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    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿

    更新時(shí)間:2023-03-20 11:07:40 發(fā)言稿 我要投稿

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿(15篇)

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的熱愛(ài)讀書(shū)演講稿,歡迎大家分享。

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿(15篇)

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿1

      大家好!

      書(shū)籍于我而言是足以伴隨一生的摯友,以往在老師與父母教導(dǎo)之下的我便非常熱愛(ài)書(shū)籍的相關(guān)閱讀,事實(shí)上能夠站在這里也足以說(shuō)明自己對(duì)于讀書(shū)的興趣也是非常濃烈的,但是對(duì)這些并不滿意的我希望大家能夠加入到熱愛(ài)讀書(shū)的行列中來(lái),讀書(shū)就像是學(xué)習(xí)一般可以通過(guò)后天的努力來(lái)改善本就不好的天資。

      書(shū)籍于我們而言更像是先輩們傳承下來(lái)的薪火一般,或許在生活中我們因?yàn)楦鞣矫娴脑驎?huì)缺少一些其他家庭都有的東西,但是唯一能夠傳承下來(lái)不至于中斷的也只有書(shū)籍之中的知識(shí),就像是很多人說(shuō)過(guò)能夠改變命運(yùn)的'只有書(shū)籍記載的知識(shí)一般,我相信對(duì)我們給予厚望的父母一定比在場(chǎng)所有人都重視書(shū)籍的重要性,正因?yàn)椴幌胱訉O后輩吃虧才需要將我們送入學(xué)校之中學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),而我們現(xiàn)在對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)不正是希望在未來(lái)能夠有著一個(gè)更好的生活嗎?只不過(guò)相比于大人那種堅(jiān)毅的性格來(lái)說(shuō)我們更容易被迷惑,更加需要老師與家長(zhǎng)的教導(dǎo)才能夠逐步按照正確的道路走下去。

      雖然說(shuō)我不明白為什么有很多同學(xué)寧愿在課間追逐打鬧也不愿意捧起手中的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,但是現(xiàn)在想來(lái)或許是因?yàn)樾愿裆厦娴呐涯嬉约澳挲g之間的代溝導(dǎo)致父母的勸導(dǎo)起到了反作用,但是大家應(yīng)該明白無(wú)論是誰(shuí)勸導(dǎo)我們好好讀書(shū)都是因?yàn)閷?duì)于大家的未來(lái)充滿了期待,而現(xiàn)在處于青春年少的我們唯一不缺少的便是用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間了,既然如此我們?yōu)槭裁床荒軌驌碛幸活w熱愛(ài)讀書(shū)的內(nèi)心來(lái)回報(bào)關(guān)心自己之人的期待呢?

      其實(shí)很多時(shí)候書(shū)籍的閱讀量也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在以及大腦知識(shí)的儲(chǔ)備量,而且讀書(shū)帶來(lái)的差距會(huì)隨著時(shí)間的流逝以及年齡的增長(zhǎng)而越來(lái)越大,如果同學(xué)們自己不重視讀書(shū)這個(gè)問(wèn)題的話將會(huì)在以后吃到本不該出現(xiàn)的苦頭,而且書(shū)籍也是前人在探索道路中開(kāi)采出來(lái)的智慧結(jié)晶,有時(shí)即便我們想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重視才能夠慢慢在讀書(shū)之中得到成長(zhǎng),相信大家只要保持一顆熱愛(ài)讀書(shū)以及終身學(xué)習(xí)的內(nèi)心便一定能夠在漫漫人生道路上取得屬于自己的成就。

      有的時(shí)候書(shū)籍的魅力只有隨著時(shí)間的流逝才能散發(fā)出來(lái),但是我不希望大家真到了那一天才會(huì)開(kāi)始重視書(shū)籍的作用以及后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí),即便父母和老師給我們提供了很多選擇也不能夠否認(rèn)道路是自己選擇的,因此我希望大家的人生道路上面能夠擁有足以受用終生的書(shū)香。

      謝謝大家!

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿2

      大家好,我今天演講的題目是《揚(yáng)子晚報(bào)》。

      眾所周知,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍在我們的生活中起著極其重要的作用。之所以重要,是因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀兩磉叄總(gè)人都在學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)。

      然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整自己的.心態(tài)。無(wú)論生活中遇到什么大的悲歡離合,我們都可以保持一種坦然淡定的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)。開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要太難過(guò)。如果無(wú)法避免難過(guò),那就用自己的方式去清除。

      高爾基說(shuō):書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人。閑暇時(shí),我們不妨讀一本書(shū)。通過(guò)閱讀,我們可以從書(shū)中感受到博愛(ài)和真情。從書(shū)中,我們體會(huì)到歷史的變遷,社會(huì)的變遷;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,從書(shū)本中成長(zhǎng)。

      世紀(jì)老人冰心說(shuō):好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)。這是一句名言。讀一本好書(shū)意味著和一個(gè)智者交談,這可以豐富一個(gè)人的思想,使一個(gè)人辨別是非。

      畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,但會(huì)讓人的心永恒。書(shū)不是棍子,但它讓人強(qiáng)大。書(shū)不是羽毛,卻讓人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,但它讓人百變。

      書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:周游世界書(shū)是伙伴。時(shí)間在流逝,但閱讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。不想增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)拿起一本對(duì)我們的生活有意義的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,在知識(shí)的海洋中游泳。它會(huì)讓你充滿思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運(yùn)和生活,讓我們找到那些真正屬于我們的自信!

