期中考試后的發(fā)言稿
更新時間：2023-04-07 11:14:52 振濠 發(fā)言稿 我要投稿
關于期中考試后的發(fā)言稿（精選24篇）
在不斷進步的時代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的關于期中考試后的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試后的發(fā)言稿 篇1
同學們：
大家好!
今天，在這里欣賞到各級部這么多的精英，感到十分欣幸。的確，優(yōu)秀的成績，給予每個人的機會是均等的。路在自己腳下，看你如何走。同在一個學校，同一個老師，同念一樣的課本，為什么，有的人就名列前茅，金榜提名;而有的人卻逐節(jié)敗退，名落孫山呢?除了每個人的素質、基礎等方面有所差異之外，還有兩個重要因素，那就是學習態(tài)度和學習方法。
首先，態(tài)度決定一切。我們要有積極向上的、遠大的理想，勇于克服各種困難，有面對現(xiàn)實和適應環(huán)境的能力。要堅信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學，勤于實踐，一絲不茍，有較強的責任感。
要明察自身的優(yōu)點與不足，并能不斷地完善自己。在勇敢者心中，沒有萬一，只有一萬個成功的信念。沒有比人更高的山，沒有比腿還長的路。(大量事實證明，在同等知識技能的條件下，誰具有這種健康的心理素質，誰就會獲得更多的成功。)高尚的追求，使生命變得壯麗，使精神變得富有。庸俗的追求，使生命變的昏暗，使青春變得衰朽。高尚，還是庸俗，由目標區(qū)分;成功，還是失敗，因目標不同。瞄準天上的星星，或許，永遠也射不到，但一定會比瞄準樹梢，射得高遠。而沒有目標，再辛勤的勞作也只能是徒勞。目標就是信念，是一種強大的，內在的，精神寄托，是托起人生大廈的支柱。信念是成功事業(yè)的臺階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，幸福的源泉。信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進的風帆。海爾總裁張瑞民說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事作好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡�！绷晳T是人生之基礎。而基礎水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。簡單的招式練到極致就是絕招。使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子。人的心態(tài)決定人的命運。置身于紛繁的大千世界，我們要善于排干擾!既要排除來自外界的各種誘惑，也要排除自己內心的厭學情緒!管得住自己是人才，管不住自己是失敗者。成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的積累。要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上下功夫人生的最大快樂，就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對自己苛刻一點，不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝氣和魄力，我們時刻要堅信：汗水凝結的晶體，總會折射出最燦爛的光芒。
其次，學習方法是一個重要的因素，“方法是才能的一半”。老師課堂講授的知識，往往是“一語千斤”，因此課堂效率乃學習效率之根本。跟上老師的思路，實在是用最少的時間，最高的效率，學到了知識的關鍵之處。有一位高考狀元談到學習方法時說：我之所以能記得更多，是因為我記的東西“簡”而“整”。一篇課文，甚至整本書的主要內容，也許能用半頁紙的網(wǎng)絡圖來概括，成十上百的題目，其題型解法，也可能不超過五種。抓住各個部分的關鍵字眼和相互關系，將他們歸為整體，就不會擔心在深入時亂了陣腳。我喜歡讓復雜的東西簡化，我喜歡挖掘所學知識中的某種聯(lián)系，然后將它們概括起來，結合起來。用網(wǎng)捕魚可比用魚鉤釣有效率得多�！疤觳排c常人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間”學習如同打仗，若想取勝，必須制定嚴密的`作戰(zhàn)計劃，有宏觀，有微觀，有長期，包括(期中考試要拿什么名次，考怎樣的分數(shù))，有短期的，如(今天晚上，盤算著明天干什么)�！笆虑坝杏媱�，事后有總結”。每晚總結當天所學，周末總結當周所學，月底總結當月所學。“行勝于言”，貴在堅持。把自己遠大的理想，分解成若干小目標，劃分成若干步驟來實現(xiàn)。計劃進度要前緊后松，并在實踐中不斷小結修正。積小勝為中勝，積中勝為大勝，使每天都生活得很充實，很明白，每天都在向總目標靠近。緊張有序，忙而不亂。堅持下去，總體目標垂手可得，遠大理想輕松實現(xiàn)。
培養(yǎng)良好的學習習慣，習慣是行為的自動化，好習慣會使人獲得成功和幸福，壞習慣會導致人生的失敗與不幸，習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。會學習、善學習、巧學習，既是方法，也是習慣。遇到不懂的問題，知道向工具書請教，向圖書館請教，打開相關的參考書以求解答;知道怎樣圈點批劃，怎樣做筆記，怎樣做卡片，這些求知的方法，經(jīng)常運用，就是習慣;成了習慣，方能獲得大益。播下一種行動，收獲一種習慣。播下一種習慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運。
面對考試失利，要記住告訴自己，不要服輸，失敗永遠不是定局，失敗的本質就是，這個失敗根本就沒有失敗，只是暫時地還缺乏成功的條件。世上沒有恒常的失敗，也一定沒有永遠的成功。所以我們在失敗中，不要失去向上的信心;在成功中，更不要失去警醒的心。
心靜如水，激情似火：對待學習，對待難點，要永遠保持一種激情，用這股激情，支持我們克服學習中的一切困難，永不氣餒，心中永遠要有一片燦爛的陽光。對待榮譽與失敗，贊揚與批評，要以如水的平常心去看待，不要讓周圍的氣象萬千，影響你平靜的心湖。凡事預則立，借此，祝同學們：當機會來臨的時候，你已經(jīng)準備好了!我們堅信：只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
期中考試后的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的家長朋友們：
大家早上好！
今天又可以和大家相聚在一起，我感到非常的高興！
首先，讓我們把最真的祝福和謝意送給我們四四班的班主任以及各科的代課老師，真誠的向你們說聲，謝謝你們，孩子讓你們受累了！
每一個孩子一點一滴的進步，都滲透著你們的辛勤與汗水，孩子們健康快樂的成長，你們給予了那么多無私的愛與關懷。相信我們在座的每一位家長都能從自己孩子的言談舉止和日常學習生活中感受到老師的辛勤付出。
我們家的孩子xxx幾乎每天回家都給我滔滔不絕的聊起他們的班主任王老師何如何的和他們親近，和他們一起學習，一起玩耍的情形，能遇見這樣一位把自己最真的愛給孩子的老師，是我們每個家庭，每個孩子的幸福。
在這里，我順便想提起一件小事。去年冬天的一個周末，我們家孩子在電腦上玩，發(fā)現(xiàn)王老師在線，非常高興，就打字問“老師好”，隨即老師就發(fā)了一個漂亮的動畫圖片給孩子，圖片是一個金色的橘子，橘子皮自動脫落，居然變成一個漂亮的娃娃，孩子非常高興，給老師發(fā)過去一個紅紅的蘋果，老師說：“這么好看的蘋果，真想吃一口�！薄翱上覀兗覜]有蘋果了，要是有，我明天給你拿個最大最好吃的。”王老師說：“沒關系，老師明天拿給你�！睕]想到第二天早晨7點，在學校門口，王老師就遞給我一個塑料袋，里面裝著給孩子的蘋果。
