護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿（精選10篇）

　　現(xiàn)如今，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

　　護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位來(lái)賓、朋友們：

　　大家好！我今天演講的主題是《愛(ài)與奉獻(xiàn)》。

　　也許我們不是合格的女兒，不是合格的母親、妻子，但我絕對(duì)可以說(shuō)我們是合格的職工，是可敬可愛(ài)的白衣天使！南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使�！碑�(dāng)我們接過(guò)南丁格爾的神燈走進(jìn)病房時(shí)，用她特有的光茫，把病人陰霾的心田照亮，用我們的真誠(chéng)與愛(ài)心，交織成一道強(qiáng)烈的護(hù)身符，撫平了患者的創(chuàng)傷！為患者帶去了光明和希望！傳遞著南丁格爾的精神，我們踏上了愛(ài)與奉獻(xiàn)的旅途……曾經(jīng)的哭哭啼啼已不再有，因?yàn)槲覀兪翘焓沟幕�身，病人需要我燦爛的微笑；曾經(jīng)的小姐脾氣不再發(fā)，因?yàn)榛颊咝枰�我們的關(guān)心和安慰！曾經(jīng)的幼稚和懶惰更不存在，因?yàn)槲覀兩袷サ氖姑�不允許我們這樣！我們放棄了許多，付出了許多，為的不是別的`，而是共同演繹著愛(ài)與奉獻(xiàn)這出美麗而圣潔的生命之歌！飄然而致的白衣，伴隨著神圣的心靈，一頂圣潔的燕尾帽，攜帶著生命的希望。多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨我們忘記了美麗的約定，在不見(jiàn)陽(yáng)光的病房里捋動(dòng)著治療碗盤，奏響了一道道動(dòng)人的生命音符。無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚，護(hù)士姐妹們?cè)诓恍莶幻叩氖刈o(hù)著病人，卻把自己的孩子獨(dú)自放在值班室！又有誰(shuí)知道在她們的心靈深處深藏著一種偉大無(wú)私的愛(ài)！有人說(shuō)護(hù)士是白衣天使，是提燈女神的使者，是上帝的化身，也有人說(shuō)護(hù)士是服務(wù)員，是高級(jí)保姆！對(duì)于這些我們從來(lái)不計(jì)較，而是用我們自己超出常人的愛(ài)心和耐心來(lái)向世人展示了屬于我們自己的風(fēng)采！用寬廣無(wú)私的愛(ài)，譜寫(xiě)著一曲激昂的旋律！

　　啊！我贊美您，我心中的白衣天使；您是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，您是偉大無(wú)私的。是您讓我找到了自己的價(jià)值，生命的意義，更是您讓我體會(huì)到了平凡中的偉大！

　　啊！我贊美您！我心中的白衣天使！謝謝大家！

　　護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的護(hù)理姐妹：

　　下午好!很榮幸能在這512個(gè)護(hù)士日作為護(hù)理代表發(fā)言。首先，讓我感謝那些計(jì)劃并支持這一擴(kuò)張的領(lǐng)導(dǎo)人，因?yàn)槲覀兘K于能夠在考試和競(jìng)爭(zhēng)的中心度過(guò)“護(hù)士日”了。

　　雖然我很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)擴(kuò)展訓(xùn)練，但我相信你并不像我一樣清楚。所以早上7點(diǎn)出發(fā)的時(shí)候，我們吹著風(fēng)，一路唱著歌朝著目標(biāo)前進(jìn)，也許心里有很多期望，畢竟很多人出去玩，但卻難得的機(jī)會(huì)。

　　我想知道護(hù)士姐妹們?cè)趺聪?在我看來(lái)，這些所謂的培訓(xùn)項(xiàng)目既有趣又令人興奮。無(wú)論是在破冰的開(kāi)始，還是在人工火車頭，還是在斷橋的后面，高的所有的項(xiàng)目就像玩游戲，讓我安靜的靈魂激動(dòng)，微弱的想要更多。在下午5點(diǎn)，這個(gè)擴(kuò)展培訓(xùn)的最終項(xiàng)目——畢業(yè)線被公開(kāi)了。當(dāng)教練解釋規(guī)則時(shí)，我的第一反應(yīng)是——不可能。大約1米5分的畢業(yè)線，滿70號(hào)的應(yīng)該是沒(méi)有任何輔助工具的，在所有的幫助下都不能碰，這意味著我們必須把過(guò)去的人變成過(guò)去，或者讓別人站在過(guò)去，這是不可能的任務(wù)。不要說(shuō)1到70個(gè)男人和女人的比率是一個(gè)非常困難的任務(wù)來(lái)取代除了我以外的所有姐妹。我們抱怨，我們反對(duì)，但這一切都被教練無(wú)情地鎮(zhèn)壓下去，我是負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的指揮官。起初，我的想法很簡(jiǎn)單，但我有能力帶著我的同伴。但當(dāng)我看到那些把梯子拿在一起的姐妹們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)。那是一張美麗而精致的臉，但現(xiàn)在卻因過(guò)度透支而漲得通紅，汗水順著頭發(fā)滴下來(lái)。在這一刻，我意識(shí)到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是一個(gè)個(gè)人英雄。當(dāng)我在一天的過(guò)程中再次細(xì)想，我終于明白這不是一個(gè)刺激的有趣的.游戲，而是情感的延伸，思考，釋放靈魂，是自己的突破。

