競選發(fā)言稿
更新時間：2023-04-03 09:11:33 文婷 發(fā)言稿 我要投稿
競選發(fā)言稿（精選25篇）
在當下社會，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的競選發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
我是四年級的xx!我競選的是大隊宣傳委員職務(wù)。
同其他參加競選職務(wù)的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質(zhì)，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務(wù)來說，我更具有略高一籌的優(yōu)勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優(yōu)缺點后，還是決定避短就長，發(fā)揮自己寫作的優(yōu)勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功后的工作理念!
二、職務(wù)理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功后，一定會繼續(xù)提高自己的寫作、繪畫能力，學會發(fā)現(xiàn)人才、調(diào)動人才的積極性，創(chuàng)新工作方式方法，讓更多的同學們都來關(guān)心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內(nèi)一直擔任班長職務(wù)，長期以來養(yǎng)好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后，我將繼續(xù)服務(wù)服從學校的整體安排，配合老師和大隊長的工作，發(fā)揮“一盤棋”的.意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師，請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
競選發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是五（1）中隊的xxx。今天，很榮幸能站在這里競選三好少年。
我是一個活潑開朗的'女生，我也是一個很溫柔的女生，和女生們總是自來熟。而且我很喜歡看書這一點，就很符合學校近期開展的“讀書節(jié)”活動。而且我在班級里也擔任班長、餐桌長等職位，同時也是學校的大隊委、電視臺主持人。
同時，我各科成績都非常優(yōu)異，語文、數(shù)學、英語“三科”都能拿獎狀，在特色班學習中也屢次獲獎。我在“自主管理”這一方面也做得很好，可以做到“自己的事情自己做，不用大人幫忙”。所以，我認為我已經(jīng)有擁有“三好少年”這一光榮稱號基本了。
在家里，我也是一個親近家人的孩子。姥姥姥爺都直夸我乖。
成為“三好少年”后，我一定會繼續(xù)發(fā)揚我的各項優(yōu)點，努力改正現(xiàn)在還有的一些缺點，使自己變得更加完美，讓自己有更大的進步。我相信，我一定會做得更好。
如果沒有競選成功我也不會氣餒，畢竟，“失敗是成功之母”，只有失敗過才會獲得進步。如果我沒有選上，那么我一定在哪些方面還有缺失，我一定會好好想想自己還有那些方面做得不夠好。我一定會做到更好，請大家投我一票，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我競選的崗位是宣傳委員，為什么我想當宣傳委員呢？因為我想為班級的美化貢獻出自己的一點微薄之力。
我的優(yōu)勢在于每次辦的'小報，我的手抄報在班里都能一次性上墻；如果是學校要的主題海報，美術(shù)老師都會找我和其他幾位同學來辦，在全�；径寄艿锚�；老師召開家長會，都會在周五下午留幾個學生為家長會裝飾一下黑板，我一般就是其中的一位。
不過，金無足赤，人無完人。我也有不足之處。我畫的畫，身為美術(shù)教師的媽媽評論為有些呆板，缺少美感，景物也是汲取了媽媽作品上的一點皮毛，不夠完美，缺少自己的想法。在追求完美上，比起別人，我還需要更上一層樓。
假如我選上了，一定會見縫插針的練習畫功，請媽媽加以指導，為班級奉獻個人作品并與同學們商量主題方案。倘若我沒有選上，還是會比以前更加努力地練習，當然，學習成績是排在第一位的，我不會耽誤學習，我會爭取早日再創(chuàng)佳績！
最后，我想拉拉票，我一定會更加的努力！請在座的同學為我投上寶貴的一票，就算只有一票那也代表有人信任我，支持我；如果我一票也沒有，我也不會灰心喪氣，反而會把它當做一次磨礪，激勵著我，不斷向前！向前！
我親愛的同學們，請大家投我一票，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇4
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好。我叫xxx，是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天，我站在這里來競選小隊長這個光榮的職務(wù)。我的.愛好十分廣泛，有音樂；有舞蹈等。我還會自編自導自演呢！我還曾經(jīng)上過浙江首屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會去唱歌呢！也曾去大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢！我的優(yōu)點有很多：如上課積極舉手發(fā)言，課文朗讀有節(jié)奏、韻味、通順，愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點啰！如：有時候作業(yè)本會忘帶，上課頭扭來扭去等等。但是，我會盡全力來把這些缺點改正掉，讓優(yōu)點繼續(xù)保持、發(fā)揚光大；
讓缺點慢慢掩蓋并改正變好，成為優(yōu)點。我的座右銘是：志當存高遠，事當操細微。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實地；我不一定最能干，但一定最全心全意。請讓我從細微處做起，為大家服務(wù)，為班級做出一點貢獻。請相信我，我能做到更好！
