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    垃圾分類演講稿

    更新時(shí)間:2023-06-21 18:45:13 發(fā)言稿 我要投稿

    垃圾分類演講稿【熱】

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的垃圾分類演講稿,希望能夠幫助到大家。

    垃圾分類演講稿【熱】

    垃圾分類演講稿1

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

      原來我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的'寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,xx的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。

      當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

      希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣xx的空氣環(huán)境可以變得更好!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

    垃圾分類演講稿2

    親愛的老師同學(xué)們:

      大家好!

      我來自五班。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

      垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美麗環(huán)境。所以要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,分類回收后再把垃圾變成資源。

      前不久,經(jīng)過對(duì)10位市民的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本上有了一定的了解,這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用;但是只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,需要加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的'習(xí)慣;另一方面,人們現(xiàn)在對(duì)垃圾桶不太滿意。有的小區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)區(qū)包括公園廣場也很少有分類垃圾桶。

      所以要改善城市環(huán)境,就要以身作則。第一,加大宣傳力度,提高人們的環(huán)境意識(shí),讓人們普遍意識(shí)到垃圾分類的重要性,這是非常重要的。

      其次,垃圾回收的地方要選擇更合適的地點(diǎn)。至少在下雨天,垃圾不會(huì)因?yàn)橄掠甓S處可見,也不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨意丟棄垃圾;

      第三,少用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。如果我們做好垃圾分類,我們可以達(dá)到以下目標(biāo):

      第一,減少土地占用;

      第二,減少環(huán)境污染;

      第三,變廢為寶。

      垃圾分類,從我做起,讓我們用行動(dòng)共同創(chuàng)造更好的生活環(huán)境!謝謝大家!

    垃圾分類演講稿3

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚(yáng)環(huán)保精神”。首先,我想問大家?guī)讉(gè)問題:

      你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?

      也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄。你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。

      然而,這真的是一種便捷嗎?

      你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬萬的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會(huì)有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那。在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬萬的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類胡亂倒入。

      在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。

      在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會(huì)有千千萬萬仍具有價(jià)值的'垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人覺得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤菜,就會(huì)有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

      那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界,是你們所希望的嗎?

      我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬萬人做好自己,就會(huì)有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信、歡樂的藍(lán)天!我的演講完畢,謝謝大家!

    垃圾分類演講稿4

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好,今天我和大家一起分享、交流的話題是“垃圾分類,從我做起”。

      首先請(qǐng)各位可愛的同學(xué)們跟著老師一起念垃圾分類兒歌。這是一首很有意義的兒歌,請(qǐng)各位同學(xué)準(zhǔn)備好,跟著老師大聲念:

      小朋友,講文明,垃圾分類要分清。

      剩飯剩菜瓜果皮,廚余垃圾放藍(lán)桶。

      金屬紙盒塑料瓶,可回收物放綠桶。

      電池農(nóng)藥殺蟲劑,有害垃圾放紅桶。

      垃圾分類要牢記,文明行從我做起。

      從這首兒歌中我們了解了可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。那么可能有的同學(xué)就有疑問了:為什么要垃圾分類呢?總所周知,我們只有一個(gè)共同的家園,那就是地球。地球是我們美麗的家園。校園是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境為我們帶來了身心的愉悅和無限的樂趣。良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,所以校園需要我們的愛護(hù),環(huán)境需要我們的保護(hù)。

      垃圾,其實(shí)是放錯(cuò)位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對(duì)資源的極大浪費(fèi),所以我們采用垃圾分類。而且這已經(jīng)是世界性質(zhì)的潮流了,但我們國家在這方面卻落后了,生活的'富足,使我們不在吝惜賣破爛換回的那幾毛錢,有的人寧可把它們隨意丟棄,也不愿好好利用。現(xiàn)在的我們已然成了垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不正是我們一家一戶親手堆積起來的嗎?但同時(shí)我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境所帶來的后果我們不也正在承受著嗎?清新的空氣不在了,清澈的河流也不在了,蔥郁的森林越來越少,可愛的動(dòng)物也越來越少了,反而人類的疾病卻越來越多。面對(duì)這樣的情形,我們應(yīng)該也必須要做出改變,我們要變成垃圾的收集者,分類者。首先從身邊的小事做起,認(rèn)識(shí)垃圾分類,做好垃圾分類。比如你在點(diǎn)餐的時(shí)候適量點(diǎn)餐,不浪費(fèi),踐行“光盤”行動(dòng);又如買東西的時(shí)候可以用布袋代塑料袋等。其次你們也要向自己的家長講講垃圾分類的知識(shí),和爸爸媽媽一起處理好家庭垃圾,用你們的小手拉起他們的大手,手拉手,共同前行。