孩子和自己的老師相處的跟朋友一樣親密，讓我感到很開心。
中午放學回家，孩子圍著正在廚房忙碌的我說：“媽媽，媽媽，我們今天學習了第24課《給予是快樂的》，我們王老師說了，人要學會奉獻，不求索取，給予，永遠比拿快樂，愛可以繁衍愛，快樂可以傳遞快樂�！蔽铱粗妥郎系奶O果，回味著孩子說的話，隨即給王老師的qq留了一句話:“親愛的王老師，真是太謝謝您了，您送給我們的，是這冬天里我見到的最紅艷，比以往任何時候都有味道的紅蘋果……”雖然這是一件很小的事情，但卻讓我們全家人很感動，從這里，我們可以看到一個老師的誠實守信和她對教育的一份責任與對孩子的一份關愛。
一個好老師，對于孩子的成長是很重要的，尤其是身心靈的健康成長。一個孩子，從小能接受到一個老師和我們家長的正確的教育和熏陶，懂得一些做人的道理遠比追求考出高分要重要的多。所以我們在平常的生活中也一定要時刻重視孩子的思想和身心靈的健康教育。有電腦的家長，可以上網(wǎng)瀏覽一些關于教育孩子方面的網(wǎng)頁，或者看一看李子勛、還有胡因夢等等一些人的博客，對大家都是很有益處的。
在這里，讓我們再一次感謝王老師給我們孩子帶來的這一份愛的啟迪。
其次，家長一定要賞識自己的孩子，發(fā)現(xiàn)自己的孩子，認識到孩子的優(yōu)缺點，給孩子創(chuàng)造有利的環(huán)境，加以正確的引導。
我們每一位家長，其實都曾經(jīng)無意識的使用過賞識教育，在孩子出生到上學前，我們大都允許孩子失敗，孩子蹣跚學步的時候，我們會允許孩子跌倒，孩子學說話的時候，我們會允許孩子出錯，而我們每個人臉上都面帶笑容，欣賞著自己的孩子，這些都在無形中給了孩子無盡的鼓勵與幫助。而隨著孩子逐漸長大，我們的心態(tài)也逐漸發(fā)生著改變，逐步步入家庭教育的誤區(qū)，常常指責孩子，埋怨孩子，甚至動手打孩子，常常將自己的孩子拿去和別人家的孩子對比，這都是我們做為家長常犯的錯誤，當然我也身在其中。其實，孩子的“智商是天生的，而情商卻是要靠后天培養(yǎng)的�！薄扒樯獭彼侨说那楦泻蜕鐣寄�，是智力以外的一切內容。所以，無論孩子的`天賦如何，我們都需要而且能夠通過自己的努力，幫助自己的孩子走好前進的每一步。
一位教育家曾說過“沒有教不好的孩子，只有作不好的父母。因而作為家長，首先得走出教育的誤區(qū)，為培養(yǎng)自己的孩子做一些努力和嘗試，我們不能幫孩子去考100分，但我們完全可以給孩子考100分的信心，你會發(fā)現(xiàn)，你的一個小小的改變與鼓勵，有時候會對孩子的生活和學習產(chǎn)生深遠的影響。每個家長都應該創(chuàng)建賞識教育法，提高自身的素質，找出適合于自己孩子的科學的教育方法，去培養(yǎng)自己的孩子，這才是對孩子的一份深遠的愛。
第三，我們應該注意培養(yǎng)孩子的好習慣和日常行為
以前，我們家的孩子見了親朋總是不主動問候，每次都得讓我提醒，而孩子在提醒之下更加不吭氣了。我也覺得沒面子，回家看書，居然找到了一個好方法。
其實，要培養(yǎng)一個有禮貌的孩子，就要給他們規(guī)定一些標準。記得我為孩子在她的房門上用彩色蠟筆畫了一個小女孩，跟女兒很象。然后寫了幾條：1準時2彬彬有禮3飯桌上行為得體4不頂嘴5不打斷別人說話6把“請和謝謝”掛在嘴邊7收到禮物后，寫回復條8耐心的等到輪到自己9隨時隨地體貼別人10尊敬和關心他人。
在女兒沒放學時，我就已經(jīng)帖在了她房門上最顯眼的地方。孩子放學回家，一進門就發(fā)現(xiàn)這張紙條，好奇的看完了它，然后笑著對我說：“媽媽，我知道你帖這張紙是什么意思，可平時我就是覺得每次想問別人時，你們大人已經(jīng)開始說話了，我老找不到機會。”我就告訴孩子要學會觀察，抓住時機。一段時間后，我發(fā)現(xiàn)孩子有禮貌多了。還有，也不再愛打斷別人說話，到街上吃飯時也能做到耐心的等待，不發(fā)牢騷。外公過生日時，女兒提前一天已經(jīng)做好了賀卡，并在生日飯桌上給外公送上自己的祝福，孩子這點點滴滴的進步，讓我感到很欣喜。當然孩子不會在很短的時間改變自己的許多缺點，所以，這張紙就一直貼在孩子能看到的地方，直到她完全做到為止，再更換其它內容。
還有，現(xiàn)在的孩子都是“抱大”的一代，生活能力很差，應該讓孩子多參加一些家務活，常聽家長朋友說，在家從不讓孩子做家務，只要他好好讀書，家務自己全包，其實這樣又讓孩子失去了一個很好的鍛煉機會，以前，我也是如此，反正自己不上班，什么事情都包攬，忽然有一天，女兒說：“媽媽你總是放不開，其實我自己可以做一些自己的事情�！币痪湓�，讓我很是警醒。現(xiàn)在女兒也從以前什么都不做到做自己能做的事。跟我學做飯，給我們盛飯，吃完飯掃地，擦桌子，疊被子，洗自己的襪子等等。孩子的觀察能力很強，他們很想取悅父母，如果你的規(guī)定明確了，并堅持貫徹，孩子很快就會領會。所以說：“你播種一種習慣，就會收獲一種行為。”
第四，家長應該注意培養(yǎng)孩子自己面對困難和處理問題的能力，引導孩子發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
去年夏日的一天早晨，我去公園晨練，回家的時候，突然發(fā)現(xiàn)涼鞋斷了，無法行走，當時公園里幾乎沒人了。我第一感覺是打電話讓丈夫接我，卻發(fā)現(xiàn)沒帶電話，搭車也沒帶錢，我總不能光著腳丫往回走吧，忽然想到了扎頭發(fā)的松緊帶，我想，披著頭發(fā)總比光著腳丫子提著一只鞋好看吧，哈哈，用皮筋纏住鞋走回了家。在路上，我忽然想起，應該把這個問題帶給孩子，如果是她，該如何回家？到家后我就立刻坐在餐桌前，編了個很簡單的故事。然后寫了一堆能想到的解決問題的辦法。
吃飯前，我就和孩子在餐桌上提起，要和她做一個很有意思的游戲，先調動起她的情緒。但這個游戲必須在飯后進行，前提是要好好吃飯。（女兒飯量很�。┕★埡�，我就開始講故事，有一天，xx去公園，回家的時候忽然發(fā)現(xiàn)鞋子壞了，該怎么辦呢？你能幫助他想出n種辦法嗎？先引起孩子的興趣，再讓她想如何解決這個問題？孩子居然想到了很多種解決問題的辦法，我讓她選其中的一個最好的辦法，這就是所謂的“大腦風暴游戲”。
其實，如果孩子掌握了某些技巧，并取的適當?shù)闹С�，是能夠自己解決問題的。這種訓練對孩子以后生活中遇到各種問題學會處理是很有必要的，當然我今天說的只是一個很簡單平常的例子而已。
最后，我說一下孩子的學習。
我們家的孩子學習上主動性較好，但就是作業(yè)做起來書寫不整齊，以后還得向班上其他孩子學習，力求進步！期中考試成績，這次也不是很理想，班上第3，基本是原地踏步狀態(tài)。全級第9，前進幅度較大。
對于各科的學習，我注意觀察了一下，數(shù)學基本還行，失誤總是荒唐。英語雖然每次成績不錯，但口語方面還是很欠缺，希望老師多給孩子提供一些口語的訓練。語文學習上感覺作文總是寫不好，有馬馬虎虎應付之嫌，還得麻煩老師多給孩子指點輔導一下。當然我們家長也要給孩子一份幫助，不能把擔子全讓老師扛著。
至于家庭作業(yè)，還是應該布置的少而精。畢竟孩子在學校忙一天，也很辛苦，身體也要能吃的消。家庭作業(yè)的檢查，不忙的家長還是應該看一下孩子的作業(yè)，我現(xiàn)在還是每天堅持看作業(yè)，但改變了一下方法，先讓孩子自查一次，然后我再檢查，這樣，她自己也會發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。
英語應該多留一些朗誦的作業(yè)，提高孩子的口語能力。也不知道各位家長感覺如何？
