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    文學(xué)經(jīng)典的演講稿

    更新時間:2023-03-26 09:57:51 發(fā)言稿 我要投稿

    文學(xué)經(jīng)典的演講稿

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的文學(xué)經(jīng)典的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    文學(xué)經(jīng)典的演講稿

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:

      大家好!我是來自桃浦中學(xué)的 ××號參賽選手李玲玲。

      在祖國的花朵面前我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色即所謂的園丁也有人稱之為綠葉。可我并不贊同綠葉的默默無聞我覺得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位。

      人們常用"春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干"來謳歌教師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè)一世的勤勤懇懇卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動卻又那么另人心痛:為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時也壯大著自己?

      為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴?朋友們讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧:奉獻(xiàn)――并幸福的生活著!

      在我踏入教師行列的第一天我就暗自發(fā)誓:我要做新時代的教育工作者。在教學(xué)工作中我堅定終身學(xué)習(xí)的信念與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步.我是一名文學(xué)愛好者教育工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅.我將文學(xué)帶入課堂在我的引導(dǎo)下班級成立了“青春詩社”“拼搏文學(xué)社”等多個文學(xué)團(tuán)體.我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成績班級的學(xué)習(xí)成績在同類學(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進(jìn)集體的稱號.我個人也獲得了校先進(jìn)的榮譽.

      在教育工作中我高揚“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中我在學(xué)生心中”。在今年四月的義務(wù)植樹活動中我和我的學(xué)生每人認(rèn)養(yǎng)了一棵樹并親手將它種在1500多米的綠化帶上.

      一株株小樹苗種在土里一顆顆向往和平向往健康的愛的種子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里全中國的人們又重新認(rèn)識了健康的重要生態(tài)平衡的可貴.:中隊會決定為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻(xiàn)自己的`一點愛心并提出“有效學(xué)習(xí)健康生活”的口號.班級還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力.今年九月我和我的學(xué)生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號.當(dāng)“愛”成為生活的主題一切都會變的更加美好.愛自己才會愛他人.讓我們豐富自己為了更好的去生活;讓我們珍惜自己為了更好的去拼搏!

      教師朋友們讓我們做作一棵樹吧播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色我們就是那充滿生機的綠色小草是我們的衣衫大樹是我們的軀干藍(lán)天是我們的笑臉我們不斷延伸、伸展播撒無盡的綠色帶給您一個美麗的春天!

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇2

      五年前,嚴(yán)幾道先生為本校校長時,余方服務(wù)教育部,開學(xué)日曾有所貢獻(xiàn)于同校。諸君多自預(yù)科畢業(yè)而來,想必聞知。士別三日,刮目相見,況時閱數(shù)載,諸君較昔當(dāng)必為長足之進(jìn)步矣。予今長斯校,請更以三事為諸君告。

      一曰抱定宗旨諸君來此求學(xué),必有一定宗旨,欲求宗旨之正大與否,必先知大學(xué)之性質(zhì)。今人肄業(yè)專門學(xué)校,學(xué)成任事,此固勢所必然。而在大學(xué)則不然,大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。外人每指摘本校之腐敗,以求學(xué)于此者,皆有做官發(fā)財思想,故畢業(yè)預(yù)科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,蓋以法科為干祿之終南捷徑也。因做官心熱,對于教員,則不問其學(xué)問之淺深,惟問其官階之大小。官階大者,特別歡迎,蓋為將來畢業(yè)有人提攜也,現(xiàn)在我國精于政法者,多入政界,專任教授者甚少,故聘請教員,不得不下聘請兼職之人,亦屬不得已之舉。究之外人指摘之當(dāng)否,姑不具論。然弭謗莫如自修,人譏我腐敗,而我不腐敗,問心無愧,于我何損?果欲達(dá)其做官發(fā)財之目的,則北京不少專門學(xué)校,入法科者盡可肄業(yè)法律學(xué)堂,入商科者亦可投考商業(yè)學(xué)校,又何必來此大學(xué)?所以諸君須抱定宗旨,為求學(xué)而來。入法科者,非為做官;入商科者,非為致富。宗旨既定,自趨正軌。諸君肄業(yè)于此,或三年,或四年,時間不為不多,茍能愛惜分陰,孜孜求學(xué),則其造詣,容有底止。若徒志在做官發(fā)財,宗旨既乖,趨向自異。平時則放蕩冶游,考試則熟讀講義,不問學(xué)問之有無,惟爭分?jǐn)?shù)之多寡;試驗既終,書籍束之高閣,毫不過問,敷衍三四年,潦草塞責(zé),文憑到手,即可借此活動于社會,豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎?光陰虛度,學(xué)問毫無,是自誤也。且辛亥之役,吾人之所以革命,因清廷官吏之腐敗。即在今日,吾人對于當(dāng)軸多不滿意,亦以其道镕淪喪。今諸君茍不于此時植其基,勤其學(xué),則將來萬一因生計所迫,出而任事,擔(dān)任講席,則必貽誤學(xué)生;置身政界,則必貽誤國家。是誤人也。誤己誤人,又豈本心所愿乎?故宗旨不可以不正大。此余所希望于諸君者一也。