用你的選擇來告訴我，你支持活潑的我成為小隊長！我期待著你的支持，期待著你的鼓勵，期待著你最真誠的一票！謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
此刻，我站在講臺上，心情非常激動，也很緊張，我要競選宣傳委員。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發(fā)揮自己的特長，還可以為集體作出貢獻。我也愿意犧牲自己的時間，為同學們服務(wù)。我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好每月的中隊日志，負責班中的板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多
時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。我活潑、天真、熱愛藝術(shù)，繪畫的特長使我更勝一籌。我三歲時就開始學習繪畫，很小的時候就獲得過省級的三等獎，一年級時，就曾獲得過區(qū)級的一等獎。近幾年，我的繪畫水平更是“步步高升”，作品屢屢獲獎。在四年級時，我的作品更是獲得了全國一等獎的好成績。這為競選宣傳委員提供了一個重要的條件。我可以繪制出日志中精美的圖案，可以畫出栩栩如生的卡通人物。這是大家公認的，不是嗎？
我不僅藝術(shù)細胞豐富，優(yōu)點也很多。我熱愛集體，總是搶著為班里做事。我關(guān)心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的`事情。我可以犧牲自己的時間和精力，投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書，并且能夠把書中生動優(yōu)美的語言，靈活的運用到寫作中，我可以運用優(yōu)美的語句，使日志中的語言更加生動。但畢竟，人無完人，金無足赤。我還是有一些小缺點：做事總是磨磨蹭蹭，說話總是沒完沒了。我想大家已經(jīng)從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發(fā)言的次數(shù)增多了，得到了老師的表揚。作業(yè)完成的速度加快了，得到了同學的認可，在紀律方面，我也表現(xiàn)得十分突出，這是大家公認的。請大家相信，我一定能改掉我的“壞毛病”成為優(yōu)秀的學生。
假如我成功地當上了宣傳委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
給我一個機會，還五二班一個新面貌，請同學們相信我，支持我，我一定能行。
謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是四3班的xxx，今天，我懷著激動的.心情來參加這次競選活動，感到十分榮幸。我的競選口號是“讓大隊委成為你我溝通的橋梁!”我競選的崗位是宣傳委員，我有信心做好這項工作。
我是一個活潑開朗的女孩，愛笑，常�？鞓分�。玩耍時，我是伙伴中的開心果，總能給大家?guī)須g樂。學習時，我是伙伴們的小幫手，無論他們遇到什么問題我都熱心解答，大家一起努力，共同進步。正因為這樣一個活潑外向的我，讓我覺得當大隊委不僅僅是幫老師分憂解難，做好自己該做的工作，更是結(jié)交朋友，幫助他人的好機會。所以，不論你有什么煩惱都可以來找我，有什么開心事也可以和我分享，甚至你想要唱歌跳舞，運動讀書都能來找我，我們一起組織活動，把我們學習之余的生活變得更加豐富多彩，同時讓老師們也分享我們的快樂。
如果我能當選大隊委，我會勤勤懇懇、任勞任怨，全心全意地為大家服務(wù)，帶動大家在隊旗下齊步前進。我還要發(fā)揮自己的特長，多為學校少先隊大隊部工作出謀劃策，配合大家把工作做得有聲有色。
是花朵，就要絢麗綻放;是樹木，就要長成棟梁;是石頭，就要鋪出大路;如果你也想和我一起努力，一起快樂，一起進步，那就投我一票吧。
謝謝大家!
競選發(fā)言稿 篇7
尊敬老師們,親愛的同學們:
大家好！
今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是xxx班的xxx，雖然我今年還不滿xx歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才問讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。
我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內(nèi)的工作，也應(yīng)該不失時機地創(chuàng)新一下。所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調(diào)，我們可以有適當?shù)男问睫D(zhuǎn)換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現(xiàn)展現(xiàn)歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳?shù)母枨�，以出色的表演激發(fā)同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的'工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發(fā)什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發(fā)自我內(nèi)心的吧！
在當宣傳委員的日子中，我苦過、累過也笑過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的支持
競選發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是六零四中隊的xx。轉(zhuǎn)眼，我已是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我覺得沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，我決定競選大隊宣傳委員。我相信，憑著我的才干和勇氣，這次競選一定能得到大家的認可!