　　回想這一天的訓(xùn)練，破冰之旅其實(shí)就是將我們?cè)�本不是很熟悉的同事聚在一起，通過(guò)游戲的方式增進(jìn)彼此的情感；人造機(jī)車鍛煉的是我們默契與執(zhí)行能力；高空斷橋則是自我底限的突破，因?yàn)闆](méi)有人敢保證站在斷橋邊上可以毫不猶豫地往下跳；千里傳珠和翻紙牌考驗(yàn)的使我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及精確分工配合的能力；而畢業(yè)線作為畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆告訴我們，只要團(tuán)結(jié)一心，再大的困難也終會(huì)被克服，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體。

　　作為一線醫(yī)務(wù)工作者，我們不僅要面對(duì)高強(qiáng)度的工作，還要面對(duì)老人和死者的情感痛苦。隨著時(shí)間的推移，我們的心逐漸變灰，不再像以前那樣充滿活力，也不再像以前那樣充滿活力

　　人生的第一行就成了我們的整體。經(jīng)常但這一切的結(jié)果是一個(gè)錯(cuò)誤的工作和病人沒(méi)完沒(méi)了的抱怨，這也讓我們失去了護(hù)理專業(yè)的最初的好，甚至構(gòu)想了想逃跑的概念。但幸運(yùn)的是，我們的訓(xùn)練就像我們即將干涸的湖的靈魂注入了一個(gè)充滿活力的春天，拯救了我們對(duì)護(hù)理行業(yè)的渴望消散，甚至對(duì)未來(lái)職業(yè)道路的一點(diǎn)點(diǎn)期待。

　　最后，作為本次演講的代表，我要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理人員的關(guān)心，讓我們對(duì)護(hù)理和團(tuán)隊(duì)有了新的認(rèn)識(shí)。最后，祝您所有的護(hù)士姐妹幸�？鞓�(lè)。謝謝你！

　　護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　在這鮮花盛開(kāi)的五月，我們又迎來(lái)了偉大而光榮的——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這神圣節(jié)日到臨之際，今日我們歡聚這里。共同慶祝，醫(yī)院護(hù)理部向全體護(hù)士致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)重視和支持護(hù)理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，表示衷心的感謝！ 醫(yī)院護(hù)理工作在王院長(zhǎng)新理念思想指導(dǎo)下，穩(wěn)步規(guī)范化開(kāi)展。各科室護(hù)士長(zhǎng)以身作則，帶領(lǐng)同志們克服工作中重重困難，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在平凡的護(hù)理工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，猶如春蠶吐絲不辭勞苦的工作著。不為名利，在無(wú)私的愛(ài)的獻(xiàn)身事業(yè)中，學(xué)習(xí)傳承與發(fā)揚(yáng)著南丁格爾精神。為天山婦產(chǎn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，在醫(yī)療事業(yè)發(fā)展中，護(hù)理工作起著舉足輕重的作用。俗話講“三分治療，七分護(hù)理”。這句話充分證明了護(hù)理工作的重要性。在各位護(hù)士長(zhǎng)和全體護(hù)士的共同努力下，我們送走了一批又一批康復(fù)的病人。又迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)危重的病人。大家團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)分奪秒，挽救起了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。你們每天以飽滿的精神洋溢著青春的氣息，做著各種護(hù)理操作，穿梭在病房中，不分貧困與富有，視病人為親人，你們富有激情的工作態(tài)度在平凡的工作中。用天使般的愛(ài)心傳遞著正能量。以頑強(qiáng)的拼搏精神和自己的`實(shí)際行動(dòng)贏得了病人的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