      二曰砥礪德行方今風(fēng)俗日偷,道德淪喪,北京社會,尤為惡劣,敗德毀行之事,觸目皆是,非根基深固,鮮不為流俗所染,諸君肄業(yè)大學(xué),當(dāng)能束身自愛。然國家之興替,視風(fēng)俗之厚薄。流俗如此,前途何堪設(shè)想。故必有卓絕之士,以身作則,力矯頹俗。諸君為大學(xué)學(xué)生,地位甚高,肩此重任,責(zé)無旁貸,故諸君不惟思所以感已,更必有以勵人。茍德之不修,學(xué)之不講,同乎流俗;合乎污世,己且為人輕侮,更何足以感人。然諸君終日伏首案前,蕓蕓攻苦,毫無娛樂之事,必感身體上之苦痛。為諸君計,莫如以正當(dāng)之娛樂,易不正當(dāng)之娛樂,庶于道德無虧,而于身體有益。諸君入分科時,曾填寫愿書,遵守本校規(guī)則,苛中道而違之,豈非與原始之意相反乎?故品行不可以不謹(jǐn)嚴(yán)。此余所希望于諸君者二也。

      三曰敬愛師友教員之教授,職員之任務(wù),皆以圖諸君求學(xué)便利,諸君能無動于衷乎?自應(yīng)以誠相待,敬禮有加。至于同學(xué)共處一堂,尤應(yīng)互相親愛,庶可收切磋之效。不惟開誠布公,更宜道義相勵,蓋同處此校,毀譽共之,同學(xué)中苛道德有虧,行有不正,為社會所訾詈,已雖規(guī)行矩步,亦莫能辯,此所以必互相勸勉也。余在德國,每至店肆購買物品,店主殷勤款待,付價接物,互相稱謝,此雖小節(jié),然亦交際所必需,常人如此,況堂堂大學(xué)生乎?對于師友之敬愛,此余所希望于諸君者三也。

      余到校視事僅數(shù)日,校事多未詳悉,茲所計劃者二事一曰改良講義。諸君既研究高深學(xué)問,自與中學(xué)、高等不同,不惟恃教員講授,尤賴一己潛修。以后所印講義,只列綱要,細(xì)微末節(jié),以及精旨奧義,或講師口授,或自行參考,以期學(xué)有心得,能裨實用。二曰添購書籍。本校圖書館書籍雖多新出者甚少,茍不廣為購辦,必不足供學(xué)生之參考?虜M籌集款項,多購新書,將來典籍滿架,自可旁稽博采,無漠缺乏矣。今日所與諸君陳說者只此,以后會晤日長,隨時再為商榷可也。

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇3

    各位老師,同學(xué):

      大家好!我是來自中文系xx新聞班一的xx,很高興今天來參加文學(xué)社的社長競選,我一直堅信一句話,“沒有最好,只有更好”今天站在這里競選的人,我的確不是最好的,但是我堅信如果你們相信我,我可以把文學(xué)社的工作做到更好。

      水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。我們都知道,文學(xué)社存在的意義就是她可以釋放每一個熱愛文學(xué)的人的熱情,可以給文學(xué)愛好者提供一個交流的平臺,大家可以在這個社團(tuán)里指點江山,激揚文字。

      今天我之所以參加競選是因為我愛文學(xué),愛文學(xué)社,我希望可以用我的力量,去譜寫文學(xué)社新的篇章。如果我當(dāng)選了,我一定不辜負(fù)大家的期望,一定全力以赴,以身作則,當(dāng)好文學(xué)社的領(lǐng)頭人。謙虛、勤奮、誠實,虛心接受同學(xué)們的意見,認(rèn)真履行自己的職責(zé),使文學(xué)社真正成為文學(xué)愛好者的樂園!

