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    讀后感的作文

    更新時(shí)間:2023-12-18 09:48:51 讀后感 我要投稿

    讀后感的作文5篇(優(yōu)秀)

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    讀后感的作文5篇(優(yōu)秀)

    讀后感的作文 篇1

      這本書(shū)是小說(shuō),從題目來(lái)看,是多么的文藝范,應(yīng)該不是我的菜。起初我這么想。

      而且讀起來(lái)也明顯描述過(guò)多,就是那種對(duì)周?chē)h(huán)境的烘托、對(duì)各樣人物的細(xì)致描寫(xiě)、對(duì)主人公心理活動(dòng)的勾勒,都明顯過(guò)多,似乎我根本不會(huì)注意這些。我讀小說(shuō),永遠(yuǎn)都像讀故事梗概。我先知道的是:發(fā)生了什么,然后怎么樣了,最后結(jié)局是什么樣的。僅僅如此。但這本500多頁(yè)的書(shū),明顯超過(guò)了我的閱讀能力。她寫(xiě)了太多我不關(guān)心的部分,人,事,戰(zhàn)爭(zhēng),風(fēng)景。我只關(guān)心她的結(jié)局。

      簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),這本書(shū)的梗概就是:希拉是個(gè)小學(xué)徒裁縫,單純,沒(méi)有心眼,沒(méi)有戒備,她本可以安穩(wěn)但辛勞的讀過(guò)一生。但在她結(jié)婚前兩個(gè)月,她遇見(jiàn)了拉米羅,一個(gè)成熟、善于勾引女性的男人,她上鉤了,并被騙財(cái)騙色。然后她并沒(méi)有被擊倒,雖然剛開(kāi)始她確實(shí)很難重新振作,但希拉是個(gè)善良的好女孩,她在摩洛哥的土地上重新有了值得信賴(lài)的朋友,她們幫助她重新生活。她開(kāi)了一家服裝店,慢慢的認(rèn)識(shí)了些值得交往的朋友,她的生活慢慢有了起色,她不再是個(gè)小裁縫,轉(zhuǎn)身變成了高級(jí)時(shí)裝師。她努力掩飾著自己的憂(yōu)傷,因?yàn)樗孕枰b的堅(jiān)強(qiáng)。但后來(lái)她裝著裝著就變成真的了,她真的變的堅(jiān)強(qiáng)、果敢,不再是當(dāng)年那個(gè)怯懦的小女孩。她開(kāi)始有自己的想法,開(kāi)始學(xué)會(huì)掩飾自己的情感,沒(méi)有惡意,只是為了保護(hù)自己免受其他人的傷害。然后她的母親從馬德里來(lái)到了摩洛哥,與她團(tuán)圓,她的生活步入正軌,平靜而穩(wěn)定。但好景不長(zhǎng),二戰(zhàn)爆發(fā)后,她接受了英國(guó)人的`任務(wù),變成了一名間諜。她成功的把業(yè)余間諜的能耐發(fā)揮到了極致,在執(zhí)行達(dá)爾西瓦任務(wù)的時(shí)候,她又一次見(jiàn)到了馬庫(kù)斯洛根。這個(gè)男人是當(dāng)年她在摩洛哥時(shí)愛(ài)戀的一位,當(dāng)時(shí)他們明知互相喜歡,但因?yàn)闀r(shí)機(jī)不合適,誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)始這一段。馬庫(kù)斯救了她,但她仍對(duì)他存有戒心,終于后來(lái)他們明白了,原來(lái)兩人都是英國(guó)間諜。如此一來(lái),大團(tuán)圓了。

      但結(jié)果卻沒(méi)有講,給了個(gè)未知數(shù),但我一點(diǎn)也不遺憾。

      我還是挺喜歡看的,看一個(gè)女孩成長(zhǎng)為女人的故事。她真的長(zhǎng)大了,適應(yīng)了,成功的在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來(lái)。她是個(gè)平凡的女孩,但卻一樣每天經(jīng)歷著不同的事,不斷的磨礪,一步步走來(lái)。我也該這樣成長(zhǎng)。