　　回顧過(guò)去的一年，展望未來(lái)，擺在我們面前的道路任重而道遠(yuǎn)。2014年一級(jí)醫(yī)院評(píng)審，爭(zhēng)創(chuàng)二級(jí)甲等醫(yī)院的實(shí)施。護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定，建設(shè)和如何保障護(hù)理質(zhì)量都需要我們大伙共同的努力。我們要緊密團(tuán)結(jié)在王院長(zhǎng)為首的院領(lǐng)導(dǎo)班子下，發(fā)揚(yáng)吃吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理查對(duì)制度。加強(qiáng)病區(qū)管理。規(guī)范護(hù)理文件。護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)。規(guī)范護(hù)理行為，認(rèn)真觀察病情變化。要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。全面提升護(hù)理服務(wù)的新水平。要認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。抓好護(hù)患溝通，醫(yī)護(hù)溝通，院感工作，護(hù)理安全。護(hù)理工作雖然沒(méi)有轟轟烈烈，豐功偉績(jī)，但我們護(hù)士的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，付出的辛勤汗水都看在院領(lǐng)導(dǎo)的眼里，記在心中。并千方百計(jì)的改善我們的工作環(huán)境和護(hù)理?xiàng)l件。加強(qiáng)思想教育，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。為我們搭建平臺(tái)，充分展示個(gè)人才華，在前進(jìn)的道路上，困難是有的，也是暫時(shí)的。只有不畏艱險(xiǎn)才能取得勝利。我們要以一顆拼搏之心去迎接新的挑戰(zhàn)，以一分責(zé)任之心去面對(duì)新的壓力和希望。以一分感恩之心去回報(bào)所有的關(guān)愛(ài)和支持。我們要感謝我們的職業(yè)，她讓我們知道如何平等，善良，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)生命。讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福。奉獻(xiàn)讓我們更加美麗，奉獻(xiàn)讓夕陽(yáng)更加動(dòng)人。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，不斷展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)建新的業(yè)績(jī)。讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。祝大家節(jié)日愉快，身體健康！ 謝謝！

　　護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這春光明媚，姹紫嫣紅的五月，我們滿懷喜悅地迎來(lái)了護(hù)士自己的節(jié)日——國(guó)際護(hù)士節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表衛(wèi)校的全體教職員工，向在座的各位同仁和全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀！向在座的各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎！

　　護(hù)士，是天使的化身，是友愛(ài)的象征，多少生命在你們雙手中誕生；多少痛苦在你們笑容中減輕；多少疾病在你們奉獻(xiàn)中消退。正如西方有句格言所說(shuō)：上帝不能親自到人間施予愛(ài)心，所以派來(lái)了護(hù)士。人們把你們稱為白衣天使，不僅是對(duì)你們美麗、善良、靈巧的概括，更是對(duì)你們崇高的職業(yè)精神的贊譽(yù)。在你們的肩上，不僅擔(dān)著友愛(ài)、責(zé)任和道義，更是集艱辛、勞累和繁瑣于一身，你們以救死扶傷為職責(zé)，以無(wú)私奉獻(xiàn)為誓言，以拯救生命為承諾。一襲飄然的白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，打造了你守護(hù)生命的重任。

　　護(hù)理學(xué)科是科學(xué)、藝術(shù)和愛(ài)心的結(jié)合。護(hù)理事業(yè)的發(fā)展需要一代又一代人的'奮斗！希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、嫻熟的護(hù)理技術(shù)和與患者溝通交流的藝術(shù)，能夠把所學(xué)的理論和技術(shù)運(yùn)用到護(hù)理工作中去，減輕或消除病人的痛苦。同學(xué)們，你們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)，你們有責(zé)任通過(guò)“實(shí)踐——研究——再實(shí)踐——再研究”的過(guò)程，樹(shù)立整體護(hù)理觀念，大膽創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)護(hù)理模式從以疾病為中心向以人的健康為中心的模式轉(zhuǎn)變，不斷提高綜合素質(zhì)，為社會(huì)提供高“質(zhì)”高“效”的服務(wù)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出不懈的努力。

　　護(hù)理界的同仁們，護(hù)理專業(yè)的同學(xué)們，希望你們愉快的度過(guò)這個(gè)美麗的節(jié)日，讓我們攜起友誼之手，奮發(fā)有為，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，在平凡的護(hù)理崗位上譜寫(xiě)出一曲又一曲不平凡的天使之歌。我相信，護(hù)理事業(yè)的明天屬于你們！護(hù)理事業(yè)的明天將會(huì)更美好！

