四年級的句子
更新時間：2023-03-07 19:32:42 個性句子 我要投稿
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四年級的句子(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的句子吧，從句法角度說，句子是使最大的語法單位。那什么樣的句子才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的四年級的句子，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的句子1
1、在太陽的照射下，波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我走到甲板，俯身把手伸進水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺清爽而有一些舒麻。一絲微風拂過，涼絲絲的，真愜意！
2、有人說生命在于運動，這句話一點也沒錯，因為運動可以使人身體健康。我喜歡運動，特別是跑步。
3、印入眼簾，兩只石龜面對面，頭看天，長鳴一聲，像是在迎接我們的到來呢！這景點就叫“雙龜迎賓”�？蛇@還是剛剛開始哩！這讓我對后面的風景充滿了期待。
4、一座座高樓大夏聳立在道路兩旁，路面煥然一新，由以前坑坑洼洼的路面，變成了現(xiàn)在寬闊的柏油公路，現(xiàn)在樹多了，花多了，綠化面積也增多了，一排排整齊的樹挺立在路旁，一朵朵美麗的花兒開的五彩繽紛。
5、夜深了，遙遠的天空仿佛像一件華麗的披風，點綴著一顆顆或遠或近鉆石般明亮的小星星！看著看著，朦朧的我飄然來到了一片鳥語花香、陽光明媚、好多美麗精靈和充滿神奇魔力的地方！
6、夜幕降臨，幽靜的江面上映著彎彎的月亮和明亮的星星。那彎彎的月亮就像一只彎彎的小船；而那明亮的星星仿佛無數(shù)只眼睛一眨一眨的，像在對你說話。皎潔的月光籠罩著韓江，朦朦朧朧的，美麗極了！
7、仰望著早已微涼的天空，尋覓著天空中最美麗、最亮的那顆星。就算沒有月亮照應著它，也還是那么的特別。那么的讓我向往，那么的讓我迷戀。
8、休息片刻，繼續(xù)跋涉。接著是觀賞“老鷹戲小雞”的時候了。你瞧，右邊那塊石頭猶如驚恐萬狀的小雞，縮著脖子瑟瑟發(fā)抖；左邊一石酷似垂涎三尺的饞鷹，望著小雞，猶若囊中取物�？吹竭@一幕，不禁勾起兒時玩老鷹抓小雞的回憶。
9、無山不龜，無石不龜。龜峰的.一山一石，一景一觀，內(nèi)在的價值真是無法用語言來表達啊！
10、我的生活像一個萬花筒，多姿多彩，有快樂同時也有悲傷。就讓我來跟大家一起分享我的快樂吧！
11、談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。
12、它們有的開得很大很大，像一位少女綻開了燦爛的笑臉；有的開了一半，像一位害羞的小姑娘遮住了臉蛋；有的還是花骨朵；像一位吃飽了的胖嬰兒。它花瓣的顏色非常好看，淡粉淡粉的，可也滲透著一點點紫色，讓人看了心曠神怡，非常舒服。
13、冒著炎炎烈日，我和爸爸、姑姑、表弟一起加入游覽西湖的人流。昨晚我已經(jīng)在網(wǎng)上查閱了西湖的一些資料：西湖位于杭州城西，舊稱武林水、錢塘湖、西子湖，宋代始稱西湖。它三面環(huán)山，東面瀕臨市區(qū)，像一位害羞的小姑娘依偎在山的懷抱中，是一個湖泊型的國家級風景名勝區(qū)。西湖十景是：蘇堤春曉、曲院風荷、花港觀魚、三潭印月……
14、路邊的霓虹燈閃爍著，不知何時已經(jīng)停止了工作，但是腦袋里卻沒有絲毫的印象�？赡芴焐系男切潜饶藓鐭暨�要璀璨奪目吧。深夜的一切都沉寂在黑夜之中，唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。
15、今年的夏天十分炎熱，火辣辣的太陽照耀著大地，使得周圍的空氣非常悶熱。
16、假如我是一顆香樟樹我枝葉秀麗，樹大濃蔭，四季常青而具香氣我愿意站在校園里給校園添加一點生機，順便看看孩子們燦爛的笑容，聽聽聽朗朗的讀書聲，我仿佛感覺未來將充滿希望！
17、鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足！
18、當我們還在流連剛才的西湖風光，導游已經(jīng)帶著我們穿過一個圓門，來到了曲院風荷的荷花池畔。一陣淡雅的花香撲鼻而來，我們穿過荷花池中央的賞荷小徑，一邊欣賞，一邊慢慢地離開了美麗的西子湖。
四年級的句子2
一、修辭手法
修辭手法
1．比喻：又叫打比方。即兩種不同程度的事物，彼此有相似點，使用一事物來比方另一事物的修辭方法。
作用：(1)化平淡為生動;(2)化深奧為淺顯;(3)化抽象為具體
2．擬人：借助豐富的想像，把物當成人來寫，或把人當成物來寫，或把甲物當成乙物來寫。
作用：能啟發(fā)讀者想像，令文章更生動。
3．夸張：為了達到某種表達效果，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴大或縮小的方法叫夸張。
作用：表達鮮明的情感和態(tài)度，突出事物的本質(zhì)特征。
4．排比：把三個或以上結(jié)構(gòu)和長度均類似、語氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來。
作用：加強語勢、語言氣氛，使文章的節(jié)奏感加強，條理性更好，更利于表達強烈的感情(表達效果)。
5．設問：為了引起別人的注意，故意先提出問題，然后自己回答。
作用：引起注意，啟發(fā)讀者思考;有助于層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動。
6.反問：用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定，只問不答，答案暗含在反問句中。
作用：加強語氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說服力。
1、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。(比喻句)
2、春天來了，桃花笑紅了臉。(擬人句)
3、下課了，同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心啊!