      如果大家信任我,愿意給我一個展示和奉獻(xiàn)自己的舞臺,那么,請你支持我,我會在今后的工作中,用我的真誠,用我對工作的投入來感動你們!

      最后,請允許我用一段話來結(jié)束我的演講:最美麗的語言是,真幸運能和你共度美好的'歲月。最溫暖的語言是,無論天南地北,我們無時無刻都在關(guān)注你。最甜美的語言是,我們永遠(yuǎn)心心相連。最可愛的語言是,我們共同努力去把握機會。

      讓我們共同努力,在不同的崗位上把握機會,永往直前。謝謝大家!

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇4

    尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

      我來自××班,擁有一個很大氣的名字:××,今日我決心競選社長一職。對此,我有足夠的自信。

      首先,我的文學(xué)成績雖不十分出色,但也有一定影響:發(fā)表過××篇文章,榮獲過多項大獎。(……發(fā)表過的文章與獲得過的獎勵)

      其次,我干過×年的《×××》學(xué)生記者,迄今仍被多家刊物聘為記者和。在老師的指導(dǎo)下,提高社員的自身素質(zhì)與寫作能力,使稿件的質(zhì)量逐步提高。俗話說:官當(dāng)不好是能力問題,人做不好是品德問題。如果我有幸競選上社長,將會謙虛、勤奮、誠實,虛心接受同學(xué)們的`意見,認(rèn)真履行自己的職責(zé),使文學(xué)社真正成為文學(xué)愛好者的樂園!我會帶著一份感恩的心,感謝你們給我的機會;我會帶著一份努力的決心,踏實地開展各種活動;我會帶著一份自信,成長、快樂、前進(jìn)!請你們放心,我不會辜負(fù)您的期望,我一定會成為一個好社長!

      最后,我只想說這樣一句話,如果給我一個展示和奉獻(xiàn)自己的舞臺,那么,我會在今后的工作中,用我的真誠,用我對工作的投入感動你們,報答你們!謝謝!

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!經(jīng)過充分醞釀和精心籌備,陽光蓓蕾文學(xué)社今天正式成立了!在此,我謹(jǐn)代表陽光蓓蕾文學(xué)社,向所有關(guān)心文學(xué)社發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示誠摯的感謝!向百忙之中參加此次大會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓致以最真誠的歡迎!對語文教研組老師在文學(xué)社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的`謝意!

      李校長等領(lǐng)導(dǎo),今天在百忙之中蒞臨指導(dǎo),體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對我校校園文化建設(shè)的重視,對我們陽光蓓蕾文學(xué)社的熱切關(guān)懷和支持。在領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,我深深感受到我們這個文學(xué)社團(tuán)被寄予的深切希望,也堅定了我們把陽光蓓蕾辦好、辦強的決心和信心。

      文學(xué)社以“豐富校園文化生活,打造特色精英社團(tuán);展示學(xué)子文采,彰顯素質(zhì)教育特色”為宗旨,對實施素質(zhì)教育,推進(jìn)語文教學(xué),培養(yǎng)文學(xué)新人等,都具有重要的意義。成立陽光蓓蕾文學(xué)社,正是我校推行語文課程改革、實施素質(zhì)教育的一個有益嘗試。

      文學(xué)社成立后,它將有效結(jié)合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”建設(shè),并不斷激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,擴展學(xué)生的知識視野,培育更多的文學(xué)新苗。我們將努力把陽光蓓蕾文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺,讓更多的孩子在這里找回自信,找到自我。

      本學(xué)年,陽光蓓蕾文學(xué)社的工作,將主要圍繞以下幾個方面來開展:

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇6

      中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化, 而華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香;又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。它記載了中國五千年來的悲與苦,蘊含了五千年來中國人民的喜與樂。