　　在這個(gè)特殊的日子里，讓我們牢記南丁格爾的誓言和自身肩負(fù)的神圣職責(zé)，發(fā)揚(yáng)光大南丁格爾的精神和護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，對(duì)患者飽含感情，對(duì)工作充滿激情，對(duì)事業(yè)充滿癡情，將我們的人生價(jià)值定向在護(hù)理事業(yè)上，把我們的人生坐標(biāo)，定位在群眾滿意度上。以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的精神，用生命和愛(ài)心筑成攔截死神的堤坎，將關(guān)愛(ài)、健康和幸福撒滿人間。為保障廣大人民群眾的生命和健康，為國(guó)家的衛(wèi)生護(hù)理事業(yè)的健康、快速發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　最后，衷心祝愿全體護(hù)理工作者節(jié)日快樂(lè)！祝愿全校師生健康平安！祝各位來(lái)本家庭幸福！

　　謝謝大家！

　　護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、法官、老師、親愛(ài)的護(hù)士、姐妹們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是什么是天使？

　　每當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)陽(yáng)光明媚的五月，我們總是迎接一個(gè)不受社會(huì)關(guān)注但經(jīng)常讓我們的護(hù)士感到不安的節(jié)日，那就是“512”國(guó)際護(hù)士日。外人視我們?yōu)椤鞍滓绿焓埂�。怎么才能知道這個(gè)天使背后的辛酸和疲憊？天使，原本是美麗的象征，我們剛進(jìn)護(hù)理學(xué)校的時(shí)候就很渴望。而當(dāng)我們畢業(yè)后真正成為護(hù)士的時(shí)候，就能感受到天使的難處。

　　我經(jīng)歷過(guò)病人面對(duì)疾病的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)面，我感受過(guò)病人信任的目光，我也遇到過(guò)“秀才遇上軍人，他卻解釋不清楚”的尷尬場(chǎng)面。體驗(yàn)更多的是打針、吃藥、下床、日夜輸液、~、交班、晝夜。在這樣的日子里，我們走過(guò)了少女時(shí)代，走過(guò)了火熱的青春；然而，我們收獲更多的是患者在出院時(shí)給予我們的信任和感激。

　　去年冬天，一位80歲的晚期食管癌患者在我們部門接受了治療。他吃飯困難，焦慮，疼痛，極度不穩(wěn)定。經(jīng)常拔針，打翻飯碗，喊死了就出院。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的護(hù)士，我并沒(méi)有少擔(dān)心磨皮，告訴他孩子的孝心和擔(dān)憂，告訴他病房里類似病人的治療效果，告訴他活著真好，告訴他我們所有的醫(yī)護(hù)人員都和他在一起。慢慢地，他平復(fù)了焦慮，接受并配合積極治療。

　　在他住院的100多天里，我一直把他當(dāng)成自己的親人。治療上，盡量減少痛苦，盡量滿足老人生活上的需求，剪指甲，刮胡子，鋪床，偶爾在床邊放一束花。只要有時(shí)間，我就會(huì)去他床邊和她聊天，聊天，找一些他感興趣的報(bào)紙給他看。然而癌細(xì)胞并沒(méi)有我們這么有同情心。魔鬼日夜吞噬著他虛弱的身體。看著他一天天瘦下去，吃起來(lái)越來(lái)越難。有時(shí)候他得一口水喝半天，有時(shí)候幾天喝不了幾口粥。盡管如此，每次我去他的床邊，他都會(huì)下意識(shí)地睜開(kāi)渾濁的眼睛，不止一次地對(duì)我說(shuō)：“好一個(gè)好姑娘！你的護(hù)士真好！”他一邊說(shuō)，一邊舉起他那瘦瘦的大拇指。那一刻，我看到老人呆滯深陷的眼睛里閃爍著淚光，鼻子發(fā)酸，眼神迷離。我拉著老人的手良久才說(shuō)了一句話：“老人，這是我們的職責(zé)”。

　　最后，當(dāng)老人快要死的時(shí)候，他要求回家。當(dāng)他送走他時(shí)，老人正躺在床上奄奄一息。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)送他走的，他不顧勸阻掙扎著爬了起來(lái)。在孩子們的幫助下，他深深地鞠了一躬，一句話也沒(méi)說(shuō)。做了十幾年的臨床護(hù)理工作，我才真正明白：天使是什么意思？真的覺(jué)得做天使不容易。白衣天使的翅膀太重了。他的左邊承載著愛(ài)和真誠(chéng)，右邊微笑著無(wú)私奉獻(xiàn)。他不怕臟，不怕累。年輕人，誰(shuí)不想放假享受片刻的安逸？

