目中的設(shè)計(jì)的時(shí)候,他就是將他心中原有的設(shè)計(jì)的概念推翻,然后再去從一個(gè)陌生的角度去認(rèn)識設(shè)計(jì),這也是一種設(shè)計(jì)行為。這句話也同樣是在告訴我們,設(shè)計(jì)任何東西,不要被其原本的事實(shí)規(guī)律所框住,一定要打破原有的規(guī)律,重新去認(rèn)識它,理解它,這樣才會真正的設(shè)計(jì)出好的作品。

      書中圖文并茂,生動(dòng)形象。原研哉通過一些工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的圖片,加上他的解說,使其表達(dá)出一些工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新、造福于人類帶給人類便捷、的地方。

      讀完了這本書以后,我不禁問了自己一個(gè)問題:原研哉的設(shè)計(jì)理念到底是什么呢?我感覺,他的設(shè)計(jì)作品顯現(xiàn)出來的不落陳規(guī)的清新,在于他找到了設(shè)計(jì)被需求的空間并存在其中進(jìn)行設(shè)計(jì)。在這樣的態(tài)度下,他拓展了設(shè)計(jì)的視野和范疇,使其在設(shè)計(jì)的領(lǐng)域中邁上了成功之路。而原研哉曾說過:“像設(shè)計(jì)不應(yīng)該只看短期反應(yīng),而著眼于長遠(yuǎn)的教育性理想:若每一個(gè)設(shè)計(jì)師都有一種追求市場的品味、對設(shè)計(jì)的.感受性就會不斷地提升,社會了解設(shè)計(jì)意義的所在,設(shè)計(jì)師才會有更大的發(fā)揮!彼詫τ谠O(shè)計(jì),(.)對于一個(gè)未來可能成為設(shè)計(jì)師的我們,一定要在創(chuàng)造的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其本身的價(jià)值,只有這樣,才會發(fā)掘物質(zhì)其本身的價(jià)值。

      那到底什么是設(shè)計(jì)呢?我認(rèn)為,設(shè)計(jì)不光是一種學(xué)問,他是一種體現(xiàn)物品本身價(jià)值的必需品,一個(gè)好的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,可以為企業(yè)創(chuàng)收,但卻不能丟掉產(chǎn)品本身的特征。就像無印良品一樣,雖然外觀并沒有那么特別,而且顏色也沒有那么鮮艷,但是設(shè)計(jì)師卻用了最樸實(shí)的手法將其表達(dá)出來,既環(huán)保,又可以高度表現(xiàn)出他的功能所在,這也就是設(shè)計(jì)的最高境界了。

      我會追尋著原研哉老先生的腳步,去學(xué)習(xí),去體會,去實(shí)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)之夢。

    讀后感的作文 篇3

      我讀過一個(gè)故事,故事的題目叫《三只小豬》。從前,在一個(gè)風(fēng)光明媚的山坡上,住著豬媽媽和三只小豬,他們的名字是:胖胖、嘟嘟、冬冬。有一天,豬媽媽對三只小豬說,孩子們,你們現(xiàn)在長大了,你們也要自己做一個(gè)房子,聽完媽媽的話,小豬開始動(dòng)腦筋了。老大說,山腳下最好了,我想要搭座稻草房。老二說,我要把房子建在蘋果樹旁邊,樹林里木頭多的是,我要用木頭來蓋房子。老三說,山上風(fēng)最大,我決定把我的'房子用磚頭建。第二天,一只大灰狼就來了,胖胖的房子和嘟嘟的房子被大灰狼的大噴嚏打到了。后來,兩只小豬跑道老三家去了。大灰狼沖了過去,兩只小豬就暈倒在地了。

      讀了這個(gè)故事以后,我明白了,做事一定要細(xì)心,我相信小朋友也能很細(xì)心地做事。

    讀后感的作文 篇4

      小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的故事發(fā)生在一個(gè)調(diào)皮的孩子身上:湯姆·索亞無意間撞見印第安人殺人的情景,可是他膽小怕事,害怕喬的報(bào)復(fù),不敢出庭作證,導(dǎo)致無辜者被冤枉。后來,他聽從律師的勸告,在無辜者即將被判刑的時(shí)候,出庭為他做證,然后,離家出走當(dāng)海盜,與自己喜愛的女孩分分合合……

      湯姆·索亞親眼目睹了喬殺人,一開始發(fā)誓絕不說出去,但那段日子,他過得忐忑不安,心里感到很愧疚,一直受到良心的譴責(zé)。

      在那可怕的場面,要說出去,確實(shí)需要勇氣。可是,老是一個(gè)人憋著,心里會更不好受。一個(gè)不愿將自己的內(nèi)心想法與別人分享的人,永遠(yuǎn)只會活在他自己一個(gè)人的世界里。生活在一個(gè)人的世界里的人,他的生活將毫無活力。

      我們不能有太多壓力,特別需要的`是活力,這股活力能驅(qū)走心理的陰影,幫助我們成長。

      湯姆·索亞最終出庭作證,把真相說出來了。我們的生活中,也常會有這樣那樣的心事,把自己的心事說出來有什么不好呢?