(排比)
4、是誰養(yǎng)育了我們?是我們的.父母!(設問)
5、這難道不是偉大的奇觀么?(反問)
6、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。(夸張)
7、他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。(夸張)
二、關(guān)聯(lián)詞語
1、任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當。(條件關(guān)系)
2、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。(條件關(guān)系)
3、無論天氣有多冷，我也要上學。(條件關(guān)系)
4、這朵花既美又香。(并列關(guān)系)
5、他不僅學習好，而且工作好。(遞進關(guān)系)
6、小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領巾。我們下課不是玩游戲，就是打籃球。(選擇關(guān)系)
7、雖然他長得很丑，但是心地很善良。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)
8、因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。(因果關(guān)系)
9、如果明天不下雨，我就去春游。(假設關(guān)系)
10、只要努力學習，就會取得好成績。(條件關(guān)系)
四年級的句子3
一單元 話語
***春天是多么美好啊，那藍天白云，綠樹紅花，那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞，那塞納河畔嘻戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢？
***我當然愛惜性命。但倘若貪生怕死，就失了我的本分，不如盡了本分，然后去死。
***讓彼浩勒聽了，沉吟了一下，把木牌悄悄翻過來，拿起筆寫上“春天到了，可是……”幾個字，就匆匆地離去了。
二單元 春潮
***那冰封的大江在春天太陽的照射下，在山中雪水的沖擊下，逐漸變酥了，變軟了，顏色也變暗了。
***啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。�。∞湟慌�，品一口，讓這三月的桃花盛滿我們心靈的酒杯！
***風從窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著，快去看啊，大江復活了！它扯著我的衣襟向江岸奔去。
三單元 花
***乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目，在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
四單元 手
***看著這雙手，我看到了一山山翠綠的森林……
***我們每天都在使用雙手，好像對手很熟悉，其實你如果仔細觀察研究一番，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的地方。比如說手的皮膚吧…….
***在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？活像是半截老松木！
五單元 智謀
***白軍都沒有草帽，在酷熱的太陽下，早已曬得人困馬乏，眼冒金花，突然發(fā)現(xiàn)這個山場里遍地都是紅軍扔掉的草帽，頓覺喜從天降，一窩蜂似的往前搶草帽。
六單元 眼睛
***這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專注。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的每一句話……
***如果我們死后能有助于他人恢復健康，那么我們的死也是有意義的。
***這個大眼睛的小女孩年齡最小……可是，這個大眼睛的小姑娘十分堅強，不管刮風下雨，她總是按時到校。
七單元 紀念日
***回憶是力量之源……永遠不要忘記周年紀念日。開展紀念活動，如同點燃一支火炬�！痉ā坑旯�
八單元 舟船
***它是沙漠里重要的交通工具，人們把它看做渡過沙漠之海的航船，稱它為“沙漠之舟”。
***只要孩子一失足，他就會跌倒甲板上，摔個粉碎。即使他不失足，拿到了帽子也難以轉(zhuǎn)身走回來。
九單元 太陽
***這時候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就只看見一片燦爛的亮光。
***地球上的'光明和溫暖，都是太陽送來的。……沒有太陽，就沒有我們這個可愛的世界
***打開你們的窗子吧，打開你們的板門吧，讓我進去，讓我進去，進到你們的小屋里。
***大漠孤煙直，長河落日圓�！ㄌ疲┩蹙S
***東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴�！ㄌ疲﹦⒂礤a
十單元 路
***牧草由綠變黃，又由黃變綠；雁陣向南飛去，又從南方飛回。一轉(zhuǎn)眼，就是十一年過去了。
***千里之行，始于足下�！糯裱�
***其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。———魯迅
***跳跳大路通羅馬�！獨W洲諺語
十一單元 快與慢
***你在什么地方飽覽壯麗的山色，或者在道邊誦讀鑿在巖壁上的古人的題句，或者在喧鬧的溪流邊洗臉洗腳，他們就會不聲不響地從你身旁走過，悄悄地走到你的前頭去了。
***人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
***欲速，則不達；見小利，則大事不成�！墩撜Z》
***茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒�！鳎┖尤�
十二單元 回歸
***我離開你的襁褓太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。
***羈鳥戀舊林，池魚思故源�！|晉）陶淵明
***一個沒有祖國的人，像一個沒家的孩子，永遠都是孤獨的。———【新加坡】尤今
四年級的句子4
1、老師，您的關(guān)懷充滿我的學生時代，與您在一起的日子如坐春風，如沐春雨！
2、縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師！
3、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
4、當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！
5、在我成長的十幾年中，我感謝的人有有很多很多。首先感謝的老師是原來班主任李老師，因為李老師對我的幫助實在是太多，問寒問暖，每當我有困難時，李老師盡老師能力來幫助我。我還能讀動漫專業(yè)，都是李老師那無私的幫助。
6、你沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
7、老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？
8、老師，是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
9、不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
10、經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！
11、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
12、同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
13、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
14、我尊敬的'老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"您是我永遠的老師，永遠的朋友！
15、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
16、感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
17、當我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會放棄的。
18、感恩的心，是人心田中一顆最真實，最閃亮的，最美麗的一顆種子。當它發(fā)芽之后，會開出愛心之花，接觸智慧之果，而你的一生也將就此改變。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人、同學、生活……但我第一個想到的是她——老師，是那眷眷師恩。
19、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空��！
20、我要感恩您，用算不完的愛，數(shù)不完的辛勤，來澆灌這我的成長，滋潤我的生命，喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣，我將感恩您，報答您，但，我的回報，只不過是滴水之于長河遠遠不夠。
21、讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
22、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。
23、感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線，讓燈點燃快樂的火種；感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
24、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
25、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
26、我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！
27、有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
28、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
29、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
30、是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。
31、是她，滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花。她是辛勤的園丁，哺育我們成長；她是溫暖的燭光，照進我們心田；她是心靈的吸塵器，吸走我們心中的陰云。她就是最美麗，最偉大，最無私的園丁——老師。
32、老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，老師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。
33、一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們應該為感恩老師而去做的。讓我們行動起來，以自己的優(yōu)異成績來感恩老師吧！
34、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
35、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎？
36、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你！平凡＋特別＝幸福，快樂！
37、兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍天；小草感恩陽光雨露，是陽光雨露滋潤了它成長；人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存；我要感恩老師，是老師讓我走向知識的道路，打開智慧的大門。
四年級的句子5
1、錢塘江大潮，自古以來被稱為“天下奇觀�！�
(這句話突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”，錢塘江大潮自古就有，而且是雄偉、壯麗、罕見的景象。)
2、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像天地都被震得顫動起來。
(這句話用了打比方的方法，具體形象地寫了從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子，
用千萬匹戰(zhàn)馬來形象地比喻大潮到來的非凡氣勢，用山崩地裂的聲音來形象地比喻大潮來臨時的巨大的聲響。真是“天下奇觀�！�)
3、我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。
(說明榕樹很大，給鳥兒提供了廣闊的生活空間。)
4、那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
(讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛，充滿生機，給鳥兒創(chuàng)造了良好的自由自在的生活環(huán)境。)
5、為什么“鳥的天堂”有的地方加引號，有的地方?jīng)]加引號?