我就說到這了，還是想聽聽其他家長朋友對孩子教育的一些好方法，用來借鑒。以上只是我個人對自己孩子教育的一些感覺和看法，比較凌亂羅嗦，占用了大家寶貴的時間，不妥之處，還請各位海涵指正，最后祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！
期中考試后的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上（下）午好！
今天，能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。兩個月來，作為一名同盛中學的教師，深受同盛文化的熏陶，同盛精神的鼓舞，在教學、管理等各方面都得到了長足的發(fā)展，贏得了領導和并肩作戰(zhàn)的同事們的鼓勵和認可，借此機會我深表感謝。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，我為同學們取得的進步而感到高興，作為陪伴在你們身邊的老師，我深知成功的背后更多的是無止的奮斗和不懈的.堅持！
通過這次考試，我們全體同學可以看到蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點，也應該看到了自身的不足。在此我想說的是，無論成敗，都已成為過去，展望未來，我們依然任重道遠。希望同學們勝不驕，敗不餒，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利！
借此老師對大家提出以下幾點希望：
一、學習要有一個好的態(tài)度。
態(tài)度決定一切。積極的態(tài)度像太陽，照到哪里，哪里亮的。消積的態(tài)度像月亮，初一、十五不一樣！學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂，所以，請調整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，嚴格自律，勤奮扎實，不懈攀登，讓自己的青春不后悔！
二、學習一定要勤奮和堅持。
學習是一件苦中寓樂的事，認真上好每一堂課，堅持做好每一道題。點滴積累，終能繩鋸木斷，水滴石穿。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
走得最遠的人往往不是走得最快的那個，而是那個能夠不停走路的人，這就是堅持的力量！在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，才能通過慎思提高自己的學習水平�？鬃釉嬲]我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘。
三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
古人云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣�！蓖瑢W們要努力去做一個志存高遠、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時期，發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生。
親愛的同學們，期中考試之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，愿同學們都能保持良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習！當然，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年，所以請同學們在認真學習的同時一定要保重好自己的身體！做為老師的我們會一如繼往的關愛你們，請相信在前行的路上我們會共同努力！
最后，祝愿我們的同盛中學越來越好，祝愿全體教師身體健康、工作愉快，祝愿同學們學習進步、成就夢想！我的發(fā)言完畢，謝謝大家
期中考試后的發(fā)言稿 篇4
各位領導、各位老師、同學們：
下午好!
相聚是緣分。來到中學，我們已經(jīng)一起生活了100多天！一百多天里，大家漸漸走向成熟，你們的努力換來了今天的累累碩果，作為老師看著大家的進步無比欣慰，也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。
同學們，作為老師，我想對大家說：我知道學習成績并不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。
人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關節(jié)點了。親愛的同學們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給世界留下悔恨的背影，也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭，把這一關節(jié)點作為人生的'初級奮斗目標，相信同學們會在這關鍵的時間里，為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。
生活中，誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠不會閃光發(fā)亮。
我衷心的希望，在座的每一位高一的同學能充分利用有限的時間調整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。
請記�。翰唤�(jīng)風雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！
你們的成功，就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。老師愛學生，愛的無須理由，這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。
我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。
期中考試后的發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
早上好！經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。期中考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的'一次檢驗�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。為了在期中考試中取得優(yōu)異成績，我們必須正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期中考試�？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查我們學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
期中考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生！
同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩�，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！ 我的演講完畢，謝謝大家！
