2018年高考志愿填報技巧三本和�？茟�(yīng)該怎么選擇

三本批次是本科院校招生中的最后一個錄取批次，對于希望能讀一所本科院校的考生來講是最后的機會。我們也可以將三本分數(shù)段分為三段來進行分析和詮釋。在衡量自己是三本高分段還是中、低分段，運用將二本線與三本線的分差除以3的計算方法就可以得出。三本分數(shù)段的考生最好通過對目標院校前三年的錄取情況分析來確定報考的范圍。

平行志愿給考生帶來更多機會，也帶來更大風險，稍有不慎十二年苦讀付之東流�？忌�和家長面對平行志愿，填報一定要慎重，填報之前充分做好信息收集整理工作，充分了解平行志愿填報錄取規(guī)則。

填報技巧1：一本重學校、二本重專業(yè)、三本重校名

一本重學校

參與一本錄取的大多數(shù)都是全國重點大學，尤其是985、211大學是我國高等教育的脊梁、一流的師資、一流的教學、一流的科研、一流的管理，大都集中在這里，盡管在全國數(shù)量上他只占全國普通高等院校的不到10%，但是科研經(jīng)費，重點學科的比例，卻占了全國普通本科高校的90%以上，只有進入了這樣的高等學府，才能成為一流高級的專門人才和民族的精英提供可能。一本院校中，大都屬于綜合性大學，即使是以農(nóng)林、師范、外語(課程)、地礦、醫(yī)學等命名的行業(yè)性大學，你比如說北京林業(yè)大學、中國農(nóng)業(yè)大學，盡管是農(nóng)林屬的行業(yè)性大學但是在上世紀90年代以來，也都開始了向綜合性發(fā)展。十一大學科門類中，最少的大學也有六七個，而且是文理兼容、歷史悠久、學風純正，積淀深厚，因此，綜合性大學對人的個性開發(fā)和綜合素質(zhì)的鍛造，都有非常好的促進效果。能在一所綜合性大學，學習生活四年，可以很好地豐富一個人的知識結(jié)構(gòu)，尤其體現(xiàn)在一個人身上的大學素養(yǎng)是其他學校不能比的，四年以后，孩子畢業(yè)，無論考研(課程)、出國、或者就業(yè)，都占有絕對的優(yōu)勢。

二本重專業(yè)

1.綜合性大學較少，行業(yè)性大學居多，一般這些行業(yè)性大學，歷史早、底子厚，不僅辦學水平高，而且社會影響大，畢業(yè)生相對容易就業(yè)。

2.二本院校，數(shù)量眾多、魚龍混雜、低于分布廣泛，而且大多居于二三線城市，除了少數(shù)幾個大中城市的部分高校以外，大多數(shù)的學校，每年的錄取分數(shù)，趨于扁平，加上這些學校的招生人數(shù)，是相對比較多的，所以報考的區(qū)分度較小，在一定程度上，增加了選擇的難度。

3.二本院校合并、升格、改制和更名的較多，尤其以某某學院，就是地名后加上學院后綴，這樣的學院特別多，你比如說三江學院，加深學院，邢臺學院等等。

4，新開設(shè)的專業(yè)居多。多數(shù)條件并不具備，或者是不完善。通過以上幾點，二本應(yīng)該重專業(yè)。

三本重校名

三本院校，一般是指民辦的本科院校或者是獨立學院。獨立學院的名稱很特別，你從名稱上一看，好象一個拖拉機，后面掛著這個大拖斗，選擇這些院校，主要看前面的主體母校，一般的就主體母校來講，可以分為兩個層次，一個是重點大學舉辦的獨立學院，就是我們剛才談到的985、211;

二是二本院校，舉辦的一些獨立學院，這個同樣情況下，以同樣得分數(shù)，你首先選前者。三本，要重校名。

根據(jù)以上的分析，總之我們可以得出這樣的一條結(jié)論，一本重學校，二本重專業(yè)，三本重校名，�？浦丶寄�。重點大學看科研，普通本科看教學，三本以下看實踐。同時有很多的考生和家長不知道公辦學校與民辦學校的區(qū)別，也有很多考生和家長不知道獨立學院是什么學校，考生和家長應(yīng)該全面的了解目標院校。

填報技巧2：上行業(yè)院校和讀優(yōu)勢專業(yè)

一是要去行業(yè)院校上學。語言類、法律類、師范類、財經(jīng)類、土建市政類、計算機類、農(nóng)學類、電子信息類、醫(yī)學類等都有行業(yè)院校。在行業(yè)院校得到的訓練跟在其他院校是有很大差別的。

二是要讀學校的優(yōu)勢專業(yè)。工科為主的綜合大學、準綜合大學多數(shù)都有優(yōu)勢專業(yè)，辦學歷史長，辦學實力相當強。

填報技巧3：如何選擇大學

第一，選擇大學，要依據(jù)大學發(fā)展演變的規(guī)律，來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈，以及他的發(fā)展歷程，我們就很從容地能發(fā)現(xiàn)，哪些是重點，哪些是重中之重，這樣的話，就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。

第二，重視學校的歷史沿革，弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革，了解一個學校的來龍去脈，我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個學校的院校特色、辦學傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學科和特色專業(yè)。

第三，關(guān)注學校的地緣優(yōu)勢，縱觀中國大學的分布和發(fā)展級別是一個很特殊的現(xiàn)象，那就是嫌貧愛富惜大不惜小，當然這是一個通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發(fā)達城市和地區(qū)，大學往往發(fā)展得很好，反之則較差。