(加引號的“鳥的天堂”指大榕樹，是一種特殊稱謂，沒加引號的“鳥的天堂”是指在作者心里，大榕樹的的確確是鳥的天堂。)
6、任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。
(用“任憑——也——”這組關(guān)聯(lián)詞語，突出貓極其貪玩，一玩起來就要玩?zhèn)�痛痛快快。)
7、它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!
(用“非——不可——”寫出了貓等老鼠的決心與耐心。表現(xiàn)了貓的盡職盡責。)
8、它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。
(用“無論——也——”說明貓不高興時極端冷漠。)
9、站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。
(這句話承上啟下，過渡自然�！罢�、踏、扶”這三個動詞是說作者已經(jīng)身臨其境來到長城，“很自然地想起”是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。)
10、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
(“多少”表示無數(shù);“前不見頭、后不見尾”突出了長城之長，與開頭“一萬三千多里”相呼應;“才”在這里表示長城的建成是多么的不容易。整句話表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。)
11、周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書!”
(“崛起”是興起的意思。周恩來不愿意自己的民族再這樣軟弱，不愿意自己的同胞再受到這樣的`欺凌，要為祖國的興盛和民族的振興而學習、奮斗。)
12、課文為什么以“那片綠綠的爬山虎”為題?
(因為葉老的教導使“我”懂得了應該怎樣做人，怎樣作文。時間已過去將近三十年了，但當時的情景如在眼前。一想起葉圣陶先生，就仿佛又看到那片綠綠的爬山虎，所以以此為題。)
13、使得句子干凈了也規(guī)范了。
(“干凈”，在這里指句子簡潔明白，不啰嗦。“規(guī)范”，指語言標準、典范。)
14、我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認真、平和以及溫暖，如春風拂面。
(“拂”，輕輕擦過，“春風拂面”指像春風一樣從臉上輕輕擦過，形容使人感到非常愉快、舒服。作者運用這個比喻，更形象地表達出自己對葉老的感受。)
15、在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。
(15歲那個夏天的事情一直留在作者的腦海中，讓作者終身難忘。)
16、“20世紀是一個呼風喚雨的世紀”
(原指神仙道士運用法力喚來風雨，這里比喻人們能夠比較自由地控制自然，支配自然。)
17、“正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。”
(說明了現(xiàn)代科學技術(shù)對人類生活的巨大影響，科學技術(shù)對改變?nèi)祟惿钣泻苌钸h的現(xiàn)實意義。)
18、“人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己美好的愿望�！�
(指人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發(fā)達的年代，人們只能用這種方式來寄托自己的美好愿望。)
19、“20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容.”
(引用古詩，說明了現(xiàn)代科技發(fā)展的成就之大，范圍之廣。)
四年級的句子6
1、我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。
解析：這句話表現(xiàn)了榕樹的大,枝干很多，說明生命力很旺盛。
2、那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
解析：樹葉在陽光的照耀下一閃一閃的情景，可見大榕樹有著無窮的生命力，它蓬勃向上，表達了作者贊美、感嘆的'喜愛之情。榕樹枝繁葉茂，茂盛，富有生命力
3、站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。(加點的詞用得真好!P84)
4、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長城�！霸谖业难矍�，那片爬山虎總是那么綠著�！庇惺裁瓷羁毯x?
解析：爬山虎因陽光照耀而綠，“我”因葉老的教導而深受鼓舞，作者每當想起葉老的教導和期望，就像那片爬山虎一樣，總是充滿生氣和活力，所以說“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著”。
5、20世紀是一個呼風喚雨的世紀。P145
解析：原本指人想像中的神仙道士的法力�，F(xiàn)指支配自然的能力。
6、人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。
解析：古時候的“千里眼”成了現(xiàn)在的望遠鏡、視頻、可視電話。它能讓千里以外的人彼此看得到。
古時候的“順風耳”，成了現(xiàn)在的電話，它可以讓兩個相距很遠的人很快聽到對方的聲音。還有手機、錄音機都是神話中的“順風耳”。
古代的人想騰云駕霧，沒能實現(xiàn)，只能幻想，而現(xiàn)在我們可以騰云駕霧了。你只要坐上飛機就可以了。
7、20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。
解析：原意是指大雪好像梨花般盛開，形容事物的生機和蓬勃向上的態(tài)勢。這里借古詩來20世紀的科學技術(shù)發(fā)展迅猛。
四年級的句子7
一、修辭手法
1、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。(比喻句)
2、春天來了，桃花笑紅了臉。(擬人句)
3、下課了，同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心啊!(排比)
4、是誰養(yǎng)育了我們?是我們的父母!(設問)
5、這難道不是偉大的奇觀么?(反問)
6、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。(夸張)
7、他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。(夸張)
二、關(guān)聯(lián)詞語
1、任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當。
2、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。
3、無論天氣有多冷，我也要上學。
4、這朵花既美又香。(并列關(guān)系)
5、他不僅學習好，而且工作好。(遞進關(guān)系)
6、小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領巾(選擇關(guān)系)我們下課不是玩游戲，就是打籃球。
7、雖然他長得很丑，但是心地很善良。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)
8、因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。(因果關(guān)系)
9、如果明天不下雨，我就去春游。(假設關(guān)系)
10、只要努力學習，就會取得好成績。(條件關(guān)系)
三、仿寫句子
1、黃山的山真高啊，高得讓你感覺到一種直插云霄的感覺;黃山的山真陡啊，陡得讓你感覺隨時都會倒下來;黃山的山真奇啊，奇峰羅列，形態(tài)萬千，讓你流連忘返。
2、小溪的水真清啊，清得可見水中的石頭、細沙和魚蝦;小溪的岸真綠啊，綠得像蓋上綠色的毛毯;小溪的物真豐啊，水中小魚小蝦快樂地嬉戲。
3、牡丹花真艷啊，紅得像是燃燒的火焰;牡丹花真香啊，清風輕拂，飄香四溢，沁人心脾;牡丹花真美啊，遠遠望去，她像一位亭亭玉立美麗少女。
4、六月的天氣，時而風，時而雨，時而涼，時而熱，真是變化多端啊!