期中考試后的發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
緊張的期中考試已經(jīng)順利結束了，這次考試同學們以頑強拼搏的精神，以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。
我校在市教研室組織的考試中，與兄弟學校相比七年級數(shù)學、英語，八年級數(shù)學、英語、物理、政治等學科都取得了較好的成績，各年級、各班成績都有大幅度的提高。
借此機會，我代表學校向為同學們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!開學以來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮發(fā)向上，七八年級教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。
今天我們在此隆重舉行頒獎大會，表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學，希望受表彰的同學再接再厲，繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績，沒有受到表彰的同學要向他們學習，爭取在下一次考試中獲獎.本學期我們已走過了一半的.路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。
同學們，"少壯不努力，老大徒傷悲."，趁著我們還風華正茂，正處于學習的黃金階段。
讓我們行動起來!以這次考試為新起點，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，奮勇拼搏，爭取更好的成績，謝謝大家!
期中考試后的發(fā)言稿 篇7
各位老師，各位同學：
大家下午好！時光荏苒，轉眼間半個學期已過去，期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，達到了預期的效果。今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我的心情非常高興。作為一名教師，我只是做好了自己的本職工作而已，在今后的工作中，我一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難，取得更加優(yōu)異的成績！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變別人，卻可以改變自已。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
各位老師、各位同學，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現(xiàn)在以趙校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)出了新的.輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為大安小學的教育拓展出進取的新篇章！
謝謝大家！
期中考試后的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導﹑老師﹑親愛的同學們：
大家下午好！
首先我代表老師向獲獎的同學表示誠摯的祝賀！你們用辛勤的汗水，不懈的努力，優(yōu)異的`成績，匯報了老師對你們的熱心教導。匯報了老師對你們的熱切期望。你們是同學們的榜樣，是父母的驕傲，是我們一初中的自豪。
當然這次考試有的同學沒有考好，沒關系，著名作家郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，著名數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級的倒數(shù)第二，一世的落后不代表永遠的落后，只要及時調整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會有好的收獲。
同學們，期中考試只是一個家油站，在我們今后的人生道路上還有許多次考試。今天成績優(yōu)秀的同學為我們樹立了榜樣，我們就應該向英雄看齊。我們應該向他們學習什么呢？首先，要像他們一樣有明確的目標。目標是前進的燈塔一個人沒有目標就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸，同學們應確立自己的努力方向，和適當?shù)慕谀繕�，在不斷的超越中成就自我；其次，要講究方法，要善于總結經(jīng)驗教訓，從經(jīng)驗中找到前進的動力；然后，要勤奮。
知識是老師傳授的但優(yōu)異的成績卻是同學們拼搏的結果；最后，要自信。天生我材必有用，相信自己行，自己就一定行。
同學們，無論成敗，他都已經(jīng)成為過去。有一首歌這樣唱到：世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好。祝同學們在以后的學習生活中不斷超越自我，做最好的自己。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
期中考試后的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好，我是吳唯唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學在這里發(fā)言。
人生是一場奇妙的旅行，青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號，但是我們還是可以在端午節(jié)的時候吃上一口豆沙粽子，雖然我們無法預知下一秒會遇見誰，但是今天我們還能相聚在這里，擁抱我們最閃亮的青春。
繁忙的期中考試結束了，也預示著我們付出辛勞的半個學期結束了，我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個學期要感謝的人很多。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還經(jīng)常深入我班，了解我班情況和個別同學談心，幫助他們提高學習狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師，她工作認真，一絲不茍，對我們的要求也很嚴格。感謝我們的班主任谷老師，給我們嚴父慈母般的感受，我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學老師劉老師，她對我們的'學習認真負責。感謝歷史老師高老師，她向我們生動有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師，他教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術老師廖老師，還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關愛。
成績已成過去，未來的征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以三好的標準來嚴格要求自己，在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學習上，我們要做到自主學習的好習慣。在生活上，我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報我們的老師。我們有信心，我們一定能做到。加油!