      為此,我向在座的各位同學(xué)發(fā)出倡議:做好垃圾分類,從自身開始,愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄物的生活習(xí)慣。最后為了我們共同的美好家園,讓我們一起努力。謝謝大家。

    垃圾分類演講稿5

    各位同學(xué):

      “垃圾分一分,環(huán)境美!”“我會(huì)做垃圾分類,綠色生活我先走!”看著小區(qū)里新的醒目的紅色橫幅,我的記憶不禁回到了幾年前。

      記得幾年前在德國旅游的時(shí)候,在超市看到一個(gè)奇怪的機(jī)器。它有點(diǎn)像自動(dòng)提款機(jī),但面板上一個(gè)又大又圓又深的洞表明它有另一個(gè)用途。正好有人要來用,我就好奇地看著。這個(gè)人提著一個(gè)布袋,里面裝著大大小小幾十個(gè)空塑料瓶。他將塑料瓶的條形碼依次向上放入圓孔,掃描后,瓶子“撲通、撲通”被吞了下去。全部放出來后,旁邊的屏幕上顯示出塑料瓶的總數(shù)和一筆錢。他按下確認(rèn)鍵,機(jī)器立刻吐出一張卡片。他把它放進(jìn)口袋,然后離開了。這臺(tái)機(jī)器很受歡迎,我饒有興致地看了幾個(gè)人做同樣的操作。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)人們放進(jìn)機(jī)器里的塑料瓶是干凈的,沒有殘留的飲料和水。

      當(dāng)?shù)嘏笥褜?duì)我很感興趣,熱情地向我介紹:這是塑料瓶回收機(jī)。每個(gè)超市都有這種機(jī)器。因?yàn)榈聡科克膬r(jià)格包含至少0.25歐元的空瓶押金,遠(yuǎn)高于飲料本身,所以德國人習(xí)慣將空塑料瓶洗干凈,拿到超市回收。憑打印好的收據(jù),付款可以在結(jié)賬時(shí)扣除,也可以直接兌換成現(xiàn)金。有些人還會(huì)把空的瓶子送到專門為無家可歸者準(zhǔn)備的地方去換錢。

      “誰拿了,最后都會(huì)被送到回收機(jī)里。你知道德國塑料瓶的回收率達(dá)到97%嗎?”

      聽他介紹,語氣中有淡淡的`驕傲,讓我既驚訝又佩服。我心里不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的期待——我生活的上海什么時(shí)候才能有這樣的回收機(jī)?

      我們習(xí)慣了長期飲用瓶裝水和瓶裝飲料。喝完后,我們把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,渴了再買一瓶。多方便!不過,主動(dòng)把塑料瓶扔進(jìn)垃圾桶還是不錯(cuò)的。許多塑料瓶被人們隨手丟棄在路邊、草坪上,甚至河里。雖然不情愿,但我們不得不承認(rèn),我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了...上海是現(xiàn)代化的國際大都市,在很多方面不亞于發(fā)達(dá)國家。但是在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動(dòng)是落后的。好的思路必須配以好的措施,才能相輔相成,發(fā)揮更大的作用。

      “這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個(gè)……”好在現(xiàn)在上海正在推行生活垃圾強(qiáng)制分類。相信在不久的將來,上海也能看到塑料瓶回收機(jī)以及越來越強(qiáng)大的設(shè)備,而這些機(jī)器設(shè)備的使用也將有助于我們更好地做好垃圾分類工作。

      我堅(jiān)信垃圾分類將很快成為我們的習(xí)慣,這將標(biāo)志著我們城市文明的新高度。

    垃圾分類演講稿6

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。

      這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

      同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來,將垃圾分類寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

      也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向某某小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

      行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。

      然而,這真的是一種便捷嗎?

      你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬萬的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會(huì)有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬萬的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類胡亂倒入。

      在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。

      在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會(huì)有千千萬萬仍具有價(jià)值的'垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人覺得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤菜,就會(huì)有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

      那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

      我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬萬人做好自己,就會(huì)有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信、歡樂的藍(lán)天!我的演講完畢,謝謝大家!

