讀《小青石》有感
更新時(shí)間：2023-12-22 08:29:50 讀后感 我要投稿
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讀《小青石》有感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《小青石》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《小青石》有感1
最近我迷上了讀書，也就遇上了一篇短小精悍，但給人以啟迪的文章，那就是《小青石》。
《小青石》向我們講訴了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，小黑石覺(jué)得很舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶、瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪，在人們頭上閃閃發(fā)光，有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來(lái)小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去，合成混凝土鋪在了大路上。小青石頓時(shí)明白了，它不再羨慕水晶、瑪瑙的生活。它悟出了一個(gè)道理：支持著大眾的腳，才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我想到了在祖國(guó)的'各地，在各種行業(yè)中，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣，默默無(wú)聞地支持著大眾的腳步，在為人民服務(wù)。
就說(shuō)我們老師吧，他們每個(gè)人都有自己的理想，也可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是他們?yōu)榱俗鎳?guó)的希望，祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，他們放棄了自己的夢(mèng)想，全心全意地投入到教育行業(yè)中，為培養(yǎng)我們他們花了多大的精神，但從不求回報(bào)。
再說(shuō)清潔工、下水道工人，他們?nèi)淌苤y聞的臭氣，清潔著我們的生活環(huán)境，臟臭了自己，毫無(wú)怨言；還有那些護(hù)士、陪練員、泥瓦工……哪個(gè)不是在默默奉獻(xiàn)？
在這里，我想說(shuō)：愿攀上高峰的人們，不要忘記那些鋪路的青石；愿盛開(kāi)的花朵，不要忘記辛勤的園丁。
讀《小青石》有感2
小青石默默無(wú)聞的為人們做貢獻(xiàn)，他看見(jiàn)了大眾的腳，他覺(jué)得非常高興，在我們身邊也有許多人不也正是像小青石那樣嗎？園丁般的老師辛勤培育祖國(guó)的花朵；天使般的醫(yī)生救死扶傷；鋼鐵般的戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)；不計(jì)其數(shù)的`工程師.科學(xué)家.藝術(shù)家......他們像花朵點(diǎn)綴著祖國(guó)大地。不是他們撐起了這片天嗎？他們不感到高興，不覺(jué)得快樂(lè)嗎？
和我們天天見(jiàn)面的老師為我們蒸蒸日上的學(xué)習(xí)嘔心瀝血。從1+1開(kāi)始，讓我們從粗俗易懂的入手，接著又學(xué)到了ABCD......每當(dāng)我看到老師那布滿皺紋的臉龐時(shí)總想大聲喊叫：“老師您休息吧！”
小黑石說(shuō)的也對(duì)，什么事都有他一定的規(guī)律，我們不能違背自然規(guī)律，當(dāng)然有時(shí)還是需要向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣，小青石就是有了這樣的勇氣，才能變成撐著大眾的腳的石頭。
如果讓我選擇人生的道路，我要做小青石那樣的人，一個(gè)普普通通.平平凡凡的人，一個(gè)能為人民能為國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)與成果的人。
讀《小青石》有感3