      經(jīng)典是文化的精粹,是人類文明的積淀,“腹有詩書氣自華”,祖國優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典,是寶貴的精神財富,我們在讀經(jīng)誦典中培養(yǎng)德行,學(xué)會做人,它不僅豐富了我們的知識,更重要的是教會我們怎樣做人,它像雨一樣無聲地滋潤著我們的心靈,使我們自然形成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì),同時了增強民族自信心和自豪感。誦讀經(jīng)典就像喝上一杯好茶,需要我們?nèi)肭槿胄,?xì)細(xì)品嘗,才能在樂中學(xué)會享受,憂中學(xué)會思考。

      以詩詞歌賦觀人文精神,在歷史縱橫中尋千年文化。中華經(jīng)典將我們帶入了一場真實的穿越。在這里,我們可以和智者進(jìn)行穿越時空的`心靈對話:渾然天成的陳子昂;清朗雄健的王之渙;恬淡嫻靜的孟浩然。他們從散發(fā)著油墨清香的古詩詞,沿著字里行間的陣陣豪情向我們走來。上下五千年,縱橫九萬里,巍巍大中華,浩浩民族風(fēng)。那鏗鏘有力的吟唱,那憂心天下的胸襟,那回眸一笑間的柔情,怎能不讓我們?yōu)橹鄯?/p>

      幾聲蟬鳴,幾縷殘風(fēng),嘈雜難訴心腸,一輪孤月,一雙棹槳,淅瀝雨絲之后,卻無奈對離傷,千鐘風(fēng)情縱難言,“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月!鼻Ю餆煵,惜別之情已余,千種風(fēng)情,相期之愿又賒。

      不學(xué)詩,無以言,我們需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色,滋養(yǎng)心靈家園。

      為了不讓這些隔世經(jīng)年的藝術(shù)就這樣在它們誕生的地方,黯然地消亡,每一個中國人,尤其是我們這些正值青春的少年,在面對幾千年經(jīng)典文化時,都應(yīng)是渺小而謙遜的。這一條路,從淺嘗到深愛,從了解到發(fā)揚,是我們一輩子的職責(zé)。讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去珍愛。我們會發(fā)現(xiàn)生活里靜靜的美好,看見血脈里的東西,無比鮮亮。

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇7

      槐花開了,又謝了,它只在夏天盛放。最后一縷余香依戀在空氣中,斷斷續(xù)續(xù),似有若無。努力捕捉什么,卻總是落空,無法言喻的渴望在內(nèi)心暗涌。

      秋天, 車窗上的葉子泛黃,松松脆脆,帶有某種懷舊的意味。我仍然站在同一條道路同一個方向,可周圍一切都翻天覆地的變了。不再是晨露般的清澈年齡,滄海桑田間,故人也都紛紛天涯遠(yuǎn)隔。在最感傷的年紀(jì)回憶青澀往事,不由自主的盤動著手脘上的手表,這就是一年,事物都隨著流水去了,

      漸漸地我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會小心的走在雪地上,不讓自己滑倒。我已學(xué)會安靜的坐在靠窗的座位上,帶著恬靜的心情欣賞觀察。我已學(xué)會把所有繚繞的心事都集中在一根手指上,帶著神秘, 讓它緩緩的釋放, 而不再剎那間溢滿全身。從盡情灑落著喜怒哀樂的女孩,到內(nèi)斂溫暖的女生,蘊涵著神秘和感性. 這個蛻變充滿迷情,直到現(xiàn)在,盛開,完美的'立于彼岸。心兒飛揚,它舒展,是我的智慧,它盤旋,是我的靈感,它鏤空了時間,所以哪怕光陰似箭,芳華暗換,而我的激情,一如當(dāng)初。愛極了它的優(yōu)雅和神秘,渺視著人間一切的哀愁。讓你看到剔透,卻看不到淚光。讓你看到耀眼,卻看不到憂傷。讓你看到誘惑,卻看不到鋒芒。

      經(jīng)過了多少次的磨練。最終用最美麗的光線折射我,解讀我的心動與你的期待。陽光的午后, 凝望它散發(fā)的光芒,如握著我所有的魅惑, 揉進(jìn)了我的綺麗,點燃了我的狂熱 --- 即便在暗夜. 它閃動著的光澤,無論何時,無論何地,心中的激情不曾消減。我閉上眼,就是自己溫暖的世界。