第四，不可忽視學校的文化底蘊，我們說，人的成長，離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn)，形成了一個學校的非物質(zhì)文化，是大學重要精神財富和寶貴資源。

綜上所述，就是考慮一所大學，從他的辦學層次、辦學特色、所處的地域位置，以及學校的校園文化，這四個方面缺一不可，都要綜合考慮。

選擇學校時考生和家長一定要仔細閱讀并理解目標院校的招生章程，學校發(fā)布的招生章程是要經(jīng)過教育部主管部門審核通過的，經(jīng)過教育部審核通過的招生章程都是準確、規(guī)范的說明。招生章程會在國家教育部的陽光招生信息平臺發(fā)布，也就是陽光高考(課程)網(wǎng)�？忌�和家長可以登錄陽光高考網(wǎng)仔細查閱目標院校的招生章程。

填報技巧4：低分考生如何進入重點大學

1、從不同地域不同城市，同樣的"985""211"大學，不同年度錄取考生的差異大有不同，如果考生和家長，掌握了錄取動態(tài)和規(guī)律，又把握了他的大小年的規(guī)律的話，以較低的分數(shù)，照樣可以讀一個重點大學。

2、一本邊緣，或者說是二本層次的考生，照樣能夠上重點。比如說一些“211”、乃至“985”，除了本科一批招生以外，他也在一本二本有投放的計劃，你比如說西南交通大學、遼寧大學、等等的，據(jù)這些學校數(shù)據(jù)的了解，在多數(shù)的省份都是兩個批次同時有招生的。只要你在招生目錄中，找出這樣的學校，出其不意地選擇第一志愿報考，就是一個不錯的選擇。再比方說有些重點大學，舉辦了分校，比如山東大學威海分校，哈爾濱工業(yè)大學威海分校，東北大學秦皇島分校，還有北京工業(yè)大學實驗分校等等的，這些分校都是單列招生計劃。多數(shù)還是單獨劃線錄取的，錄取分數(shù)線低于母校很多。那你就可能以一個較低的分數(shù)，撿了一個重點大學的985的畢業(yè)證。

當考生報考這類學校時一定要仔細閱讀目標院校的招生章程。

填報技巧5：注重利用排名

絕大多數(shù)考生和家長習慣按成績報志愿，他們往往拿著自己的分數(shù)直接與高校往年錄取最低分對比，這很容易進入報考誤區(qū)。每年的高考政策都有變化，考試模式、試題難度、報考人數(shù)都不一樣，同樣的600分，去年和今年的含金量可能會差很多。因此，填報志愿不能簡單地用絕對分數(shù)來衡量，而應(yīng)使用相對分數(shù)，即線差(高校最低錄取線與批次控制線之差)，并結(jié)合全省排名來對號入座。因為每年的試題都有變化所以考生的錄取分數(shù)也有變化，但是每年一本學校的錄取比例是不變的，所以考生的排名比高考的分數(shù)要重要一些。

對于沖擊名牌大學的考生，位次比分數(shù)更重要。位次是考生成績所對應(yīng)的考生人數(shù)的綜合排序。每年省級招生行政部門會在高考結(jié)束后公布分數(shù)分段表，這是考生查詢自己位次的最好工具。每年各高校在各地投放的招生名額變化不大，取生的密集區(qū)間大體相同，用全省排名來考察一個學校的集中錄取區(qū)間更科學一些。

填報技巧6：充分了解信息

1.在填報志愿短短的幾天時間里，要分析地域冷熱、院校冷熱、專業(yè)冷熱，顯然比較倉促，因此考生和家長應(yīng)該早為志愿準備，多留意國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的大趨勢，留意行業(yè)發(fā)展的新潮流，留意各地經(jīng)濟發(fā)展的重點及區(qū)域發(fā)展不平衡所帶來的潛在需求信息。

2.從就業(yè)市場的現(xiàn)狀與前瞻分析專業(yè)的冷熱。發(fā)展勢頭強勁，前景看好的行業(yè)，容易成為報考熱門;容易考公務(wù)員(課程)或進入科研院所、國企的專業(yè)容易成為報考熱門。社會需求少的長線專業(yè)或工作條件艱苦的專業(yè)則在報考時相對冷門。

3.天(津)南(京)(上)海北(京)歷來都是考生報考的熱門地區(qū)，報考難讀很大，考生分數(shù)若沒有絕對的優(yōu)勢，盡量不要嘗試，可退一步選擇東北和西北地區(qū)的高校，在這些地方也能挖出“黃金”，如西安電子科技大學、長安大學、吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學等。

填報技巧7：如何選擇專業(yè)

有的家長追求熱門專業(yè)，就讓自己的孩子報志愿的時候選擇熱門專業(yè)，忽略了孩子的特長。高達52%的被調(diào)查者(大學生)表示:"如果上天再給一次機會，我會選擇另外一個專業(yè)"，有34%的人希望在原來所學專業(yè)基礎(chǔ)上再學第二專業(yè)，只有14%的人對當年的選擇不后悔。這足以看出選擇專業(yè)在志愿中的重要性不言而喻，它不僅關(guān)系著考生四年的大學經(jīng)歷，更與考生未來人生的發(fā)展有著莫大的關(guān)系。

選擇專業(yè)是非常復(fù)雜的工程。要結(jié)合考生興趣、性格等因素，還要結(jié)合家長最關(guān)心的就業(yè)前景等因素。所以考生和家長一定要用科學的方法選擇專業(yè)。

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