　　誰(shuí)沒(méi)有一些嬌縱和脾氣？但為了天使的夢(mèng)，我們付出，日日夜夜，年復(fù)一年，救治病人，如親人，工作，如生命。在給病人治病的時(shí)候，我們有被病人排斥的煩惱，有被人誤解被人無(wú)端指責(zé)的無(wú)奈。但幸運(yùn)的是，我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，害怕工作。因?yàn)�，我們知道，我們肩�?fù)著挽救生命、幫助傷者和垂死者的重任，背負(fù)著患者的重托。你知道為什么南丁格爾的肖像印在英鎊的背面嗎？寓意是“燃燒自己照亮別人”。南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。他們都說(shuō)我們是天使，但誰(shuí)能想到這個(gè)天使被稱為的背后，其實(shí)是一顆顆晶瑩剔透的善心。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親。然而，我們又是不普通的女性，是榮耀的與生命同行的.人。

　　讓我們走進(jìn)一個(gè)普通護(hù)士的家庭，走向一個(gè)正在生病的九歲孩子身邊。瞧!他正舉著病弱的手臂，迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì)，上面顯示的溫度是39度?!望著空蕩蕩的家，沒(méi)有人能幫助自己。于是，孩子拿起了電 話：“喂，是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了，是39度�！彪娫捘沁叧聊�了片刻，傳來(lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子，一定會(huì)照顧好自己，對(duì)嗎?因?yàn)槟阒�道現(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎?”“媽媽，我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。

　　這決不是一個(gè)虛幻的畫(huà)面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天，我們的護(hù)士更懂得什么時(shí)候該放下什么該堅(jiān)守什么。

　　如今，我在護(hù)士崗位上已耕耘了十個(gè)年頭。我才明白，天使是什么?天使，意味著你走過(guò)幾千個(gè)日日夜夜，卻找不到走過(guò)的痕跡;天使，意味著讓病人來(lái)時(shí)的愁容滿面，變成走時(shí)的眉開(kāi)眼笑，正如泰戈?duì)査�言：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!”

　　謝謝大家。

　　護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手：

　　大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。

　　曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實(shí)，當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候，望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過(guò)了。

　　她們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造出了許多輝煌。

　　一頂潔白的燕尾帽，是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志，一聲"白衣天使"是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng)，多少個(gè)白天，護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線，為了救治生命爭(zhēng)分奪秒，多少個(gè)夜晚，護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤�死神的肆虐，�?dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影，白衣天使卻用她們的智慧，真情喚起生命的陽(yáng)光。

　　有人說(shuō)，護(hù)士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無(wú)私，她燃燒著自己照亮了別人，護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦，護(hù)士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來(lái)生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字：白衣天使。

　　不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣，親切撫慰著患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中，無(wú)條件地一躍而起，奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上，默默品味著一夜的辛勞?是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院，剛放下送別的手臂，又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的`第一聲響亮啼哭，首先震響著誰(shuí)的耳鼓?

　　生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫(huà)面啊!就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯，幫助一個(gè)個(gè)生命攀過(guò)危難的懸崖，綻放出新的希望!于是，我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻：與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。

　　說(shuō)到“勇士”這個(gè)詞，或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服，踏著輕盈的腳步，悄無(wú)聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒(méi)有風(fēng)雨，更沒(méi)有炮火硝煙，就連說(shuō)話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ)，彬彬有禮，暖如春風(fēng)，不用與人搏斗，也無(wú)須撕殺流血，甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士”?可是，假如你曾經(jīng)看到過(guò)以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一定會(huì)感嘆：白衣天使，你是保衛(wèi)人類生命的勇士!

　　讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭，走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊，瞧!他正舉著病弱的手臂，迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì)，上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳：39度?望著空蕩蕩的家，沒(méi)有人能幫助自己。

　　于是，孩子拿起了電話：“喂，是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了，是39度�！彪娫捘沁叧聊�了片刻，傳來(lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子，一定會(huì)照顧好自己，對(duì)嗎?因?yàn)槟阒�道現(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎?”“媽媽，我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床，放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。

　　這決不是一個(gè)虛幻的畫(huà)面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天，我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無(wú)反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區(qū)，另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了，這就意味著兩年來(lái)她平均每周只能休息半天。

　　你想過(guò)沒(méi)有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù)，她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯，同樣也是血肉之軀，但是，她們知道，生命之托，重于泰山.