5、媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的'像條小泥鰍，怎么也抓不住。(運用了比喻句寫出了人物更機靈、可愛。)
6、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。(運用比喻寫出了的兇惡)
四、我喜歡課文中的好詞佳句
1、好詞：房前屋后 天高地闊 夜明人靜 此起彼落 悠然自得全神貫注
2、佳句：
1、幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群結(jié)隊地從土里探出頭來。
2、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠!
四年級的句子8
用來到，只見寫一處景色：我和媽媽來到池塘邊，只見成行的白楊和垂柳沿著岸邊向池塘里伸展，形成了一條綠色的綢帶。一陣風吹過，水面微波蕩漾，片片樹葉隨風飛舞，有的落在樹下，有的餓落在池塘里。深綠色的水面上漂浮綠油油的浮蓮葉片。浮蓮花開滿池塘，散發(fā)出陣陣迷人的香氣，直入心脾。啊!這里的景色真讓人心曠神怡!
小惠考試沒考好，難過得哭了。我會對她說：小惠，別難過了�？荚囘^程中誰都會緊張，難免會失誤。這次，只是一時疏忽造成的。失敗是成功之母!我相信你下次一定能考好。
小敏家里發(fā)生了不幸，在傷心流淚。我會對她說：小敏，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，我們應該勇敢地去面對。因為一個人不能被不幸擊倒，相**，它會使我們變得更堅強。來吧，抬起頭來，做生活的強者，讓我們一起去迎接生活中的`風風雨雨吧!
語文學習并不難，只要大家合理使用復習資料，認真努力地學習，就一定會學好!希望我們提供的小學四年級下冊語文第3單元重點句子，能幫助大家迅速提高語文成績!
四年級的句子9
1.偶爾，一只翠鳥飛落在殘葡黃綠色的葉片上，吱吱亂叫著。
2.早晨的日出就像一個嬌羞的少女般，鮮紅欲滴。
3.春雨綿綿，灑在樹葉上，沙沙沙，仿佛像蠶寶寶在吞食桑葉。
4.海南島的椰子林可謂是一大特色，一片片高大挺拔的椰子林，相當壯闊。大大的葉子，人們躲在下面忙里偷閑，喝著椰子汁，看著一望無際的大海，這日子，就像是在天堂一樣。
5.春風像同學之間的關(guān)愛，讓我開心度過每一天。
6.櫻花看起來真地很嬌嫩，我輕輕地一碰，她們就會隨著飛舞，邁著輕盈的“腳步”在空中劃出一條亮麗的曲線條，好像粉衣舞女在翩翩起舞。
7.迎春花的枝是綠色的，垂了下來。枝條又長又窄又密，像長發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。微風一吹，輕輕地搖動著，飄了起來，非常美觀.潔凈。
8.青的草，綠的`芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。
9.天空灑落了絲絲春雨，灌溉了莊稼，農(nóng)民們開心地露出了笑容。
10.鵝的脖子有一尺來長，腳像兩把小扇子，走起路來一搖一擺的。
四年級的句子10
班級：XXX 學號：XXX 姓名：XXX 成績：
一、給下面句子加上詞語，讓句子表達的意思更具體。(21分)
1．海灘上有貝殼。
2、飛機沖向天空。
3、戰(zhàn)士們守衛(wèi)邊疆。
4、老師批改作業(yè)。
5、風吹柳條。
二．縮句。（縮到最短）(12分)
�。�1）那美麗的太陽露出紅紅的臉。
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（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。
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�。�3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。
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�。�4）伶俐可愛的燕子從南方趕來了。
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�。�5）我們躺在一塊被山風吹得干干凈凈的石頭上。
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�。�6）孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
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三．照樣子寫句子。 (14分)
例：你收拾一下房間吧！改為：你把房間收拾一下吧！
（1）冬天趙莢樹落光了葉子。（2）水手從河底撈上了鐵牛。
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例：太陽曬干了地上的水。改為：地上的水被太陽曬干了。
（1）人們打掃干凈了街道。（2）科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。
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例：茶很好喝，因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。
改：因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。
�。�1）老人知道村子的歷史，因為他在這兒生活了八十年。
改：____________________________
�。�2）奶奶的心情很好，因為醫(yī)生認為她已經(jīng)全愈了。
改：____________________________
�。�3）這使我很感動，因為你在無人知曉的情況下主動給我留了條。
改：____________________________
四、按要求寫句。(14分)
1．天空中的小星星（寫成擬人句）
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2．我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句）
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3．這活潑的小孩是我的.好朋友。（反問句）
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4．我家在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變）
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5、特務很狡猾。（改為比喻句）
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6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
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7、寒風吹到臉上很痛。（改為夸張句）
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五、說說下面句子使用了哪幾種修辭手法，，每題在括號里寫出。(7分)
1、一陣春風過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小孩子一樣。
2、桃花、梨花、海棠花......都開得笑盈盈的。
3、我的爺爺走起路來，地皮都踏得忽閃忽閃的。