我讀完《小青石》這篇文章后，思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：怎樣才算是真正有意義的生活呢？
《小青石》向我們講述了一塊小青石怎樣選擇自己的生活道路的故事。一塊小青石和小黑石被水沖到海灘上，從此過(guò)上了安逸舒適的生活。小黑石覺(jué)得很自在，無(wú)憂無(wú)慮，非常好；而小青石卻討厭這樣無(wú)聊的生活。小青石羨慕那些水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈兛梢灾瞥筛魇礁鳂拥墓に嚻�，插在別人頭上，或別在人們胸前，享受外面的世界。后來(lái)，小青石被工程隊(duì)搬上了車，放進(jìn)一個(gè)東西里，變成了泥土的一部分，鋪在了路上，成為讓人行走的道路的一部分。它不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，因?yàn)樗昧艘粋�(gè)道理：能實(shí)實(shí)在在地為大眾做有益的事才是最有意義的。
小青石的最終選擇讓我感動(dòng)，我不禁聯(lián)想到我的`父母，他們?yōu)榱宋铱梢苑艞壸约旱墓ぷ�，全心全意地教育我。他們和小青石一樣甘做鋪路石，這是多么有意義的生活！
我想，我也要選擇一種這樣有意義的生活：努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)與關(guān)心班級(jí)。
讀《小青石》有感4
我讀過(guò)一篇名叫《小青石》的文章，文中的一塊小青石起初很厭惡自己的生活，它羨慕水晶可以成為飾品，過(guò)著光彩而有趣的生活。后來(lái)，小青石成為了人走的道路，于是，它不再羨慕水晶了，因?yàn)樗X(jué)得為大眾服務(wù)才是最有意義的。
讀了這篇文章，我陷入了沉思，我覺(jué)得小青石不甘于平淡，對(duì)美好的生活充滿向往，同時(shí)也希望自己能發(fā)揮所長(zhǎng)，不計(jì)較回報(bào)，默默為人們做出貢獻(xiàn)，它的進(jìn)取激勵(lì)著我，它的無(wú)私讓我感動(dòng)。文中有一段話讓我印象深刻：自己成為讓一切人走的道路，這事情再快樂(lè)沒(méi)有了。它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰(shuí)的私有物，而是為大眾服務(wù)的無(wú)數(shù)石塊中的一塊。
小青石雖然沒(méi)有漂亮的外表和耀眼的光彩，沒(méi)能像飾品一樣因人們戴著它各處往來(lái)�？伤畹靡粯有迈r而有趣，因?yàn)樵谀胤⻊?wù)大眾而覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
在我們身邊不也有許許多多像小青石一樣默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人嗎？我們敬愛(ài)的老師就是那一塊塊不起眼的小青石，他們也有自己美好的理想，他們?yōu)榱私o國(guó)家培養(yǎng)出色的人才，選擇了三尺講臺(tái)，選擇做辛勤澆灌花朵的園丁，從“a、o、e”，“1+1=2”開(kāi)始，漸漸把我們培養(yǎng)成知書識(shí)禮，志向遠(yuǎn)大的`少年，在不知不覺(jué)間，老師頭上的青絲變成了白發(fā)……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用這句詩(shī)來(lái)形容老師再恰當(dāng)不過(guò)了，在老師們的辛勤澆灌下，一批又一批的淘氣孩子成長(zhǎng)為未來(lái)的希望，祖國(guó)的棟樑。
一只粉筆兩袖清風(fēng)，老師們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝，像一盞明燈引領(lǐng)著我，我立志成為無(wú)數(shù)小青石當(dāng)中的一員。
讀《小青石》有感5
我讀完《小青石》這篇文章后，一直在思考著一個(gè)問(wèn)題：在人生的道路上的，什么才是最有意義的生活呢？
《小青石》這篇文章講提一塊小青石和一塊小黑石，被沖到河灘上，過(guò)著安逸的生活。小黑石覺(jué)得這樣的生活很舒適，可小青石卻討厭這樣舒適的生活；它羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)樗鼈冇械某蔀榱税l(fā)飾，戴在頭上閃親發(fā)亮，有的成為紐扣，戴在胸前光彩奪目。