　　護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　在這花開(kāi)的五月，我很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是揚(yáng)南丁格爾精神，樹(shù)愛(ài)崗敬業(yè)之風(fēng)同志們！我慶幸我是一名救死扶傷的白衣天使，用責(zé)任與奉獻(xiàn)踐行著這沉沉的南丁格爾精神，我們起始于辛勞，收結(jié)于平淡，我們雖然清貧，我們卻用雙手卻托舉著患者康復(fù)的希望。我們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛(ài)幫助患者與疾病和死神抗?fàn)帲≡谟忠粋�(gè)護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái)時(shí)，她鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，站在護(hù)理的第一線，我始終堅(jiān)持不會(huì)就學(xué)、不懂就問(wèn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)，在服務(wù)患者，傳播護(hù)理文化，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的平凡崗位上，用我真情和愛(ài)心去善待我的周圍每一患者。每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響，我們一頂頂燕尾帽，一襲襲白大衣又開(kāi)始了新一天的工作，帶著炙熱的愛(ài)心，穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，拯救著那些無(wú)助呻吟與滿臉痛楚的患者，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作；節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的.喧囂和親人的守望，堅(jiān)守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走，留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑！奉上愛(ài)心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅，也沒(méi)有博士帽的瀟灑榮光，但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎！我們不是演員，但我們?cè)谌松�的舞臺(tái)上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻；我們不是模特兒，但我們卻穿出了心中最美的衣衫！有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是人間一種最原始、最真誠(chéng)的————奉獻(xiàn)。面對(duì)渴求的目光，我們義無(wú)反顧；面對(duì)一慣的平凡，我們從容不迫；面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天，我們的雙手，詮釋是勝利的誓言。

　　同志們！踏著春天的腳步，“512”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我們借來(lái)五月的智慧，期待著精彩的文字能為我們的節(jié)日披上盛裝；我們借來(lái)百靈鳥(niǎo)的歌喉，期待著護(hù)士的贊歌能在五月的上空飄蕩！五月是快樂(lè)的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行；五月是愜意的，她總是在護(hù)士的足跡中溜跶；五月是無(wú)私的，她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。今天我們用無(wú)私、愛(ài)心、執(zhí)著，奉獻(xiàn)，忍耐，奮斗，進(jìn)取......讓患者聽(tīng)到了生的召喚、看到了陽(yáng)光燦爛！漫漫人生路，悠悠天使情，我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探索的飛舟，揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆，滿懷豪情，在平凡的護(hù)理崗位上，為建設(shè)和諧社會(huì)，為演繹我院美好明天，去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春吧！謝謝大家我的演講完畢！

　　護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師親愛(ài)的姐妹們：

　　大家好!

　　伴隨著夏天的腳步，5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽(yáng)光里，團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。

　　其實(shí)我一直怕寫(xiě)“護(hù)士”，我不知用怎樣的心境來(lái)書(shū)寫(xiě)，更是找不到好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)這份天使情懷，平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音!

　　春秋輪回，光陰如梭，回首自己幾年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼，但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾，我更會(huì)感到無(wú)悔�！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。

　　我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。

　　拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。 您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。都說(shuō)我們崇高偉大，可是又有誰(shuí)想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。

　　當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂，當(dāng)別人贊你是白衣天使，真的，那一刻有說(shuō)不出的激動(dòng)，小時(shí)候就特別喜歡燕子，總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔，燕子還有一個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊，從到你家安營(yíng)之后，每年春天它都會(huì)回來(lái)!小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食，燕子很少偏心于哪只，它總是不停的去尋找食物，用愛(ài)心來(lái)滿足兒女們的需要!快下雨的前夕，燕子會(huì)不停的在空中盤旋飛舞，很空靈的一種生物，有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子，每天不停的在病房中穿梭盤旋，醫(yī)院是我們戀著的那個(gè)大的家，而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛(ài)，我們只有對(duì)他們一視同仁，用無(wú)私的愛(ài)來(lái)溫暖他們受創(chuàng)的心靈，用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春!

　　工作之后我才明白，當(dāng)個(gè)天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著是愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊是微笑和無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕臟，不怕累……，用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春!

　　青春在忙碌的腳步中不停的流失 ，你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山，煩重的護(hù)理工作憔悴了你們的容顏!面對(duì)著病人的不解你依然微笑著，渴望用微笑和真誠(chéng)牽起護(hù)患之間的橋梁!你相信總有一天護(hù)士也能撐起半邊天，誰(shuí)說(shuō)護(hù)士是醫(yī)生的附屬品，你們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的.掌聲，一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命，再苦再累依然唱著無(wú)悔的歌!