期中考試后的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
時間過得好快，一轉眼，我來到運城國際兩個月了。前天進行了期中考試，然而，我的語文成績并不理想。滿分120，我竟然才考了83分。那么究竟是什么原因呢？
我認為在課下是有一部分原因的，在考場上也是有一部分原因的。在課下我沒有認真復習，水滸傳明明不怎么懂，但還是沒有認真復習，一到考場上傻眼了，三分之二考的都是水滸，都怪我太貪玩了。
也跟考場上的題有關。老師總結了我們的失分項，我的是成語、病句、文化常識、詩歌杜詩、現(xiàn)代文閱讀、謙敬詞語。平時積累的成語不多，文化常識詩歌沒有好好背，詞語那些也不看。就是這些所造成的�？蛇@些都是理由嗎？為什么別人能做到，我就做不到？當別人在復習時，我卻在玩。當別人在看書記筆記時，我卻在打瞌睡。其實......每個人的智力都是一樣的.，分數(shù)只是體現(xiàn)了一個人的努力成果。那么當你收獲你的成果時，你是開心的呢？還是難過的呢？
我這次是難過的。文化常識不該錯，都是老師講過，我們做過很多遍的題，對我們來說就是送分題了，可是......我連送我的分都不接。成語詞語那些又是怎么回事呢？我看書看的太少，要看書的話，如果是我喜歡的，感興趣的書，我就會很認真的看。但我只是被那些故事情節(jié)都吸引了，根本不會做筆記，那些很好的詞語成語我都一看而過。如果是老師要求看的書，但我不喜歡，我就囫圇吞棗的看一遍，看完問我這本書講了什么，我不知道。下去要好好讀書，學會做筆記，這樣把這本書看完了才會有收獲。不要再貪玩了，經(jīng)過了這次教訓，一定在期末考試有快樂的收獲。
期中考試后的發(fā)言稿 篇11
各位老師、同學們：
大家好！今天我講話的題目是《勤奮學習，考出風采》。
同學們，此刻即將進入期中緊張的沖刺階段了，你準備好了嗎?
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！�，這句話出自韓愈·《進學解》，意思是說，學業(yè)由于勤奮而精通，但它卻能荒廢在嬉笑聲中；事情由于反復思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。
成功出于勤奮。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為勤奮，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人們留下了寶貴的.文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮�！笨ㄈR爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。
半期考試立刻就要到了，你們準備好了嗎?其實考試對于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們就有了更多的經(jīng)驗和教訓；經(jīng)歷了考試，我們就會獲得了更多的知識。
作為xx實驗學校的學生、中國的青少年、祖國未來的棟梁，我們應該在課上認真聽講，積極回答問題；在課下獨立思考；在家里按時保質保量完成學習任務。
勤奮學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；勤奮學習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪；勤奮學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！讓我們在接下來的半期考中，考出風采，展現(xiàn)出xx實驗人的風采！
我的演講到此結束，謝謝！
期中考試后的發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高二628班孟xx，很榮幸站在國旗下講話。今天我國旗下講話的題目是《全力以赴，備戰(zhàn)期中》。
伴隨著緊張忙碌的腳步，一個學期過去了一半。我將迎來期中考試。檢驗我們半個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實，便于我們總結經(jīng)驗和教訓。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來就沒有過目不忘的`人，所以，我們每個人都要重視考前的復習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習。
所有成績優(yōu)秀的同學肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以，我們要在老師的指導下，把學過的知識認真整理、歸納，并全面系統(tǒng)地進行復習。當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。
養(yǎng)成良好的考試習慣，考試既是對知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析題目，不可大意，仔細推敲，先易后難。遇到容易的題，千力不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，不可畏懼，認真思考，化難為易。考試答題時要注意保持卷面整潔美觀。
同學們，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅。讓我們共同期待大家都能在這次的期中考試中取得好成績。
期中考試后的發(fā)言稿 篇13
各位老師、同學們：
大家早上好！光陰似箭，日月如梭。學期已進行了一半，我們剛剛結束了期中考試這場戰(zhàn)爭，硝煙已經(jīng)失去，我們勝利了么？
如果我們勝利了，不要驕傲，不要松懈，一次期中考試只能證明暫時的勝利，別忘了，將來還有中招考試在等待著我們，到了那時候，我們面對的將不僅僅是我們的同窗好友，還有全XX市那數(shù)以萬計的莘莘學子們！我們一定要深刻的認識到“人外有人，天外有天�！闭覝首约号c別人的差距，腳踏實地的認真學，努力學，然后奮起直追，縮小差距，盡力打贏中招考試這場大仗！
如果我們失敗了，不要氣餒，靜下心來，認真反思一下自己的學習態(tài)度和行為。捫心自問一下：我們努力了么？我們認真了么？平時的功夫下到了么？天道酬勤，有付出一定有收獲，成功的喜悅是贈送給那些勤勞的人的。我們任何人的都沒有智力缺陷，那么成績不理想的根本原因就是在于我們的懶惰或者是沒有掌握正確的學習方法，我勸誡大家，如果現(xiàn)在勤勞一些，將來會獲得更加豐碩的果實；而想在之圖一時快活，將來就有可能忙活一輩子。
在這里，我送給那些沒有獲得成功的人一句百聽不厭的.名言：失敗是成功之母！一次失敗算不了什么，但要從中汲取教訓，總結經(jīng)驗，而后量身定做適于自己的學習計劃和目標，找到正確的學習方法，以加倍的努力向目標堅定不移的邁進！
Nothing is impossible!沒有不可能！這句阿迪達斯的廣告語激勵著我們！我堅信在我們的努力下，一定能讓勝利之花綻放，收獲勝利的果實！讓我們?yōu)槟繕硕鴬^斗吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
