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    語文老師開學發(fā)言稿

    更新時間:2023-03-31 16:46:05 發(fā)言稿 我要投稿

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    語文老師開學發(fā)言稿4篇

      現(xiàn)如今,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的語文老師開學發(fā)言稿,歡迎大家分享。

    語文老師開學發(fā)言稿4篇

    語文老師開學發(fā)言稿1

    親愛的老師們、同學們:

      早上好!

      豐歲龍騰盈喜氣;新年蛇躍涌春潮。天地萬物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。

      同學們,你們腳下的這片土地,多少年來育得桃李滿天下。上屆畢業(yè)班全市公辦學校第一的輝煌的成績謹記在我們每個官中人心中。尋求這份成績的取得,離不開學校上下追求自覺教育的信念,更離不開全體師生充分發(fā)揚“質樸、協(xié)作、拼搏、奉獻、創(chuàng)新”的“官中精神”。

      今天我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習、砥礪意志、自強不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫一曲昂揚的旋律。

      初三畢業(yè)班的同學們,寒窗九載,離成功只有一步之遙。你們是官中的希望,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們是家庭與學校的希望,你們要以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師!希望你們在最關鍵的一百多天里,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏。請同學們明確目標、增強信心、合理安排,為了自己的理想與前途而堅持不懈,艱苦奮斗!

      初二年級的`同學們,你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期,我們真誠地希望每一名同學,為自己在新學期制定新計劃、新目標。六月份,你們將參加地理生物兩門學科的結業(yè)考試,這將是你們明年中考的第一站,請同學們認真準備,積極應試。希望你們認真做事,把每件事做對,用心做事,把每件事做好。再接再厲,努力拼搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎。

      初一年級的同學們,你們是官中的新鮮血液,經(jīng)過半年的學習,你們體驗到了官中優(yōu)美的教學環(huán)境,體會到了官中先進的辦學理念,你們已經(jīng)適應了初中的學習生活。希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作,為自己的人生發(fā)展奠定扎實的基礎!

      同學們,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴,要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。

      老師們、同學們,新的學期,新的希望,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。讓我們一起以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標邁進!去迎接每一個官中人更加明媚的春天!

      最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學子學習更上一層樓,早日成才。

    語文老師開學發(fā)言稿2

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      上午好!

      九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會,我代表全體老師向加入我們這個新群眾、大家庭的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、班級、老師、同學,在這個大家庭會過得很愉快。

      因為這是一個充滿愛的'校園,我們的校長像愛自己的子女一樣愛我們的老師,愛我們的同學,我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情,而我們的學生就象我們的兒女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進,正象人們說的,中大附屬藍山外語實驗小學是一個你沒來想來,來了不想走的校園。在那里,我有幾點想法想與全體同學和老師共勉:

      一、樹立一個信心:我能行

      自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習,需要有決心,有行動。在那里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,必須成功!”

      二、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦

      凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。

      三、培養(yǎng)良好的習慣

      《中大附屬藍山外語實驗小學好習慣60條》同學們要認真學習好習慣60條,在日常學習生活中人人都擁有好習慣。

      四、創(chuàng)設一個環(huán)境:禮貌有序

      每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言禮貌、行為禮貌,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀公民。牢記“這天我們是優(yōu)秀的小學生,明天我們是優(yōu)秀的中學生、大學生,將來我們是優(yōu)秀的國際公民!闭雇碌膶W期,是新的起點,是新的期望,是新的旅程!我們每一位教師早已做好了準備:學而不厭,不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng),與時俱進。誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,愛崗敬業(yè),言傳身教,熱愛學生,樂于奉獻,勇于拼搏。努力學習教育理論,更新教育理念,改善教學方法,提高教學藝術,在引導學生發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。我們愿意傾注我們所能,全力以赴,教好每一個學生,因為,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

      同學們,新學期你們的父母在關注著你們,我們的每一位老師都在期盼著你們,盼望你們能在新學期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn)。

      謝謝大家!

    語文老師開學發(fā)言稿3

    尊敬的領導、老師們:

      大家上午好!