這次我想競選的崗位是大隊宣傳委員，如果我被選上宣傳委員，我一定在今后的`日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個稱職的大隊宣傳委員。
同學們，請相信我，支持我，在我們的共同努力下，月河小學一定會迎來新的輝煌。
競選發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我是五（1）中隊的李xx。今天我想競選的職位是文藝委員。
我此時特別激動，也特別緊張。大家知道我為什么選文藝委員這個職位嗎？因為我一是想鍛煉自己，二是我有這個能力，三是我更想讓我們英華小學的學生琴棋書畫，樣樣精通。所以我想竟選文藝委員！
大家都知道文藝委員是干什么的吧！首先，如果你是文藝委員的話，那你得比其他同學的才藝多。我在假期的時候上了“藍話筒”口語班。從哪里，我學會了打快板、講笑話，演小品，說繞口令、讀詩詞……你們說，我是不是十八般武藝樣樣精通呢！
我擅長說話，并且能說會道。在聽課的時候，每位老師都會精心的準備課前三分鐘，還有課件。那么進行課前三分鐘就要找一個能說會道的人，這不，我就是一個，所以這是我我的用處就大了。
還有的時候，老師有可能叫同學們來當老師，他指揮著同學們進行課程，這時候，我也就出馬了。
而且每當學校有故事大賽的時候，我就要參加，每當為班級爭得榮譽的'時候，我們都非常開心。
如果我競選成功了，那么我們英華小學的小學生的才藝就會越來越多，越來越豐富多彩。
我的發(fā)言到此結(jié)束，希望大家投我一票。
競選發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是一個樂觀向上的陽光女孩。今天，我很榮幸地走上講臺，競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實，每每看見其他同學為班級服務(wù)，出謀獻策時，我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經(jīng)驗，但我會持之以恒地努力。
俗話說得好：“不想當將軍的.士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的力量是無窮的”，所以我至始至終都嚴于律己，以身作則，在同學們心中樹立了榜樣。我相信，憑著我的聰明才智，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質(zhì)和能力。首先，我有較強的敬業(yè)精神和責任心，工作認真負責、任勞任怨。其二，我興趣廣泛，思想活躍，進取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一個個栩栩如生的小動物，畫出活靈活現(xiàn)的漫畫人物。我在這方面，取得了驕人的成績。我可以為班級設(shè)計墻報，提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來，一起建設(shè)美麗的班級。
如果我當選了，我會一如既往做好本職工作，做老師的好幫手，同學的小助手。當然，金無足赤，人無完人。我會揚長避短，盡自己最大的努力為同學們服務(wù)。同學們，請投給我神圣的一票吧。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！
謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級四班的xx同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優(yōu)點，例如：
一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發(fā)展，連續(xù)多年被評為三好學生，多次被為優(yōu)秀班干部。
二、學習態(tài)度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業(yè)。
三、書寫工整，漂亮。
四、我的閱讀內(nèi)容豐富，知識面廣泛，是名符其實的.“小博士”。
五、語言表達能力強，普通話說得標準，善于表述。
六、我很友善，團結(jié)同學，組織能力強，溝通能力強。
七、我繪畫也不錯，在學校時發(fā)表過，同時是班上的墻報員。
現(xiàn)在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的夢想。我希望通過當選，在這里與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛煉一下自己，提高自己的綜合素質(zhì)。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的！
競選發(fā)言稿 篇12
全班同學們：
你們好！
今天，我們班要舉行一個競選班長的活動，希望大家一起支持我。
關(guān)于競選班長一職，我想：我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來工作，為全班的同學做出奉獻。
我是一個雖淘氣，但樂于助人的小男孩。我平時在班上喜歡管事，如果班里有同學之間發(fā)生了一些小矛盾，我總是過去了解緣由，盡自己最大的'努力去和解。
之所以我要當班長，是因為我有自信幫助有困難的同學們，我會在任何時候，任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急。
如果我成功任職，我可以為同學們做好細致的工作。比如：帶領(lǐng)每天的值日生及時掃地、拖地，為大家營造更好的學習環(huán)境；在學習上如果有同學有一些不會的難題，我也會耐心地教他們，直到他們明白了為止。
除了幫同學們以外，我還要做好老師的小幫手，為老師分擔一些工作，比如：我?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè)，等等。
我相信在同學們的幫助下，我一定勝任這項工作，希望你們能把這寶貴的一票投給我，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是宣傳委員。首先，我要感謝老師和同學們，給了我一次鍛煉的機會，使我站上了競選的舞臺。
我興趣廣泛，是一個多才多藝的女生，尤其喜歡毛筆，憑著這一手好字，我參加了各種書法比賽，值得一提的是我在“PH杯國際書畫比賽”中獲得了金獎，還擔任咱們班兩年的宣傳委員呢！我也喜歡彈古箏，現(xiàn)已通過了7級，今年準備考8級。除此之外，我還喜歡閱讀課外書，就是因為這個，這學期我寫的好幾篇作文都被評為優(yōu)秀習作呢！這幾年來，我?guī)ьI(lǐng)的宣傳小組雖然從未獲得過一等獎，但我相信，只要我們共同努力，一定能取得“一等獎”！
