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    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

    更新時(shí)間:2023-08-05 07:05:42 發(fā)言稿 我要投稿

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(優(yōu)選)

      好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(優(yōu)選)

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      又是一個(gè)新的開始,一切都將重新再來,這個(gè)學(xué)期我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

      我,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn),在班里我并不是最好的,但我堅(jiān)信,在今后,我會(huì)很努力。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)很嚴(yán)格地要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信,在我們的'共同努力下,每位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,是我們班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的一個(gè)大家庭。在我小的時(shí)候,爸爸媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:“孩子,做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去做。”也許我并不優(yōu)秀,但只要我認(rèn)真去做,我一定是最出色的。

      如果我是一朵小花,我一定會(huì)開的漂亮;如果我是一棵小草小草,我一定會(huì)綠的生輝;如果我是一個(gè)班干部,我會(huì)無私的為同學(xué)們服務(wù)。

      如果我沒有選上,我一定不會(huì)灰心,我相信經(jīng)過我的努力,一定會(huì)成功。請(qǐng)大家相信我,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧。謝謝大家。

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家好!

      "相識(shí)是緣分,相聚是天意",很高興能和大家相識(shí)、相聚在高一*班!我叫***,個(gè)性活潑、樂于交際,天生一副熱心腸。今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:"一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切"!

      之所以競(jìng)選班長(zhǎng),首先是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。小學(xué)、初中我都擔(dān)任過班長(zhǎng)一職,可以說對(duì)班長(zhǎng)的工作職責(zé)非常熟悉。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中,我明白了許多道理,也總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn),比如:不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做"班長(zhǎng)"不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,"盛氣凌人""頤指氣使"是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放棄。 我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ。信心源于?jīng)驗(yàn)和能力,我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,我榮獲過多項(xiàng)榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的'時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!

      我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng),首先,"一切為班級(jí),為班級(jí)一切"就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會(huì),明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實(shí)行分項(xiàng)管理制度;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級(jí)大會(huì),開誠(chéng)布公,群策群力,討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級(jí)就是一個(gè)新家,我愛這個(gè)家。我競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)"快樂成長(zhǎng)之家"、每個(gè)有才華的同學(xué),都能在家中一展身手,大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個(gè)同學(xué)一定能完成對(duì)自己能力的磨練,實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁! 有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁。那么,既然是班長(zhǎng),我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們,我十分愿意做你們所期待的公仆,請(qǐng)不要猶豫你握著選票的手,請(qǐng)大家相信我,支持我,投下你寶貴的一票!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我十分榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮的職位。

      我是一個(gè)外向的女孩,我的性格活潑而開朗。興趣廣泛,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還喜歡講故事,小制作、畫畫等等。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良、從不說假話,一就是一,二就是二,知錯(cuò)能改,能團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)相處融洽,能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。作為多年班級(jí)課代表的我有較強(qiáng)的管理能力和組織能力,如果讓我組織一個(gè)活動(dòng),我一定能全方面的組織好活動(dòng)。

      假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)管理好班級(jí),讓我們的班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。我也會(huì)經(jīng)常在班上組織一些小活動(dòng),讓大家玩得開心,學(xué)得也開心,真正的達(dá)到在開心中學(xué)習(xí)的目的,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)合理的給同學(xué)們分配工作,讓同學(xué)們都能參與班級(jí)的管理。

      假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)組織三位成績(jī)好的同學(xué)去幫助一位成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),如果這樣還不行,我會(huì)安排一位成績(jī)好的同學(xué)坐在成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)旁邊,以便輔導(dǎo)他。這樣就可以讓我們的班級(jí)每次考試的平均分都能夠名列前茅了。

      如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為一座架在老師和同學(xué)們之間的`橋梁。如果有老師誤會(huì)了同學(xué),有些同學(xué)會(huì)心里很委屈以至于對(duì)老師發(fā)生憎恨,這時(shí)我會(huì)主動(dòng)去搞清楚事情的來龍去脈,然后去跟老師說,讓老師去給那同學(xué)道歉。

      總而言之,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)是老師的好幫手,同學(xué)的好班干部,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,也會(huì)積極反映同學(xué)們的呼聲。