      謝謝大家。就是這樣!

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿3

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

      我今天演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)》:

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔茄剑(shū)是我們的良師益友,毫不吝嗇地傳授給我們知識(shí);書(shū)是茫茫黑夜中那絲明亮的燈光,指引我們找到正確的方向;書(shū)是一把智慧的鑰匙,開(kāi)啟人們求知的信念;書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,充實(shí)了我們的生活;書(shū)是進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓。

      我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我最好的伙伴。

      在我考試失利灰心喪氣時(shí),它讓我忘記憂傷;在我取得了好成績(jī)時(shí),它教我驕兵必?cái)〉牡览;在我憤怒生氣時(shí),它平息了我的怒火。

      我熱愛(ài)讀書(shū),一旦進(jìn)入書(shū)海中,你就別想把我拉回現(xiàn)實(shí)的世界。還記得,去年,我向表哥借了一本《會(huì)飛的'教室》,《會(huì)飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。主人公們演繹了一個(gè)感人至深的故事。我開(kāi)始看時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,可是我看了很久,書(shū)還是放不下,因?yàn)闀?shū)中那么單純、那樣真的友誼讓我感動(dòng)。等我看完了整本書(shū)后,才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在叫我。

      有的書(shū)能讓人捧腹大笑,有的書(shū)卻能讓人淚如雨下。書(shū)讓我了解了中國(guó)的歷史文化,書(shū)讓我“看見(jiàn)”了祖國(guó)的大好山河……同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,讀書(shū)將為你的生活帶來(lái)無(wú)盡樂(lè)趣!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿4

    各位同學(xué):

      大家好!宋慶齡主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,可見(jiàn),讀書(shū)是一件多么幸福和重要的事,因此借這次機(jī)會(huì),我想和大家從三個(gè)方面談一談讀書(shū)的問(wèn)題:

      第一,為什么要閱讀;第二,讀什么樣的書(shū);第三,怎樣閱讀。

      為什么讀。

      文學(xué)是人類的心靈雞湯,文學(xué)可以救贖人的靈魂,文學(xué)可以充實(shí)人的精神世界,可以提升人的品味。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!

      西方人天天祈禱死后能升入天堂。在他們的心中,天堂是那樣的美麗,它誘惑著人們,唱著頌歌出發(fā),走過(guò)了一代又一代,一路蒼茫,一路荒涼,一路風(fēng)景,一路輝煌,但還是不見(jiàn)天堂的影子。后來(lái),圖書(shū)出現(xiàn)了,圖書(shū)館出現(xiàn)了,才使人類從凡塵步入天堂成為可能。那兒由無(wú)數(shù)充滿智慧,讓人靈魂飛揚(yáng)的書(shū),任何一本書(shū),只要被你真正打開(kāi),你便會(huì)進(jìn)入一個(gè)與凡塵不一樣的世界。那里光芒萬(wàn)丈,那里流水潺潺,那兒的空氣充滿芬芳……打開(kāi)這些書(shū),閱讀這些書(shū),你就可以體驗(yàn)無(wú)數(shù)種別樣的人生,你的心靈就可以無(wú)所羈絆地隨性遨游,那不是天堂還是什么?所以有人說(shuō)“天堂是一座圖書(shū)館”。

      一個(gè)高素質(zhì)、高競(jìng)爭(zhēng)力的人一定是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Πl(fā)展前途的民族也一定是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族。

      據(jù)研究,猶太人是世界上智力成就最高的民族。如獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)至20xx年已達(dá)129人,而日本只12人。馬克思、愛(ài)因斯坦都是猶太人。據(jù)約10年前的有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,在美國(guó)前40名的富豪里,猶太人占了40%。有人驚嘆,世界的財(cái)富在猶太人的口袋里,猶太人的財(cái)富在自己的腦袋里,而讀書(shū)是猶太人成功的第一秘訣。相傳猶太人在孩子很小的時(shí)候,就用蜂蜜滴在《圣經(jīng)》上,然后讓孩子用小手翻書(shū),孩子不經(jīng)意把手放在嘴里,會(huì)感到書(shū)上的甜味,在幼小的心靈里,對(duì)書(shū)本有了終身難忘的美好印象。

      美國(guó)的閱讀風(fēng)氣也令人羨慕。紐約的人口只有上海的一半,有圖書(shū)館1279個(gè)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在1998年曾簽署“閱讀卓越法案”,規(guī)定美國(guó)兒童每天必須有一個(gè)小時(shí)在閱覽室度過(guò)。俄羅斯是世界上公認(rèn)的“讀書(shū)民族”。在俄羅斯的地鐵車廂里,大部分乘客都捧著書(shū)。而且大多數(shù)俄羅斯人都喜歡閱讀文學(xué)名著。平均每五個(gè)家庭就有一整套“普希金文集”。