    垃圾分類演講稿7

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      地球是我們美麗的家園。然而,隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高,直接帶來的結(jié)果是垃圾數(shù)量的增加,環(huán)境變得越來越糟。

      據(jù)報(bào)道,廣州現(xiàn)在每天排放17800噸生活垃圾,相當(dāng)于4450頭成年大象的重量。在垃圾填埋場處理一噸垃圾的成本約為200元至300元人民幣,隨著垃圾填埋場的增多,這些成本的負(fù)擔(dān)將是驚人的。

      此外,廢棄的垃圾填埋場無法進(jìn)行耕地,也無法建成生活小區(qū)。高溫焚燒產(chǎn)生的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但會(huì)造成大量的投資,增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。

      垃圾填埋或焚燒是對(duì)地球資源毫無意義的浪費(fèi)。我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,我們未來將在哪里生存?

      難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?不是的,垃圾分類已經(jīng)被證明是一種有效的方法。

      垃圾分類是將垃圾從源頭上進(jìn)行分類,回收利用有用的材料,將垃圾轉(zhuǎn)化為財(cái)富,避免垃圾填埋或焚燒造成的環(huán)境污染,節(jié)約土地資源。

      廣州市出臺(tái)實(shí)施了國內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,明確規(guī)定了從投放、收集、運(yùn)輸?shù)教幹玫睦鴳?yīng)當(dāng)分類。生活垃圾有四類,包括可回收利用的、廚房垃圾、危險(xiǎn)廢物和其他廢物。

      垃圾分類對(duì)節(jié)儉的中國人來說并不陌生,自古以來,近五十年代,建國之初的人們,都在大力回收:牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來制藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等。

      垃圾分類后,不僅避免了垃圾的污染,而且為工農(nóng)業(yè)提供了原料。目前,垃圾回收作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)在很多發(fā)達(dá)國家發(fā)展迅速。

      例如,美國的巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,這三個(gè)城市過去每噸垃圾的回收費(fèi)用為40美元。經(jīng)過分類,回收的垃圾在1995年創(chuàng)造了5100個(gè)工作崗位。雖然這三個(gè)城市只是美國的一小部分,但它們的回收利用不僅節(jié)省了垃圾處理的成本,而且創(chuàng)造了5億美元的.財(cái)富。

      垃圾分類正在成為一種世界性的趨勢。然而,曾經(jīng)在這一領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位的中國,正在失去其節(jié)儉的良好傳統(tǒng)。有人說:“其他國家學(xué)會(huì)了從我們這里撿東西,而中國學(xué)會(huì)了從別人那里扔?xùn)|西!边@是我們現(xiàn)實(shí)的反映。

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國力的增強(qiáng),人民生活的改善,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,寧愿把它們當(dāng)作垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎?

      垃圾分類創(chuàng)造了一個(gè)沒有垃圾的社會(huì),一個(gè)資源可以循環(huán)利用的社會(huì),而這一切都是靠我們的雙手完成的。垃圾減量和垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志,與城市的發(fā)展和人民的幸福息息相關(guān),需要我們的積極參與和大力支持。

      當(dāng)?shù)厍蛏系木G色一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),讓我們行動(dòng)起來吧!

      垃圾分類,從我做起!從今天起開始!

      謝謝大家!

    垃圾分類演講稿8

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。當(dāng)今世界,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,已成為全世界人民的共識(shí)。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。同學(xué)們,我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

      地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以,我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。

      長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題。

      傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進(jìn)行填埋或者焚燒后會(huì)出現(xiàn)很多問題:

      第一、填埋垃圾會(huì)占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會(huì)改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對(duì)各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。

      第二、焚燒垃圾的危害則更大。會(huì)嚴(yán)重影響空氣資源,使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病。

      第三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。

      那我們就沒有辦法應(yīng)對(duì)這種嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對(duì)垃圾進(jìn)行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。

      垃圾的分類也較為簡單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

      可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。

      有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的.安全處理方法。

      廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

      其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水,土壤和空氣的污染。

      也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球!在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

      同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會(huì)有所提高,校園會(huì)更加美好,讓我們一起行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做做!

    垃圾分類演講稿9

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛的星球!地球,是我們美麗的家園、而校園,則是我們成長的沃土、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅、校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)、

      長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收、生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量、也就是說,垃圾減量,進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、

      為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作、無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以方便分類投放、學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶、

      同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺認(rèn)識(shí)和行動(dòng)、在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

      1、樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習(xí)慣、

      比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;

      2、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放、

      你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等、可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等、

      也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多、在這個(gè)簡單的`過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)、

      3、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)、

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)、

      讓我們行動(dòng)起來,小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!