      請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

      班長(zhǎng)在我的眼中是一個(gè)威信很高的職務(wù),要求擔(dān)任者品德高尚、綜合素質(zhì)好、應(yīng)對(duì)能力較強(qiáng),要當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)必須是一個(gè)出類拔萃的優(yōu)秀人才。今天我挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職位是因?yàn)橐韵聨c(diǎn):

      一、我有工作經(jīng)驗(yàn)

      在我讀小學(xué)的期間,我都擔(dān)任班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在我正在擔(dān)任圓夢(mèng)話劇社的社長(zhǎng)。而且我在各方面懂一點(diǎn),比如:演講、音樂方面、英語(yǔ)等。

      二、我能幫老師管理好班級(jí),當(dāng)老師的小助手

      老師的工作壓力很大,有時(shí),老師不在教室時(shí),我就可以幫助老師管理好班級(jí),及時(shí)通告表現(xiàn)情況。當(dāng)老師遇到一些班級(jí)管理的困惑時(shí),我便可以和老師一起思考一起解決。

      三、我要提高自己的'綜合素質(zhì),鍛煉自己

      班長(zhǎng)需要管理好自己和班級(jí),所以在這同時(shí)我便可以提高自己的管理能力。平時(shí)有些同學(xué)光顧著學(xué)習(xí),其實(shí)我覺得做一個(gè)真正適應(yīng)社會(huì)的人,是一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,而管理能力就是其中的一部分。

      四、幫同學(xué)和老師解決各種困難,在同學(xué)和老師之間建立起一座橋梁

      同學(xué)在生活中會(huì)遇到很多困難,而我就需要組織同學(xué)解決。有時(shí)老師和同學(xué)互相有建議或誤會(huì),我就可以收集大家的建議,然后綜合起來交給老師。

      以上幾點(diǎn)就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因和理由,希望大家能投我一票,如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,為班級(jí)、位同學(xué)、為老師奉獻(xiàn)出我的一份微薄之力。請(qǐng)大家相信我!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      我今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)首先要感謝同學(xué)們和老師們的幫助和支持。

      大家都知道,我很遵守紀(jì)律,而且看到同學(xué)們打鬧時(shí)都會(huì)阻止。每次小組活動(dòng)我都能義不容辭的當(dāng)上小組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員完成工作。所以我認(rèn)為我有能力管理好日常工作,為同學(xué)們服好務(wù)。有一次,我們組要制作一個(gè)心理課的課件。很榮幸,我又在同學(xué)們的推薦下當(dāng)上了小組長(zhǎng)。我細(xì)心地告訴各位組員他們各自的任務(wù)和分工。回家后,我還是不太放心,就又打電話一個(gè)一個(gè)叮囑好他們。在心理課上,因?yàn)槲覀兙实闹v解獲得了大家一致的稱贊。

      假如大家推選我擔(dān)任班長(zhǎng),我一定會(huì)團(tuán)結(jié)好其他各位班干部,齊心協(xié)力管理好班內(nèi)事務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光。更會(huì)組織開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)來開拓同學(xué)們的'視野,豐富同學(xué)們的生活。我也會(huì)爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手,團(tuán)結(jié)好其他幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)來組織“一對(duì)一輔導(dǎo)”的活動(dòng),主要目的是一個(gè)同學(xué)幫助一個(gè)同學(xué),這樣既可以提高同學(xué)的整體成績(jī),質(zhì)量也很高。

      總之,我們的目的就只有一個(gè),那就是為我們?cè)龉馓聿使餐瑺I(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的班集體。如果我落選了,我會(huì)好好反思,想一想我為什么會(huì)落選,改正自己的不足,來年再次爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)。

      我真誠(chéng)的希望大家能選我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫黃xx,今天我是第一次參加班干部競(jìng)選,也是我第一次站在講臺(tái)上,我此時(shí)的心情既緊張又興奮;蛟S你們會(huì)很驚訝,我競(jìng)選的崗位竟然是班長(zhǎng)。盡管講臺(tái)下還有許多能力強(qiáng)的人可以當(dāng)班長(zhǎng),但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當(dāng)好班長(zhǎng)的`。我是一名樂于助人的同學(xué),以前在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常幫助同學(xué)和老師,贏得了大家的一致好評(píng)。在這個(gè)新學(xué)期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會(huì)到幫助別人的樂趣。