      北歐小國(guó)丹麥人愛(ài)讀書(shū)也出名,連新生嬰兒都算上,丹麥平均每人每年借閱讀書(shū)近20冊(cè)。

      我想請(qǐng)問(wèn)我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng),每一位同學(xué),你每天有多少讀書(shū)時(shí)間呢?你家里有多少藏書(shū)呢?都有些什么書(shū)呢?你一年讀幾本書(shū)呢?我們現(xiàn)在有好些學(xué)生除了教科書(shū)幾乎不讀書(shū)——只讀教材能夠算真正的讀書(shū)嗎?前代哲人早就告訴我們“除了教科書(shū)以外什么也不閱讀,那他終將會(huì)連教科書(shū)也讀不好!睉{老師多年的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):優(yōu)秀的同學(xué),各有各的優(yōu)秀,但有一點(diǎn)是共同的,就是喜歡閱讀;不優(yōu)秀的同學(xué),各有各的不優(yōu)秀之處,但也有一點(diǎn)是共同的,就是不喜歡閱讀。有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),我每天功課都來(lái)不及完成,學(xué)習(xí)都感到困難,每個(gè)周末還要補(bǔ)課請(qǐng)家教,哪有時(shí)間讀書(shū)?教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣的話:“學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀。”“學(xué)習(xí)困難的學(xué)生讀書(shū)越多,他的思考就越清晰,他的智力活動(dòng)就越活躍!睘榇耍安灰垦a(bǔ)課,……而要靠閱讀、閱讀、再閱讀,——正是這一點(diǎn)在‘學(xué)習(xí)困難的’學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用!薄叭绻粋(gè)學(xué)生廣泛地閱讀,那么在課堂上所講解的任何一個(gè)新概念、新現(xiàn)象,就會(huì)納入他從各種書(shū)籍里汲取到的知識(shí)體系里去。在這種情況下,課堂上所講授的科學(xué)知識(shí)就具有特殊的.吸引力!甭(tīng)了這段話,你是不是有所啟發(fā)呢?家長(zhǎng)們,請(qǐng)給我們的孩子多買(mǎi)一些書(shū)吧!

      讀什么。

      老師曾非常高興地了解到我們的同學(xué)都非常喜歡讀書(shū),顯然現(xiàn)在的問(wèn)題不是讀不讀書(shū)的問(wèn)題,問(wèn)題是讀怎樣的書(shū)的問(wèn)題,當(dāng)前,很多同學(xué)的閱讀也許是比較混亂的。有些學(xué)生閱讀的書(shū)是不值一讀的,僅僅是滿足于他們的好奇心只是被其中的離奇的情節(jié)吸引,這是一種較低層次的閱讀。有些書(shū),甚至一些低級(jí)的爛貨,本來(lái)應(yīng)丟在垃圾桶里,現(xiàn)在卻在你的書(shū)包里,占據(jù)著本來(lái)屬于好書(shū)的空間。有些書(shū),不僅浪費(fèi)我們的寶貴的讀書(shū)時(shí)間,而且會(huì)污染我們的心靈,壞書(shū)讀得再少也不算少,那是毒藥。

      讀書(shū),就應(yīng)該讀好書(shū)。書(shū)海實(shí)在太浩瀚了,走進(jìn)一座現(xiàn)代化的圖書(shū)館或書(shū)城,你很快會(huì)眼花繚亂。其中好書(shū)不少,但也還有許多不能被稱為好書(shū)的書(shū),不值得讀的書(shū)存在著,不僅占據(jù)了圖書(shū)館或書(shū)城的空間,而且還在占據(jù)著你們的心靈空間。這是一件多么令人擔(dān)心的事情啊。所以,老師今天一再要強(qiáng)調(diào)的是要選擇經(jīng)典名篇來(lái)閱讀。

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿5

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx,說(shuō)到讀書(shū)我們應(yīng)該要自覺(jué)一點(diǎn),讀書(shū)是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們需要付出一定的時(shí)間,有很多時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己的事情,讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的來(lái)源,作為一名初中學(xué)生我們現(xiàn)在還是需要以讀書(shū)為首要任務(wù),現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個(gè)好的心態(tài)去讀書(shū),作為一名初中學(xué)生有很多事情是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做好的,我們要主動(dòng)的去讀書(shū),有很多時(shí)候讀書(shū)是能夠讓我們得到升華。

      讀書(shū)的作用很多,我們?cè)谌粘I町?dāng)中也是能夠用到,比如說(shuō)讀書(shū)能夠讓我們要語(yǔ)言更好去表達(dá)出自己的想說(shuō)的話,讀書(shū)多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說(shuō)的`更加有水平,這是需要通過(guò)大量的閱讀,當(dāng)然也有部分的人做不到這一點(diǎn),不是說(shuō)他們讀的書(shū)不夠多,而是讀了很多書(shū)不代表能夠表達(dá)出來(lái),但是讀書(shū)是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多,包括氣質(zhì),我一直都在想自己的讀的書(shū)還是不夠多,有很多時(shí)候我需要去讓自己靜下來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),這一直都是我對(duì)自己的一個(gè)小小要求,同學(xué)們,其實(shí)我們有很多時(shí)候都應(yīng)該去想這件事情,我們需要通過(guò)自身的努力去落實(shí)好相關(guān)的事情,讀書(shū)是一個(gè)非常享受的事情,當(dāng)我們能夠開(kāi)心的沉浸其中才是真正的愛(ài)上了讀書(shū)。

