新高考改革后學(xué)生如何選科?

2020年起，本市將實(shí)行“新高考”。按照新的高考改革方案，不再文理分科，學(xué)生的高考成績(jī)將由統(tǒng)考科目成績(jī)和三門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)共同構(gòu)成。對(duì)于學(xué)生而言，將擁有更大的學(xué)科選擇權(quán)，這種權(quán)利該如何使用?12月26日上午，由北京城市廣播主辦、精華教育考試研究院承辦的“新高考改革與人才培養(yǎng)論壇”舉行，50余所京城中學(xué)校長(zhǎng)以及來(lái)自高校、教育部門的專家齊聚一堂，共同研討支招。

清華大學(xué)附中校長(zhǎng)王殿軍表示，學(xué)生在選科時(shí)要以自己的興趣為主，兼顧大學(xué)招生專業(yè)要求，原則就是“這個(gè)學(xué)科自己很喜歡，學(xué)起來(lái)覺(jué)得很享受”。同時(shí)，還要適當(dāng)考慮自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

首都師范大學(xué)副校長(zhǎng)楊志成認(rèn)為，新高考改革為學(xué)校提出了更高的要求。作為學(xué)校而言，一定要做好學(xué)生生涯規(guī)劃教育，生涯規(guī)劃課程要與學(xué)科課程選修相結(jié)合，與學(xué)科研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

北京市101中學(xué)副校長(zhǎng)熊永昌帶來(lái)了101中學(xué)的探索，面對(duì)新高考，學(xué)校面向?qū)W生開(kāi)展了自我認(rèn)知指導(dǎo)，包括興趣探索、性格探索、能力探索和價(jià)值探索等。同時(shí)，學(xué)校專門開(kāi)設(shè)了學(xué)科指導(dǎo)課，幫助學(xué)生在選科之前，充分了解該學(xué)科的現(xiàn)狀、未來(lái)、相關(guān)職業(yè)等。此外，學(xué)校還搭建平臺(tái)，帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)進(jìn)行職業(yè)行業(yè)體驗(yàn)、項(xiàng)目研究、社團(tuán)活動(dòng)、研學(xué)活動(dòng)等方式，充分了解各種職業(yè)可能。

本次論壇中，除了各位校長(zhǎng)圍繞高考改革的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行主題發(fā)言之外，來(lái)自中國(guó)人民大學(xué)、北京化工大學(xué)招生辦的負(fù)責(zé)人，還與北京五中、北京三十五中、地大附中校長(zhǎng)進(jìn)行了圓桌論壇，圍繞“新高考改革下高中與大學(xué)人才培養(yǎng)銜接”等話題展開(kāi)了討論。

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