      垃圾分類,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    垃圾分類演講稿10

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責(zé)》。

      但丁曾經(jīng)說過:世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏。事實(shí)證明,這句話是正確的。比如:紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收,回收后,可進(jìn)行二次利用。

      在中國的山東地區(qū),政府為了激勵(lì)大家分類回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對(duì)垃圾的類別,便有積分獎(jiǎng)勵(lì)。

      如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)花費(fèi)很長時(shí)間對(duì)垃圾再分類,一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。

      我在《奔跑吧,兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的'阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì)反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說:“沒關(guān)系,一周就習(xí)慣了!甭犓戚p松的話,實(shí)際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦!同學(xué)們,只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類后投放,便可以大大地提高她們的工作效率。

      不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。

      在杭州,有一個(gè)干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的,工作人員本來預(yù)計(jì)二十四年才能把這個(gè)湖填滿。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿了,F(xiàn)在靠降解來處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬年。

      垃圾分類,人人有責(zé),讓我們一起做“垃圾分類小達(dá)人”!

    垃圾分類演講稿11

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自初一五班的楊晨曦,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。

      同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。

      垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。

      在此之余,更重要就是垃圾分類。

      首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯(cuò),不過這說起來輕松,又該如何做到呢?當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。

      其次,應(yīng)該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。

      然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識(shí)相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上去做一個(gè)了解。那么,如何將它推之生活呢?

      也許現(xiàn)在開始,當(dāng)你再次路過街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì)慢下腳步,將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

      同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動(dòng),會(huì)為我們整潔舒適的'城市鋪上長遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

      我的國旗下講話完了,謝謝大家!

    垃圾分類演講稿12

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們放學(xué)后,回家的路上經(jīng)常會(huì)看到遠(yuǎn)方朦朦朧朧的,看不太清晰,整個(gè)城市都是籠罩在一片霧霾之中,這是大自然給我們的警示,環(huán)境的問題,已經(jīng)是很嚴(yán)峻了。作為學(xué)生的我們,這個(gè)更要是從小的時(shí)候就做起,做好保護(hù)環(huán)境的這件大事情,這樣在我們以后長大了,我們生活的這個(gè)城市環(huán)境才不會(huì)變得越來越壞,我們也要告訴其他的人,一起來保護(hù)我們生活的城市環(huán)境。

      其實(shí)我們可以做的事情很多,今天我就講一個(gè),那就是垃圾的分類,大家都知道,我們一天的'生活下來,會(huì)產(chǎn)生特別多的垃圾,無論是在我們自己的家里,還是在大家生活的學(xué)校里,像吃飯時(shí)候剝雞蛋的雞蛋殼,吃香蕉,西瓜等產(chǎn)生的果皮,吃梨子,蘋果產(chǎn)生的果核,還有我們喝牛奶會(huì)有牛奶盒,喝飲料的塑料瓶,使用過的草稿紙,擦手擦臉的紙巾,家里遙控使用過的電池,等等,垃圾很多,如果我們不進(jìn)行處理,垃圾堆積在我們的身邊,那環(huán)境更是糟糕了。

      大家知道這些垃圾都應(yīng)該怎么分類嗎?其實(shí)我們都有學(xué)習(xí)過垃圾分類的一些方法,像濕的是廚余的垃圾,干的是可回收的垃圾,還有有害的垃圾,等等。有不同的一些分類,我們?cè)诮稚,或者在學(xué)校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶,像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我們把垃圾扔對(duì)了,可以從源頭上,減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng),讓一些本來可以回收的垃圾,不用再分揀,或者直接歸到不可回收的去燒了,去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾,也是提高了大家對(duì)垃圾的認(rèn)識(shí)。

      我們都知道,如果不把垃圾分類,很多垃圾其實(shí)也是可以填埋和燃燒的,像紙張,舊的書籍,已經(jīng)用過的作業(yè)本,課外看過的書籍,等等,如果你隨意扔掉了,其實(shí)很浪費(fèi),完全可以收集起來,去回收再利用,或者舊書捐贈(zèng)。即使是扔掉,也是可回收的垃圾,要扔對(duì),這樣森林可以多留一棵樹,環(huán)境可以少一分負(fù)擔(dān)。

      垃圾分類不單單是我們學(xué)習(xí)的東西,不是我說說就可以的,大家應(yīng)該從我們自己做起,在家里,把垃圾做好分類,該扔的垃圾扔掉,有些垃圾可以儲(chǔ)存起來到時(shí)候舊物賣錢,有些垃圾可以再次的利用起來,像玻璃瓶,我們可以用來做盆栽或者插花的器皿,像舊箱子,我們可以做一些手工的物品,既做好了垃圾的分類,也有效的利用了可以再次使用的垃圾。

      從我做起,把垃圾分好類。我的講話就這么多,謝謝大家!