      現(xiàn)在我們是讀書(shū)的最好年齡,我們多讀書(shū),提升自己氣質(zhì)的同時(shí)我們也能夠看到自己的言語(yǔ)的一個(gè)提高,在我們這個(gè)年齡段其實(shí)多讀一些書(shū)是非常有用的,我們平時(shí)寫(xiě)作文很多時(shí)候不夠精彩內(nèi)容太過(guò)于流花化,現(xiàn)在想了想多讀一些書(shū)對(duì)我們的寫(xiě)作能力是有很大的提升,現(xiàn)在在我們需要知識(shí)的來(lái)填充自己,或許會(huì)有很多時(shí)候我們對(duì)讀書(shū)不是那么的專注,但是用心去體會(huì)的時(shí)候往往會(huì)感觸良多,作為一名初中學(xué)生我現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的渴望很大,我需要多讀書(shū),讓自己能夠在這個(gè)浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧?kù)o的時(shí)候,靜下心來(lái)是現(xiàn)在難得的,或許我們應(yīng)該去追尋它,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),利用自己空余的時(shí)間讀一些書(shū),讀書(shū)有很多類,除卻我們教科書(shū),其實(shí)還有很多的有趣的讀物,有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的,從書(shū)中去體會(huì)生活,在一本本書(shū)中留下自己的足跡,這樣的美好為何不去嘗試,行動(dòng)起來(lái)吧。

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿6

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      書(shū)本,是一張又一張的空白紙頁(yè),在時(shí)光的漩渦之中,被一個(gè)又一個(gè)的人填上了自己的印記。寫(xiě)一本書(shū),一定有著他的道理,我們能看到的每一本書(shū),也一定有著它的價(jià)值。之所以被世人銘記,一定是因?yàn)樗呐c眾不同,還有它留給我們最為深刻的記憶和印象。所以通過(guò)這一點(diǎn),我們就能夠明白,書(shū)本之所以能夠在數(shù)千年來(lái)得以傳承,憑借的就是書(shū)本本身的靈魂,還有我們對(duì)它無(wú)限的需要和迷戀。

      如今社會(huì),電子書(shū)越來(lái)越普遍,紙質(zhì)書(shū)行情也不再那么樂(lè)觀。但是無(wú)論是哪種,這都值得我們?nèi)テ渲蟹唽W(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,所以接受到的也就是我們的紙質(zhì)書(shū)了,而最經(jīng)典也最讓人有更好體驗(yàn)的就是紙質(zhì)書(shū)。無(wú)論是怎樣的身份,怎樣的地位,我相信,只要一翻開(kāi)書(shū),我們就會(huì)變得一樣,是一個(gè)共同學(xué)習(xí)的人,一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)者。

      書(shū)籍給我們帶了文化的傳播,也給我們帶來(lái)了心靈的洗滌。很多知識(shí)如果我們不去書(shū)中尋找,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)法體驗(yàn)的。因此,書(shū)籍不僅是一件事物,它裝著更多的精神世界和作者精神的照射。能夠讓我們沉迷其中,不能自拔。我們應(yīng)該喜歡起讀書(shū)來(lái),讀書(shū)能夠讓我們變得更好,讓我們變成一個(gè)更有內(nèi)涵的人,讓我們一步一步更靠近未來(lái)的目標(biāo)。因此,請(qǐng)大家拿起你們手邊的書(shū),熱情的閱讀起來(lái)吧!

      讀書(shū),是我們作為一名學(xué)生必須遵循的'前進(jìn)路線,無(wú)論我們的成績(jī)?nèi)绾,品德如何,去閱讀,總會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲,如果你的成績(jī)不好,也許通過(guò)閱讀,你的成績(jī)會(huì)有所提升。如果現(xiàn)在你的品德不是很端正,通過(guò)閱讀,你也許會(huì)變成一個(gè)更好的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)更加有價(jià)值的人。文字的存在,更大一部分的體現(xiàn)的是我們分類的價(jià)值,是文化和文明得到傳承的依據(jù)。我自身也是一個(gè)很愛(ài)文學(xué)很愛(ài)文字的人,因此,我會(huì)在今后的路上讀更多的書(shū),看更多的世界,聽(tīng)更多不同的聲音,感受更多的感情世界。只有這樣,我才會(huì)更好的成長(zhǎng),擁有更多可能的明天,成就更加燦爛的未來(lái)!

      同學(xué)們,請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,我們是否應(yīng)該繼承這一份榮耀,將文化得以傳承。我們是否應(yīng)該在一名學(xué)生的身份上大聲宣傳來(lái)自新時(shí)代的號(hào)召,閱讀,是我們永遠(yuǎn)都在堅(jiān)持的事情,閱讀也會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的寄托和勛章!