有一天，小青石被運(yùn)到城市里。被成混凝土的一部分拿去建筑公路。最終它悟出一個(gè)道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。是呀！在世界上的名行業(yè)，都有像小青石這樣默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人。比如說(shuō)我們的.老師，他們本來(lái)可以當(dāng)科學(xué)家、教學(xué)家、文學(xué)家……可他們卻選擇了當(dāng)老師，為國(guó)家播下希望的種子、培育人才。他們每天都口干舌燥地教我們知識(shí)“a、b、c、d”、“1+1=2”這一些簡(jiǎn)單，但無(wú)論是大科學(xué)家還是文學(xué)家不都是從這些簡(jiǎn)單的知識(shí)學(xué)起的嗎？十幾年甚至幾十年，他們都不停地傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。一批批幼稚而不懂事的孩子變成了祖國(guó)的人才、脊梁。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)才有了祖國(guó)輝煌的今天。
俗話說(shuō)得好“老師是園丁，辛勤澆灌幼小的苗兒”，“老師是一盞燈，照亮別人，自己卻無(wú)私地奉獻(xiàn)著。”許多人在受到別人夸獎(jiǎng)時(shí)，往往會(huì)忘記他們尊敬的老師。正是老師有著小青石鋪路的精神，為我們鋪起攀登科學(xué)高峰的道路，才使我們擁有美好的未來(lái)。
愿攀登上高峰的人不要忘記為他們鋪路的老師，愿盛開(kāi)的花朵不要忘記辛勤的園丁。
讀《小青石》有感6
讀完《小青石》這篇文章后，大家來(lái)思考這樣一個(gè)問(wèn)題，在人生道路上，什么才算是最有意義的生活呢？
《小青石》這篇文章講了一塊兒小青石和一塊兒小黑石被洪水沖到了崖灘上，他們的生活安靜極了，小黑石覺(jué)得很舒適，小青石厭惡了這種生活，想和水晶瑪瑙一樣成為人們身上和頭上的裝飾品，后來(lái)小青石被運(yùn)到了都市，變成了水門汀的一小部分，他不在羨慕水晶和瑪瑙了，最后小青石悟出了一個(gè)道理，只有為大眾服務(wù)才是最有意義的生活。
各行各業(yè)的.人們都有像小青石一樣的人，例如:警察叔叔，他們保護(hù)衛(wèi)國(guó)家，才有我們這么安全的生活，環(huán)衛(wèi)工人給我們帶來(lái)干凈的環(huán)境，他們都有著為大眾服務(wù)的精神。
就拿白衣天使護(hù)士來(lái)說(shuō)吧，他們只不過(guò)是一個(gè)個(gè)平凡的人，但他們每天起早貪黑，救死扶傷，有一次，一種叫非典的病毒襲來(lái)，每天他們必須穿上三層防護(hù)服，戴著20多層的口罩，忍受難以想象的悶熱來(lái)工作，韓日玲，一個(gè)普通的護(hù)士，參加了抗擊非典的斗爭(zhēng)，他們要求把自己當(dāng)做試驗(yàn)品，抗?fàn)幏堑浣K于結(jié)束了，在這次抗擊非典過(guò)后，很多醫(yī)生和護(hù)士都病倒了，還有一些人犧牲了。
疫情過(guò)后，這些護(hù)士很容易被大家忘掉，而他們?yōu)榇蟊姺⻊?wù)的精神，讓他們的身上充滿了價(jià)值的光輝。
我們要做像小青石一樣的人，有夢(mèng)想、有追求，為大眾服務(wù)盡職盡責(zé)的人的生活才算是有意義的。
讀《小青石》有感7
讀了《小青石》這篇文章，我頗有感受。
《小青石》這篇文章，主要講的是：一塊小青石和一塊小黑石被山水沖到了岸灘上，小黑石整天被溫暖的太陽(yáng)照曬著，覺(jué)得非常舒適。而小青石卻不喜歡這樣安靜的生活，想著老朋友水晶、瑪瑙富有的生活。不久，小青石被變成了混凝土的一部分，但小青石也不再羨慕水晶和瑪瑙了，因?yàn)樗耍簽榇蟊姺⻊?wù)，這樣的生活才有意義。
讀完后，我在思考：在我們的生活中，有沒(méi)有像小青石這樣為大眾服務(wù)的人呢？有！比如環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱舜舐沸÷犯蓛�，為了人們走在整潔�?道路上，他們付出了自己的努力和辛勞，給我們的城市增添了一片整潔。還比如說(shuō)老師，陳老師不管怎樣，都盡心盡力地為我們講課，永遠(yuǎn)都沒(méi)有后悔過(guò)。他們都像小青石一樣，為大眾服務(wù)，給大眾快樂(lè)！