      成長的心,是冬日里燃燒的火焰,妖媚濃烈,你不必抵抗,也不必逃避。當(dāng)我的手指舞動出七彩旋律,一切早已注定, 載著我的夢想和期待, 在燦爛如錦的生活中盡情享受那暖暖的日光, 帶著甘醇濃郁的成熟味。像一壇美酒一樣,愈沉愈香。

      拋開羈絆, 隨熱情欲望拾階而上. 點燃瞬間的美麗, 快樂源自內(nèi)心的渴望。在旋轉(zhuǎn)中拾階而上,即便是晦暗的心情也會瞬間即逝。完美的音符優(yōu)雅悅心, 是天籟中縈繞的冬日舞曲, 浪漫悠遠(yuǎn). 你只用閉上你的眼睛,靜靜地傾聽。放開你成長的心,讓它隨著那快樂的音符,一起跳動。伴隨著冬日舞曲的幽雅樂章, 在浪漫的巔峰完美凝結(jié)。

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇8

      研究國故,在現(xiàn)時確有這種需要。但是一般青年,對于中國本來的文化和學(xué)術(shù),都缺乏研究的興趣。講到研究國故的人,真是很少,這原也怪不得他們,實有以下二種原因:一、古今比較起來,舊有的東西就很易現(xiàn)出破綻。在中國科學(xué)一方面,當(dāng)然是不足道的;就是道德和宗教,也都覺淺薄得很,這樣當(dāng)然不能引起青年們的研究興趣了。二、中國的國故書籍,實在太沒有系統(tǒng)了。歷史書,一本有系統(tǒng)的也找不到;哲學(xué)也是如此。就是文學(xué)一方面,《詩經(jīng)》總算是世界文學(xué)上的寶貝,但假使我們?nèi)パ芯俊对娊?jīng)》,竟沒有一本書能供給我們做研究的資料的。原來中國的書籍,都是為學(xué)者而設(shè),非為普通人、一般人的研究而作的。所以青年們要研究,也就無從研究起。我很望諸君對于國故,有些研究的興趣,來下一番真實的工夫,使彼成為有系統(tǒng)的。對于國故,亟應(yīng)起來整理,方能使人有研究的興趣,并能使有研究興趣的人容易去研究。

      “國故”的名詞,比“國粹”好得多。自從章太炎著了一本《國故論衡》之后,這“國故”的名詞于是成立。如果講是“國粹”,就有人講是“國渣”,“國故”(NationalPast)這個名詞是中立的。我們要明了現(xiàn)社會的`情況,就得去研究國故。古人講,知道過去才能知道現(xiàn)在。國故專講國家過去的文化,要研究它,就不得不注意以下四種方法:

      一、歷史的觀念。在一般青年,所以對于國故沒有研究興趣的緣故,就沒有歷史的觀念。我們看舊書,可當(dāng)它作是歷史看。清乾隆時,有個叫章學(xué)誠的,著了一本《文史通義》,上邊說“六經(jīng)皆史也”。我現(xiàn)在進(jìn)一步來說:“一切舊書——古書——都是史也”。本來歷史的觀念,就不由然而然地生出興趣了。如道家煉丹修命,確是很荒謬的,不值識者一笑。但本了歷史的觀念,看看它究竟荒謬到了什么田地,亦是很有趣的。把舊書當(dāng)作歷史看,知他好到什么地步,或是壞到什么地步,這是研究國故方法的起點,是叫“開宗明義”第一章。