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿7

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)讓人開(kāi)闊眼界,讀書(shū)讓人明事理。讀書(shū)的好處多不勝數(shù),我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)讀書(shū)。

      書(shū)中蘊(yùn)藏著豐厚的寶藏,大概很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一句話,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,可見(jiàn)書(shū)中蘊(yùn)藏的知識(shí)是多么豐厚,里面的寶藏等著我們?nèi)グl(fā)掘,書(shū)中的世界絢麗瑰奇,讓我們能夠找到自己內(nèi)心的港灣,書(shū)中的知識(shí)如同浩瀚江海,可以豐富我們的閱歷見(jiàn)識(shí),書(shū)中的道理,能夠引領(lǐng)我們前進(jìn),向自己心中的目標(biāo)前進(jìn)。大家還在沉迷游戲不可自拔嗎,那就讀書(shū)吧,書(shū)中運(yùn)用豐富的你所想像不到的東西。既能夠讓人得到精神上的滿足,又能夠增長(zhǎng)我的的見(jiàn)識(shí),豐富我們的知識(shí),讓我們能夠不斷進(jìn)步讓我們能夠不斷的追尋夢(mèng)想。

      讀書(shū)能夠帶給我們快樂(lè),能夠讓我們沉寂在書(shū)的海洋,在我們孤獨(dú)的時(shí)候讀書(shū)能夠讓我們從無(wú)邊的孤寂中走出來(lái),找到自己的朋友,找到一個(gè)心靈的寄托,找到自己心中的夢(mèng)想,讓孤獨(dú)遠(yuǎn)離我們,讓快樂(lè)回到身邊。

      很多人并不愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓他們感到的只是乏味枯燥,只會(huì)感到全身沒(méi)勁,那是因?yàn)闆](méi)有真正的進(jìn)入書(shū)中,只知道淺嘗輒止,又怎么會(huì)明白讀書(shū)的快樂(lè)呢?讀書(shū)需要慢慢的品讀,游覽書(shū)中的世界,品作者的思想,看那美麗的文字,一字一世界,一筆一乾坤。書(shū)中浩瀚美麗的世界需要去探索,去發(fā)覺(jué)才能夠體會(huì)其中的美妙,才會(huì)看到那一個(gè)字一個(gè)詞一句話組成的傳世經(jīng)典,熱愛(ài)讀書(shū)可以修養(yǎng)身心,讓成績(jī)進(jìn)步,讓思想進(jìn)步,只有愛(ài)讀書(shū)的人才會(huì)知道書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是歷史的傳承,是知識(shí)的'傳承,是思想的傳承。

      讀書(shū)的好處多,但是又有多少人讀書(shū)呢?我們很多人都沉迷在虛幻的游戲世界,沉默手機(jī),這只會(huì)讓人墮落,只會(huì)讓人懶惰,不會(huì)給我們?nèi)魏蔚膸椭瑹釔?ài)讀書(shū)卻能夠增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)更多的技巧,遲到更多的道理,古往今來(lái)有多少先賢把他們一身中最寶貴的財(cái)富保留在書(shū)本之中,通過(guò)一字一語(yǔ),傳承給我們后人。

      熱愛(ài)讀書(shū)讓生活更美好,讓世界更美好,愛(ài)讀書(shū)的人知道要做一個(gè)有禮貌的人,有思想的人,知道進(jìn)步的人,只有通過(guò)讀書(shū)才能夠不斷的進(jìn)步,不斷的繼承優(yōu)秀的知識(shí),成為祖國(guó)未來(lái)的希望。

      謝謝大家!

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿8

      同學(xué)!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園里,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn)、分秒必爭(zhēng)的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識(shí)后,要多讀書(shū),讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過(guò)磨難的高爾基說(shuō):“書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人。”為什么我們不是?讀書(shū)帶給我們最有意義的樂(lè)趣,最持久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會(huì)離開(kāi),但書(shū)是最忠誠(chéng)的伙伴。時(shí)光流逝,讀書(shū)卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!而且,閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下,歷史的大門(mén)為我們敞開(kāi),未來(lái)為我們展示了一幅理想的藍(lán)圖。

      有人說(shuō):“讀書(shū)足以悅?cè),足以賭,足以長(zhǎng)才”,讓人獲得新知識(shí),培養(yǎng)精神,除了鄙視。因?yàn)闀?shū)有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書(shū)總是新的。所以,愛(ài)看書(shū)!就像饑餓的人撲在面包上一樣,他們愛(ài)看書(shū),愛(ài)讀激動(dòng)人心的貴族著作,愛(ài)用艾灸開(kāi)導(dǎo)偉大的神靈,吸收生老病死之外的`智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去與未來(lái),已知與未知。

      世紀(jì)老人冰心說(shuō):“好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)!边@是一句名言。讀一本好書(shū),可以充實(shí)心靈,明辨是非,讓人有愛(ài),有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書(shū),讓人心胸狹隘,無(wú)恥,自私,殘忍。