    垃圾分類演講稿13

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報(bào)的是垃圾分類,我之所以報(bào)垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來!

      首先,x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

      后來,我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個(gè)好處?墒牵(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥]有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的.。所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:

      1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實(shí)踐。

      2.希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

      從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。

      垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

    垃圾分類演講稿14

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      您好!

      環(huán)保一直是我們這些年的主題,如何在保護(hù)環(huán)境的前提下可持續(xù)的發(fā)展更是我們國家的主要探索道路。而我們作為一名學(xué)生,能夠拿出的力量是有限的,該如何來讓自己這有限的力量來為我們的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)呢?

      其實(shí)很簡單,我們雖然弱小,但是依然有著能夠做到的事情,那就是對(duì)我們身邊的垃圾做好分類,從自己開始養(yǎng)成對(duì)垃圾分類的意識(shí),減輕我國除了垃圾所需要花費(fèi)的時(shí)間和精力就是在為我們的環(huán)保行業(yè)做貢獻(xiàn)了。但是哪怕是這樣的小問題,我們中的很多同學(xué)都沒有辦法做好,別說垃圾分類了,有些同學(xué)甚至連垃圾桶都不愿意找,隨手丟棄垃圾更是常見。

      這些同學(xué)有一些是因?yàn)榇_實(shí)沒有意識(shí)到,沒覺得自己隨手亂扔垃圾有什么問題。而有些則是明明知道這件事情不對(duì),但還是因?yàn)閼卸璧纫蛩囟鴮⒗S手丟棄。當(dāng)然,我在這里將這些表現(xiàn)說出來也并不是要單純的指責(zé),而是將這些行為指出來,讓我們大家能夠更好地改變,更好地將這些行為糾正過來。

      我們都是有著素質(zhì)有著知識(shí)的新時(shí)代學(xué)生,不同于過去貧苦年代,我們的生活狀況,享受到的資源都與過去有著很大的不同。正所謂倉稟實(shí)而知禮節(jié),只有生活好了,物質(zhì)豐富了,我們才有能力去思考怎樣提高我們的思想水平和個(gè)人素質(zhì),改善我們周圍的環(huán)境,讓生活越來越好。

      所以我們這些年輕學(xué)子應(yīng)該要更注意我們的行為,克制住那些隨手的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)在一些微小的細(xì)節(jié)地方不斷地提高自己的素質(zhì)和思想,將手邊的垃圾分類,只是會(huì)稍微花費(fèi)我們一點(diǎn)時(shí)間而已,但是帶來的卻是我們思想道德的一次次提升。

      同學(xué)們,建立一個(gè)環(huán)保的、有素質(zhì)的社會(huì)需要很多人一代代的努力,不斷地提高居民素質(zhì)才能夠取得這樣的'成就。我希望我們能夠?yàn)檫@個(gè)漫長的過程增一把力,讓這個(gè)過程更短,讓我們心目中的美好社會(huì)美好時(shí)代快一點(diǎn)到來。

      我相信我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)也都是懷揣著理想,有著自我的道德和思想的優(yōu)秀人才,因此呼吁大家,在生活和學(xué)習(xí)中注意一些細(xì)節(jié),從垃圾分類開始,到建設(shè)理想社會(huì)為止,我們需要不斷的努力,但是我相信我們只要努力地話,就一定能夠取得成果,讓我們的國家變得更加美好!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    垃圾分類演講稿15

    尊敬的老師。同學(xué)們:

      大家好!

      今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報(bào)的是垃圾分類,我之所以報(bào)垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗。整潔起來!首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾。有害垃圾。廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色桶,包括金屬。玻璃。紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池。廢舊燈管燈泡。過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣。果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼。煙蒂。一次性餐具等。

      后來,我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個(gè)好處?墒牵(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì)做的我想可能是因?yàn)榧抑袥]有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:

      1、希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實(shí)踐。

      2、希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

      從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將桶,包括菜渣。果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼。煙蒂。一次性餐具等。

      后來,我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的`幾個(gè)好處?墒,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì)做的我想可能是因?yàn)榧抑袥]有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:

      1、希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實(shí)踐。

      2、希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

      從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。

      垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

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