      二、疑古的態(tài)度。疑古的態(tài)度,簡要言之,就是“寧可疑而錯,不可信而錯”十個字。譬如《書經(jīng)》,有今文《尚書》和古文《尚書》之別。有人說,古文《尚書》是假的,今文《尚書》有一部分是真的,余外一部分,到了清時,才有人把它證明是假的。但是現(xiàn)在學(xué)校里邊,并沒有把假的刪去,仍舊讀它全書,這是我們應(yīng)該懷疑的。至于《詩經(jīng)》,本有三千篇,被孔子刪剩十分之一,只得了三百篇。《關(guān)雎》這一首詩,孔子把它列在第一首,這首詩是很好的。內(nèi)容是一很好的女子,有一男子要伊做妻子,但這事不易辦到,于是男子“寤寐求之”,連睡在床上都要想伊,更要“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”呢!這能表現(xiàn)一種很好的愛情,是一首愛情的相思詩。后人誤會,生了許多誤解,竟?fàn)康脚缘膯栴}上去。所以疑古的態(tài)度有兩方面好講:一、疑古書的真?zhèn)巍6、疑真書被那山東老學(xué)究弄偽的地方。我們疑古的目的,是在得其“真”,就是疑錯了,亦沒有什么要緊。我們知道,[沒有]哪一個科學(xué)家是沒有錯誤的。假使信而錯,那就上當(dāng)不淺了!自己固然一味迷信,情愿做古人的奴隸,但是還要引旁人亦入于迷途呢!我們一方面研究,一方向就要懷疑,庶能不上老當(dāng)呢!如中國的歷史,從盤古氏一直相傳下來,年代都是有“表”的,“像煞有介事”,看來很是可信。但是我們要懷疑,這怎樣來的呢?根據(jù)什么呢?我們總要“打破砂鍋問到底”,究其來源怎樣,要知道這年月的計算,有的是從偽書來的,大部分還是宋朝一個算命先生,用算盤打出來的呢。這哪能信呢!我們是不得不去打破它的。

      在東周以前的歷史,是沒有一字可以信的。以后呢?大部分也是不可靠的。如《禹貢》這一章書,一般學(xué)者都承認(rèn)是可靠的。據(jù)我用歷史的眼光看來,也是不可靠的,我敢斷定它是偽的。在夏禹時,中國難道竟有這般大的上地么?四部書里邊的經(jīng)、史、子三種,大多是不可靠的。我們總要有疑古的態(tài)度才好!

      三、系統(tǒng)的研究。古時的書籍,沒有一部書是“著”的。中國的書籍雖多,但有系統(tǒng)的著作,竟找不到十部。我們研究無論什么書籍,都宜要尋出它的脈絡(luò),研究它的系統(tǒng)。所以我們無論研究什么東西,就須從歷史方面著手。要研究文學(xué)和哲學(xué),就得先研究文學(xué)史和哲學(xué)史。政治亦然。研究社會制度,亦宜先研究其制度沿革史,尋出因果的關(guān)系,前后的關(guān)鍵,要從沒有系統(tǒng)的文學(xué)、哲學(xué)、政治等等里邊,去尋出系統(tǒng)來。

      有人說,中國幾千年來沒有進(jìn)步,這話荒謬得很,足妨害我們研究的興趣。更有一外國人,著了一部世界史,說中國自從唐代以后,就沒有進(jìn)步了,這也不對。我們定要去打破這種思想的。總之,我們是要從從前沒有系統(tǒng)的文學(xué)、哲學(xué)、政治里邊,以客觀的態(tài)度,去尋出系統(tǒng)來的。

      四、整理。整理國故,能使后人研究起來,不感受痛苦。整理國故的目的,就是要使從前少數(shù)人懂得的,現(xiàn)在變?yōu)槿巳四芙獾。整理的條件,可分形式內(nèi)容二方面講:

      (一)形式方面,加上標(biāo)點和符號,替它分開段落來。

      (二)內(nèi)容方面,加上新的注解,折中舊有的注解。并且加上新的序跋和考證,還要講明書的歷史和價值。

      我們研究國故,非但為學(xué)識起見,并為諸君起見,更為諸君的兄弟姊妹起見。國故的研究,于教育上實有很大的需要。我們雖不能做創(chuàng)造者,我們亦當(dāng)做運輸人——這是我們的責(zé)任,這種人是不可少的。

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇9

    尊敬的老師、各位評委:

      大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實踐。

      這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我: 小時候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理。 因為從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責(zé)我時,我會一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。

      大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話。”是的,讀國學(xué)經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的`營養(yǎng),我們在書中學(xué)會做人的道理和準(zhǔn)則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩, 一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。 與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧! 取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典 當(dāng)中華文化開始擺脫弱勢文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時候,國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國人下定決心“走自己的路”的時候,對本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國學(xué)經(jīng)典!