      有一個(gè)故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時(shí)候,最想得到一本書(shū)。他是一個(gè)漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚(yú),晚上躲在板棚看書(shū)。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚(yú)。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢(shì)非常緊急。絕望之下,他爬上搖擺的桅桿,迅速系好被風(fēng)吹動(dòng)的帆,穩(wěn)住漁船。大風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑著說(shuō):“兒子,我想獎(jiǎng)勵(lì)你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阆胍裁矗俊薄拔蚁胭I(mǎi)本書(shū),爸爸,我不想要?jiǎng)e的。”"鹿皮夾克不如書(shū)好看嗎?"“爸,我要一本各種知識(shí)的好書(shū)。比如,為什么天上的星星會(huì)墜落,為什么黑夜會(huì)像黎明明一樣流逝……”我父親和水手驚訝地睜開(kāi)眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及面很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在進(jìn)行科學(xué)研究的同時(shí),他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、語(yǔ)言學(xué)和歷史研究,為后人留下了許多有價(jià)值的作品。

      親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟和啟示。在新的世紀(jì)里,我祝愿所有的學(xué)生與好書(shū)相伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書(shū),打開(kāi)它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。

      “半畝方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者。

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿9

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題。

      人為什么要讀書(shū)?如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,可能會(huì)有一萬(wàn)種答案。但也由此可見(jiàn),我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書(shū)。在這一萬(wàn)種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因?yàn)槲覀兪侨恕J侨司鸵x書(shū),也只有人才會(huì)讀書(shū),也只有讀書(shū)才能讓我們變得更文明。我們知道,在人類還沒(méi)有被文明開(kāi)化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過(guò)程之中,許多人沒(méi)有讀書(shū)或者說(shuō)沒(méi)有書(shū)讀。但是我們清楚地看見(jiàn):正是人類本身,發(fā)明了文字、開(kāi)發(fā)了語(yǔ)言,這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會(huì)。讀書(shū),是人類自己發(fā)明出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段! 讀書(shū),在今天,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

      讀書(shū),對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課。

      讀書(shū),對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為!

      讀書(shū),對(duì)于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

      我不知道別人怎樣看待讀書(shū)人。如果一個(gè)人向我介紹說(shuō),這個(gè)人讀了很多書(shū),那么,無(wú)論他是什么身份,無(wú)論他是怎樣的`穿著,哪個(gè)種族,什么性別,何種職業(yè),我都會(huì)肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對(duì)于讀書(shū)人,我們之所以敬佩他,是因?yàn)樗竦膹?qiáng)大,思想的強(qiáng)大,不可估量;是因?yàn)樗碇腔,而智慧能推?dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,讓我們受益。我們?cè)趺磿?huì)不敬佩他?但是如果有人介紹說(shuō):這個(gè)人很有錢(qián)。我也許會(huì)說(shuō):不錯(cuò),哪又怎么樣呢?

      其實(shí),讀書(shū),即使作為一種風(fēng)景,也是非?蓯(ài)的;更不要說(shuō)風(fēng)景的后面,不知道蘊(yùn)藏著多么豐富的內(nèi)涵。

      培根說(shuō):讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,"知識(shí)能塑造人的性格"。

      我們幾乎可以說(shuō):讀書(shū)是萬(wàn)能的,不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!

      我想,如果我們學(xué)校的學(xué)生,將來(lái)走向社會(huì),成了成功人士,他會(huì)回憶說(shuō),當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了。

      同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿10

      讀書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,但行動(dòng)卻是開(kāi)啟鑰匙的那只手。讀書(shū)其實(shí)很好,要想讀書(shū),必須讀好書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)是一個(gè)很有趣的東西,因?yàn)樽x書(shū),它可以在知識(shí)的海洋里吸取智慧的浪花:見(jiàn)過(guò)一片海,可以用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一朵花,可以用智慧的`碰撞

      綻放開(kāi)含蓄的花瓣;有過(guò)一個(gè)夢(mèng),決定從這里開(kāi)始啟程......

      原來(lái),我不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,覺(jué)得讀書(shū)很難,導(dǎo)致天天上課打小差,學(xué)。。。。哎,當(dāng)時(shí)真是后悔莫及。從那以后,我決心改掉這個(gè)毛病,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,上課不打小差,就這樣,我開(kāi)始越來(lái)越覺(jué)得學(xué)寫(xiě)作,那歲月當(dāng)稿紙,機(jī)遇當(dāng)材料,成功當(dāng)作筆,嘗試當(dāng)題目。不花力氣,豈能成功?

      如果說(shuō)讀書(shū)只是小數(shù)人的愛(ài)好,那么知識(shí)則是大多數(shù)人要必備的,特別是未來(lái)社會(huì)一代新人的必備。

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿11

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      下午好!我是五(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。

      就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。

      其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的`手中,不是一本新買(mǎi)的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書(shū)源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書(shū)看了。

      讀書(shū),使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書(shū),使我學(xué)會(huì)了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)??

      同學(xué)們,只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

      謝謝!

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿12

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      很多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)盡的知識(shí),也教會(huì)我做人,因?yàn)闀?shū)有自己的金屋和顏如玉。

      讀書(shū),在這個(gè)字里行間充滿無(wú)限樂(lè)趣的.知識(shí)世界里,可以自由旅行,可以和偉人長(zhǎng)談,可以放松…

      每天晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后,在知識(shí)的海洋中游泳,放松身心。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時(shí)候,帶本書(shū)就奇跡般的開(kāi)心。我細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)琢磨,我懂了,因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦,安慰著我,撫平著我靈魂中的浮躁和心中的焦慮.