      前些日子,我丟了一支鋼筆,總是不敢說出來,害怕媽媽責(zé)怪,心里難受得很。但最后還是跟媽媽說了,說出來之后的心里輕松多了,而且媽媽也并沒有如我想像的那樣責(zé)備我。

      與別人鬧矛盾了,內(nèi)心充滿了委屈和怨恨,嘴里不說出來,時(shí)間久了,問題沒解決,心理更難受。如果找父母、同學(xué)、老師,甚至直接找對方,說出來了,他們教給你一些處理的方法,也許雙方就和好了,心里就好過多了。

      想做自己喜歡做的事,不想做別人強(qiáng)加給我們的事,也要把想法說出來,把理由擺出來,得到大人們的理解,讓自己進(jìn)步得更快一些。

      在我們的生活中,人與人之間的交流也很重要。通過相互交流,可以敞開自己的心扉,也可心走進(jìn)對方的心靈,相互安慰,相互鼓勵(lì),這樣就可以讓煩惱減少,快樂增多。

      一個(gè)人不僅身體要健康,心理也要健康。有心事,有想法,都可以大膽地說出來,別把心事藏在心底!

    讀后感的作文 篇5

      《綠山墻的安妮》教會我樂觀面對人生,勇敢堅(jiān)持的道理;《狼王夢》賜予我一種力量,那就是對于夢想的堅(jiān)持;《假如給我三天光明》教會我堅(jiān)強(qiáng),給了我永不放棄的力量;《天藍(lán)色的彼岸》教會我珍惜現(xiàn)在、友愛他人。

      一個(gè)年僅十歲的小男孩哈里因車禍來到了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸。但友愛的'他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,可又不知如何表達(dá)自己的心聲,直到他碰到了一個(gè)150歲的幽靈“阿瑟”,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,向親人和朋友們告別,并表示歉意和愛。

      其中最讓我感受深刻的情節(jié)是哈里回到了人間,走進(jìn)了姐姐的房間,姐姐的房間一向很干凈,但現(xiàn)在姐姐仿佛是一個(gè)收破爛的,漫畫書、書、雜志、令人心跳的海報(bào),上面還用口紅寫著我愛你,地板上有一件尼龍褲,壁櫥里還垂下一雙長筒襪,就像被扯破的蜘蛛網(wǎng)掛在那里,而且還把我以前的老照片粘在墻上,還有一張照片是雅丹很小,而我是嬰兒的一張。

      哈里的離世讓姐姐深受打擊,以前姐姐非常愛干凈,但現(xiàn)在姐姐的房間是亂七八糟的,以前姐姐讓他快樂地成長,但現(xiàn)在不但姐姐悲傷,哈里也同樣悲傷。從而讓我深刻地體會到:我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜時(shí)間。想想我自己,我以前經(jīng)常和弟弟打架,和他搶看電視頻道,搶手機(jī)玩,搶吃的,但現(xiàn)在我要改正一切,給弟弟友愛和關(guān)心。

      以后我可能還會讀更多的書,但這本書對我的意義非凡,它教會我珍惜時(shí)間,友愛他人,《天藍(lán)色的彼岸》所帶給我的寶貴財(cái)富,我會一直珍藏。

    讀后感的作文 篇6

      在我看完了《狼來了》這個(gè)故事。我感覺那個(gè)孩子不能覺著無聊,而說謊。結(jié)果他說了兩次謊,白讓家里人跑了兩趟。

      然后,狼真來了,他說了,但人們以為是在說謊,因此不去救他。所以我們在什么地方都不要說謊。

    讀后感的作文 篇7

      前幾天,我讀了一本書,名字叫《我的友誼褪了色》,讀了這本書,我頗有感悟。

      這本書的大致內(nèi)容是這樣的:江冰蟾和凌楊波是小時(shí)候的好朋友,可是,快樂的'童年時(shí)光過去后,她們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競爭時(shí)代,班主任和家長都處處強(qiáng)調(diào)競爭的重要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾在這場競爭中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對手凌楊波。她在得意之余,突然發(fā)覺,自己在這個(gè)世界上沒有一個(gè)好朋友……友誼,是如何褪了色呢?

      讀完這本書,在我心里有一個(gè)疑問:到底是友誼重要,還是成績重要一點(diǎn)。為什么家長總是說成績最重要,難道在他們心中友誼跟本就不算什么么?成績好那自然好,但是如果友誼還在,那肯定會比成績好還要開心。

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