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇10

    各位老師,同學(xué):

      大家好!

      我是來自中文系06新聞班一的***,很高興今天來參加文學(xué)社的社長競選,我一直堅信一句話,“沒有最好,只有更好”今天站在這里競選的人,我的確不是最好的,但是我堅信如果你們相信我,我可以把文學(xué)社的工作做到更好。

      水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。我們都知道,存在的意義就是她可以釋放每一個熱愛文學(xué)的人的熱情,可以給文學(xué)愛好者提供一個交流的平臺,大家可以在這個社團(tuán)里指點江山,激揚文字。

      今天我之所以參加競選是因為我愛文學(xué),愛文學(xué)社,我希望可以用我的力量,去譜寫文學(xué)社新的篇章。如果我當(dāng)選了,我一定不辜負(fù)大家的期望,一定全力以赴,以身作則,當(dāng)好文學(xué)社的領(lǐng)頭人。謙虛、勤奮、誠實,虛心接受同學(xué)們的意見,認(rèn)真履行自己的職責(zé),使文學(xué)社真正成為文學(xué)愛好者的樂園!

      如果大家信任我,愿意給我一個展示和奉獻(xiàn)自己的舞臺,那么,請你支持我,我會在今后的工作中,用我的真誠,用我對工作的投入來感動你們!

      最后,請允許我用一段話來結(jié)束我的演講:

      最美麗的語言是,真幸運能和你共度美好的'歲月。

      最溫暖的語言是,無論天南地北,我們無時無刻都在關(guān)注你。

      最甜美的語言是,我們永遠(yuǎn)心心相連。

      最可愛的語言是,我們共同努力去把握機會。

      讓我們共同努力,在不同的崗位上把握機會,永往直前。

      謝謝大家!

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇11

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。ň炊Y)

      我是五四班學(xué)生曹靜怡。今天,能站在這里參加文學(xué)社宣傳部長的競選,我感到非常榮幸!法國偉大的軍事家拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,不是好士兵!彼裕蚁雽Υ蠹艺f:“我也不甘心只做一名普普通通的文學(xué)社社員,我想爭取成為文學(xué)社的宣傳部長!”

      聽到這兒,有的同學(xué)可能會說了,想競選宣傳部長,那你有什么優(yōu)勢呢?

      對呀,當(dāng)宣傳部長可不能光憑一張嘴。我認(rèn)為,文學(xué)社的宣傳部長首先應(yīng)當(dāng)具有寫作的激情和實力。這一方面,我對自己很有信心。我酷愛寫作,每學(xué)期下來,我不寫滿幾大作文本是決對不過癮的,作文里不僅記錄了我成長過程中的喜怒哀樂,同時也承載了我很多的夢想。不瞞你說,我的課堂作文常被老師當(dāng)成范文在班上朗讀,對于這種特殊的`鼓勵,我從不驕傲,總把它當(dāng)成是對自己的鞭策,更加認(rèn)真地對待每一次作文。我的一篇習(xí)作曾在咱們學(xué)!敖(jīng)典誦讀”征文比賽中獲得過二等獎,那篇《小狗的離去》還被《生態(tài)洪雅》雜志刊登了呢。

      之所以競選宣傳部長,我認(rèn)為我還具備繪畫方面的優(yōu)勢。參加美術(shù)興趣班的五年時間里,我的習(xí)作曾先后在雙龍杯國際少兒書畫賽、黃山杯全國少兒書畫賽、全國藝術(shù)人才大賽、全省少兒科技作品大賽中獲獎,受到有關(guān)專家的好評,有一幅作品還入選了《全國優(yōu)秀少兒書畫作品集》。相信我的繪畫特長一定會讓文學(xué)社的宣傳工作更加亮色。

      最后,文學(xué)社宣傳部長還應(yīng)當(dāng)具備為集體、為同學(xué)們服務(wù)的熱情。這一點我可不缺:為辦好咱們班級的板報,我常常犧牲自己寶貴的休息時間;同學(xué)們喜歡我畫的畫,我也樂意與大家分享畫畫的快樂;特別是老師布置辦學(xué)習(xí)小報的時侯,我總是不厭其煩地和同學(xué)們一道斟酌小報板面設(shè)計的每一個細(xì)節(jié)…… 我想,如果能競選上宣傳部長,我也一定會將這份熱情投入到文學(xué)社的每一次活動,竭盡全力做好每一次宣傳工作的。

      當(dāng)然,不管這一次有沒有競選上宣傳部長,我都不會停下自己前進(jìn)的腳步:贏了,我會在新的舞臺上進(jìn)一步地提高自己;輸了,我也絕不氣餒,而是繼續(xù)努力,爭取成為文學(xué)社最優(yōu)秀的社員!