      讀書(shū)這么好玩,我都想不出來(lái),也說(shuō)不出來(lái)。總之,讀書(shū)的樂(lè)趣在于既獲得知識(shí),又獲得樂(lè)趣。

      謝謝大家!

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿13

      下午好!我是五(一)中隊(duì)的陸青云。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里和你分享我對(duì)閱讀的熱愛(ài)。

      "讀一本好書(shū)意味著和許多高尚的人交談."我覺(jué)得不愛(ài)讀書(shū)的人是不可能理解這句話的真正含義的。我愛(ài)上了閱讀,但我必須從小開(kāi)始。六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了所有的拼音。雖然學(xué)的很扎實(shí),但是看一系列拼音還是覺(jué)得力不從心,所以看拼音書(shū)覺(jué)得很累。我媽媽很有耐心。每當(dāng)她有空,她都會(huì)坐在我旁邊和我一起看書(shū)。有時(shí)候,讀完一個(gè)句子需要很長(zhǎng)時(shí)間,讀完后面的就忘了前面的。我多么希望我媽媽能讀給我聽(tīng)!但我媽總是說(shuō):“你自己能看,就隨時(shí)隨地看。拼音讀多了,自然熟練。”在媽媽的鼓勵(lì)和督促下,我學(xué)會(huì)了用拼音看書(shū)。有時(shí)候看完一本繪本需要半天時(shí)間,但我總是帶著極大的興趣去讀。由于速度慢,我經(jīng)?赐暌槐緯(shū)后記不住里面說(shuō)了什么。

      這時(shí),我媽建議我再看一遍。果然,第二遍讀的快多了,書(shū)的內(nèi)容也清晰了。我喜出望外,立即投入到下一本書(shū)的閱讀中。就這樣,我看的拼音書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越厚!兑了髟⒀浴,《安徒生童話》,《成語(yǔ)故事》,《一千零一夜》,我都喜歡。每次看完一本書(shū),受益匪淺。后來(lái)隨著識(shí)字量的增加,讀書(shū)越來(lái)越廣泛。我愛(ài)看文學(xué),百科全書(shū),歷史書(shū),小說(shuō),只要能看就行。小說(shuō)教會(huì)了我做人的道理,詩(shī)歌喚起了我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到了美丑、真與假……諸葛亮在《三國(guó)演義》的運(yùn)籌帷幄讓我佩服自己?虏榻鸬木窦(lì)我在困難面前不要退縮。我也為那個(gè)死在大街上的賣火柴的小女孩哭過(guò),抱怨岳飛將軍的無(wú)薪野心!朵撹F是怎樣煉成的》把我?guī)肓四Хㄊ澜,讓我明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。學(xué)會(huì)相信自己很重要;《哈里波特》陪我走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)朝代,學(xué)會(huì)了‘以人為本,以史為鏡’的道理;吊梁刺股偷墻光的故事激勵(lì)我在書(shū)海中暢游…

      就這樣,我和這本書(shū)結(jié)下了不解之緣。周末喜歡泡在新華書(shū)店或者一個(gè)人呆在家里,靜靜的在書(shū)里游泳漫游.每天中午半小時(shí),讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè),就會(huì)一頭扎進(jìn)那堆書(shū)里。我不忘在枕頭上放一本書(shū),睡覺(jué)前還要看一會(huì)兒。有時(shí)候上廁所要帶本書(shū)。我媽說(shuō)我是真正的“小書(shū)迷”。

      其實(shí)我愛(ài)看書(shū),沒(méi)有媽媽的影響我活不下去。通常,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我媽媽會(huì)坐在旁邊。她手里要么是新買(mǎi)的《上下五千年》,要么是當(dāng)天的《讀者》的副本。有時(shí)候我不忍心在媽媽看書(shū)的時(shí)候打擾她。我家也是書(shū)香門(mén)第。每年媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己買(mǎi)的。每次學(xué)校的舊書(shū)展銷會(huì),我都會(huì)用零花錢(qián)買(mǎi)幾本平時(shí)不想花的書(shū);老師安排讀書(shū)的目的時(shí),我不忘要求媽媽每學(xué)期多買(mǎi)書(shū);在我生日那天,爸爸媽媽不用問(wèn)我,他們知道我要的是書(shū)。所以,我家一排大書(shū)柜里,從小而薄的帶拼音的兒童讀物,到大而厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。這學(xué)期學(xué)校圖書(shū)館的.開(kāi)放,為我們豐富了書(shū)源。只要我愿意讀書(shū),我就不會(huì)擔(dān)心沒(méi)有書(shū)。

      閱讀使我的理解能力和寫(xiě)作能力逐漸提高。一篇奇怪的課文20分鐘就能背完,我15分鐘就能讀完。是一本書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,銀河外的星辰,還有明天和未來(lái);是一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了一本正經(jīng)地思考,盡情地享受自己,讓我的每一天都充實(shí)而充實(shí)…