讀《小青石》有感8
今天,我讀了《小青石》這篇文章,讓我明白了什么是有意義的生活。
《小青石》這篇文章講述了一塊小青石和小黑石被沖到岸灘上,過(guò)著安逸的生活。小黑石覺(jué)得很舒服。小青石卻厭惡這種生活,它羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,帶在人們胸前光彩奪目。后來(lái)小青石和一些石塊一起運(yùn)到城市里去,變成了讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活。因?yàn)樗虺鲆粋�(gè)道理:支持大眾的腳才是最有意義的.生活。從此,它每天高高興興的生活著。
《小青石》讓我想到了在做各地都有像小青石這樣的人,他們像鋪路石一樣默默無(wú)聞地支持著大眾,在為大眾服務(wù)，讀后感《讀《小青石》有感500字》。
就拿老師來(lái)說(shuō)吧。老師像園丁,在他們的辛勤澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。當(dāng)這些人才為人們服務(wù)做出貢獻(xiàn)而受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,有幾個(gè)學(xué)生還記得老師是鋪路石,讓一批一批的孩子從頭上踏過(guò)去,沖上艱難重重的高峰。老師多想小青石呀!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光芒。
愿攀登上高峰的人不要忘記鋪路的石頭。愿盛開(kāi)的花朵不要忘了辛勤的園丁。
讀《小青石》有感9
我最喜歡的一篇課文是《小青石》，因?yàn)槲覐闹蝎@得許多教益。
小青石在河灘上過(guò)著平靜的生活。起初，它覺(jué)得生活很安逸，后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng)，便對(duì)這種平淡的生活厭倦了。它想，如果像水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成發(fā)簪和紐扣，跟人們到處去玩，那該多有意思��！后來(lái)小青石真的被建筑工人鏟上了車，經(jīng)過(guò)幾番周折，加入了混凝土的隊(duì)伍，被撒在路面上。這時(shí)它從思想上產(chǎn)生了一個(gè)飛躍，認(rèn)為水晶、瑪瑙雖為人所用，但它們只是為少數(shù)人服務(wù)�，F(xiàn)在，自己已經(jīng)變成了為千萬(wàn)人服務(wù)的鋪路石，這樣的貢獻(xiàn)不是比水晶、瑪瑙的貢獻(xiàn)更大，生活更有意義嗎？
“支撐著大眾的腳，這樣的生活最有意義�！笔前。∏嗍鳛橐活w小小的石子，很不平凡，但它能為成千上萬(wàn)的人服務(wù)，這又是多么不平凡的行為�。�
讀完《小青石》，眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的'公路。小青石安靜地躺在那里，用自己的身體支撐著大眾的腳，這樣的生活多有意義。這使我想起許多叔叔、阿姨，他們不計(jì)較個(gè)人得失，為創(chuàng)造千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福生活忘我地工作，這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎？我將來(lái)也要成為國(guó)家建設(shè)中的一顆小青石。
讀《小青石》有感10
我就帶著自己的拉姆飛快的在游泳池里游著?包老師，你是我們?nèi)Ｗ詈玫睦蠋煛！缎∏嗍纷x后感作文”我似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然目不斜視的盯著電視，嘴角偶爾會(huì)上揚(yáng)一下，但那不是對(duì)我，而是冰冷的電視機(jī)，我等待著，等待著，他終于說(shuō)話了，而且說(shuō)了很多，狠狠地傷了我。450字作文我的爸爸愛(ài)好特多，彈吉他、彈鋼琴、拉手風(fēng)琴、拉小提琴、寫對(duì)聯(lián)、讀書看報(bào)!