假如今天我競選上了宣傳委員，我一定帶好頭，發(fā)揮榜樣作用。上課積極回答問題，專心聽講，下課時成為老師的小助手，成為同學們的服務(wù)者，回家作業(yè)認真完成，不漏寫作業(yè)，利用下課或放學時間和宣傳小組一起出黑板報，出完后及時離開教室，并鎖好門。當然，人也沒有十全十美的，如果我沒有被選上，這就說明我有些地方還做的不夠好，我會繼續(xù)努力，爭取在下一次競選中當上宣傳委員。
不想當元帥的士兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的`參與者，明天，我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
競選發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
此時此刻我站在這里，很激動也很緊張。我想競選的是宣傳委員，這個工作的主要任務(wù)是辦好黑板報。
想必大家都知道黑板報的作用吧！黑板報是班級的風采，是全班一起共同努力制作的。我想做宣傳委員的原因有兩個。一是我想為班級作出一些貢獻，為大家服務(wù)；二是我想鍛煉一下自己的膽量。我很少能夠勇敢地站在大家面前講話，這次競選將會是一個鍛煉。
我擅長畫畫，而且我畫黑板報已經(jīng)畫了好多學期了，多少有點經(jīng)驗。如果我競選成功了，我會以我清醒的.頭腦做好宣傳委員這項工作，我也會和大家一起合作，為老師和同學們做出漂亮的黑板報。如果我競選失敗了，證明我還有一些不足之處。那我就會更加努力，把它改正好。請大家相信我并支持我，投我一票吧！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢了！
競選發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選體育委員職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和敢于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫李夢，想必大家都特別熟悉我，我體育成績不錯，每次運動會都能取得好成績，這點大家都很明白。我還是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的'是創(chuàng)意、留意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步，不斷完善自我。有了“平和”之心能讓我不論遇到挫折失敗，都會用一顆平常心對待�！皩捜荨敝哪茏屛野菀磺蟹噶隋e誤的同學。那“二意”呢？增一分新意——讓班里多一些新的風采！多留意——體育成績不理想不拔尖的同學，要多多留意幫助他們，讓他們更加自信！
我明白，在上一次工作中，我的表現(xiàn)不是那么讓人滿意，可這一次我會努力的。我還會爭取提高各科成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
希望大學支持我！謝謝！
競選發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是五（3）班的xxx，今天我要競選語文科代表一職。
首先我對語文科很感興趣，而且對同學也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情，同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責任心，還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學，讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。
假如我當上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：
1.在班里建立一個圖書角，把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角，讓大家在書的'海洋里盡情的遨游。
2.在班里設(shè)一個“語文科代表意見箱”，同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里，我會及時改正我的問題。
3.開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學。
假如我是一粒種子，我會長成參天大樹；假如我是雛鷹，我會展開翅膀去搏擊長空；假如我是一條小溪，我會發(fā)展成奔流的大河
如果我失敗了，我會努力的提高自己的學習水平，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講臺上。我堅信：是金子總會發(fā)光的！我的演講完畢，希望同學們給我投上寶貴的一票！
謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫x，來自x班，首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導，尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!我要競選的職位是學生會的紀律部部長。紀律是什么紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀行所表達的'是一個學校、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓的總結(jié)。紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做，哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，就一定能排除艱難險阻。
我有著百分的熱情，九十九點九的信心，我滿腔的熱情，成績依舊是中等，滿腔的熱情對當代年輕人來講，不僅重要而且難得，所以積蓄了很多澎湃的熱情，我絕不會讓大家失望，我不能說我是能力，但我可以保證我會全力以赴。
任職期間，如果老師們和同學們對我有什么不滿，隨時可以向我提出，我會認真地去思考你們對我的不滿評語，我絕不會向無賴那樣麻煩，我更不會死賴著不走。今天，我向我的對手們學了很多東西，真誠的祝愿他們獲得成功。當然，更希望在座的各位領(lǐng)導、老師、同學們支持我，信任我，給我一次機會，我會還你們百分之九十九點九五的滿意。
記住投我一票，我叫x。你們可不能毀滅我的熱情和我的信心，謝謝大家!