      大家可能以為,班長(zhǎng)又苦又累,所以就不想成為班長(zhǎng)。但是我認(rèn)為,只要是能為同學(xué)、為班級(jí)做出自己力所能及的一點(diǎn)貢獻(xiàn),就是再苦再累,我也覺得很快樂。

      如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)和老師服務(wù),協(xié)助大家做好每一件事。可能做了班長(zhǎng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí),但是為了同學(xué)們能夠開開心心的學(xué)習(xí),我還是會(huì)盡心盡力去做好的。

      如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)多向別的同學(xué)學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力的改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取把我們班創(chuàng)建成優(yōu)秀班級(jí)。希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒有選上,我也會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下一次能選上。謝謝大家!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

      同學(xué)們:

      你們好!

      今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的'是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣、弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

      我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事:

      1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

      2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

      3.建立班級(jí)互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是五(1)班的陳xx,很榮幸來到這里競(jìng)選“班級(jí)元首”———班長(zhǎng)。

      俗話說的.好,古語(yǔ)有云:“群龍不能無首”,我們一起同過窗也有幾年了,想必大家也知道我的為人,希望我當(dāng)了班長(zhǎng)能為大家服務(wù),帶領(lǐng)班級(jí)走向更輝煌的明天。同時(shí)我也會(huì)激勵(lì)自己奮進(jìn)向上,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立自身的責(zé)任感。

      我有滿滿的責(zé)任感,管理意識(shí)強(qiáng),接受能力快,主要我還有一顆助人為樂的心。我還榮獲過“三好學(xué)生”的稱號(hào),我以前當(dāng)任過幾年小組長(zhǎng),當(dāng)過幾次班干部,了解班上的情況,可以說“工作”經(jīng)驗(yàn)很豐富了,在班上也是一個(gè)“開心果”,給你們帶來了不少歡樂。

      古語(yǔ)又云:“居其位,當(dāng)自謀其事!痹趯W(xué)習(xí)上,我打算提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)習(xí)吃力的后進(jìn)生,課余時(shí)間我會(huì)詢問他們哪里沒聽懂,幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾,我先會(huì)了解情況,絕不會(huì)偏袒任何一方,我會(huì)婉言相勸,直到他們握手言和。之后我會(huì)組織活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,我當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)互助,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。

      希望大家能夠信任我,投上一票給我,讓我有一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們一起共同努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)交給老師和同學(xué)一份滿意的答卷。

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真地管理好這個(gè)班級(jí)。

      我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

      假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定履行責(zé)任。做老師的好幫手,做同學(xué)心中的`好榜樣!我將和老師一起共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差生,給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授給同學(xué)們。帶動(dòng)大家一起走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

      如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓五年級(jí)一班成為一個(gè)優(yōu)秀集體。

      毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登!比绻覜]有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

      小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的'時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

      我在高中時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng),

      因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但

      “人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

      作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

      今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

      謝謝大家!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      走上演講臺(tái),我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。

      首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù),現(xiàn)在上初中以后,我一定能做得更好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。

      其次:我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

      班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會(huì)讓你們失望!

      謝謝大家!

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

      我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。

      在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超,現(xiàn)在已經(jīng)是初中了,我相信我能做得更好。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

      班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任,現(xiàn)在已經(jīng)是初中了,我相信我能做得更好。

      做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的`努力和可能來完成這個(gè)班徽。

      另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

      這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

      謝謝大家!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我很榮幸站在講臺(tái)上,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。大家都知道,班長(zhǎng)除了要管好各個(gè)委員之外,還要制訂、修改工作方案、協(xié)助老師辦事。所以當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦、很累,正因?yàn)槿绱,我覺得以我的能力,一定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己:

      我是一個(gè)活潑、聰明、又有責(zé)任心的人。從二年級(jí)到四年級(jí),我一直是班上的班長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)很努力,每次考試總是名列前茅。我工作勤奮,把班級(jí)管理得井然有序。我以前還負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生、帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x、管理課堂紀(jì)律……這些繁瑣又不容易完成的事,我都做得有條不紊,這足以說明:我能夠勝任這個(gè)工作!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé)地工作,做到以下幾點(diǎn):