《小青石》向我們講述了一塊小青石被水沖到岸上后的'故事。一天，一塊小黑石被沖到了岸上，它卻厭惡了這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)轭}目有的成為了發(fā)簪，在人們的頭上閃閃發(fā)光；有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來(lái)小青石和一些石塊被運(yùn)到工地去，變成了混凝土的一部分，被鋪在路上成為人們走的道路。這時(shí)，小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)，都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣默默無(wú)聞地支持著大眾的腳，在為人民大眾服務(wù)。
在我們的生活中也有像“小青石”這樣的人，比如警察叔叔，因?yàn)樗麄兡暮蛪娜俗鞫窢?zhēng)讓我們過(guò)上安全的生活，所以我覺(jué)得警察叔叔的精神十分像小青石。還有老師和馬路清潔工，因?yàn)槔蠋熓悄瑹o(wú)聞的培育著祖國(guó)的花朵。清潔工是不管春夏秋冬都是早早的從床上起來(lái)給我們的地球母親打掃衛(wèi)生，所以我覺(jué)得老師和馬路清潔工的精神酷像小青石。
我今后也要成為一個(gè)像“小青石”一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
讀《小青石》有感11
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！鼻安痪茫揖蛷摹缎∏嗍愤@篇短文中獲得了啟發(fā)。
這篇短文主要講：一次山水把小青石和小黑石沖到了岸灘上。一天，小青石對(duì)小黑石說(shuō)自己想到都市生活。幾天后，岸灘上來(lái)了一群工人，把小青石和小黑石運(yùn)到都市里去，可在途中，小黑石跌進(jìn)了草叢里。最終，小青石成了公路的一部分。不知過(guò)了多少年，不知有多少雙腳在它的頭上踏過(guò)�？尚∏嗍X(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)樗J(rèn)為這是最有意義的'生活。
看看小青石，又想想自己。四年級(jí)的時(shí)候，我在一次測(cè)驗(yàn)中退步了。發(fā)下試卷后，我在哭泣。后來(lái)一想，哭是沒(méi)有意義的，哭能挽回嗎?不，不能。我試著分析自己的錯(cuò)誤，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。終于，有了機(jī)會(huì)。在期末考試中，我認(rèn)真答卷，反復(fù)地檢查，試試這種方法，又寫寫那種方法，看答案是否一樣。幾天后，我去看分?jǐn)?shù)。終于挽回了自己以前的高分。
哭泣是沒(méi)有意義的。朋友，請(qǐng)擦干你的眼淚，不再哭泣。學(xué)著微笑，過(guò)有意義的生活。
讀《小青石》有感12
陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，下午，我閱讀了《小青石》這篇美好的文章。
《小青石》是葉圣陶葉老爺爺寫的童話故事。文中講了小青石想過(guò)上像水晶，瑪瑙一樣舒服、富足的生活，漸漸的，小青石發(fā)現(xiàn)了生活的快樂(lè)，不再向往水晶和瑪瑙，它也成了一個(gè)快樂(lè)的.小石頭了。
文中的第二十一小節(jié)非常有意義，因?yàn)樾∏嗍业搅松畹目鞓?lè)，它知道自己是自由的，不是任何一個(gè)人的，而是為人類服務(wù)的小青石。之前，我也向往過(guò)更富足的生活，但讀了這篇文章后，我知道了，美好的生活不是想象出來(lái)的，而是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)。得獎(jiǎng)了很開(kāi)心，考試不好了，要繼續(xù)努力，也不能因此傷心。想想有經(jīng)驗(yàn)了，下次一定能考好，不是也很開(kāi)心嗎？
要知道，不論怎樣的生活都會(huì)過(guò)的有意義！生活當(dāng)中，不管是什么樣的人，什么樣的事情，只要能發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)，才是最有意義！
讀《小青石》有感13
看完《小青石》，我想到了這樣一個(gè)問(wèn)題：在人生的道路上，什么樣的人生才是真正有意義的？
《小青石》給我們講了一個(gè)被水沖上岸的小青石的故事。一天，一塊黑色的小石頭被沖到岸上，但它討厭這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)橛行┰掝}成了發(fā)夾，照在人們頭上；有的變成了紐扣，在人的胸前耀眼奪目。后來(lái)，青石和一些石頭被運(yùn)到工地，成為混凝土的一部分，鋪在路上，成為人們行走的道路。這時(shí)，蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的'生活，而是體會(huì)到了一個(gè)道理：養(yǎng)群眾的腳，才是最有意義的生活。