期中考試后的發(fā)言稿 篇14
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“認真準備，迎接期中考試”。從今天開始，我們就進入到期中考試和期中匯報展示階段了，期中考試和期中匯報展示是對同學們半學期學業(yè)的一次大盤點、大檢閱，是對每位同學綜合素質的一次大挑戰(zhàn)，更是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗，同時也是對老師們教學效果的一次大檢查。所以老師們和同學們都要認真對待，要以積極的`狀態(tài)和充分的準備迎接期中考試。
考試作為教學評價的一種手段，其作用除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外，還有就是讓老師了解同學們掌握知識的總體情況，為老師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面、客觀的依據(jù)。因此，嚴肅考風考紀，確�？荚囘^程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。同時，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習方式、方法。因此，我們的老師考試命題要科學認真，監(jiān)考要嚴肅認真;我們每一位同學考試準備要認真，考試過程要誠信，考場答題要細心。
老師們，同學們，這一周的匯報展示和考試工作將是繁忙的，辛苦的，希望我們的老師認真指導，精心組織;希望我們的同學認真準備，積極參與，誠信考試，預祝同學們匯報表演精彩，考試考出好成績!
我的講話完了。謝謝大家!
期中考試后的發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
緊張的期中考試已經(jīng)拂面而過，我的心情特別激動。雖然我取得了令我滿意的成績，但是這次成績的獲取，離不開一切幫助過我的人；在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量。在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、我的成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切�！币粋�擁有良好學習態(tài)度的.人，才會認認真真地做好每一件事。所以，我們要把學習當作是我們自己的事，認真地對待每一次考試，那我們才有可能走在別人的前面。
2、我的成功離不開正確的學習方法。對于語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與閱讀能力；對于數(shù)學，我們應該勤動腦，多思考。當然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益。
3、我的成功離不開勤奮。偉大的發(fā)明家—愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。一個人無論分數(shù)高低，勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習，才能登上知識的頂點，獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功，給我?guī)砹诵⌒〉臉s耀。但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，在今后我會努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！
謝謝大家！
期中考試后的發(fā)言稿 篇16
親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們：
大家早上好！
我叫李xx，這次期中考試數(shù)學這門學科很意外地考取了班級最高分，為什么說是意外呢，老實說是因為我學習的還是很不夠，感覺還有好多學習習慣沒有養(yǎng)成，今天張老師讓我和同學們分享學習數(shù)學的經(jīng)驗，我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認真聽講，老師在課上講的內容必須完全消化，只有基礎知識理解透了，稍難一點的習題才可能完成。
另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認真完成，習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。
我對自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習題，多做一些不同類型的題型，目的不是要知道這道題的答案，而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯題這個方法很好，能掌握的基礎的、簡單的知識沒必要花太多時間多做，那些稍難的，我們可能還會錯的就要多練習，直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。
另外這次數(shù)學考試，我媽媽教我的方法可能也起了作用，她讓我有不會做的題目先空在那邊，把會做的`先做起來，最后再去思考；草稿要打得清晰明了，謄寫草稿的時候要認真看，不能把數(shù)字給抄錯了，否則就有可能草稿紙上是對的，試卷上是錯的；應用題不能只簡簡單單寫個答案，必須有解題過程，格式要對，解、答要全，盡量不讓老師有扣分的地方，如果過程解對了，即使答案算錯了，老師還會給一點分的。（其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣）
以上就是我要分享的一些內容，當然我還有很多做得不好的地方，所以我要向比我好的同學多學習，學習他們的學習方法和習慣。學習他們的解題技巧。
謝謝大家！
期中考試后的發(fā)言稿 篇17
敬愛的老師，尊敬的叔叔阿姨們：
你們好！
我叫馬騰坤，是七年級九班的一員。今天，很高興能和大家一起分享一下關于學習方面的心得。
首先，養(yǎng)成良好的學習習慣，做到主動學習。在課上，好好利用學習的時間，認真聽講，積極配合老師，這是對老師的.尊重。課下，應自覺獨立的完成作業(yè)，要復習的復習一下。我以前在課上也會分神，可是每次當我知道老師已經(jīng)講完一個重要的知識點，可我沒有聽到后，我會感到非常愧疚，覺得上課真的不能分神。因為課上沒有抓緊，課下是補不回來的。作為學生，現(xiàn)在最主要的學習知識途徑就是聽講，所以，學會認真聽講對于一個學生來說非常重要。當我在上課時沒有聽明白時，我會在課下請教同學。碰到不理解的難題要及時問同學。我晚上做作業(yè)碰到不會做的題時，早晨來到學校便會問一下同學，同學若只告訴我答案，我還會請求他講一講解題的方法和思路，因為方法和思路比答案更重要。一道題學會了解題的方法和思路，做其它類似的題也能迎刃而解。
