畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿
更新時間:2023-09-25 07:40:53 發(fā)言稿 我要投稿
關于畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿
在生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關于畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿1
同學們、朋友們:
大家好!
說同學們:是我要和你們一同學習,共同進步,盡管我的學習內容可能與你的有所不同,可我們的方向是一致的,我學習的目的是希望同學們健康成長、良好發(fā)展;希望自己奮斗的事業(yè)能從你們身上表現(xiàn)出來。說朋友們:是我要與你們一起為實現(xiàn)既定的奮斗目標,密切合作,克難攻堅,幫助同學們實現(xiàn)人生的第一次飛躍——升學。
從一年級到九年級,同學們接受的是義務教育,什么是義務教育呢?是國家予以保障的,所有適齡兒童少年必須接受的統(tǒng)一的國民教育,是公益性事業(yè)。家長不送孩子到校就學并完成九年義務教育,就是違反《義務教育法》的。換言之,從前,你們是必須上學,每年一級,不留級?墒,明年六月以后,也就是大家完成九年義務教育之后,都必須面臨一個新的、嚴峻的現(xiàn)實:離開義務教育段;進入非義務教育段。即就是:參加考試——接受擇優(yōu)——選擇錄取高中學生。天水市一中、二中、八中、九中以及新建的渭濱中學。這就意味著有的同學將因為沒有勤奮努力而失去上學深造的機會。
一、機會總是給有準備的人預留的。
同學們正處于14歲左右的少年時期,風華正茂,你們當中,誰都有機會升入一、二、八、九、渭濱中學讀高中,對大家來說:機會是均等的。如果說會有差別的話,那就是從現(xiàn)在起,到明年中考時(xx月xx~xx日),這半年多時間里,誰更努力、更勤奮;誰更集中精力,誰更投入;誰的準備過程更有意義,到時候誰就更有希望。
二、結果是由過程決定的。
同學們,世間萬物生長,都是靠吸收太陽的能量,逐漸積累成果實的。如果說你們是一棵苗,學校就是你們成長的沃土,老師就是培養(yǎng)你們的園丁。所有的事業(yè)成就,都是歷盡千辛萬苦,日積月累才達成目標的。完成好每天的學業(yè),每天收獲一點,日積月累,就是優(yōu)良成績;每學期收獲優(yōu)良成績,三年后你就能積累成重點高中生、大學生……所以,當人們取得成功時,最真切的感受就是說:歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。
三、過程是由信心和堅持決定的。
同學們,做任何事情,有沒有信心是大不一樣的,有信心,會由此產生許多的利好因素,帶來許多的積極效果,讓你做的事情達到自己的最佳狀態(tài)。沒有信心,則正好相反,即便能做成的事情也做不好,甚至不敢做,錯失良機。有了做的信心,堅持的如何?就是關鍵了。
每天、每課;每科、每次作業(yè)訓練都堅持一絲不茍,必然成就自己的學業(yè)目標。如果你把堅持認真負責養(yǎng)成一種習慣,那你將來一定是大有作為的。
這里,我有一句話和同學們共勉:如果你所做出的努力,超出了常人的'想象,你就會成功。如果你所做出的努力,超出了所有人的想象,你就會成大功。
所以,從現(xiàn)在到你取得成功,就看誰做出的努力,堅持做的努力到什么程度了。
同學們,道理已經講明白,就看大家今后做何努力了。我們老師的所有工作,都只為你們有光明的前途;希望每個同學把握自己,抓住機會,以堅定的信心,堅持做出非凡的努力,無悔“初中畢業(yè)”這一關鍵時段,一定要實現(xiàn)自己的人生第一次飛躍目標。
我相信大家,我看好每個同學,我期待著你的高中錄取通知書——紅色的,重點的,喜悅的!
謝謝大家!
關于畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿2
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
當我早上翻開新的一天的日歷時,“xx月xx日”赫然出現(xiàn)在眼前!同學們,xx月xx日意味著什么?這意味著你們與母校與老師與同學相處的時間僅剩三個月了!三個月后,無論你愿意與否,無論你留戀與否,無論你遺憾與否,你六年的小學生涯終將結束!沒錯,三個月后的今天,是你小學生活的終點,同樣也是你初中生活的起點。說到起點,我眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面:在塑膠跑道的起跑線上,形形色色的運動員都整裝待發(fā)——有的駕駛著豪華轎車,發(fā)動了引擎設備;有的騎著山地車,踏上了腳踏板,有的猶如110米跨欄的劉翔,做好了蹲踞式起跑動作,有的則像負重的蝸牛一般馱著重重的包裹。沒錯,這非常不公平!但是,孩子們,這就是個優(yōu)勝劣汰的社會。要想擁有較高的起點,要想不被淘汰,只有讓自己變得更優(yōu)秀,更強大。三個月后的今天,你們也會站在中學的起跑線上,成績優(yōu)異的會“開著轎車”或“騎著山地車”考上重點中學、重點班;成績平平的同學也會贏得中學的入場券,像劉翔一樣輕裝上陣,而成績糟糕的同學則會如負重的蝸牛一般寸步難行......同學們,你想以怎樣的裝備跨入中學的大門呢?能否給自己的中學生活贏得一個漂亮的起點,接下來的三個月至關重要!三個月,很短暫,在歷史的長河中,猶如曇花一現(xiàn);三個月,又很漫長,漫長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,決定你們成敗的關鍵一步來到了!接下來的三個月,是壓力與競爭并存的三個月,是痛苦與幸福交織的三個月,是汗水與歡笑相融的三個月。怎樣能夠讓這有限的三個月變得無限長,怎樣能夠在這有限的三個月里積聚無限的能量,讓自己變得足夠強大——首先,遠離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來。