      

    讀后感的作文 篇2

      今天,我讀了一篇文章——《曾子殺豬》,感慨萬(wàn)千。

      故事記敘了:古時(shí)候,曾子的妻子要上街趕集,他的兒子又哭又鬧,曾子的妻子想了許多辦法還是沒(méi)用。于是,她說(shuō):“孩子,不哭不哭,媽媽回來(lái)給你殺豬吃”。話(huà)音剛落,她的兒子破涕為笑,還拍起手來(lái)。妻子回到家時(shí),曾子正準(zhǔn)備殺豬,妻子責(zé)問(wèn)他:“我是哄他玩的,怎么當(dāng)真了”?曾子說(shuō)“:孩子不懂事,凡事學(xué)父母的樣。你這個(gè)樣子不是在欺騙孩子嗎?將來(lái)怎么教育他呢”!說(shuō)完就把豬給殺了。

      當(dāng)年,大政治家商鞅幫助秦孝公治國(guó)時(shí),曾立木取信用行動(dòng)告訴了秦孝公一統(tǒng)天下。這種事不正說(shuō)明誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)嗎?

      我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則報(bào)道:在德國(guó),有位留學(xué)生博士畢業(yè)后,去了20多家大公司找工作,但一一遭到老板的拒絕。他又找了一家小公司,可老板還是拒絕了他。他憤怒的'問(wèn)“:你們?yōu)槭裁淳芙^我”?當(dāng)他得知是因?yàn)槌斯卉?chē)逃過(guò)三次票時(shí),這位留學(xué)生吃驚的說(shuō)“:難道我的博士文憑還抵不過(guò)三次逃票嗎”?那位老板說(shuō):“是的,我們不敢聘用您,是因?yàn)槟绷苏\(chéng)信!

      朋友,人們需要誠(chéng)信,時(shí)代需要誠(chéng)信。一種永恒的道德是一朵盛開(kāi)了五千年的花朵。讓我們與誠(chéng)信同行,讓誠(chéng)信之花在我們身邊怒放!

    讀后感的作文 篇3

      《誰(shuí)砍的櫻桃樹(shù)》講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小男孩的故事。小男孩的爸爸是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。一次,農(nóng)場(chǎng)主去集市買(mǎi)了一把嶄新的斧子。小男孩十分喜歡這把斧子,想試一下斧子究竟快不快。于是,他來(lái)到了自家的櫻桃園,過(guò)了一會(huì)兒,隨著咔嚓一聲,小男孩砍斷了一棵櫻桃樹(shù),他知道自己闖了禍,便馬上回到自己房間,乖乖寫(xiě)作業(yè)了。小男孩知道爸爸一定會(huì)很生氣。小男孩的爸爸發(fā)現(xiàn)了這件事,果然很生氣,到處找兇手。他很后悔自己砍倒了櫻桃樹(shù),于是他勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,正當(dāng)他低著頭準(zhǔn)備挨罵時(shí),他爸爸卻笑了,說(shuō):孩子,你對(duì)我說(shuō)了實(shí)話(huà),這讓我很高興。做人首先要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)比一百棵櫻桃樹(shù)還寶貴!

      是呀,誠(chéng)實(shí),比一百棵櫻桃樹(shù)還寶貴。這句話(huà)說(shuō)得多好呀!的確,誠(chéng)實(shí)在生活中十分重要。在誠(chéng)實(shí)面前,金錢(qián)、物質(zhì)都是微不足道的東西。

      一件事,可以改變一個(gè)人的`人生,一種優(yōu)秀的品質(zhì),可以造就一個(gè)人的成就。你們知道文中的小男孩是誰(shuí)嗎?這個(gè)小男孩,就是美國(guó)第一任總統(tǒng)————喬治。華盛頓。華盛頓小時(shí)候的誠(chéng)實(shí),是他成功的基礎(chǔ)。讓我們假想一下吧!假如當(dāng)時(shí)小華盛頓沒(méi)有對(duì)自己的父親承認(rèn)錯(cuò)誤,只把真相藏在自己心里,他的父親一定會(huì)更加生氣,把這件事怪罪給別的無(wú)辜的員工,那會(huì)有多壞的結(jié)局。假如小華盛頓沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤,就會(huì)一而再,再而三不誠(chéng)實(shí),會(huì)變成一個(gè)壞小孩,就沒(méi)有今天的成就了。

      誠(chéng)實(shí),是做人的根本,它比金子貴重;比鉆石耀眼;比翡翠通透靈動(dòng)。讓我們和小華盛頓一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!