競選發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫張xx，我是個易發(fā)脾氣的男生，今天我要競選語文課代表，因為我非常喜歡語文，書讀的非常多，作文寫得很好。
我競選上了語文課代表，我會在班里創(chuàng)建一個圖書角，把同學的.熟集中起來，大家互相接著看看，大家互相學習，互相幫助，讓大家在閱讀和寫作方面提高。我當上以后，我每天早睡早起，每天都按時完成老師布置的作業(yè)，早到校，認真檢查作業(yè)。每天早上帶領(lǐng)同學們早讀，同學們遇到難題可以主動找我問我，我會認真的對待。如果老師不在，我會認真的管好課堂紀律，不讓同學們搗亂，我會很負責的，絕不會包容誰，公平對待每個同學。
也許我有的時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，不斷我完善自我，和同學們一起提高語文成績。
希望大家支持我，謝謝。
競選發(fā)言稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好。我是xx班的xxx，上學期我的職位是學習委員，今年我想當回英語科代表，我從一年級當英語科代表到四年級上冊，今年我又想當回我們班的英語科代表。
我為什么要當回英語科代表呢?因為同學們上學期上英語課的紀律不是很好，所以這個學期想再次當上英語科代表，帶動同學們對英語的熱愛。
我的優(yōu)點有很多，我英語方面拿過許多獎狀和獎牌。在家里媽媽會買一些英語故事和題目，之前楊老師單獨給我發(fā)了一些劍橋語法書給我，我也經(jīng)常做。
我不僅有優(yōu)點還有缺點。
我的`缺點就是，老師教完了的知識不經(jīng)常重復看一遍，有時經(jīng)常要媽媽去催才看。我一定會改正我的缺點的。
這就是我想當英語科代表的原因，我一定會帶領(lǐng)同學們喜歡英語，熱愛英語。讓全班同學的英語學習更上一層。而且我也很喜歡英語。
新學期我一定會加油!請大家投我一票!謝謝!
競選發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職位是——語文組長。我堅信：憑著我的.自信和勇氣，我一定會競選成功的！
我競選語文組長的優(yōu)勢如下：
一、 我當過閱讀組長，知道怎樣當好一個組長。
二、 我有足夠的號召力。我是個活潑的小女孩，人緣當然很好啦！我相信，我一定能使組員非常團結(jié)。
三、 如果我當上組長，老師讓我檢查作業(yè)，我一定會以一百分的熱情與認真去檢查，檢查完畢，還會給同學指出錯誤；老師讓我檢查背誦，背誦熟練的同學我會給予表揚，背誦不熟練的同學我會給予鼓勵，然后讓那位同學繼續(xù)背，如果老師讓我?guī)椭澄煌瑢W學習，我會毫不吝嗇的把我所知道的知識教給她。
人無完人，我也是有缺點的，希望同學們給我提出建議，并投我一票。
謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是二年級七班的xx同學，我今天競選小隊長，心情無比激動，也很緊張。我活潑開朗，有許多興趣愛好，唱歌、游泳、畫畫、溜冰、讀書都是我非常喜愛的。
選上小隊長后，無論做什么事，我都要認真、仔細，為同學們著想，發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學校和班級爭光。我會做老師的'得力小助手，積極配合好老師的一切工作。
選上小隊長后，我一定要為班級多做一點事情，讓我們的班級更加優(yōu)秀。同時想鍛煉自己，讓自己在學習成績上，組織能力上更加優(yōu)秀。相信在我和同學們的共同努力下，我們的班務(wù)一定會更加出色，我們的班級一定會成為先進班級!