4、許多小樅樹披著濃霜，一動不動地站在那里。
5黃河是我們中華民族的搖籃。
6、春在哪里？春在操場上，春在教室里。
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。
六、病句診所。（把正確的句子寫在橫線上）(10分)
�。�1）、我大概用了整整一個月左右時間學會了電腦。
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�。�2）、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。
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（3）、星期天，同學們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。
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�。�4）生物課對林巧稚有很大的興趣。（5）早晨起來，我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。
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七、給句子治病我行！（用正確修改符號修改病句。）(22分)
1、我最愛看民族舞蹈和民族音樂。
2、讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。
3、觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。
4、爸爸給我買了一幅名為《北國風光》的畫報。
5、媽媽因為關(guān)心我的學習，所以關(guān)心我的生活。
6、昨天，五個日本的小朋友來我校參觀。 9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過花甲。
7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。 10 、我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。
8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠大的理想。 11、老師要求同學們默默地朗讀課文。
四年級的句子11
1. 現(xiàn)實生活中，見得最多莫過于家長、老師嚴厲的眼睛了，真是納悶，為何那眼神總是陰雨連綿，不知何時才會放睛。同學的眼神是友善的，就算小打小鬧也無傷大雅，畢竟孩童的眼睛是最純真善良的，它沒有大人們的深沉復雜，值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你無法察透他們的內(nèi)心世界，但有一點必須記住“害人之心不可有，防人之心不可無”。
2. 暮色像半透明的紗，灰蒙蒙的罩著一切。
3. 寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
4. 所有過去的歲月竟然象是一張蝕刻的銅版，把每一劃的刻痕都記錄下來了，有深有淺，有滿盈也有空白，然后，在每次回顧的時候，它都可以給你復印出一張完全一樣的畫面出來。
5. 每個人在生的時候都是一朵飽滿的花，雖然在這塵世中痛苦的開放著，無可奈何得消瘦著，但是，凋謝的時候，他們都應該是一朵安靜素潔的花。
6. 我抬起頭仰望著天空。夜空像一匹巨大的藍色綢緞，一輪金黃的圓月鑲在綢緞上，散發(fā)出銀白色的光芒。無數(shù)顆調(diào)皮的星星舒適地躺在綢緞上，眨著眼睛，仿佛在和我打招呼呢!
7. 連綿起伏的云宛如浮動在海上的冰山。
8. 七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
9. 我沒有依照節(jié)氣的變化去接受季節(jié)的更替。當我在回家探望的路上，看到車輪軋過一片片枯落的楊樹葉的時候，我陡然的意識到秋天已經(jīng)到了，而回家之后翻開日歷才知道明天就要立冬了。
10. 使我非常驚奇的，是那江水的綠，綠得濃極了。時已深秋，但那濃綠，卻給人春深如海之感。原來雄偉的山，蒼郁的樹，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投下綠油油的倒影，事實上是天空和地面整個綠成一片，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。
11. 一份可愛，一份機靈，一份活潑，這就是十全十美的小白兔乖乖。
12. 海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，�？疹D時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。
13. 更如朗照松間的明月，清幽明凈。
14. 走在秋日的路上，抬頭看看幽藍的天空，柔和的云朵，一陣輕風徐徐吹拂過眉梢，有點涼意，清清爽爽。
15. 霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風的吹拂下，時起時落，總有一種飄逸的感覺，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風的襲擊，一切都是莊嚴的，一切都是堅強的。
16. 我的心像刀絞一般淚水迷糊了我的眼睛。
17. 人最悲傷的不是哭泣、流淚，而是張著嘴巴去發(fā)不出任何聲音，眨著眼睛卻流不出一滴眼淚。那種哀傷只能憋在自己的心里，無處可說。很痛…很痛…
18. 夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。
19. 曾經(jīng)的神傷，曾經(jīng)的惆悵，曾經(jīng)的癡迷，曾經(jīng)的瘋狂，每一個跳動的音符還在眼前，每一曲悠揚的旋律還在耳畔，我慶幸，我擁有過這一切;我悲傷，我又失去了這一切。
20. 她站了起來回答得那么準確，那么自然、那么流暢，似乎早有準備似的。
21. 秋，不是常說是金色的嗎?的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。
22. 秋并不漫長，故鄉(xiāng)的秋總是悄無聲息的到來，卻是匆匆的流逝，每逢秋季身在家鄉(xiāng)的我能感覺得到只是一點冷清、孤寂罷了，大地沒有夏日那充滿火熱的熱鬧時節(jié)，有的只是幾棵光禿禿的樹干，幾片殘花碎瓣而已，再加上那條早枯竭的溪流，變算得是一幅荒涼的秋景圖吧。
23. 路旁邊浪似地滾著高高低低的黃土。太陽給埋在黃土里，發(fā)著肉紅色�？墒翘栠�燒得怪起勁的，把他們的皮肉燒得變成紫黑色，似乎還聞得到一股焦味兒。
24. 靜靜的夜里，一個人偷偷想你，已成為我最隱秘的快樂。好幾次夢中有你，我便貪戀著不想起床，放縱自己恣意占有你的似水柔情。
25. 清晨的時候，小溪邊起了霧，那一陣陣霧就像給小溪披上了一層層輕紗。一陣微風吹過，水面上起了一層層波浪，小溪伸了伸懶腰，睜開了惺忪的眼睛，向四周看了看周圍的新鮮事兒。溪水是那樣清，清得能看見水底青褐色石頭和一群群灰黑色的小魚;溪水是那樣綠，綠的像是被周圍的樹葉染過似的'。
26. 北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
27. 輕輕地關(guān)上成長的匣子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長的路上，煩惱雖然給我們帶來了憂慮、困惑，但是正因為有了煩惱才讓我的情感更豐富，我的意志更堅強，我的笑容更加燦爛。
28. 遠處的霓虹燈亮了像一道亮麗的彩虹像仙女飄舞的裙帶像一座七彩小橋像一朵朵耀眼絢麗的云.