      同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),和好書(shū)作伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書(shū),打開(kāi)它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。

      最后,再次感謝大家認(rèn)真聽(tīng)我演講。謝謝你。

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿14

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      書(shū)籍的閱讀讓我們能夠從中學(xué)到不少實(shí)用的知識(shí),從記事起我們便熱衷于閱讀各類通話書(shū)籍,長(zhǎng)大以后則能夠通過(guò)課本上的知識(shí)來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng),而且得益于老師的教導(dǎo)讓我能夠理解這部分知識(shí),可以說(shuō)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都能夠通過(guò)讀書(shū)的方式得以實(shí)現(xiàn),書(shū)籍作為傳承知識(shí)的載體始終伴隨著人類的歷史,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)繼承先人的'智慧從而通過(guò)讀書(shū)來(lái)促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

      首先我們得熱愛(ài)讀書(shū)從而明白這種做法對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性,從懵懂稚童成長(zhǎng)到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了許多的歲月,不可否認(rèn)的是書(shū)籍的閱讀是我們獲取知識(shí)的途徑,正因?yàn)橛辛艘槐颈镜臅?shū)籍才能夠讓我們學(xué)到許多重要的知識(shí),才能夠鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而明白為人處世的道理,這也說(shuō)明讀書(shū)對(duì)每個(gè)學(xué)生的作用都是不可替代的,而老師則會(huì)通過(guò)對(duì)課本的理解從而將知識(shí)點(diǎn)傳授給我們,我們也要多思考課本上的知識(shí)并努力提升自身的能力,能夠具備一定的文學(xué)水平也是得益于平時(shí)對(duì)書(shū)籍的閱讀,那么我們便應(yīng)當(dāng)懂得熱愛(ài)讀書(shū)的重要性并從我做起。

      其次我們得挑選對(duì)自身有用的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,通過(guò)以往的學(xué)習(xí)可以得知并非每種書(shū)籍都對(duì)我們的成長(zhǎng)有益,既有能讓我們學(xué)到知識(shí)的書(shū)籍也有干擾學(xué)習(xí)的漫畫(huà)書(shū)籍,我們要懂得如何取舍并挑選更實(shí)用的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,既要做到熱愛(ài)讀書(shū)又要做到所讀書(shū)籍都是好書(shū),這需要我們具備一定的分辨能力并強(qiáng)化自律性,通過(guò)學(xué)習(xí)不難得知有些實(shí)用的書(shū)籍的確難以令人提起興趣,那么我們要懂得善于讀書(shū)并從中獲取我們所需的知識(shí)點(diǎn)。

      最后需要掌握讀書(shū)的正確方式從而提升自己的文化底蘊(yùn),其實(shí)很久以前老師教導(dǎo)過(guò)我們?nèi)绾巫x書(shū)才能從中獲益,先淺顯地讀一遍從而了解書(shū)籍的大概內(nèi)容,再仔細(xì)讀一遍并強(qiáng)化對(duì)書(shū)籍的理解,最后再來(lái)進(jìn)行閱讀從而起到溫故知新的效果,這也說(shuō)明我們讀書(shū)應(yīng)該仔細(xì)些從而確保自己不會(huì)錯(cuò)漏任何知識(shí)點(diǎn),而且即便是讀過(guò)的書(shū)籍也能通過(guò)再次閱讀來(lái)從中獲益,努力學(xué)習(xí)書(shū)籍中的知識(shí)并通過(guò)勤于思考來(lái)鍛煉自身的思維能力。

      我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)得以成長(zhǎng)多虧了書(shū)籍中記載的知識(shí),因此我們要養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣并在以后的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真對(duì)待,從我做起以便于在今后的學(xué)習(xí)生活中更加熱愛(ài)讀書(shū)。

      謝謝大家!

    熱愛(ài)讀書(shū)演講稿15

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!

      書(shū)是海洋,孕育了千萬(wàn)條生命;書(shū)是大地,種植萬(wàn)物之靈;書(shū)籍是太陽(yáng),滋養(yǎng)著我們的心靈。

      書(shū)籍是我們生活中不可或缺的朋友。我徜徉在書(shū)的海洋中,從中獲得巨大的快樂(lè),拓寬知識(shí)面。在我的生活中,書(shū)也幫了我很多!比如我們上課的時(shí)候,需要用成語(yǔ)來(lái)總結(jié),可以借讀書(shū)時(shí)學(xué)到的知識(shí)幫助自己完成。閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)。正是因?yàn)闀?shū)本,我才認(rèn)識(shí)了智謀過(guò)人的諸葛亮和勇敢無(wú)畏的宋武.就是因?yàn)闀?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界上有那么多故事,那么多人。我喜歡書(shū)里的'內(nèi)容,幽默,悲傷,美好…

      同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們?nèi)硇牡耐度氲介喿x活動(dòng)中,徜徉在書(shū)的海洋中,讓書(shū)香書(shū)香伴隨我們走過(guò)每一天!

      書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)美化人心,開(kāi)闊人的眼界,增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí),為人照亮光明!

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