同學們,還記得偶爾的一次音體美課上不成時,你們的垂頭喪氣嗎?還記得偶爾一次作業(yè)量的增加時,你們的怨聲載道嗎?還記得考試過后偶爾一次沒有作業(yè)時,你們的歡呼雀躍嗎?是的,這很正常,老師很理解你們,愛玩是你們的天性。如果,我是你們之中的一員,我也會跟你們一樣,但是,你們現(xiàn)在處于非常時期,即將面臨人生的第一個十字路口——小升初考試!在這里,我想跟大家分享教師會上韓校長說過的'一句話:在合適的時候要做合適的事。接下來的三個月,是你們破繭成蝶的三個月。勇敢地挑戰(zhàn)自己,你就會變成快樂的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力,只能做丑陋的毛毛蟲,被困于方寸之間。所以,遠離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來,面對老師的教導,家長的叮嚀,不再像刺猬一樣地抵觸,變“我得學”為“我要學”。第二,專心聽講,讓自己的筆記豐富起來。
同學們,不知道你們注意到沒有,僅僅看一個人的課本批注,就能判斷他是否優(yōu)秀。專心聽講的同學,他的課堂筆記內容豐富且有條理,反之則“龍飛鳳舞”寥寥數(shù)筆。學習好比行軍打仗,而課堂四十分鐘是老師傳授知識,學生接受知識的主陣地。試想,如果你把主陣地拱手相讓了,主陣地之外的任何地方火力再強也不能扭轉乾坤了。如果你課堂上不專心聽講,課外奧數(shù)英語作文輔導班樣樣俱全也是徒勞的。所以,專心聽講每一節(jié)課,讓自己的筆記豐富起來。
第三,認真作業(yè),讓自己的知識夯實起來
同學們,六年級,學習任務重,講課節(jié)奏快,怎樣能夠在快節(jié)奏中不掉隊,這就要發(fā)揚牛吃草的反芻精神。認真作業(yè),及時消化吸收。稍一留心就會發(fā)現(xiàn),平時作業(yè)認真,把練習當考試的同學,考試時就會像平時練習一樣從容自信。所以,認真完成每一次作業(yè),讓自己的知識夯實起來。
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,如果你已經沉默太久,請在最后三個月,爆發(fā)出你無窮的潛力;如果你已經錯過太多,請在最后三個月,攥緊每一次充實自己的機會;如果你已經失敗太久,請在最后三個月,卯足勁兒贏得最關鍵的一次勝利!最后,祝愿大家都能夠取得理想成績,各得其所。
關于畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿3
各位領導,各位老師,同學們:
你們好!
春天,它綠意盎然,它帶著勃勃生機,帶著豐收的期盼,走近我們。有人說:“一年之際在于春,一日之際在于晨”又有人說:“春天播種,秋天收獲”,在這樣一個充滿希望的季節(jié),在這樣一個播種未來的季節(jié),我們六年級的畢業(yè)班學生該怎么做呢?
下面我先給大家講一個小故事:每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死!痹诹硗庖粋場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉!
這個故事告訴我們:你跑得快,別人跑得更快。動物世界適者生存的法則是殘酷的,在人類世界何嘗不是如此呢?今天你不努力學習,你落到了別人的后面,明天你就會被激烈的競爭給淘汰下來。小學畢業(yè)考試是我們人生的第一個轉折點,這個轉折點為著其它人生階段的轉折奠定了基礎,如果今天你不努力,那么明天、后天將來,你面對的境況將更加艱難!故事中小羚羊跑不快,它將失去生命,而你們?在學習時不努力追趕,你們失去的將是美好的未來!
上星期學校進行了期中測試,咱們六(xx)班整體成績有所下降。經反思:學生處于特殊的年齡階段,情緒易波動,又面臨畢業(yè)這個特定的時期,我們教師未能及時掌控學生的心理變化,并適時對其進行疏導,以致在前階段的學習中,個別學生有上,未能按時完成老師布置的作業(yè),做作業(yè)態(tài)度不認真等現(xiàn)象。同學們,昨日之日不可追,過去不能改變,未來希望無邊!今日復今日,今日何其少!明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬世成蹉跎。抓緊時間,努力學習才是正道!成功者之所以成功,是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候,他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個特殊的'時段,我想提醒同學們,在學習上,大家要勤于做加法,要相信厚積定能薄發(fā),功到自然成;在心態(tài)上,要善于做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣。
大家都知道,再有近50天的時間咱們就要進行升初中新生檢測了,這是一場硬戰(zhàn)斗,各方戰(zhàn)士都是身經百戰(zhàn)的戰(zhàn)場老手,我們決不能有輕敵思想。當然我們更要正確的看待自己,樹立必勝的信心,大聲的對自己說:我能行!
剛才咱們也提到了厚積而薄發(fā),功夫用在平時。你想抓緊這50天來改變你的命運,也許剛剛好。對待學習的方法我建議大家應做到以下要求:
。薄⑻岣哒n堂效率,合理利用時間狠抓自己的薄弱環(huán)節(jié)。
。、務必堅定自己的升學目標,一鼓作氣。
。场⒅贫ǔ銮袑嵖尚械,特別是適合自己的學習計劃。
。、學習既要勤思又要善問.
。、做到當日事當日畢,學習要日日清周周清月月清。
。、做好表率,從點滴做起(9對一幫一)。
六(x)班的同學們,想想去年,我們不是取得了令人可喜的成績嗎?今年,我們依然要保持。大家有信心嗎!全力以赴的你們,辛勤培育你們的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,你們將站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。
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