29. 那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
30. “你要不怕困難勇攀高峰。”
31. 遠遠望去，美麗的薔薇花使這面灰色的墻壁變成了一面花墻。走近一看，茂盛的枝葉間開出了各種各樣的薔薇花，一簇簇薔薇花是由許多朵小花組成的，五顏六色，美麗極了，紅的像火、粉的像霞、白的象雪、淺粉的像小姑娘羞紅的小臉蛋。
32. 月亮出海了，在騰空的一瞬間，它仿佛猛地一跳，渾身披滿水花，讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。
33. 乖乖的尾巴又短又圓，遠看還以為是一個雪白的小球�？蓯蹣O了。乖乖不僅尾巴特別，而且眼睛和皮毛也很特別，它的眼睛紅艷艷的，像兩顆漂亮的紅寶石，美麗極了!它的皮毛又柔軟又雪白像地毯似的，軟綿綿毛絨絨的柔軟極了。
34. 夏天來了，天氣也變得越來越熱了，太陽火辣辣地照在大地上，發(fā)出耀眼的光芒。
35. 秋，獨自一人去郊外散步，落葉揚揚灑灑，鋪滿了小路�！翱萏倮蠘浠桫f”，連那鳥兒也充滿了憂愁，周圍一片寂靜。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂牽夢繞。驀然回首間，覺得臉上濕濕的，抬頭仰望。噢!是雨!是秋雨!卻又覺得這秋雨焉知我心?不免又悵恨萬分。
36. 瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來像動人的童聲大合唱音符滿天。
37. 天空變的如此寧靜，變得又高又藍。而白云有如羊群，再細看，又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗過了，如羽毛一般的輕盈。
38. 音樂常使死亡遲延。
39. 幾點寒星在云層里眨巴著眼睛。
40. 火紅的大麗花歪著頭，想含羞的少女。
41. 小金魚們在水中玩得可高興了:一會兒你追我趕的，好像在做游戲;一會兒悄悄地探出小腦袋，東張西望的，看看外面有什么新鮮事;一會兒搖搖身子，扭扭尾巴，跳起了集體舞，真有趣啊!
42. 會跳舞的狗頭戴一頂黑色小禮帽，眼睛上架著一副酷酷的墨鏡，脖子上系著一條小小的紅色領帶，身穿一件黑色的小禮服。瞧，它簡直就是一個小紳士。
43. 音樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。
44. 她抑揚頓挫地朗誦著聲調(diào)優(yōu)美娓娓動聽舉座動容。
45. 暮秋，樹葉枯黃了，范荼揚揚天降正在天上，像展上了一層黃天毯，唯有雞冠花沒有缺?往，很有獨立熱笨閱味講。
46. 夜來香搖曳著修長的花枝，散發(fā)著醉人的香氣。
47. 遠處巍峨的群山,在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗
四年級的句子12
句子
1、李老師正忙著改作業(yè)呢!
小雞正忙著吃蟲子呢!
我正忙著寫作業(yè)呢!
3、瓶子里的水漸漸升高了。
天氣漸漸熱起來了。
小樹漸漸長高了。
4、王二小一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。
小朋友們一邊唱一邊跳。
小鳥一邊飛一邊叫。
他一邊說一邊笑。
媽媽一邊洗衣服，一邊唱歌。
5、他畫的`海那么藍那么寬。
他畫的平原那么平坦，那么寬廣。
西瓜長的那么大，那么圓。
蘋果那么香那么甜。
6、他十分用心地培育花種。
我十分用心地讀書。
他十分高興地回家去了。十分——特別——非�！裢�
8、我已經(jīng)長大了。
春天已經(jīng)到了。
9、月兒彎彎的像小船。傘。我們像花兒一樣美麗。
四年級的句子13
一、照樣子寫句子。
例：村子里有花園。
小小的村子里有一座美麗的花園。
1、狗跑上來。
2、泉水流著。
例子：街道上行走的是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國人。
行走的是外國人。
1、它的下游形成一個奇特的馬蹄形大拐彎。
2、我真的看到了像瑤池那樣神奇的'五彩池。
例子：對不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
對不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。
1、爸爸把我的書拿走了。
2、媽媽的毛衣被大火燒掉了。(改成把字句)
例子：三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。
三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音多么像一支樂曲呀!
1、黃鶯在枝頭唱歌，那聲音很好聽。
2、秦兵馬俑氣勢雄偉。
二、請按要求改寫句子。
1、請把感嘆句改成反問句。
那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!
2、請把反問句改成陳述句。
在這惡霸的地盤里，誰又敢吭聲呢?
3、請把陳述句改為擬人句
螞蟻能舉起超過它體重幾十倍的重量。
4、請把陳述句改為比喻句
那血脈親情，必將一代一代傳下去。
5、請把陳述句改為反問句。
這樣的孩子誰都喜歡。
6、請把反問句改成陳述句。
難道不是聰明勤勞的科學家們用他們的知識和工作創(chuàng)造出一個個奇跡嗎?