      今天我代表六年級語文組在此發(fā)言,很榮幸也很有壓力。我們知道教育教學質量是學校工作的重中之重,是立校之本。上周教研室公布的我校20xx學年第二學期小學六年級教學質量監(jiān)測的成績相對而言比上一學年有了很大的進步,這是我校領導高度重視、措施得力的結果,也是我們各條戰(zhàn)線的老師們辛勤工作的結果。高興之余,我們也知道,我們的語文成績并不是很理想,還徘徊在平均分的邊緣。這就意味著,我們這一屆的老師和學生還要努力,再努力,爭取有個新的突破。

      那么,作為六年級的語文教師,如何在保證學生素質教育的同時,又穩(wěn)步提高學生的學習成績呢?我們將從以下幾個方面努力:

      一、端正態(tài)度,正確認識教學質量

      端正態(tài)度就是少一些松散,少一些抱怨,少強調客觀因素,認識到憑借我們的努力,提高教學質量不是登天之梯。端正態(tài)度,還包括正確對待后進生的學生,不戴有色眼鏡,不歧視、不放棄,積極想辦法幫助他們,哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。

      二、扎實進行教學工作,努力提高教學質量

      有效的課堂教學是提高教學質量的保證。在這一年中,我們六年級語文教師要進一步通讀課程標準,透徹地理解課程標準的總體目標和對各年段的具體目標,做到在教學中有的放矢,不盲目地進行題海戰(zhàn)術,而是向課堂四十分鐘要質量。具體來說就是做到課前精心備課,優(yōu)化課堂教學的過程,優(yōu)化作業(yè)的設計,及時反思,踏實走好每一步。

      提高六年級畢業(yè)班的語文教學質量,還要重視復習階段的策略研究,要抓住一個面,即積累、成語、古詩、名言、名篇的背誦、積累;還要抓住一條線,從課文字詞,到背誦、閱讀再到作文,要有針對性地強化訓練;另外要抓住后進生這個點,教學中注意抓后進生的書寫、作文的字數(shù)、背誦等。

      提高教學質量,還要求老師在教學中,注意培養(yǎng)學生良好的.語文學習的習慣,如認真審題、認真書寫的習慣,格式規(guī)范的習慣,耐心細心的習慣。

      三、加強合作,共同提高教學質量

      首先是組內教師要加強合作,要有一種集體意識,把我們三個班當做一個整體,做到資源共享,多溝通,多探討,互通有無,共同提高,只有都提高了,我們這個整體才是真正的提高了。

      其次是加強和各科教師的合作。在教學中,如果只關心自己的學科,漠視其他學科,勢必會造成學生各科成績的不均衡,大河不滿小河滿,這也會影響整體成績,所以,要加強和

      各科教師的溝通與合作,合理安排好輔導和復習的時間。只有相互的協(xié)調合作,才能真正提高整體的教學質量。

      我們知道,六年級是小學階段的關鍵時期,六年級的教學質量在小學階段中占有特殊的地位,是學校整體教學水平的集中體現(xiàn),也是學校教學質量的窗口。我們擔任語文這個大學科的教學,可謂任重而道遠,但是,我們三位必將盡心盡力,力爭把好這一關,使我校六年級的語文教學質量再上一個新的臺階!

    語文老師開學發(fā)言稿4

    親愛的同學們,敬愛的老師:

      大家好!

      我演講的主題是《創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

      當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣:—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!學校是知識的傳播圣地,是文化智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。

      所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!

      親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學習呢?

      我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著很多不足;仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?

      保護環(huán)境,綠化校園,應該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的.小事做起,不使用一次性能衛(wèi)生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?

      保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!

      然而,近期我們校園里出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象卻不得不讓我們進行思索:我們的同學是一個文明的學生嗎?例如:同學們常常為了抄近路而不走硬道路面,踩踏草坪,使校園中許多草坪變得稀疏;有的甚至還橫穿綠化帶,因為,校園的綠化帶中有好多已經(jīng)“斷裂”了;還比如地面上的衛(wèi)生,走廊上的某些地方有腳。粠g地面也十分潮濕,如有一不小心就會跌倒在地。因此,我為了使母校變得更整潔,向您提出以下幾點建議,希望你能夠采納:

      一、人人都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。

      二、“一天一小掃、一周一大掃”,保證校園內不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

      三、檢查人員每天嚴格檢查校園內的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分數(shù)。

      我希望我們的學校能給同學們留下最美好的印象。

      謝謝大家,我的演講完畢!

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