這篇文章讓我想起了各行各業(yè)像肖青石這樣的人。他們像鋪路石一樣，默默無(wú)聞地支撐著群眾的腳，為人民服務(wù)。
我們的生活中有“小青石”這樣的人，比如警察叔叔。因?yàn)樗麄兡暮蛪娜俗龆窢?zhēng)，讓我們過(guò)上了安穩(wěn)的生活，我覺(jué)得警察叔叔的精神和肖青石很像。還有老師和街道清潔工，因?yàn)槔蠋熢谀瑹o(wú)聞地養(yǎng)著祖國(guó)的花。清潔工不分春夏秋冬早起打掃我們的地球母親，所以我覺(jué)得老師和街道清潔工的精神都像小青石一樣爽。
以后想做一個(gè)像《小青石》一樣無(wú)私的人。
讀《小青石》有感14
我最喜歡的一篇課文是《小青石》，因?yàn)閺奈闹校耀@得不少教益。
當(dāng)老師布置我預(yù)習(xí)第八課《小青石》時(shí)，好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。讀后，我明白了一個(gè)道理，就是為人民服務(wù)使人活得有意義。
課文講的是：“小青石在河灘上過(guò)著平靜的生活。起初，它覺(jué)得生活很安適，后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng)，它對(duì)這種平靜的生活厭倦了。它想：如果能像水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成紐扣或發(fā)簪，跟著人們到處游玩，那該多有意思呀！后來(lái)，小青石真的被建筑工人鏟上了車，經(jīng)過(guò)幾番周折，加入了混凝土的隊(duì)伍，被撒在路面上。這時(shí)它的思想上產(chǎn)生了一個(gè)飛躍，它認(rèn)為水晶瑪瑙雖為人所用，但是它只是為少數(shù)人服務(wù)，現(xiàn)在，自己已經(jīng)變成為千萬(wàn)人民服務(wù)的鋪路石，這樣的生活不是比它們的貢獻(xiàn)更大，更有意義嗎？
“支撐著大眾的腳，這樣的`生活多么有意義�！毙∏嗍诨锇槊媲翱偸强湟约�。是啊，小青石，作為一顆小小的石子，它很平凡，但它能為成千上萬(wàn)的人服務(wù)，又是一個(gè)多么不平凡的英雄��！
讀完《小青石》，我的眼前仿佛看見(jiàn)小青石安靜地躺在那里，用自己的身體支撐著大眾的腳。這又使我想起了許多叔叔，阿姨……他們不計(jì)較個(gè)人得失，為創(chuàng)造千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福生活而忘我工作，這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎？我覺(jué)得，從現(xiàn)在起，我就應(yīng)該學(xué)好各門功課，將來(lái)好在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，當(dāng)一顆小小的青石子。
讀《小青石》有感15
寒假中我反復(fù)讀了《小青石》一文，它讓我懂得了一個(gè)道理，為人民服務(wù)，活得才有意義。
小青石在河灘上過(guò)著平靜的生活，隨著時(shí)間的變化，覺(jué)得舒適的生活變得厭倦了，它想和水晶一樣被雕鑿成漂亮的首飾。后來(lái)，小青石加入了混凝土的隊(duì)伍，被撒在路上，它產(chǎn)生了一個(gè)想法：水晶雖為人用，但它們只能為少數(shù)人服務(wù)，自己已經(jīng)變成千萬(wàn)人的鋪路石，這樣的貢獻(xiàn)不是比水晶它們更大嗎？支撐著大眾的腳，這樣的生活很有意義。是啊，小青石，作為一顆小小的石子，它很平凡，但它能為千萬(wàn)個(gè)人服務(wù)，這又是一個(gè)多么不平凡的英雄��！
讀完《小青石》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的大路，小青石正安靜地躺在那里，用自己的身子支撐著大眾的腳。小青石無(wú)私奉獻(xiàn)的精神太讓我感動(dòng)了，看著為人民服務(wù)的小青石，我不由的臉紅了。曾記得有一次，我經(jīng)過(guò)趙洪震的座位，他的橡皮正好滾到我的.腳下，他讓我?guī)退麚炱饋?lái)，我想，他學(xué)習(xí)不好，是個(gè)壞學(xué)生，我為什么要幫他撿。于是，我就把他的橡皮踢到他的座位下，讓他自己撿。小青石能為千萬(wàn)人服務(wù)，我卻連幫人撿橡皮都不干，我很慚愧。
為大家服務(wù)的小青石不正是許多無(wú)私奉獻(xiàn)的人們的寫照嗎？他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛而努力拼搏，不圖回報(bào)，不計(jì)個(gè)人得失。我作為祖國(guó)的新一代，更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱印男∈伦銎�，告別驕傲思想，樹(shù)立為大家服務(wù)的觀念，做班級(jí)的“小青石”。為同學(xué)們的開(kāi)心快樂(lè)努力奮斗，為我班的榮譽(yù)拼搏。奉獻(xiàn)自己，快樂(lè)自己，讓我的人生因奉獻(xiàn)而大放異彩！
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