最后我只想說一句話，那就是：同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會，請大家支持我!謝謝大家!
競選發(fā)言稿 篇22
親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸，能和大家一起班干部這個職位。我的組織能力很強，能迅速組織人們進行活動，而且我的辦事效率非常非�？欤茉谝�(guī)定的內(nèi)，既快又好地完成任務(wù)。
如果我當上了班干部，我會組織一個學習隊，幫助落后的同學，提高學習成績，讓他們把落下的課程都補回來，也能使我們的班級成績得到提高。
我還會定時檢查班級的衛(wèi)生情況，使同學們每天在干凈的環(huán)境中學習，讓他們學得舒服，學得舒心。
如果有時間，我會幫助值日生打掃衛(wèi)生，畢竟衛(wèi)生是要靠大家的嘛!如果大家都動起來，打掃班級的環(huán)境，那我們的班級會更加干凈。
我還會組織一個隊專門檢查教室是否安全，盡力同學們的`安全。
我會成立一個保護學校公物的隊伍，提醒那些損壞學校公物的同學，維護學校的財產(chǎn)。這能讓大家在設(shè)備齊全的環(huán)境下學習玩耍。
我會在每個星期檢查的衛(wèi)生，成立一個垃圾小分隊，把學校的垃圾通通都消除掉。讓校園的環(huán)境變得好起來。
請動動您的手指!給我投一票試試吧!不過不投也沒關(guān)系，我會更加的!爭取下次競選。
謝謝!
競選發(fā)言稿 篇23
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好！
今日我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對自我沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛煉自我，增強自我的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長，我會組建一個小團隊，專門幫忙那些成績不太好的同學，讓我們一齊齊頭并進；假如我當選班長，我會時刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假如我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學，并時刻提醒他們，讓他們變成好學生；假如我當選班長，我會多了解同學們的想法，并及時報告給教師。總之，當上班長之后的'我必須會竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加完美，一向提高！
如果我當上班長之后，你們對我有意見或提議都能夠提出來。我必須會虛心理解，更加努力，讓自我成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長，更好的為你們服務(wù)，為班級服務(wù)。請相信我。
假如我這次落選了，我必須不會氣餒、放棄，而是會一向糾正自我，取長補短。
同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。多謝！
競選發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是一名五年級的學生，五年前，我?guī)е闷鎺е鴮χR的渴望，走進學校，坐在教室的課桌前。幾年來，我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員�，F(xiàn)在，我想成班長，為班級做一些貢獻。
首先，我性格開朗，積極向上。在學習上，我從來沒有一些不努力，上課認真聽講，各科老師布置的作業(yè)我都能按時完成�？荚嚂r，我認真檢查，不亂做一題。就在前幾天，我們月考，我獲得了數(shù)學、英語的全班第一。
而且，我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影，棋盤上留下了我棋子落下的聲音，圖書館里留下了我安靜看書的樣子，游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節(jié)，還是我當先鋒。
如果我能當選班長，我會這樣做：
1、我認為一個好的班級應(yīng)該讓熟悉他的人去做，這樣效率高。
2、好的班級應(yīng)該民主，這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。
3、班級內(nèi)的人應(yīng)該要服從管理，當然，如果覺得管理不恰當，也可以提意見。
4、班級應(yīng)該多做點活動，這樣可以增加見識，鍛練身體，還可以多學一點才藝。
5、對一些發(fā)生不良事件的人進行勸導，對一些身體不方便的`人要施以授手，不能嘲笑別人。
如果我能當上班長，今后我將堅持不懈，繼續(xù)努力，在老師和同學的幫助和監(jiān)督下把班級管理的更加美好。如果我落選了，我會把自身的缺點改正，學習別的同學的長處，來改正自身的短處，虛心學習，揚長避短。
競選發(fā)言稿 篇25
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮辛和那么多樂意為班級做奉獻的同學一道，競選班長的職務(wù)。
班長是一個許多同學都向往的職業(yè)，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學效勞。
我的優(yōu)勢，一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我敢作敢當，勇于成認錯誤。三是我有多年當班長的'經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。四是我很自信，我相信我可以把班級管好。
如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要美麗的詞匯來修飾。班長這兩個字實際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關(guān)。
班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智。
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