    讀后感的作文 篇4

      上星期,我讀了一本名為《愛(ài)的教育》的書(shū),它采用日記的形式,講述了安利柯的成長(zhǎng)故事,記錄他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間流露出對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛(ài),有著感人肺腑的`力量。

      其中,最令我感動(dòng)的一篇是《千里尋母記》。故事中的主人公馬爾可為了尋找母親,跋山涉水、歷經(jīng)千險(xiǎn),受盡了種種苦難與羞辱,他仍然堅(jiān)持著,終于找到了母親,并且,他用孝心感動(dòng)了上天,讓病重的母親得救了!

      看完這篇故事,我感觸萬(wàn)分。與馬爾可相比,我實(shí)在太差了。父母下班回家,我從未在門(mén)口迎接過(guò),沒(méi)有為父母拿過(guò)鞋、倒過(guò)茶;平時(shí)更是很少幫助父母做事,當(dāng)他們有事吩咐我時(shí),我就很不情愿,總是磨蹭半天,有時(shí)甚至裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);父母跟我說(shuō)話(huà)時(shí),我每次都敷衍了事地回答:“嗯”、“哦”等等,F(xiàn)在回想起來(lái),非常慚愧:父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大,無(wú)微不至地照料著我的生活,耐心地教我做人做事,從未曾流露過(guò)不耐煩的態(tài)度;而且父母總是把最大的最好的東西留給我,凡事都是先想著我,所做的一切也全都是為我好。可是,我居然連一點(diǎn)兒小事都未曾為父母做過(guò),細(xì)想起來(lái),真是對(duì)不起父母!

      讀完這篇故事,使我明白了一個(gè)深刻的道理:百善孝為先,每個(gè)人應(yīng)對(duì)父母懷有一顆感恩之心,感謝父母把我們帶到這美麗的世界;感謝父母給我們一個(gè)溫暖的家;感謝父母日夜為我們操勞......今后,我一定要做一個(gè)孝順的好孩子,把父母給予我的愛(ài)加倍地償還給他們!

    讀后感的作文 篇5

      媽媽幫我借了一本《水珠里的丫丫》給我看。這本書(shū)太讓我感動(dòng)了,我一口氣就把它看完了。書(shū)里講了住在山村里的丫丫家里很窮,9歲的她非常想上學(xué),寬松家里沒(méi)有錢(qián),于是她的姐姐退學(xué)去打工,讓丫丫上學(xué)。由于她的奶奶病了,為了看病把家里的錢(qián)都用光了。丫丫不得不退學(xué)。在許多熱心人的幫助下又重新回到了學(xué)校。

      當(dāng)我看到丫丫在自己的努力下通過(guò)了學(xué)校的跳級(jí)考試時(shí),我真的很為她高興,也很佩服她。當(dāng)她跳級(jí)后,由于家里沒(méi)錢(qián)了而不得不退學(xué),那時(shí)候我的眼睛濕潤(rùn)了,心里很是難過(guò)。不由得想:我真的太幸運(yùn)了,生在一個(gè)幸福的'家庭里,從來(lái)不會(huì)為了沒(méi)錢(qián)上學(xué)而煩惱,我自己還有零用錢(qián),可以隨意的買(mǎi)自己喜歡吃的零食,也可以買(mǎi)喜歡的玩具,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)還有小朋友窮得上不了學(xué)。我決定以后不再亂花零用錢(qián),合理的支配自己的零用錢(qián),把錢(qián)用在有用的地方,盡可能的幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

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