　　有人說(shuō):“護(hù)士的胸懷象大海，能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的父老兄弟;護(hù)士的品格象紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)，給人帶來(lái)溫暖驅(qū)散了病痛愁云;護(hù)士的心靈象清泉，愛(ài)的透明，不是親人勝似親人�！� 護(hù)理事業(yè)是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無(wú)私的奉獻(xiàn)，需要默默的承受。

　　記得在護(hù)士學(xué)校的第一天，老師對(duì)我們說(shuō)，你們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”。既然你們是神的使者，那么你們需要付出的是奉獻(xiàn)，你們需要具有的是三顆心:勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。

　　假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這句話的深刻含義的話，那么，從我第一次進(jìn)病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我就開(kāi)始明白這“天使”背后的那無(wú)私的奉獻(xiàn)。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩�生命的輪回�?/p>

　　在白色蒙蒙的氛圍中，我們用自己的雙腿丈量了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚;在親人的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。

　　有人算過(guò)，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年呢?中國(guó)擁有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，而我們所擁有的，是毫不遜色的用奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)的天使之路。

　　護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿 9

　　尊敬的各位老師，各位同仁：

　　大家下午好！五月是一個(gè)粉色的季節(jié)，一個(gè)屬于天使的季節(jié)，五月的天空因?yàn)橛心闼�以更加美麗。今天我�(guī)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家的演講是《五月的天因你而美麗》

　　在花紅柳綠的五月，護(hù)士節(jié)象晚春的姑娘姍姍而至。五月是快樂(lè)的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行；五月是愜意的，她總是在護(hù)士的足跡中溜跶；五月是無(wú)私的，她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。在護(hù)士的眼中粉色的五月是最美麗的。

　　天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗�的美麗，而是因�(yàn)樗�能給人們帶來(lái)美好幸福的生活。，她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛(ài)的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷？我們目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面？但是我們無(wú)怨無(wú)悔！一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。

　　還清楚的記得當(dāng)自己第一次走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，那身潔白衣褂是我多年的夢(mèng)想，穿上它自己仿佛就是一個(gè)天使，每天的打針、發(fā)藥、鋪床、輸液就像天使的奏歌是那樣的和諧。面對(duì)病人一雙雙期待的眼神我絲毫不敢有半點(diǎn)馬虎，俗話說(shuō)“三分治療，七分護(hù)理”。

　　交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诿β抵邪盐罩�生命的輪回。�?dāng)我第一次看到一個(gè)生命靜靜的離開(kāi)時(shí)內(nèi)心有說(shuō)不出的酸痛就好像他是我的某位親人，是那樣的不舍，那樣的刻骨銘心；又當(dāng)我第一次看到康復(fù)的病人滿臉堆笑的'來(lái)向我們道別時(shí)那種崇高感和幸福感頓時(shí)涌上我的心頭，就好像接受了什么獎(jiǎng)勵(lì)一樣，是那樣的高興，那樣的欣慰；當(dāng)?shù)谝淮螢椴∪舜蜥樋吹剿麄兙o張的表情時(shí)我心里不由得也緊張起來(lái)就好像這針是打在自己的身上，當(dāng)我輕輕的拔出針頭的那一刻懸著的心和病人一起掉落，那種如釋重負(fù)的感覺(jué)是那樣的輕松，那樣的愉悅。以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。這也是我作為一名護(hù)士義不容辭的責(zé)任。

　　當(dāng)我來(lái)到內(nèi)科時(shí)我每天面對(duì)的最多的就是一些年過(guò)花甲的老人，他們有的耳聾，有的眼花，還有許多人連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)，面對(duì)一位位慈眉善目的老人我的工作就要付出比別人更多的努力和耐心，平時(shí)主動(dòng)到病房噓寒問(wèn)暖，了解病情，掌握他們的恢復(fù)情況，工作中我始終帶著一副天使的笑臉為每一為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。當(dāng)一些熱心的老人臨走時(shí)稱我為孫女時(shí)我感動(dòng)的淚水奪眶而出。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。作為一名普通的護(hù)士我始終牢記第一次走進(jìn)課堂，第一次來(lái)到醫(yī)院，第一次為病人護(hù)理時(shí)老師們的一聲聲教誨“責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”是一名優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本素質(zhì)在實(shí)際的工作中我也體會(huì)動(dòng)到這四心的重要性。南丁格爾是我們每一名護(hù)士的楷模也是我作為一名護(hù)士的理想和追求。沒(méi)有過(guò)硬的素質(zhì)就不會(huì)有滿意的服務(wù)；沒(méi)有滿意的服務(wù)就不會(huì)得到患者的認(rèn)可；得不到患者的認(rèn)可就不是一名優(yōu)秀的護(hù)士。這兩年來(lái)我始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度向老師們學(xué)習(xí)，向患者學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)不斷提升自己的基本素質(zhì)�；颊叩臐M意，家屬的放心，社會(huì)的認(rèn)可，人民的滿意是我對(duì)自己的要求也是我們每一位護(hù)士的最高追求。

　　慢慢人生路，悠悠天使情，讓我們駕起探索的飛舟，揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆，滿懷豪情，在平凡的護(hù)理崗位上，為我們的人生添彩，為我們的城市減輕病痛，為我們的家園奉獻(xiàn)青春。