四年級的句子14
1、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。我們必須學會經(jīng)常讓心靈放個假，做到內(nèi)心平衡安寧，才能感受到生活的輕松快樂和人生的幸福美好。
2、有時候，希望時間為自己停下，就這樣和喜歡的人地老天荒；有時候，發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己，面對著身邊的人，突然覺得說不出話；有時候，在自己脆弱的時候，想一個人躲起來，不愿別人看到自己的傷口；有時候，突然很想逃離現(xiàn)在的生活，想不顧一切收拾自己簡單的行李去流浪。
3、于千萬人之中，遇見你要遇見的人。于千萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，遇上了也只能輕輕地說一句：“哦，你也在這里嗎？”我要你知道，在這個世界上總有一個人是等著你的，不管在什么時候，不管在什么地方，反正你知道，總有這么個人。
4、一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
5、從夢想一開始，我們就未曾冀望過夢想落幕。夢想的舞臺跌宕起伏，只是，我們永遠不會讓夢想謝幕。從導演到編劇，從演員到觀眾，我們每個人都在為刻畫夢想而昂然奮斗，濃墨重彩，抑或淡染素描。
6、在漫長的人生旅途中，生活如果都是兩點一線般的順利，就會如同白開水一樣平淡無味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部經(jīng)歷才算是完整的人生……
7、我不了解我的寂寞來自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每個人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。
8、有人說，快樂是春天的鮮花，夏天的綠蔭，秋天的野果，冬天的漫天飛雪。其實，快樂就在我們身邊。一個會心的微笑，一次真誠的握手，一次傾心的交談，就是一種快樂無比的事情。
9、又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼，整日奔波挺辛苦，天涼別忘添衣裳，愛惜身體加餐飯，珍視有友情長想想，情長言未盡，唯愿朋友多安康！
10、如果我們能夠準確地發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自身的優(yōu)勢，經(jīng)營自己的長處，用積極向上的心態(tài)對待人生規(guī)劃，那我們一定會把理想的風帆揚向成功的彼岸，我們的人生規(guī)劃一定會是一部燦爛的畫卷。
11、時候，希望自己快點長大，長大了，卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年；單身時，開始羨慕戀人的甜蜜，戀愛時，懷念單身時的自由�！芏嗍挛�，沒有得到時總覺得美好，得到之后才開始明白：“我們得到的同時也在失去�！�
12、給夢想一個成真的希望，給自己一個成功的機會，就像歌曲中唱的那樣：就算風雨覆蓋，我也不怕重來。
13、世生成物，各有所長。鳥因其有翅膀而翱翔天空；魚因其善水而遨游江海。它們依靠自己的特長成為萬物中的一員，在永恒的生存競爭中占得一席之地。若它們拋棄自已的長處，就只能在生存競爭中成為優(yōu)勝劣汰的犧牲品。
14、如果真的有一天，某個回不來的人消失了，某個離不開的人離開了，也沒關(guān)系。時間會把最正確的人帶到你的身邊，在此之前，你所要做的，是好好的照顧自己。
15、愛拼才會贏，這是一種無畏。我們不懼怕疼痛，我們不怕前方的困難。即使前方狂風暴雨，雷電交加。我們也要無畏，微笑的走下去。因為我們會看到一個美麗的世界，只有無畏者才可以看到。那里是無畏者的天堂，
16、成功的人一定付出很多，世界上絕對沒有白來的成功！成功其實就是付出。親愛的朋友，不要羨慕別人的成功，我們應該看到別人，背后默默付出的努力。雖然社會上有一些‘’偽成功‘’。通過不公平的途徑，取得成功。大家可不要效仿呀。我們要知道，時間是最亮的鏡子，總有一天。時間會照出真相的。只有腳踏實地的成功，才是真正的成功。
17、我藏不住秘密，也藏不住憂傷，正如我藏不住愛你的喜悅，藏不住分離時的彷徨。我就是這樣坦然，你舍得傷，就傷。
18、“春光可惜莫輕拋，時代堪喜須勤奮�！边@一句話，如警鐘長鳴，時刻擊響著心靈，震蕩著我們的思想，敲打著人生前進的靈魂。立下志向，行動起來，勤奮，勤奮，再勤奮，讓自己的人生充滿希望，早晚有一天，火紅的成功向你揮手，讓你的人生刻下流傳后世的豐碑。
19、很多時候，仰望星空，自己問自己這些個夢將要做多久，這些個夢什么時候才能結(jié)束。自己也不知道自己就這樣一路追下去，什么時候是盡頭。每個人在年少的時候，真的無所畏懼，一路追夢前行，不管路途是平坦還是崎嶇�；蛟S，有夢的地方就能撐起那片湛藍的天。
20、如何看待人生，把握人生是由我們自己決定的。只有時時保持樂觀積極的思維方式和人生態(tài)度，才能獲取成功的果實。
21、時間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺�？吹牡稽c，傷的就會少一點，時間過了，愛情淡了，也就散了。————別等不該等的人，別傷不該傷的心。我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。
22、我們一直覺得妥協(xié)一些將就一些容忍一些可以得到幸福，但當你的底線放得越低，你得到的就是更低的結(jié)果。————不要總抱怨自己遇到的人都不靠譜，如果別人總這么對你，那么一定是你教會了別人用這樣的方式對你。————愛是平等的，可以付出更多，也可以愛他更多，但決不是妥協(xié)將就容忍。
23、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
24、一生輾轉(zhuǎn)千萬里，莫問成敗重幾許，得之坦然，失之淡然，與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點亮自己的心燈，揚帆遠航，把握最真實的自己，才會更深刻地解讀自己……
25、時間會慢慢沉淀，有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手，你的幸福需要自己的成全。
26、人生有順境也有逆境，不可能處處是逆境；人生有巔峰也有谷底，不可能處處是谷底。因為順境或巔峰而趾高氣揚，因為逆境或低谷而垂頭喪氣，都是淺薄的人生。面對挫折，如果只是一味地抱怨生氣，那么你注定永遠是個弱者。
27、愛拼才會贏，這不僅僅是一句宣言，而是一種態(tài)度。一種樂觀向上的態(tài)度。一種端正的態(tài)度。請相信，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的結(jié)果。有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生與未來。端正的態(tài)度，毫不夸張的說。就是成功了一大半。我們自己的態(tài)度，決定了我們的人生。