還要多讀書，讀好書。讀書破萬卷，下筆如有神。多讀課外書對寫作水平的提高有很大的幫助。我讀的課外書并不多，所以每次寫作文都會感到文思枯竭，表不達意，要么寫出的文章平淡，沒有感染力。要想寫出精彩的文章，就要通過大量的閱讀不斷積累。讀書也不能光看熱鬧，要邊看邊體會思考，體會作者是怎樣描寫的，思考文章的中心思想。
我以上所說的其實都是些常識，比起其他優(yōu)秀的同學我還差得遠，還需要繼續(xù)努力。最后，我衷心地祝愿大家身體健康，工作順利，全家幸福！
謝謝大家
期中考試后的發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師們、同學們：
大家下午好！
又一次能夠站在這個講臺上和同學們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關考試后的得失，以及今后的學習打算、學習做法的內容。望能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方，請同學們多多提意見！
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，但我要提醒大家，不能忘了總結和反思。通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。每一次的`考試，都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。
成績的高低反映的是同學們半個學期以來的好壞，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的，假如能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步！
態(tài)度決定一切。調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習環(huán)境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能到達彼岸。
勤奮是成功的階梯�！皶接新非跒閺健�，學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯進步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一分耕耘兩分收獲。
同學們：努力拼搏，奮斗加油！
期中考試后的發(fā)言稿 篇19
各位老師、全體同學們：
大家下午好！
經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的學年度第學期期中考試工作已經(jīng)圓滿結束，并取得了可喜的成績，涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)、成績優(yōu)異的同學，同時，我校學生在德育室、團支部語教研組的精密組織下，在有關教師的認真指導下，我校的`經(jīng)典誦讀和演講比賽活動中也取得了輝煌成績，在中心校組織的活動中囊括全鄉(xiāng)第一。今天，我們隆重召開表彰大會，對許議月等6名成績優(yōu)異的同學、盛靜薇等24名經(jīng)典誦讀優(yōu)秀選手及演講比賽優(yōu)秀選手徐思雨同學進行表彰，目的在于對優(yōu)秀學生進行鼓勵，對其他學生進行鞭策，使我校的教學質量在上新臺階。
在這個表彰大會上，首先，我代表校委會，對在期中考試過程中取得優(yōu)異成績的名同學和名經(jīng)典誦讀優(yōu)秀選手及演講比賽優(yōu)秀選手同學表示熱烈的祝賀！對忘我工作、無私奉獻、取得優(yōu)異成績的教師們，對在經(jīng)典誦讀和演講比賽活動中付出心血和汗水的教師們表示真誠的感謝！
同學們，書有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只有勤奮學習、刻苦努力，孜孜不倦，才能取得優(yōu)異的成績。優(yōu)異成績的取得，正是同學們辛勤汗水的結晶。人生也有涯，而知也無涯。我們所取得成績，是我們繼續(xù)努力奮進的起點，美好的風景永遠在我們奮進征程的前面。欲窮千里目，更上一層樓，在我們的人生奮進的進程中，永遠只有更好，沒有最好。因此，我希望取得優(yōu)異成績的同學再接再厲，繼續(xù)跨大步，再上新臺階。同時，也希望沒有獲獎的同學以受表彰的同學為榜樣，努力查找自身的不足，在失敗中振作，在跌倒后爬起，抖掉身上的泥土，刻苦學習，迎頭趕上。
最后，祝表彰大會圓滿成功！
期中考試后的發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們：
大家好！我是四（2）班的靳濤。今天有幸作為學生代表在這里發(fā)言，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么優(yōu)異的成績。
作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。有句話說得好，“合適的`才是最好的”，每個人都應有一套屬于自己的學習方法�？茖W有效的學習，可以讓我們的學習事半功倍。
在平時的學習生活中，我是這樣做的：
首先在于一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。同時上課一定要認真聽講，開動腦筋，積極回答問題。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴的時間，才能提高學習效率。
其次就在于一個“溫”字。俗話說：“溫故而知新”。認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了，等到學習的時候，老師一點就通。
第三在于一個“擠”字。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望我們共同努力，朝心中的目標沖刺，為自己喝彩！成功一定會與我們同行！
我的發(fā)言到此結束！謝謝大家！
期中考試后的發(fā)言稿 篇21
親愛的同學們：
大家晚上好！
首先，能代表班主任發(fā)言，我感到很榮幸，期中考試如果說1519班取得了一點成績，功勞在領導、在大家的共同努力，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會，向關心1519班的領導，各位任課老師，表示衷心的感謝。
同學們，經(jīng)過這三個月的學習，我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的`進步生隊伍；有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們取得滿意的成績而感到高興。
當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。仔細觀察成績優(yōu)秀、有進步的同學，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優(yōu)異成績的法寶！
在此，我也借機給同學們提三點建議：