　　護(hù)士節(jié)老師代表發(fā)言稿 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同行的兄弟姐妹們：

　　大家好！

　　五月，百花齊放，我們?cè)俅斡瓉?lái)自己的節(jié)日“五月十二日國(guó)際護(hù)士節(jié)”。這一天，當(dāng)我們?cè)谀抢镏胤甑臅r(shí)候，我的心里有一種無(wú)言的喜悅，因?yàn)槲矣行艺驹诹税姿幪焓沟男辛欣�，成為了一個(gè)永遠(yuǎn)穿越生命的人。

　　時(shí)光荏苒，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從事護(hù)理工作兩年多了。風(fēng)濕病學(xué)是我從象牙塔到臨床工作的第一站。在那里我學(xué)到了很多，技術(shù)上的，心理上的。類風(fēng)濕是一種自身免疫性疾病，被稱為“不可治愈的腫瘤，不可治愈的癌癥”。我們每天都在和那些永遠(yuǎn)在生死邊緣，被疾病折磨摧殘的人打交道。每當(dāng)看到他們痛苦無(wú)助的表情，我的心里就充滿了自責(zé)，覺(jué)得自己好渺小，好無(wú)力。心無(wú)力量！所以當(dāng)時(shí)我就想，雖然我治不好他們的病，但是我一定要盡力幫他們解除痛苦。于是我對(duì)自己提出了更高的要求：靜脈穿刺、抽血、無(wú)痛肌內(nèi)注射，但是注射器針頭刺入肌肉怎么能不疼呢？于是我開(kāi)始琢磨，比如進(jìn)針的手法，轉(zhuǎn)移患者的注意力等等。在主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們又開(kāi)始了心理護(hù)理，多和患者溝通，讓他們不孤獨(dú)，不抑郁。

　　一年很快過(guò)去了，20xx年8月22日我被轉(zhuǎn)到產(chǎn)房。產(chǎn)房是一個(gè)危險(xiǎn)的部門，也是一個(gè)技術(shù)部門，其工作極具挑戰(zhàn)性。我們面對(duì)的是即將成為母親的人。我們必須密切觀察分娩過(guò)程，以確保新生兒的順利安全到達(dá)。我們工作的特殊性要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。因?yàn)槟闶掷锬玫氖莾蓚�(gè)人的命，沒(méi)有任何疏忽的余地。因?yàn)榉置鋾r(shí)間本身是無(wú)法控制的，如果生了二胎，扭頭就有可能錯(cuò)過(guò)分娩。一點(diǎn)都不夸張，所以經(jīng)常讓我們緊張。另外很危險(xiǎn)，因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液，不小心可能會(huì)感染傳染病。雖然我們的工作又臟又累，但是當(dāng)我們聽(tīng)到新生兒來(lái)到這個(gè)世界上的第一聲強(qiáng)哭時(shí)，我們會(huì)很高興。我們的工作是迎接新生活的到來(lái)，我們是拉開(kāi)生活帷幕的人。

　　兩年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我覺(jué)得護(hù)士的工作并沒(méi)有別人說(shuō)的那么偉大平凡。但可貴的是，我們都在堅(jiān)守這個(gè)平凡，都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)：如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè)，我們

　　我們不會(huì)被任何沉重的負(fù)擔(dān)壓垮，因?yàn)檫@是全人類的犧牲。那么我們就不會(huì)得到貧窮、有限、自私的快樂(lè)，我們的`快樂(lè)卻屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然一時(shí)脫穎而出，但總會(huì)發(fā)揮作用。這句話不是很好的反映了我們選擇的職業(yè)嗎？

　　平時(shí)我們付出，在付出中，我們更有義務(wù)把護(hù)理工作推向更高的起點(diǎn)。

　　很久以前就有人提出“三點(diǎn)治療七點(diǎn)護(hù)理”，明確指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說(shuō)：“護(hù)理是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，塑造護(hù)士的新形象。轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，不斷提升自己，充實(shí)自己，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。而不是像以前那樣簡(jiǎn)單的執(zhí)行醫(yī)囑，治療第一頭痛，治療腳痛，而是要積極的執(zhí)行醫(yī)囑，把患者作為一個(gè)整體來(lái)進(jìn)行護(hù)理，讓患者得到更全面、綜合、系統(tǒng)的服務(wù)。我們必須盡最大努力幫助他們減輕痛苦，支持他們虛弱的生活。

　　醫(yī)院的搬遷給我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景。作為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士，我必須適應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求，適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為我們偉大的護(hù)理事業(yè)而奮斗！

　　最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，祝xx縣醫(yī)院明天更加輝煌。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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