      說到這兒,我的演講即將畫上句號,可在我的學(xué)生生涯中,這只能算是一個逗號;相信我的演講已經(jīng)給了同學(xué)們一個嘆號,所以,你們手中那珍貴的一票究竟投給誰,應(yīng)該不再是一個問號。那么,就請大家多多支持我,給我一個漂亮的符號吧!

      謝謝大家!(敬禮)

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇12

      各位老師、同學(xué)們大家好。我是八(9)班的付*。

      在這個最富詩意的金黃色秋季,我有幸加入了**文學(xué)社。能夠成為它的一份子,我倍感榮幸。在這個社團(tuán)組織里,我可以與我們五中在文學(xué)方面最優(yōu)秀、最突出的同學(xué)相互交流、借鑒,共同進(jìn)步、成長。相信我們這些小苗們,一定會在**社的滋養(yǎng)中茁壯。

      生命離不開競爭。然而,在這個競爭日益激烈的時代,競爭,更是躍升為人類必須擁有的本能。詩人北島在其頗負(fù)盛名的代表作《回答》一詩中就有這樣的一句:“縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算做第一千零一名!”而我今天站在這里,就是要來做這“第一千零一名”的挑戰(zhàn)者。

      為了這次競選,我也進(jìn)行了多方的策劃與準(zhǔn)備。對**文學(xué)社的各項章程、制度,也有了一定的了解和認(rèn)知。如果我能當(dāng)選的話,一定會一如既往的踴躍寫稿,投稿。積極籌劃和參與各種社團(tuán)活動。廣泛推動**文學(xué)社的社會影響。深入校園、班級,將人文的氣息播撒進(jìn)五中的每一個角落。把**社打造成一支具有強大文學(xué)實力的`一流社團(tuán),并且成為我們五中跨時代的標(biāo)志性優(yōu)秀產(chǎn)物。

      因為懷揣著對知識無盡的渴望,我們來到五中。因為簇?fù)碇鴮硐朊篮玫南蛲,我們聚?*!懊髅**,何日可掇”就讓我們共同楊帆,并肩起航,相信彼岸花開燦爛!

      同學(xué)們,為我們對五中的熱愛,對**的祝福,對未來的憧憬,對理想的照亮。投我一票吧!謝謝!

      文學(xué)經(jīng)典的演講稿 篇13

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》

      沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就,沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。尤其是當(dāng)今的青少年。他們總認(rèn)為許多事情都是理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……

      同學(xué)們,大家是否記得剛剛過去的感恩節(jié)。中國自古以來就有“知恩圖報”的傳統(tǒng)美德。中國當(dāng)代教育家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會幫助別人。”在弟子規(guī)中有一個《臥冰求鯉》的故事,主要講述了晉朝有個叫王祥的'人。心的善良。幼年時失去了母親,后來繼母朱氏經(jīng)常掠待他,經(jīng)常在王祥父親面前說三道四,搬弄是非,王祥的父親逐漸對他十分冷淡。但王祥對自己的父母并無怨言,相反侍奉的更加周到細(xì)致,有一年冬天寒風(fēng)刺骨,繼母突然想吃鯉魚,但冰凍三尺,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上祈禱,忽然間冰裂,從冰縫中躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,回家供奉于繼母。他的行動在十里八村傳為佳話,人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。

      感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人。感謝他人就要從身邊的小事做起,如:母親節(jié)是做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人的幫助后說聲謝謝等,通過這些小事來學(xué)會感恩,生活也快樂。這樣家庭,班級,學(xué)校乃至整個社會也會更加和諧。

      同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為一名中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,是學(xué)校充滿愛的生機。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂,擁有幸福,明白事理,擁有一個美好的未來。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

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