28、生命中，不斷地有人離開或進入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的'，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會消失？
29、因為有你，這個冬天有了浪漫，一切都很溫暖。我要讓你懂我全部的心思，一個微笑，一個眼神，都是默契。我愿意走入你的心田，成為另一個你。在愛情的國度里，總會有一個主角一個配角，累的永遠是主角，傷的永遠是配角。人生可以重復著初戀，卻不可以重復著后悔。我不求深刻，只求簡單。
30、該放下時就必須斷然放下，切不可抽刀斷水水更流！這一段時間來，頹廢失落皆出于情。人常說情是一把雙刃劍，不深入其中怎知甘苦？收拾起殘破的心，重新找回那個快樂自信的自己，這才是我以后生活的目標。
31、我們要為快樂而生活，為自信而前行，為輝煌而攀登，為理想而奮斗，為事業(yè)而盡力，為祖國而獻身，這樣才不枉此生。
32、喜怒哀樂是人之常情，生活總是由悲歡離合組成，我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態(tài)。心態(tài)控制了每一個人的行動和思想，同時，也決定了一個人的視野事業(yè)和成就。
33、很多不快樂都是對某些事太過糾結(jié)，無法釋懷自己的心情，當今社會很復雜，很多時候都是被迫去改變很多，也許會不甘心接受，但現(xiàn)實會讓我們不得不接受，壓力每個人都有，這就要學會釋放，有些事情明明知道不可能恢復原來的樣子，那就要學會適應和放下，用一種平和的心態(tài)去面對一切，相信該來的總會來，該走的總會走，順其自然給自己一個心寬。
34、只要以積極的心態(tài)去觀察去思考，就會發(fā)現(xiàn)，事實遠沒有想像中的那樣糟糕。換個角度去觀察，世界會更美！
35、只要能達到目的地，請不要在乎你開的是奧迪還是奧拓。像迎春花一樣等待春天。等待不是消極懈怠，而是積極積攢力量，不是徘徊猶豫，而是韜光養(yǎng)晦，一旦時機成熟就全部釋放積聚的能量。
36、掌握人生，改觀遭遇正在人生的陸地中，遭遇的扁舟自由飛行，假如把風交給了帆，那就請讓本人緊握升降舵，當回遭遇扁舟的船長吧。
37、有了太陽，地球才會領略到陽光的溫暖；有了地球，月亮才得以月圓月缺；有了月亮，星光才如此燦爛；有了你，我的世界才如此豐富浪漫！
38、痛過，才知道如何保護自己；哭過，才知道心痛是什么感覺，傻過，才知道適時的堅持與放棄，愛過，才知道自己其實很脆弱。其實，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。
39、只有經(jīng)歷過無數(shù)的失敗，才能懂得成功的艱辛。只有在磨難中苦苦煎熬。才會明白人生的曲折。
40、只要永不放棄，失敗就只是暫時的，只要堅持下去，總會有成功等在前面。人生沒有什么可怕的，可怕的就是自己放棄理想。
41、生活中，我們也許在為自身外表的某個不滿而自卑，又或許為自身的某項能力不足而抱怨，亦或許為命運的不公而消極。這些種種緣由導致我們生活在自卑的陰影中，做任何事情都無法全力而為。
42、我聽不見彩虹出現(xiàn)的聲音；我聽不見太陽落下的聲音，花開雪飄的聲音，我聽不見；風吹草動的聲音，我聽不見；野狼的聲獵人的槍聲天使的哭聲，我聽不見，我只聽見寂寞，在草叢里來來回回的奔跑。
43、不經(jīng)意間一天復一天一年復一年，歲月雖一分一秒都不會停歇，對于人生的路途，我們有太多的憧憬與展望。每個人都希冀自己的人生是輝煌偉業(yè)的，每個人都想做一個成功人士，但對于實現(xiàn)理想談何容易，不是一天兩天就能完成的，有可能很多人一生都難以實現(xiàn)理想。
44、有很多煩惱和痛苦是很容易解決的，有些事只要你肯換種角度換個心態(tài)，你就會有另外一番光景。所以，當我們遇到苦難挫折時，不妨把暫時的困難當作黎明前的黑暗。
45、我們永遠無法預計未來，年輕的時候我們太坦誠，而長大之后我們又太不坦誠。
46、生命在他里頭，這生命就是人的光。光照在黑暗里，黑暗卻不接受光。
47、當理想離你越來越近，只要再奮斗一下，踏實的再走一步，實現(xiàn)理想的人就是成功的人，成功的人一定曾真心實意的對待過自己的理想，并且為了實現(xiàn)這個理想他可能通過精心策劃，反復的磨練自己的心理承受能力與各方面的防御力。
48、挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進！
49、我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態(tài)。就如改變不了別人，我們可以改變自己；改變不了事情，但是我們可以調(diào)節(jié)態(tài)度。
50、他們說，別幼稚了。穩(wěn)重一點。他們都說得沒錯，可是，我可不可以，最后一次重溫兒時的快樂。然后從此丟棄那顆童真的心，做大家都希望我做的，成熟而穩(wěn)重的人。我一直想知道，倘若他們看到，那一刻，我如此快樂的表情，還會不斷地催我成長，讓我成熟嗎？
51、我們都要盡量靠近月亮讓心情變的得溫暖。我想你的時候，你會不會也剛好在想我？我不停的舉手發(fā)問，卻沒有人告訴我答案。一輩子做對的事和做錯的事會不會一樣多。
52、世上有很多東西是可以挽回的，譬如良知，譬如體重，但是不可挽回的東西更多，譬如舊夢，譬如歲月，譬如對一個人的感覺。
53、失去某人，最糟糕的莫過于，他近在身旁，卻猶如遠在天邊。
54、人生苦短，我們何必計較得失，有愛就有夢。每個人都有一番不同的經(jīng)歷，每個人都是一部新鮮的故事。懂得珍惜，風雨兼程的日子，有他有我也有你。
55、要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態(tài)；要留住健康，最好的辦法就是堅持鍛煉身體；要保持快樂心情，最好的辦法就是助人為樂；要保證不犯錯，最好的辦法是三思而后行。
四年級的句子15
1.有時候，你的一句話可以讓我回味幾天。有時候，你的一句話也可以讓我失望幾天。這就是在乎。
2.勝敗乃兵家常事。
3.人生就像一道多項選擇題，困擾你的，往往是眾多的選項，而不是題目本身。
4.我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們。
5.人累了，就休息；心累了，就淡定。長大了，成熟了，這個社會就看透了。累了，難過了，就蹲下來，給自己一個擁抱。因為這個世界上沒有人能同情你，憐憫你。你哭了，眼淚是你自己的；你痛了，沒有人能體會到。那么你只有流著淚去微笑。
6.失去只是一種姿勢，得到并不等同于幸福。
7.寂寞的人總是會居心的記住他性命中呈現(xiàn)過的每一個人，于是我老是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的.晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
8.記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部。
9.真誠就像開滿枝頭的花朵，總是能結(jié)出友誼的果實；真誠好象一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。
10.我不知道自己到底在執(zhí)著什么，但我知道，我一直都在為難自己。
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