第一、盡快確立自己的目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，鞭策自己。
第二、不要老說自己不踏實，成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三、方法決定結果。科學有效的方法可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。要善于思考，學與思相結合，才能提高自己的學習水平�？鬃釉嬲]我們：學而不思則罔，思而不學則殆。希望同學們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個總結，整理好自己的改錯本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，是否該轉變一下自己的學習方法？
期中考試過后，又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！
謝謝大家！
期中考試后的發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是七（８）班的張星星，今天，我能作為學生代表發(fā)言，感到萬分的榮幸。這次期中考試中，我有幸取得了較好的成績。其實并沒有什么成功的經(jīng)驗，在這里，我只是想把自己的一些切身體會和在座的同學們分享，共勉。
我認為：作為一名初中生，學習是根本�；仡櫚雽W期來的學習情況，我認為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠不會有收獲之外，還有五點很重要：
第一、要以學習為本，抓好學習是學生的天職。初中是我們人生的一個新起點，不允許我們有任何的懈怠，只有努力學好各科知識將來才能成為社會需要的人才。半學期來，我絲毫沒有放松對各科知識的.學習，上課認真聽講，及時完成作業(yè)，課外閱讀大量的書籍，拓（tuò）展知識視野。在家首先完成家庭作業(yè)，有疑問時和爸爸、媽媽討論，或上網(wǎng)查閱有關資料，絕不讓問題留到明天。
第二、要安排好時間。一個人的時間是有限的，精力是有限的，但要做的事是源源不斷的。所以，選擇是關鍵。一個聰明的人做必做之事，而非做能做之事。這就是說我們在時間的安排上一定要抓大放小。培根說過：“選擇時間就是節(jié)約時間”。
第三、要抓緊一切機會學習。初中和小學有著天壤之別。同學們，你主動 向老師請教過問題嗎？你曾經(jīng)主動和老師談過你的看法嗎？其實，很多時候，不負責任的是我們自己，而并非老師。每個老師都喜歡勤學好問的學生。
第四、要相信自己。我很欣賞的一句格言是：成功不是要戰(zhàn)勝別人，而是要不斷戰(zhàn)勝自我。我們要堅持自己，相信自己。林肯曾經(jīng)說過：永遠記住，你自己取得成功的決心比什么都重要。
成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學們，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望吧！
謝謝大家！
期中考試后的發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家下午好，我能站在這里代表八年級同學發(fā)言，感到非常榮幸和激動，在這里，我談一下自己的學習方法，算不上是經(jīng)驗，因為我相信有比我優(yōu)秀的同學。
我認為學習是要講究方法的，不能死記欄背，并且還要注意勞逸結合。
要學會預習，這是學習的前提條件。在上課前預習，好比在上戰(zhàn)場前把槍擦亮一樣重要。事先預習要學的內容，可以在聽課時更有效率。而且預習要學會堅持。每天晚上或早晨抽出20分鐘的時間預習，習慣成自然。
上課時要認證聽講，此環(huán)節(jié)是學習的重要環(huán)節(jié)。上課認真聽了，那么預習時遇到的難點就會迎刃而解。還有聽講時不能三心二意，一旦走神，老師講的很重要的知識點就會被遺漏。是一大損失。所以上課時一定要認真聽講，就會有事半功倍的效果。
要做好筆記，這是學習的必要條件。筆記是課堂的精髓。老師上課講的重要東西都要記在筆記本上。這樣才能更好的掌握要點，并且方便復習。但是筆記本不能雜亂無章的記，要有條理的記。對自己已經(jīng)理解透徹并且掌握的題就不用記了。這樣只會浪費時間，而且記筆記也可以防止上課遺漏的知識點。
課后要即使復習，這一環(huán)節(jié)也不可缺少。上完課后，抽出五分鐘時間把今天學的內容讀一遍，記一下�；蛲砩弦部梢猿槌鲞m當?shù)臅r間來復習內容�？鬃釉疲簻毓识�，這樣不但掌握了舊的知識，也會有新的體驗。
獨立自主完成作業(yè)，認真對待每一道題。作業(yè)要獨立完成，不能抄其他同學的，但這也不代表著不可以參照一下資料。遇到難題時要冷靜，根據(jù)學過的.內容進行推測，一定不要害怕，不要放棄。要對自己有信心，做完之后可以參照一下答案看看對不對。
這是我的學習方法，可能大家的學習方法也如此，但是最重要的是一定要堅持，只有堅持，才能養(yǎng)成好習慣，有好習慣了。有好習慣了，還會擔心沒有好的的學習成績嗎？這是我的學習心得和體會。在此祝愿同學們學習進步，心情愉快，祝老師們工作順利，身體健康。謝謝大家
期中考試后的發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的劉炎坪，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們班的全體學生。
面對考試成績，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的'成功，我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。
對于考試失利的同學，我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！痹谌松心阆肭髣龠�是求��？我想沒有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕，可怕的是你的從此不再努力。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為期末考試早作準備。
在這里，我覺得我們小學生在學習上應做到以下幾點：
1、學習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
5、要專心致志，就是全身心的投入，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，朝三暮四，都將導致一知半解，學而無獲。
6、興趣，興趣是我們最好的老師，我們一定要對學習感興趣，這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。同學們，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！謝謝大家，我的講話完了！
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