      1、管好課堂紀(jì)律,杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動(dòng)等不良現(xiàn)象。

      2、早讀時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)大家早讀,讓每個(gè)人都能熟讀課文。

      3、我會(huì)讓同學(xué)們改正壞習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并將同學(xué)們的'不良習(xí)慣報(bào)告給老師。

      4、我還會(huì)及時(shí)檢查各個(gè)委員的工作情況,并糾正一些工作上的錯(cuò)誤。即使我沒有競(jìng)選成功,我也會(huì)繼續(xù)努力的。班長(zhǎng)和同學(xué)們就像魚和水一樣分不開,正因?yàn)槿绱,班長(zhǎng)才顯得極其重要,請(qǐng)你們投我一票。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們班一定會(huì)變得更好的!謝謝!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、朋友們:

      你們好!首先感謝學(xué)校和老師為我們提供這個(gè)展示自我的舞臺(tái),站在這里,我心里非常激動(dòng),倍感榮幸,為大家對(duì)我的信任感到無比的自豪。

      我叫黃蘋,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。性格開朗,為人真誠(chéng),樂于助人,愛好廣泛,熱愛學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,迎難而上,新奇好學(xué),孜孜不倦,求知欲強(qiáng),十年前大學(xué)畢業(yè)。走出校門,步入社會(huì),經(jīng)過磨礪,斗轉(zhuǎn)星移,我已從一個(gè)懵懂的青年步入而立之年,從一個(gè)普通的出納晉升到今天的財(cái)務(wù)主管。在社會(huì)實(shí)踐中,融匯到各行業(yè)各階層豐富了我的人生閱歷,提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)力、適應(yīng)力和親和力。

      面對(duì)高科技的迅猛,新技術(shù)全球化的格局,我深感自己知識(shí)的欠缺,所謂“活到老,學(xué)到老”,終身學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。我選擇絡(luò)學(xué)院這個(gè)平臺(tái),獲取新的知識(shí),在不斷的進(jìn)取中充實(shí)自己,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。我的口號(hào)是:勤奮學(xué)習(xí),博眾所長(zhǎng),挑戰(zhàn)未來,做時(shí)代強(qiáng)人! 對(duì)知識(shí)的`渴望讓我們相聚在絡(luò)學(xué)院,若我能當(dāng)選班長(zhǎng),我將遏盡全力,做出表率,互勉向上。在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,我們利用絡(luò)方便快捷的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)溝通,形成互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,減輕學(xué)習(xí)的壓力,使大家在積極的互動(dòng)中更快更好融入到集體中,進(jìn)而加深同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我會(huì)懷著一顆真誠(chéng)的心,充分聽取同學(xué)們的意見和建議,盡心盡力解決大家的問題,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的為同學(xué)服務(wù),為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在做好同學(xué)公仆、處理好班級(jí)事務(wù)的同時(shí),我也要當(dāng)好老師的助手,做好老師和同學(xué)之間的橋梁,及時(shí)傳達(dá)老師的信息和要求,反映同學(xué)們的意愿和需求,發(fā)揮師生紐帶作用。除了在絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)交流外,還可以舉辦同學(xué)聯(lián)誼會(huì)等有意義的活動(dòng),促進(jìn)交流,使課余生活更加豐富多彩,留下更多美好的回憶。 當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),是體現(xiàn)自己能力的舞臺(tái),如果沒有競(jìng)選成功,我會(huì)正視自己的不足,努力提高自己,我仍然為班級(jí)、為同學(xué)鞠躬盡瘁,全心全意為大家服務(wù),用真心去愛親愛的同學(xué)們,愛我們這個(gè)集體,積極配合老師和班長(zhǎng)的工作,和大家一起把我們班建設(shè)成為和諧、奮進(jìn)、美好的樂園!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫吳琴,新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的`人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,缺點(diǎn)方面比如自控能力差,下課喜歡與同學(xué)打鬧等;但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心,的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見,并且加以改正,在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足!

      假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使——班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

      謝謝大家!

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。

      我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來,學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;第三,在校園里,我們時(shí)?吹竭@樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的`人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

      我的演講完畢。

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